党建引领教育高质量发展8篇

时间:2022-10-01 10:25:04 来源:网友投稿

党建引领教育高质量发展8篇党建引领教育高质量发展 坚持党建引领 促进党员干部教育工作高质量发展 市委党校坚持“党校姓党”原则,强化政治机关、政治学校意识,发挥党下面是小编为大家整理的党建引领教育高质量发展8篇,供大家参考。

党建引领教育高质量发展8篇

篇一:党建引领教育高质量发展

党建引领

 促进党员干部教育工作高质量发展

  市委党校坚持“党校姓党”原则,强化政治机关、政治学校意识,发挥党建优势,深化党建引领,推进深度融合,抓好主业主课,勇担当善作为,推动党员干部教育工作上台阶、见成效。

 坚持党建引领,在夯实机关党建基础上下功夫。精准把握新时代党校职责使命,把党校姓党作为立校办学的根本,加强机关党建。一是履职尽责,落实主体责任。年初研究确定工作重点和思路,校委会专题研究党建工作 14 次,班子成员主动联系指导支部工作,带头参加组织生活,带头上党课。二是强基固本,狠抓组织建设。对机关党委和 4 个在职党员党支部进行换届,成立机关纪委,进一步配优了党务干部,建强了基层组织。深化支部“五化”建设,4 个在职党支部均成功创建为“五化”示范党支部,退休党支部被评为全市示范离退休干部党支部。三是夯实基础,抓实党建工作。严肃党内政治生活,认真开展高质量主题党日活动,组织党员深入社区、农村志愿服务。今年在全市组织的三次党建工作检查中均受到好评。

 坚持党建促中心工作,在做好深度融合上下功夫。一是弘扬正能量,提升干部精气神。深入推进“三表率一模范”机关创建活动。年初,全体党员立足岗位实际,从做好本职工作、改进工作作风、提升业务水平等方面做出公开承诺。年终,召开党员大会,播放承诺视频,对党员践行承诺情况“结账验收”;选树了5 名先进典型,以“让我们为自己喝彩”为主题召开先进事迹报告会,形成崇尚先进、比学赶超的浓厚氛围。二是服务教学科研工作,提高办学质量。通过开展结对子活动,每名支部书记、骨干教师与 2 至 3 名青年教师结成一个教学小组,通过分头备课、相互听课、集体评课,达到取长补短、共同提高的目的。完善集体备课模式,精选参加省赛的教师,对参赛课题,集体研讨,反复打磨,精益求精,使青年教师快速成长、课程质量大有提高。三是为推动学校各项工作上台阶服务。认真履行全面从严治党主体责任。召开巡察整改专题民主生活会和“提高满意度,树立新形象”专题民主生活会,巡察反馈问题全部销号,修订完善制度76 项。

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 坚持创新工作思路,在丰富活动载体上下功夫。一是创新活动形式。打造“主

 题党日+”模式,将“主题党日”与“三会一课”“乡村学堂”“文明创建”“社区服务”结合,推动党课进乡村、党员进社区,将党的理论传播到基层、党建触角延伸到基层。二是创新激励机制。教学是党校的中心工作,科研是党校发展的基础支撑。树立鼓励教学科研的鲜明导向。出台《教学科研咨询一体化创新工程激励机制实施办法》,进一步激发了教学科研活力。三是创新工作抓手。以 “四比四看”大比武为契机,组织党员干部参加“党课开讲啦”、公开课大比武等活动,党员们在活动中提高了素质,展示了风采。

 一年来,在党建引领下,教学、科研、管理、服务等中心工作取得了可喜成绩。全年共举办主体班、进修班、专题研讨班等各类班次 21 期,共计培训 1807人。铁的纪律已转化为教师、学员的日常习惯和自觉遵循。设置新专题 32 个。党的理论教育和党性教育课程占总课时的 71.08%。教师全年教学测评平均分9.412 分,达优秀档次,在学员中树立了良好口碑。2 名党员教师进入省级党员教育培训师资库,成为省级讲师;10 名党员教师进入市级党员教育师资库;一批党员教师义务送课下乡,广受好评。教师申报省委党校课题获准立项 6 项,结项省社科评审委员会课题 1 项、省委党校课题 5 项、市社科基金课题 1 项,立项省社科评审委员会资助课题 1 项。教研人员在省级以上刊物公开发表论文 99 篇。获全省党校(行政学院)系统 2020 年度理论研讨会一等奖论文 2 篇、二等奖论文 3 篇。全市党校系统年度理研会获奖论文共 12 篇。省社科评审委员会成果鉴定通过 1 篇,获全省党校系统第十三届优秀科研成果奖 1 项,完成编辑出版《永州论坛》2 期。

篇二:党建引领教育高质量发展

引领高质量发展总结和研讨)

 范文(四篇)

  党建引领高质量发展总结和研讨 篇一

  党建工作与经济发展同频共振开创高质量发展新格局

  准东是我国 14 个整装煤田之一,预测煤炭储量 3900 亿吨,约占全疆煤炭储量的 17.8%、全国储量的 7%。作为产业集群的核心区、新旧动能转换的创新区、高质量发展的引领区,新疆准东经济技术开发区(以下简称:开发区)通过技术改造、精深加工,形成产业结构完善、体系健全、特色突出、实力强劲的“六大”支柱产业体系。

  20xx 年,开发区党工委坚持全面从严治党,各级党组织履职尽责,发挥战斗堡垒作用,统筹疫情防控与经济社会发展,推动党建工作与经济发展同频共振,为开创开发区高质量发展新格局提供了坚强的组织保障。

 一、企业发展到哪里党的工作就开展到哪里

  近年来,一大批新兴组织如雨后春笋般在开发区发展壮大。开发区通过摸底调查,建立完善台账,对新兴组织党建工作进行了“纵向到底、横向到边、不留死角、不留空白”的全方位、地毯式大排查。为理顺党组织关系,开发区成立了“两城五园”党委,构建起以党工委“统”、产业园(城

 区)“聚”、各部门“兜”的“上下联动、全域推进”工作机制,强力推进新兴组织党组织组建工作。

  开发区新兴组织人员流动比较大,经常处于变动状态。为实现党的组织和工作有效覆盖,开发区党工委实行“一年两摸排、一年一检修”。“一年两摸排”即:每年根据市场监管部门提供的企业、商户登记信息,进行逐一走访,核清企业基本情况和运行状况、企业中的隐形和流动党员情况,促其亮明身份,做到人人亮身份、人人进组织。对党员数量不足的“两新”组织,大力开展“双向培养”工程,在严把政治关、质量关的前提下,采取适当倾斜、联创共建等多种方式发展党员、组建党组织。通过“同步建、引导建、上门建、联合建”,提升“两新”组织党组织覆盖率。截至目前,已实现三有非公企业“两个全覆盖”。昌吉准东经济技术开发区宏睿铝业有限公司、新疆顺泰铝业制造有限公司、新疆铂佳轻合金有限公司三家铝产品下游企业依托新疆东方希望有色金属有限公司铝产品成立了铝下游企业联合党支部,健全了党组织,进一步增强了行业企业凝聚力。“一年一检修”即:根据摸排情况,做好党组织设置调整。对分散的专业市场进行重点关注,对小微企业进行兜底管理,确定联络员,开展好“党的政策进企业、政府服务进企业、先进文化进企业”。坚持产业布局规划和党建规划同步制定,加快在重点工程建立党组织,确保重大项目建在哪里、重点企业落

 在哪里,基层党的组织就建在哪里、党的工作就覆盖到哪里,以党建强带动项目强、以党建兴引领企业兴,实现了“企业发展到哪里,党的工作就开展到哪里;哪里有党员,哪里就有党组织”的目标。山西潞安化工集团在准东投资 50 亿元,开发五彩湾一号矿井,预计 2025 年投产。在集团公司的支持下,项目开工建设后,五彩湾矿业公司党支部随即成立。党支部团结带领全体党员、职工克服新冠肺炎疫情带来的不利影响,加快建设力度,保质保量按期完成工期节点,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。

 二、推动机关党建与业务工作双提升

 创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关党组织,充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,实现机关党建工作“走在前头、作出表率”的目标。结合人事薪酬制度改革,开发区党工委创新开展“抓党建、促管理、提效能、树形象”活动,推行了周派工、日落实制度。聚焦重点工作、重点任务,制定派工清单,明确每周、每月、每季度的工作任务和责任人等内容,形成了层层有任务、层层抓落实的工作格局。在各部门推行服务承诺制、一次性告知制、限时办结制,开展了服务受理“零推诿”、服务事项“零积压”、服务时限“零拖延”、服务质量“零差错”承诺服务窗口创建活动。开展“亮身份、树标牌、作承诺”示范活动,通过党员佩戴党徽、亮出党员示范岗牌、

 党员岗位承诺牌等方式公开党员身份,增强党员干部的服务意识、责任意识,推动党员干部切实转变工作作风,尽职尽责为民服务。

  开发区 7 个产业园(城区)推行“大党委”工作机制,建立了“大党委”党组织架构,明确各党组织隶属关系,实行层级管理,深入整合辖区内各企业、各党组织力量,实现了共同议事、组织联建、党员联管、活动联办,推进区域化党建互联互动,进一步加强了基层组织建设。充分发挥新时代文明实践中心的政治功能、服务功能、文化功能,整合党建、社会服务等各种资源,把新时代文明实践中心打造成凝聚党员、服务群众的主阵地。注重以党建引领业务发展,统一悬挂产业园服务中心牌子,建立产业园服务中心与产业园党委合署办公机制。建立了干部包联责任区分工制度,所有工作人员至少包联一个区域,每周深入区域开展工作不少于4 天,还选派下沉、联企干部深入企业,在一线发现问题、解决问题。建立和落实首问责任制、AB 岗工作制、错时工作制、全程代办制和服务兜底制等制度,为企业、商户、群众提供精准优质的服务。积极主动为企业和商户做好基本公共服务,营造良好的营商环境,经常组织企业、商户代表以日常交流、座谈、专题调研等方式进行互通互联,畅通反映问题、提出建议的渠道。

