高校我为群众办实事10篇

时间:2022-09-28 15:30:06 来源:网友投稿

高校我为群众办实事10篇高校我为群众办实事 2021年学校开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案 为贯彻区委关于开展党史学习教育的部署,落实区委组织部&下面是小编为大家整理的高校我为群众办实事10篇,供大家参考。

高校我为群众办实事10篇

篇一:高校我为群众办实事

21 年学校开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案

 为贯彻区委关于开展党史学习教育的部署,落实区委组织部“我为群众办实事”的要求,结合区教育系统比学赶超立功竞赛活动,以岗位建功为主线,通过“我是群众”“我与群众”“我为群众”系列活动,开展 10 项重点工作,着力为**教育发展赋新能提动力,切实为群众办实事解难题,以实际行动迎接建党100 周年。

 一、牢记初心使命,开展“我是群众”系列活动 1.开展“我是群众·领头雁”活动。结合“三会一课”、主题党日等,加强理论学习,推动基层党组织和广大党员增强学思践悟新思想的自觉,主动学习党的创新理论、前沿领域新动态、教育新政策。进一步推动支部亮牌,党员亮身份、亮承诺、亮行动,推行党员设岗定责、创先争优。

 2.开展“我是群众·服务员”活动。基层党组织和广大党员要通过家访、座谈、网络等形式,主动倾听家长的呼声,了解师生意愿,广泛挖掘服务师生和家长的“金点子”,切实帮助他们解决实际困难。x 年内,各级党组织至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。

 3.开展“我是群众·贴心人”活动。学校党员领导干部要走在前、作表率,进一步转变工作作风,经常性下到组室、办公室走访,进入课堂一线听课,召开座谈会、恳谈会,主动与师生谈心谈话,加强与家长和社区的沟通交流,带动广大党员深入师生,服务师生。七一前,围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校高效管理、红色教育等主题,各单位党组织至少形成 1 篇实践

 案例。

 二、践行群众路线,开展“我与群众”系列活动 4.开展“我与群众·面对面”活动。结合支部联系点工作制度,党工委进一步完善党员、干部直接联系群众制度。年内,教育局班子成员要前往联系点调研指导 1 次,了解学校发展和支部建设情况,帮助解决难题;各单位党支部结合实际,至少安排 1 次“我与群众·面对面”活动,进一步密切与师生的情感联系,让广大师生感受到党员就在身边。

 5.开展“我与群众·先锋行”活动。各级党组织要落实“双报到”“双报告”制度,党员领导干部要带头参加志愿活动,推进党员志愿者服务工作机制化、常态化。年内,党员领导干部至少参加 1 次志愿服务活动。发挥党员的先锋模范作用。使“8 小时”党员变为“365 天”党员。

 6.开展“我与群众·展风采”活动。建党 100 周年之际,全区教育系统将选树表彰一批“闵教先锋”,继续推荐命名一批“五星党组织”,继续推荐授牌一批“两岗一区”。各单位党组织要结合比学赶超立功竞赛活动,聚焦教育评价改革、中高考改革、校内课后服务、优质幼儿园创建等重点工作,合理制定工作清单,坚持“一名党员一面旗帜”,充分发挥先进典型示范引领作用,带动广大党员干部砥砺奋进,担当作为。

 三、聚焦实事难事,开展“我为群众”系列活动 7.开展“我为群众·谋发展”活动。聚焦各项教育改革政策和民心工程落地,开展“我为学校发展献一计”活动,着力解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。年内,各单位党支部要聚焦学校三年(五年)发展规划,至少开展1 次主题党日活动。

 8.开展“我为群众·圆心愿”活动。各单位党组织要围绕为幼有善育、校内课后服务等教育民心工作重点,组织广大党员结合自身特长和优势,主动认领志愿项目,从小事做起,传递爱心,凝聚正能量,展现新时代共产党员、“四有”好教师良好风貌。

 9.开展“我为群众·送温暖”活动。深入推进党员领导干部七一、元旦春节“大走访”,加强党组织和党员结对帮扶工作,对困难党员、困难学生、特殊群体等开展多层次关怀帮扶,加大帮困力度,教育引导党员真心实意帮助师生解决实际困难。

 10.开展“我为群众·上党课”活动。把联系服务群众与经常性做好教职工思想政治工作结合起来,广泛开展党课宣讲、政策解读、业务咨询。七一前夕,各单位党组织书记至少上 1 次党课、或上 1 堂思政课。

 四、加强组织领导,为开展系列活动提供坚强保障 各单位党组织要切实承担主体责任,高度重视、加强领导,结合实际制定实施方案,统筹做好教育教学工作和活动安排,与党史学习教育和比学赶超立功竞赛活动有机结合。要在年度组织生活会通报“我为群众办实事”落实情况,确保各项任务落到实处。坚持边实践边总结,各基层党组织要提炼好、总结好、宣传好先进典型和有效做法,营造浓厚氛围,相关信息及时报教育系统基层党建网。

 学校部署开展“我为群众办实事”实践活动简报 4 月 7 日,学校党史学习教育领导小组印发《“我为群众办实事”实践活动工作方案》,全面启动“我为群众办实事”实践活动。

 方案指出,开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,要引导广大党员干部把学习党史同解决实际问题结合起来,用心用情用力解决师生群众的困难事、烦心事,推动党史学习教育走深走实。

 方案强调,各级党组织、党员领导干部要把察民情访民意作为开展“我为群众办实事”实践活动的第一步,坚持以需求为导向,广泛征求意见建议,着力解决师生群众愁难急盼的事情,从小事入手、从实处着力,切实把好事办实、把实事办好。方案要求,各单位各部门,处级及以上党员领导干部要立足做好本职工作,在调研的基础上提出“我为群众办实事”项目清单,推出一批提升师生群众获得感、幸福感的实事好事,要推进党员干部“我为群众办实事”承诺践诺推动实践活动各项任务落地见效。

 根据方案安排,“我为群众办实事”实践活动共分四个阶段,贯穿全年,党史学习教育领导小组统筹推进实践活动,并做好相关督察指导工作。

篇二:高校我为群众办实事

“我为群众办实事”实践活动阶段性 工作总结 (2021 年 9 月)

 党史学习教育启动以来,我校多措并举,把“我为师生办实事”实践活动作为党史学习教育的“重头戏”和“落脚点”,坚持问题导向,立足师生需求,着力解决广大师生群众“急难愁盼”问题,有针对性地打通工作“堵点”“淤点”,用心用情用力为广大师生、群众办实事、解难题,不断增强师生群众的幸福感、获得感。

 一是抓早动快,周密部署工作。X 月 X 日上午,在全市党史学习教育启动会后,XX 中学迅速召开校党史学习教育启动会,校党委先后召开常委会和领导小组第一次工作会议,第一时间传达学习、动员部署。各处室、各年级迅速跟进,结合实际制定“我为群众办实事”实践活动方案,召开工作碰头会,紧盯时限,压茬推进。

 二是深入一线,了解师生需求。校党委将党史学习教育同总结建设经验、关照发展实际、推动事业进步结合起来,学校领导班子成员结合分管工作,发挥表率作用,深入一线开展“我为师生办实事”专题调研,调研采取座谈交流、个别访谈、实地查看相结合的方式进行,深入基层、深入师生,广泛听取意见建议、面对面了解师生需求,切实把问题找全找实、把根源挖深挖透、

 把师生期待摸清摸准。组织学生处、教务处、校团委、工会等处室分别牵头召开由学生代表、教师代表、离退休教师代表等参加的座谈会,总共征集梳理了 13 个方面 80 余条问题及意见建议。

 三是广开渠道,畅通反馈途径。学校在教学区和生活区醒目位置专门设置“办实事”意见箱,在网上公布电子邮箱,畅通师生意见反馈渠道。各党支部深入师生一线,通过组织召开党员大会、教职工代表大会、深入学生宿舍等方式到师生群体中倾听真实需求。各年级组、教研组结合实际从师生最关切的问题入手梳理办实事清单,共梳理认领 187 条办实事事项清单,并明确了各事项责任部门、具体内容、工作举措与完成时限等。

