党史学习教育亮点工作和经验做法4篇

党史学习教育亮点工作和经验做法4篇党史学习教育亮点工作和经验做法　党史学习教育创新亮点工作汇报66篇　县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（一）　党史学习教育开展以来，县委办党支部把“下面是小编为大家整理的党史学习教育亮点工作和经验做法4篇,供大家参考。

篇一：党史学习教育亮点工作和经验做法

学习教育创新亮点工作汇报 6 6 篇

　县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报 （一）

　党史学习教育开展以来，县委办党支部把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进，突出“明理、增信、崇德、力行”重点，结合县委办“五星级党支部”和省级文明单位创建工作，聚民心、增干劲、谋发展，全力打造新时代“红色文化”，以昂扬姿态在奋力创建全国 XXX 示范区中凸显党办“四最一中枢”作用，推动我县在“四大提升”行动中走在全国前列、创造新的辉煌，以优异成绩迎接建党一百周年。现将县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报如下。

　一是强化政治自觉，高标准开展党史学习教育。县委办党支部深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，坚持以上率下，做到统筹兼顾，压实主体责任，进一步夯实“主阵地”，确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。按照省、市党委安排部署以及我县领导小组精神指导，深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时动员部署县委办党支部党史学习教育活动，起草印发《XX 县委办党支部关于开展党史学习教育的实施方案》，成立县委办党支部党史学习教育领导小组，推动全体党员、干部职工积极投身党史学习教育。

　二是创新方式方法，打造线上线下学习“矩阵”。常态化开展党史学习教育，通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式，利用学习强国、共产党员网（党史学习 100 讲)、党建“党史百年天

　天读”等网上内容，充足党史学习资料，坚持每天读报 30 分钟，累计开展集中学习 15 次，研讨交流 6 次。联合政研室、档案史志馆党支部开展“重走长征路”党史学习教育主题党日活动，组织全体党员干部先后到县党员教育基地、特色酒庄、省级博物馆、档案馆，通过聆听大道习语、了解移民历史，观看《红色档案》纪录片，全面解读了中国共产党成立以来的初心使命，回顾了党带领中国人民实现站起来、富起来、强起来的辉煌奋斗历程，不断唱响“共产党好、黄河水甜”的主旋律，进一步掀起党史学习教育新浪潮。

　三是精准对接需求，扎实解决群众“急难愁盼”。坚持党建引领业务，充分挖掘阐释我县新时代红色资源，特别是乡村振兴、脱贫致富的生动实践，引导广大干部群众树立正确的党史观，继续发扬“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。常学常新、常思常悟，结合“我为群众办实事”实践活动，解决群众“急难愁盼”问题，真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。联合 XX 社区党支部在 XXX 小区开展绿化行动，种植景观树 300 余棵。广泛开展创城志愿活动，捡垃圾打扫街道卫生。协调解决 XXX 村经果林种植树苗 300 余棵，正在为XXX 小县安装健身器材，提高居民身体素质。参加全县义务植树活动，种植红梅杏 12000 余棵，参加人次达 20 余人次。强化县委督查室职能作用，对推进城乡人居环境整治等重点工作中行动迟缓、推进不力、质量不高的单位颁发“黄牌”，激发内生动力，督促立行立改，提升持续为民办实事质量。

　虽然县委办党支部在党史学习教育中取得阶段性成效，但仍存在

　学习重点不突出、学习形式单一、典型经验做法不多等问题。下一步我们将深入贯彻落实省县、市党史学习教育要求，严格执行我县党史学习教育领导小组的安排部署，因地制宜、抓住重点，切实增强针对性和实效性，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

　党史教育创新亮点典型经验做法汇报（二）

　党史教育开展以来，*严格按照**工作安排，准确把握党史教育的目标要求和重点内容，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，集中精力下好“五步棋”，推动党史教育走深走心走实。

　下好动员部署“先手棋”，提升思想认识。局党组高度重视党史教育，成立由局党组书记、局长任组长的党史教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设综合组、督导组、宣传组，统筹推进党史教育具体工作。

　党组会议研究*《党史教育实施方案》，并结合实际印发《党史

　教育工作安排》，明确*项具体工作和贯穿全年的*项工作。*月*日，召开党史教育动员部署大会，传达学在党史教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实党中央决策部署，党组书记、局长*同志作动员讲话。通过传达学习和动员部暑，全体党员干部弄清楚了“为什么学”“学什么”“怎么学”，增强了开展党史教育的主动性针对性实效性。

　下好宣传教育“引导棋”，营造浓厚氦围。充分发挥局属媒体、各类学习宣传平台作用，深入宣传党中央精神和有关部署，及时宣传各司各单位学习教育的主要做法和有益经验，营造党史教育浓厚氛围。

　目前，该局在《党建工作简报》上开设党吏教育专刊，编报的党史教育动员部暑大会信息在旗帜网刊发。讲好党带领人民摆脱贫困的历史，确定首批全国*个脱贫攻坚交流基地和*个脱贫攻坚考察点，宣介关于扶贫工作的重要论述、展示中国脱贫攻坚成就和经验做法、讲好中国扶贫故事,引导党员干部大力宣传和弘扬脱贫攻坚精神，不断凝聚巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的强大力量;组织开展全国乡村振兴(扶贫〉系统先进工作者和先进集体评选表彰，进一步总结经验、树立先进典型，激励广大乡村振兴（扶贫）干部为实现伟大*继续努力奋斗。

