校运会策划活动方案4篇

时间:2022-09-16 19:30:06 来源:网友投稿

校运会策划活动方案4篇校运会策划活动方案 学校趣味运动会方案55篇 中关辅导小学趣味运动会策划方案 一、指导思想 为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年下面是小编为大家整理的校运会策划活动方案4篇,供大家参考。

校运会策划活动方案4篇

篇一:校运会策划活动方案

趣味运动会方案 5 5 篇

  中关辅导小学趣味运动会策划方案

  一、指导思想

  为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一”的指导思想,从小培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,丰富学生的课余生生活。特举办本次趣味运动会。二、时间:xx 年 12 月地点:学校操场三、比赛项目

  项目解释:按年级分别低、中、高三个年级层,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报 8 人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报 4 组,每组取前 1 名予以奖励;集体项目按没个项目具体要求实施。具体项目为:(一)、个人项目

  1、30 米穿衣(1、2 年级各取前 3 名)

  比赛规则:按年级不同,分为两队。每队准备一件五粒钮扣的衣服,裁判发令后选手开始跑向终点,在跑步过程中,选手开始穿衣服,将衣服穿好,且五粒纽扣全部扣好。时间最短者为胜。2、托球走(3、4 年级各取前 3 名)

  比赛规则:参赛距离 30 米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地扣 5 秒。

  3、摸石过河(5、6 年级各取前三名)

  比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依

  此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

  (二)、小组项目

  1、齐心协力(1、2 年级各取前 1 名)

  比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  2、吹气球(3、4 年级各取前 1 名、至少一名女生)

  比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5 米的距离,互相不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以现场裁判判定的结果为准。

  3、两人三足(5、6 年级各取前 1 名)

  随意组合。两人并排,用布条系住两人各一条腿,比赛分道进行,跑道长为 30 米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。

  (三)、集体项目

  1、传球接力(1、2 年级参加,取前 1 名)

  比赛规则:一年级选 8 人参加(男女各 4 人)、二年级选 10 人参加(男女各 5 人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

  2、蹲跳接力(3、4 年级参加,取前 1 名)

  比赛规则:三年级选 9 人参加、四年级选 10 人参加。运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、山路弯弯(5、6 年级各取前 1 名)

  比赛规则:五年级选 5 人参加、六年级每班一组,分别选 6 人参加。参赛运动员在行进前绕赛道起点设定的障碍物绕 10 圈,然后继续往前跑,完成 30 米赛段。

  四、奖项设置(一)个人项目一等奖:二等奖:三等奖:(二)小组项目一等奖:(三)团体项目一等奖:(四)文明集体奖(五)最佳团队奖五、人员安排

  六、活动要求

  1、各班要认真训练。2、各工作人员要按时到位。3、各运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

  七、备品

  为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行沙中首届趣味运动会,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间即日起至 xx 年 11 月30 日下午放学前初赛时间 xx 年 12 月 3 日下午 5:10 分开始决赛时间 xx 年 12 月 4 日下午 5:10 分开始(四)比赛地点校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于 11 月 30 日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则 1)一分钟跳绳及踢毽子比赛时间为 1 分钟,按报名人数确定每轮 20 至 30 人一组分别进行比赛。2)按报名人数的 20%比例选出进入决赛的同学,如踢毽子有 100 名同学报名,则选出前 20 名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有 200 名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时 1 分钟进行总决赛。二、集体项目一十人十一足比赛内容及规则(一)项目内容:十人十一足(二)参赛对象高中

 年级(三)具体时间安排报名时间 xx 年 11 月 30 日下午放学前抽签时间 xx 年 12 月 3 日上午 9:00(课间操时间)比赛时间 xx 年 14 日下午 4:15 分开始(四)比赛地点校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约 2025 米左右)(五)报名方式高二(4)班马泽鹏同学(六)比赛规则 1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有 4 名女队员,班主任可作为队员参加;2)按报名队伍数的 30%设奖;3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;5)本次活动所有解释权归学生会所有。三、集体项目二集体跳绳比赛内容及规则(一)项目内容:集体跳绳

  (二)参赛对象初中年级(三)具体时间安排报名时间 xx 年 11月 30 日下午放学前初赛时间 xx 年 12 月 10 日下午 5:10 分开始决赛时间 xx 年 12 月 11 日下午 5:10 分开始(四)比赛地点校运动场跑道(五)报名方式高二(4)班马泽鹏同学(六)比赛规则 1)以班为单位,每班选派 12 名队员参赛;2)比赛时间为 3 分钟。10 人跳绳,2 人甩绳,跳绳的 10 名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;3)选前 6 名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时 1 分钟进行总决赛。

