延安精神对于自然资源工作的启示3篇延安精神对于自然资源工作的启示 论延安精神对群众路线教育的启示 【摘要】 文章认为，延安精神内容丰富，博大精深。 我们今天大力弘扬延安精神，对于推动群众路线教育实践活下面是小编为大家整理的延安精神对于自然资源工作的启示3篇,供大家参考。
篇一：延安精神对于自然资源工作的启示
安精神对群众路线教育的启示【摘 要】
文章认为， 延安精神内容丰富， 博大精深。
我们今天大力弘扬延安精神， 对于推动群众路线教育实践活动深入开展具有十分重要的启示作用。
要牢固树立公仆意识， 反对官僚主义； 要加强廉政建设， 反对奢靡腐化； 要发扬艰苦奋斗的优良作风， 反对享乐主义； 要密切干群关系， 关心群众疾苦。
【关键词】
延安精神； 群众路线； 经验； 启示
中国共产党在延安局部执政十三年， 是新民主主义革命时期历时最长的阶段， 是我们党由弱变强， 转败为胜的十三年。
在十三年的执政实践中，我们党逐步形成了一整套优良革命传统的革命精神， 即延安精神。
延安精神， 博大精深， 概括地讲其精髓是解放思想、 实事求是、 自力更生、 艰苦奋斗、 清正廉洁， 本质是全心全意为人民服务。
我们今天大力弘扬延安精神， 研究和学习党在密切联系群众方面的经验和做法， 对于推动群众路线教育活动深入开展， 提高党的执政能力具有十分重要的现实意义。
一、 牢固树立公仆意识， 反对官僚主义
1946 年 12 月， 朱德同志在他 60 岁生日时， 赋诗两首， 其中有一首诗很有名。
如下：
历年征战未离鞍，
赢得边区老少安。
耕者有田风俗厚，
仁人施政法刑宽。
实行民主真行宪，
只见公仆不见官。
陕北齐声歌解放，
丰衣足食万家欢。
这首诗中， “实行民主真行宪，
只见公仆不见官” 这两句， 生动再现了当年的中国共产党人甘为民仆的优良作风和公仆品格。
马克思认为， 所有公职人员都是“社会的负责的公仆” [1]。
毛泽东指出：
“我们一切工作干部， 不论职务高低， 都是人民的勤务员， 我们所做的一切， 都是为人民服务。” [2]习近平同志在中央党校 2012 年秋季学期开学典礼上的讲话指出， 各级领导干部要坚持不懈地学习党的优良传统和优良作风， 牢固树立正确的世界观、 权力观、 事业观， 养成宽阔的胸襟和眼界、 高尚的思想情趣、 艰苦朴素的生活作风， 永做人民的忠实公仆。
然而， 党内还存在着大量官僚主义现象， 群众反映还比较强烈。
官僚主义的要害就是脱离群众， 就其对待群众的态度和作风来说， 实际上是一种专制主义的表现， 它颠倒了 主仆关系， 损害了人民当家作主的权力， 完全违背了 党全心全意为人民服务的宗旨 ， 同人民民主政权的性质根本对立。
做官先做人， 万事民为先。
我们党的领导干部， 都是人民的公仆， 只有责任为人民服务， 没有特权做官当老爷。
要把做群众的仆人视为人生准则， 俯首甘为孺子牛， 甘为民仆耻为官， 决不能把自己变成凌驾于群众之上的特殊人物。
二、 加强廉政建设， 反对奢靡腐化
延安时期的边区政府被人们誉为中国有史以来最清廉的政府， 在中国共产党的廉政建设史上写下光辉的篇章， 为我们今天的党风廉政建设积累了 丰富和宝贵的经验。
延安时期颁布了 一系列廉政建设方面法律法规。1935 年 12 月公布了《关于惩治贪污浪费行为》 训令。
1937 年 8 月， 洛川
会议通过了 著名的《抗日救国十大纲领》， 主张铲除贪官污吏， 建立廉洁政府。
1937 年 8 月， 西北办事处会议决定政府办公费实行最节约的原则，对各级政府的办公费都做出了 详细的规定。
1938 年 8 月， 陕甘宁边区政府制定了《惩治贪污暂行条例》， 规定：
“凡边区所属之机关部队及公营企业人员， 或群众组织及社会公益事务团体之人员有下列行为之一者， 皆以贪污论罪：
