高校2022年党建工作要点14篇

时间:2022-06-27 18:10:02 来源:网友投稿

高校2022年党建工作要点14篇

高校2022年党建工作要点篇1

  20_年1月5日下午,学校党委在行政中心512召开专题会议,总结学校20_年意识形态工作,对进一步加强和改进相关工作作出部署。全体在校校领导,校党委主要职能部门负责同志参加。会议由校党委书记张宏伟主持。

  会上,校党委副书记李玉翔从“总体情况”、“主要工作”、“现存问题与不足”、“今后重点工作设想”等四个方面,总结汇报了学校20_年意识形态工作。他指出,学校党委始终高度重视意识形态工作,坚持正确的政治方向和舆论导向,不断强化政治意识、责任意识、阵地意识,积极构建学校宣传思想工作大格局,努力开创意识形态工作新局面。

  校党委书记张宏伟在总结讲话中,就做好学校20_年意识形态工作提出三点指导意见:一是领导班子成员在思想上要高度重视,充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性;二是在工作上应该为学校意识形态工作提供更多的帮助和支持;三是夯实基础,进一步加强教师队伍建设,注重青年教师和学生培养。领导干部要敢抓敢管,在广大师生中积极宣传党的路线、方针、政策,加强正面宣传教育。同时,面对不良舆论,要敢于亮剑。

  一、高校意识形态工作主流是好的。

  中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。

  学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应。北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧,外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

  2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。

  由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有形成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。

  3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。

  随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。据20_年的有关调查,全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%[1],已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。

  4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。

  随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及,人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强,迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者,他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式,这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板,工作的时效性必定大打折扣。

  二、掌握意识形态工作的主阵地。

  阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障,掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说,意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类,我们必须在这两个方面做好阵地建设。

  1.巩固有形空间阵地。

  有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说,高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地,也都会发生意识形态领域的斗争。但是,实际工作中,我们必须明确工作的着力点,也就是要在工作的主战场、主阵地发力,牢牢掌控主要矛盾,才能确保意识形态工作基本任务的完成。

  一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间,也是接受教育的场所,环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响,发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来,在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

  二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中,两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前,必须明确,在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学,特别是两课教学时,必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,决不允许散布与此相违背的错误理论,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。

  三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用,也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展,传统媒体的生存受到挑战。但是,其对大学生的影响仍然不能低估,由于其受众较多,一旦出现意识形态领域的问题,所造成的.社会影响也是巨大的。当前,部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制,把校刊、校园广播、电视等交给学生,由他们负责承办,这使得学校对这些阵地的管理弱化,监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势,学校必须加强传统媒体的监督和管理,确保不发生问题。

  2.拓展虚拟空间阵地。

  随着互联网等新媒体的发展运用,网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。

  一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分,教师、学生的工作学习离不开校园网,对校园网的依赖程度很高。但是,校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设,必须高度重视校园网的作用,要容纳汇集多种形式的教育资源,包括网络公开课、教学名师讲堂等,使校园网成为师生接受教育的阵地,要采取措施提高校园新闻的点击率,使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。

  二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前,微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱,绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通,新媒体的使用对学生产生了重大影响,对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战,但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响,紧紧抓住这一机遇,先后建立了官方微博、官方微信公众号,学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群,定期发布工作信息,随时与学生互动交流,使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。

  三、畅通意识形态工作的主渠道。

  高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程,做好高校意识形态工作必须畅通主渠道,形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。

  1.学校领导班子在意识形态工作上要高度一致。

  学校领导班子作为学校工作的领导核心,对全局工作的顺利开展起决定性作用,做好意识形态工作,关键在于校级领导班子明确职责,统一认识,协调一致。

  一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任,班子成员特别是书记校长,要切实提高做好意识形态工作重要性的认识,要按照社会主义政治家、教育家的要求,自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。

  二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程,认真开展调查研究,根据实际情况,每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点,认真解决存在的突出问题,在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。

  三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工作方面的工作职责,把日常分管工作与意识形态工作有机结合,把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合,做到两不误,两促进。

