学生同上一堂*教育课观后感1 当代的*是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的泱泱大国。发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的盯着*，不断寻找可乘之机对*进行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作下面是小编为大家整理的2023学生同上一堂*教育课观后感,菁选8篇（全文完整）,供大家参考。
学生同上一堂*教育课观后感1
当代的*是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的泱泱大国。发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的盯着*，不断寻找可乘之机对*进行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作为*公民，维护*是我们不可推卸的责任。
从前，我一直认为国家的安全是身外事，身为孩子的.我能泄漏什么秘密呀?现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。
*人向来是坦诚待人。老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。
可能又是我们会想:“和*年代，哪来那么多阴暗的东西?”孰不知，即使是和*年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护*。我国某药品*本华侨带回日本使用，不久后，该国发现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物进行重新包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。
维护国家统一，坚持一个*的观念也应深入人心。近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。这使不少不法分子企图分裂*的邪念更加加深，活动频繁。这使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决反对，决不允许分裂*的事情发生。*只有一个。
作为大学生，*与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是*人!
我们是国家未来的主人，*就是我们的未来!就是*的未来。
只有更加注重国家信息安全，*的未来才会更加的腾飞与辉煌!
学生同上一堂*教育课观后感2
值全民*教育日来临之际，根据教育部和北京市委相关工作要求，4月14日上午，北京工商大学在阜成路校区组织“同上一堂*教育课”活动。学校党委副*张德玉，学校*领导小组成员单位负责人，在校学生，学工、研工、宣传、保卫系统教职工集中观看了由公共安全领域专家、*工程院院士范维澄主讲的“总体*观视觉下的疫情防控”课程。
2022年4月15日是第7个全民*教育日，今年的活动主题是“坚持总体*观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。为深入开展学习活动，在集中学习同时，学生处、保卫处统一安排部署疫情期间在家学生通过大学生在线、国家开放大学网站等在线教育*台观看学习，形成了全校师生同上一堂*教育课的良好局面。
张副*在总结讲话中指出，范院士讲授的总体*视角下的疫情防控课程内容丰富，感受颇深。全体师生要充分认识到*和每个人息息相关，进一步提高*意识;要进一步增强*意识和风险防控意识，确保学校政治安全;要通过*课的学习，进一步激发爱国热情，努力工作，努力学习，学到知识，学会本事，更重要的是在日常的学习和工作中时刻都要树立*意识，提高应对安全问题的能力和水*。
观看结束后，工管16级本科生谈到，通过老师介绍的新形势下*风险举例，了解到在维护国家传统安全基础上，还要积极应对面临的许多非传统安全，比如经济金融安全、生态环境安全、信息网络安全、资源能源安全、跨国犯罪、非法移民、*、食物短缺、疾病蔓延等，推进构建人类命运共同体。
学校还将创新方式方法，线上线下相结合，陆续组织开展*知识在线问答、师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习，深入推进*意识入脑入心。
学生同上一堂*教育课观后感3
4月14日，在第7个全民*教育日来临之际，我们以线上形式参与了*教育课，受益良多。在学习这一堂*教育课中，我们能够了解到我国*问题研究的发展历程。
*是国家发展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民*教育日，以设立全民*教育日为契机，以总体*观为指导，全面实施*法，深入开展*宣传教育，切实增强全民*意识，是加强*的必然要求，具有重要现实意义。认识到位，行动才会自觉实践才有方向。人民安全是*的核心，*工作永远以人民爱全为宗旨，以人民为坚强后盾力量之源通过*宣传教育等方式。动员全体全党全社会共同努力，就能汇聚起维护*的强大力量，夯实*的社会基础。牢固树立安全发展观念，防范化解各类安全风险，就能不断提高人民群众的安全感幸福感为*厚植社会土壤。
范维澄教授指出：大学生们要创新前行，在积极对社会作贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。现在疫情并未结束，作为大学生的我们，更应该利用假期丰富自我，做好心理调控，要提升信息辨识能力，不信谣、不传谣、不造谣，规范自身网络言论，在此期间一定要保护好自己，坚信我们一定会战“役“成功!
学生同上一堂*教育课观后感4
通过本周的安全教育学习，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的"案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水*永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。
让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
学生同上一堂*教育课观后感5
国之古语：人命大于天!虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报*安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。
一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。
正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习，乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正*安。
二、必须规范学生的行为习惯。
我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公*公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。
三、普法教育迫在眉睫。
面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。
四、亟待整顿的家长教育。
目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来;教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。
五、师德是教师的灵魂。
“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的尊重，何谈敬仰?作为教师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。
面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公*公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。
校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“*安、和谐”的校园。
学生同上一堂*教育课观后感6
“责任”这个词，相信大家都不陌生。“责任”的意思就做好分内应做的事情，完成应尽的义务。
我们每个人都有应当承担的责任。你是军人，保卫祖国是义不容辞的责任;你是教师，教书育人是理所当然的责任;你是学生，努力学习是天经地义的责任……总之，不管你是什么人，从事什么样的职业，都要履行自己的责任，付起自己的责任。
说到这儿，我想起了一个人，一个*凡而伟大的教师——谭千秋。在2008年5月12日那天，那个多难的日子里。他正在给学生上课，可地震就在那刹那间发生了，谭老师首先想到的是如何让同学们安全逃离教室，而不是像“范跑跑”那样自己逃离，撇下屋里惊慌失措的学生。可如何才能让那么多同学在几秒钟内逃出呢?在他的组织下，同学们大多顺利地逃离了教室。可就在最后四位同学将要离开危险的教室时，房子塌了!千钧一发之际，谭老师镇定自若，让孩子躲在讲台下，他自己张开手臂撑立在讲台旁，用自己的身躯挡住了落下的楼板，用身躯捍卫了学生的生命。他义无反顾地把生存的希望留给了学生，却将死亡的危险留给了自己。还记得，那天早晨，他刚给女儿梳过头发，刚刚和家人一起吃早饭。却在下一秒，抛下他年轻的妻子张芙蓉、活泼可爱的孩子谭君子，走了，就这样走了。不留下什么，就走了……这位优秀教师的名字已深入人心，他的事迹也传遍中国——千秋大爱，大爱千秋!每当听到他的名字，我就会情不自禁地流泪：这就是责任的力量，爱的力量呀!原来师爱就是责任的体现!
