能力作风建设年心得体会20210篇

时间:2022-06-30 13:35:03 来源:网友投稿

能力作风建设年心得体会20210篇

能力作风建设年心得体会202篇1

  政治上的坚定来源于理论上的清醒。习近平总书记在全会上的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃、内涵丰富、振奋人心、催人奋进,为我们今后的工作指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。宏伟蓝图已绘就,砥砺奋进正当时。东涌派出所全体警务人员要进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真学习贯彻好此次全会精神,始终铭记初心使命,牢牢把握重大机遇,积极应对风险挑战,以更加过硬的政治担当,更加过硬的能力素质,更加过硬的务实作风,忠实履行好新时代派出所使命任务,为“首善之城,善美之区”高质量发展贡献公安力量。

能力作风建设年心得体会202篇2

  党的十九届六中全会,全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,在中国共产党的领导下,才有了我们现在的幸福生活。作为一名道德模范,我会积极做好表率,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,坚定不移听党话,矢志不渝跟党走,积极发挥榜样作用,带动身边更多的人,在全会精神中感悟真理,崇德向善,为社会注入更多公安正能量。

能力作风建设年心得体会202篇3

  绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。事业要发展,必须全面提升党员干部的能力本领。尤其当前,面对xx经济社会发展的新情况、新要求、新任务,广大党员干部既要有担当的“宽肩膀”,也要有成事的“真本领”。“真本领”从何而来?要从加强学习中来,善学者智、善学者胜,党员干部要进一步增强工作的科学性、预见性、主动性,干什么学什么,缺什么补什么,争当各自领域的“行家里手”。要从积极实践中来,在工作实践中学习,扑下身子、撸起袖子、干出样子,学以致用,干以促学。要从对标一流中来,积极学习借鉴先进地区的先进经验,善于消化吸收,善于为我所用。全市广大党员干部要有针对性地拉长本领上的短板、弥补经验上的欠缺、克服专业上的不足,锤炼各方面的能力,使自己的工作本领与岗位职责相匹配、与现代化建设需要相适应,更好地担负起时代赋予的重任,促进各项事业出新出彩。

能力作风建设年心得体会202篇4

  为持续深化干部作风整顿,巩固党史学习教育成果,不断提升党员干部队伍建设质量和水平,积极响应市委开展能力作风建设年活动要求。作为新时代的干部,我们正在见证中华民族的伟大复兴,面对新时代赶考之路,我不禁自问,应该做什么、怎样做?

  一是以知难而上的大局意识为核心。大局意识是提升干部作风的切入点,也是优化干部作风核心要素。在工作中,要树立大局意识和大局观念,对市委、市政府重大决策部署和重要目标任务了然于心,胸怀全局。

  二是以日益壮大的技术力量为支撑。作为一名基层检验检测人员,为老百姓守好“舌尖上的安全”是我的本职工作,也是党和国家托付给我们的重任。我们要不断提升技术能力,让技术能力从无到有、从有到强,化发挥检验机构的技术支撑作用。

  三是以不断开拓的创新理念为灵魂。要勇于突破思维定势,打开新局面、突破旧格局、闯出新路子。充分发挥年轻同志的创新优势形成互助,激发工作热情,打造勤于探索、甘于奉献、敢于攀峰、勇于担当的新局面。

  四是以科学严谨的工作态度为己任。我们要树立“食品安全无小事”观念,自觉培育科学严谨的作风,以严之又严、慎之又慎、细之又细的工作态度为标尺衡量工作,时刻保持本领恐慌的危机感,力戒粗枝大叶、得过且过的懒散作风;力戒无所事事、碌碌无为的消极看法;力戒形式主义、教条主义的陈规陋习,对自己高标准严要求,做一名合格的检验员。

能力作风建设年心得体会202篇5

  开展“能力作风建设年”活动,是适应新形势、破解新难题、开创新局面的必然要求。党的十九届五中全会提出,全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新的发展阶段。立足新的发展阶段,从决胜全面小康到加快现代化建设,我们的工作理念观念、体制机制、发展要求、目标任务都发生了深刻变化,对党员干部的能力作风提出了新的更高要求。全市各级党员干部要切实增强提升能力作风的责任感、紧迫感,明确方向、自我加压、开拓创新、奋力突破,确保以更高的能力、更优的作风,在适应新形势、破解新难题、开创新局面中抢抓先机、占据优势。