 四是多措并举,推动落地落实。学校立足师生“急难愁盼”问题,在全校迅速掀起了办实事热潮。后勤处在餐厅设立“学雷锋”服务窗口,为家庭经济困难学生提供“暖心”餐饮服务,为30 余名餐饮管理人员和从业人员进行食品安全知识培训;图书馆围绕服务师生,建设经典图书阅览室,启动“读书月系列活动”,梳理建校至今的大事记等,为师生提供暖心服务。总务处粉刷修缮了各学科名师工作室外墙,对学校的后花园、树坑进行了维护改造。电教处对各个教室的硬件设施进行逐一排查修缮,将校内无线 WIFI 建设列入年度工作要点,积极为师生提供更加温馨舒适的学习生活工作环境。

 五是加强宣传,营造浓厚氛围。采取“线上+线下”学习教育宣传模式。利用 XXX 微信客户端推送党史学习《百炼成钢:中国共产党的 100 年》、我为群众办实事工作动态等党史学习教育专栏,深入宣传党中央和省委、市委、县委关于党史学习教育的

 安排部署和具体举措,广泛报道全校开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响,截止目前,共发布信息 XX 余条,制作短视频 XX 个,拍摄宣传片 XX 个,营造了浓厚的宣传氛围。通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式,讲述解读党的故事,让红色精神厚植于青少年心中。

 “我为群众办实事”实践活动永远在路上。我校将始终坚持以人民为中心的发展思想,积极回应师生和群众关切,从最困难的事情入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决好事关师生群众切身利益的堵点难点问题,凝心聚力,攻坚克难,切实用担当和实干践行共产党人的初心和使命,持续推动学校高质量内涵式发展,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

篇三:高校我为群众办实事

“我为群众办实事”活动情况汇报范文

 党史学习教育活动开展以来,xx 学校始终把抓好“我为群众办实事”实践活动作为对党员的基本要求,培养学生从小树立“铭记党恩,永远跟党走”的爱党爱国情怀,引导党员和学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有力促进了学校的全面发展和育人质量的提高。

 一、活动开展情况 (一)校领导亲自抓 1 1 、开展送教下乡活动。x 月 x 日,学校组织全体在职党员,由支部书记 xx 亲自带队去 xx 小学进行下乡支教活动,党员教师与 xx 小学教师们一道开展了集体教学研讨和教课演示活动。为xx 小学送去了最新的教研成果,帮助 xx 小学解决教学中遇到的实际困难。

 2 2 、邀请名校名师来校指导。x 月中旬,在校长 xx 的多方联系和盛情邀请下,大同市 x 校名师一行 x 人来到 xx 一小进行现场指导教学,为提高一小教学质量,提供了宝贵的经验。

 (二)校领导带好头 3 3 、帮扶困难家庭学生。今年以来,支部书记、校长 xx 对 x名家庭经济条件困难的学生每人 300 元的经济支助,并对 x 名学生进行了心理辅导。在他的带动下,全校 x 名在职党员对家庭经济条件困难的学生进行了一帮一的经济支助和学生心理辅导。

 (三)校领导积极参与

 4 4 、为残疾儿童送教上门。学校招生过程中,了解到学校负责招生的片区有两名儿童因身体残疾不能入学,支部书记、校长xx 指定分管教学的副校长专门负责办理此事,及时联系家长,并指定专门教师上门授课。

 (四)校领导亲自监督 5 5 、新植风景树美化校园环境。今年以来,在支部书记、校长 xx 的亲自指导下,在学校教学楼前的空地上种下了数十棵的风景槐和油松,美化了校园环境,让学生们和教师们感受到了更加舒适的教学环境。

 6 6 、加固教学楼墙砖确保校园环境安全。学校教学楼墙体瓷砖有部分脱落现象,支部书记、校长 xx 亲临指导施工队对墙体进行了加固,确保校园环境的安全。

 二、今后打算 1、进一步加大对贫困家庭学生的支助力度。

 2、解决一两件学生家长急盼的难事。

 3、七一前夕走访慰问困难老党员。

 1 2021 年县法院政法队伍教育整顿“ 我为群众办实事” 专题汇报材料

 自政法队伍教育整顿活动开展以来,xx 法院紧紧围绕省市区委统一部署,在全院范围内广泛开展“我为群众办实事”实践活动,努力为人民群众做好事、办实事、解难事,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,各庭室、各部门干警积极行动,提升诉讼服务质量,落实司法为民、便民、惠民各项措施。现将“我为群众办实事”实践活动开展情况汇报如下:

 一、具体做法和成效 一是开展学习教育,夯实广大干警为群众办实事理念。xx 法院结合党史学习教育活动,通过开展集中学习、个人自学等多种方式,让广大干警从思想上牢固树立“以人民为中心”的工作理念,充分发扬“从群众来、到群众中去”的优良传统,教育引导广大政法干警用实际行动践行司法为民的使命担当。

 二是严厉打击网络新型犯罪,保障未成年人健康成长。xx 法院充分发挥刑事审判职能作用,依法从严惩处网络新型犯罪行为,切实维护人民生命财产安全和社会稳定。3 月 31 日,xx 法院依法公开开庭审理一起涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪案件,这是我院在全国开展“断卡”行动后以及《刑法修正案(九)》增设该罪名以来审理的首例案件。在办理案件的同时,我院注重加强宣传教育,以案释法,积极营造防范网络新型犯罪的良好氛围。4 月 9日上午,我院在刑事审判庭加挂少年法庭牌子。少年法庭由熟悉

 未成年人身心特点、热爱未成年人保护工作、业务能力强且擅于做思想教育工作的员额法官及审判辅助人员组成专业审判团队,为未成年人健康成长提供了法治保障。

 三是提供优质诉讼服务,减少当事人诉累。一是为特殊困难群众提供巡回立案诉讼服务渠道,为高龄老人提供上门立案服务,拉近与群众的距离。二是主动为当事人出具生效证明并及时上传至办案系统,自三月份以来共为当事人出具生效证明 55 件,为当事人申请执行案件提供了便利。三是优化退费工作机制,主动为当事人办理诉讼费退费手续,避免了当事人因退费问题多次询问的困扰。自三月份以来共办理主动退费手续 xx 次,金额共计xxxx 元。

 四是开门办整顿,把多元解纷落到实处。一是坚持开门整顿原则,邀请社会各界代表召开“征求意见座谈会”2 次,共征集意见 19 条。二是通过送法下乡活动,将矛盾纠纷化解工作前移,4月 7 日上午,xx 法院部分院领导组织立案庭、刑事审判庭、民事审判庭和法警队共同走进 xx 区 xx 乡,为人民群众提供法律咨询、诉前调解、登记立案、普法宣传等服务。当日共接受群众法律咨询 30 余次,发放宣传资料 200 余份,立诉前调解案件 1 件,登记立案 1 件。增强了村民的法律意识,还拉进了法院与百姓之间的距离,营造了良好的农村法治氛围,获得了村民们的广泛赞誉。

 五是切实解决执行难问题,保障当事人合法权益。一是提高执行立案效率,与立案庭协调,安排 2 名工作人员在执行局负责执行类案件的咨询和立案、收取材料等工作,做到当天立案、当

 天网查,及时对被执行人财产进行冻结。二是加大对重点案件执行力度。对涉及人身损害赔偿、交通事故人身伤害、拖欠农民工工资类案件,优先处理,加大对涉民生领域拒止行为的打击力度,2021 年 3 月,我院执结某房地产公司系列执行案 xxx 件,执行到位金额 xxxxxx 元。三是加大与当事人沟通力度。充分利用电话、微信、网络等形式,与当事人进行沟通,将每个阶段需要当事人提交的材料和准备工作一次性告知清楚,全力减少当事人的诉累。四是做好网络执行工作。进一步推广网络申请执行、网络执行公开、网络留言互动等做法,不断拓展便民诉讼服务范围,让当事人更便利地获得执行司法服务,节约当事人的成本和精力。