　下好领导干部“带头横”，突出引领示范。充分发挥领导干部模范带头作用，大力发扬马克思主义优良学风，坚持集中学习和自主学习相结合，局党组书记履行第一责任人职责，党组其他同志履行“一岗双责”，以上率下，躬身践行，学原文、读原著、悟原理，引导党

　员干部认真学习《论中国共产党历史》等指定学习材料，以及《摆脱贫困》《》等辅助资料，组织党员干部聆听*月*日党史教育中央宣讲团宣讲报告，切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”。

　坚持规定动作和自选动作相结合，结合工作实际，启动实施为期半年的“大学习、大调研、大讨论”活动。*月*日，召开动员部署会议，党组书记、局长*同志作动员讲话，要求局党组成员带头深入学习贯彻关于“三农”和乡村振兴工作的重要论述，及时跟进学最新重要讲话精神，认真学习乡村振兴重要文件，围绕如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶和基层治理等*项重点调研课题，深入乡村一线调研，组织开展讨论交流，引导各司各单位在“大学习”中凝聚共识、提高站位，在“大调研”中发现问题、研究对策，在“大讨论”中解放思想、理清思路，为扎实开展“我为群众办实事”实践活动提供有力支撑，推动乡村振兴各项工作开好局、起好步。

　下好指导督促“检查棋"，确保高效推进。充分发挥领导小组办公室的组织和督促作用，办公室下设督导组，安排人员参加各党支部的学习活动，加强对各司各单位开展党史教育的监督指导，及时发现和解决学习教育中的困难和问题，确保各项学习教育任务落到实处。

　通过督导发现，*各司各单位均组织召开支部党员大会，集中开展学习，交流学习体会;广大党员干部认真开展自学，运用“学习强国”APP、中国干部网络学院等新媒体平台开展“党史百年”“榜样*”等专题学习。

　下好统筹兼顾“结合棋"，增强学习实效。坚持把党史教育与学习贯彻*思想结合起来，与学习贯彻在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话和全国“两会”精神结合起来，与深化模范机关创建和强化政治机关意识教育结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴结合起来，通盘考虑、系统谋划、一体推进，以学促干，以干践学，扛起全面推进乡村振兴的政治责任，切实在大历史观中更加自觉地推进巩固拓展脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略的各项工作，推动全面乡村振兴开好局起好步，以优异成绩迎接建党*周年。

　下一步，*将认真学习借鉴中央和国家机关有关单位的先进经验，按照《党史教育实施方案》和《党史教育工作安排》，抓实专题学习，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动，特别是结合实际开办乡村振兴大讲堂，观看党史和脱贫攻坚题材的纪实作品，组织实地参观进行党性教育，确保党史学习教育各项任务落地落实，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　1 2021 年学院党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（三）

　自党史学习教育专题活动开展以来，**学院党委结合学院自身实际，积极谋划党史学习教育，亮点突出、成效显著。

　一、政治站位高，动作迅速 开学伊始，**学院迅速召开党史学习教育动员会议，专题学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，明确了党史学习教育是学院贯穿全年的一项重大政治任务，学院党委全面部署学院党史学习教育工作。同时，学院党委第一时间成立了学院党史学习教育领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委委员和各支部书记为成员，统一领导和协调“五个一”活动的实施。

　二、部署思路明，落地落实 学院出台《关于开展党史学习教育“五个一”活动实施方案》，组织各党支部扎实开展“五个一”活动，掀起党史学习教育的新高潮。一是编纂一本*地区红色文化教育读本。以红色文化为主题，大力开展宣传教育，切实增强思想政治教育的实效性。二是编制一条**地区红色旅游精品线路。打造一张独具**红色文化特色的红色教育路线图，使*红色精神在师生中延续传承、发扬光大。三是打造一门课程思政“金课”。结合学院《旅游学》“课程思政”建设，将*地方红色文化纳入课程教学，着力打造课程思政金课。四是开展一次理想信念教育特色活动。就近开展党性教育活动，组织党员重温入党誓词，瞻仰革命圣地、接受红色教育，激励党员干部提高教学、科研、管理、服务水平。五是开展一次“四史”教育系列活动。举办一堂“百年党

　史微党课”活动、开展为师生“办一件实事好事”、组织一场“看红色电影，忆峥嵘岁月”红色观影活动、开展一次“党史知识主题竞赛”活动、开展一次“走访慰问老党员”活动。

　三、学习教育好，扎实推进 ★+学院在学院内积极组织师生开展党史学习教育活动，开展各级各类报告会和宣讲会等 10 余次。3 月 31 日下午，学院邀请马克思主义学院教师、**学院党史学习教育宣讲团成员***博士作党史学习教育主题报告会。她以“风雨苍黄百年路，初心如磐向未来——学习中国共产党百年奋斗史”为主题，从“中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业”“中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业”“中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业”“中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业”“百年之问:中国共产党为什么能?”五个方面分享了学悟党史的总结和思考。学院在学习方式和方法上认认真真，不打折扣，不掺水分，采用个人自学与集中学习相结合的方式，实施平时学和周三集中学习，每场学习都有专人领学，每次学习都有主题。