  2.学校各部门在意识形态工作上要明确任务。

  建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务,通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤,同时把意识形态工作纳入工作考核范围,使全校各部门在意识形态工作上形成合力。

  一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实,通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式,代表党委牵头做好全校意识形态工作。

  二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求,明确各部门各学院意识形态工作要求,使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去,每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。

  四、依靠意识形态工作的主力军。

  做好高校意识形态工作,关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作,需要全体教职员工共同参与,但是,教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们,采取措施加强教育培训,提高他们的意识形态工作水平,是做好高校意识形态工作的根本出路。

  1.加强教师队伍意识形态工作能力建设。

  教师直接承担教书育人的重任,是学生思想学业进步的导师,广大教师是意识形态工作中最重要的力量,加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作,努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习,切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平,使广大教师真正成为学生的良师益友。

  2.提高学生思政队伍和党员队伍的责任意识。

  学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍,学生党员队伍是学生中的优秀分子,学生思政干部和学生党员生活在学生中间,他们了解学生思想学习各方面的情况,他们既是受教育的对象,更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此,要使学校意识形态工作真正切合实际,确保有的放矢,当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务,事关培养合格人才的大局,做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性,培养他们发现问题的能力。

 

高校2022年党建工作要点篇2

  自20__年3月来到__工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计__班、电气工程__班、电气工程__班、电气工程__班、电子科学__班、电子信息__班、电气工程__班、电气工程__82班、电气工程__班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。

  从20__年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在__工程学院这一年时间里,我始终提醒自我少谈困难,多想办法,使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自我定位为学生的“人生导师”,严格要求自我,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

  一、加强自身的理论学习

  高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育

  思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手20__级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。

  这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

  三、加强学风、班风、舍风建设

  优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。对于20__级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习本事的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的`出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。

  目前20__级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,进取的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全研究,禁止学生晚归和不归。此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

  四、关注贫困生工作

  我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。从__级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最终公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙与教育,经常与贫困生应对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

  五、加强安全教育

  经过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自我坚持手机每一天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。异常是有特殊情景的学生,在不涉及学生个人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

  六、其他学生工作

  本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景,经过组织活动、个别谈心等途径关心帮忙他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。

  回首我20__年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点的成绩,比如:整个应院__个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。可是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把应院的学生工作做的更好。

高校2022年党建工作要点篇3

  加强网络舆情搜集、研判和引导,牢牢把握网络阵地的主导权和话语权,坚决抵制防范错误思潮在校园传播。下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选2022年高校思想政治教育与校园安全稳定工作思路,希望大家喜欢。

  2022年*市高校思想政治教育与校园安全稳定工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,履行落实立德树人根本任务,完善全员全过程全方位育人机制,常态化做好高校新冠肺炎疫情防控,以数字化改革赋能思想政治教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

  一、加强思想理论教育和价值引领

  1.用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。以政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养为重点,系统开展马克思主义理论教育,系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化、中国共产党党史教育。

  2.高标准高质量开展党史学习教育。按照市委统一部署,印发实施意见、派出实践指导组、编发简报专报、强化调研督导,严格落实规定动作和自选动作。通过互联网、公众号等平台,开辟“学党史”主题教育活动专题专栏专访,组织一批优秀宣讲员录制百节微党课,组织党史知识和学习活动动态宣传。

  3.落实党的创新理论走心工程。依托“知行新说”高校思政实践教学平台,组织百个大学生理论社团“学习小组”组长专题培训,开展党史“微宣讲”活动“进班、进网、进支部、进社团、进寝室”。持续推动党政领导、专家学者、道德模范等各方面模范典型人物进高校,丰富思想政治教育的内容和深度,用“有泥土味的家常话”讲活思政课。举办2022年教育系统青年理论宣讲大赛暨微型党课大赛,推动全市青少年共同参与学党史、讲党史,在讲中增知、听中受益。

  二、推进高校思政工作创新

  4.实施思想政治理论课教学质量提升工程。着力提升思政理论课建设,结合庆祝中国共产党成立100周年和党史学习教育,加大思政课教研工作力度,发挥思政课名师工作室和思政课名师、骨干教师的示范带动作用,实行思政课教师集体备课制度。打造思政课精品课程,建设思政课网络教学资源库。