 二、存在的问题和不足 一是工作方式上还需要进一步创新,二是理论和实践相结合做的不够到位,三是在推进“我为群众办实事”常态化发展的方面思考不够深入细致。

 三、下一步打算 开展好“我为群众办实事”实践活动,是政法队伍教育整顿和党史学习教育的重要环节,是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”实际行动的具体举措,xx 法院将继续深入谋划活动各项工作,找准切入点和着力点,并以此次活动为契机,教育广大干警牢固树立“全心全意为人民服务”的根本宗旨,并将此次活动形成机制,常态化运行。

篇四:高校我为群众办实事

1 2021 年关于开展“我为群众办实事”实践活动的 2 2 篇工作方案

  为贯彻区委关于开展党史学习教育的部署,落实区委组织部“我为群众办实事”的要求,结合区教育系统比学赶超立功竞赛活动,以岗位建功为主线,通过“我是群众”“我与群众”“我为群众”系列活动,开展 10 项重点工作,着力为**教育发展赋新能提动力,切实为群众办实事解难题,以实际行动迎接建党 100 周年。

 一、牢记初心使命,开展“我是群众”系列活动 1.开展“我是群众·领头雁”活动。结合“三会一课”、主题党日等,加强理论学习,推动基层党组织和广大党员增强学思践悟新思想的自觉,主动学习党的创新理论、前沿领域新动态、教育新政策。进一步推动支部亮牌,党员亮身份、亮承诺、亮行动,推行党员设岗定责、创先争优。

 2.开展“我是群众·服务员”活动。基层党组织和广大党员要通过家访、座谈、网络等形式,主动倾听家长的呼声,了解师生意愿,广泛挖掘服务师生和家长的“金点子”,切实帮助他们解决实际困难。年内,各级党组织至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。

 3.开展“我是群众·贴心人”活动。学校党员领导干部要走在前、作表率,进一步转变工作作风,经常性下到组室、办公室走访,进入

 课堂一线听课,召开座谈会、恳谈会,主动与师生谈心谈话,加强与家长和社区的沟通交流,带动广大党员深入师生,服务师生。七一前,围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校高效管理、红色教育等主题,各单位党组织至少形成 1 篇实践案例。

 二、践行群众路线,开展“我与群众”系列活动 4.开展“我与群众·面对面”活动。结合支部联系点工作制度,党工委进一步完善党员、干部直接联系群众制度。年内,教育局班子成员要前往联系点调研指导 1 次,了解学校发展和支部建设情况,帮助解决难题;各单位党支部结合实际,至少安排 1 次“我与群众·面对面”活动,进一步密切与师生的情感联系,让广大师生感受到党员就在身边。

 5.开展“我与群众·先锋行”活动。各级党组织要落实“双报到”“双报告”制度,党员领导干部要带头参加志愿活动,推进党员志愿者服务工作机制化、常态化。年内,党员领导干部至少参加 1 次志愿服务活动。发挥党员的先锋模范作用。使“8 小时”党员变为“365 天”党员。

 6.开展“我与群众·展风采”活动。建党 100 周年之际,全区教育系统将选树表彰一批“闵教先锋”,继续推荐命名一批“五星党组织”,继续推荐授牌一批“两岗一区”。各单位党组织要结合比学赶超立功竞赛活动,聚焦教育评价改革、中高考改革、校内课后服务、优质幼儿园创建等重点工作,合理制定工作清单,坚持“一名党员一

 面旗帜”,充分发挥先进典型示范引领作用,带动广大党员干部砥砺奋进,担当作为。

 三、聚焦实事难事,开展“我为群众”系列活动 7.开展“我为群众·谋发展”活动。聚焦各项教育改革政策和民心工程落地,开展“我为学校发展献一计”活动,着力解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。年内,各单位党支部要聚焦学校三年(五年)发展规划,至少开展 1 次主题党日活动。

 8.开展“我为群众·圆心愿”活动。各单位党组织要围绕为幼有善育、校内课后服务等教育民心工作重点,组织广大党员结合自身特长和优势,主动认领志愿项目,从小事做起,传递爱心,凝聚正能量,展现新时代共产党员、“四有”好教师良好风貌。

 9.开展“我为群众·送温暖”活动。深入推进党员领导干部七一、元旦春节“大走访”,加强党组织和党员结对帮扶工作,对困难党员、困难学生、特殊群体等开展多层次关怀帮扶,加大帮困力度,教育引导党员真心实意帮助师生解决实际困难。

 10.开展“我为群众·上党课”活动。把联系服务群众与经常性做好教职工思想政治工作结合起来,广泛开展党课宣讲、政策解读、业务咨询。七一前夕,各单位党组织书记至少上 1 次党课、或上 1 堂思政课。

 四、加强组织领导,为开展系列活动提供坚强保障

 各单位党组织要切实承担主体责任,高度重视、加强领导,结合实际制定实施方案,统筹做好教育教学工作和活动安排,与党史学习教育和比学赶超立功竞赛活动有机结合。要在年度组织生活会通报“我为群众办实事”落实情况,确保各项任务落到实处。坚持边实践边总结,各基层党组织要提炼好、总结好、宣传好先进典型和有效做法,营造浓厚氛围,相关信息及时报教育系统基层党建网。

 开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案

 为深入学习贯彻-总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真贯彻落实区、市党委和民政部党史学习教育部署要求,根据《**区民政厅关于组织开展“我为群众办实事”实践活动的通知》(*民字[]号)安排,结合市民政局实际,现制定**市民政局开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案。

 一、目标要求 坚持以-新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神,深入学习贯彻-总书记视察**重要讲话精神,全面落实**区党委十二届十一次、十二次全会和市委十四届十次、十一次全会精神的重要举措,把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,深入基层、深入一线、深入群众,以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,深刻把握民政工作的政治性、群众性、时代性、协同性,主动践行“民政为民、民政爱民”的工作理念,聚焦民政服务对象“急

 难愁盼”问题,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,以办实事的成效凝聚民心,以解难题的成果汇聚民力,切实解决好群众操心事、烦心事、揪心事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,引导各类民政服务对象感党恩、听党话、坚定不移跟党走,以优异成绩庆祝建党一百周年。

 二、时间安排 2021 年 3 月-12 月。

 三、主要任务 ( ( 一) ) 开展“我为企业减负担”行动。

 督导行业协会商会规范内部治理,倡导节俭办会,压缩规模,缩减开支,降低收费标准,有条件的可减免会费或不收取会费,真正为会员单位减负松绑、减缓压力。督导行业协会商会公示收费(会费)标准,提升自身收费规范性和透明度,畅通投诉、举报渠道。联合市场监管、综合执法、审批服务等部门加大行业协会商会领域乱收费问题执法查处力度,建立失信“异常名录”“黑名单”,加大处罚力度,完善违法退出机制。严格社会组织重大事项报备制度,对涉及社团会费标准、开展评比达标表彰活动等依规从严审核把关。(联系单位:社会组织管理科,联系人:**,电话:*******) ( ( 二) ) 开展“解忧暖心传党恩”行动。

 以全面推行低保等救助审核确认权下放改革为抓手,加大对县(市)区社会救助政策执行情况督导与绩效评估,重点对特困人员认定办法、低保和低收入家庭审核审批实施办法、临时救助办法、高龄低