  私立创新学校 xx 年冬季趣味运动会方案

  一、指导思想

  为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一、友谊第一、重在参与”的指导思想,培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,陶冶情操、丰富学生的课余生活,特举办本次冬季趣味运动会。

  二、时间:xx 年 11 月

  地点:学校操场

  三、比赛项目

  项目解释:按年级分别设小学低、中、高和初中组四个组别,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报 8 人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报 4 组,每组取前 1 名予以奖励;集体项目按每个项目具体要求实施。具体项目为:

  (一)、个人项目

  1、穿衣服(1、2 年级各取前 3 名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼)比赛规则:按年级不同,分为两队。每队自行准备一套衣服、包括鞋子(衣服统一拉链或是纽扣),裁判发令后选手开始穿衣服,衣服穿好后立即举手向裁判示意,要求五粒纽扣全部按次序扣好,衣领好,衣服穿着整齐。以时间长短角逐出名次,每班取前三名。(每班选派5 名同学参加,其中至少有 2 名女生)

  2、托球走(3、4 年级各取前 3 名。裁判:陈春娥、吴育兰、向艳丽)比赛规则:参赛距离 30 米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓

 球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外,其它任何东西或部位都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地一次扣 5 秒。(每班选派 5 名同学参加,期中至少有 2 名女生)

  3、象棋比赛(5、6 年级共取前 3 名。王声扬、林坤明)

  比赛规则:每班选派 4 名选手参加,男女不限,共计 8 名选手采用抽签决定对手,每组采用 3 局 2 胜决定输赢,不准悔棋。如遇各胜一局、和棋一局,则加赛一局,谁先赢两局者为胜,实行淘汰制。初赛每个号码为 2 个,抽到 1 号的两个同学为对手,依次类推;复赛为1 号对 2 号,3 号对 4 号,赢者之间角逐一、二名,输者角逐三、四名。

  4、叠衣服(1、2、3、4、5、6 每个年级各取前三名。裁判:对应班级裁判为-王育朝、彭娟、朱琼、向艳丽、吴育兰、陈春娥)

  比赛规则:每班参加人数不得超过 5 名,男女不限。要求衣服折叠有序、整齐,用时最少,且衣服叠放整齐者为胜,按班级各班取前三名。

  5、叠被子(1—6 年级每班各取 1 名。裁判:对应班级裁判-熊珍、向双梅、王洪年、张晓珍、朱跃进、徐继军;7—9 年级共取前 3 名。裁判:901 徐华雄、802 姜火珍、801 朱跃进、702 张尚轰、701 邓正畔)

  比赛规则:1—6年级每班最多报 2名,7—9年级每班最多报 3名。采用计时与折叠被子质量相结合,统一时间为 5 分钟。

  6、乒乓球比赛(4-6 年级各取 1 名。裁判:向双梅、张玮;7—9年级共取 3 名。裁判:彭娟、聂春凤)

  比赛规则:4—6 年级每班各报 4 名选手;7-9 年级每班最多报 3名选手。采取抽签决定对手进行淘汰赛,实行 3 局 2 胜 11 分制。具体情况视参赛选手多少而定复赛赛程。

  7、踢毽子比赛(4-6 年级共取 3 名。裁判:王洪云、熊珍;7-9年级共取 5 名。裁判:叶军、朱跃进)

  比赛规则:①每班最多选派 5 人参加比赛,男女不限,时间一分钟。②在规定时间 2 分钟内所踢总数多少排名。③参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。④毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。⑤参赛毽子由各班参赛选手自备

  8、跳绳比赛(5-6 年级共取 3 名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼;7-9 年级共取前 5 名。裁判:徐华雄、姜火珍、张玮、张尚轰、邓正畔)