  5.深化“知行新说”思政品牌。构建“知行新说”精品讲座、实践教学、网络教育三位一体工作模式,开展10期“知行新说”百名兼职思政导师进高校活动,新建思政课优秀课件、精品微课、讲座等思政教学共享资源100例。扩大“知行新说”成果应用,初步完成“知行新说”思政课导师库、100个*实践案例集、师生实践报告集等编写工作,形成高校思想政治理论课教学改革*样本。

  6.提升文明校园创建水平。落实《新时代公民道德建设实施纲要》,结合文明典范城市和文明校园创建,在防疫常态化情况下,大力开展学生文明行为提升活动,弘扬爱国卫生运动精神,增强卫生健康意识和环境文明意识,涵育学生品行,引领社会风尚。指导高校健全完善校院两级开学典礼和毕业典礼指导管理制度,定期举行升国旗、唱国歌仪式。

  7.健全大学生心理健康服务体系。落实《*省高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(修订版)》,开展高校心理健康指导中心达标评估,构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局。强化心理健康检测干预,建立学校、学院、系、班级、宿舍“五级”预警防控体系。关注重点人群,建立一人一档一案,分类实施一人一策,提升大学生心理健康服务工作前瞻性与有效性。

  三、建强思政工作队伍

  8.配齐建强思政课教师队伍。按照师生比1∶350的比例足额配齐专职思政课教师,按照“引一批”“转一批”“聘一批”“备一批”的配备思路强化梯队建设,到2022年底加快形成一支稳定、专业的教师队伍。建立健全思政课教师专业培训体系,依托*市思政研究中心和*大学省级新时代高校思政课研学基地,建立思政课教师教学研究交流平台,综合采取集中轮训、交流研讨、名师帮带、实践教学等形式,加快培养青年思政课教师。

  9.推进辅导员职业化专业化建设。按照师生比1∶200的要求足额配齐专职辅导员,明确辅导员职业发展体系和管理岗位晋升制度,加强思政工作规范化管理和思政队伍职业化、专业化建设。出台《*市辅导员工作室管理办法(试行)》,进一步加强辅导员职业化、专业化建设。建立完整的在甬高校辅导员教育培养体系,做深模块化体系化培养,实行三年培训规划全覆盖。组织开展*市高校第四届辅导员素质能力大赛、辅导员论坛、辅导员工作室交流会,启动*市第二批骨干辅导员领航计划,做好30个辅导员工作室的建设和验收工作。

  四、维护校园安全稳定

  10.健全意识形态工作落实机制。加强网络舆情搜集、研判和引导,牢牢把握网络阵地的主导权和话语权,坚决抵制防范错误思潮在校园传播。指导高校建好管好以课堂为主渠道的教育教学阵地,以网络为主平台的传播互动阵地和以校园文化为主形式的思想交汇阵地。层层夯实意识形态工作主体责任体系,把意识形态工作落实到党的基层组织,落实到基层组织负责人,坚持和巩固党对意识形态工作的领导。开展高校意识形态工作督查,落实督查、追责、问责机制。

  11.持续抵御防范宗教渗透。持续推进马克思主义宗教观教育进课堂、进党团日活动、进文化阵地、进师生头脑,切断宗教向各类阵地渗透通道,定期不定期排查整改校园周边宗教非法活动场所,有效开展信教师生关心关爱和教育引导工作。

  12.深化“等级平安校园”创建。健全“等级平安校园”的动态化管理机制和平安校园建设长效机制,强化“人防、物防、技防”建设,完善校园及周边治安防控体系。落实高校安全稳定联席会议制度,健全高校重大风险隐患排查机制,开展“一领域一专班,一重点一对策”风险防范化解。抓实抓细高校疫情防控工作,探索班级、寝室等学生自我管理组织的工作机制,将常态化的防疫工作机制融入到班级、寝室管理工作中。