 聚焦夯实基础抓党建。基础不牢、地动山摇,开发区突出融合发展推进党建工作,突出转变作风推进机关党建,突出品牌建设推进国企党建,突出规范化建设推进“两新组织”党建,持续深入整顿软弱后进基层党组织,坚持实功实做,统筹抓好各行业各领域基层党建工作,不断筑牢稳如磐石的执政根基。

  三、以一流党建引领一流企业发展

 开发区党工委推动辖区各企业党组织紧紧围绕生产经营,注重强根铸魂,不断提高党的建设质量,充分体现党建引领企业发展的核心价值,以高质量党建引领高质量发展。

  华电新疆准东五彩湾发电有限公司党委扎实创建“先锋红、敬业黄、平安蓝、生态绿、暖心橙”党建品牌,不断丰富党建载体,探索建立党员管理长效机制,有效促进了生产工作提质增效,推动二期 2×660MW 工程按期投产,实现了全年安全生产“零事故”,超额完成发电量、利润总额年度目标任务,公司党委还荣获了自治区、自治州“先进基层党组织”和“全国电力行业党建品牌影响力企业”等荣誉称号。

  华能新疆吉木萨尔发电有限公司党委把“君子文化”建设纳入党建工作要点,制定《“君子文化”倡导工程实施办法》,举行“世界读书日”暨“君子文化”宣传活动。在“君子文化”的洗礼下,公司广大干部职工在严峻复杂的疫情防控形势和艰巨繁重的工程建设任务面前,风雨无阻、昼夜兼

 程,仅用 2 年时间实现从开工到 1 号 2 号机组“双投”目标。以机组年利用小时数 4700 小时计算,两台机组每年可发电62.04 亿千瓦时,实现利润约 3 亿元,同时带动 500 多人就业。国网能源新疆准东煤电有限公司电厂党支部创建“党建共建五融合”特色党建品牌。公司电厂党支部找准党建工作服务工程建设的着力点和结合点,以“共建促安全、共建推进度、共建保廉洁、共建铸精品”为预期目标,搭建企业党建工作与参建单位携手共建的平台,通过与参建单位党组织及党员形成思想共建、组织共建、廉政共建、载体共建和企业文化共建的深度融合,确保准东电厂工程建设实现双投目标。公司煤矿党支部创建“胡杨魂、戈壁情、丝路党旗红”特色党建品牌。按照“13336”管理模式进行特色党建品牌创建,以“一个目标、三个融合、树立三个理念、发扬三种精神、开展六大系列活动”为主线,实现党建与中心工作的深度融合,教育和引导广大党员干部在矿井安全复工建设中走在前、干在先、争先锋、作表率,进而带动各项工作提档升位。公司党委积极探索“党员积分管理”“党员登高计划”等提升党员队伍能力素质的措施,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措、新办法,为下半年 2×660MW 高效超超临界间接空冷机组发电、二号矿井 600 万吨/年投产提供坚强政治保障。

 新疆东方希望有色金属有限公司是开发区规模最大的民营企业,现有党员 92 名。公司党委坚持以点带面、辐射成片的工作思路,通过技术人才层层传帮带,实现了由“一人引领”到“团队示范”的提升,充分释放党员先锋榜样的示范带动和聚集倍增作用,增强企业发展的核心竞争力。经过 10 年的持续发展,东方希望已发展成为集煤、电、铝、硅等多产业于一体的大型循环经济暨相关多元化产业集群。截至 2020 年底,新疆东方希望累计完成投资 600 亿元,2020年产值超 200 亿元,当年上缴税收 15 亿元,直接提供就业岗位 8000 余个,间接带动就业人数超过 2 万人,累计上缴税收 70 余亿元。近年来,新疆东方希望以党建为引领,以供给侧结构性改革为主线,践行质量变革、效率变革、动力变革,在推动煤、电、铝一体化,带动下游铝加工产业园发展的同时,聚焦硅基新材料、新型煤化工、生物化工等产业着力推动企业向长链条、多产品、高端化方向发展,走出了一条高效、清洁、低碳、循环、绿色的发展之路。

 四、党建引领践行社会责任

 新疆其亚铝电有限公司党支部团结带领公司广大党员、群众,感党恩、听党话、跟党走,在新疆两次抗击新冠肺炎疫情中,主动挑起重担。全公司实行最严格的封闭式管理,发出“奋战 60 天,坚守换永逸”的号召,各部门也纷纷做出疫情期间“不增员,不减产”的承诺。通过贵州其亚定期

 运送氧化铝的便利条件,从贵州紧急采购了一批可存放的蔬菜 10 余吨,职工超市紧急囤货价值近 100 万元,确保疫情期间物资供应充足、价格稳定。公司发起“抗击疫情,你我同行”倡议,支部书记率先捐款 1000 元,党员干部职工积极响应,全公司累计捐款 10 万元,全部购买成物资,公司领导深入公安卡点、检查站、警务站和消防大队等一线开展慰问。

  紧紧围绕中心工作抓基层党建,面对新冠疫情和整改复产的双重挑战,新疆宜化化工有限公司在全力做好自身防控的同时,积极践行社会责任,向开发区疫情防控工作捐赠 388万元,主动向社会无偿捐赠 8000 余公斤消毒原液,动员全体党员交纳特殊党费 6.6 万元,助力打赢疫情防控阻击战。

  准东二矿雪中送炭助力基层群众温暖过冬。去年一年,准东二矿累计向奇台县部分乡镇、困难农牧民家庭捐赠民用生活煤 297 吨。2021 年隆冬时节,该矿陆续收到奇台县西地镇、大泉乡困难农牧民家庭过冬煤还没有着落的消息,为保障基层群众温暖过冬,准东二矿立即协调,开通“绿色运煤通道”,为奇台县困难农牧民家庭送去了“暖心煤、爱心煤”。

 党建引领高质量发展总结和研讨 篇二

  党建引领国有企业高质量发展实践的“四维”思考

 在 20xx 年全国国有企业党建工作会议上,明确指出,“中国特色现代国有企业制度,‘特’就特在把党的领导融入公司治理的各环节”。在当前加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的背景下,国有企业要担负起党执政兴国重要依靠力量的责任,必须不断加强党的领导,“明确党组织在决策、执行、监督各环节的权责,推动党组织作用发挥的组织化、制度化和具体化”[2],从而为国企发展筑牢根基,提升产业基础和产业链的现代化水平。而要提高国有企业党建的规范化、科学化、品牌化水平,实现党建与生产经营的深度融合,有必要在以下几个方面深入开展工作。

 一、思想认知:“四识合一”凝聚引领共识

 国有企业应当始终坚持以思想为引领,坚定改革的正确方向,以学习新时代中国特色社会主义思想为主线,认真贯彻落实国企改革发展的相关思想,坚持听党指挥,强化意识形态工作的领导权;坚持与时俱进,深化意识形态工作的探索与实践;坚持率先垂范,强化党员在意识形态工作中的典型示范作用;坚持凝心聚力,强化意识形态工作对职工的影响力和向心力。通过“四识合一”凝聚党建引领共识,形成更加符合时代要求、地方实际、企业特色的意识形态工作机制。

  (一)听党指挥强核心

 思想理论首先解决的是旗帜问题、方向问题,而政治属性是国企意识形态工作的重要属性。为落实企业党委的意识形态工作责任制,牢固掌握意识形态工作的主动权、管理权与话语权,国有企业应当坚持政治思想和工作思想“两手抓、两手硬”,紧紧围绕企业目标抓落实,针对差距找措施,在各类利益群体中承担起利益协调者、利益表达者的责任,把企业生产发展的问题及时传达到党内,同时把党的方针、政策转化到企业发展的实际行动中来。在企业发展中坚持联系群众,积极做好党员干部谈心谈话工作,定期开展干部思想状况分析,做好教育引导,化解劳资矛盾冲突,切实维护职工利益,确保一切行动听指挥,上下同欲谋发展。

  (二)与时俱进铸阵地

  价值观的日益多元和传播手段的推陈出新,对当前的国企意识形态工作提出了更高要求。为此,国有企业应高度关注并不断加强党建实体与网络平台两大阵地建设。一方面,针对部分国企存在的重业务轻党建,党建工作“虚化”、形式化、过场化问题,以及党建工作方法守旧、形式单一、内容枯燥、缺乏创意的现状,要认真抓好党建规范化阵地建设,突出服务、力求实效,打造党建文化多元化载体,形成国有企业党建文化建设的初步成果;另一方面,随着融媒体思维、融媒体语言和融媒体手段的普及和流行,国有企业应当建立信息公开与舆论引导的网络平台,与时代接轨,引导广大党

 员干部和基层党组织应用新技术平台开展学习和工作交流,营造共享开放、健康向上舆论场所,不断增强意识形态工作的趣味性与...

