主管文字副主任对照检查材料(4篇)

时间:2022-11-23 14:30:04 来源:网友投稿

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主管文字副主任对照检查材料(4篇)

篇一:主管文字副主任对照检查材料

  个人对照检查材料(存在的问题、原因分析和整改措施)

  个人对照检查材料(存在的问题、原因分析和整改措施)借这次党的群众路线教育实践活动的学习机会,我的理

  论知识水平比过去有了显著提高,在为民服务意识上,理解更深入了,群众感情也越发深厚了。活动给我最大的收获,还是给我以全新的、更高境界的思考问题方式、层次,让我在遇事时,更多的是从自身反思出发,更多的设身处地地为他们考虑。回首近年来自己的工作、学习、生活,我对自己进行了一次深刻的自我认识与评判。由此认识到:虽然自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还存在差距和不足之处的。

  现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施以及关于对XX-XX年间发生的衡阳破坏选举案的态度和看法向党组织予以汇报,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。

  一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

  (一)遵守党的政治纪律情况我始终坚持在工作生活中,常怀律己之心、常思贪欲之害、常念为官之德,慎言、慎行、慎独、慎微,耐得住清贫,抵得住诱惑,安得住心神,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。一是工作勤奋。始终保持昂扬向上的精神状态,工作中争先创优。经常深入企业、深入基层排忧解难。从不回避矛盾困难,敢于面对,勇于担当。及时化解了中盐天友农赔、企业改制遗留问题、劳动保障等矛盾纠纷。二是严守廉洁从政规定。始终做到不收钱不受礼,不参加高消费娱乐,不接受可能影响公正执行公务的宴请。没有安排过任何亲朋好友进编就业,没有为任何亲朋好友承揽过工程、介绍过业务,没有借办酒收过礼。严格要求教育配偶、身边工作人员,不准利用自己的职权和影响,谋取私利。三是认真落实廉政建设“一岗双责”。经常教育、督促所分管部门的干部职工,加强廉政教育,遵守廉政规定,强化廉政监督,全心全意为人民服务,坚决反对腐败。四是不断加强党性修养。我时刻不忘宗旨和誓言。在工作生活中能自觉抵制不良风气,以诚待人,做到公道正派。不乱用公家一分钱,严守纪律,树立了良好的勤政廉政形象。

  本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。按照中央八项规定要求,结合自己的工作情况,从以下几方面进行了贯彻和落实。

  (二)贯彻落实中央八项规定方面情况1、公务用车情况。配备工作用车一辆,是在担任区委常委、区委办时候买的,品牌为大众帕萨特,系XX年12月份购买,排量为。2、住房和办公用房情况。在区政府南二楼办公楼有办公室一间,面积约10平方米;自筹资金在蒸湘区立新大道水映豪庭小区内购买商品房一套,面积为平方米。3、人情消费情况。有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为,本人除结婚时办过一次结婚酒席,此外未办过婚丧嫁娶等人情活动,没有借办宴席敛财行为,偶尔有请朋友、同事吃请行为。4、职务消费情况。职务消费上有过公款购书、订报等现象。5、“三公”经费开支情况。在公务接待方面有时有食宿超标、超员陪同现象;有时接待领导、客商有送土特产等礼

  品现象。6、配备秘书情况。没有配备专职秘书,目前是办公室

  常务副主任王宏伟同志兼职辅助我处理分管工作。王宏伟同志工作认真、勤奋肯干,除了负责管理办公室综合、财务工作外,还兼任区法制办主任。

  7.家属子女从业情况。妻子目前待业在家;儿子年纪尚小,还在读幼儿园。

  二、“四风”方面存在的突出问题通过不断地“照镜子”,三省其身,我深感自己也存在着不少问题,为群众考虑的还有所欠缺,很多时候以工作至上为借口,一味追求工作成效,往往容易忽略群众的感受。在活动期间,通过走基层虚心向群众谋计策,放下架子与职工、群众互动座谈,开会议认真向下属征意见,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受上级领导的点评指正,结合自我深刻反思查找,总结收集到的我自身存在的问题主要有以下几个方面:(一)在形式主义方面1、下基层力度不够。经常深入分管工作中的企业、工业园等地考察调研基层情况,为他们解决问题,但是对于联