能力作风建设年心得体会202篇6

  习近平总书记强调,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,为推进新时代教师队伍建设工程,打造高素质专业化创新型教师队伍,努力构建“师德严、师风正”的工作氛围,经市委教育工委主要负责同志和市人民政府分管负责同志同意,安顺市印发了《师德师风专项整治行动工作方案》,明确自4月下旬起至8月,在全市各地,各大、中、小学校(幼儿园)开展师德师风专项整治行动。

  通过这次师德师风专项学习,我充分认识到了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈我个人的心得体会:

  一、锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在六年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策,教书育人、为人师表,全心全意做好工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、爱心是师德素养的重要表现

  在我们的教学工作过程中,没有什么轰轰烈烈的事件,有的只是在与同学们的朝夕相处中怀着一颗爱心平等地对待孩子们,不管是学习好的孩子还是学习差的孩子,对于学习差的孩子可能要给予更多的耐心和鼓励。我们的教学不只在于传授本领,更在于激励、唤醒和鼓舞孩子们。柏拉图说过一句话:“教育非他,乃心灵的转向”,我们的总理李克强说:“那么我请问转向哪,我研究的结果是转向爱、转向善、转向智慧。”在我们的教学中,老师一个关怀的眼神,说不定就会改变孩子的一生。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。

  三、高标准严格要求自己

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为师范,为人师表。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜默移化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源,所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。

  四、深入研究,在课改创新中前进

  在日常工作中,追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。近几年,我市在推广“高效课堂”,我就从网上查找相关知识及模式,大胆尝试,倡导学生“自主、合作、展示”式学习,收到一定的效果。因此,要善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

  五、积极探索,在管理中享受

  “学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。我在管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持以身作则,“严”与“爱”并使。严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯、不乱丢垃圾的卫生习惯等等。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:我班学生来自好几个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就会特别留心孩子们的举动,及时表扬,及时批评,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不该做的,班级很快就会进入良好的状态。现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好的教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。

  我坚信:成绩永远属于过去,在以后的工作中,我要继续积极学习,努力提升,在“转变师德师风,提升教学能力”专项学习中做到更好的自己。在平凡的三尺讲台上,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

能力作风建设年心得体会202篇7

 

能力作风建设年心得体会202篇8

  为更好地贯彻落实“能力作风建设年”活动,做到身体力行,最近,我带领纪工委监察室全体人员再次共同学了文件精神,在学中思、思中悟,我认为“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”的本质是政治上的要求。作为纪检干部始终要把讲政治、对党忠诚作为第一遵循、第一标准、第一要求,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,只有扎实开展能力作风建设,才能持续不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,严守党的政治纪律和政治规矩。

  为扎实开展能力作风建设,为此项活动的开展找好落脚点。结合街道的工作实际我将在以后的工作中做好以下几点工作:

  一是牵住党组织负总责的这个牛鼻子,切实落实党风廉政建设工作。本着“守土有责、守土尽责”的要求,围绕监督执纪问责职责,切实推动本单位党风廉政建设责任制的落实。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问,重点环节亲自协调方面进行提醒和监督,落实党风廉政建设的各项决策部署。

  二是以能力作风建设年为主线,以抓纪检队伍建设为切入点,形成火车头带动效应。作为政治业务科室,我们政治更坚定、思想更自觉、行动更坚决方不辜负街道以及上级纪委部门对我们的期望,才能更好地适应时代和社会发展需求。今后,我将带领大家一起通过持续不断的政治教育学习,自觉地坚持采用会议传达、专题教育、部门内部业务学习、廉政党课、主题活动、以案促改等多种形式,牢固树立大家“执纪者先要守纪,监督者更要接受监督”的意识,时刻自重、自省、自警、自励,慎独、慎初、慎微、慎友,做到不该说的坚决不说,不该要的坚决不要,不该去的坚决不去,纯洁生活圈和交友圈,为街道打造出一支政治可靠、素质过硬的纪检队伍,形成以专业队伍建设带动全街道党风廉政建设的火车头效应。

  三是是以能力作风建设年为抓手,以抓党员和监察对象的廉洁教育工作为平台,夯实党风廉政建设基础。通过开展形式多样的廉政教育活动,突出纪律教育、警示教育,以案为鉴、以案促改,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。首先,借助党员大会、远程教育等载体,组织党员和监察对象学习《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》、《监督执纪工作规则》、《监督执法工作规定》等法律法规和上级纪检监察工作会议精神;其次,通过廉洁村居建设工作的推进,加强党员干部和监察对象的理想信念、“三观”以及法治思维教育,树立各单位在这些方面的模范,打牢党员干部廉洁从政的思想根基;再次,加强对违纪违法党员干部的查处工作,强化宣传教育,组织街道党员干部开展“以案促改”警示教育活动,举一反三,教育干部职工筑牢拒腐防线,全面提高党员干部的防腐拒变能力。