　四、实践活动真，入心入行 学院组织师生深入开展社会实践活动，积极培养师生知史爱党、知史爱国。4 月 1 日上午，学院教工第一党支部全体党员在*市烈士陵园举办“清明祭英烈·党史学习行”党史学习教育活动，大家参观了*★市烈士陵园纪念馆。鲜红的历史、炽热的图片、光辉的遗迹，为党员们展现了革命先辈们的崇高信仰和英勇无畏的革命奉献精神。

　4 月 7 日下午，学院召开博士座谈会，聆听博士心声，解答博士困惑，体现了学院党委对博士的重视和关怀。学院把党史学习教育贯彻到团学工作中，带领广大青年从党的伟大奋斗历程中汲取智慧力量，坚定听党话、懂党语、跟党走，把实现个人价值同党和国家前途命运紧密相连。学院团委开展丰富多彩、特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。3 月 31 日晚，学院团委开展了以“缅怀先烈志，共筑中华魂”为主题的团日活动，活动紧密结合了近期广泛开展的党史教育活动，使广大学子树立了正确的世界观、人生观、价值观，弘扬了优良革命传统和爱国主义精神，引导广大青年学子缅怀先辈、铭记历史，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。4 月 15 日下午，学生党支部联合团支部前往*租界博物馆开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动，组织大家参观租界旧址博物馆，并邀请校团委书记***为大家讲团课，本次团课充分挖掘利用*市本土红色教育资源，讲述同学们看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，使党史教育“入脑入心入情入景”，促使学生从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，也让革命文物实现了从单一的参观、瞻仰功能向兼具瞻仰、体验、教育于一体的华丽转身。学院团委组织各班同学开展“红色故事天天讲”主题活动，让红色故事穿越时空“活”起来激发爱国情感。

　1 2021 年党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（四）

　一、党史学习教育开展情况 (一）开展专题学习。为深入领会总书记关于党史的重要论述，党组理论学习中心组召开会议，专题学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》，***在**区党史学习教育动员会上的讲话和***书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《**关于开展党史学习教育的实施方案》。

　(二）成立组织机构。成立了**党史学习教育领导组，局党组书记、局长任组长，其他党组成员为副组长，机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室，机关党总支负责日常工作。

　(三）及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工...

篇二：党史学习教育亮点工作和经验做法

四方面推动党史主题教育扎实有效开展 党史学习教育开展以来，我们认真贯彻省（市）党委部署要求，拔高政治站位，坚持大事大抓、真学实做，抓在经常、严在日常，聚力推动党史学习教育落地落实、各级指示要求到底到边。

　一、提高“学”的质效，在精准筹划、全面系统上下功夫。我们把坚持把学习教育作为提领单位建设、凝聚意志力量、擦亮我市（县）名片的党委工程摆上突出位置，精细谋划，强势推进。一是厘清责任抓。坚持党委先行谋划、机关提早部署、支部紧前推进，迅速成立了书记市（县）长挂帅的领导小组，按照“统分结合抓谋划、上下联动抓渗透、内外互补抓落实”的思路，紧盯党委、支部、党员三个重点，明确具体任务分工，坚持分片包干与督导问责相结合，利用办公会、党委会等时机，定期研究学习教育开展形势。教育开展以来，先后召开专题推进会 3 次，采纳意见建议共计 37 条，增强了学习教育的针对性和有效性。二是灵活方式学。坚持个人自学与集中学习相结合、理论研读和拓宽知识相促进、规定指标与自主安排相融合的思路，着力在统一标准上、整体联动上下功夫。研究制定市（县）（区）《党史学习教育方案》，明确党员干部“三有”落实标准（有读书注记、学习笔记和心得体会），人人制定读书计划，每周讲评学习情况，每月组织体会交流，定期展评学习成果，适时安排常识考核，让干部学有标准、学有目标。落实“分类统课、分工备课、分层授课”的要求，增强了教育活动的指导性和规范性。三是以上率下带。坚持把领导干

　部、党委机关和各级主要领导作为教育活动的重点对象，以主要领导带动班子，班子带动机关，机关带动基层。集中开展备课试讲、难题会诊和理论解析，组织先期理论培训，让教育者先学一步、深学一层，培养了一批抓教育的“明白人”。以市（县）领导、优秀党校教员、优秀理论骨干组成党史学习宣讲组，常态组织宣讲辅导。活动开展以来，党委班子成员为全市（县）干部群众开展党史学习辅导 X 次，人均撰写理论研究文章 X 篇，其中 X 篇在《XX 报》刊发。