其一， 克扣或截留应行发给或缴纳财物者； 其二， 买卖公物， 从中舞弊者； 其三， 盗窃侵吞公有财物者； 其四， 强占、 强征或强募财物者；其五， 意图营利， 贩运违禁或漏税物品者； 其六， 擅移公款， 作为私人营利者； 其七， 违法收税捐者； 其八， 为私人利益而浪费公有财物者。”[3]1939年 1 月制定了 《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》， 施政目标是要“改造政府成为抗日民主的廉洁的政府” [4] 。
此后， 为实现建设廉洁政府的目标，保证各级政府公务人员为政清廉， 又相继颁布了《陕甘宁边区政务人员公约》 和《公约注释》 等许多法律文件， 要求公务人员必须做到公正廉洁，奉公守法， 不滥用职权， 不假公济私， 不贪污， 不受贿， 不赌博， 不腐化，不堕落。
三、 发扬艰苦奋斗的优良作风， 反对享乐主义
艰苦奋斗是马克思主义政党的政治本色， 是延安精神的根本内容之一， 也是延安精神的主要标志。
1938 年 4 月 1 日， 毛泽东同志在延安陕北公学第二期开学典礼大会上， 向一千六百个陕公同学说：
“今天陕北公学开学， 我应当送点礼物。
但是， 我没有多少东西， 只能给你们两件礼物。第一件， 是坚定不移的政治方向。
第二件， 是艰苦奋斗的工作作风。” [5]党的领袖们身体力行， 廉洁自律， 艰苦奋斗， 产生了 良好的示范效应。
有
位华侨捐来两辆小汽车， 管理部门决定分配一辆给毛泽东使用， 可毛泽东拒绝使用， 一辆分给了朱德同志， 一辆分给了五老（徐特立、 董必武、 谢觉哉、 林伯渠、 吴玉章）
使用。
周恩来经常工作在重庆， 生活也十分艰苦，他对每一项开支都卡的很严， 绝不乱花一分钱。
大生产运动中， 中央领导人都亲自开荒、 种地、 修渠、 纺线， 带头参加生产劳动。
1940 年 2 月， 毛泽东评价陕甘宁边区政府是全国最进步的地方， 是民主的抗日根据地。
这里一没有贪官污吏， 二没有土豪劣绅， 三没有赌博， 四没有嫖娼， 五没有小老婆， 六没有叫花子， 七没有结党营私之徒， 八没有萎靡不振之风， 九没有人吃摩擦饭， 十没有人发国难财。
领导干部的率先垂范， 带动了延安时期的清廉之风， 使当时的延安和陕甘宁边区政坛气象为之一新， 人人崇尚艰苦奋斗， 使得骄奢淫逸没有市场。
近年来， 拜金主义、 享乐主义等奢靡之风的腐朽思想在党政机关队伍中有所滋长， 讲排场、 比阔气、 挥霍浪费的奢靡之风还在一定程度上、 一定范围内存在， 艰苦奋斗、 勤俭节约的优良作风少数领导干部已经淡忘。有的人不思进取， 工作得过且过， 在生活待遇上争争讲讲； 有的过分在意票子、 车子、 房子、 位子， 工作多做一点就觉得吃亏， 待遇稍差一点就觉得委屈。
有的只要求别人， 对自己却不严格， 热衷于物质享受， 吃喝玩乐，铺张浪费。
这些错误思想和行为害国害家害己， 必须坚决抵制和克服。
领导干部要带头执行中央关于厉行节约的要求， 树立以俭为荣， 以奢为耻的价值理念， 牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命。
四、 密切干群关系， 关心群众疾苦
群众路线是我们党的根本工作路线， 也是我们党的根本的领导作风和
工作方法， 是党的群众观点的具体化。
密切联系群众， 最重要的是要体察民情， 了 解民意， 集中民智， 珍惜民力， 诚心诚意为群众谋利益。
各级干部要倾听群众呼声， 关心群众疾苦， 把群众的安危冷暖时刻放在心上， 维护人民群众的经济、 政治、 文化权益， 努力为群众办实事。
1941 年 6 月 3日， 陕甘宁边区政府正在召开县长联席会， 延川县代县长遭雷击当场身亡。有位农民说， 响雷把县长劈死了， 为什么不劈死毛泽东？
保卫部门闻讯，要把这件事当作反革命事件来追查， 逮捕这个农民， 并要公开处理。
毛泽东得知后， 立即阻止了保卫部门的行动。
毛泽东经过调查和深思后认为，一个农民为何说出这样的话来， 反映了我们工作中存在征粮过多， 农民负担太重的问题， 于是很快纠正过来。