篇三:党建引领教育高质量发展

系统以高质量党建引领教育高质量发展 工作汇报 提纲 一、构建一个推得动、落得实的党建机制,提高学校党建凝聚力 一是设置“指挥所”。

 二是加装“导航仪”。

 三是发出“行动令”。

 二、举办一系列有引领、重导向的党建活动,提高学校党建向心力 一是以集中培训为切入,突出思想武装。

 二是以规范建设为抓手,着力建好坚强支部。

 三是以拉练评比为载体,重在促进真抓实干。

 三、打造一批亮 底色、展特色的党建品牌,提高学校党建创新力 一是坚持“小切口入题”。

 二是坚持“贴近人心”。

 三是坚持“家国情怀”。

 四、探索一条深融合、防脱节的党建之路,提高学校党建融合力 一是与立德树人根本任务相融合。

 二是与教师专业成长相融合。

 三是与学校高质量发展相融合。

 正文:

  近年来,xx 市教育系统在落实“党对教育工作的全面领导”中,主动作为、大胆探索,走出了一条“行业党委统揽、多元主体齐抓、

 注重活动引导、品牌创建促进、融合推进求效”之路,保证了教育系统党的建设工作落的稳、落的实、落的好,取得了一系列工作成效。

  一、构建一个推得动、落得实的党建机制,提高学校党建凝聚力 为有效解决学校党的建设虚化、弱化的问题,xx 市教育局党组从源头抓起,通过建立机构、理顺关系、明确职责、狠抓落实等有力措施,构建了推动学校党建工作落地落实的工作机制。

 一是设置“指挥所”。xx 年 x 月,借助机构改革的“东风”,成立了“市委教育工作领导小组秘书组”和“中共 xx 市教育行业委员会”,把行业党委置于市教育局党组领导之下,由市教育局党组书记兼任行业党委书记,具体管理党组织关系在 xx 的高校及市直教育系统各级各类学校党的建设和思想政治工作,彻底理顺了学校党组织隶属关系。同年 9 月,成立“市委教育工作领导小组秘书组秘书科”和“市教育行业党委办公室”,实行合署办公,具体承办领导小组和教育行业党委相关工作,搭建起行业党委揽全局、统指挥、管考核的运行机制,实现了学校党建工作管得住、推得动、落得实的工作目标。通过设置专门机构、调配得力人员、明确具体职责,让各学校在思想上感受到了抓党建工作的迫切感,各学校在抓党建工作上的精神兴奋起来了、思想警醒起来了、工作紧张起来了。

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 二是加装“导航仪”。“打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。”为提高学校党委的工作积极性、主动性、创造性,领导小组秘书组和教育行业党委贴近实际、提前谋划、靠前安排部署。各学校因疫情延

 迟开学期间,领导小组秘书组和教育行业党委分区域召开工作部署会议,主动上门交办,把年度党建重点工作送进校门,把任务清单放到党委会议室里和党委书记的办公桌上,为全年党建工作提供导航,确保年度工作部署不断档、不延迟。与此同时,建立并实施了“学校党建工作日常深度跟踪记载”制度,对党建工作实行实时、动态、全程的记载和考核,其结果作为年终党建考评的重要依据,把党建工作抓在日常、干在平常、重在经常,为学校党委抓好党建工作提供了明确的指向。

 三是发出“行动令”。学校党建怎么干,干什么?学校党委书记和党建专干是关键!为此,市教育行业党委一是明责任,二是交任务,三是压担子,充分发挥他们作为学校党建工作的“领头雁”作用:即向各学校党委、党委书记和党建专干交办了“一单两书”:即学校基层党建工作责任清单、2021 年书记抓基层党建创新项目承诺书、2021年党建专干履责亮点项目承诺书,对年度党建重点工作任务进行清单化、项目化管理,定期进行考核督办,确保党建工作事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期。

  通过良好工作机制的构建,领导小组秘书组、教育行业党委和各学校党委、党委书记、党建专干、支部书记形成了“上下联通有序、各负其职有责、履职尽责有效”的良好的工作闭环机制。

 二、举办一系列有引领、重导向的党建活动,提高学校党建向心力 党的力量来自组织,每一名党员都是党组织的有机细胞。市教育行业党委实施思想引领、活动促进,开展了党组织项目拉练、党委书记和党建专干述职评议等一系列有声有色、有力有效的党建活动,通过信仰引着学、任务带着干、创新引导走,切实让学校党的建设实起来。

 一是以集中培 训为切入,突出思想武装。坚持以党员集中培训和组织教育为切入点,加强政治教育和政治引领。通过专家授课、会议交流、分组谈论、知识测试等形式,既提高参训对象的政治本领,又教会他们党建工作的基本规范和标准流程。先后举办了市直教育系统党组织书记培训、基层党务干部培训、发展对象培训、党校主体班培训、年轻干部培训等不同类别的集中培训,实现了基层党组织书记、当年新发展对象和党建专干培训全覆盖,教育系统党组织书记的管党治党水平、党务干部的政治理论和党建专业化水平得到显著提升。

 二是以规范建设为抓手,着力建好坚强支部。为使学校党组织的各项活动规范化、标准化,市教育行业党委整理制发了《学校党建工作一本通》、党费收缴管理使用规范、党员发展程序图解、党支部“三会一课”活动标准等党建实务手册,让各学校党务工作者有章可循,促进他们成长为党建工作的行家里手。在市直教育系统开展标准化规范化支部建设,进行标准化规范化的管理,推动教育系统基层党建工

 作逐年提质,党支部的战斗堡垒作用越来越明显。xx 学院党委的机器视觉科研团队党支部、社会学系党支部获“全国党建工作样板支部”荣誉称号,xx 职业技术学院党委医学检验专业教师党支部获全国“新时代高校党建工作样板党支部”荣誉称号,xx 市第五中学党委被省委授予“先进基层党组织”称号。

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 三是以拉练评比为载体,重在促进真抓实干。“庭院里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松。”为使各学校党建工作实起来、亮起来,市教育行业党委多次组织学校相互交叉检查、相互观摩学习、相互促进提高,形成“百花齐放”的工作局面。市委教育工作领导小组秘书组、市教育局党组联合市委组织部开展了首次市直教育系统党建项目专项拉练,全市各县级教育行政部门主要负责人、组织部门相关负责人和各市直学校党委书记等 150 余人参加拉练活动,通过书记讲、大家听、实地看、现场评四个环节,晾晒各自在亲抓项目和履职亮点工作上的成效,全方位、立体化展示了学校党建工作成果。连续多年坚持实行党组织书记抓基层党建工作述职评议和党建专干述职评议,通过项目拉练和评比,各学校之间的差距评比出来了,先进工作典型凸显出来了,营造比学赶超、创优争先的深厚氛围。

  通过学习教育、建强组织、评比晾晒等举措,各学校党组织在疫情防控期间真正起到了举旗定向、凝聚力量的重要作用。市直教育系统 xx 余名在职党员坚决响应组织号召、一呼百应、令行禁止,主动到居住地社区参与“双报到”活动达 x 万余人次,为防疫工作捐款捐物达 xx 万余元。全市教育系统 x 万余名党员和教师开展线上教学,

 在全国率先把各科教材发放到全市 xx 万余名中小学生手中,x 万余名班主任和任课教师结对帮扶x万余名留守儿童和孤儿,圆满完成了“停课不停学、不停教”任务。

  三、打造一批亮底色、展特色的党建品牌,提高学校党建创新力 大力开展“一校一品”“一支部一特色”党建品牌创建活动,擦亮办学治校的特色、淬炼立德树人的亮色、凸显教育教学的成色、打造人才培养的特色,挖掘了一批有感召力、有引领力、有示范力的学校党建品牌,努力构建具有 xx 特点的学校党建品牌集群,促使学校党建工作呈现出了“允德允能、各美其美”的生长样态。

 一是坚持“小切口入题”。鼓励学校从细小的方面选准立题,通过小切口、高立意、深拓展的方式,真正让社会主义核心价值观内化于心、外化于行,使核心价值观成为学生生活的基本遵循,做到全程育人、全科育人、文化育人、实践育人。xx 中学积极打造“xx 讲坛”党建品牌,以“家国情怀”为主题,常态化开展面向师生的“书记讲党课”、精品讲座、国旗下讲话、主题班会等活动,让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量,让爱党爱国爱社会主义的思想观念在学生心里播种、生根、开花、结果。xx 党委高一年级党支部的“红色传承”感人肺腑,一首红歌激荡红色情怀,一本红书传承红色记忆,一段影片照亮红色灵魂;高二年级党支部的“连心育人”激活青春,党员心连心,互帮互助有力量;师生心连心,学习进步有质量;家校心连心,同心关爱有能量。高三年级党支部的“最

 美先锋”引领风尚,教学当先锋,带动实干风;辅导当先锋,带动关爱风;创新当先锋,带动科研风。

 二是坚持“贴近人心”。党建品牌的打造不是无根之水、更不是空中楼阁,而是要贴近师生的心灵,在师生的内心深处建起“高楼大厦”。xx 市第 x 中学党委以“贴近教学抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点,持续强化年级支部建设,引领党员教师立足岗位建功立业。该校 83%的班主任是党员教师,功勋团队中 77%为党员教师,优质的师资保证了优质的教学。xx 中实验中学全面开展“勇当先锋,立足岗位创优”大比武活动,开展了课堂教学、教学科研、教学质量、“双培养工程”以及“示范岗”大比武活动,形成了“比学赶帮超”的良好氛围。xx 中党委以“走进心理、走向远方”为党建理念,克服重重困难,在没有编制,没有经费的情况下,争取 xx 市未成年人心理健康咨询中心在该校落户,开展形式多样的未成年人心理健康教育与辅导活动,努力构建集心理辅导、品行养成、知识普及等多功能一体的未成年人心理健康教育网络体系,推动“完善自我、助人自助”心理健康教育工作不断取得新成效,取得了骄人成绩。

 三是坚持“家国情怀”。教育有鲜明政治属性。一个国家没有先进的科学技术“一打就垮”,而没有合格建设者和可靠接班人“不打自垮”。在党建特色品牌创建中,不断拓展党建工作载体,丰富党建工作形式,创新党建工作内容,培育党建引领育新人沃土,引导广大学生践行社会主义核心价值观,厚植家国情怀。此外,xx 学院的“陪伴学生成长”、xx 中的“青枝绿叶”、xx 中的“示范领航”、等特色党建

 活动亮点突出、百花齐放。

  四、探索一条深融合、防脱节的党建之路,提高学校党建融合力 构建“党建+”工作制度,推动学校党的建设与日常管理、师德师风建设、教学质量提升、立德树人、教育评价改革等工作深度融合,努力实现“你就是我、我就是你”的工作格局,切实让学校基层党建工作实起来、活起来,“不忘初心、牢记使命”主题教育、“双培养”工程、“三万”工程、“四个人人”主题教育、“百万师生同上一堂思政课”等活动深入开展,为办好人民满意的教育提供了根本保障。