  点街道广东路街道的调研力度还有所欠缺,对街道运转情况了解还不够。

  2、创新精神有所欠缺。在处理一些日常事务时,倾向于按照常规、传统的方法、流程来,没有加入过多自己的思考,创新精神还不够,需要加强;会上讲话或发言,特别是开大会时,还是有讲空话、套话的情况。

  (二)在官僚主义方面1、担当意识尚需加强。因担心单位内部不和谐,仍然存在“和气为官”的想法,开展一些工作时还是抱有尽量少得罪人的心态。在发现他人做法或者思想有错误时,常常碍于情面,不会向其直接指出。2、部分工作存在应付情况。有时碰到事情比较多的情况,比如会议很多时,有部分工作可能没有经过全面细致的检查就向上级领导汇报;有时碰到比较急的材料要上交,偶尔会有一点应付心理,存在材料没有经过仔细核查,可能还有瑕疵,就向上提交的情况。(三)在享乐主义方面1.理论学习稍有欠缺。首先,没有从讲政治的高度认识理论学习的重要性,仅仅学习了理论的表面,没有深入的挖

  掘理论的内涵;其次,理论联系实际不够,没有真正的学以致用,理论所学没有完全与群众工作结合;第三,缺乏刻苦钻研精神,学习过程中只是读一读,听一听,没有认真的思考;第四,学习缺乏系统性、整体性,只是泛泛的学,零散的学,学习深度不够。

  2、迟到情况偶会出现。因现需长沙、衡阳两头跑,一边履行在省里挂职的工作任务,一边履行在衡阳的副区长相关职责,所有两边的工作都没有做到满勤,上下班时间不是特别规律,有时会给群众登门拜访带来一定不便。

  (四)在奢靡之风方面1、吃请、赴宴尚未杜绝。有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为;偶尔有请朋友、同事吃请行为;逢年过节,还是有朋友间个别互送土特产的情况。2、业余生活不够节俭。业余时,其他娱乐活动基本没有参与,只是参与打篮球等体育活动,偶尔与朋友、亲人们参加娱乐活动,没有维持好一贯克勤克俭的优良作风。(五)其他方面1、对街道社区的关心力度需加强。分配就业资金时,考虑工业园企业这块比较多,没有重点倾斜街道社区。

  三、关于对衡阳破坏选举案的态度XX年12月28日至XX年1月3日,湖南省衡阳市召开第十四届人民代表大会第一次会议,共有527名市人大代表出席会议。在差额选举湖南省人大代表的过程中,发生了严重的以贿赂手段破坏选举的违纪违法案件。这次破坏选举案件,涉及人员多、涉案金额大、性质严重、影响恶劣,有关涉案人员罔顾党纪国法,严重干扰破坏选举,明目张胆“以金钱换选票”,是对我国人民代表大会制度的挑战,是对社会主义民主政治的挑战,是对国家法律和党的纪律的挑战,必须依法依规,严肃处理,以赢得民心,维护党的威信,坚定人民群众对党的信心、对国家根本政治制度的信心,巩固党的执政基础。要杜绝类似现象。广大党员干部、人大代表必须存有敬畏之心、警醒之心和奋起之心,扎扎实实地投入到以后的工作中。千里之堤,溃于蚁穴。衡阳破坏选举案给我们所有基层干部敲响了警钟,在今后的工作中我会引以为戒,时刻提醒自己为官要清正,始终将让群众获得幸福作为自己的第一工作准则。四、产生问题的原因分析

  (一)关于形式主义的问题1、还是习惯于“先扫自家雪”的工作方式,对于自身分管范围内的工作会优先保证,把大部分的精力和资源投放在了分管范围内的企业、工业园里,而对于联点街道、社区的关心力度不够。2、处理日常事务倾向用常规方法流程解决,这个问题主要还是“求稳心”在作祟,担心因为自己的一时创新给工作、给集体造成没有意料到的麻烦,担心新的工作方法反而会拖慢工作效率,等等这样的求稳思想导致了日常事务处理上的墨守成规。会上还有讲空话、套话的情况主要还是自身思想觉悟还需提高,文风、会风还需要改进。(二)关于官僚主义的问题1、还是存在“和气为官”的想法,不愿意得罪人,在非原则性的问题上不会过多的较真。2、工作责任心还需要进一步加强,对待每一项工作都应该认真细致,特别是在工作忙、事多的时候,更是要谨防出错。可能自己在时间安排和事务处理先后顺序上分配的不是特别合理,所以导致有时会有“手忙脚乱”的情况。(三)关于享乐主义的问题