　二、抓住“悟”的精髓，在凝聚力量、净化思想上下功夫。坚持把追忆历史、感悟传统、当好传人贯彻学习教育全过程，引导干部站在现实和历史维度，思考应该以什么样的姿态参加学习教育活动、以什么样的标准迎接建党百年大庆，切实对应该把握什么重点、怎样把握、把握到什么程度有更清晰的认识。一是用优良传统的力量振奋革命精神。注重用好市（县）两级厚重历史和光荣传统，组织参观红色史馆，观看市（县）史纪录片，解读 XX 等革命先辈事迹；开展“红色旅游”活动，组织机关干部到革命圣地参观见学，先后组织 X 余场X 余人次交流汇报；大讲县（区）发展的规划目标，喊响“西部百强市（县）”的目标，把 XX 的光荣使命和建县来取得的历史荣誉纳入党史学习教育中，有力强化了党史学习的自豪感和责任感。二是用功臣典型的力量校正价值追求。注重发挥功臣人物和身边典型引领示范作用，开展“送荣誉到家庭”活动，指派专人将 XX 荣誉的通报送到家里，邀请媒体采访，大力宣扬事迹，新闻稿“来自 XX 的喜报”在中央媒体刊发，在干部中引起强烈反响；组织“典型就在身边”微视频

　拍摄展播，发动各单位挖线索、编脚本、拍视频，让干部在自导自演中感受崇高精神追求；深入开展“XX”实践活动，组织干部对照典型查找不足、明确目标、制定措施，全市（县）上下学习比进步、工作比标准、任务比干劲的氛围日益浓厚。三是用先进文化的力量净化思想灵魂。注重发挥先进文化启迪心智、塑造心灵的功能，在以文化人、以文育人上下功夫。为干部购买配齐党史学习书籍，开展“在党的旗帜下前进”主题演讲、“红心向党”故事会，组织“XXX”歌咏比赛、“感悟百年辉煌”画报评比，让干部在寓教于乐中受到熏陶；开展红色电影周活动，分批组织到影院观赏《建国伟业》《焦裕禄》等红色经典电影，广泛开展影视书评和讨论辨析；加强各级文化环境建设，更新灯箱橱窗和宣传标语牌，修缮党史长廊，使干部时时受感染、处处受教育。

　三、拓宽“实”的举措，在解决问题、转改作风上下功夫。结合“重点帮建”和“基层调研”活动，手把手给基层干部教方法、指路子，心贴心为一线干部解难题、办实事，实打实对照群众期盼改作风、除陋习。一是聚力帮建组织。对表两个强化、三种能力的建设标准，坚持问题导向，直面矛盾短板，不断强化基层组织建设水平。具体工作中，采取“抓先帮后、固强补弱、培优补差”的方法，对 1 个先进支部进行了跟踪培养，对 10 个薄弱支部进行细致帮带，对 3 名后进党员进行面对面督导。扎实组织 XX 培训，研究制定《党支部组织生活制度规范手册》；大抓“初心卡”内容学习，开展“主题团日”活动，年初以来，全市（县）有 XX 名同志向党组织递交了入党申请书。

　二是下力帮解难题。坚持基层至上，群众第一的工作指导，把群众的呼声作为第一信号，把基层的需要作为第一需要，把群众的评价作为第一尺度。先后 X 次组织 X 名机关干部下基层，摸清建设底数、解决实际问题。制定市（县）党委《20xx 年度为基层办实事计划》，每月跟进督促落实，每季组织群众接待日，集中人力财力物力为基层解决工作、生活中的实际困难、棘手问题，赢得干部群众一致好评。持续巩固我市（县）帮扶脱贫成果，落实“党委委员包产”“一人对一户”等制度，以实际行动为民解难题，为党聚民心。三是大力帮改作风。弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，做到接地气、抓落实，做出经得起群众实践检验的工作。大力倡导“只见公仆不见官”的服务员意识，党委班子带头自己打饭洗碗，纠治被人“拥着捧着”的陋习怪象。在机关开展“明职责、强能力、树形象”活动，大力开展群众到政府办事“只跑一趟”，要求各级干部接听电话、接待群众“微笑相迎”。严格落实党委机关指导基层“十个不得”要求，部署工作充分考虑基层承受能力，严禁向基层索要书面文字材料，腾出更多的时间和精力用到具体工作上去。

　四、实现“新”的转变，在实践转化、开拓转型上下功夫。着眼有效履行新时代发展任务，把党史学习教育作为推进全市（县）各项建设的重要抓手，开创紧贴时代特点、紧扣干部思想、紧跟转型发展的新局面。一是走开网络学习新路子。积极适应青年干部需求，充分发挥网络吸引力强的特点，在政府网开通党史学习教育专题网页，建立学习素材数据库，实施推送学习资源、发布教育动态；充分利用“学