总把责任想得那么神圣，其实生活中我们能做的也有很多学生。我是学生，我就有责任为学校的环境保护出一份力，见到地上有垃圾，弯腰捡起就是责任;同学生病落下课程，我帮他补课也尽了责任;上下楼梯不推不挤，既是对自己的安全负责，也是对同学的安全负责……看，责任就在生活的细节当中。
责任是一份力量，更是一份爱。正如一首歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们每个人都主动担负起自己的责任，相信我们的生活会更加和谐，更加美好。
只要我们愿意，责任就在我们的生活中，从一点一滴做起，学会做一个负责任的人，一个有责任心的人。
学生同上一堂*教育课观后感7
安全发展是在任何时期、任何场合都应该牢固树立的思想意识。“发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。确保人民群众生命安全和身体健康，是我们党治国理政的一项重大任务。”
从近期安全事故频发可以看出，安全基础依然薄弱，安全形势仍然严峻。安全责任就是政治责任，干好安全工作就是的政治，深入学习安全生产重要论述和指示批示精神，认真贯彻省委、省*关于安全生产决策部署，严格落实集团安全工作紧急（视频）会议要求，清醒认识深入开展“隐患再排查、双基再加强、作风再整顿”安全集中整治活动，守牢安全红线底线，筑牢公司高质量发展安全前提，推动企业向世界一流迈进。
做好安全生产工作，要抓住人这个关键因素，安全生产务必以人为本，没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍，安全生产就没有最基本的保障。
一是加强职工思想教育。让职工牢固树立“安全第一”的思想，真正懂得生产必须安全，安全促进生产的道理，使得职工认识到党和国家对国家的财产和职工的身体健康与生命安全是高度负责的。态度教育是一种把那些虽然知道，不肯执行的人，教育成“既懂又执行的人”，提高他们的自觉性，或者是把那些“不负责任，马马虎虎”性格特征的人，教育成为“认真负责，谨慎细心”性格特征的人。态度教育过程中对职工的情绪变化也不能忽视，必须经过长时间的耐心说服和细致教育，才能使之理解和领会，并得到改变。
二是促进制度落实。制度的生命在于执行，有了好的制度如果不抓落实，只是写在纸上、贴在墙上、锁在抽屉里，制度就会成为稻草人、纸老虎。首先，单位要结合自身实际，严格落实上级各项管理规定的同时，进一步细化、优化企业的安全生产各项管理制度，做到不留死角、不留漏洞。其次，要采取多种有效途径让安全制度进班组、进现场、到一线，让安全制度富有生命和活力，达到“以制度管人”的目的，确保企业长治久安。
三是开展安全活动。在生产过程中必须要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展形式多样、主题鲜明、丰富多彩的安全活动，努力营造良好安全文化氛围，共同构筑安全大堤。大力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动，持之以恒地坚持安全生产好的做法，不断总结经验教训，与时俱进、勇于创新，利用各种载体和形式把安全生产工作做好、做实、作出新成效。比如开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的"危害性；开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质；推行标准化作业和安全职责制，强化员工的安全保护；用心搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为。透过这些方法，使员工逐步消除思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。
做好企业安全生产工作，需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开频繁的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，我们的安全生产就会到达一个新水*。
学生同上一堂*教育课观后感8
看完2022年千万师生同上一堂*教育课，这堂课真是太棒了，我们为祖国的强大点赞，同时，我们也要积极参与*建设中去。
2022年全民*教育日宣传教育活动主题为“践行总体*观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”。接到这个活动主题，我设想了一次网络“云宣讲”。
进入宣讲场景：
“党员干部们，你们知道今天是什么节日吗?”“好像是*教育日，我看手机短信上是这么写的。”“这位老党员同志您说对了哟，今年的2022年4月15日是第6个全民*教育日，听着这个词是不是感觉有点陌生，觉得太高大上了，跟我们老百姓不沾边呢?其实不然，生活中危害*的现象是存在的。尤其是在网络流行的时代，境外一些不法分子在网上利用一些群众的不满情绪，编撰虚假信息与我们的*‘反着干’，在一定程度上危害*。”
国安*安，我们要未雨绸缪，做好预案，从思想上“众”视各个领域的安全。
比如疫情期间，病毒蔓延，如果不能有效控制新冠肺炎疫情，势必会影响人民群众的安全，进而影响*。***强调，要下好先手棋，打好主动仗，做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备。在这个关键时刻，必须牢固树立人民意识，打有准备之仗，保护人民群众的安全。按照***提出的*观总体部署，落实落细疫情防控措施。对于我们党员干部，就是要带头做好志愿服务，做好宣传教育，做好个人卫生，劝导老百姓们少聚集，绝不给疫情防控添堵。
家是最小国，国是千万家，一点一滴筑安全，我们不当局外人。
*并不仅仅是国家的事，也不仅仅是我们*部门的责任，而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们要知道，*是安邦定国的重要基石，它不是狭义上的安全，如我们经常接触的建筑领域、非煤矿山、道路交通安全;*包含多个方面，有政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等。*非小事，我们不能轻视，更不能置身事外，要绷紧安全弦，当看到有危害*的事情发生时，要主动站出来。在网络信息安全方面，争做网络安全守护者，不造谣、不传谣、不信谣，不从事违反法律、有悖公德的涉网活动。
“众”视安全，“指”为幸福一点;“众”视安全，国安*安。新时代新征程，让我们全面践行总体*观，一点一滴筑安全，共同保卫祖国。
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)扩展阅读
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展1）
——同上一堂*教育课的观后感 (菁选8篇)
同上一堂*教育课的观后感1
今日全民*教育日，下午的班队会课上，教师组织咱们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室登时安静下来，万籁俱寂，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能*静下来，电视里的局面让咱们触目惊心，那真是血的价值，是用生命来唤醒咱们必定要恪守交通规则！这部教育片主人公是个生气勃勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而支付生命的价值。让心爱他的父母等亲人伤心欲绝。给两边家庭流下了永久无法弥补的伤痛。因而咱们小朋友更应该自觉恪守交通规则，从小培育杰出的习惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句标语。要安全出行，又有很多中小学生能恪守交通法规呢？
父母常常会对我诲人不倦地在我耳边叮嘱：过马路必定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的知识，但是生性调皮的我底子不放在心里，老是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必定会恪守交通法规，在过斑马线必定做到：“一看、二观、三经过，宁停三分，不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、恪守，在每一个人的心中永久生根、驻守，代代做个恪守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通规律，自觉恪守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只要一次，让咱们携起手来注重交通规律，自觉恪守交通规则，喜爱自个的生命，让悲惨剧不再重演！
同上一堂*教育课的观后感2
听完这次*教育专题讲座，我获益匪浅，在疫情之下，我思考了很多，主要有以下想法：第一，无论何时，都要坚守我们的价值观。在任何困难面前，我们的价值观要坚守不变。第二，稳住局、迈开步，做好该做的事。时刻弄清我们现在该做的，找到自己的目标，努力达成。第三，求创新，求变革。在疫情期间，珍惜时间，思考在危急时刻是否会
诞生出新的机会，从而弄清自身不足，并积极弥补。第四，“强身健体”，要坚定信心看长远。身体是革命的根本，要好好珍惜，困难是暂时的，眼光要放远。让我们一起，做好自己的事，踏踏实实走好脚下的路。一切灾难终会过去，终会春暖花开!
同上一堂*教育课的观后感3