毛泽东指出， “群众生产， 群众利益，群众经验， 群众情绪， 这些都是领导干部们应时刻注意的。” [6] “因为我们是为人民服务的， 所以， 我们如果有缺点， 就不怕别人批评指出。
不管是什么人， 谁向我们指出都行。
只要你说得对， 我们就改正。
你说的办法对人民有好处， 我们就照你的办。” [7]
人民群众是我们的力量源泉， 蕴藏着巨大的创造力， 领导干部的主要职责， 就是把群众中蕴藏着的巨大力量发挥出来， 将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策， 指导实际工作。
离开了 群众的积极参与， 蓝图再美好、 规划再科学， 到头来都是空谈。
领导干部要带着真心实实在在地深入基层， 了解群众的疾苦， 把群众的事当成自己的事来干， 和群众打成一片， 才能真正让群众体会到党的温暖， 从根本上密切党群干群关系。
坚持群众路线， 必须旗帜鲜明反对形式主义。
形式主义的主要表现是知行不一、 不求实效， 文山会海、 花拳绣腿， 贪图虚名、 弄虚作假、 劳民伤财。
形式主义是与我们党的全心全意为人民服务的宗旨相背离的， 它不但挫伤了人民群众的积极性、 主动性和创造性， 还损害了 党和政府在人民群众中的形象， 严重影响了 党群关系和干群关系。
党员干部要增强事业心和责任心， 坚持科学态度和求实精神， 埋头苦干， 扎实工作， 爱惜人力、 财力、物力， 着力解决国家和人民群众的当务之急， 反对搞华而不实和脱离实际的“形象工程”、“政绩工程”。
2013 年 6 月 18 日， 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调， 面对世情、 国情、 党情的深刻变化， 精神懈怠危险、 能力不足危险、 脱离群众危险、 消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前， 党内脱离群众的现象大量存在， 集中表现在形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风” 上。
从延安时期中国共产党的群众路线可以看出， 全心全意地为人民服务， 一刻也不脱离群众， 一切从人民的利益出发， 而不是从个人或小集团的利益出发是中国共产党一切工作的出发点。
当前， 大力弘扬延安精神， 就是要教育广大党员领导干部牢记全心全意为人民服务的宗旨， 在工作实践中自觉践行党的群众路线， 扎根群众， 以群众之心为心，以群众之难为难， 真正做到为民、 务实、 清廉。
【参考文献】
[1] 马恩选集（第三卷）
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人民出版社， 1972. 376.
[2] 毛泽东文集. 第三卷[M]. 北京：
人民出版社， 1996. 243.
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新华日报， 1938（8）
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[4] 雷云峰. 陕甘宁边区史[M]. 西安：
西安地图出版社， 1993. 148.
[5] 孙国林.“中国不会亡， 因为有陕公” ——毛泽东与陕北公学[J].
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[6] 毛泽东著作专题摘编[M]. 北京：
中央文献出版社， 2003. 273.
[7] 毛泽东选集. 第三卷[M]. 北京：
人民出版社， 1991：
1004-1005.
【作者简介】
王润东（1979-）
男， 河南林州人， 渭南师范学院教师， 主要从事党史党建及大学生思想政治教育研究.