  1、理论学习欠缺主要原因是存在错误“务实”观,认为把中心工作干好了就是对老百姓负责任,所以将大把时间放在业务工作上,重生产经营、重经济指标、重工作成效,忽视了理论学习。虽然明白学好理论知识一样重要的道理,但在实际工作中,也常常会抱着“工作忙、没时间”的理由,缩减理论知识学习时间,由此造成了自身理论知识块的欠账。

  2、主观上来看还是两边单位的时间安排不够完善、合理,路上耽误时间太多,离岗时对工作职责代理的安排不是特别到位,没有明确告知群众自己去向和在岗时间。

  (四)关于奢靡之风的问题1、根本来说还有存在着传统观念中的礼尚往来思想,人情观念尚不能完全根除。2、平时喜欢和朋友、亲人们没事一起聚聚,互相联络感情,所以在交际、娱乐这块可能是谈不上节俭。(五)其他方面1、还是有优先做好自身分管工作的想法,对于分管工作中的企业劳保、工业园这块关心、调研较多,对于联点街道、社区的关心力度还不够。

  五、今后的努力方向和改进措施这次党的群众路线教育实践活动,让我看到了自身存在的许多不足,原来以为自己工作还算努力务实,应该不存在“四风”问题,但在深层反思的过程中,发现站在“镜子”自己也并不那般“完美”,需要改进的地方还很多。针对自己的问题,我反复思量,结合这段时间的理论学习知识和实践学习经验,提出以下整改措施:(一)继续加强政治理论学习,提高个人修养,以个人首先行动带动影响周围的每一位同志共同加入学习。只有不断加强政治理论学习,不断提高个人的知识水平,才能确保行为的准确性。在具体实施上,一是要积极参加党组织的学习活动;二是有意识地利用各种渠道和方式,加强自我学习。(二)在日常的管理工作中,要做好两件事,一是工作安排类会议要提高效率,少讲、不讲虚话,只将具体工作安排内容,缩短会议时间,降低参会人员理解会议精神的难度,同时减少自己耗费在开会上的时间;二是要合理安排自己工作和生活的时间,争取投入更多时间、精力在工作上,安排工作不仅仅是分配任务而已,还要定期了解追踪工作推动进度,发现有影响推进的因素,要主导团队,全力排除,以确

  保工作进度。(三)在保证分管工作范围内的下基层数量和质量的同

  时,还要加大对街道、社区的调研力度,一是要积极了解街道现实情况,倾听群众和基层工作人员的诉求,二是要保证每次下基层时间,绝不允许出现“走马观花、点到即止”的情况。

  (四)学会合理分配有限的时间,一是要做好两地各自的出勤安排,同时为两边的工作设好分别的代理人,以确保自己不在时相关工作仍能顺利开展;二是要安排好自己的工作时间,特别在事情多的时候,要按照事情轻重缓急的程度明确好办理先后顺序,绝不能因为没时间、赶时间而敷衍了事,应付工作。

  (五)积极参加党的民主生活会和中心组会议,通过思想交流和工作互动,更多地听取同事们的不同意见和建议。主动带头开展批评与自我批评,让大家大胆开展积极健康的思想交流,诚恳接受大家的监督和指正。在具体工作中,大事讲原则、小事讲风格,营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。

  (六)生活作风方面,要坚持发扬中华民族勤俭节约的优

  良传统,减少在日常享乐上花费的时间,把更多的精力投入到为人民服务工作中去。

  我个人对照检查材料如上,不妥之处敬请批评指正,谢谢!

篇二:主管文字副主任对照检查材料

  村党支部支委对照检查材料、支部书记对照检查材料、是党员的村主任、副主任对照检查材料要简明扼要,按条列出。1、个人基本情况;2、遵守党的各项纪律情况;3、存在哪些问题;4、整改措施。

  村支部班子成员,一要形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,并向群众公示。问题清单和整改措施主要包括:①加强村级党组织建设方面存在的问题;②带领群众增收致富方面存在的问题;③落实惠民政策中存在的问题;④群众反映强烈的突出问题;⑤联系服务群众方面存在的问题;⑥推进“433’’市委战略和区委重点工作等方面存在的问题;⑦排查矛盾纠纷、维护基层和谐稳定和其他方面存在的问题;⑧条目式整改措施和具体管用的制度办法。党支部书记及支部委员问题清单和整改措施主要包括:①党性修养、理想信念、宗旨意识、群众观点等方面存在的问题;②履行岗位职责、发挥带头人作用方面存在的问题;③遵守党的组织纪律方面存在的问题;④“办事不公、优亲厚友、暗箱操作”的问题;⑤“落实民生政策缩水走样、机械执行、好事办不好”的问题;⑥联系服务群众