　习强国”APP 和“云课堂”等学习教育平台组织网上学习，让手机成为学习教育的载体，提高教育的质效。制作以微讲堂、微电影、微动漫、微广播、微阅读为主要内容的“五微”作品，采取实时推送和课堂启迪的方式组织学习，着力打造大课堂与微课堂对接互补，传统资源与网络载体结合融合的教育新模式。二是引领奋斗快乐新风尚。从思想根子抓起、从领导干部严起、从突出问题治起，营造风清气正、舒心气顺的良好环境。积极维护基层权益，尊重基层工作计划权、任务调整商议权、完成任务自主权、节假日休息权，为每名干部配发“民情直通卡”，印制书记、市（县）长及班子成员的微信二维码和电话号码，鼓励群众反映矛盾困难、提出意见建议。在全市（县）叫响“爱岗爱职爱 XX、争光争气争荣誉”，在干部中倡导“绿色交往”，推开“3／4 表扬”式点名和讲评，大抓积极因素，大力表彰奖励，强化了团结友爱、纯洁和谐的工作关系，营造了奋斗、快乐、满意的良好氛围。三是开拓工作实践新转型。瞄准干部能力提升，常委带头落实教学责任制，坚持带头学习信息化知识，带头参加新发展理念学习。结合下基层调研、指导帮建，重点查找基层单位工作建设中薄弱环节，纠治与上级要求不相符的形式主义，大力加强对基层工作落实情况考核检查，督导基层 XX 的深化落地，着力解决 XX 现象，不断营造真抓实干的环境氛围，切实以好的作风，推动单位建设向 XX 转型、向 XX用力。

　聚焦“五个坚持”推动党史主题教育扎实有效开展 “学党史、悟思想、办实事、开新局”主题教育开展以来，在 x委主题教育领导小组坚强领导下，xx 委高度重视，建立健全了主题教育领导小组和办事机构，研究制定了主题教育实施方案。在推进中，认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，以深化理论学习为基础，抓实调查研究为载体，深入检视问题为契机，狠抓整改落实为驱动，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，以高度的责任感和走在前作表率的标准抓好主题教育各项工作，实现了主题教育开局迅速、进展顺利、成效明显。

　一、坚持多种形式加强学习教育，促进学深悟透、融会贯通 （一）领导带头学。xx 级领导干部围绕习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，以及党的十九届五中全会精神等内容，先后组织了 xx 天的集中学习研讨、x 次理论中心组学习，并结合个人自学，读原著、学原文、悟原理，谈体会、找差距、提措施。

　（二）支部跟进学。工委机关各支部围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、党史和新中国史等内容，深入进行集中学习和个人自学，先后组织了 4 次集中学习，2 次研讨交流。xx 月上旬，xx 委机关各支部书记开展了讲专题党课活动。

　（三）联系实际学。充分利用“学习强国”、“xx 干部网络学院”等学习平台，积极开展网上学习、竞赛；邀请 xx 委党校教授 xx 为机关全体党员讲党课；组织开展 xx 委机关第 x 季度入党的同志集体过“政治生日”主题党日活动，重温入党誓词、分享入党故事；组织机关全体党员观看了电影《建党大业》，增强了学习教育的实效性。并通过集中研讨和个人自学，组织党员干部认真学习党的十九届五中全会、省委 x 届九次全会、市委 x 届七次全会精神，切实把思想认识统一到党中央重大决策和省、市委部署上来，转化为担当实干的具体行动。

　在抓好 xx 委机关自身学习教育的基础上，先后为 xx 直机关县处级领导干部购买发放《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规》等书籍 7 本 1.5 万余册，为 xx 直机关党员购买发放《习近平关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要论述摘编》2.5 万余册，为市直机关党员干部搞好学习教育提供了必要保障。还先后组织市直机关开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题教育知识竞赛、演讲比赛、机关党务干部培训班和“展机关作风庆祝共产党建党 100 周年”主题书画摄影展等主题实践活动，xx 机关 xx 万多人次参加，党建信息网上阅读量、党建微信公众号点击量超 xx 万次，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。

　为营造浓厚氛围，加强宣传报道和舆论引导，分别在《xx 机关党建》杂志、xx 机关党建网、xx 机关党建微信公众号设置“主题教

　育”专栏，及时收集报道各单位主题教育中好的经验做法、先进典型事迹和活动信息，在 xx 机关进行宣传推广和交流学习。目前，已刊发经验做法、心得体会 xx 篇，编辑发布文字、图片、视频等信息 xx条。同时，推荐在《xx 日报》《xx 数字报》等主流媒体和新兴媒体刊发文稿、信息 56 篇。编印了一期《xx 机关党建》“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题教育专辑。

　二、坚持深入开展调查研究，着力破解党建难题 （一）精选课题。结合 xx 委担负的职责任务，着眼解决党建实际问题，以推动工作为要务，制定《市直工委调查研究实施方案》和领导干部个人调查研究方案等 9 个调研方案，确定了“机关党建与业务工作‘两张皮’问题的成因及解决路径”“xx 机关基层党组织组织生活制度落实”“持续推动 xx 机关学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”等 8 个针对性强的调研课题。

　（二）摸清实情 x 月 23 日-xx 月 15 日，先后组成 8 个调研组，深入 xx 个 xx 直机关和所属基层党组织，通过召开座谈会、听取情况汇报、个别访谈等形式开展调查研究，切实掌握了第一手材料。