篇二：延安精神对于自然资源工作的启示
72008.10（中）浅谈延安精神的主要内容及现代启示Legal System And Society杨文摘们的精神和白求恩、 张思德精神为原生态总结概括出来的。其科学内涵主要是坚定正确的政治方向、 解放思想实事求是的思想路线、 全心全意为人民服务的根本宗旨、 独立自主自力更生艰苦奋斗的创业精神和爱国主义的优良传统。本文指出在新的历史条件下， 延安精神仍然具有巨大的凝聚力和感召力， 具有巨大的现实意义和时代价值。关键词延安精神历史背景主要内容现代启示中图分类号：D648文献标识：
A要延安精神是党中央在延安这一特殊的历史时期形成的， 它是以抗大精神、 延安整风精神、 南泥湾精神、 延安县同志文章编号：
1009-0592(2008)10-207-02延安精神是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶， 它是中华民族崛起的精神支柱， 是社会主义核心价值体系的重要内容， 是马克思主义中国化的产物， 因此， 弘扬延安精神是构建社会主义核心价值体系的本质要求。
本文旨在对延安精神的背景、内容及启示作一简要探讨， 不妥之处， 请批评指正。一、 延安精神的主要内容从延安精神产生的历史背景看， 延安精神是指党中央在延安这一特定的历史时期和人文环境下， 以中国共产党人为核心的中华民族优秀分子， 在反对日本帝国主义和国民党反对派的伟大实践中， 形成的理想追求、 精神风貌、 思想品德、 行为准则和工作作风的概括和总结，是以毛泽东为代表的中国共产党人， 把马克思主义的科学理论与中国革命的具体实践和中华民族的优秀文化传统相结合而产生的具有中国特色的无产阶级革命精神， 是我党战胜困难、 克敌制胜的精神法宝。延安精神具有十分丰富的科学内涵， 党中央的三代领导核心， 特别是毛泽东、 江泽民同志对此曾作过精辟的阐述。
根据他们的阐述和笔者的学习体会， 认为主要包括以下四个方面， 即：
坚定正确的政治方向；解放思想、 实事求是的思想路线； 全心全意为人民服务的根本宗旨； 独立自主、 自力更生和艰苦奋斗的创业精神。（一）
坚定正确的政治方向江泽民指出：
中国共产党 “ 是最低纲领与最高纲领的统一论者”①共产主义是中国共产党为之奋斗的最终目标或最高纲领。但中国革命是分阶段进行的， 每个阶段党都有自己的阶段性目标。延安时期，党的最低纲领是打倒日本帝国主义， 推翻国民党的反动统治， 建立新民主主义的新中国； 最高纲领是在此基础上将中国推进到社会主义和共产主义社会。
坚定正确的政治方向， 就是坚持把党的最低纲领和最高纲领统一起来， 坚定正确的政治方向， 在当时体现在为追求中华民族和全人类的解放而坚韧不拔、 百折不挠的奋斗精神； 为反帝、 反封建、 反对官僚资本主义， 为打倒日本帝国主义， 推翻国民党反动政权而顽强拼搏、 不怕牺牲的精神； 无论条件怎样艰苦， 无论环境多么恶劣，都坚定理想和信念的始终不渝的执着精神。
在现阶段， 要实现社会主义共同理想， 就是要把坚定正确的政治方向放在第一位， 坚定马克思主义、 特别是 “ 三个代表” 重要思想和科学发展观的信仰， 坚定共产主义和中国特色社会主义的信念； 就是要发扬延安精神对政治信仰的坚韧不拔、 百折不挠的奋斗精神； 就是要发扬延安精神坚定理想信念顽强拼搏、 始终不渝的执着精神， 坚信社会主义必然代替资本主义， 真正做到为共产主义事业奋斗终生， 为党的事业、 人民的事业奋斗终生。因此， 坚持社会主义共同理想就必须弘扬延安精神。（二）
解放思想、 实事求是的思想路线实事求是是中国共产党一贯倡导的马克思列宁主义理论和实践统一的科学态度和作风， 是在延安时期的革命实践中逐渐形成和确立起来的。
1941 年 5 月， 毛泽东在 《改造我们的学习》 一文中， 运用辩证唯物论赋予了实事求是新的内容， 作出了科学解释， 指出：“‘ 实事’ 就是客观存在着的一切事物，‘ 是’ 就是客观事物的内部联系， 即规律性，‘ 求’ 就是我们去研究。
我们要从国内外、 省内外、 县内外、 区内外的实际情况出发， 从其中引出其固有的而不是臆造的规律性， 即找出周围事变的内部联系， 作为我们行动的向导。
”②在毛泽东倡导和带动下， 随着延安整风运动的深入开展， 解放思想、 实事求的思想路线逐步被全党同志所接受。
在党的 “ 七大” 上， 随着毛泽东思想被确定为党的指导思想， 解放思想、 实事求是也被确立为党的思想路线。延安精神之所以成为当代中国社会风气的一面旗帜，其主要原因是它能从实际出发， 把马克思主义的普遍理论与中国革命的具体实践相结合。