 收入老年人生活津贴、社会救助对象信用信息管理办法等救助准入与管理制度落实情况进行监督检查,确保刚性支出扣减、困难重残重病人员单人户纳入低保、低保渐退、分类动态管理定期核查等惠民政策措施全面落实,坚决纠正“错救”“漏救”等问题,维护社会救助公平正义。组织指导各县(市)区认真落实经济困难家庭冬季采暖费补贴办法、经济困难家庭子女高等教育阶段就学救助办法、贫困重度残疾人集中照护服务工作实施意见等专项救助制度,坚持公正公开,全面准确把握政策标准,推动社会救助制度向梯度化、多层次发展。以保障分散供养特困人员基本生活照料服务为目标,以落实委托照料服务为重点,制定《分散供养特困人员照料服务评估办法》,建立分散供养特困人员定期探视和生活状况评估制度,确保其基本生活得到保障。(联系单位:社会救助和慈善事业科,联系人:***,电话:*******) ( ( 三) ) 开展“新时代新社区新生活”服务质量提升行动。

 做实村民代表会议制度,规范村务公开和民主管理,深化“四议两公开”“民主议政日”“板凳会”等民主协商制度,继续组织开展“社区民主协商月”活动,推动全市城乡社区协商制度化、规范化、程序化和多样化。组织实施 2021 年社区公益创投项目,推动“三社联动”,培育扶持社区社会组织及社区社工人才发展,引领社会工作人才参与基层社会治理,改革完善社区工作者薪酬制度,建设高素质社区工作者队伍。(联系单位:基层政权建设和社区治理科,联系人:***,电话:********)

 ( ( 四) ) 开展“保护地名文化、记住美丽乡愁”乡村地名信息服务提升行动。

 指导各县(市)区民政局开展区划管理工作,明确乡(镇)、村级界线,组织开展县级界线联合检查工作。开展地名“互联网+”管理和服务信息化建设;进一步推进清理整治不规范地名工作,建立地名命名更名部门协调联系机制,加大对地名管理和服务的培训;组织相关科研机构编制《**市主城区地名规划》,组织地名专家编写《**市历史地名考》二、三卷;开展地名文化进社区活动。检查指导各县(市)区地名标示牌规范化设置,对市辖区建成区主干道门牌进行更新,安装标准地名标示牌。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:***,电话:*******) ( ( 五) ) 开展“困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请‘跨省通办’”行动。

 足额发放残疾人“两项补贴”,切实做到应补尽补,精准发放,适时做好残疾人“两项补贴”动态调整。根据**区民政厅统一安排部署,开展困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请“跨省通办”工作,实现具有**户籍的残疾人不受户籍地限制,在全国范围内申请残疾人“两项补贴”资格认定,不断满足残疾人多层次多样化需求,方便残疾人办事。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:***,电话:********) ( ( 六) ) 开展“关爱老人、享受美好生活”行动。

 开展关爱困难家庭老年人“暖春行动”,会同市卫健委,为市辖三区 60 岁以上低保、低收入老人,以及特困供养对象、孤儿免费接种流感疫苗;会同市网信局,为市辖三区部分困难家庭老年人安装烟感一键报警呼叫以及天然气泄漏检测等物联网装置;对三区部分散居特困、低保、低收入、失能半失能等特殊困难老年人开展为期一年的生活照料、家政服务、康复护理、纠纷调解、农村助老服务、心理慰藉、失能失智老年人家庭照护成员培训等服务。(联系单位:养老服务科,联系人:***,电话:********) ( ( 七) ) 开展“实施无人抚养儿童助学工程”。

 按照**区民政厅统一部署安排,精准摸排,了解掌握我市事实无人抚养儿童教育现状。通过政府购买服务的方式,有针对性对 2021 年参加高考的事实无人抚养儿童进行教育帮扶。充分挖掘“互联网+”的慈善募捐平台潜力,多渠道拓展募捐渠道,根据资金筹措规模,对 2021 年考入普通全日制本科、专科等院校的事实无人抚养儿童(含被认定为事实无人抚养儿童,年满 18 周岁以上的)进行适当资助。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:***,电话:********) ( ( 八) ) 开展“五社联动、情暖基层”行 动。

 开展第二届“百佳”城乡社区(村)志愿服务品牌项目评选活动,提升城乡社区志愿服务水平。总结精神障碍患者社区康复试点工作经验,建立健全推进工作的政策措施,进一步推进精神障碍患者社区康复工作。开展关爱未成年人“春风行动”,对全市 4000 名困境儿

 童、农村留守儿童、孤儿,残疾、疾病未成年人,以及临时遇困未成年人开展心理健康疏导、康复治疗、解决生活困难等关爱帮扶服务。(联系单位:基层政权建设和社区治理科、区划地名和社会事务科,联系人:***,电话:********) ( ( 九) ) 开展“婚姻登记‘跨区域办理’”行动。

 按照**区民政厅统一部署安排,做好**市婚姻登记全市通办试点工作,全面提升婚姻登记便捷性,真正做到让“数据多跑路,群众少跑腿”,为群众提供更加优质的服务。指导各县(市)区婚姻登记处改善办公场所、更新设备,提高服务水平。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:***,电话:******) ( ( 十) ) 开展“信息化建设便民”行动。

 通过整合养老服务数据资源,打造涵盖居家、社区、机构养老服务和管理有效融合的养老服务功能的信息平台,推动安心养老云平台上线运行,为老年人提供健康管理、紧急救援、精神慰藉、服务预约、生活料理、物品代购等医养服务。(联系单位:养老服务科,联系人:***,电话:*******) 四、工作要求 ( ( 一) ) 提高政治站位。

 开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,各有关科室和基层单位要把完成好上述十项任务作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手,进一步提高政治站位,深化思想认识,增强责任感、使命感和紧迫感,推动实践活动落实落地。

 ( ( 二) ) 抓好贯彻落实。

 局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要加强与**区民政厅各处室对口联系,加强与市财政局、市网信局、市卫健委等单位部门联系,聚焦群众揪心事、烦心事,围绕 2021 年**市民政工作要点和“我为群众办实事”十项任务,深入贯彻落实好《**市春季大会战暨近期重点任务重点项目重要活动及责任清单》的通知要求,压紧压实工作责任,合力推进实践活动各项任务落地见效。

 ( ( 三) ) 加强成果报送。

 局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要及时向民政厅各处室对口报送十项任务部署安排、进展成效、问题困难、意见建议等情况,及时整理报送实践活动宣传材料、新闻稿件,要做到任务进展情况明确、工作台账动态更新、资料文档规范。局机关各科室要定期向局办公室报送关于“我为群众办实事”实践活动的相关资料,便于局办公室定期向**区民政厅党史学习教育学习宣传组报送相关任务推进落实情况。

篇五:高校我为群众办实事

开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动总结汇报材料

 我校始终将“学党史、悟思想、办实事、开新局”作为出发点和落脚点,我校党委坚持把“我为群众办实事”贯穿党史学习教育全过程,聚焦师生关切、提升幸福感,聚焦事业所需、攻破关键点,聚焦社会亟需、增强贡献度,真正把学习教育成果转化为办实事的实际行动,取得阶段性成果。现将我校开展我为群众办实事教育实践活动的情况总结如下:

 一、 实实在在为群众办实事、解难题。

 1、自开学以来,我校每周排定校领导、中层干部、教职工值周表,制定中层以上干部进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进网络、参加社团活动、参加教研活动、参加宣讲活动“五进入三参加”总体安排;该院全体党员干部自觉投身到“两联一进”工作中,制定方案,落实人员,带领大家走出校园、走进基层、走入群众,深入藏寨羌乡、田间地头,实实在在为群众办实事、解难题,为他们送去党和政府的温暖。

 2、同时,我校针对学生反映的宿舍热水供应问题,已于本学期启动项目改造工程,目前正在架设安装保温管材。针对教职工反映住宿区管理的问题,积极与当地社区多次协商,并于 4 月 8 日召开动员大会,组建业主委员会,下一步将通过专业机构进行统一管理,改善住宿区生活环境;该院还充分利用学校专业教师资源优势,明确专业