　（三）梳理成果。xx 月 17 日，组织召开调研成果交流会，每名班子成员围绕调研中查找的问题和形成的对策建议进行了交流发言，形成了《市直工委主题教育调研成果汇编》，推动调研成果转化应用。同时，x 名班子成员分别为 xx 委机关和所属党支部讲了专题党课，分享了自己主题教育以来的认识体会、差距不足、思路举措、感悟收

　获。

　xx 工委常务副书记 xx 以《坚守初心使命、履职担当作为，全力推进机关党的建设高质量发展》为题，给工委党员干部上专题党课。

　三、坚持开门纳谏，全面深入检视问题 （一）征求意见反映问题。通过发放征求意见表、个别访谈、召开座谈会、谈心谈话等多种方式，广泛征求工作服务对象和基层党员干部群众对工委领导班子及班子成员存在突出问题的反映和对改进作风、改进工作的意见建议。先后召开座谈会 7 次，发放征求意见表90 余份，征集服务对象、机关基层党员干部群众意见建议 49 条。

　（二）围绕专项整治查摆问题。围绕 10 项专项整治工委负责的6 项，制定了推进方案和计划，在抓好工委本身问题查摆的基础上，督促市直机关认真查找问题，建立了问题清单。

　（三）对照党史党章党规找出问题。10 月 31 日，召开了对照党史党章党规找差距专题会议，工委领导班子成员在深入学习党史的基础上，紧扣“18 个是否”逐一对照检查，相互提醒警醒，并将查摆的问题列入问题清单和整改台账。

　（四）结合民主生活会梳理问题。在完成民主生活会前规定学习内容、广泛开展...

篇三：党史学习教育亮点工作和经验做法

教育活动经验亮点做法 党支部紧紧围绕“跟着习近平总书记的足迹学习党史"，按照公司党史学习教育重点任务安排，结合区域自身优势，制定总结出适合自身特点的党史教育活动经验亮点做法：

　全面部署，把好党史学习“主旋律”

　学史明理，悟思想，转观念。一是明确为什么学党史，学什么，怎样学，学习的重要意义；二是制定党史教育活动方案，学习计划；三是明确学习重点内容和形式，细化各项具体工作安排，切实把党史教育落到点上，抓在实处。

　充分发挥“三会一课”、主题党日作用，落实“第一议题”制

　学史增信，感党恩，勇担当。将专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神做为各类各级会议的第一议题，推动学习常态化、制度化。一是支委会引领学、安排学；二是加油站班组分层跟进学，以党员大会组织加强学，使规定集中学习内容不落项并且达到深学深悟巩固地作用；三是利用党课、微党课进行培训学；四是利用主题党日拓展学，讲述红色故事，身边教育启发事例。

　成立“党史读书班”，加强互动交流学

　学史崇德，办实事，高质量。读书班主要完成自学动作和扩展内容的学习。一是指定每日一读内容，由读书班引导学，并且每天布置

　作业；二是由支部书记带头上班课，以学以致用，用以见成效来带动各项工作；三是通过讲述个人入党初心、快问快答互动交流学；四是充分利用网络平台组织学。

　坚持言传身教，以身边事和身边人为教材

　学史力行，开新局，创一流。努力做好自己就是那身边好人，去感染引领党员群众，切实做到“不忘初心，牢记使命”，做好人民的公仆，争做基层调解员、爱心大姐、红白理事会等公益性组织的志愿者成员。

　发挥企地结对优势+ + 支部联动机制

　学党史迎百年华诞，创一流谱中油风采。持续与地方政府开展党建迎百年活动，形成党建带群建，群建促党建，积极与临近兄弟支部开展互动活动，构建强大战斗堡垒，重塑中油新形象，通过学习党史提升思想、政治、业务整体水平，达到高质量、创一流全面发展

篇四：党史学习教育亮点工作和经验做法

党史学习教育经验做法汇报 xx 县个私党工委、xx 县市管局多措并举开展党史学习教育，不断增强广大党员寻根溯源、感悟初心、牢记宗旨、办实事。

　一、抓部署强推进。及时传达领会县委动员会精神，迅速成立领导机构，并抽调专人组建学习教育办公室，结合市场监管部门和全县个体私营经济领域实际制定了实施方案，同时成立 5 个学教督导组，明确工作职责，针对党史学习教育过程中，出现的怎么学、如何用等问题，强力推进学教工作，确保党史学习教育走实走深，取得实效。

　二、抓学习强引领。各党组织结合实际制定专题学习计划，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，开展专题学习研讨。局党组已围绕党史学习教育活动开展了一次理论中心组学习，党员领导干部在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥了示范带动作用。各支部在 3 月的“主题党日＋”活动中，将党史学习作为党性教育的“规定动作”，通过学讲话、讲党课、观看党史专题片、党史故事微党课等活动，深化对党史内容的学习掌握，将党史学习教育常态化。

　三、抓培训强提升。将党史学习教育作为党员干部教育培训重要任务。采取“请进来，走出去”邀请专家讲授党史知识，组织党员干部到红四方面军 xx 会议会址、xx 会议会址、xx 战斗遗址等革命遗址遗迹，参观 xxx、xxx 等革命先辈故居纪念馆，近距离接受红色教育，发挥先进典型的教育