在革命战争年代， 延安的生活是艰苦的， 经济是落后的， 政治是被边缘化的，军事是被孤立的， 但党带领人民实事求是， 艰苦奋斗， 克服了诸多困难， 推动了革命的发展， 并形成了中国人民宝贵的精神财富——延安精神。在社会主义建设时期， 在实事求是根本原则的指导下， 我们党创立了中国特色社会主义的理论， 并由此产生了以人为本的发展理念和科学发展观。
从历史演化的脉络中不难看出， 延安精神所倡导的实事求是之风， 仍然影响着理论探索我们党、 国家和个人的价值取向、 行为方式及思维模式。（三）
全心全意为人民服务的根本宗旨中国共产党从成立之日起， 就把为中国人民大众谋利益作为自己从事一切工作的出发点和归宿， 这是由党的 “ 中国人民和中华民族的先锋队” 的性质决定的。
但在理论上把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨明确地提出来是在延安时期。
《毛泽东选集》 第二版收入毛作者简介：
杨文， 重庆邮电大学法学院。社会观察
2082008.10（中）Legal System And Society泽东在这一时期撰写的112篇重要文献中， 有 20篇都反复强调 “ 中国共产党要全心全意为人民服务” 的思想。在 “ 七大” 通过的党章中， 又第一次明确规定：
“ 中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神” ，“ 为人民群众服务” 是党员必须履行的义务之一。为了实践全心全意为人民服务的根本宗旨， 毛泽东还系统地阐述了 “ 一切为了群众， 一切依靠群众” 等群众观点和 “ 从群众中来， 到群众中去” 的群众路线的工作方法， 为根本宗旨变为现实提供了重要的思想指导和方法保证。（四）
独立自主、 自力更生、 艰苦奋斗的创业精神这是我党战胜困难、 克敌制胜、 求得生存和发展的重要法宝。当年的延安， 自然环境恶劣， 土地贫瘠， 经济落后， 加上自然灾害的袭击，特别是国民党反动派对陕甘宁边区实行军事包围和经济封锁， 日本侵略者对之进行疯狂“ 扫荡” ， 使我党领导的解放区陷入生死存亡的险境， 特别是财政经济极端困难。面对这种局面，“ 延安人” 凭借独立自主、 自力更生、 艰苦奋斗的创业精神， 披荆斩棘， 闯过了各种艰难险阻。当前， 我国还处于社会主义初级阶段， 要在物质条件比较差、 国际国内环境比较复杂的情况下建设社会主义和谐社会， 就更需要大力发扬独立自主、 自力更生、 艰苦奋斗的优良传统。二、 延安精神的现代启示（一）
要牢固树立艰苦奋斗的价值观艰苦奋斗是延安精神的主要内容， 也是共产党人应有的品质。
树立艰苦奋斗的价值观， 以实际行动弘扬艰苦奋斗的精神， 在任何时候都是共产党员先进性的重要体现。
牢固树立艰苦奋斗的价值观， 核心是要自觉地坚持党的事业和人民的利益高于一切， 全心全意为人民服务， 为党的事业和人民的利益而甘于奉献、 忘我奋斗。在发展社会主义市场经济的条件下，党的事业和人民的利益高于一切的信念不能变， 全心全意为人民服务的宗旨不能变， 吃苦在前、 享受在后的先锋模范作用不能变， 决不能把市场交换的原则带到党内政治生活中来， 更不能在思想和行动上沾染只讲个人利益、 不讲无私奉献的市侩习气。这是关系到民族兴衰、 事业成败的大问题。在中国历史上， 由于忘记了艰苦奋斗， 当年骁勇善战的八旗兵变成了斗鸡遛鸟的纨绔子弟， 结果给曾经强大的中国带来了百年耻辱。
今天， 牢固树立艰苦奋斗的价值观， 关键是要在实践中自觉用共产党员的标准严格要求自己， 始终保持共产党人的高尚情操， 党的事业发展了， 社会进步了， 但是党员标准没有变，人民群众和党的事业对党员的要求更高了。弘扬延安精神， 永葆艰苦奋斗的作风就是要常葆进取之志， 牢固树立共产主义的远大理想， 以高尚的思想道德要求和鞭策自己， 立足本职岗位为党和人民做好工作； 要常怀感激之情， 感谢人民养育之恩和党培养教育的恩情， 自觉为党的事业和人民的利益奉献出自己的一切； 要常养洁身之德， 自觉抵制腐朽思想的侵袭， 堂堂正正做人， 老老实实做事， 清清白白做官， 在为党的事业和人民的利益而奋斗的过程中实现自己的人生价值。（二）
要牢固树立艰苦奋斗的事业观我们党领导的建设中国特色社会主义事业是伟大而壮丽的事业，同时又是艰巨而复杂的事业， 在前进的道路上会遇到各种各样的艰难险阻。
唯有树立长期艰苦奋斗的作风， 脚踏实地， 艰苦创业， 才能实现宏伟的奋斗目标，成就中华民族伟大复兴的夙愿。艰苦奋斗的事业观， 实质上是共产党人党性的表现， 它来自对党的事业的忠诚和为党的事业献身的信念， 只有深刻认识党的事业的艰巨性， 树立为党的事业献身的坚定信念， 才能够自觉埋头苦干， 艰苦奋斗， 我们党在延安时期形成的艰苦奋斗的精神， 为我们党战胜各种困难， 提供了强大的精神动力。