 一是与立德树人根本任务相融合。紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,着眼增强学校思政工作的实效性,维护学校政治和意识形态安全,加强作风建设,健全深入基层联系学生制度,推动党员干部主动进教室、进食堂、进宿舍、进社团、进网络、进家庭等陪伴学生,和谐师生关系,引领教职员工共同履职尽责,把普遍的育人工作与精准扶贫“扶智”“扶志”等有机结合,服务国家脱贫攻坚,促进全员全过程全方位落实立德树人根本任务。xx 学院党委大力实施“陪伴学生成长”工程,对在求学的道路上长期缺乏关爱,存在学业欠佳、习惯不良、心理困惑、生活困难等问题的学生,开展三项“走进+”行动(校级领导“走进院部+”行动、校管干部“走进班级+”行动、在职党员“走进学生+”行动),真正融入到学生中与之结对帮扶,关注特殊学生、尤其是建档立卡贫困户学生帮扶全覆盖,开展讲授党课、交心谈心、走访慰问、扶贫助困等 15

 万多人次,与学生面对面、心贴心相随相伴相知,精准施教,为学生解决实实在在的问题,让学生感受到爱的温暖,探索了一条师生广泛认可、积极参与、气氛活跃、效果显著的育人之路。

 二是与教师专业成长相融合。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。大力促进教师专业化成长既是培养德智体美劳全面发展的学生的需要,也是让优秀的人培养更加优秀的人的前提,更是实现教育高质量发展的有效保障。市教育行业党委扎实推进中小学教师“双培养”工程,持续推动学校党建工作与教师队伍建设深度融合,搭建“双培养”实践锻炼平台,优先安排“双培养”对象参加各类研修培训、承担教育课题研究或到基层薄弱学校支教;实施“青蓝工程”、“薪火工程”实践和“师徒结对”传帮带活动,充分发挥广大党员、教学骨干的模范带头和示范带动作用,将政治思想提高和业务能力提升作为青年教师培养的基本标准,助力“双培养”对象成长为教育教学科研工作的领头雁和教育事业改革发展的排头兵,把讲台上的话语权牢牢掌握在党的手上。

 三是与学校高质量发展相融合。质量是办学治校的根本出发点和立足点,没有良好办学质量的学校是没有生命力的。市教育行业党委坚持“围绕质量抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推动各学校党委牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,以高质量的党建促进学校高质量发展。xx 中党委谋大局、把方向,确立“从高速增长阶段向高质量发展阶段转变”的战略目标,教学质量接连取得突破性进展。xx 中党委班子成员兼任各支部书记,保证学校一切工作都是在党委领

 导下,保证党建工作直达“神经末梢”,学校体音美特色专业教育质量全国知名,让每个学生都在这里找到了适合自己的生长点。

  教育是党之大计、国之大计;既涉及千家万户,又涉及千秋万代。市委教育工作领导小组秘书组、市教育行业党委将进一步加强党对教育工作的全面领导,强化党建引领,创新工作路径,夯实学校党建基础,切实推动 xx 教育实现更高质量的发展,在为党育人、为国育才,为社会主义培养合格的建设者和接班人工作中做出新的更大贡献,以更加优异的成绩向党的百年华诞献礼!

 

篇四:党建引领教育高质量发展

书记主题党课讲稿 — 党建引领高质量发展 (四 篇 )

  支部书记主题党课讲稿 —— 党建引领高质量发展篇 1 1

  近年来,在区委的正确领导下,XX 区 XX 局以建设“让党中央放心、让人民群众满意”模范机关为目标,严格落实主体责任,不断探索“五个三”机关党建工作新机制,用党的建设高质量有力推动了 XXX 事业高质量。

  一、三级责任抓目标、党建工作有方向

 坚持党组、机关党委、机关支部三级传导,压实主体责任。一是党组走在前、作表率。党组对机关党建把方向、管大局,带头在忠诚担当、恪尽职守、团结协作、遵章守纪等方面作表率。党组书记落实机关党建第一责任人责任,坚持每月召开一次党组会,听取机关党建工作汇报,分析研判、研究解决、统筹把控机关党建工作。二是机关党委定目标、抓跟进。机关党委年初制定工作要点和目标,逐月排定工作计划,建立月报告制度、批阅制度以及督导督查制度,形成月月抓落实、季季抓推进的工作新机制。三是机关支部抓节点、问实效。按月按季高质量落实“三会一课”、“机关党日”及“组织生活会”等制度。通过层层落实目标,步步跟踪问效,推动机关党建工作高质量开展。

 二、三环相扣抓学习、党员干部聚合力

 坚持理论提升、业务培训和典型引导三环相扣,抓好党员思想根源。一是强化理论提升。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,利用中心组学习、三会一课进行集中学习,依托“学习强国 APP”进行网络学习,邀请省委党校老师进行专题学习,让党员干部主动学习成为党建工作新常态。二是强化业务培训。抓住“三会一课”落实,开展内部业务交流和“传帮带”,同时,通过与企业联合上党课、开展技能竞赛、外出观摩等拓展学习交流方式,多渠道提高党员干部业务能力和工作水平。三是强化典型引路。挖掘、筛选和确立系统内部先进集体、先进个人,并以文件形式印发组织学习,开展了《党在心中、责在肩上》先进典型事迹宣讲、红色革命主题教育研学、党建主题演讲比赛等系列活动。通过学习教育,引导和激励党员干部努力形成比学赶超的良好局面,不断集聚工作合力。

  三、三位一体抓基础、党建工作有保障

 坚持组织建设、阵地建设和载体创新三位一体,筑牢工作根基。一是在组织建设上体现规范化。按要求选举成立了机关党委,配齐党务干部 5 人,重新划分设置了机关支部 4个和党小组 6 个,扎实构建起了齐抓共管的机关党建新格局。二是在阵地建设上体现标准化。邀请专业公司对局机关及局属支部党建阵地和党建文化进行打造,累计投入资金 10 余

 万元,实现了党建文化全覆盖。三是在载体创新上体现功能化。创新了机关与农村党支部结对共建、党员进社区送服务及党员进企业送学送法送政策等工作机制,切实增强党员和服务对象及群众间的交流沟通。通过探索抓党建、聚人心、强队伍的新路径,为党建工作提供有力保障。

  四、三项制度抓管理、党建工作规范化

 坚持党员承诺、作风建设和绩效考核三管齐下,不断强化党员和支部管理。一是实行党员承诺制。引导系统党员干部围绕全局中心工作和重点任务承诺践诺,通过电视践诺、电视问政、公开业务流程、实行《限时办结制》等办法制度,不断推动广大党员和支部争先创优向纵深发展。二是实行效能通报制。针对全区中心工作,实行工作效能和纪律作风通报制,由机关纪委牵头进行周检查、月通报,季点评,坚决整治“四难”现象,提高办事效率,打造阳光机关。三是实行绩效考核制。将党建目标和政府目标一并纳入党员干部年度责任清单,突出发挥支部职能,凸显党员带动效应,健全考核办法,开展季评年考,并将考核结果运用到奖惩和干部使用中。通过用党建的办法解决业务中的难题,实现机关党建工作科学化、规范化。

  五、三个对标抓落实、党建工作求实效

 坚持围绕中心工作、服务大局和心系群众做到三个对标,狠抓工作落实。一是对标区委中心干。紧盯区委中心工作大

 局,区委中心工作部署到哪里,XX 系统党员就跟进到哪里,始终坚定做到对中心工作把握得准、融入得深、跟进得及时,高度自觉地做到时时事事围绕区委大局同心同力、同轴运转。近年来,累计组织实施 XX 项目 XX 项,累计完成投资 XX 元,有力服务了全区文明城市创建。二是对标服务大局抓。机关党员干部始终能够处理好单位与全局的关系、个人与组织的关系,坚持以工作为大局,在服务“三大攻坚战”中凸显“善打敢拼、勇于担当”的住建精神。近三年来,累计开展 XX专项整治 XX 次,扫黑除恶宣传排查工地 XX 处,开发企业 XX家。三是对标群众路线走。牢固树立群众观念走群众路线,突出在工作中解决热点、难点问题,打通服务群众最后“一公里”。先后解决了 XXX、XXX 等群众关心关切的突出问题,得到群众称赞。通过在建功立业的第一线高扬机关党建旗帜,推动党建与业务工作深度融合,增强机关党建工作实效。

  支部书记主题党课讲稿 —— 党建引领高质量发展篇 2 2

  今年年初,新冠肺炎疫情猝然袭来,给经济社会发展和人民群众生命财产安全造成严重影响。经历了 2020 年这场大考,我们更加深刻地认识到:党建工作是抵御重大风险来袭的基础工作、治理能力是应对重大突发事件的核心能力;做好党建引领基层治理工作,具有深远而重要意义。为此,

 ××决心在四道“工序”上使长劲,全力绘好这幅“党建+治理+服务”的时代工笔画。

  一、绘好“党建+ + 治理+ + 服务”时代工笔画,要积蓄守正创新“精神力量”,着力提升基层政治领导力。

 一是学好“第一议题”。始终把政治建设摆在首位,聚焦 xxx 新时代中国特色社会主义思想,在学思悟贯通、知信行统一中增强“四个意识”、坚定“四个意识”、做到“两个维护”、召开党的会议时,把学习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为第一议题,采取书记领学、研讨交流、晾晒心得等方式,确保学懂弄通。

  二是用好宣传手段。用好用好新时代文明实践中心、开放式组织生活基地、新时代“三新”大讲堂 3 个硬件,因时因地因人制宜,宣传好党的理论和××党建工作生动实践;用好“学习强国”平台、“智慧党建”融平台、组工微信公众号 3 个软件,发挥其“短平快”3 个特点,持续唱响党的好声音。

  三是开展丰富活动。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,运用好周边红色资源,高标准过好主题党日、党员政治生日;围绕传统精神、制度优势、红色故事等内容,组织党组织书记和班子成员讲党课,确保党始终占领和巩固党员和群众思想的“主阵地”。

  二、绘好“党建+ + 治理+ + 服务”时代工笔画,要备足强基

 固本“笔墨纸砚”,着力提升基层群众组织力。

 一是建强组织,打造阵地。全面摸清××个小区党员底数,采取单独建、联合建并用、“拆—建—转”三步走的思路,年内建成××个小区党支部,实现小区党组织覆盖率达到 100%。推进党支部标准化建设,年内创建×个市级标杆式示范点、×个“五星支部”。列支专项资金××万,总结打造××邻里中心经验做法,整合小区闲置房屋,年内改造提升××个党群服务中心、××个商圈党建阵地,新建××处邻里中心,实现培训中心、服务驿站和党建阵地等功能,有效服务辖区居民。