  13.抓好重点时间重点领域重点部位管理。会同公安部门深入开展校园“套路贷”“无诈校园”专项整治行动、网络赌博、扫黑除恶等专项活动和反欺凌、反暴力、反恐怖等防控工作,形成扫黑除恶、校园贷、网络诈骗等重点风险领域的工作合力。加强继续教育合作办学、留学生和民族学生管理、对外合作交流等重点领域风险管理,主动防范化解潜在的问题和矛盾。加强学生宿舍、食堂、机房、实验室、危化品仓库等重点部位的安全隐患排查整治,确保校园安全稳定。

高校2022年党建工作要点篇4

  全国“两会”胜利召开,鼓舞人心,催人奋进。特别是李克强总理在政府工作报告中提到去年国家助学贷款每人每年最高额度增加4000元,惠及500多万在校生,真的让我们感受到发展加速度,民生有温度。作为高校辅导员,我要认真贯彻落实全国“两会”精神,深学深悟,准确把握新任务新要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,用一言一句思想引领来唤醒青年学生担当。要不断修炼内功、增强本领、提升素养,用一点一滴辛勤付出来稳固学生管理根基。要履职尽责,潜心教书育人,不忘初心、为党育人、为国育才,用一生一世使命担当来引领大学生未来,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

高校2022年党建工作要点篇5

  创业大学生将个人成长和群众增收紧密结合,引导发展生产,为地方致富奔小康趟出了一条新路子。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的市长在2022年全市高校毕业生自主创业工作会议上的讲话稿,希望大家喜欢。

  同志们:

  今天,我们召开全市扶持高校毕业生自主创业工作会议。主要任务是深入学习贯彻落实习近平总书记关于高校毕业生就业的重要讲话重要指示精神,进一步培育我市高新业态、优化人才结构、破解就业难题,培育一批在基层推动乡村振兴的新型人才队伍。下面,我先讲几点意见。

  一、主要做法和经验

  一是强化组织领导,创新机制体制。市县两级分别成立扶持创业工作领导小组,适时召开联席会议,及时协调解决问题。*名市县两级党政领导、*家市重点民营企业分别与创业高校毕业生挂钩结对,深入开展“结对子”活动。将创业高校毕业生纳入人才队伍管理,建立和实时更新创业台账。成立高校毕业生自主创业指导中心,具体做好创业指导服务工作。

  二是强化资金保障,破解发展瓶颈。市财政每年安排*元,作为扶持启动资金和小额贷款担保资金,对创业高校毕业生创办的符合条件的科技型小微企业,提供最高额度达*元的创业担保贷款。成立项目贷款推荐委员会,精简审批环节,缩短审批时限,共同做好贷款推荐工作。

  三是强化资源整合,完善创业条件。建立*个市级大学生创业园,各地均建立创业孵化基地,总面积达*平方米。举办两届创业成果展和创新创业交流会,搭建交流共享合作平台。成立自主创业高校毕业生联合会,各县(市、区)均建立创业大学生协会组织。

  四是强化宣传引导,营造浓厚氛围。坚持典型引路,以点带面,培育树立了一批高校毕业生创业先进典型。重视提高创业群体的社会地位,推选符合条件的自主创业高校毕业生进入村“两委”班子,培养先进典型作为各级“两代表一委员”的后备人选。从创业大学生中推荐评选出*余名省市党代表、省市优秀共产党员等。

  二、工作成效和成绩

  一是切实盘活人才资源。高校毕业生结合地方产业特点和个人专长优势开展创业创新活动,为我市提供了*多个就业岗位,在一定程度上缓解了地方就业矛盾,有效解决了部分低收入群众家庭经济来源的问题。