正是在这种精神的鼓舞下， 中国革命一步一步走向胜利。
所以从某种意义上说， 没有艰苦奋斗的精神， 就没有中国共产党的发展壮大， 就没有人民军队由弱变强， 也就不可能取得中国革命的胜利。在我们党成为执政党的情况下， 牢固树立艰苦奋斗的事业观， 关键是坚持勤俭建国、 艰苦创业的方针， 对我国的特殊国情和已经取得的成就保持清醒的认识， 坚持勤俭办一切事情。
那些讲排场、 摆阔气、 搞政绩工程、 慷国之慨的做法， 都是与勤俭建国、 艰苦创业的要求格格不入的。（三）
要牢固树立艰苦奋斗的生活观树立艰苦奋斗的生活观， 是构筑拒腐防变防线的重要基础。
以什么样的态度对待生活， 是每一个人都要面对并作出选择的问题， 对于党员干部来说， 在这个问题上的选择只有一个， 那就是树立艰苦奋斗的生活观。严格按照党章的要求， 永远做劳动人民的普通一员， 吃苦在前， 享受在后， 克己奉公， 多作奉献。只有这样， 才能永葆共产党员的本色， 在改革开放和发展社会主义市场经济环境中， 抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。
经受住权力、 金钱和美色的考验， 构筑起拒腐防变的坚固防线。
近些年来， 拜金主义、 享乐主义和奢靡之风在少数党员干部中滋长蔓延， 一部分党员干部淡忘了艰苦奋斗的优良作风， 少数人甚至滑入腐败的泥潭， 教训十分深刻。弘扬延安精神， 牢固树立艰苦奋斗的生活观， 核心就是正确认识和处理奉献精神与利益原则的关系。毫无疑问， 在任何时候， 共产党员都要为党的事业和人民的利益甘于奉献， 在特殊情况下甚至要勇于献出自己的生命。在奉献和利益的关系中， 奉献是第一位的。当然， 讲艰苦奋斗、 甘于奉献， 不是要否定一个人合理的利益要求， 党员干部在法律和政策范围内的个人利益应当受到尊重和保护， 但是， 必须防止和反对把个人利益置于党的事业和人民的利益之上， 更不能利欲熏心， 唯利是图， 利用手中的权力换取金钱和美色， 走向腐败、 堕落。
牢固树立艰苦奋斗的生活观， 关键是养成良好的生活作风， 始终保持清正廉明。对于党员干部来说， 弘扬延安精神， 永葆艰苦奋斗作风， 就是要树立生活作风不是小事的观念。必须在生活上勤俭朴素， 时刻做到自重、 自省、 自警、 自励， 严格遵守党的纪律， 淡泊名利， 甘于奉献。总之， 弘扬延安精神， 永葆艰苦奋斗的作风， 是新时期保持党员先进性的必然要求， 是加强党性锻炼的必然要求， 也是我们党立于不败之地的根本保证。注释：①江泽民． 论 “ 三个代表” ． 北京：
中央文献出版社． 2001 年版． 第 177 页．②毛泽东选集． 第 3 卷． 北京：
人民出版社． 1991 年版． 第 801 页．社会观察
篇三：延安精神对于自然资源工作的启示
步弘扬延安精神 加强高校社会主义核心价值体系建设 中共云南省委高校工委副书记 陶晴 进一步弘扬延安精神在高校持续开展中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育这是切实做好高校大学生思想政治工作的成功经验又是切实加强高校社会主义核心价值体系建设的重要思想基础。一、进一步弘扬延安精神是加强高校社会主义核心价值体系建设的不竭动力 延安是中国革命的圣地是中共中央及毛泽东为首的老一辈无产阶级革命家战斗生活的地方是延安精神的发祥地是培育治党治军治国栋梁之才的红色熔炉。延安精神奏响了中国共产党人时代的最强音极大震撼了黄河之滨中华民族优秀的子孙肩负使命在铁血风雨中拯救民族危亡激励中华民族走向富强走向复兴 延安精神是马克思主义与中国革命实践相结合的产物是中华民族优秀传统文化的高度升华,是中国人民英勇奋斗、百折不挠精神的集中体现是中国共产党和中国人民的伟大创造是中华民族实现伟大复兴的精神支柱和动力源泉。延安精神的鲜明特色是成功地实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃形成了毛泽东思想也确立了中国共产党人坚定正确的政治方向在理想信念、思想
意志、精神风貌、工作作风、生活方式等方方面面具有延安精神特质的光辉品德与优良传统。