2014年4月15日，***首次正式提出“总体*观”。并于2015年7月1日通过《中华人民共和国*法》，规定了每年4月15日为全民*教育日。那么我们为什么要重视*？人民对于安全的理解，通常包括两个方面，一个是衣食住行，即物质层面的安全；另一方面是精神层面的安全。*是国家发展最重要的基石、人民福祉最根本的保障。*最重要的就是要维护国家统一。在新时代我国仍面临多方面的挑战，我们要树立*意识，坚持底线思维，坚持原则性和策略性相统一，把维护*的战略主动权牢牢掌握在自己手中。
同上一堂*教育课的观后感4
通过马老师关于《安全日谈安全-疫情之后的安全》的讲解，我深有感悟，如果国家没有安全，我们又哪里有安全可言呢。我们的国家*，领土，经济安全坚决不可侵犯。***指出要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色*道路。我们要注重各个方面的安全，保护我们的祖国。这次疫情的突然发生让全国人民面临着生命安全，也是向我们敲响了警钟，我们要重视安全，提高医疗水*维护我们的生命安全。
同上一堂*教育课的观后感5
为增强学生的*意识，根据省教育厅、省*工作领导小组办公室通知精神，在校团委的统一部署下。
4月12日上午，环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂*教育课》电视课堂网络直播，开展集中学习。
由于课程安排与直播学习时间冲突，参加本次直播学习的是2021级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级 篇，由团总支组织部安排，各班团支部自行组织进行视频学习，学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式，教育引导我校学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。
同上一堂*教育课的观后感6
通过观看直播，我懂得了*并不只和安全部门有关系。*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
*不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益；维护好了*，既能保护国家利益，也能保护个体利益，而一旦*受损，我们就有可能付出巨大的代价。
维护*，是为了维护广大人民的根本利益；维护*，也需要发挥每个公民的力量，打一场"人民战争"。
同上一堂*教育课的观后感7
怀揣的兴奋又新奇的心情，我们加入到运行一值这个"大家庭"中开始第一天的运行工作。能够加入到运行一值这个“大家庭”，我感到特别的开心，也希望自己能够努力学习，尽早的贡献自己的力量。在完成值里的安全教育知识考试后，章万青值长安排柳金伟师傅在生产会议室给我们新员工开展岗位前安全教育知识的第一课：“安全生产班组培训”。
这次培训通过座谈会的形式，柳金伟师傅跟我们讲述了企业的安全生产法规、电力安全工作规程（电气和热力部分）、重大危险源辨识、安全考核奖惩与自我防护等等。重点给我们讲述了两票三制，并且结合相关的安全事故让我们明白两票三制的重要性。通过这次培训让我们新员工结合以前学到的安全教育知识，树立起良好的自身安全防护意识，加强了自身的安全技能，为今后的工作筑起安全的"壁垒。之后柳金伟师傅给我大致介绍了值内的情况，告诉我们文明生产的要求，鼓励我们在走上生产岗位后，要将安全生产放在第一位，告诫我们不要粗心马虎，要从现在开始养成良好的操作习惯，做到规范操作，杜绝一切违章操作。同时也告诉我们第一趁着自己年轻，*时多花时间和精力发奋学习，遇到不会的问题要不耻下问，多向值里面的老师们请教，并且要学习与实践相结合，不断提升自我的业务技能。第二养成终身受益的学习习惯，做到自主学习、自我成才。
最后，在听完柳师傅的发言之后，我们感谢柳师傅给我们的宝贵建议，表示我们一定会在今后的工作中，树立安全第一的生产理念，刻苦学习专业知识，提升自己的业务技能，尽早的融入到一值的大家庭，为班组，为玉电发光发热。
同上一堂*教育课的观后感8
4月12日上午，职业技术学校组织全体师生观看由省国安办、省教育厅、团省委在华中师范大学共同举办的《同上一堂*教育课》电视课堂直播活动。
电视课堂以多个生动事例讲述了*的相关知识。通过视频短片、现场试验等多种方式教育引导我们学习安全知识，培养维护*的责任感，告诉我们*离我们并不遥远，我们要建立涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、海外利益安全等多个方面的“总体*观”。
直播结束后，学校党委*、校长指出，本次活动旨在突出“以人民安全为宗旨”的主题，教职工要教育引导全校学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，要求全校师生要加强关于*知识的学习，加强法治教育，让维护*成为每个人的一种意识、一种责任，一种素质。
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展2）
——《同上一堂课*教育课》优秀观后感
《同上一堂课*教育课》优秀观后感1
4月15日下午，我系学生于致学楼405集中观看了以“千万学生同上一堂*教育课”的主题教育活动，通过此次观影活动，我收获颇多，不仅了解了与全民安全教育日相关的知识，也增加了我的安全意识。
*与每个人息息相关，树立*意识，自觉关心、维护*，是宪法规定公民的基本义务。
*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
*工作坚持总体*观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域*，构建*体系，走*特色*道路。公众广泛参与全民*教育日，将获得弘扬总体*观的良好效果。
青年大学生正处于意识形态形成的关键时期，容易受到不良信息的误导，淡化国防意识。我们应时刻将自己的命运同祖国的发展联系起来，时刻关注国防，关注*。了解*所处的政治环境，军事环境以及国内外所存在的问题等。了解我国国情，切身体会*的重要性。
我相信很多同学们都在网上看到过这样的新闻，比如无意中为国外间谍当向导而泄密、军迷在社交网站晒资料的泄密、国家机关工作人员朋友圈发涉密信息等等。改革开放三十多年来，我国全社会的物质和精神生活都有了很大的提升，然而全民*意识却并未因此而得到提高，甚至可以说有所淡薄和退步。这或许也是这个节日成立的真正目的所在。
但是，不论如何，保护*的"责任都不该全部交给他们。*，人人有责。我们大家都要行动起来，为祖国的安全添砖加瓦，给我们的家园筑起一道安全的长城。
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展3）
——“千万师生同上一堂*教育课”观后感
“千万师生同上一堂*教育课”观后感1
一、时代不断进步，发展是保障安全的基础
在遥远的古代，威胁*的无非是部队人数的悬殊，或是冷兵器的寒光，而在如今这个科技飞速发展的时代，对*的威胁因素早已远远不止这些。军事、政治、文化、网络、生态、生物……威胁*的因素来自四面八方，而要想保障国家的安全，就必须要使得国家各个方面都不断发展。“落后就要挨打”这句话我国曾有过深刻的体会，好在顽强不屈的*人民团结一致，捍卫了我们的国土，又以坚持不懈的精神使我国不断发展，到如今已成为国际舞台上一颗最闪耀的星。由此我们可以知道，要想保障*，发展是第一要义。
二、各个方面环环相扣，每个方面都值得重视
*有很多方面，我们不能说哪个重要，哪个不重要，因为每一方面的因素都是环环相扣的，他们会互相影响，在一定条件下也可能会互相转化，比如此次新冠疫情，按理说，疫情应该属于生物安全，但当疫情发生时，我们的经济也会受到损害，此时经济安全也受到了一定程度的威胁。危害*因素众多，每一个都应引起我们的高度重视，才能更好地维护*。
三、人类命运共同体，各国家之间应互帮互助
作为人类，我们共同生活在美丽的地球上，我们的行为所带来的一系列后果会互相影响，所以纵使有时国家间会有利益纠葛，但当灾难来临时，我们就应坚守人类命运共同体，互帮互助，共同度过危机。在此次新冠疫情中，国外疫情不断加重的同时，不仅国外损失严重，我国的对外贸易也会受到影响。而我国在这时就充分展现了友好的一面，当疫情蔓延，我国积极帮助其他国家，主动提供医疗物资，分享疫情防控方法，展现出了人类命运共同体应有的样子。
四、全民参与，人人都应该加强保护*的意识，大学生更应起带头作用
在这个网络高度发达的时代，*离我们一点都不遥远。网络的`发展，使得信息的传递极为方便，同时，信息的泄露也更加不易察觉，所以我们人人都应该树立起保护*的意识，对一切可能涉及*的信息小心谨慎，注意自己在网络上的言行。作为大学生，我们接受着先进的教育，也有着更先进的思想，我们更应该做好表率，为维护*献上一份力。
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展4）
——同上一堂*教育课观后感 (菁选20篇)
同上一堂*教育课观后感1
湖北省*教育电视课堂《同上一堂*教育课》由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台主办，湖北广播电视台电视教育频道、华中师范大学承办。4月14日下午，全省552万中小学生将同上这堂*教育课。
该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办，突出“以人民安全为宗旨”主题，旨在教育引导全省青少年学生牢固树立*意识，提升维护*的"能力。
什么是*?*离我们有多远?维护*应该怎么做?这堂“*教育课”，邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲，通过情景再现、互动问答等形式，将*知识融入课堂。
武汉大学20xx级数字出版专业团支部成员王庆功参加集体收看后表示，没有国就没有家，*教育课让自己增强了*意识和社会责任感。湖北大学20xx级工程管理专业学生刘爽说：“维护*是每个公民的义务，大学生要自觉维护*。”