  二是切实促进增收致富。创业大学生将个人成长和群众增收紧密结合,引导发展生产,为地方致富奔小康趟出了一条新路子。

  三是切实培育创业精神。大学生经历了多重困难挫折考验,形成了不畏艰难、自立自强、团结协作、创新求变的现代企业家精神。

  四是切实加速人才集聚。扶持政策产生的虹吸效应和创业典型形成的示范效应,吸引了越来越多的大学生来到宁德创业创新,逐渐成长为一支重要的社会力量。

  五是切实推动产业升级。创业大学生充分发挥贴近互联网的优势,将各种线下优质资源线上化,提高营销效率,加速标准化构建,形成响当当的区域品牌。

  三、下一步工作思路

  下一步,我市将紧密围绕乡村振兴、项目建设、疫情防控等中心工作,以更强有力的组织领导、更大规模的资金投入、更符合需求的培训指导、更贴近心声的人文关怀,让更多有理想、有思想、敢拼敢闯的高校毕业生在我市实现创业梦想。

  一是建立多元化资金投入机制。充分发挥*元扶持高校毕业生创业担保贷款担保基金作用,为更多创业大学生解决资金问题。鼓励返乡创业企业参与乡村振兴。加强创业孵化基地日常管理和配套建设,提升服务功能。对符合条件的高校毕业生创业孵化基地,采取分级评定补助办法,吸纳入驻创业主体*户以上。

  二是加强创业专项培训。进一步完善和落实创业培训补贴政策,健全并加强培训补贴资金管理,对符合条件的参训大学生按规定给予每人*元的培训补贴。适应“互联网+”发展形势,加强电商创业专题培训。支持*家企事业单位建立大学生创业见习基地、科技创业实习基地,帮助大学生培养创业创新能力。每年选拔部分在校大学生到优秀创业高校毕业生企业担任“实习经理”,进行为期半年的创业实习。

  三是统筹创业生产经营用地。把高校毕业生返乡创业用地纳入土地利用总体规划、城乡发展规划、乡村振兴规划、新农村建设总体规划和村镇建设规划,加强基础设施及配套建设,积极改善创业环境。引导和鼓励返乡创业高校毕业生利用闲置土地、闲置厂房、农村撤并闲置的中小学宿舍、荒山、荒滩等进行创业。对符合条件的生产设施用地,附属设施用地以及配套设施用地,按设施农用地管理。

  四是开展创业特色专项行动。在评选市级百家中小成长企业时,给予符合条件的创业高校毕业生企业一定名额指标,享受中小企业成长行动计划相关政策支持。组织水产技术推广、渔业科研人员进村入户,帮助创业高校毕业生解决育苗、养殖、加工等渔业技术难题,指导建设标准化水产养殖池塘、陆上工厂化养殖基地、深水抗风浪网箱等设施渔业。对从事食品药品生产经营的创业高校毕业生企业,免费提供企业自行检验检测人员的带教、跟班、培训、学习服务。鼓励科研人员参与高校毕业生创办科技企业协同创新。鼓励高校教师以技术入股形式参与大学生创业项目。

  五是营造创新创业的浓厚氛围。充分利用报纸、电视、网络、微信等各种媒体和形式,深入宣传高校毕业生自主创业先进事迹,进一步激发高校毕业生创业热情。每年举办高校毕业生创业成果展,开展政策解读、提供交流平台、介绍创业经验。做好不同行业领域创业高校毕业生先进典型的培育工作,在推荐评选优秀共产党员、各类先进工作者、各级劳动模范、青年五四奖章等先进典型时,给予创业高校毕业生一定名额。

高校2022年党建工作要点篇6

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  (一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  (二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心 牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

  (三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

  三、下一步计划

  在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

  (一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

  (二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

  (三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

  我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

高校2022年党建工作要点篇7

  “国内生产总值增长8.1%、居民人均可支配收入实际增长8.1%、城镇新增就业1269万人、新增减税降费超过1万亿元、疫苗全程接种覆盖率超过85%…”一个又一个的数字,见证了国家的发展与强大,见证了人民生活的美好。每一次经历的风险与考验,每一次创造的历史奇迹,都有力的印证了党坚强的领导能力,充分展现了我国社会主义制度的优越性。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,国家有着宏伟的发展目标,而作为新时代青年的我们,同样需要树立远大理想,与时代同呼吸,与社会共发展,以奋发有为的青春姿态勇担使命、不负韶华。