  二是建强队伍,加强培训。不断优化基层党组织书记队伍,全面推行“一肩挑”,进一步巩固党组织核心。持续挖掘社区优秀青年人才,建立××名社区后备干部库。采取以会代训、集中学习、现场观摩等形式,年内将××名党组织书记和党务工作者全部培训一遍。选优配强小区党支部书记,××每半年、社区每季度集中组织××次培训。以疫情防控中的表现为重要参考,计划发展党员××名,确定入党积极分子××人,年内将全体党员分××批集中培训××次。

  三是用好载体,创新机制。开展“机关基层手拉手、党员群众心连心”活动,××班子成员和科级干部每人分包××居民小区、联系××户群众,社区干部每人分包××个楼栋、联系××户群众,普通党员每人联系××户群众,促进

 党心民心交融。建成×ד1 空间+6 驿站”的道德银行体系,打造“道德银行公益日”“公益集市”“道德天使”等服务品牌,结合“三张清单”制度,培育公益项目,培养专业人才,链接“道德联盟”商家资源,让××更有能力为居民服务。

 三、绘好“党建+ + 治理+ + 服务”时代工笔画,要勾画“三治”并进“线条细节”,着力提升基层统筹协调力。

 一是以自治强心。用好“两个工作法”,在社区党组织引领下,充分发挥居民代表作用,培养××名协商联络员,通过民主决策,大力倡导协商共议机制,共建美好社区。强化“公约精神”,年内指导所有社区、小区制定居民公约,培育文化品牌。年内孵化培育××个社区社会组织,发挥其专业化的特点,丰富社区服务形式,有效服务辖区居民。

  二是以法治正心。结合全区平安智慧小区建设,以“三无”小区为重点,运用物联网、云计算、人工智能等技术,设立管理平台和功能室,实现小区平安管理、智能管理、精准管理。打造××个社区法治文化阵地,健全“社区法官+社区调解员+调解志愿者”矛盾调解工作队伍,开展“模拟法庭”、以案说法课堂、法治文化汇演等活动,增强居民法治意识。

  三是以德治润心。深入开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,灵活运用“三单式”“文艺式”“互动式”“网络式”4 种宣讲方式,第一时间把的好声音润物无声地传播

 出去。加强××新时代文明实践站、××实践所和××家风家训馆软硬件建设,培育良好家风和淳朴民风。积极选树×ד道德榜样”,结合建党节、国庆节、重阳节,表彰一批“好党员”“好媳妇”“好婆婆”,营造向典型学习的良好氛围。

 四、绘好“党 建+ + 治理+ + 服务”时代工笔画,要染好惠民利民“整体色彩”,着力提升基层服务保障力。

 一是全天候服务。依托××个党群服务中心和××个邻里中心,逐步引入与居民生活密切相关的服务项目,推动社会组织主动作为,打造“5+2”便民服务圈,让居民身不离小区,老年人和伤残人员足不出户就能享受便利的生活服务,不断提升家的归属感和幸福指数。

  二是全方位服务。整合社区××邻里中心、社区党群服务中心、社区活动室场地资源,新建日间照料中心、超市、卫生服务站,重点打造×平方米××党建综合服务体,使居民能够享受医疗保健、教育培训、生活休闲、社区养老等服务,切实感受身边稳稳的幸福。

  三是全类型服务。向居民公开××、社区政务服务清单,坚持一网通办,让××多操心,让居民少烦心;让数据多跑路,让居民少跑腿。深化“三社联动”,加大购买社会服务力度,确保让专业化的服务惠及社区居民。深入推行“三张清单”制度,常态化收集居民需求、走访辖区单位,盘活人

 财物技等方面的资源,建立××党建共建共享机制,不断强化基层党组织的服务能力。

  各位领导,同志们,××高质量发展建设的时代蓝图已经展开,党建引领基层治理工作就是其中一幅让党的执政根基更加巩固,让基层社会治理更加精细、让辖区居民更加幸福的时代工笔画。××将锚定工作目标,全力推动各项党建工作任务按期完工、取得实效,为这幅工笔画添上最为浓墨重彩的一笔。

  支部书记主题党课讲稿 —— 党建引领高质量发展篇 3 3

  同志们:

  根据公司安排,党支部书记要带头讲党课,这既是规定动作、政治任务,也是加强党的领导、推进企业高质量发展的必要之举。也许有人会问:抓企业高质量发展与党建工作有什么必然联系吗?这个问题问得很好。很多同志可能还不明白企业抓党建工作的重要性。可以这么讲,党建工作是企业改革发展的基石。尤其对国有企业来说,党建工作必不可少。习近平总书记说过,坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。

  大家试想一下,如果一个企业没有“根”和“魂”,那将是一个什么样的状况。那就是好比是“无根之木”“无源

 之水”,根本就谈不上长远发展,谈不上为社会作贡献。我们公司要建立现代企业制度,建立具有中国特色的新时代的国有企业,必须加强党对企业的领导,必须把党组织嵌到公司治理结构之中,坚持在党的领导下抓生产经营、抓改革发展,确保我们公司发展到哪里,党的建设就要跟进到哪里,党支部的战斗堡垒作用就发挥到哪里。

  如何坚持党对公司的领导,加强党建引领,推动公司高质量发展?这是一个全新的时代命题。为解答好这个命题,解答好部分同志心中的疑问,今天借这个机会,和大家共同探讨一下党建对公司发展的助推作用。因此,今天我讲的党课的题目是:《党建引领,高质量发展》。下面,我从两个方面和大家交流,希望能与大家共勉。

  一、公司为什么要抓党建? ?

 党建工作是国有企业的政治资源,始终是企业核心竞争力的有机组成部分。作为社会主义经济的重要组成部分,国有企业承载了重要的任务。建立完善的公司党建工作制度,可以确保党的政治方针、政策、路线得到落实,可以推进公司改革和创新发展,可以活化党同公司员工、群众的血肉联系,可以最大限度提高公司经济效益,促进公司积极承担履行社会责任与义务。

  (一)加强党建引领,可以扫思想之尘。房子应该经常打扫,不打扫就会积满了灰尘;脸应该经常洗,不洗就会灰尘

 满面。这个基本的道理大家都懂。我们的党组织、党员干部也一样,时间久了,少数同志不免在思想上出现误区、蒙上的灰尘,滋生错误认识、产生错误言论、出现错误行为,说一些不该说的话做一些不该做的事,个有别同志甚至会自以为是、盲目自大,发表些不当的言论。加...

篇五:党建引领教育高质量发展

工作 基层党建中共保康县马桥镇中心学校支部委员会现有4 个党小组,28 名党员,书记和副书记各 1 名,支部委员 3 名。近年来,马桥镇中心学校在党的领导下,构建了上下贯通的党建工作体系,发挥党员先锋模范带头作用,促进学校高质量发展。以会议引领彰显支部号召力组织生活会上敢于“揭短”。校党支部召开组织生活会之前,围绕严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等问题广泛征求意见;开展党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间的谈心谈话,诚恳听取党员对党支部工作和班子成员的意见建议,了解党员的工作生活情况、思想状况和心理状态。校党支部围绕征集到的问题召开组织生活会,全体支委委员按照“四个对照、四个找一找”要求,认真听取意见,敢于亮丑揭短,对问题不遮掩、不回避。最后紧扣征集的意见建议分析原因,寻找解决对策,形成支部检视问题清单,拟定整改计划,在会上向全体党员公开,共同完善监督机制。支部主题党日活动锤炼党性。每月一次的支部主题党日活动按照回顾初心、党性教育、民主议事、实践锻炼四大模块进行。会议之前由支部召开支委会,按照上级要求,结合支部实际,确定会议主题,并把支部当月主要工作融入主题党日会议,进行议程安排;提前一天把学习内容交到领学的党员干部手中,针对交流发言环节,提前通知相关人员做好准备。每月,对过“政治生日”的党员进行三忆三问三思,要求其展示当月工作成绩,认领下月工作任务。目前,支部主题党日资料已做到每月一卷,单独归档。精心组织“三会一课”。

 “三会一课”由专人负责,做到时间充裕、内容充实、记录认真、管理规范。党员大会每半年召开一次,支部委员会和党小组会议每月召开一次,支部委员结合每季度工作重点准备党课内容,结合支部主题党日活动讲好党课,每年年底进行一次优秀党课评选。

 “三会一课”的落实,健全了支部组织生活,严格了党员管理,加强了党员教育。以阵地建设提升党小组合力党小组是党支部的前沿阵地,承担一部分党员的教育和管理工作,直接组织和指导每个党员的日常活动。党小组每月召开一次会议,组织和指导党员完成党支部布置的各项任务,接受党员的汇报,了解和关心党员的工作、学习、生活状况,有针对性地做好党员的思想工作,并及时向党支部汇报。党小组定期组织党员学习,开展批评与自我批评,帮助党员发扬成绩,克服缺点,纠正错误。教育党员积极发挥先锋模范作用,积极完成教育教学工作,分析研究周围教师的思想,关心教师的工作、学习和生活情况,密切同教师的联系,做教师的知心朋友。每学年初,学校都会对特殊学生进行调查摸底,建档立卡。每一个党小组重点帮扶一类特殊学生,每一名党员教师与一名特殊学生结对帮扶,定期与其进行沟通交流,密切关注他们的学习生活情况,给予他们特殊关照、特别关爱,将不稳定因素、安全隐患消灭在萌芽状态。一个党小组就是一座堡垒,服务一方;一名党员就是一面旗帜,映红一片。每个党小组都要求以党建引领学校高质量发展文 / 保康县马桥镇中心学校 张继康 向兴平70。

