2022年度争做新时代四有好老师演讲稿题目

时间:2022-07-23 12:25:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度争做新时代四有好老师演讲稿题目,供大家参考。

2022年度争做新时代四有好老师演讲稿题目

现在的我们所处的是一个新的时代,在这个时代中,所有的一切都在发生着变化,那么我们也应该开始做一些变化了,那么下边就是小编收集的一些相关内容,一起来看看吧!

争做新时代四有好老师演讲稿1

你们好,我演讲的题目是《做教师我很幸福》。

作为教师,我们的幸福不是物质上的富有,而是在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受,那是其他行业的工作人员无法享受到的,十五年的教师生活让我感到我是幸福的。

一、梦想成真,我很幸福。

小时候我最大的梦想就是当老师。因为我有一个堂哥是教师,在与他的交往中,我觉得老师虽穷,但很受人尊重。因此,做教师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得,我的高考志愿全都与师范专业有关。就这样,于20XX年的9月,我终于站上了讲台,如愿以偿地成了一名老师,我很幸福。

二、学生可爱,我很幸福。

毕业那年,运气不错,XX县凡师范专业的毕业生,当年全部包分配,我被分配到了咱们县的XX中学。那一年,我教的是初一一个班的数学、初二两个班的物理,并兼一个班的班主任,因为不熟悉教材,所以,那几年我几乎每天都是在做题,备课,上课,加上偶尔的补课当中度过的。也许是刚参加工作的缘故,也许是怕别人说我误人子弟,我对每一节课都严格要求,不备好课,绝对不能上课。在上每一节课前,我都象是在准备演讲一样,趴在桌子上或者对着墙壁嘟囔,直到上课预备铃响了为止。课后还常找孩子们谈心,帮一些基础较差的同学补补课,那里的孩子们都很朴实、很懂事,跟我关系都特好,每次给他们讲完题之后他们都很感激我,有一次,应该是重阳节,有一个学生从家里给我带了一个糍粑,我真的很意外,也很激动,尽管不是什么贵重的礼物,但是对我来说,那是学生对我的肯定,我感觉真的很知足,很幸福。

三、学生成才,我很幸福

前年,我是毕业班的班主任,有一个上届的学生名叫XX,想来补习,这个学生,好多老师都知道:天天迟到,沉迷与网络游戏,家长已无计可施。所以没有任何一个班主任收留他,学校领导也没办法,因为该学生的父亲是当地政府工作人员,教导主任问他想读哪班?没想到他竟然说:

果真,从那以后直到中考他再也没犯过错误,中考还以548分考进高中读书,因为这个学生,领导还把我当做成功教育的典范在会上说,我也常把他的成功拿来激励后来进校的一些基础较差的学生,每次提到他,我都感觉自己很自豪、很幸福。

四、学生的信任和爱戴,我很幸福。

每逢过节,总收到学生祝福的短信,最感动的一条短信是今年教师节,XX同学发的,短信中这样写道:

我的幸福是实实在在的,也许我还真有那么点人格魅力?现在教着的这帮学生正被我熏陶着,我想让他们明白,我今天幸福着,希望他们明天也能像我一样的幸福着。

我的演讲结束,谢谢大家。

争做新时代四有好老师演讲稿2

国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出,教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。给了我莫的得鞭策和引导,更进一步的坚定了我要努力成为一名优秀教师的信念,强化了我对教师职业的热爱,更是一种侧面的鼓舞,在今后的工作生活中我要做到以下两点:

一、以身示范,情感育人

教师职业是一种人性的事业和爱的教育,教育的一切出发点和落脚点都是为了学生,而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性,才能真正的做好教育。做一个高尚的人、纯洁的人、脱离了低级趣味的人,应当是每个老师的不懈寻求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头宏扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。而做为一名幼儿教师,更是肩负着启蒙的重任,要做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。孩子的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一,而真正能给孩子以伟大启迪和深刻影响的往往是一些细节教育,凡事讲究理到情先到,关爱幼儿,尊重幼儿,用爱心、责任心、耐心和细心,提供适合的教育,言传声教的去感动孩子,影响孩子,成就孩子,保障孩子健康快乐的成长。