  比赛规则:小学每班选派 3 名选手,初中每班选派 5 名选手,男女不限,要求在 1 分钟内单人双脚原地摇跳,以跳绳次数多少为排名依据。跳绳由学生自备。

  (二)、集体项目

  1、传球接力(1、2 年级参加,取前 1 名。裁判:王育朝、彭娟)比赛规则:一年级选 10 人参加(男女各 5 人)、二年级选 12 人参加

 (男女各 6 人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑

  到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

  2、接力折返赛跑(3、4 年级共取前 1 名。裁判:陈春娥、吴育兰)比赛规则:三年级选 8 人参加(其中最少 3 名女生)、四年级选10 人参加(其中最少 4 名女生)。两组同时进行,各自使用自己的跑道,不得超出跑道,跑道长度为 20 米。要求每班队员站一列纵队,听到裁判员发出号令后,每组每次 1 名队员从起点出发跑至 20 米的终点后,再折返跑回起点处交出接力棒,给下一名同学接力再跑,依次跑完全部队员,用时少、不违规者为胜。

  3、齐心协力(5、6 年级共取 1 名。裁判:向艳丽、朱琼)

  比赛规则:五年级选 6 人参加、六年级选 8 人参加。按班级分成两大组比赛,每组每次各派两个同学,两个同学背靠背夹一个篮球,在直线上走一趟,直线长度为 15 米,篮球掉地上每次扣 5 秒,直到所有队员都跑完为止,所用时间少者并遵守比赛规则者为胜。

  4、南水北调(7-9 年级共取 3 名。裁判:701 邓正畔、702、张尚轰、801 徐华雄、802 姜火珍、901 张玮)

  比赛规则:每班限定 10 人(7 年级 6 男 4 女,八、九年级 5 男 5女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离30m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,5 分钟内“调水”最多的班级获胜。

 要求:(1)10 名队员必须按顺序进行,不得一名队员多次重复或漏跑。(2)规定时间内 10 名队员可以按指定顺序多次循环。

  5、篮球比赛(7-9 年级共取 3 名。七年级裁判:朱跃进;八年级裁判:叶军;决赛裁判:叶军)

  比赛规则:9 年级为种子选手,7、8 年级各自在同年级的两个班中实行淘汰赛,赢者再互相对抗(7--8),对抗输者为季军,对抗赢者与 9 年级进行决赛,角逐出冠亚军,均实行一场定输赢。

  6、拔河比赛(每个组别取 1 名。小学裁判:低年级王育朝、彭娟;中年级陈春娥、吴育兰;高年级向艳丽、朱琼;初中组裁判:7 年级邓正盼、王洪年;8 年级徐华雄、姜火珍;9 年级决赛张尚轰、熊珍)比赛规则:级别:低年级组(一二年级);中年级组(三四年级);高年级组(五六年级)人数(男女不限):一、三、五年级,各年级15 人。二、四、六年级,各年级 12 人.

  初中组:同年比赛时级人数相同(男 10、女 5),七年级对抗八年级时七年级男 11 人,女 6 人,对抗九年级时男 12 人,女 6 人。八年级对抗九年级时男 11 人,女 6 人。

  四、奖项设置

  (一)个人项目

  一等奖:证书+物质二等奖:证书+物质三等奖:证书

  (二)集体项目

  一、二、三等奖:奖状

  (四)文明集体奖(文明参与、和谐相处、纪律优良)

  奖状

  (五)最佳组织奖(组织有序,参与项目多,纪律优良)

  ...

篇二:校运会策划活动方案

工程系第十一届田径运动会策划书主办:

 机电工程系团总支学生会承办:

 机电工程系团总支学生会体育部、 外联部日期:

 2014 年 4 月 11 日-2014 年 4 月 12 日

 XXXXX 学院第十一届运动会策划书 一、 目的及意义

 为了鼓励学生积极参加体育锻炼, 提高学生身体素质及运动技能, 培养学生顽强拼搏的精神, 以及响应学校关于做好第十一届田径运动会的通知, 展示我机电工程系的形象与风采, 特此制定有关此次运动会方案:

 二、 活动时间 2014 年 4 月 11 日-2014 年 4 月 12 日 三、 活动地点 XXXXXX 学院新校区田径场 四、 竞赛项目 1、 学生男子组:

 径赛:

 100 米、 200 米、 400 米、 800 米、 1500 米、 3000 米、 5000米、 4×100 米、 4×400 米、 4×100 米男女混合接力 田赛:

 跳高、 跳远、 三级跳远、 铅球(7. 26 千克)、 抛实心球 2、 学生女子组:

 径赛:

 100 米、 200 米、 400 米、 800 米、 1500 米、 3000 米、

 4×100 米、 4×400 米、 4×100 米男女混合接力 田赛:

 跳高、 跳远、 铅球(4 千克)、 抛实心球 五、 运动会有关规定及比赛规则

 1. 开赛前十分钟点名, 未到者取消比赛资格。

 2. 大会期间, 运动员必须按时参加检录及比赛, 凡点名两次不到者, 按弃权处理。

 3. 凡冒名顶替者, 取消该人单项成绩, 同时取消该同学的比赛资格。

 4. 竞赛中不允许在场内带跑。

 竞赛中超人从右侧, 不得阻碍他人,

 凡影响他人比赛或故意犯规者, 取消比赛资格。

 六、 分工细则 1、 主席团:

 确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

 2、 体育部:

 详细地策划好训练流程, 紧密配合学院的工作, 统计参加比赛人员名单, 合理安排参赛运动员进行科学的训练。

 3、 组织部, 宣传部进行海报宣传, 各部门配合协助训练。

 七、 前期准备 1. 3 月 19 号以前统计各班参加运动会人员名单。

 2. 3 月 19 号晚将运动员名单打印成表。

 3. 4 月 9 号之前做好参赛运动员的训练工作。

 4. 运动会动员大会, 通知所有运动员到场, 通知各项比赛的具体时间, 地点, 检录地点并提醒他们按时参加比赛。

 5. 做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。

 如:

 准备饮用水、 药品、 比赛用具等。

 八、 所需物资及奖品

 矿泉水(5件)

  排球 一等奖 (7个)

 羽毛球拍 二等奖(15副)

 乒乓球拍 三等奖 (15 副)

 九、 注意事项 1. 各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作, 到场要求:

 不迟到, 不早退。

 2. 各部门要求时时刻刻以本系利益优先, 积极工作, 带动比赛场面积极气氛。

 3. 主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

 4. 本系人员要时时刻刻维护本系形象。

 5. 所有本系同学要在 4 月 11 号上午 8:

 30 在体育馆门口集合完毕, 由班长带队进入田径场, 班长要维持好本班级的纪律, 不要出现缺席、 中途离席情况。

  机电工程系 体育部 2014 年 3 月 18 日

篇三:校运会策划活动方案

运动会活动方案 一、 活动背景 运动会精神是引导身心障碍学生敢于尝试,争取胜利,让所有的身心障碍学生能参与到团体活动中。***学校的体育教育分四个层次:培养运动会运动员;休闲活动的培养;特殊潜能开发;给予学生康复训练。借助校运会这个有趣的学生喜欢的主题教学,把所有学生的 IEP 整合在一起。通过活动中的志愿服务工作、体育竞技、观看规则养成等让学生们体验不同的角色,获得不同的生活经验,掌握相关的技能,并把所学到的技能用到实际生活中去。

 二、 活动目的 通过这次全员参与的校运会活动,让学生学会自我选择,服务他人;借助不同的活动平台进行自我展示;同时增强学生体质,培养学生敢于尝试、争取胜利的精神,形成良好的体育习惯,从而更好地推动我校体育活动的广泛开展。

 1、 通过参与运动会,提高有体育发展潜能的学生的技能,培养运动会运动员; 2、 通过参与运动会,丰富学生休闲娱乐的方式; 3、 对学生进行康复训练; 4、 通过运动会的志愿服务工作方式,让职高部学生有完成工作服务他人的概念,形成良好的职业素养;

 5、 通过参与活动,学会在任何大型活动中如何遵守规则、配合他人。

 三、 运动会工作安排进度表

  时 间 内

  容

  负责人

  备 注 9 月中旬 确定主题;主题树设计;各部门分工 校长室、学校行政

 9 月下旬 1、张贴校运会志愿工作人员(高年部学生)招募海报; 2、运动会志愿工作人员报名 德育处、美术科、班级老师 班级老师根据设置的工作岗位,把学生名单报到德育处 10 月中旬 公布运动会场地方案 体育科

 10 月 12 日 9:00-9:50 运动会志愿工作人员招募会(礼堂)

 德育处、体育科、高年部、职一的各班级老师 职二、职三的志愿服务人员招募由职二、职三的老师负责 10 月 9-20 日1、校运会各项目报名 2、各班级运动会海报张贴(操场)

 班级老师、体育科 按照报名具体要求报名到体育科 10月23-27日 8:30-9:00 运动会志愿工作人员培训(高年部、职一学生)体育科 职高部的志愿服务人员的培训由职高部老师负责,利用课堂教学时间 10 月 30 日 14:30-16:00 校运会背景图安装、比赛场地布置 体育科、德育处、广告公司