同上一堂*教育课观后感2
为增强学生的`*意识，根据省教育厅、省*工作领导小组办公室通知精神，在校团委的统一部署下。
4月12日上午，环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂*教育课》电视课堂网络直播，开展集中学习。
由于课程安排与直播学习时间冲突，参加本次直播学习的是20xx级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级 ，由团总支组织部安排，各班团支部自行组织进行视频学习，学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式，教育引导我校学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。
同上一堂*教育课观后感3
今天我观看了马骏老师的《安全日谈安全，疫情之后的安全挑战》直播，深有所感。讲座的开始向我们阐述了“何为安全”，然后展开演讲。马骏老师说到了**的.总体*观，并展开论述了七大安全。他还提到*并不仅仅是广义上的政治、经济、军事安全，更是包括了文化安全、社会安全、信息安全、生产安全。听完这次讲座，我对于*教育的意义有了新的认识，同时，作为当代大学生的我们，应当积极响应国家的号召，坚持国家总体安全观，尽自己的所能来维护*，为*贡献自己的一份力量。
同上一堂*教育课观后感4
4月15日是我国第二个全民*教育日。青少年处于人生观、世界观、价值观形成的关键阶段，是接受*教育的最佳时期。
你知道吗，*其实涉及文化、网络、科技等跟生活密切相关的多个方面。你的这些行为可能涉及到*
行为一：
WiFi的时代，我们在享受WiFi带来便利的同时，往往忽略了WiFi上网的安全防范意识。可以利用虚假WiFi，盗取人们的手机系统、品牌型号、自拍照片、邮箱帐号密码等各类隐私数据。因此，我们在使用WiFi时，要提高WiFi上网的安全意识，增强辨别能力、改进使用习惯：在不上网时，关闭手机WiFi，掌握WiFi连接的自*;使用公共WiFi前要先与所在场所的工作人员确认WiFi的真实性和安全度，认真核对WiFi名称和密码;不要使用无需认证的WiFi。
行为二：
“反间谍、防窃密”，也不是只有在小说和电影里才会出现的情节。南海的"渔民在捕鱼的时候就曾捞出了一个像“鱼雷”的怪东西，经过多方查证，这是一个伪装成鱼雷的间谍装置。另外，弹等都是危险品，如果你遇到这些东西，一定要及时和相关部门联系。
行为三：
你知道吗，关于军人、军队的一些照片是不可以随便乱发朋友圈、微博的，所以你身边出现经常性发布有关军事的行为(非官方、网站)，并且内容很详细的话，一定要提高警惕，还可以向有关部门举报。
行为四：
如今，低碳这种生活方式已经悄然走进我们身边，我们在爸爸妈妈出去吃饭时，应拒绝一次性筷子，购物时，应拒绝塑料袋。另外，节约打印用纸、节约用水，植树养花、乘坐公共交通工具、骑车步行上班等行为看似小，却也是在为生态安全做出自己的一份责任。
行为五：
每年的“五一”“十一”小长假，总有游客会发生这样那样的不文明行为。我们在外出旅游时，要注意遵守景区内的规章制度;不要乱认垃圾;不随意涂抹刻画;不随意攀援、拍照等，要知道维护文化安全也是维护*的重要组成部分。
同上一堂*教育课观后感5
4月15日，是*教育日，更准确的说法是全民*教育日，由20xx年7月1日，*常委会通过的*法规定的，今年的4月15日是首个全民*教育日。
说到*，你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的，你身边出现的很多行为都可能涉及到*，只是没有留心而已。
*人民*自组建以来，在铁与火之中成长，不论是抗美援朝，还是抗法援越抗美援越，不管是青藏高原上对印战争，还是炎热的南国打击越南小霸.........长江抗洪，汶川地震.............*人民*不愧是国家的捍卫者，不愧是人民的.捍卫者。有他们，我们睡得安心，活得安心
同上一堂*教育课观后感6
看完2021年千万师生同上一堂*教育课，这堂课真是太棒了，我们为祖国的强大点赞，同时，我们也要积极参与*建设中去。
2021年全民*教育日宣传教育活动主题为“践行总体*观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”。接到这个活动主题，我设想了一次网络“云宣讲”。
进入宣讲场景：
“党员干部们，你们知道今天是什么节日吗?”“好像是*教育日，我看手机短信上是这么写的。”“这位老党员同志您说对了哟，今年的2021年4月15日是第6个全民*教育日，听着这个词是不是感觉有点陌生，觉得太高大上了，跟我们老百姓不沾边呢?其实不然，生活中危害*的现象是存在的。尤其是在网络流行的时代，境外一些不法分子在网上利用一些群众的不满情绪，编撰虚假信息与我们的*‘反着干’，在一定程度上危害*。”
国安*安，我们要未雨绸缪，做好预案，从思想上“众”视各个领域的安全。
比如疫情期间，病毒蔓延，如果不能有效控制新冠肺炎疫情，势必会影响人民群众的安全，进而影响*。**强调，要下好先手棋，打好主动仗，做好应对任何形式的"矛盾风险挑战的准备。在这个关键时刻，必须牢固树立人民意识，打有准备之仗，保护人民群众的安全。按照**提出的*观总体部署，落实落细疫情防控措施。对于我们党员干部，就是要带头做好志愿服务，做好宣传教育，做好个人卫生，劝导老百姓们少聚集，绝不给疫情防控添堵。
家是最小国，国是千万家，一点一滴筑安全，我们不当局外人。
*并不仅仅是国家的事，也不仅仅是我们*部门的责任，而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们要知道，*是安邦定国的重要基石，它不是狭义上的安全，如我们经常接触的建筑领域、非煤矿山、道路交通安全;*包含多个方面，有政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等。*非小事，我们不能轻视，更不能置身事外，要绷紧安全弦，当看到有危害*的事情发生时，要主动站出来。在网络信息安全方面，争做网络安全守护者，不造谣、不传谣、不信谣，不从事违反法律、有悖公德的涉网活动。
“众”视安全，“指”为幸福一点;“众”视安全，国安*安。新时代新征程，让我们全面践行总体*观，一点一滴筑安全，共同保卫祖国。
同上一堂*教育课观后感7
通过马老师关于《安全日谈安全-疫情之后的安全》的讲解，我深有感悟，如果国家没有安全，我们又哪里有安全可言呢。我们的.国家*，领土，经济安全坚决不可侵犯。**指出要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条*特色*道路。我们要注重各个方面的安全，保护我们的祖国。这次疫情的突然发生让全国人民面临着生命安全，也是向我们敲响了警钟，我们要重视安全，提高医疗水*维护我们的生命安全。
同上一堂*教育课观后感8
20xx年4月12日10时，校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂*教育课”活动的`直播。
直播开始，全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨，通过两个案例，让我们更加清晰得了解什么是*，而不是片面的理解。非传统安全，网络安全，文化安全，社会安全，生态安全，海外利益安全，这些都是*的组成部分。*是国家发展的基石，是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣，离不开每个人的努力。维护*，是我们爱国精神的体现，是每个公民义不容辞的责任。家国一心，国与民是一个责任共同体。
参与观看的同学们都受益匪浅，活动结束后通过采访，校青志协黄莹同学说到，今天是*教育日，观看《同上一堂*教育课》，我意识到*是国家生存发展的前提，感触颇深。没有*就没有个人安全，*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大，提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全，还有网络安全，文化安全。我们应该统一意识，树立*观念，增强国力，加强民众的安全意识。
通过此次直播的观看，增长了学生们的安全知识，提高了学生们的安全意识，促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。
同上一堂*教育课观后感9
人生最宝贵的是什么?有人会说，是聪明智慧，有人会说，是家财万贯 ，其实人生最宝贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗?生命是珍贵的，是公*的，它对每一个人都只有一次，失去了就不再拥有。所以我们必须对自己的生命负责。看了这部篇子，我的心情异常沉重。
最令我吃惊的是，一年中，竟有好几十万的中小学生是因意外事故 而死亡。踢足球、玩耍、在马路上干任何不该做的事，一场车祸就轻易的夺走了一个个脆弱的生命，一朵朵祖国未来美丽的花。生命真的好脆弱啊，禁不起一点点的风吹雨打屏幕上，那一幕幕让人看得触目惊心，那一幕幕也紧紧地揪着同学们的心：有的在马路上滑溜冰鞋，有的在马路上玩飞盘，因为我们往往不小心，就会酿成一场悲剧的发生。
我们的生命像花儿一样美丽，也像花儿一样脆弱，花儿会有重时，但生命给予我们的只有一次。这个宝贵的生命是父母给的，我们都应该好好珍惜。同学们，不要以为灾难遥不可及，其实，它就潜伏在我们的身边，当你把老师的话抛在脑后时，当你不遵守校纪校规时，当你高兴得忘乎所以，一意孤行时……它悄悄地来了，它的将临必定让人痛苦，甚至一生。让我们牢记安全，遵守纪律，珍惜生命，创造我们美好未来!