二、加强学习,树立先进观念

当前社会处于信息爆炸的情况下,我们不一定要墨守陈规。作为教师,除不断学习专业技术知识外,更应当与时俱进,学习更多最新、最前沿的信息来武装自己。在学习中适应社会的发展,了解学生们的需求,变换自己的教学方式,这样才不会令学生感到讨厌乃至失往爱好。爱好是最好的老师,我们应当通过不断的学习来寻觅合适的教育教学方法,提升学生爱好,培养出优秀学生,让自己能工作下往。在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。而做为幼教的我们更应该努力学习先进的学前教育理论,了解学前教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素养,具有终生学习与持续发展的意识和能力,做终生学习的典范,坚持做到内外兼修。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,鼓舞和鞭策自己,积极投身于教育事业,爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作,开辟出崭新的教育未来,造国家与人民之福!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛,但是本着为国家和人民造福的职责,它同样有着无限的骄傲。我骄傲,我是一名教师!

争做新时代四有好老师演讲稿3

其中提出的“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,让我深深的领悟到教师的角色是很重要的。人们常说“教师是太阳底下最崇高的职业”对中华民族的伟大复兴具有决定性意义。在教师节之际,提高教师队伍整体素质提出了要求,同时也把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,努力培养一批一流教师,不断提高教师队伍素质,把这作为我国教育事业发展的紧迫任务。

一、教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人

教师是人类史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。在科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈的当今世界,教师发挥着重要的作用,因为教师的主要职责是教书育人,培养一批又一批的人才,促进经济的发展,增强国家的综合国力。所以教师们必须了解教师角色的重要性以及认清肩负的使命与责任,努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人贡献自己的力量。

二、如何做一名好老师

第一、做好老师,要有理想信念。一个有信念的老师,才能保持优美的形象,保持最好的状态,展现最好的一面,影响每一位孩子。古人云:“经师易得,人师难求”在日常生活与教学中不仅要传道、授业、解惑,还要授之以鱼与授之以渔,做孩子心目中的偶像。

第二、做好老师,要有道德情操。正所谓“德高为师,身正为范”,只有具备了高尚的职业道德,才会在教育实践中树立正确的教育观,全身心投入工作,不断改进教学方法。有了对事业的热爱之心,才会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和精力,争当一名师德高尚、追求理想的好教师。

第三、做好老师,要有扎实学识。教师不仅教书,还要育人,自己的方方面面都有可能影响到孩子,教师必须具有扎实的专业基础、开阔的视野,业余时间不断充实自己,多争取学习的机会提升自身的素质,在教学过程中争取做到一百分。努力向“一潭水”发展,把孩子的`“一碗水”作为终身的教育目标。

第四,做好老师,要有仁爱之心。做一个好老师,就要像“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,是自己成为学生的好朋友和贴心人”,在与孩子相处时要懂得尊重、宽容、理解,努力营造和谐的交往氛围。让孩子信任老师,愿意聆听老师的心声,不断促进孩子向真、善、美发展,给孩子“种下一生幸福的种子”。

三、培养优秀教师,加强师资力量

我国是世界上最大的发展中国家,地区之间教育发展不平衡,教育总体条件还不是很理想,等一系列的问题导致贫富差距悬殊。这就要求我们坚持科教兴国和人才战国战略,坚持把教育放在优先发展的战略地位,继续大力推动教育改革发展,加强教师队伍建设,关注教师的发展状况,维护教师的权益,多提供学习的机会提升教师的能力,开阔老师的视野,鼓励教师多实践,多思考,做一名智慧型的教师。自己作为老师,需要珍惜每一次机会,好好的塑造自己、开阔视野、提升素质,给予学生快乐,给予学生知识,给予学生智慧!

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