  方面存在的问题;⑦群众对个人反映强烈的突出问题和其他方面存在的问题;⑧整改的主要措施。撰写对照检查材料时,要开门见山、直奔主题、直面问题,剖析深刻、触及灵魂,简明扼要、袒露思想,联系实际、具体实在,不能写成工作总结或述职报告,不能评功摆好,不能讲套话、官话和虚话,不要求统一格式和打印,不以字数多少定优劣。未撰写对照检查材料的普通党员要对照党员标准、对照教育实践活动要求,重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务、带头敢富、带领群众致富以及在社会生活中发挥作用等情况,实事求是地查找存在的问题,提出整改措施,认真填写《党员自评表》,并由党支部书记审核签字。

篇三:主管文字副主任对照检查材料

  撰写对照检查材料相关要求

  一、内容要求一般包括四个部分:第一部分:导语。简明扼要,直接切入主题,不讲套话和空话。(100字左右)第二部分:查找出的主要问题。(1)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及市委县委相关规定方面情况;(2)‚四风‛方面存在的突出问题;(3)联系群众切身利益方面存在的问题;(4)联系服务群众‚最后一公里‛方面存在的问题。第三部分:产生问题的原因分析。第四部分:今后的努力方向和改进措施。二、撰写要求对照检查材料要开门见山、直奔主题,画像要准、内容要实,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。(一)在剖析遵守党的政治纪律方面的情况和问题方面,要重点查找在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头及县委六项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题。分别明确贯彻落实情况及目前还存在的问题,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示,同时还要对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,‚为官不为‛等问题进行检查;明确贯彻落实中央、省市县委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立

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  正确政绩观方面存在的问题;明确执行民主集中制方面存在的问题;明确执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题;明确落实党建责任制和履行‚一岗双责‛要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题;明确坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。个人对照检查材料中‚遵守党的政治纪律方面‛项必须包含:家属、子女工作情况(违规经商、办企业);住房情况(地址、套数、面积、价值);私家车情况(品牌、价值);办公用房情况等。(二)在剖析“四风”问题方面,主要是把查找的“四风”问题一风一风的具体列出来。要认真对照习近平总书记指出的‚四风‛问题25种表现,对照中央教育实践活动办公室梳理的37条问题和我县教育实践活动‚1+10‛方案中列举的问题,深入查找‚四风‛方面的共性问题,结合省、市、县委提出的‚9+3+3+X”问题,联系本地本部门本单位的‚四风‛具体表现,有针对性地查找个性问题,使问题更具体、更详实、更聚焦,真正把对照检查材料写实、写准、写深刻。特别要注意的是,查找问题条理要清楚,分类要准确。班子对照检查材料:四风问题必须分开写;个人对照检查材料:四风问题可以不分开写,但必须把问题找准找实,给自己‚画像‛准确。查找的原因要深刻透彻。

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  (三)在剖析关系群众切身利益问题方面,领导班子需要逐条列出,个人在撰写对照检查材料时要结合自身工作实际,重点从研究解决这方面问题不够、推动政策和措施落实不够去查摆。分别明确在落实惠民、利民、便民政策方面存在的问题,特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,执行不力等方面找问题;在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面找问题;在与民争利方面找问题;在畅通群众诉求表达渠道,处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面找问题。(四)在剖析联系服务群众“最后一公里”方面,重点明确班子成员和机关干部“走基层”方面存在的问题,推进基层服务型党组织建设方面存在的问题,基层基础保障方面存在的问题。在查找问题时,要注意从群众反映的切身利益问题中透视‚四风‛问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析‚四风‛问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。‚(三)剖析关系群众切身利益问题方面‛和‚(四)服务群众‘最后一公里’方面‛这两点,班子材料必须分开写,个人可以和在一起写。(五)在产生问题的原因分析上。针对查摆出来的问题,要认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及‚三严三实‛要求等方