同上一堂*教育课观后感10
今日全民*教育日，下午的班队会课上，教师组织咱们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室登时安静下来，万籁俱寂，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能*静下来，电视里的局面让咱们触目惊心，那真是血的价值，是用生命来唤醒咱们必定要恪守交通规则！这部教育片主人公是个生气勃勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而支付生命的价值。让心爱他的父母等亲人伤心欲绝。给两边家庭流下了永久无法弥补的伤痛。因而咱们小朋友更应该自觉恪守交通规则，从小培育杰出的习惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句标语。要安全出行，又有很多中小学生能恪守交通法规呢？
父母常常会对我诲人不倦地在我耳边叮嘱：过马路必定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的知识，但是生性调皮的我底子不放在心里，老是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必定会恪守交通法规，在过斑马线必定做到：“一看、二观、三经过，宁停三分，不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、恪守，在每一个人的心中永久生根、驻守，代代做个恪守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通规律，自觉恪守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只要一次，让咱们携起手来注重交通规律，自觉恪守交通规则，喜爱自个的生命，让悲惨剧不再重演！
同上一堂*教育课观后感11
没有*，哪有人民的幸福安康?*实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强*意识教育，不能仅在全民*教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“*”这根弦，以防患于未然。
在去年首个全民*教育日到来之际，**就曾做出重要指示：“实现中华民族伟大复兴的*梦，保证人民安居乐业，*是头等大事。”这一重要指示为我们深入开展*宣传教育，夯实*社会基础，提出了明确要求并指明了行动方向。*事关国家的兴旺，因此，也就与每个公民的切身利益相关。事实上，维护国家利益，就是维护每个公民自身的利益;国家利益受损，个人利益就谈不上。当前，危害*的事件仍时有发生。有些人甚至稀里糊涂地被人利诱，成了国家的罪人，教训不可谓不深刻。
是的，面对*这件“头等大事”，你我他都不是旁观者，应该是参与者。而一提起*，不少人马上会想到“军事”或“间谍”之类的神秘字眼儿，认为那都是与*部门有关。不错，*当然离不开安全部门，但*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。既然如此，任何公民都不可能是局外人。
我国*法中对社会组织和公民个人在维护*方面的义务有明确规定，如“及时报告危害*活动的线索”“如实提供所知悉的涉及危害*活动的证据”“为*工作提供便利条件或者其他协助”“向*机关、*机关和有关军事机关提供必要的支持和协助”，以及“保守所知悉的国家秘密”等。这充分证明，无论是社会组织还是个人，都必须对*承担起法律责任来，认为*与自己关系不大甚至毫无关系的想法是极其错误的。
如今是网络社会，*已成为网络大国。在此背景下，无论是为了*，还是为了网民个体，拥有清洁的网络空间，已成为不容回避的安全课题，必须认真对待。网络安全关系到*和公共利益，但就是有部分人对此没有足够的清醒认识，甚至在理解上出现了偏差。其实，维护*的责任已经在我们的工作和生活中到处体现。例如，在国家机关工作的人使用单位电脑时，内外网就一定要禁止混用。
居安思危，才能有备无患。面对*，任何人都不是旁观者，必须清楚地了解自己作为公民的责任和义务，尤其是应该承担的法律责任。而且，也不能总是在全民*教育日来到时，才开始宣传*的重要性，而是要在*时就把*认识到位，并落实在行动上。我国长期处于和*发展年代，但一定不要忘记还存在潜在的威胁。只有人人养成向一切损害*的违法行为说“不”的习惯，才能筑牢捍卫*的防火墙，以使国家稳定繁荣，人民安居乐业。
同上一堂*教育课观后感12
安全教育日，这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊！但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的`防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
安全，安全，是我们人生的幸福。只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
同上一堂*教育课观后感13
在“4aa15”全民*教育日来临之际，淄博市淄川二中通过一系列内容丰富、形式多样的远程方式开展了全民*教育宣传活动。
开展主题班会。结合安全教育*台，各班开展“总体*观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”网络主题班会。各班班主任组织学生学习了“何为*”“危害*的行为及相关罪名”“如何维护*”“谁来保卫*”等*相关法律知识内容，在班会中同学们静心聆听，用连麦的方式畅谈自己对*的认识以及*与个人的关系，以历史和生活中的实际事例说明*与个人利益息息相关，每个人都应该为*贡献自己的力量。
举行丰富多彩的专题活动。开展了征文、手抄报、书法、知识竞赛等形式多样的*教育活动，学生用画笔、文字宣传*知识，书写个人感悟，每名学生都认识到*的重要性，认识到*人人有责。学生纷纷表示要牢固树立*意识，自觉维护*。
通过活动的开展，不仅增强了广大学生的*法意识，培养了关心和维护*的思想，更使学生了解到触犯*条例的危害，提高了学法、懂法、守法、用法的意识，增强了全民*责任。
同上一堂*教育课观后感14
既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。这是**提出的“总体*观”。每一位公民，都应熟悉和把握这一“总体*观”的深刻内涵，以自己的一言一行践行“*法”，自觉成为*法的模范遵守者和持久守望者。
2000多年前，古人左丘明就警醒世人：“居安思危，思则有备，有备无患，敢以此规。”面对“*法”这样一部事关国家利益、人民利益的大法，每一个公民都应知法、学法、懂法、守法。去年7月1日，*常委会通过的“*法”规定，将*教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民*意识。
我们不仅要在全民*教育日这一天参与、体会、感受*这一高大上的主题，更要将*与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来，使全民*意识内化于心，外化于行，成为每一天的记忆与实践。
同上一堂*教育课观后感15
在我们国家第xx个安全教育日到来之时，我上完这堂*教育课。此次学习可谓受益匪浅，本次学习内容的主题是总体*观视角下的疫情防控，涵盖*多方面的内容。实效性、系统性强，以及对一些相关的法律、法规和政策的解读。对我们大学生在本次疫情防控中如何保护自己，以及学校开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。
没有*，哪有人民的幸福安康?*实际上就是的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强*意识教育，不能仅在全民*教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“*”这根弦，以防患于未然。
天下虽安，忘战必危。过去一讲*，就是指边境疆土，现在看，还要围绕国家利益这一更高层次来认识*。当今世界，*所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和*观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新*观念成为时代所需。
同上一堂*教育课观后感16
在4月15日全民*教育日到来之际，**作出重要指示，深刻指出维护*的重要意义，就深入展开*宣传教育、夯实*社会基础提出明确要求、指明行动方向。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，居安思危是治国理政的重大原则，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。借助这次的*教育，是我深刻的认识到，随着科技的发展和社会的变迁，企图危害我国安全的不法分子所用的手段也越来越多样，所利用的技术也越来越先进。
因此，在这种隐蔽战线斗争尖锐复杂，形式严峻的情况下，我们更应该明白“*”离我们并不遥远，我们要提高警惕，切实履行好维护*的义务。
同上一堂*教育课观后感17
4.15全民*教育日是”是为了维护国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和无内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力，主要是为了增强全民*意识的节日。
全民*教育的开展，让我们深刻的在安全的问题上来不得大意与侥幸，*与我们每个人都息息相关，*是国家发展的重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，凝聚安全共识；加大对*法、反*法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度，向一切损害*的违法行为坚决说不，才能让法治力量为*保驾护航居安思危，思则有备，备则无患。确保*和长治久安，不可能毕其功于一役，需要久久为功，驰而不息的不懈努力。第五个全民*日的到来，是一个新的开始。
通过这次安全日教育，了解了相关知识，具有了*观，我们身为一个大学生，在面对任何事情上，都要考虑*，维护*，人人都是主角!在疫情期间，坚持网上网下结合不断提高*法治宣传的影响力与传播力。让*意识在全体人民心中生根发芽，让13亿人民成为*的坚定维护者，我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行，为实现两个一百年为奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴*梦筑牢安全保障。
同上一堂*教育课观后感18
曾经我们国家是国际的参与者，现在我们是国际的支柱，这一变化体现了我国在国际的地位，也展现了我国发展的迅速，证明了党的正确领导。曾经我国无法融入国际，在价值观和利益观上有着很大的冲突，在现在疫情发生的同时也正在体现着，我国提倡人类命运共同体，而这与西方国家资本主义的思想产生冲突，我国在面对疫情时，也是一个国际正在面对的问题，我国对疫情严重的许多国家施以援手，提供物资帮助，我国尽显大国风范，同时也体现了*在国际舞台上的地位。
直播中老师还提到过，我国禁止过洋节，在老师认为是我国是草木皆兵，也有一定的道理，当其他国家的节日流传到我国时，我国也有节日融入其他国家，这是一种文化的交流，我国应该真正做到文化自信，要相信我国的软实力，让我国文化在国际上得以流传，彰显中华魅力。
同上一堂*教育课观后感19
*法确立全民*教育日，其中最重要的`实践意义，就是要动员*和全社会共同参与到维护*的各项工作中来。维护*与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体*观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，*才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。通过这次学习，我懂得我们要增强*意识，提高自己维护*的能力，在行使自由和权利的时候，我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。
通过这次学习，我明白了，*你我都是受益者。虽然，*教育日每年只有一天，但安全问题却每时每刻都值得高度重视。*是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生，关系国家稳定，关系社会长远发展。从这个意义上说，维护*既是国家责任，也是公民责任。让*意识深入人心，并成为公众习惯，应是全社会的期待。通过这次学习，我知道*是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，不仅是因为与我们的生活息息相关，更是每个公民的神圣义务，
作为*二十一世纪的中华人民共和国公民，我们要尽自己的力所能及来维护*，为*贡献自己的一份力量。通过此次学习，我还懂得了我们应该加强*意识。应树立“*、荣誉和利益高于一切”，“*，人人有责”的`观念。我们在行使自身权利的同时，不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国，维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。
同上一堂*教育课观后感20
在我校普法教育过程中，我始终坚持以*理论和“*”重要思想为指针，紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。
在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：
一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由*执行的，特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.