从 1935 年 10 月到 1948 年 3 月在这不平凡的 13 年间毛泽东写下了大量的科学理论著作指导中国革命事业取得了一个又一个的伟大胜利。党中央在延安 13 年是中国共产党及其领导的新民主主义革命由小变大不断走向胜利的重要时期。毛泽东之所以受到人民的拥戴与他具有描绘新中国朗朗乾坤的雄才大略分不开。中国共产党拥有一批批的追随者与中国共产党有明确的奋斗目标分不开最核心的是与中国共产党忠实地代表中华民族与中国人民的根本利益分不开。特别令人折服和赞叹党中央在延安的 13 年中创办学校的盛举延安精神渗透在中国人民抗日军政大学、陕北公学、延安大学、自然科学研究院、军政研究院、行政学院、医科大学、泽东青年干部学校、鲁迅艺术学院、民族学院等 30 余所干部学校之中滋润培养干部 10 多万人这是中国共产党广育英才的精神丰碑。
进一步弘扬延安精神的重要启示之一就是学以立德做以立身。进一步弘扬延安精神必须是一种理想信念和一种品德境界。新时期加强高校社会主义核心价值体系建设需要继续用延安精神办学育人需要用延安精神锤炼意志品德。追忆历史由延安时期的艰苦岁月、艰难环境、艰辛道
路积淀而成的延安精神是高校以改革创新精神加强社会主义核心价值体系建设的不竭动力。
教育是民族振兴、社会进步的基石是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。高校作为人才培养的重要阵地要通过进一步弘扬延安精神牢固树立起“德育为先、立德树人”的教育战略主题,加强社会主义核心价值体系建设把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。高校要通过不断加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育把延安精神渗透于教育教学的各个环节贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。高校要不断加强马克思主义中国化最新成果教育引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观不断加强理想信念教育和道德教育坚定师生对中国共产党的领导坚定师生对社会主义制度的信念和信心。高校要通过不断加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育、不断加强社会主义荣辱观教育培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。
二、进一步弘扬好延安精神是加强高校社会主义核心价值体系建设的重要任务 延安精神有着丰富的科学内涵。延安精神是指以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在为争取民族独立和人民解放事业的奋斗中在延安时期的特殊环境下培育和发展
起来的崇高革命精神和优良革命传统。这是整合了抗大精神整风精神南泥湾精神白求恩精神张思德精神等的伟大精神是中国共产党用先进思想育英才的创新之举。
伟大的时代需要伟大的精神。巍巍宝塔山辉映着毛泽东思想的光芒座座土窑洞铭刻着延安精神的凝聚。延安精神博大精深包含了马列主义、毛泽东思想的灵魂和精髓。延安精神境界崇高体现了中国共产党马克思主义先进性的政党性质与宗旨原则彰显了中国共产党马克思主义与时俱进的理论品质和思想风范、承载了与人民同呼吸共命运一往无前的历史使命和奋斗精神这是中国共产党人科学的世界观、 高尚的人生观和正确的价值观的集中体现。
毛泽东的 《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《战争和战略问题》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《在延安文艺座谈会上的讲话》 、 《为人民服务》 、 《纪念白求恩》 、《愚公移山》 等光辉著作 是一篇篇推进马克思主义中国化、时代化、大众化的不朽著作。进一步弘扬延安精神可以彻悟到中国共产党是一个马克思主义学习型的政党是正确运用马克思主义立场观点和方法解决问题的政党是一以贯之全心全意为人民服务、身体力行、率先垂范的政党。
弘扬延安精神的重要启示之二就是学以增智做以践行。弘扬延安精神必须是一种价值追求和一种使命责任。站
在新的历史起点上前瞻云南教育改革与发展要建设云南现代教育体系实现教育速度、规模、结构、方式、质量、效益的有机统一促进教育公平加快教育体制机制创新仍然是并将长期是我们的主要任务。发挥高校人才学科优势进一步学习研究弘扬延安精神是加强学校社会主义核心价值体系建设的重要任务。