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 党建工作 基层党建党员树立学习意识、红线意识、模范意识、奉献意识。第一,要在教学工作上争当模范。党员教师在落实常规、提高成绩、关爱学生方面要当好全体教师的楷模,要成为教学上的排头兵。第二,要在遵规守纪上争当模范。不管是落实工作、参加会议,还是完成其他工作任务,党员教师都要做到标准更高、质量更好,与学校同心同向、齐心协力。第三,要在其他工作上争当模范。党员教师在完成任何工作时都要坚持标准不走样,认认真真而不能敷衍塞责。第四,要主动维护党员形象。党员教师要主动提高自身定位,要更能吃苦、更会干事、更有担当。以特色活动发挥党员教师潜力扎实开展师德活动建设。学校围绕“践行初心使命,争做新时代‘四有’好老师”主题,制定方案,精心安排,把师德师风建设融入教育教学全过程。设立“师德讲堂”,举办师德培训。支部书记冯国发同志带头宣讲习近平总书记关于教育的重要论述,以及教育部等七部门联合印发的《关 于 加 强 和 改 进 新 时 代 师 德 师 风 建 设 的 意见》。举办优秀教师事迹报告会。学校党员教师涂苗苗、教导主任胡仁英、优秀教师冯坤在校内进行优秀教师事迹报告,并推选涂苗苗为优秀事迹宣讲人员,参加保康县教育局组织的优秀教 师 事 迹 巡 回 报 告 会 ,展 现 马 桥 镇 中 心学校教师的精神风貌,弘扬楷模精神。党小组带动年级组围绕如何做新时代“四有”好老师,开展师德师风大讨论与“万名教师师德 承 诺 ”活 动 ,主 动 接受 学 生 、家长和社会监督。开展优秀教师选树宣传活动。学校向县教育局推选保康县“十佳师德楷模”2 名,推选镇级“学生最喜爱老师”12名,推选校级“学生最喜爱老师”41 名,突出典型树德,形成学校有典型、榜样在身边、人人可学可做的局面。党员教师讲示范课、骨干教师讲引领课、青年教师讲展示课。党员骨干教师先行先试,用他们稳重的教学风格、成熟的教学理念、灵活的教学技巧引领青年教师提升课堂教学水平。在党员和骨干培养对象中优选在各自工作岗位上态度踏实、实绩突出的部分同志作为重点培养对象,在学校醒目位置设立示范岗。让入选人员按各自岗位特点及成长方向与优秀教师结对子,帮助他们更好成长,优先安排他们参与各级各类培训学习。对示范岗对象实行动态管理,对已纳入的对象实行考核淘汰制度,对未纳入的对象实行考核纳入制度,以此鞭策他们向更高远宏大的目标迈进,同时激励其他同志比学赶帮超。加大对青年教师的培养教育力度,选配优秀党员教师当他们的师傅,要求他们一年入门,两年合格,三年优秀,全校青年教师呈现出了你追我赶、积极向上的精神风貌,成长效果显著。近五年来,学校青年教师获奖超过 50 人次。青年骨干教师黄青玲参加襄阳市语文好课堂评选,斩获一等奖第一名;涂苗苗同志获得青年教师标兵荣誉称号;黄青玲、张胜平获得全县新上岗教师教学基本功大比武一等奖,另有 8 人次获二、三等奖。学校青年教师在课件、论文、教学设计等比赛中获奖共计 20 多人次,所有青年教师均参与课题研究,目前已有11 人次顺利结题。党员下沉,圆梦微心愿,服务社区居民。春季,全体党员教师参与“大手拉小手、圆梦微心愿”活动,每名党员帮一名困难学生圆梦微心愿;秋季,全体党员干部参与九年级学困生精准帮扶活动,每名党员认领一名学困生,采取谈心谈话加油打气的方式,利用自身学科特长给予学习指导,帮助他们建立信心,提高成绩,最终消除低分段学生。秋季开学,马桥镇中心学校党支部与寿阳社区密切合作,按要求到马桥镇二级站居民小区开展“双报到”活动,为社区居民打扫庭院卫生,开展反诈、防一氧化碳中度宣传教育,同时还协同社区志愿者参与志愿服务、社区治理等工作。马桥镇中心学校党支部通过“三力”实现党建工作与教育教学工作的有机结合,给学校发展注入源头活水。在以后的工作中,学校将继续严格按照先进基层党组织的标准开展党建工作,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范带头作用,全面加强党的建设,推动各项工作更好更快发展,努力办好人民满意的教育。责任编辑/王秉乾71。

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篇六:党建引领教育高质量发展

引领学校教育高质量发展工作汇报、总结(精品)

 ——党建领航铸灵魂 整全育人谱新篇

 近年来,xxxx 学校深入贯彻党的十九大、十九届五中全会精神和省委、市委全会精神,将开展“不忘初心,牢记使命”主题教育作为契机,认真落实“优教 xx、党建领航”行动计划部署要求,坚守为党育人、为国育才的初心,坚持“围绕育人抓党建,抓好党建促育人”的指导思想,始终把党的全面领导贯穿办学治校、教书育人的全过程,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。在努力找准党建工作与教育教学工作的有机结合点的基础上,有效促进两项工作同频同振,持续深化“xx 树人、卓育英才”的教育实践,潜修迈进谋发展、整全育人谱新篇,不断推动学校全面、优质、创新发展。

 一 、 把握“明方向、稳根基”这个前提,扎实推进政治建设

 学校党委坚持用党的十九大精神、xxx 总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑,深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,常态化开展“两学一做”,强化党建在学校工作中的政治功能。

 坚持干部“三会”学习制度:即党委纪委中心组(扩大)会、校长办公会、校区行政会,全面学习、坚决贯彻党的路线、方针、政策,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。严格落实新形势

 下党内政治生活若干准则,推进党委决议事项督查督办制度化建设,完善办理事项反馈机制,确保将党的重大部署和工作要求执行到位。坚持教职工学习大会、党支部学习大会和党小组读书会,引导全校党员、教职员工进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢把握社会主义办学方向,切实践行“五育并举”,创新育人模式,完善育人体系。

 二 、 立足“强基础、铸灵魂”这个根本,扎实推进思想建设

 学校党委制定《进一步加强和改进教职工思想政治工作的实施方案》,提升岗位的政治担当,推进队伍的思想政治建设。学习贯彻 xxx《在全国教育大会上的重要讲话》及《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等精神内容,坚持正确的育人方向,植根中国大地办教育。

 坚持文化生态教育,重视教师的责任与担当意识,提升教职工的精神境界。通过青年教师导师制,关注青年教师的思想作风建设;坚持送温暖活动,帮扶贫困教职工、关爱生病或家庭有变故的教师、慰问退休教师等,增强教师的归属感;坚持做好统一战线,做好与民主党派的思想统战工作。坚持德育为先,注重整全育人。通过每周班主任集中培训以及外出学习考察,坚持党建带团建队建,形成严密的思想组织建设体系,贯穿党的思想教育,培养有灵魂、有思想、有觉悟的青少年学生。通过“五四”“国庆”“国旗下讲话”等爱国主义典礼教育活动,滋养学生的心灵。

 三 、 突出“聚人心、促效率”这个关键,扎实推进组织建设

 学校党委基于目前办学格局,不断强化党建核心,完善立体化组织体系,形成党委、党总支、党支部、党小组纵向组织结构;坚持党管干部原则,制定《中层干部后备人选选拔和培养制度》《中层干部选聘制度》。坚定“党旗所指、团旗所向”“星星火炬跟党走”价值引领,推动党建带团建队建。疫情爆发后,学校党委带头执行党中央的决策部署,团结带领全校党员、教职员工坚决打赢疫情防控总体战和复学复课攻坚战。线上线下开展固定党日主题活动和主题团队活动,组建党员突击队、服务队,名优教师参加省市“数字课堂”“云教课堂”“线上送课至鄂”活动。组织党员自发捐款,慰问坚守在抗疫一线的教职员工,向全社会推送系统优质的抗疫心理微课。校团委抗疫分队参与成立“抗击疫情,xx 学生在行动”组织,被 xx 市团市委评为“xx 市青年突击队标兵”,成为全市唯一获得此项荣誉的中学。

 四 、 围绕“优教风、浓学风”这个核心,扎实推进作风建设

 学校党委始终把党建和师德师风建设相结合,着力提升领导班子作风,持续推进师德师风建设,实行师德失范“一票否决制”,全校《师德承诺书》签订率达 100%。引导全体党员和教职工坚持以“德”立身、立学、施教,努力践行社会主义核心价值观。制定并实施《xxxx 学校治理有偿家教实施办法》,要求全体党员和教职工自觉遵守《中小学教师职业行为十项准则》,引导教师知底线、守纪律,增强职业道德修养。学校不断完善《教代会制度》《领导干部联系群众谈心谈话制度》等,坚持民主集中制,顺民意、解民忧、惠民生、暖民心。创新

 干部深入调研、落实“从群众中来、到群众中去”的工作作风,在校内设立“校长意见箱”, 坚持每年开展“校长与你面对面”活动 20 余场,回应和整改相结合,形成机制、持续推进。学校党委坚持每年“七一”选拔一批充分发挥先锋模范作用的优秀党员,隆重授予“党员示范岗”,有力推动党建工作与业务工作互促共进。

 五 、 抓住“治源头、固前沿”这个要害,扎实推进纪律建设

 学校党委全面贯彻市委党风廉政建设和反腐败工作部署,严格落实主体责任和一岗双责,深入推进党风廉政建设,努力促进依法、民主、廉洁治校。利用每月一次党委、纪委中心组会,加强对班子成员教育引导特别是法纪教育,并狠抓会后落实工作,不断强化党建的主业意识,把抓好党建作为最大的政绩。贯彻全面从严治党要求,对思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设都担负起主体责任,形成《xxxxxx 学校党风廉政制度汇编》。完善学校财务规范管理、招生、分班、学籍管理等近五十项风险防控制度,构建全面从严治校长效机制。坚持底线思维、问题导向不放松,突出政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。深化正风肃纪,持续落实中央八项规定精神,开展定期排查、专项整治,强化从严律己、廉洁从政从教,努力促进全校教职工爱岗敬业、依法执教的良好氛围。