　引导作用。

　四、抓载体强宣传。组建个私党工委和市场监管局党史学习教育宣讲团，深入各党支部开展大宣讲活动，讲好红色故事。推行党组织书记、支部委员、优秀党员上讲台，用生动鲜活讲好中国共产党故事。运用好微信公众号、抖音等信息化媒体，持续推送党史知识、优秀党课展播，广泛开展“永远跟党走”主题宣传教育和庆祝中国共产党成立 100 周年理论征文活动，加强学习教育的常态化宣传。

　五、抓实践强落实。在“力行”上狠下功夫，聚焦解决群众最关心最直接最现实的利益问题，把实践活动与市场监管、企业发展结合起来。近期，我局抽调专人成立了招商引资和项目谋划办公室，把招商引资和项目建设作为头等大事来全力推动；举办了为期两天的行政执法培训，围绕 8 个专题进行实战培训，切实提高全员执法能力；认真抓好春季校园食品安全整治、常态化疫情防控、特种设备安全整治等工作，切实把学习成效体现在以人民为中心发展思想的生动实践中，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　开展党史学习教育专题学习工作方案 为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》、中央党史学习教育领导小组《党史学习教育实施工作方案》、省委、泰州、泰兴市委党史学习教育领导小组办公室文件精神和实施方案要求，扎实有序开展好党史学习教育，现就开展专题学习提出如下工作方案。

　一、学习内容 1. 深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神。深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、重点工作和工作要求，切实把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程、各方面。

　2. 深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立0 100 。

　周年大会上的重要讲话精神。深刻领会讲话的时代意义、科学内容、核心要义、实践要求，树牢正确历史观，把学习此次讲话与学习动员大会讲话结合起来，与此前开展的各项学习教育内容结合起来，进一步深化对党史的系统把握、深刻感悟，更好地知史爱党、知史爱国，更好地继承传统、立足当前、开创未来。

　3. 深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲 话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验，系统梳理本单位党史学习教育的好经验好做法，切实把学习教育成果转化为全面加强党的建设、谱写“强富美高”新泰兴建设现代化篇章。

　4. 深入研读习近平《论中国共产党历史》。坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇逐目学、逐句逐字悟。及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神。同时，要学好《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。

　5. 深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。坚持学党史和悟思想相统一，结合习近平总书记最新重要讲话指示精神，努力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　6. 深入研读《中国共产党简史》。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

　7. 用好重要参考材料。用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等参考书籍。同时，用好根据党员干部学习过程中提出的问题组织编写的重要学习辅助材料。

　8. 深入学习党在江苏和泰兴的奋斗史。用好《中共江苏地方简史（1921－2021）》《泰兴人民革命斗争史》《泰兴市革命老区发展史》和《中国共产党泰兴历史第二卷（1949－

　1978）》等重要参考材料，系统学习党在江苏和泰兴的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史，大力弘扬各个时期党在江苏和泰兴形成的革命精神，为担负“争做示范、争当表率、走在前列”重要使命、开启全面建设社会主义现代化新征程提供思想保证和精神支持。

　二、学习形式 坚持集中学习与自主学习相结合、规定动作与自选动作相结合，立足自身实际，采取特色鲜明、形式多样、富有成效的学习教育方式。

　1. 个人自主学习。引导党员干部端正学习态度，把潜心自学作为重要基点，原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料，用好其他参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握。对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。要深入学习习近平总书记对江苏工作的重要指示精神，坚持真学、细学、深学，做到常学常新、常思常悟、常研常得。

　2. 集中学习研讨。在自学的基础上，围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会、总结大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习党的百年奋斗史，组织集中学习。党委理论学习中心组至少进行 4 次专题学习，并结合“学党史、悟思想”“学党史、办实事”“学党史、开新局”等专题开展学习交流研讨。基层党组织要以支部为依托，采取“三会一课”、主题党日等形式，组织普通党员每月

　至少进行一次集中学习。

　3. 领导干部读书班。围绕党史学习教育的重点内容，集中时间、集中人员、集中地点，举办领导干部专题读书班，读书班时间不少于 3 天。

　4. 实地参观学习。用好全省及我市丰富的党史资源，至少组织 1 次党员干部就近就便瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展现场教学，发挥好各级各类爱国主义基地和党史教育基地的教育引导作用。

　5. 开展专题调研。党员领导干部要深入学习贯彻习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神，结合党委政府重点工作，把学习党史与专题调研活动结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，积极撰写调研报告，深化学习教育成效。党政负责人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，每人至少撰写一篇调研报告。

　6.。

　开展专题党课。“七一”前后，党员领导干部、基层党组织书记讲一次党史专题党课。专题党课、专题培训、专题宣讲等具体工作方案另行下发。

　7. 举办辅导报告会。结合党委理论中心组学习等形式，定期不定期举办专题讲座、辅导报告会，深化党史学习教育。

　8. 深入基层宣讲。切实发挥党员领导干部在党史学习教育中的模范带头作用，在深入学习调研的基础上，精心备课讲课党员领导干部全年开展一场以上基层理论宣讲。

　9. 组织网上学习。利用网络新媒体平台，组织开发微党

　课举办党史网络培训班等，每名党员干部全年网上学习时间不少于 10 学时。

　10. 举办学习竞赛。举办“学史爱党”知识竞赛活动，组织全体党员、发动基层群众参与线上竞赛，基层党组织开展线下竞赛活动，组织广大党员广泛开展“党史照我去奋斗”主题征文和演讲比赛。