 指导教师任务,在学生中成立文学、书法、绘画、舞蹈、篮球、思政等社团 19 个,在教师队伍中成立音乐、书法、舞蹈、瑜伽兴趣小组4 个,每周利用业余时间为有兴趣的师生作辅导教学,丰富广大师生的精神文化生活。

 二、聚焦学生忧心事

 充分尊重学生主体地位,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,真正想学生之所想,急学生之所急,解学生之所困。实施党史学习教育进公寓品牌项目,常态化落实辅导员集体备课制度,举办毕业生党员座谈会、“心语宿说”访谈会,组织开展毕业生“谈就业、话未来”交流会、大学生创新创业指导培训、本科毕业论文指导讲座等 21 场次,着力解决学生的急难愁盼。

 建立“党员朋友在身边”朋辈互助制度,组织学生党员对全体学生实行“网格化”服务,由党员担任网格员,及时了解身边同学的学习、生活、思想等情况,做到精准帮扶。

 学生党支部还积极面向全校学生开展“5·25”心理健康游园、朋辈心理互助、正念减压疏导讲座等活动,普及心理健康知识,提升心理健康水平。

 二、 做实身边暖心事

 师生无小事,枝叶总关情。学校把师生小事当成学校大事,从小处入手,向实处着力,推动办实事落细落实、走心暖心。今年以来,先后为每个教室配备石英钟,为青年教师购买激光翻页笔、扩音器等20 套,购置冰箱、微波炉等器具,在学校楼每楼层设置雨伞自助借

 还区,安排青年志愿者维护学校楼前停车秩序,积极改善教育教学环境。

 邀请市妇幼保健院专家走进学校开展“女性健康科普宣讲专家义诊”活动,七一前专门走访慰问退休党员教师,让师生感受到实实在在的幸福感获得感。

 购置健身器材常态开展“阳光运动、健康生活”文体活动,保障师生以强健体魄、充沛精力投入教学科研工作。

 依托学校教工第一党支部“双带头人”工作室,由党员骨干教师牵头,打造“青马学习+青年发展+创新创业+就业指导+生涯发展+专业实践+社会服务”七彩育人体系,引领学生成长成才,提升立德树人质量。

 三、 谋划学校长远事

 学校注重把党史学习教育与推动事业发展有机结合,强化问题导向,坚持干字为重,实施重点突破,努力开创学校事业发展新局面。大力推进建设工作,邀 XXX 教授,XXX 教授等 5 名国内外知名专家进行建设方案研究论证,由班子成员分工负责、党员骨干教师积极参加,组成学科团队、人才培养、学科平台、科研创新、成果转化与社会服务、国际交流与合作等 6 个专班,挂图作战,精准发力,有计划有步骤推进学科建设目标落地落实。

 加大人才引育力度,赴 XXX 等进行人才招聘宣讲,今年上半年引进 7 名优秀青年博士。实施“青尖计划”,向青年教师教方法、压担子,激励全院教师拔尖提升。

 学校发展与教育心理学教学科研团队被评为“XXX 教育系统女职工建功立业标兵岗”。七一之际,学校党委被省委授予“省先进基层党组织”称号。

 学史力行,在“我为群众办实事”实践活动中,进一步增强了广大师生学思践悟新思想的自觉,进一步彰显了党的初心使命,进一步激发了“比学赶超”的担当作为,进一步提升了师生的获得感、幸福感、安全感,学校师生以更加奋发有为的精神状态抓好学校“十四五”开局各项工作。下一阶段,学校将继续关注师生中“急难愁盼”问题,让“我为群众办实事”落地有声,推动党史学习教育走实走深。

  xx 党支部 xx.03.12

篇六:高校我为群众办实事

21 年大学“我为群众办实事”清单

  为深入推动开展“我为群众办实事”活动,切实做到把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,学校党委认真梳理广大师生反映的突出问题,聚焦“急难愁盼”,现将我校“我为群众办实事”任务清单公布如下:

 1.健全“三全育人”体制机制。成立由学校党委书记、校长担任组长的学校“三全育人”综合改革领导小组,建立党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的工作协调机制。印发学校《全面推进“三全育人”工作任务清单》,设置课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等 10 个专项工作组,着力形成育人合力。修订完善思想政治工作相关规章制度,落实思想政治工作主体责任,构建“组织——宣传——人事——教务——科技——学科——工会——团委——学工——后勤”协同的“大思政”运行机制。

 2.服务自治区乡村振兴与农牧业高质量发展。采用“双站长”管理模式,实施“2021 年专业硕士研究生乡村振兴专项培养计划”,继续建设乡村振兴综合试验站、特色产业基地和科技服务点。成立种业协同创新中心(联盟),开启校企协同育种创新模式。建设并试运行乡村振兴产业服务中心,搭建师生创新创业平台,打造**绿色优质农畜产品品牌。

 3.用心用力用情促进毕业生就业。把毕业生就业工作摆在突出位置,切实增强责任感、使命感、紧迫感,明确时间表、任务书、责任人,压实各相关方面责任。全面聚合利用好各方资源,积极联系招聘单位,增加招聘会频次。加强毕业生就业指导及创业指导,促进学生以科学的态度规划自己的职业生涯,进一步激发大学生的学习热情和学习动力。

 4.重点推进解决一批涉及教职工切身利益的问题。落实校本部养老保险改革工作,完成基础信息入库和缴费基数入库等工作,加快推进办理人员聘岗备案。积极推进办理现有 215 户因历史遗留问题等原因的教职工房屋产权证。落实国家和自治区《深化新时代教育评价改革总体方案》有关“破五唯”的要求,修订出台科研奖励配套奖励办法,修订现行人才引进、职称评审、考勤保障等工作管理办法,开展新一轮岗位聘任和绩效分配制度改革。

 5.进一步提高教学和人才培养质量。开展本科毕业论文(设计)抽检工作,强化人才培养管理。加强野外实践教学基地育人环境建设,提升教学质量。针对学科、专业组建学校“课程思政”师资培训团队,开展课程思政培训、教师教学能力和专业技能培训。

 6.加强思政理论课教师、专职辅导员和专职组织员队伍建设。严格按照教育部和教育厅的要求,配齐建强专职思政理论课队伍、专职辅导员队伍。继续开展思政理论课教师和专职辅导员

 招聘工作,积极落实培训计划。按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求,配齐各学院专职组织员,提高党建专业化水平。

 7.加快推动学校信息化建设。在充分调研基础上,引入成熟的政府采购、固定资产管理和房屋土地管理系统,提高工作质量和效率。积极推进“智慧教室一期项目”改造,打造智能高效、富有智慧的课堂教学环境。

 8.营造更加舒适的工作学习环境。将新校区原有太阳能加电锅炉热源改为空气能热源,切实解决新校区学生洗浴需求。对西校区多年失修的学生公寓楼及周围环境进行全面维修改造,改善学生住宿条件和生活环境。尽快启动南校区图书馆建设工作,启动座位预约系统,解决“自习难”问题。降低网络资费,出台新的资费政策、方法,推进生命科学大楼无线网络覆盖。

 9.进一步解决“报账难”问题。发挥党员示范引领作用,努力提高财务人员服务意识和服务水平。探索制定各类经济业务报销审核标准,规范报销审核流程,按照部门(学院)、经费性质、业务类型等因素设立核算岗位,进一步解决“报销标准不一致”问题。

 10.全力做好涉及师生利益的纪检监察信访举报化解工作。聚焦作风建设,推动源头治理,集中力量对相关的信访举报从严从快从细处理,以强有力的监督执纪,坚决维护师生合法权益,

 增强师生员工对纪委工作的满意度。开展“三个一”廉洁文化宣传教育,有序启动警示教育和廉政谈话等工作。

 11.加强校园安全管理。认真做好实验室安全排查,改善实验室通风系统,出台实验室废液管理等相关规章制度。规范校内电动车管理,停止发放电动车牌照,逐年减少校内电动车数量。