 11 月 1 日 *8:30-9:00 各班级老师到指定地点挂班级宣传海报

 学校行政、各班 级 老 师 学生、社工老师 海报展示的地点是在主席台的两侧

 *9:00-11:00 校运会开幕式 1、出场式:①国旗进场②运动员进场③裁判员进场 2、奏国歌 3、校领导致开幕词 4、运动员宣誓 5、裁判员宣誓 6、领导宣布校运会开始 7、各班退场

 *14:30-15:45 各年部进行校运会各项目活动

 11 月 2 日 8:30-11:00 各年部进行校运会各项目活动 14:30-15:30 校运会闭幕式 1、 校长致闭幕词 2、 颁发各奖项的奖状 3、 各项目前三名获得者站领奖台上佩戴奖牌拍照 4、 给志愿者颁发感谢信 学校行政、各班 级 老 师 学生、社工老师 社工老师提前写好奖状、感谢状 准备好奖牌及颁奖台。校运会项目结束后志愿服务人员(职高部学生)整理操场清洁卫生 四、 各项活动具体要求 (一)

 关于校运会项目内容及报名 运动会活动项目:

 1、 竞技项目 项

 目 规

 则 25 米短跑 运动员站在起跑线,听到发令后,跑向终点。

 300 米长跑 运动员站在起跑线,听到发令后,跑向终点。

 25 迎面接力赛(男女)

 运动员站在起跑线,手拿接力棒,听到发令后,向前跑,把接力棒传给下一个队员。以此类推,直到最后一名队员跑到终点。用时较短到达终点者胜出。25 米轮滑赛 运动员穿着轮滑鞋站在起跑线,听到发令后,跑向终点。

 10 米爬或滚垫比赛(仅运动员以跪姿或平躺姿势在软垫上,听到发令后,以爬或滚的运动方式到达终点。

 限脑瘫学生报名参加)

 篮球运球 (20 米)

 运动员从起点开始,听到裁判员发出信号开始向前运球。在整个 20 米长度中单手运球,若违反规则运球(如双手运球、抱球等),则每次罚一秒。如果球出界则捡球回原地继续比赛(秒表继续计时)。运动员必须越过终点并在指定位置抱球站好则比赛结束,没有按规定站在指定位置,加罚一秒。

 投篮球 每人有六次投篮机会,分别站在不同的点上进行投篮,投进最多者为胜。

 立定跳远 双脚从起跳线同时起跳,以身体着地离起跳线最近处为准点,准点到起跳线距离越长者为胜。踩起点线为无效成绩,每人有 3 次起跳机会。

 足球运球 运动员从起点开始,听到裁判员发出信号开始用脚向前运球,把球控制在 1.5米宽的跑道内。球出界,可以重新捡回球(秒表继续计时)。运动员必须越过终点线并且在指定位置内捡起球,计时结束。

 足球射门 每人五次机会,离球门约 7 米处进行射门,射入最多者为胜,决赛时根据学生能力适当增添难度。

 对墙传球 (1)运动员站在离目标 2.4 米的地方。

 (2)每次将球传到墙上的圆形空白处得 3 分 (3)打在圆形的边线上得 2 分 (4)球打在板上,但不在正方形的内部或边线上,得 1 分 (5)运动员在空中抓住球,或在球反弹一次或多次后抓住球,并且没有越出地面上的正方形,得 1 分 (6)如果球在触板前落地弹起,得 0 分 (7)运动员的得分为所有五次传球得分相加得到的总分。

 运动员坐在轮椅上或站立推着辅具在起跑线,听到发令后,以手转轮椅或推着辅具走向终点。

 2、 趣味项目 项

 目 规

 则 蹦蹦跳跳 (15 米)

 班里选出两个同学同时在起跑线上,由老师来发令,当听到“开始”的时候,两个同学从起跑线出发,先到终点的为胜者。距离为 15 米。

 蹦蹦跳跳 首先在距起跑线 10 米处摆一个雪糕桶,然后老师先把班里的同学列成一个纵

 接力赛 (15 米)

 队。第一个同学坐着羊角球到起跑线上,然后由老师来发令,当听到“开始”的时候,第一同学从起跑线上出发,一直沿着直线跳到雪糕桶处,然后绕过雪糕桶回来,把羊角球交给下一个同学。以此类推,直至所有人完成为止。最快完成队伍为胜。