三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水*和班风的形成, 对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.
四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.据统计，在*案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。
二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论，以及教师法,教育法等有关内容.通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键.学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，我的体会是要做到“三个坚持”.
一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。
二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教, 要求学生做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.
三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展5）
——同上一堂*教育课直播观后感 (菁选12篇)
同上一堂*教育课直播观后感1
安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。这个词，从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。
我们已步入高科技的社会，在此同时，人们的安全意识也应重视起来。在生活中，我们应该时时处处注意安全，尽量避免不必要的危险。
在上学途中，我们有的同学边走边看，对路边的花草着迷，而且与同学在马路上追逐打闹，却全然不顾周围飞驰的车辆。是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快，或者是为了逞英雄，在路上骑英雄车，与此同时，不知你们有没有想到危险的来临呢?
很快，放学了，应该早点回家，不要再成群结队地出去玩，有的很晚才回家。回家时，应靠右边，别像一个英雄一样独自走在马路中央，到时候，吃亏的可是自己。当然，不能骑飞车，英雄车，也不能与同学并排骑车，这样就像一条道路封锁线，而且是移动的，使得后面的车辆却不能通行。
世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次，也是的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。
在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。
安全这个*凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家，让快乐伴随你我他。
在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。
安全这个*凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家，让快乐伴随你我他。
同上一堂*教育课直播观后感2
"学校安全重于泰山"，适逢第xx个“全国中小学生安全教育日”， 3月29日下午班会时间，学校召开了安全教育主题班会，会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。
在一个多小时的安全教育培训中，臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育，要求同学们严格遵守交通规则，不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐，不吃腐烂变质、过期食品，严防食物中毒;外出活动时，要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序，切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时，要学会保护自己等。
学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机，加大宣传教育力度，采取多种有效形式，强化管理措施，充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段，加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作，全力营造安全和谐的校园环境，为维护正常教育教学秩序创设良好条件。
生命是美好的、生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们要时刻加强安全意识，落实安全措施，做到警钟长鸣!
同上一堂*教育课直播观后感3
根据《省教育厅省*工作领导小组办公室共青团湖北省委关于〈同上一堂*教育课〉活动的通知》的要求，2017年上午10：00交通小学全体师生在校领导的精心组织下组织观看了《同上一堂*教育课》电视课堂。
本次视频“以人民安全为宗旨”为主题，教育引导小学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让小学生在学校在体会到*与自己切身相关，还提高了全民维护*的主动性和参与度。
同上一堂*教育课直播观后感4
由于疫情的原因，也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到，*问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。从新中国成立时期的基础积累阶段，到十一届三中全会的成长发展阶段，进而走向深化拓展阶段，如今已经达到了完善阶段。而且*体系，包含着社会的方方面面，有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解，本次疫情会对中国的经济有较大的冲击力，也由于全国疫情的发展，我国的经济发展也放慢了脚步，但即使是这样，我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以，经过这一次教育日公开网课的学习，我对本国的安全教育有了更深一步的了解，知道了，在哪些方面，更应该受到重视，也了解到，国家对安全教育这一方面所做的努力。
疫情当前，全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线，危难来临时，他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担，穿上那身厚重的防护服，你们是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙击手”，使患者的"“生命线”;脱下战袍，你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣，是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好，只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使，是勇敢的逆行者。
这是需要多大的勇气，才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过：临危不惧，勇也。疫情暴发后人心惶惶，看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据，尽管国家第一时间做了防控，但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，医护人员始终临危不惧，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网，在隔离病房，因终日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡着，原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累，面对亲人和网友的关心，她表示自己没关系，还说：“我随时准备着被隔离!”海明威说过：勇气是压力下的美德。
“捐躯赴国难，视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言，《人民日报》报道到：“英雄，就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说，无论身份，无论年龄，无论性别，我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前，大多数人选择逃避，而你们选择最美的逆行，用双肩扛起使命，无惧生死，于黑暗中将光高高举起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神，是值得我们敬佩和学习的。
希望在医护人员的不懈努力下，四月武汉樱花烂漫时，它不再封城，像往年那样，千千万万人在树下看樱花，樱花在树上看遍千千万万的人。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉，疫情终将战胜，黎明终将来到。
同上一堂*教育课直播观后感5
今天是第六个全民*教育日，在*教育日之际，我在线收看了由国防大学战略教研部教授、博士生导师马骏教授的《安全日谈安全，疫情之后的安全挑战》演讲视频，并写出自己的感想
通过观看马骏教授的演讲，让我进一步了解了当前疫情环境下，我国所面临的各种严峻的国际环境挑战。作为新时代大学生的我们，应该学会理性思考，坚持底线思维，共同肩负起维护*的责任。
同上一堂*教育课直播观后感6
听完这次*教育专题讲座，我获益匪浅，在疫情之下，我思考了很多，主要有以下想法：
第一，无论何时，都要坚守我们的价值观。在任何困难面前，我们的价值观要坚守不变。
第二，稳住局、迈开步，做好该做的事。时刻弄清我们现在该做的，找到自己的目标，努力达成。
第三，求创新，求变革。在疫情期间，珍惜时间，思考在危急时刻是否会诞生出新的机会，从而弄清自身不足，并积极弥补。
第四，“强身健体”，要坚定信心看长远。身体是革命的根本，要好好珍惜，困难是暂时的，眼光要放远。让我们一起，做好自己的事，踏踏实实走好脚下的路。一切灾难终会过去，终会春暖花开!