 12.结合建党 100 周年庆祝活动,“七一”前和春节前深入师生集中开展 2 次走访慰问活动,对新中国建国前入党的老党员、国家荣誉称号获得者和因公去世家属、生活困难党员群众进行走访慰问,帮助解决实际困难。

 13.全面落实《关于进一步推进我校“我帮你”志愿服务活动的通知》的有关要求,推进“我为群众办实事”实践活动走深走实,组织开展以“践行初心使命”“传承红色基因”“关爱困难党员”“走进社区助困帮扶”“中华民族共同体意识宣传”“我为乡村做贡献”为主题的各类志愿服务活动。

篇七:高校我为群众办实事

“ 我为群众办实事 ” 主题实践活动方案 (四篇)

 学校关于深入开展“ 我为群众办实事” 实践活动的工作方案 (一)

 为贯彻区委关于开展党史学习教育的部署,落实区委组织部“我为群众办实事”的要求,结合区教育系统比学赶超立功竞赛活动,以岗位建功为主线,通过“我是群众”“我与群众”“我为群众”系列活动,开展 10 项重点工作,着力为**教育发展赋新能提动力,切实为群众办实事解难题,以实际行动迎接建党 100 周年。

 一、牢记初心使命,开展“我是群众”系列活动 1.开展“我是群众·领头雁”活动。结合“三会一课”、主题党日等,加强理论学习,推动基层党组织和广大党员增强学思践悟新思想的自觉,主动学习党的创新理论、前沿领域新动态、教育新政策。进一步推动支部亮牌,党员亮身份、亮承诺、亮行动,推行党员设岗定责、创先争优。

 2.开展“我是群众·服务员”活动。基层党组织和广大党员要通过家访、座谈、网络等形式,主动倾听家长的呼声,了解师生意愿,广泛挖掘服务师生和家长的“金点子”,切实帮助他们解决实际困难。年内,各级党组织至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。

 3.开展“我是群众·贴心人”活动。学校党员领导干部要走在前、作表率,进一步转变工作作风,经常性下到组室、办公室走访,进入课堂一线听课,召开座谈会、恳谈会,主动与师生谈心谈话,加强与家

 长和社区的沟通交流,带动广大党员深入师生,服务师生。七一前,围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校高效管理、红色教育等主题,各单位党组织至少形成 1 篇实践案例。

 二、践行群众路线,开展“我与群众”系列活动 4.开展“我与群众·面对面”活动。结合支部联系点工作制度,党工委进一步完善党员、干部直接联系群众制度。年内,教育局班子成员要前往联系点调研指导 1 次,了解学校发展和支部建设情况,帮助解决难题;各单位党支部结合实际,至少安排 1 次“我与群众·面对面”活动,进一步密切与师生的情感联系,让广大师生感受到党员就在身边。

 5.开展“我与群众·先锋行”活动。各级党组织要落实“双报到”“双报告”制度,党员领导干部要带头参加志愿活动,推进党员志愿者服务工作机制化、常态化。年内,党员领导干部至少参加 1 次志愿服务活动。发挥党员的先锋模范作用。使“8 小时”党员变为“365 天”党员。

 6.开展“我与群众·展风采”活动。建党 100 周年之际,全区教育系统将选树表彰一批“闵教先锋”,继续推荐命名一批“五星党组织”,继续推荐授牌一批“两岗一区”。各单位党组织要结合比学赶超立功竞赛活动,聚焦教育评价改革、中高考改革、校内课后服务、优质幼儿园创建等重点工作,合理制定工作清单,坚持“一名党员一面旗帜”,充分发挥先进典型示范引领作用,带动广大党员干部砥砺奋进,担当作为。

 三、聚焦实事难事,开展“我为群众”系列活动 7.开展“我为群众·谋发展”活动。聚焦各项教育改革政策和民心工程落地,开展“我为学校发展献一计”活动,着力解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。年内,各单位党支部要聚焦学校三年(五年)发展规划,至少开展 1 次主题党日活动。

 8.开展“我为群众·圆心愿”活动。各单位党组织要围绕为幼有善育、校内课后服务等教育民心工作重点,组织广大党员结合自身特长和优势,主动认领志愿项目,从小事做起,传递爱心,凝聚正能量,展现新时代共产党员、“四有”好教师良好风貌。

 9.开展“我为群众·送温暖”活动。深入推进党员领导干部七一、元旦春节“大走访”,加强党组织和党员结对帮扶工作,对困难党员、困难学生、特殊群体等开展多层次关怀帮扶,加大帮困力度,教育引导党员真心实意帮助师生解决实际困难。

 10.开展“我为群众·上党课”活动。把联系服务群众与经常性做好教职工思想政治工作结合起来,广泛开展党课宣讲、政策解读、业务咨询。七一前夕,各单位党组织书记至少上 1 次党课、或上 1 堂思政课。

 四、加强组织领导,为开展系列活动提供坚强保障 各单位党组织要切实承担主体责任,高度重视、加强领导,结合实际制定实施方案,统筹做好教育教学工作和活动安排,与党史学习

 教育和比学赶超立功竞赛活动有机结合。要在年度组织生活会通报“我为群众办实事”落实情况,确保各项任务落到实处。坚持边实践边总结,各基层党组织要提炼好、总结好、宣传好先进典型和有效做法,营造浓厚氛围,相关信息及时报教育系统基层党建网。

 附件:“我为群众办实事”实践活动重点任务清单 附件:

 “我为群众办实事”实践活动重点任务清单 序号 党组织 党员 1 全面推动支部亮牌,设立党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区,覆盖率 100%。

 亮身份、亮承诺、亮行动,围绕幼有善育、校内课后服务等教育民心工程和教育改革重点工作,在比学赶超立功竞赛活动中主动认领不少于 1 个项目。

 2 年内,至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。

 向所在支部至少提供 1 个问题解决方案,办 1 件实事。

 3 围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校管理、红色教育等主题,七一前,各单位党组织至少形成 1立足本职岗位,积极向党组织提供鲜明的案例素材和典型事例。

 篇实践案例。

 4 开展“我为学校发展献一计”活动,聚焦学校三年(五年)发展规划,年内至少开展 1 次主题党日活动;安排 1 次“我与群众•面对面”活动。

 结合岗位实际,至少向党支部提供 1 条发展建议或“金点子”。

 5 与社区、共建单位开展结对共建活动,组织党员到社区报到,参与社区公益服务项目。

 深入社区参加不少于 1 次志愿服务活动,开展党课宣讲、政策解读。

 6 关心、慰问、走访困难党员和先进典型。

 每位党员要结合实际,与困难师生结对子,加强帮扶慰问。

 1 2021 年中小学( ( 幼儿园) ) 学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 ( 二 )

 在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。习主席强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有经受实践检验与苦累考验,肩膀才能越磨越硬,才能扛起重担子,在实践的土壤中得到最扎实的历练成长。要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。结合我校实际,特制定我为群众办实事实践活动实施方案如下: 一、指导思想 以习近平重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻十九大精神,紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况,要强化公仆意识和为民情怀,首先是立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远、完善解决教育教学问题的体制机制,增强群众获得感、幸福感、安全感。

 二、目标任务 把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党一百周年。要把为群众办实事、解难题贯穿始终,在强化党性修养和人民立场中展现共产党人时代风貌。按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体,结合我校实际,我们确定“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务宗旨意识深入师生走访调研解决问题,树立为民排忧解难的公仆意识:深入开展帮扶活动,树立教育行业的良好形象。

 三、参加对象 学校全体教职工 四、时间安排及工作步骤 活动从 2021 年 3 月 1 日开始,到 2021 年 7 月 30 日结束,大体分五个阶段: (一)集中学习:( 3 月 1 日至 3 月 31 日) 1、制定方案。结合实际,研究制定教育实践活动实施方案和活动载体,成立领导机构,明确活动要求。