 六 、 着眼“保长远、促规范”这个重点,扎实推进制度建设

 学校党委不断建立完善党委、纪委中心组(扩大)会议制度,间周召开一次会议;在充分调研、听取意见的基础上研究决定学校重大

 党建、校务、人事、财务等事项。各校区不断建立完善党建与行政工作例会制度,每周召开一次会议;党建与行政工作例会在充分调研、听取意见的基础上研究本校区党建和行政等事项。党组织在中心组会议和党建与行政工作例会议始终居于核心地位,实现党的建设与学校建设、学校发展同谋划、同部署、同落实。建立完善固定资产管理、财务报销、食堂招标、工程招标、物资采购、零星维修、工作餐券管理、文印耗材管理、司机管理、招生招聘、学生分班、学籍管理、评优晋级、选人用人、安全管理等制度机制,不断规范管理,努力构建和优化学校现代管理体系管理能力,同时还建立完善监督、检查、追责机制,制定《责任追究制度》,做到有部署、有检查、有考核、有成效,营造了风清气正的政治生态。

 xxxxxx 学校以党建为引领推进学校高质量发展。学校先后荣获xx 市劳模单位、xx 市基层党建示范点、xx 市领航学校、xx 市首批教育国际化窗口学校、xx 大学美术人才基地校等称号。未来,学校着眼建设“人文、协商、科学、开放、生态”现代学校,大力实施“文化生态提升、课程教学改革、教师团队卓越、办学格局开放、智慧校园建设”六大工程,以党建带团建队建促进教育教学创新发展,争创“中国特色、世界领先”的中华名校,不断为加快推进 xx 教育现代化、办好人民满意的教育作出更大贡献。

篇七:党建引领教育高质量发展

CENTRAL ISSUE 热

 点 区域治理作者简介:宋丹丹,生于1992年,硕士研究生,讲师,研究方向为思政教育。以党建示范为引领

 推动思政教育工作高质量发展新疆大学 宋丹丹摘要:近年来,在教育实际发展过程中,党建与学生思想政治教育属于重点工作,党建工作是思想政治教育开展的基础条件,而思想政治教育则是推动党建发展的有效路径。只有科学合理地发挥党建工作对思政教育的促进作用,才有可能实现教育工作的高质量发展。本文以新疆塔城地区为例,就如何以党建示范为引领,推动学校思政教育工作高质量发展进行分析和探讨。关键词:党建示范;思政教育;高质量发展中图分类号:D26 

  文献标识码:A 

  文章编号:2096-4595(2021)29-0035-0002一、新形势下以党建示范为引领,加强学校思想政治教育的重大意义(一)确保社会主义办学方向学校是培育和践行社会主义核心价值观的主战场 , 坚定维护党对学校的领导权 ,坚持社会主义办学方向 , 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 。因此 , 学校要着力提高党建和思政教育的针对性和实效性 , 在中国共产党的正确领导下 , 教育引导一批批青少年成长为中国特色社会主义伟大事业的优秀接班人和建设者 。(二)落实学校立德树人根本目标党的十八大以来 , 以习近平总书记为核心的党中央 , 要求全面贯彻党的教育方针 , 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务 , 把立德树人作为教育的根本任务 , 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 。

 “立德”是“树人”的前提和保障 , “树人”是“立德”的价值旨归 , 德育的价值导向与学校培养什么样的人、为谁培养人以及如何培养人等关键问题有着密切联系 。

 学校要在中国共产党的坚强领导下 , 在根本上保障立德树人的人才培养方向 。(三)提升学校党建思政协同育人的成效党建与思政教育之间存在着紧密的联系 , 从某种层面上讲 , 具有鲜明的一致性 。思政教育是保证党的先进性的重要手段;党建是保证思政教育队伍纯洁性的重要前提 。

 以党建为切入点 , 以思政教育为重要载体 , 是推进高校协同育人的重要渠道和必经之路 。

 我国领导人多次强调 , 应不断巩固马克思主义在思想意识领域的指导地位 , 巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础 。

 这为教育工作尤其是思政教育工作指明了方向 。

 这一战略思想深刻凸显思想政治教育要以“加强党对思想意识工作的领导”作为根本要求和战略旨向 。

 应推动“党建工作”与“思政教育”同向同行 ,丰富思政教育的内容 , 加强思想政治理论课在教学内容、模式等各方面的优化、提升 , 注重挖掘各类课程的思政元素和价值元素 , 通过“思政课程”与“课程思政”协同育人 , 坚定学生理想信念、实现“立德树人”目标 。党建工作是实现教育阵地统一思想意识、坚定理想信念的必由之路 , 应不断深化思政教育、坚定不移地做好思政教育工作 , 充分发挥党建与思政教育协同育人 ,提升学校党建思政协同育人的成效 。二、以党建示范为引领,思政教育高质量发展存在的问题(一)思政教师队伍中党员比例偏低当前 , 塔城地区各级各类学校共有思政课教师867人 , 其中 , 中共党员283人 ,占 32.6% 。

 这与国家和新疆维吾尔自治区教育部门的要求有较大差距 。(二)缺少专业专门的思政教师专职思政课教师 314 人 , 占 36.2%;取得思政类教师资格证的有 259 人 , 占29.9% 。

 思政教师专业化程度不高 , 很多学校的思政课由其他学科的任课教师兼职教学 , 通常情况下 , 这些教师缺乏专业培训 , 对德育教学内容把握不深不透 , 同时缺少关于思政课程独特的教学技巧和方法 , 无法充分发挥思政教育的功能 。(三)学校存在重成绩轻德育的问题部分学校追求高升学率 , 对学生的全面培养没有足够重视 , 尤其是德育教育方面 , 大部分学校仍然存在重智轻德的现象 。长期用成绩来衡量学生 , 这种现象阻碍着学生思想品德教育的发展 。

 虽然近年来对中小学思政教育逐渐重视起来 , 但是在思想道德培养方面仍然存在着失衡的状况 。(四)思政教育的渠道比较单一在过去一段时间里 , 不管是思政课还是其他科目 , 多数都是采用单一的灌输式教育 , 学生在课堂上还是处于被动的状态 ,个别教师在思政课教学中教学方式刻板 ,教育方法单一 , 喜欢照本宣科 , 学生对思想道德学习缺乏兴趣和主动性 , 致使课堂教学效果不佳 。

 在思政考核环节 , 主要是以考试成绩作为参考标准 , 思政教师对学生日常学习生活中的表现了解不系统不全面 。三、以党建示范为引领,提升思政教育高质量发展的策略(一)加强党建引领 , 突出思政教育重点加强党建工作 , 以党建为引领 , 树牢立德树人方向 , 对育人工作具有关键作用 。

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 点 区域治理一方面 , 有助于形成良好的育人环境 , 提升学校教育水平和人才培养质量;另一方面 , 有助于学生了解党的先进思想、政策方针 , 形成正确的世界观、人生观和价值观 , 进一步提高思想政治素质 。

 因此 , 教育系统要加强相关政策理论的学习 , 把中华民族共同体意识教育融入日常教学 , 创新教学形式 , 让中华民族共同体意识根植于学生心中 。

 此外 , 学校领导班子要带头推动思政建设 , 走进思政课堂 。

 坚持将学生思想道德的养成融入时代大潮 , 使学生时时受到教育、常常有所触动 。

 在小学阶段重点强化爱国主义、集体主义精神 , 重点培养文明习惯、良好品德 , 帮助学生扣好人生的第一粒扣子;在中学阶段持续增加习近平新时代中国特色社会主义思想的教育教学内容 , 使学生在人生发展的重要时期、价值观树立的重要阶段 , 得到更好的指导 , 对党、对国家、对民族有更深刻的认同 , 帮助学生树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想 。

 另外 ,还需健全学校党建工作与思政课建设的互促机制 , 以党建为引领 , 将思政课教师统一纳入学校党组织管理体系 , 与党员教师共同学习、共同研讨 , 确保思政课教学更有时效性、针对性 。(二)加强党建引领 , 提高思政课程教学质量一是 , 积极探索思政教学新模式 。

 学校应引导教师在学科教学实践中落实育人目标 , 不断更新知识 , 加强创新 , 提高学生学习的兴趣 。

 同时 , 教师应充分利用教材 , 联系生活实际 , 密切关注时政和社会热点 , 有效提升教学质量 , 让学生在获得知识、养成能力、提升素养的同时 , 增强家国情怀和民族自信 。二是 , 完善思政课学习评价体系 。

 体系建设是实现科学评价、客观评价、有效评价的重要手段 , 应不断完善思政课程的评价体系 , 实现制度化推进 。

 从措施上来说 , 应不断尝试将思政课学习实践不同程度纳入综合素质评价体系 , 作为评奖评优重要参考 。三是 , 深入挖掘学科思政资源 。

 新时代思政课程教育 , 因深入挖掘不同学科内容中蕴含的思政资源 , 将思政课程与专业教育深入融合 , 形成思政教育和专业教育同向同行 。

 让思政内容成为专业课程教育的重要抓手 , 实现“润物细无声”的思政教育追求 。四是 , 搭建平台、加强思政课教研工作 。

 学校应引导思政教师共同钻研 , 并积极组织思政课教学竞赛 , 举办思政课座谈会 , 使教师加强交流 , 激发思政教师的教学潜力和活力 , 形成更加浓厚的思政教学氛围 。(三)加强党建引领 , 优化思政教师队伍一是 , 严把思政课教师政治关 , 教师是办好思想政治理论课的关键 。

 思政课教师要有较高的政治站位 , 始终把政治标准放在首位 , 只有讲政治的教师才能教出讲政治的学生 , 只有政治素质合格的教师才能胜任立德树人任务 , 才能教导出德才兼备的社会主义建设者和接班人 。二是 , 提升思政教师专业素养 。

 思政课教师专业理论知识要扎实、业务要过硬 ,才能把课讲透讲精讲活 , 才能有效增强课堂感染力 。

 因此要注重培养思政课教师的专业素养、专业精神、专业技能 , 加大对思政课教师的培训力度 。

 塔城地区教育系统应牵头制定思政课教师队伍培养培训计划 , 完善培训体系 , 常态化开展思政课骨干教师、思政干部队伍培训 。

 组织思政课教师参加全国思政工作骨干教师研修、赴疆内外考察学习 。

 积极参加自治区思政教育专家库、教学名师和团队培育“双百”工程 , 培养中青年骨干教师 , 引导设立思政课名师工作室 。三是 , 完善思政课教师评价机制 。思政教师岗位具有一定独特性 , 评价激励机制是推进思政课教师队伍建设的重要途径 。