同上一堂*教育课直播观后感7
*特色的总体*观，是多角度、多维度、全方面的大安全观。“国有难，操戈披甲；人有危，众士争先”在社会环境愈发复杂、国家内外都面临挑战、人民正在为实现*梦的关键时刻，我们更要增强忧患意识、团结一心、磨砺才干，才能在重要关头扛得住风险，化险为夷。
作为一名大学生，当前的我们，能做的并不多，但是是万千力量中最坚固的基础，我们安心在家不出门，面对纷繁的消息，不信谣不传谣，是对这个社会正常运转的最大支持。许多同学在疫情开始的时候就透过发达的网络及时了解疫情，并同时向消息相对滞后的家人科普转达，这也是我们所应当做。与此同时，尽管当下的我们还在自己的小家里，但在未来，我们会步出社会，成为这个社会，这个国家运转中的一环。当下的我们，应当努力学习知识，不断奋斗，为未来的发展打下坚实的基础。
对于安全学子，尤其是即将面对行业岗位的大四毕业生，把握好国家总体安全观，了解未来发展趋势，对于就业和择业都有很大帮助，公共安全三角形基础理论的`讲述对我有了新的启发。未来的社会生活中，更加注重人文关怀，对于公共安全的重视程度日趋增加，这不妨成为未来工作的落脚点，对于其教育、宣传都将有大范围的实践和发展空间。
同上一堂*教育课直播观后感8
这次课程对“坚持总体*观，着力规范化解重大风险”进行讲解，让我们大学生更加树立忧患意识。就新形势下*风险进行举例，让我们大学生更加熟悉了解*知识。因这次突如其来的疫情的到来，国家经济受到了影响，受到负面挑战的是如文化休闲及旅游业等，但也有带来机遇，如医疗卫生物资及制药等，而且我相信通过政策导向和人民支持，国家经济将会越来越好。
*是安邦定国的重要基石，维护*是全国各族人民根本利益所在，要完善*战略和*政策，坚决维护国家政治安全，统筹推进各项安全工作。
此次学习让我深刻地树立了*意识、敌情意识。在维护*上，人人都不是局外人、旁观者！而是人人有责，更需人人尽责，方能山河无恙，你我相安！作为当代大学生党员我们更应该有责任以实际行动去维护我们的*。面对疫情，我们要关注新闻，不信谣，不传谣，带头做防控知识的`传播者、疫情谣言的制止者、健康校园的守护者，在保障自身安全的前提下积极参加志愿者活动。充实自我，学习新知识，在这段时间里将自己沉淀下来，以充足的准备面对即将到来的挑战，不忘初心，砥砺前行。
同上一堂*教育课直播观后感9
本次课堂首先给我们介绍了我国国家的安全体系，*关系，*形势，*道路，以及新形势下*风险的举例，让我们了解到*以及现在的安全形势。
由现行的*形势引申到重大卫生事件，现代公共卫生的新型冠状肺炎疫情的防控，首先是我国内部形式严峻，到慢慢控制，最后稳定控制住，这次的疫情给我国经济建设，重大工程，以及给国际赛事等都造成了巨大的影响，对于此次*，我国坚持总体*观，统筹做好发展与安全两件大事,坚定不移地走*特色的*道路，疫情的全球大流行对世界经济环境、政治环境、产业环境、公共活动等各个方面都造成了巨大冲击，疫情缓解后我国仍将面临挑战与机遇并存的局面，贯彻人才强安战略，积极推进*学科建设。
对于此次疫情，也就是*来说，作为一名普通大学生的我们，积极配合国家的政策措施，利用假期丰富自我并做好心理调控，提高信息辨识能力，不传谣，不造谣，文明上网。创新前行，在积极对社会作贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。
同上一堂*教育课直播观后感10
4月15日是全民*教育日。3月30日，省委*、省人大会主任李鸿忠，就我省开展首个全民*教育日活动作出批示。
开展全民*教育日活动，是贯彻落实总体*观的重要举措，是增强全面责任感和使命感、巩固*群众基础的迫切需要。全省各地各部门要以全民*教育日活动为契机，认真学习贯彻总体*观，采取多种形式抓好宣传教育，凝聚捍卫*的强大合力，牢牢把握工作主动权，更好地担负起维护*的湖北使命，为‘建成支点、走在前列’、在中部地区率先全面建成小康社会保驾护航。”
为加强*宣传教育，我省从3月20日至4月20日在全省开展*宣传教育月活动，广泛深入学习宣传总体*观、《*法》等法律法规。
同上一堂*教育课直播观后感11
曾经我们国家是国际的参与者，现在我们是国际的支柱，这一变化体现了我国在国际的地位，也展现了我国发展的迅速，证明了党的正确领导。
曾经我国无法融入国际，在价值观和利益观上有着很大的冲突，在现在疫情发生的同时也正在体现着，我国提倡人类命运共同体，而这与西方国家资本主义的思想产生冲突，我国在面对疫情时，也是一个国际正在面对的问题，我国对疫情严重的许多国家施以援手，提供物资帮助，我国尽显大国风范，同时也体现了*在国际舞台上的地位。直播中老师还提到过，我国禁止过洋节，在老师认为是我国是草木皆兵，也有一定的道理，当其他国家的节日流传到我国时，我国也有节日融入其他国家，这是一种文化的交流，我国应该真正做到文化自信，要相信我国的软实力，让我国文化在国际上得以流传，彰显中华魅力。
同上一堂*教育课直播观后感12
*意识是指公民在履行维护*、荣誉和利益的义务方面所应具备的观念和总和，主要包括爱国主义精神、国家利益至上观念、法纪观念、敌情观念、保密观念、安全防范观念等。
*人民防线的意义，学习*法的意义所在、违反*法的行为以及如何做好*人民防线的信息采集工作等知识。学习后，大家还现场交流了心得体会，牛腾所张还向大家说道：“请辖区广大居民在今后我们的市民学校中，积极向各个网格中宣传介绍《*法》，增强社区居民的国家忧患意识、*意识，让他们懂得维护*、荣誉和利益是每个公民的责任和义务。”社区党员杨帆说：“此次学习让我更加深刻地确立了*意识、敌情意识，作为新时代的党员，我们要坚决同一切危害*的坏人坏事做斗争。”
通过此次学习，*是国民安全的根本保障，维护*是保持一方净土的重要前提，维护*，任重而道远，我们要通过自己的努力提高广大居民群众的`*意识，为保障*、构筑人民防线做出自己的努力。
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展6）
——同上一堂*教育课个人观后感 (菁选3篇)
同上一堂*教育课个人观后感1
每个人的在你的心灵深处，或许会埋藏着这样一副画面："朗朗的星空下，或摇曳的烛火旁，幼小的自己依偎在妈妈的怀中，得到享受着妈妈无限的关爱的"和呵护。"，而随着年龄的增长，背上书包上学校，妈妈也少不了叮咛嘱咐。然而，在无意识中，你也许会结识一些不好的朋友，从一个乖孩子变成一个流氓，最后犯罪了。思想走歪了，起初是犯小错，后来犯大错，影响了一生。比如：甲不小心撞到乙，乙为了面子问题，便结群殴打甲，结果酿成大错。但，这样做只是表现出你没有宽阔的胸怀。在繁忙喧哗的现代社会里，难免会产生摩擦。如果你打我一拳，我必定想方法还你两脚，吃了眼前亏，日后必一定补上——大多数人都会这么想，那么这样做只能使对抗升级而无助于解决问题。
未成年人正出于长身体长知识的重要时期，各方面都很不成熟，自我保护能力较弱，需要国家和社会给予特殊的关注。如果这一时期对未成年人的管理松懈了，我们国家的将来的建设将会受到一定的影响，也无法为国家输送大批的高素质人才。如果现在把关注未成年人的身心健康发展当一项重要工作来抓，我们国家今后的建设就有了坚强的后盾，民族的未来就有了坚实的基础。
因贪慕虚荣而走向犯罪是近年来青少年犯罪最突出的。现在青少年受西方资本主义享乐观的深刻影响，认为自己这一代就应该吃好、穿好、玩好。处在这种负面的阴影下生活，青少年的身心在高消费的虚荣心的强烈驱使下就开始偷、抢、骗等等，利用各种手段满足自己的强烈愿望。
古代有"孟母择邻"的故事，但如今，我们的学校即使有孟母般的智慧，也难于摆脱"恶邻"的骚扰。校园周边的"网吧"、"游戏厅"等娱乐场所，长期的耳濡目染，会给学生带来什么样的影响?更何况充斥报刊银幕的暴力、*文化，对涉世未深的孩子具有不可低估的影响力。
任何人的生长生活都不是孤立的，都离不开社会，离不开周围的环境。青少年也不例外，他们是在社会的现实中不断成长的。青少年的身心特点决定青少年生长环境对其健康成长的重要性。我国有句谚语：近朱者赤，近墨者黑。就说明了环境对人的影响之大。
家庭是社会的细胞，细胞能正常发育，整个肌体就能健康的成长。家庭稳定，社会就能相对稳定。亲密和谐的家庭关系，正常良好的家庭教育，是每一个孩子健康成长的至关重要的条件。家庭教育是全方位的教育，是青少年道德思想形成的基础，尤其早期的家庭教育，对一个人的素质优劣起着关键作用。良好的家庭教育不仅是预防青少年犯罪的一道坚固防线，也是造就人才的摇篮。
许多青少年他们之所以走上犯罪之路，原因很简单屈指可数，就因太多人缺乏正确的观念和宽阔的胸怀，对"战俘"应有的尊重和理解，而片面地强调用无所谓的牺牲去换取面子上的安慰，其实很多时候我们应该多关爱别人的生命，况且"战俘"绝不是叛变投敌……所以影响我们人生的绝不仅是环境，或只是遭遇，关键是我们持有什么样的思想信念。让我们在充满美德与善行的成长环境中茁壮成长，让犯罪消失在我们眼前。
同上一堂*教育课个人观后感2
昨天是交通安全教育日。每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字，同学们便皱起了双眉;每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血，严肃的气氛仿佛把空气都凝结了;每当看到一列列数额庞大的遇难人数，恐惧便爬上了我们的心头……而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们：为什么要知法犯法呢?为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢?