 大丰收 比赛分两组,人数相同,距胶箱 5M 处将小足球投掷入胶箱,每个同学投球后排在队伍最后,在规定的时间内进球多者为胜。

 一击即中 在距离发球线(5—7 米)处摆好 7—10 个小雪糕桶,学生拿地滚球从发球上沿地上滚过去,以撞倒雪糕桶最多的为胜者。

 礼尚往来 把一个小布球放在乒乓球拍上,距出发点 10 米处摆一个雪糕桶,第一同学从起跑线上出发,然后绕过雪糕桶回来,把球拍跟布球交给下一个同学。以此类推,直轮到最后一个同学。

  运动会项目报名表

  运动会项目报名表

 (竞技项目报名表)

 2017 年*** 学校运动会报名表(11 月 月 1 日下午)

 此报名表只适用高年部

 25米跑 4*25 25米轮滑

 300米长跑

 10 米爬或滚垫比赛

 立定跳远

 篮球运球

 篮球投篮

 足球射门 对墙传球

  项 目 参加 项 目 打 √ 姓 名 班 别

 备注:报名方式:原则上每人只限报两个运动单项,每个运动单项只限报两人。25 米迎面接力不在限报名额内,每班出一支接力赛参赛队伍。如遇超出报名名额限制,每个单项可以报三人或以上。但每人 只能报两个单项。

 如遇超出报名名额限制,每个单项可以报三人或以上。但每人 只能报两个单项。

 2017 年*** 学校运动会报名表(11 月 月 2 日上午)此表适用于低、中年部

 25米跑 4*25 25米轮滑

 10 米爬或滚垫比赛

 立定跳远

 篮球运球

 篮球投篮

 足球运球

 足球射门 对墙传球

  备注:报名方式:每人只限报两个运动单项,每个运动单项只限报两人。25 米迎面接力不在限报名额内,每班出一支接力赛参赛队伍。

 (趣味项目报名表)备注:报名方式:每人只限报两个运动单项,每个运动单项只限报两人。25 米迎面接力不在限报名额内,每班出一支接力赛参赛队伍。

 (趣味项目报名表)

 2017 年*** 学校运动会趣味活动报名表(11 月 月 1 日下午)此表适用于低、中年部日下午)此表适用于低、中年部

 (蹦蹦跳跳)弹跳球15米比赛 (蹦蹦跳跳)弹跳球15米接力 (大丰收)小足球投胶箱比赛

 (一击即中)保龄球

 (礼尚往来)乒乓球拍托布球接力 项 目 参加 项 目 打 √ 姓 名 班 别 项 目 参加 项 目 打 √ 姓 名 班 别

  备注:报名方式:每班每项只限报 1—2 名学生参加,此项目的报名是考虑到有些班级的同学比较活泼好动,故安排一些项目给他们玩,所以在报名的时候老师要注意,不要让能力好的学生参加,能力好的学生留在大本营做观众。此项目比赛不评奖,不发奖状。备注:报名方式:每班每项只限报 1—2 名学生参加,此项目的报名是考虑到有些班级的同学比较活泼好动,故安排一些项目给他们玩,所以在报名的时候老师要注意,不要让能力好的学生参加,能力好的学生留在大本营做观众。此项目比赛不评奖,不发奖状。

 (二)

 关于招募志愿工作、志愿服务人员(学生)

 高年部、职一志愿工作人员(学生)招募 招募岗位 工作任务 能力要求 备注 发令员 1、叫运动员上道,检查运动员有没有犯规(脚是否压线)

 2、喊口令(各就位) 3、吹哨子 4、打旗 5、检查是否偷跑 懂比赛项目规则,有语言沟通的能力(声音要洪亮);有吹哨子、打旗的能力。自我调控能力好,情绪稳定。

 高年部、职一的志愿工作者担任 计时员 1、终点裁判提醒回表时,检查秒表是否归零 2、发令员举旗时做好按表准备 3、发令员打旗时立刻开表 4、运动员冲过终点线时立刻停表 5、按照对应的道次记录成绩 6、如发令员发令后如没有开表,要立刻告知终点裁判 懂比赛项目规则,能读出秒表所记录下的时间,能够开、回、停表。自我调控能力好,情绪稳定。手指操控能力好。

 高年部、职一的志愿工作者担任 计 分 ( 记录)员 1、听裁判员的成绩读数 2、将成绩准确记录在记录本上相应的位能看懂并记录比赛成绩,有一定的数学计算能力与高年部、职一的志愿工

 置上 书写能力。

 作者担任 广播员(司仪)