高校2022年党建工作要点篇8

  一年之计在于春。2022年全国“两会”是在喜迎党的二十大、进军第二个百年奋斗目标的重要时刻召开的重要会议。过去一年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民砥砺奋进、克难前行,推动党和国家各项事业取得新的重大成就。政府工作报告坚持以人民为中心的发展思想,部署工作思路清晰、目标明确、重点突出、措施有力。长安大学党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕政府工作报告中提到的“推进高等教育内涵式发展,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才,支持中西部高等教育发展”等工作部署,坚持和加强党对学校工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,巩固党史学习教育成果,多措并举做好学生学业、毕业和就业各项服务工作,全面加快“双一流”建设,推进高质量发展,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

高校2022年党建工作要点篇9

  为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,近期全国多地、多校、多所教育机构都“停课不停学”的开展了网络教学,指导学生学习、丰富学生寒假生活。然而,有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上,按在校一样排出“课表”,而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡,增加了学生的烦恼和家长的负担。而今,北京市教委专门发出通知,明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”文章的样板,对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。

  在“停课不停学”中做好“减负”文章,一是要根据不同年级学生的理解能力和接受能力,对众多学习资源进行必要筛选,合理设置网上课程,打破原有的“数学”“语文”“外语”“历史”“生物”等课表式安排和满堂灌的教学方法,可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等,适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等,以提高学生的防控知识和自我保护能力;二是要针对一些困难学生或农村学生家庭条件不好、没有电脑、即有手机也因没有wifi而用不起流量或网速慢等实际,科学选择授课载体,可以组织优秀老师通过当地的广播、电视等媒体制作课堂教学节目,采用首播、重播方式覆盖城市农村,保证城乡孩子都能及时受到教育。对学生在学习中的一些难点,任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答,以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点,注重发挥家校协同的作用,把学生“抓”在手里。老师要提高授课技巧以增强吸引力,并在家长配合下加强全过程监督、评价、反馈,确保孩子按时上课并及时完成线上作业,从而形成管理闭环,使“停课不停学”既不增加学生负担,又收到化效果。

高校2022年党建工作要点篇10

  一年一度的全国两会如期而至,再一次牵动了全国人民的心。今天上午听了李克强总理干货满满的《政府工作报告》,更是感觉到心潮澎湃、深受鼓舞。在过去的一年,党带领全国人民开局“十四五”、决战脱贫攻坚、抗击新冠疫情……在各条战线取得了新的伟大成就。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明,成长在这个伟大的时代,我们是幸运的,也是幸福的。我们要忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步坚定信心、毕力同心、稳扎稳打、苦干实干,就一定能够战胜前进道路上的任何困难险阻,不断从胜利走向新的胜利。

高校2022年党建工作要点篇11

  过去一年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国上下众志成城,携手奋进,开启了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,实现“十四五”良好开局,取得了殊为不易的重大发展成就,振奋人心,催人奋进。政府工作报告明确指出,要推进高等教育内涵式发展,分类建设一流大学和一流学科,支持中西部高等教育发展。这既为我国高等教育提供了大有可为的历史机遇,更提出了必须大有作为的使命要求。长安大学将深入学习贯彻全国“两会”精神,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,全面落实立德树人根本任务,深入推进新一轮“双一流”建设,不断提升科技攻关创新能力,努力锻造高素质专业化人才队伍,为国家重大战略、区域行业建设发展提供更有力的长大支撑,以更加丰硕的办学成果、更高质量的发展成就迎接党的二十大胜利召开。

高校2022年党建工作要点篇12

  为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战疫提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。

  一、高度重视,加强领导

  成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

  二、突出重点,压实责任

  坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

  1、实抓新闻宣传,全面报道我区疫情防控工作。

  做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息。

  2、硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。

  突出引导自媒体网络正面宣传。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情。

  三、下一步工作打算

  在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。

高校2022年党建工作要点篇13

  2022年全国“两会”胜利召开,我认真聆听了政府工作报告,为过去一年里,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民顽强拼搏取得的伟大成就感到骄傲。报告中指出,要促进教育公平与质量提升,落实立德树人根本任务,作为高校青年教师,我感到重任在肩。教师是教育工作的中坚力量,只有高质量的教师才能推动高质量的教育工作。我将在潜心做好教书育人本质工作中勇担时代使命,为党育人,为国育才,为办好人民满意的教育努力奋斗,在新时代展现出新作为,为写好教育“奋进之笔”贡献力量。