“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一时风*浪静，退一步海阔天空”“虚线实线斑马线，都是生命安全线”“……”这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语，但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢?
同上一堂*教育课个人观后感3
今天是交通安全教育日，我们班主任讲了一个真实的故事，让同学们要时时刻刻注意安全。
“上周末，我们学校三年级某班的一个学生在自家门口的大马路边玩沙子。不巧前面停了一辆小轿车，他就蹲在轿车的前面玩。不知什么时候轿车突然开动了，他还全然不知地蹲在那里玩，这时小轿车正在一步一步地接近他，悲剧就这样发生了，他被当场压死在黑色的轮胎下。”老师严肃地讲着，我们安静地听着，全班寂静无声。
故事说完了，大家就纷纷议论起来：“那个学生听到轿车的声音为什么不跑开呢……”
就在这时做早操的铃声响了，做操前，大队辅导员的老师说：“同学们都听你们老师说了某班学生的遭遇了，大家一定要把交通安全知识牢记心中!”
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展7）
——同上一堂*教育课直播启示观后感 (菁选3篇)
同上一堂*教育课直播启示观后感1
4月15日是*教育日，说到*，有人觉得距离我们的日常生活很远，但是“*”要就已经不限于“保护国家不受侵犯”的范畴，而是拓展到了多个方面，*体系主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外安全、生物安全、太空安全、深海安全、极地安全等多个方面，它其实和我们的生活息息相关。
*是国家发展的最重要基石、人民福祉的最基本保障，通过本次学习范维澄院士的讲话，我深刻的理解了*的重要性，从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到*带来的巨大危害，都在告诉我们，没有安全的基础、稳定的环境，什么都是徒劳的。正如**所说“*是头等大事”，目前，我国已经进入全面建成小康社会决胜阶段，面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，维护*和社会稳定任务繁重艰巨，需要我们尽自己的力量来维护*，为*献出自己的一份力量。
同上一堂*教育课直播启示观后感2
古今中外，云海苍苍，江水泱泱，多少能人勇士在历史的画卷上，怀着他们的勇敢，去填上了浓墨重彩的一笔。曾经年青的鲁迅，在面对国家与个体的抉择上，面对当时处于困境之中的*和*青年们，毅然决然地选择弃医从文，想要用锋利的笔尖，去唤醒存在在每个人心中的家国之责。是什么使像他这样的人扛起了身上本不一定要有的责任?那是面对于国家危难时，应对困境的勇气。正如同鲁迅先生对于我们*青年最美好的祝愿：愿*青年摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光。愿*青年时时刻刻都有像这样的勇敢，将生命释放于大地长天远山沧海。
在信息高速发展的时代，我们每个人理应去怀着灵魂之大勇，献内心之大爱。当然，不只是我们个体需要如此，一个民族，一个国家，更需要这样的勇敢，使民族精神得以弘扬，历史文化得以源远流长。
纵观历史长河，举目未来之路，又看现及之况，只有每一个人的勇敢无畏，才能去造就我们中华民族的复兴。纵有千古，横有八荒，愿我们每一个人身上，都有着灵魂之勇，去现内心之大爱。
同上一堂*教育课直播启示观后感3
今天是首个全民*教育日，下午的班队会课上，老师组织我们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室顿时安静下来，鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。
这部交通安全教育片看完后，我的`心久久不能*静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢?
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路一定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规，在过斑马线一定做到：“一看、二观、三通过，宁停三分，不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展8）
——观看千万师生同上一堂*教育课观后感 (菁选2篇)
观看千万师生同上一堂*教育课观后感1
在信息时代网络安全对*牵一发而动全身，青少年更应该预防，不沉溺于网上聊天，不影响学业和正常生活，提高网络安全意识，推介网络安全作品，依法上网的良好氛围，作为教师我们将不断完善网络教育工作切实增强教育实效。
网络安全和信息化是一体之两翼，驱动之双轮。通过学习使孩子们充分认识面临的网络安全形势并做好网络安全工作的重要性、紧迫性，加强网络安全技术攻关。关注青少年网络安全问题，并不是将青少年“驱逐”出互联网世界，这是不可行也是不可能的。只是社会、学校、个人需要共同来关注这个问题并解决问题。让互联网更好的造福学生，使得青少年在网络世界里能够茁壮成长。
网络安全与我们每个人都息息相关。小学生作为未成年人，更要从小培养安全上网、文明上网的意识，使其充分了解网络的用处及危害，认识到网络如同一把＂双刃剑＂，如果使用得当，是非常有用的现代化科技手段；反之，如果使用不当，来自网络的不良信息也会影响儿童的心灵，甚至危害其安全。对于小学生，社会、家长和学校要携起手来，共同关注孩子上网行为，教会学生正确认识和使用网络。
网络时代，上网给我们带来很多方便，比如说，网上订餐，网上淘宝，春节回家网购高铁票等等，网络已成为我们生活中不可缺少的一部分。
对小学生来说，我们一样离不开网络，比如说，我们要在校园网上发信息、作文等，都必须在网上完成，*时和同学、老师，网上交流、互动，谈话，无不显示着网络的方便。
网上还有好看的电影和好玩的游戏，要求要有自制力，长时间的上网会导致视网膜脱落，严重的还可能导致失明。所以我们要文明上网，健康上网、安全上网。
正如语文课本中提到的，在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。可是现代科学技术带给我们的全是好处吗？所以，我们以此为契机，带领孩子认识网络给人们带来的便利和危害。如何能在信息世界里畅快地遨游，汲取所需的养分？又如何在纷繁复杂的网络世界里躲避陷阱，避开诱惑？这些都是初涉社会的孩子们所需要掌握常识。我们期待着让孩子练出一双火眼金睛，在这个的世界里健康成长。
观看千万师生同上一堂*教育课观后感2
全民*教育日有利于贯彻落实**提出的“总体*观”，有利于提高*和社会公众维护*的法律意识，有利于增强*法普法宣传的效果。
“明者因时而变，知者随事而制。”新的形势，要求我们全方位地来审视和重视*。我们不仅仅要关注以政治安全、军事安全和国土安全等为主要内容的传统*，还要重视经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等等。坚持总体*观，就是要以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，走出一条有*特色的.*道路，汇聚起维护*强大力量，不断提高人民群众安全感、幸福感。忧患意识好比是一副清醒剂，能起到防患于未然、凝聚人心和警钟长鸣的作用。要培育和激发人民群众的忧患意识，就要加强*教育，让大家保持清醒冷静的头脑，担当起一个公民应该担当的责任,全员参与和行动起来，共同维护*，筑牢*的钢铁长城，维护国家长治久安。
学生同上一堂*教育课观后感 (菁选8篇)（扩展9）
——同上一堂*教育课观后心得
同上一堂*教育课观后心得1
为增强学生的*意识，根据省教育厅、省*工作领导小组办公室通知精神，在校团委的统一部署下。
4月12日上午，环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂*教育课》电视课堂网络直播，开展集中学习。
由于课程安排与直播学习时间冲突，参加本次直播学习的是2022级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级 ，由团总支组织部安排，各班团支部自行组织进行视频学习，学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式，教育引导我校学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。
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