 一方面 , 应进一步完善思政课教师职称评聘标准和办法 。

 另一方面 , 要加大思政课教师激励力度 。

 如学校可以通过定期评选表彰 , 树立优秀思政课教师典型、提高工作待遇等 , 努力提高思政课教师的使命感和幸福感 。四是 , 加强后备人才培养 。

 加强思政课教师后备人才思想政治教育 , 鼓励引导非党员思政教师积极向党组织靠拢 。

 加大激励力度 , 把思政课教师作为学校干部队伍的重要来源 。

 教育部门大力选树思政教师先进典型 , 党委、政府注重表彰优秀思政教师 。深化党建与思政教育协同育人、壮大党建与思政教育队伍 , 充分实现发挥党建与思政教育在实践育人的作用 , 应坚定不移地坚持党对教育工作的全面领导 , 不断落实立德树人根本任务 , 夯实民族团结进步思想基石 , 为铸牢中华民族共同体意识教育的实现添砖加瓦!参考文献[1] 李欣 , 聂英斌 . 十八大报告中有关教育论断的解读与思考 [J]. 读写算 :教育教学研究 ,2013(22):451.[2] 冯 新 舟 . 旗 帜 鲜 明 讲 政 治 把党的政治建设摆在首位 [J]. 法制与社会 ,2018(6):123-124.[3] 张 承 祖 , 凤 启 龙 . 高 校 学 生党建与思想政治教育协同育人模式探究 [J]. 苏州科技大学学报 ( 社会科学版 ),2020,37(5):18-22.[4] 刘世福 . 浅析如何提高中职学校思想政治课教学的实效性 [J]. 发明与创新 : 职业教育 ,2020(7):29.

篇八:党建引领教育高质量发展

建引领高质量发展 同志们:

 根据公司安排,党支部书记要带头讲党课,这既是规定动作、政治任务,也是加强党的领导、推进企业高质量发展的必要之举。也许有人会问:抓企业高质量发展与党建工作有什么必然联系吗?这个问题问得很好。很多同志可能还不明白企业抓党建工作的重要性。可以这么讲,党建工作是企业改革发展的基石。尤其对国有企业来说,党建工作必不可少。习近平总书记说过,坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。

 大家试想一下,如果一个企业没有“根”和“魂”,那将是一个什么样的状况。那就是好比是“无根之木” “无源之水”,根本就谈不上长远发展,谈不上为社会作贡献。我们公司要建立现代企业制度,建立具有中国特色的新时代的国有企业,必须加强党对企业的领导,必须把党组织嵌到公司治理结构之中,坚持在党的领导下抓生产经营、抓改革发展,确保我们公司发展到哪里,党的建设就要跟进到哪里,党支部的战斗堡垒作用就发挥到哪里。

 如何坚持党对公司的领导,加强党建引领,推动公司高质量发展?这是一个全新的时代命题。为解答好这个命题,解答好部分同志心中的疑问,今天借这个机会,和大家共同探讨一下党建对公司发展的助推作用。因此,今天我讲的党

  课的题目是:《党建引领,高质量发展》。下面,我从两个方面和大家交流,希望能与大家共勉。

 一、公司为什么要抓党建? 党建工作是国有企业的政治资源,始终是企业核心竞争力的有机组成部分。作为社会主义经济的重要组成部分,国有企业承载了重要的任务。建立完善的公司党建工作制度,可以确保党的政治方针、政策、路线得到落实,可以推进公司改革和创新发展,可以活化党同公司员工、群众的血肉联系,可以最大限度提高公司经济效益,促进公司积极承担履行社会责任与义务。

 (一)加强党建引领,可以扫思想之尘。房子应该经常打扫,不打扫就会积满了灰尘;脸应该经常洗,不洗就会灰尘满面。这个基本的道理大家都懂。我们的党组织、党员干部也一样,时间久了,少数同志不免在思想上出现误区、蒙上的灰尘,滋生错误认识、产生错误言论、出现错误行为,说一些不该说的话做一些不该做的事,个有别同志甚至会自以为是、盲目自大,发表些不当的言论。加强党建引领,经常性开展思想教育,用中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,及时清扫思想“灰尘”,校正思想偏差,增强抵御各种“疾病”的免疫力,可以让党员干部避免不犯错误或少犯错误。

  (二)加强党建引领,可以除作风之弊。作风建设,在任何时候都重要。我们的党自创立以来,都历来十分重视作风建设。作风建设,事关党的建设的成败。作风好,则事业成;作风坏,则事业废。在国有企业内部,抓作风建设也尤其重要。当前,我国经济已由高速度增长阶段转向亮质量发展阶段,高质量发展更需要风清气正,国有企业作风建设不仅体现着企业整体形象和风气,更关系到企业可持续高质显发展的大局,在我们公司内部,尤其是职能部门、管理层境界不高、眼光不远、格局不大,过于追求个人利益得失,热衷于比职务,比待遇比工作舒适度写问题仍然存在。抓公司党建,加强党员干部的作风建设,可以让党员干部特别是领导从知行合一、齐家治国平天下的角度,审视自己、要求自己、检查自己,带头转变工作作风,带头发现问题、解决问题,带头把一些倾向性问题解决在萌芽状态推动公司作风大转变。

 (三)加强党建引领,可以筑发展之基。习近平总书记说过,办好中国的事情,关键在党。同样,要办好国有企业的事情,也关键在党。当前,有些国有企业不重视党建,不同程度存在党的领导、党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题,这些问题最后导致的都是国有企业发展受阻,不是企业领导管理层出现问题,就是企业基层党组织出现问题,有些企业甚至面临倒闭的边缘。所以坚持党对国有企业的领导

  是我们党的重大政治原则,必须一以贯之。我们要把加强党的领导和完善公司治理统起来,建设中国特色现代国有企业制度。只有坚定不移加强党对公司的领导,我们才能不断巩固公有制主体地位,巩固党的执政地位,才能推动企业党组织在公司治理中发挥作用,才能把基层党组织建设成为公司的坚强战斗堡垒,从而使公司做大做强做优。

 三、怎祥抓好新形势下公司党建工作 国有企业作为市场经济主体,其一举动都影响着国民经济的发展,不仅影响着经济发展速度,也影响着整个社会的经济发展水平。以党建引领企业发展。把党建融入公司发展、让党建推动企业发展、同时也让企业发展来检验党建水平,是新时代国有企业党建的根本要求。要推动XX 质量发展,我们必须要加强和创新公司党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,增强公司活力和竞争力。

 (一)政治建设是首要。做大做强国有企业必须有一个良好的政治生态。只有推动政治生态根本好转,才能引领和保障国有企业改革发展,在新的历史时期,各种风险挑战迫切需要通过建设良好政治生态来推动管理体系和管理能力现代化。公司XX 书记到XX 调研时强调,要求XX 等内容。这是对我们全体党员干部提出的政治要求,必须时刻做到旗帜鲜明讲政治,提高政治站位,把握方向、看清大势、胸怀全局,把做好各项工作放到党和人民事业的大局中去思考,

  定位、谋划,始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,始终听党号令、为党分忧,I 建设良好的政治生态,为公司发展提供政治保证。

 (二)组织建设是基础。2019 年12 月30 日,中共中央印发了《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》,对国有企业党组织工作作出全面规范,为新时代加强国有企业党的建设提供了基本遵循。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导要求企业各级党组织从巩固党的执政基础的高度出发,把国有企业党的建设作为营党治党的重要任务抓紧抓好,采取有力措施,强化责任落实、国有企业党委要发挥领导作用。把方向、管大局、保落实,依照规定讨论和决定企业重大事项。国有企业党支部要围绕生产经营开展工作,发挥战斗堡垒作用。要厘清职责权限、机构设置运行机制、基础保障等重要事项,明确党组织研究讨论是董事会、经理层决策重大问题的前置程序。我们要加强公司基层党组织标准化建设,通过组织设置党员教育、资源配置、志愿服务、特色活动等工作,推进党建工作“五个一体化”,构建资源共享、优势互补、双向服务、共商共建的党建工作新格局,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。要國绕贯彻落实上级公司战略要求,有针对性地开展“菜单式”教育培训创新培训方法,增强培训效果,帮助公司党员干部全面提高本领。要注重在基层线和艰苦环境中锻炼培养干部,选派优秀年轻

  干部到外地项目、偏远地区等岗位挂职任职,加大公司内部干部交流轮岗力度,让干部在实践中砥砺品质、增长才干。

 (三)纪律建设是保障。只有固守法纪底线,才能激发奋进的“正能量”。要加强对公司党员干部特别是初入职、心性未定的公司青年对于党风廉政建设的认知,充分发挥纪律的正面引导和惩戒警示两方面的作用,把党纪法规的学习教育纳入党员干部学习会的重点内容,确保党纪党规入脑入心,要教育公司全体党员干部始终保持共产党人的万史责任感,始终维护好党的纯洁性,进一步加强反腐倡廉教育和施政文化建设,坚守共产党人的精神家园,夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》工把强化党内监督作为党的建设重要基础性工程,坚决同一切腐败行为作斗争,把廉洁自律牢记心中。公司党员领导干部要带头维护纪律和规矩的严肃性、权威性,严格要求和约束自己,自觉接受企业员工和群众监督。要经常查找岗位廉政风险点,慎独慎初慎微慎欲,自重自省自警自励,从小事小节上加强修养,在-点- -滴中完善自己,正心明道,洁身自好,涵养清廉本色。

 心有所信,方能行远。实践告诉我们,党建工作就是企业的“红色引擎”,党旗红事业兴, 党建优事业优,党性强作风正。新形势下,我们必须加强公司党的建设,以党建为引领,坚定不移发挥好基层党支部的战斗堡垒作用和党员的

  先锋模范作用,以高质量党建护航公司高质量发展。

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