 1、根据主持稿主持运动会开、闭幕式 2、读各班现场递交的通讯稿 3、公布获奖同学名单 4、催场 有良好的看读能力,咬字清晰,有一定的主持经验,情绪稳定 高年部、职一的志愿工作者担任 检录员 1、指挥备赛的运动员到指定的位置等待2、按比赛规定对运动员进行逐项细致检查。

 3、分发道次号码牌 4、准时将运动员带到比赛场地 能够看名单读出运动员的名字,会带运动员到指定的参赛位置。有良好的语言能力,有一定的管理能力与组织能力。

 高年部、职一的志愿工作者担任 颁 奖 礼 仪员 1、在闭幕式上指引获奖同学或各班领奖代表到颁奖台前接受颁奖 个人形象好,认知能力好,有较好的语言表达能力 高年部、职一的志愿工作者担任

 职高部志愿服务人员(学生)招募 投递员 1、终点处拿记分表后送到写奖状处 2、把各班的通讯稿送到广播站 有良好的走路能力,有耐心,能听从指令并执行。

 职二、职三志愿服务者担任 场 地 维 护员

 1、运动员完成比赛后用铲将沙子重新铺平 2、比赛完成后把球捡回来交到裁判员处3、做好操场的保洁工作 动作协调性好,听从老师指令,能够按照要求整理沙子、捡球、完成保洁工作。

 职二、职三志愿服务者担任 便 利 站 服务员 1、 能现场销售饮料、点心、零食、加油棒等 2、 能计算找赎货款 自我调控能力好,情绪稳定,听从老师指令,执行能力、语言能力计算能力较好。

 职二、职三志愿服务者担任 后 勤 服 务员 1、 能听从指令完成相关的后勤服务工作,如送水、递毛巾、搬运物资等 身体机能好(能够搬运较重物资),能根据老师的要求完成工作任务 职二、职三志愿服务者担任

  校运会志愿工作人员(高年部学生)招募会 招募时间:10 月 12 日 9:00-9:50 招募地点:***学校礼堂 招募流程:

 1、8:50 高年部各班级老师带领报名学生到礼堂集中; 2、社工老师现场组织学生到相应的应聘考核点排队; 3、报名学生根据自己所报的工作岗位接受应聘老师的现场提问考核; 4、考核结束后,高年部各班级老师组织学生有序离场。

 各岗位的招募考核内容:

 发令员:1、请你简单自我介绍(学生能报上班别、姓名、应聘岗位)

  2、你知道发令员要做些什么工作吗?

  3、发令员要喊口令、吹哨子与打旗子,你觉得你能做好吗?(考核老师请学生现场模拟示范喊口令、吹哨子与打旗)

  4 、志愿者工作会比较辛苦,要听从指挥,坚持到最后,你能做到吗?

  计时员:1、请你简单自我介绍(学生能报上班别、姓名、应聘岗位)

  2、你知道计时员要做些什么工作吗?

  3、你会看秒表和读出秒表显示的时间吗?(考核老师现场让学生读出秒表所显示的时间)

  4、你会使用秒表吗?(考核老师现场考核学生能否开、回、停表)

  5、志愿者工作会比较辛苦,要听从指挥,坚持到最后,你能做到吗?

 计分(记录)员: 1、请你简单自我介绍(学生能报上班别、姓名、应聘岗位)

  2、你知道计分员要做些什么工作吗?

  3、你会听写数字吗?(考核老师请学生根据老师所读出的数字在记录本上做记录)

  4、志愿者工作会比较辛苦,要听从指挥,坚持到最后,你能做到吗?

  检录员:1、请你简单自我介绍(学生能报上班别、姓名、应聘岗位)

  2、你知道检录员要做些什么工作吗?

  3、请你大声读出以下班级名称及学生姓名。(考核老师出示写有班级名称及姓名的卡片让学生读出)

  4、志愿者工作会比较辛苦,要听从指挥,坚持到最后,你能做到吗?

  广播员(司仪):1、请你简单自我介绍(学生能报上班别、姓名、应聘岗位)

 2、...