 2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。

 3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式,进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神;学习新形势下师德师风建设的主要内容;xx 感动中国”之“最美老师”xx 事迹等材料。在深入学习的基础上,广泛开展研讨,具体做到“六个一”:支部开展一次集中学习讨论活动;领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”,讲一次廉政党课;开展一次正反典型教育活动;组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众,提高教师素质,转变教风学风,增强公仆意识、服务意识和责任意识,推动教育持续均衡发展”等问题,开展一次讨论;每个党员教师撰写一篇心得体会;组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

 (二)查准问题:( 4 月 4 日至 4 月 17 日) 1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查,通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

 2.对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计,了解我校在

 “小饭桌”就餐学生的基本情况,并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底,了解学生就餐环境及卫生状况。

 3、对我校留守儿童进行造册统计,并对留守儿童进行家访,了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

 4、建立思渠完小家长意见箱,完善家校信息平台。利用网络资源,让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离,沟通全方位,及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题,及时收集广大家长对我校工作的意见和建议,收集民情,解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面,做到心中有数,有的放矢。

 5、1.学困生帮扶 学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重点,更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响,这部分孩子学习自觉性较差,心理承受能力较弱,组织纪律较散漫,是教育教学工作中的风险点,直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识,调整好他们的心态,党员教师在落实帮扶工作过程中,要特别强调注重解决学困生的学习之困、思想之困,不断提高他们的学习信心,努力搭建进步阶梯。

 2.贫困生帮扶 思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而要从情感上贴近他们,学习上帮助他们,生活中关心他们,经常交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,最大限度给予精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。同时,

 还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习惯。“我为群众办实事·党员结对帮扶两困生”主题实践活动。

 (三)整改落实:(4 月 18 日至 4 月 30 日> 1、对于在学生调查发现中的问题,全体校委会成员要发挥带头作用,积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源,明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题,学校校委会召开了专题研讨会,进行深入剖析,做到问题找得准,原因分析透,整改措施实。

 2、组建家长委员会,由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日,让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理,监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息,由家长委员会引导家长履行监护人责任,正确选择孩子午放学监护方式。

 3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶,为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助,让留守儿童留守不孤单,在全社会的关爱下健康成长,共享和谐社会。

 4、成立党员志愿者队伍,把教育延伸到校外,利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院,特教机构献爱心,组织志愿者保护自然环境,为建设繁荣文明和谐幸福社会做出

 贡献。

 (四)成效测评:(5 月 7 日至 5 月 16 日) 1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议,紧密联系本单位和本人的思想、工作实际,深刻分析形成问题的主客观原因,并形成分析检查报告,明确今后努力的方向和具体措施。

 2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手,组织党员...

篇八:高校我为群众办实事

开展“我为群众办实事”实践活动实施方案 为贯彻落实党中央、省委关于在全党开展党史学习教育的决策部署要求,根据《关于全面开展“我为群众办实事”实践活动的通知》安排,结合学校实际,现制订本实施方案。

 一、目标要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻总书记视察时重要讲话精神、总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕立足本职岗位为师生服务,把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,以办实事的成效凝聚人心,以解难题的成果汇聚民力,用心用情用力解决基层的困难事、师生的烦心事,增强广大师生的获得感幸福感安全感。引导全校广大党员、干部师生感党恩、听党话、跟党走,推动学校高质量发展,以卓越的成绩、突出的贡献庆祝党的百年华诞!

 二、时间安排 2021 年 3 月-12 月,贯穿党史学习教育全过程。

 三、认真谋划部署,精心组织实施 1 深入开展“大调研、大走访、大宣讲”活动。学校各级党组织要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,领导班子成员带头,采取蹲点调研、实地走访、集体座谈、民意调查等方式,深入基层、深入群众,广泛听取意见、了解师生需求、宣讲党的历史。各基层党委(总支)、直属党支部结合本单位工作实际,确定若于个调研主题。原则上,5 月初前完成集中调研,形成调研成果,并立知立行,

 解决一批问题。

 2.广泛征集“我为群众办实事”事项。

 学校党委畅通群众诉求渠道,在充分调研基础上,利用座谈会网站、邮箱等方式面向师生征集“我为师生办实事”事项。学校实践活动意见建议反应途径:

 (1)实践活动专用征求意见邮箱; (2)学校办公楼一楼大厅外征求意见箱; (3)学校办公系统:请将意见建议发至实践组 xx 邮箱。

 各基层党委(总支)、直属党支部要通过座谈会、设置意见建议箱、邮箱等方式深入师生一线,广泛听取意见、了解民生需求。

 3.建立“我为群众办实事”清单台账。学校党委在广泛征集“我为群众办实事”事项的基础上,结合巩固脱贫攻坚成果问题、巡视整改通报问题和群众“急难愁盼”问题等,立足实际,全面梳理“我为群众办实事”事项,建立清单台账。台账实行动态管理,根据群众诉求,及时进行更新调整。各基层党委(总支)、直属党支部的“我为群众办实事”实践活动清单台账。学校梳理汇总后报送 xx 4.开展“我为群众办实事”打播台活动。学校各级党组织要采取切实有效措施,积极推动实事办理,确保办成见效。对办好的实事主动地向师生公布。每名党员干部要围绕本职岗位开展“我为群众办实事”实践活动,推动形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、踊跃参与的良好局面,在全校营造“我为群众办实事”比学赶超的浓厚氛围。

 5、建立“我为群众办实事”长效机制。学校各级党组织要深刻总

 结“我为群众办实事”的经验、做法和成效,建立和完善解决群众”急难愁盼”问题的长效机制,推动为群众办实事常态长效,深化巩固活动成果,并将形成的经验做法,及时报送至实践组。

 四、工作要求 1、提高政治站位,加强组织领导。“我为群众办实事”实践活动是检验学习教育成效的重要体现。各级党组织各部门务必高度重视切实提高政治站位,深刻认识实践活动的重要性和必要性。充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范和党员领导干部表率作用。各部门主要负责人要靠前指挥,精心谋划部署,狠抓工作落实,确保实践活动取得实实在在的成效。

 2、坚持问题导向,紧盯群众急难问题。要聚焦 xx 巡视整改通报问题,聚焦影响学校事业发展的痛点难点问题。聚焦困扰群众的烦心事操心事揪心事,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,制定一批惠民政策,简化一批办事流程,解决一批涉及群众利益的纠纷矛盾,实实在在为群众办几件看得见摸得着、得实惠的实事好事。要实事求是,坚持尽力而为、量力而行,不能为追求政绩而脱离实际,不能为贪大求全而随意承诺,不能为追求数量而走形式、走过场,确保承诺事项按时兑现。

 3、广泛宣传动员,积极营造良好氛围。各级党组织要大力宣传报道推进落实实践活动过程中的主要举措、进展和成效,充分利用网站、微信公众号等宣传阵地及时公开活动进展情况。

篇九:高校我为群众办实事

我为群众办实事实践活动 经验交流及 工作总结

 自党史学习教育开展以来,xx 大学党委将“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺,结合实际工作,坚持问题导向,直面师生的“急难愁盼”问题,不断坚定大家听党话、感党恩、跟党走的信心。

 一、出实招让制度根据问题定 今年 x 月,xx 大学外国语学院对教师岗位分类设置和绩效津贴发放办法进行了改革。根据新的管理办法,外国语学院教师可根据自身情况申报教学岗位或教学科研岗位,聘期为三年,采用年度人事考核与聘期考核相结合的评价方式,把考核结果作为绩效津贴发放的依据。