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  面查找原因。党员干部要结合自身的成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动。进行原因剖析,不能大而化之、笼而统之。分析问题,要有血有肉、见人见事,更要实实在在。在进行原因剖析时,要注意把握领导班子和个人剖析的区别。个人剖析要重点从理想信念不坚定、宗旨意识淡化、党性修养不强等方面进行;领导班子的剖析,则要注意从集体层面去找原因。(六)在今后努力方向和改进措施方面。要做到方向明确、重点突出,联系班子和个人对照检查材料查摆出来的问题,既要明确努力的方向,更要深刻剖析原因,突出整改措施的针对性和可操作性。特别是对‚四风‛问题、群众反映强烈的问题,要准确回应,务实管用。特别要防止整改措施泛泛而论、东拉西扯、大而化之、落不到实等现象。对照检查材料无字数要求,但必须多找问题、写深刻;班子对照检查材料必须在一定范围内公示,但不测评。

  民主生活会发言提纲:班子成员互提批评意见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲),对同一人原则上所提问题不重复。互提意见清单由单位一把手审核后,一并上报督导组审核。

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  上报共9个材料:(及:7+1+1)‚7个材料‛:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。‚1个材料‛:班子、单位党政一把手的对照检查材料。‚1个材料‛:民主生活会发言提纲。(含:班子成员互提批评意

  见清单(发言提纲)、班子成员对班子所提意见清单(发言提纲))

  县委各部委、县级各部门及直属企事业单位材料送审及相关准备工作要求

  一、送审程序(县人大办公室主任、县政府办公室主任、县政协秘书长(办公室主任)、县法院、县检察院其他班子成员对照检查材料、民主生活会请示和七个要件适用本送审程序)县委各部委、县级各部门及直属企事业单位填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)班子主要负责人审核。(二)县委督导组组长审核。

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  (三)县委督导组第一组长审核。其中,县级部门单位党政主要负责人的对照检查材料,县委督导组组长审核后,需先报县委教育实践活动办公室(联络指导一组)审阅,再送县委、县政府分工负责领导审查,然后报县委督导组第一组长审核。(四)县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志的对照检查材料经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:1.在材料送审前,执法监管部门和窗口单位、服务行业的领导班子对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。其他部门单位领导班子的对照检查材料要在本部门单位内公示。2.由省市垂直管理的单位领导班子及其主要负责同志的对照检查材料,经上级主管部门、县委督导组组长、县委教育实践活动办公室审核后,要报省市委督导组审核同意。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步

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  成果。三、参会人员确定(本班子党员成员在3人及以上的召开专题民主生活会;班子党员成员在3人以下的,或单位党员人数在7人以下的可将专题民主生活会与专题组织生活会合并召开)(一)县委督导组第一组长或联系分管县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)本部门单位党员班子成员(含不是实职科级领导干部的党组成员、党委成员)。县级部门中的县委常委还应参加所在单位领导班子的专题民主生活会,重点围绕岗位和个人实际撰写对照检查材料(可不再报审,但要送县委群教办备案)。(四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。

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  乡镇材料送审及相关准备工作要求

  一、送审程序各乡镇填写《苍溪县党的群众路线教育实践活动民主生活会材料审核表》,按照程序报审。(一)党委书记审核。(二)县委督导组组长审核。(三)县委督导组第一组长审核。其中,党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,在县委督导组审核后,报联系指导的县领导审核同意后,送县委教育实践活动办公室(联络指导一

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  组)审阅后,再送县委督导组第一组长审核。(四)党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组第一组长审核后,报县委书记审定。(五)县委教育实践活动办公室备案。注:市领导联系点乡镇党委班子及党政主要负责同志的对照检查材料,经县委书记审定后,报联系指导的市领导审核同意。乡镇领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。二、报送召开民主生活会的专题报告在做好民主生活会前期准备工作基础上,各级领导班子要按有关要求,在召开民主生活会前10天,向上一级党组织报送召开专题民主生活会的请示,经批准后才能召开专题民主生活会。请示主要包括以下7个要件:(1)专题民主生活会的具体方案;(2)领导班子学习教育、征求意见环节的工作小结;(3)领导班子‚四风‛问题具体表现;(4)领导班子征求意见、查摆问题的汇总情况;(5)领导班子制度建设初步计划;(6)班子成员谈心交心情况及效果评价;(7)领导班子边学边查边改初步成果。三、参会人员确定(一)县委督导组第一组长或联系县领导。(二)县委督导组组长、副组长。(三)乡镇党政班子成员(含不是实职科级领导干部的党委成员)。