高校2022年党建工作要点篇14

  为进一步贯彻落实教育局关于加强意识形态工作的要求,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向,加强意识形态工作,加强了全体教师团队的思想意识。现将学校意识形态的工作情况报告如下。

  一、加强领导,加强责任。

  一是牢固确立党对学校意识形态的领导权、发言权,严格遵守党的政治纪律和政治规则,以支部书记为领导,支部委员为副领导,各处室为成员工作领导小组,定期分析意识形态领域的状况,及时把握学生和教师队伍的思想状况,发现问题,及时研究判断,及时教育,二是严格按照谁的主管负责,追究责任,确立意识形态工作责任制定实施清单,明确责任分工,切实推进意识形态工作责任制定实施

  二、加强两观教育,提高师生思想意识。

  为进一步深入执行近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针,加强政治认同、思想认同、感情认同。引导全体教师牢牢树立正确的民族观、宗教观,牢牢树立四个意识,坚定四个自信,解决世界观、人生观、价值观这个总开关问题。支部书记进行了党课教育,做了以师德师风为主题的指导报告。组织学习《共产党员不可信仰宗教和参加宗教活动的一些规定(试行)和全面实践整体国家安全观,进一步加强党性修养,坚定理想信念。三是通过主题团队会、演讲、升旗仪式等方式,开展社会主义核心价值观教育,教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成爱祖国、崇尚科学与各民族团结和谐的价值体系,成为中国特色社会主义奋斗一生的有用人才。

  三、加强师德师风建设。

  学校结合民生领域侵害群众利益的特别整备工作,加强师德师风建设。一是加强学习,与教师签订师德师风目标责任书,同时要求全体教师认真调查在教育领域侵害大众利益的行为二是开展师德师风调查问卷,在全校学生中以问卷的形式调查教师是否侵害大众利益三是各室认真对照要求,从资金使用管理、学校行为、师德师风方面,深入教师中、教室,寻找侵害大众利益的突出问题,进行整改执行。

  四、加强宣传,营造氛围。

  坚持正确的舆情导向,注重宣传工作,积极营造和谐的思想舆情氛围。一是建立健全信息宣传机制建设,严格网络信息安全管理,加强舆论收集研究和处理,宣传正能量,及时宣传学校工作,展示学校党组织风貌和优秀党员典型宣传活动。在宣传工作方面,我校宣传室做了很多有效的工作,师生反响很好。二是通过校园文化建设和课堂主阵地,进一步宣传传统文化、社会主义核心价值观等,使学生接受传统、爱国主义教育,进一步加强学生思想教育和指导。三是结合扫黑除恶专项斗争工作,充分利用国旗下的演讲、主题班会、校园广播等形式加强宣传,积极营造出有影响力、效果好的活动氛围。利用团队开展法制教育,提高学生识别黑能力,预防和减少青少年参与黑恶势力犯罪,发表通报方式和通报电话,鼓励许多师生积极通报危害校园和师生安全的黑恶势力,弘扬正能。四是通过家长的微信、学校的公共平台等,进入社区,进入街道,进入家庭,深入人心,黑恶势力在社会环境中没有生存馀地,切实保障很多师生的安全,社会的安定有序,有效提高很多师生的幸福感,提高安全感。五是加强网络媒体的运用和管理,学校积极提高校园网络的教育功能,加强学校微信群、班级群、公共平台的监督。

  学校的意识形态工作取得了一定的效果,但也有不足。学校党支部的领导作用还不够,意识形态的工作责任还没有实行。在今后的工作中,进一步提高政治站位和政治意识,加强四个意识,实行意识形态工作责任制,结合意识形态工作和党建工作、教育教育工作,创造风清气爽的政治生态,推进学校工作进入新的阶段。

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