　三、学习安排 党史专题学习贯穿 2021 年全年，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，有步骤、有节奏地组织开展。

　（一）从动员大会到“七一”庆祝大会 按照中国共产党百年历史为基本线索，全面系统学习党的百年奋斗史。4 月 20 日前，重点专题学习新民主主义革命时期历史；5 月 10 日前，重点专题学习社会主义革命和建设时期历史；5月31日前，重点专题学习改革开放新时期历史；6 月份，重点专题学习党的十八大以来的历史。把党在江苏、泰兴的奋斗史融入不同历史时期进行学习。

　（二）从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会 重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，及时准确地学习习近平总书记重要讲话指示精神，通过专题学习、交流研讨等形式，推动党史学习教育不断深化。

　（三）从党的十九届六中全会到总结大会 把深化党史学习教育同学习党的十九届六中全会精神

　结合起来，引导党员干部更好地用中央精神统一思想、统一意志统一行动。深入组织学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。以习近平总书记重要讲话精神为指导，认真做好本地本部门本单位学习教育总结工作，确保学习教育善始善终、善作善成。

　四、学习要求 1. 抓好组织领导。党史学习教育领导小组办公室要发挥好推动学习的“指挥部”作用，细化学习方案，坚持统筹推进，做好分类指导，推动全镇开展好专题学习。要抓好领导干部这个重点，发挥好党委理论学习中心组学习“龙头”作用，领导干部特别是主要负责同志要以身作则、当好表率，带头制定学习计划，带头落实学习任务。要注重抓好流动党员、非公有制经济组织和社会组织党员的专题学习. 2. 营造良好氛围。坚持媒体平台联动、线上线下互动、长短视频结合，发挥新时代文明实践所、站等作用。及时报道习近平总书记重要讲话指示精神，及时报道开展专题学习的好经验好做法，及时报道党员干部在学习过程中的收获体会，及时回应社会关切、群众关切，营造浓厚氛围。

　3. 弘扬优良学风。发扬马克思主义优良学风，专题学习要与推动全镇的中心工作结合起来，防止学用“两张皮”。严肃学习纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止造“盆景”、走过场，防止不切实际下指标提要求、增加基层负担。坚持效果导向，尊重群众首创精神，鼓励基层党组织发挥积极性主动性创造性，根据各自特点创新学习方式，努力推动学习成

　果转化为工作成效，以优异的成绩向建党 100 周年献礼。

　县交通运输局开展党史学习教育情况汇报 xx 县交通运输局在开展党史学习教育中发扬马克思主义优良学风，坚持统筹兼顾、做好结合文章、注重实际效果、防止浅尝辄止，多措并举一体推进党史学习教育。

　一是把学习教育与例会学习结合起来。交通运输局充分利用每周一、周五的学习例会，由局党组成员领学相关党史知识，对机关股室、二级机构全体人员、各支部支委、各执法中队负责人进行党史学习教育，系统全覆盖，学习制度化。截止 4 月 25 日，已经例会学习 11 次。

　二是把集中学习与个人自学结合起来。除利用周一、周五例会、党组中心组理论学习会、 “三会一课”等集中学习外，充分发挥党史学习教育的自觉性，利用共产党员网、“学习强国”APP、推送“每日一题”等开展自学；利用送学上门、微信推送、责任包保等达到党员学习全覆盖。

　三是把请进来与走出去结合起来。为切实强化学习教育成效，把请进来与走出去紧密结合。已邀请县委讲师组组长开展党史知识集中宣讲 1 次，受教育党员 130 人次，并计划于近期再次邀请县委党校讲师开展集中宣讲。同时，组织全系统党员祭扫先烈，从革命先烈的事迹中感悟初心使命、汲取精神力量。

　四是把制度安排与督导学习结合起来。切实把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，制定方案、明确措施，提出具体要求、规定具体任务，压紧压实各单位、各支部责任。为使学习教育有序推进、取得成效，局党组成员对联系单位、

　支部不定期开展学习督导；局党史学习教育办公室对学习教育情况定期开展督导，及时进行通报。

　五是把书本学习与开展研讨结合起来。通过理论中心组学习会、读书班、“三会一课”等对党史知识原原本本学深学透的基础上，开展学习研讨。党员干部通过研讨，谈思想、谈感悟，深化对党的百年奋斗史的了解，激励立足工作、履职尽责、开创未来的干事创业激情。

　六是把学习教育与实践活动结合起来。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要容。把总结经验、观照现实、推动工作为党史学习教育的落脚点，把学习成效转化为工作动力和成效，着力解决好群众急、难、愁、盼问题60 余件，充分展示新时代 xx 交通共产党人的良好风貌。

　开展党史学习教育工作汇报 习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切...

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