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  根据区教育局和学校的统一部署,我积极投入到教师作风建设活动中,通过这一阶段的学习,亲身体会到了自身的点滴变化,下面是我的一点体会,希望领导和老师们批评和指正:

  一、以德兴教,以德育人。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,首先,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。

  教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师—人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

  师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”

  随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,

  以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。

  在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

  要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的”示范性”和学生所特有的”向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。

  孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。

  教师要把学生培养成一种什么人,自己应当是这种人。”要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。

  ”勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育教学工作中,我将严格履行《中小学教师职业道德规范》,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,严师益友。

  二、树立新的教育观、发展观。

  面对新的国际形势和任务,在世界经济一体化,多元文化、多元价值、科技迅猛发展的今天,因为对于教师教育教学能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的、活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。

  目前,我省的高中新课程改革正轰轰烈烈的展开,在机遇与挑战并存条件下,只有树立新的、正确的教育理念,才能适应学科的高度综合,才能培养出复合型、创新型人才。

  三、用爱谱写教育

  爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

  教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉,教师的关心是一缕柔柔的春风,每个学生得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。

  在铸造“灵魂”的过程中,作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子,如果总是采用批评的办法,有时能起些作用,但只能当时见效,坚持不了多长时间。

  于是,我注意用目光去激发他们的积极性,召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我,老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。师生情感沟通了,教育就会在孩子身上产生明显的效果。让我们的学生在温暖中生活,让我们的学生在宽容中生活,让我们的学生在平等中生活,让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。

  教师是塑造学生心灵的工程师,教师是学生健康发展的保健师,是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此,在课堂上以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长、避其所短,并及时给予表扬与肯定,让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。

  成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促使学生好好学习的愿望,使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  我将向全国优秀教师学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日,默默耕耘三尺讲台“,学习他们“洒向学生都是爱”,学习他们“甘做人梯架雏鹰”。

  教师只有用爱关注每一个学生,用爱,用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任,使学生“亲其师,信其道”进而“乐其道”,使每一个学生都能获得自我认同感,归属感,胜利感,使命感,让每一个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。

  通过认真学习和深刻地反省,我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先,人民教师的职业是光荣的、伟大的职业,是一个崇高的、神圣的职业。第二,教师要有光荣感、责任感、使命感,要珍惜人民教师这样一个光荣的称号,要自重、自警、自励、自强。

  人民教师的含义:第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时,我将向全国的和周围的先进教育工作者学习,用先进的教育理念知道自己的教学,用先进的教学手段,使自己的课堂教学更加丰富、生动。

  以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会”亲其师,信其道”,进而”乐其道”。

  用爱关心每一个学生,用爱谱写教育,爱岗敬业,使自己的课堂成为学生获取知识的快乐殿堂,使自己成为一名优秀教师,一名人民满意的教师。

能力作风建设年心得体会202篇10

  忠诚干净、敢于担当,做“狮子型”干部。在南阳的副中心城市建设中,卧龙区在产业发展、城市更新、项目建设、招商引资、营商环境各项工作中,任务艰巨、竞争激烈。要突破自身发展瓶颈,解决深层次的矛盾和问题,就要敢于登高峰,涉险滩,就越需要敢于担当负责、做事雷厉风行、勇于攻坚克难的“狮子型”干部。“狮子型”干部把工作当事业,把职位当责任,满怀热情前行,充满担当做事,始终保持旺盛的斗志和激情。有求真务实的政绩观,冷静面对千头万绪的事务,沉着处理纷繁复杂的矛盾,坚定目标,在南阳建设副中心城市中中流击水,驾驭全局,做出实绩。

  矢志而行、竭力而为,做“狼型”干部。目前,卧龙区的产业强区、城市更新两大行动,“三区四高地”建设,每项工作都需要攻坚克难!“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成”。伟大的事业呼唤有力的担当,卧龙的党员干部要争做新时代“狼性”干部,坚决不做“躺平”、“佛系”型干部,“软肩膀挑不起硬担子”,要拿出狭路相逢勇者胜、越是艰险越向前的野性雄心,谋事创业敢于争第一、勇于创,以快人一拍、先人一步、高人一筹的智慧能力,在激烈竞争中闯出血路,让激情燃烧成为自身的鲜明特质,让狼性基因融入自己的行为自觉,奋力书写卧龙高质量发展的精彩答卷。

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