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  (四)县纪委、县委组织部派工作人员列席会议。(五)本党政班子中不是中共党员的领导干部应列席会议,可以对班子其他中共党员成员开展批评,其他同志不对其开展批评。(六)乡镇的基层党支部书记不得列席专题民主生活会,专题民主生活会的参会人员一律不得扩大范围。

  村(社区)、“两新”组织等基层党组织要求

  班子及党组织书记的简要对照检查材料要条目式列出对照检查的问题清单和整改措施,需报上级党组织审阅备案。同时简要对照检查材料要向群众公示。

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  开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作

  在全面开展谈心交心活动的基础上,基层党组织要召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。一是明确专题组织生活会的单位范围:所有参加第二批教育实践活动的党支部都要召开一次专题组织生活会(专题民主生活会和组织生活会合并召开了的,不再召开)。二是时间安排(既开专题民主生活会又开专题组织生活会

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  的,按时间梯次进行):7月上、中旬,召开专题组织生活会的第一茬活动单位开会;7月中、下旬,召开专题组织生活会的第二茬活动单位开会;8月上旬,村(社区)及“两新”组织召开专题组织生活会。三是参加专题组织生活会的人员。(1)县级部门单位领导班子专题组织生活会参会人员:县委督导组组长、副组长,部门单位班子成员和全体党员。(2)乡镇机关、学校、医院等专题组织生活会参会人员:乡镇党委书记、乡镇督导组和支部班子成员、全体党员。(3)村(社区)及“两新”组织等基层组织专题组织生活会参会人员:上级督导组、支部班子成员、全体党员,同时,上一级党组织派人参会,进行点评,加强指导。被市、县确定为教育实践活动示范单位的,县委督导组组长、副组长必须出席其专题组织生活会。四是专题组织生活会的议程:主要包括五个方面:(1)党组织书记代表领导班子作对照检查,班子成员围绕对照检查内容讨论发言;(2)党组织书记作个人对照检查,班子其他成员逐一对其开展批评;(3)班子成员之间相互开展批评;(4)督导组负责同志对专题组织生活会情况进行评价;(5)指导专题民主生活会的上级领导讲话。(社区)党组织班子要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查,在此基础上,召开全体党员大会,通报对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强基层党建工作的意见。流动党员一般参

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  加流入地党组织的专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。五是搞好党员民主评议。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。对机关和企事业单位党员,重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村(社区)和非公有制经济组织、社会组织党员以及离退休职工党员,重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

  苍溪县教育实践活动民主生活会材料审核表

  材料清单

  班子主要负责人意见

  县委督导组组长意见

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  此项涉及县级部门单位党政主要负责人、乡镇党委班子及党政主要负责同志

  县委群教办联络指导一组审阅意见

  县委、县政府联系分工负责领导意见

  县委督导组第一组长意见

  县委书记意见(此项涉及县委各部委、县政府组成部门党政主要负责同志,乡镇党委班子及党政主要负责同志)县委群教办备案意见

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篇四:主管文字副主任对照检查材料

  一、存在的主要问题

  1、思想认识缺乏存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看〞的认识片面,态度不够端正。2、课余时间,自学不够,学习的层次不高课余时间,自学不够,当今世界瞬息万变,开展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回忆已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的`差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。与此同时,固然平时也比拟注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦〞绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。

  3、开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。

  4、没能更好的效劳学生和教师没能更好的效劳学生和教师效劳学生作为教研室副主任的我,要想更好地了解学生和教研室教师,更好地效劳于学生和教研室教师,应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少,所以无法更全面的了解学生和教研室教师。

  二、下一步整改措施改良方案针对工作中存在的缺乏,我方案从以下几点进行改良:1、加强自身建设,提高素质加强自身建设,一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化根底教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和效劳水平,做到理论联系实际,全面发展。与此同时,树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民效

  劳的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,努力进步学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为教研室副主任,始终把群众满足不满足作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的奉献。

  2、开拓创新,提高教育教学水平开拓创新,在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时,为上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。

  3、走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情,真诚的关心学生和教研室教师,热心的帮助学生和教研室教师。教育引导,实现“亲其师,信其道〞的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为确实出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。在以后的教学中牢固树立效劳意识,标准自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学院教育工作奉献自己的一份力量。

  4、强化责任,提高效率强化责任,我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,标准自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满足,让上级领导放心。

  在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民效劳。

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