篇四:校运会策划活动方案

河 南 工 业 大 学

 院 土 木 建 筑 学 院

 新生运动会

 比 比 赛 赛 方 方 案 案

 主办单位:河南工业大学土木建筑学院 承办单位:土木建筑学院团委 具体项目:土木建筑学院新生运动会

 第 2 页,共 6 页 土木建筑学院新生 田径运动会秩序册

 一、土木建筑学院新生田径运动会竞赛规程

  (一)

 活动目的:弘扬体育精神,体现土建学生的热情,活力与奋进;丰富校园课余文化活动,同时为校运动会选拔人才。

  (二)

 活动时间:20××年 11 月 7 日 (三)

 竞赛项目:

 1. 学生男子组:

 (8 项)

 100 米、200 米、400 米、800 米、3000 米、

 跳高、跳远、铅球(7.26 公斤)

 学生女子组:

 (8 项)

 100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、

  跳高、跳远、铅球(4 公斤)

 2.

 集体项目:(1 项)

 4x400 米(男子)

 第 3 页,共 6 页

 (五)、竞赛办法:

 1. 径赛各项预赛分组、分道由委员会统一决定。

 2. 田赛直接进行预决赛。

 3. 各项比赛均按照国际田径赛规定。

 (六)、记分与奖励:

 1. 各项比赛取前 6 名,不足 8 名的取前 3 名,接力取前 3 名,发给证书,按 7、5、4、3、2、1 记分,得分记为班级团体总分。

 2. 接力得分加倍,名次并列得分平均分配,取消下面相关名次。

 3. 团体总分按单位得分总和取团体前 3 名。

 (四)、参加办法:

 1. 单位:以班为单位,男女项目都必须要求填报。

 2. 人数:每人限报 2 项(如果时间不冲突,女生可报 3—4 项),集体项目除外,每个班级男子各个项目必须有人参与,同时每个个人项目最多报名四个运动员。

 3. 报名:请在 10 月 25 日(星期日)21:

 第 4 页,共 6 页 4. 如遇积分相等以第一名多者列前,再相等以第二名多者列前,依次类推。

 (七)、精神文明奖评比条件 1. 遵守大会规程,遵守大会纪律,文明参赛。

 2. 尊重老师,尊重同学,尊重裁判,尊重对手 。

 3. 除比赛运动员外,其余人员不得随意离开座位,每次检查时,学生人数应占班级人数的 80%以上。

 4. 爱护公物,爱护环境,不随意乱扔废弃物,班级所在场地要保持清洁卫生。

 5. 积极投稿,投稿被播总数在年级前五名的可以参加精神文明奖的评选。

 6. 非运动员不得进入运动场。

 7. 禁止打架斗殴、抽烟酗酒等各种违纪现象。

 8. 评出最佳精神文明班级 3 个,精神文明班级数额不限。

 9. 运动员不得随意弃权,违规者取消本班评比资格。

 二、竞赛委员会 (一)、大会委员会

 由学院领导及学生会主要负责人组成。

 土木建筑学院体育运动委员会名单:

 谭长福

  周志强

  王萌

  程凯

  石丹丹

 李凯歌 (二)、大会工作人员

  总

 指

 挥:谭长福

 周志强

 王萌

  程凯 石丹丹

 李凯歌

 第 5 页,共 6 页

 副 总 指挥:王李彭 李瑞珂

 李晨

 裁

 判

 组:周长明

  周醒

 吕德珩 李静卢 马洋洋

 检

 录

 组:韩博霖

 宋建宇

  黄嘉威

 成绩汇总组:刘大明

  梅清华

 张婷

 李亚龙

 后勤器材组:郭金辉

  杨帅飞

  陈红安

 医务保卫组:和祥

 礼

 仪

 组:秦彬华

 广播摄影组:甘超

 高雪莹

 袁鹏飞 (三)、裁判员名单 总

 裁

 判

 长:周长明

  副 总 裁 判 长:周醒

  吕德珩

  李静卢

  马洋洋

 三、大会程序

 (一)、开幕式 1. 大会开始(上午 8:00)

 2. 运动员入场(上午 8:05)

 3. 奏国歌 4. 学院领导致开幕词 5. 运动员代表讲话 6. 裁判员代表讲话 7. 运动员退场 8. 比赛开始(上午 8:30)

 第 6 页,共 6 页

  (二)、闭幕式 1. 总裁判宣布团体总分成绩 2. 颁发团体奖 3. 散会 四、竞赛程序 (见附表)

 五、竞赛分组表(见附表)

 说明:因为考虑到时间因素,所以如果某项比赛报名人数比较多的,就选出 12 人进入半决赛,分成两组进行,然后根据半决赛的成绩排出前六名发给证书。

 土木建筑学院团委 体育部 20××—10—30

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