 外国语学院院长 XXX 说:“这种方式克服了唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文的顽瘴痼疾,可有效鼓励广大教师根据自身的特点和潜能合理定位,将自身发展与学院发展有机结合,从而打造一支高水平的师资队伍。” 既要解决眼前的具体问题,也要完善长远的体制机制,这样才能让办实事“变成经常、成为日常”。在这一理念的指导下,xx 大学幼儿园开办了“延时托管班”,家长可根据实际情况选择是否托管,解决了家长不能按时接孩子的问题;xx 大学资产管理处全面启动采购申请线上审批工作,将原来需要两周至三周才能完成的审批流程,缩短至两天至三天完成,还能让申请人员随时查看审批进度,极大提高了服务效率;xx 大学水电暖管理服务中心为满足高温天气师生员工用水用电的需求,制定了专门的保障制度,将宿舍夜间供电时间延长至凌晨 x 时,将每日洗浴次数由三次调整为四次,并实行 xx 小时电话值班制度。

 xx 大学广大党员干部紧紧围绕师生员工最关心的利益问题,从制度层 面出实招、办实事,真正解决了师生员工的“急难愁盼”问题。

 二、用真心让服务紧随需求走 “这下可好了,我们上厕所再也不用去很远的地方,也不怕被蚊虫叮咬了。” 近年来,越来越多的师生在试验田实施科研项目,经常一待就是一整天,上厕所很不方便。为进一步提高学校教学科研服务的能力,xx 大学教学实验场与农学院共同在近 xxxx 亩的试验田边修建了一座崭新的水冲式公厕,解决了 xx 大学师生和科研服务人员的如厕难问题。

 师生的需求在哪里,学校的服务就提供到哪里,这是 xx大学“以师生为中心”理念的集中体现。学校各学院积极创新工作举措,努力提升服务水平, 从细微处着手,着力提升师生的获得感、幸福感。

 为提高教职工的文化修养,xx 大学举办教职工书画培训班,开设了书

 法、剪纸和国画课程,每周日邀请相关领域的专业教师为教职工开展培训;为

 了让师生的校园生活变得更加美好,后勤管理处引进社会化委托经营的南苑餐

 厅超市,持续上架 xxxx 多种生活用品;为改善患者停车难的问题,xx 大学

 医学院第一附属医院利用“五一”假期对院内原有停车场进行升级改造,增加

 停车位近 xxx 个,并鼓励院内职工将车停在家属区, 为患者留出更多车位每一件小事都体现着 xx 大学党员干部的为民情怀,也推动着党史学习教育持续走深。

 三、亮特色让专长围绕群众转 “非常感谢母校老师现场为我送技术、送饲料,这更加

 坚定了我创业的信心。”在 xx 村开办种羊场的 xx 大学毕业生 xx 感激地说。

 近日,xx 大学饲草料高效利用研发团队赴 xx 相关农牧企业和养殖场进行现场考察和技术指导,专程来到 xx 的种羊场。针对冬季饲草料短缺问题,该团队向他推荐了“棉花秸秆微贮饲料化利用”项目,还为他赠送了 xx 吨棉秆裹包饲料,鼓励他在和 xx 乡做榜样,带领村民一起做大做强养羊产业,为建设美丽乡村添砖加瓦。

 在 xx 大学,像这样的科技服务团队还有很多,他们在连队、村庄开展技术指导服务和现场培训,为当地群众致富增收做好事、办实事,为实施乡村振兴战略提供了有力保障。

 在“我为群众办实事”实践活动中,xx 大学党员干部组成专业团队立足工作实际,发挥专业优势,走出校园尽心服务各族群众。这其中有在周边社区开展健康知识科普活动的宣讲团队,有将免费医疗服务送到群众“家门口” 的义诊团队。他们担起社会服务的责任,努力践行初心使命。

 近日,xx 大学各级党组织面向师生广开言路,征集意见,梳理出 xxx 个“我为群众办实事”项目。学校广大党员干部勇担当、真作为,通过精准施策、讲求实效,让师生员工切实感受党史学习教育带来的新变化。

篇十:高校我为群众办实事

“我为群众办实事”活动情况汇报范文

 党史学习教育活动开展以来,xx 校始终把抓好“我为群众办实事”实践活动作为对党员的基本要求,培养学生从小树立“铭记党恩,永远跟党走”的爱党爱国情怀,引导党员和学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有力促进了学校的全面发展和育人质量的提高。

 一、活动开展情况 (一)校领导亲自抓 1 1 、开展送教下乡活动。x 月 x 日,学校组织全体在职党员,由支部书记 xx 亲自带队去 xx 小学进行下乡支教活动,党员教师与 xx 小学教师们一道开展了集体教学研讨和教课演示活动。为 xx 小学送去了最新的教研成果,帮助 xx 小学解决教学中遇到的实际困难。

 2 2 、邀请名校名师来校指导。x 月中旬,在校长 xx 的多方联系和盛情邀请下,大同市 x 校名师一行 x 人来到 xx 一小进行现场指导教学,为提高一小教学质量,提供了宝贵的经验。

 (二)校领导带好头 3 3 、帮扶困难家庭学生。今年以来,支部书记、校长 xx对 x 名家庭经济条件困难的学生每人 300 元的经济支助,并对 x 名学生进行了心理辅导。在他的带动下,全校 x 名在职党员对家庭经济条件困难的学生进行了一帮一的经济支助

 和学生心理辅导。

 (三)校领导积极参与 4 4 、为残疾儿童送教上门。学校招生过程中,了解到学校负责招生的片区有两名儿童因身体残疾不能入学,支部书记、校长 xx 指定分管教学的副校长专门负责办理此事,及时联系家长,并指定专门教师上门授课。

 (四)校领导亲自监督 5 5 、新植风景树美化校园环境。今年以来,在支部书记、校长 xx 的亲自指导下,在学校教学楼前的空地上种下了数十棵的风景槐和油松,美化了校园环境,让学生们和教师们感受到了更加舒适的教学环境。

 6 6 、加固教学楼墙砖确保校园环境安全。学校教学楼墙体瓷砖有部分脱落现象,支部书记、校长 xx 亲临指导施工队对墙体进行了加固,确保校园环境的安全。

 二、今后打算 1、进一步加大对贫困家庭学生的支助力度。

 2、解决一两件学生家长急盼的难事。

 3、七一前夕走访慰问困难老党员。

 为群众办实事 要办到群众“心坎间” 与群众打交道,就是以心换心、以情换情的一个过程,为民做事,为民谋福,是一名共产党员的初心和使命。群众心中的“烦心事”“揪心事”没有了,幸福感自然就提升了。与群众打交道,要真正走进老百姓心中,了解群众所思所想,才能够将实事做到群众的“心坎间”。

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 察民情、访民意,走好为民办事“第一步”。“一枝一叶总关情”,察民情访民意是服务群众零距离的过程。采取“党员联户”、责任区划分等方式,明确党员解决百姓难处的志愿服务目标。充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,深入群众、深入生产一线、深入工作服务对象,广泛听取意见、了解民生需求,了解群众心声,找准痛点难点,用为民惠民便民的实招硬招,切实提升群众的幸福感和满意度。

 强学习、提素质,锤炼为民办事“真本领”。学习是党员干部素质能力提升的重要途径,是我们党永葆生机和活力的重要保证。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠

 学习走向未来。要加强对党的理论知识、方针政策的学习,结合工作实际,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。结合今年开展的党史学习教育,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标任务,精准把握内容要求,压实责任,细化工作措施,积极营造浓厚学习氛围,注重学习实效,将学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,有力确保党史学习教育扎实有序推进。

 敢担当、重实干,争。

 做为民办事“贴心人”。“空谈误国,实干兴邦。”基层党员干部,作为“想干事、能干事、干成事”的重要基石,要把“提升人民群众的获得感幸福感安全感”作为工作的基本遵循,用心用情用力解决群众的困难事、烦心事、揪心事。将百姓关心的事记在心里、写在纸上,形成实事项目清单,精准分析解决问题,充分地学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,将群众的满意度作为衡量工作重要指标,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

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