加强学校社会主义核心价值体系建设是延安精神在新的历史条件下的拓展和升华。进一步弘扬延安精神既是始终坚持中国特色社会主义教育教学发展方向的时代要求又是加强学校社会主义核心价值体系建设的战略需要。高校进一步弘扬延安精神注重运用马克思主义的立场、观点和方法要抓住《国家中长期教育改革和发展规划纲要》刚刚颁布实施的机遇要深化认识教育为社会主义现代化建设服务为人民服务的办学方向要深化认识坚持教育要与生产劳动和社会实践相结合培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的教育方针。要深化认识我国从人力资源大国向人力资源强国转变的育人目标和根本任务。要把进一步弘扬延安精神转化为观察和解决教育问题的科学方法转化为广育人才的创新实践。
进一步弘扬延安精神是对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育的生动教材。学习研究弘扬延安精神加强师德师风建设对于我们学习中国特色社会主义理
论体系进一步弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神培养有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人发挥着重要作用和积极的影响。因此进一步弘扬延安精神是加强社会主义核心价值体系建设的重要任务。推进延安精神进校园活动要使延安精神与中国精神、时代精神相结合要与国情、省情和优良校风教育相结合要与全面推进素质教育结合起来要与学校精神文明建设结合起来做到知行相统一。
三、进一步弘扬延安精神是加强高校社会主义核心价值体系建设的有效途径 纵观建党近 90 年的卓越成就和众望期盼的建国 100 年的复兴之路目标宏伟、任务艰巨、责任重大。延安是中国共产党人认识世界、改造世界的红色摇篮是根本改变中华民族命运的精神家园。延安精神是中国共产党人深刻影响民众、壮大武装力量、实现民族独立、人民当家作主的精神动力。
无论是从陕北人民心底唱出的 《东方红》 还是 《南泥湾》 都再现了全心全意为人民服务的根本宗旨。无论是让历史告诉未来还是把精神内化作品德都突显了中国共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
弘扬延安精神的重要启示之三就是学以致用做以示范。弘扬延安精神必须是一种工作态度和一种工作动力。进一步弘扬延安精神是加强社会主义核心价值体系建设的有效途径持续开展中华民族优秀文化传统教育和革命传统教
育把社会主义核心价值体系融入高校教育全过程就是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题重点是面向全体学生、促进学生全面发展着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感着力培养学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
以延安精神引领教书育人高尚道德情操和健康生活情趣。就要居安思危增强忧患意识进一步增强办人民满意教育意识、大局意识、责任意识。把弘扬延安精神转化为教书育人的工作态度工作品德和工作动力。党的事业薪火相传需要后继有人从培养小主人对党的朴素感情到培养中国特色社会主义建设者和接班人的组织链培养链成长链至关重要做好这项工作意义重大深远。教育的崇高在于把今天的小主人培养成明天的生力军教育的重任在于把今天的青少年培养成明天的接班人教育的成就在于把今天的学生群培养成明天的新栋梁。
百年大计教育为本。教育大计教师为本。新中国成立 60 多年以来的成功经验集中在始终掌握高校马克思主义指导地位不动摇始终坚持用社会主义核心价值体系引领学校思想文化阵地确保方向正确阵地巩固最大限度地把学校师生紧紧团结和凝聚在党的周围。各级各类学校要自觉用社会主义核心价值体系引领学校各种社会思潮倡导学术研究无禁区坚持课堂讲授有纪律。育人为本是教育工作
的根本要求要紧密联系实际进一步弘扬延安精神用社会主义核心价值体系教书育人进一步探索与学校党建带团建、团建带队建相结合与学校培育校园精神相结合与学校道德教育活动相结合的有效途径、载体、形式和方法。进一步弘扬延安精神推进大学生思想政治教育工作大有可为。要把“爱党爱国立身做人勤学善思立志成才历练本领立业为民”云南高校社会主义核心价值观作为高校进一步弘扬延安精神的内在要求进一步概括各高校的社会主义核心价值观。学校党校要用延安精神来培训学生党员和入党积极分子。要充分利用学校网站、报纸、广播、宣传橱窗、横幅标语等宣传媒介以重大纪念活动为契机通过丰富多彩、形式多样的教育活动大力宣传和表彰学生中涌现出的先进事迹和典型人物,发挥榜样示范作用用身边的人和事教育学生。加强社会主义核心价值体系建设要不断加强辅导员、班主任队伍建设要不断提高思想教育工作的吸引力和感染力增强延安精神进校园针对性和实效性。要积极组织开展弘扬延安精神影视教育、专题讲座、形势报告、理论热点学习邀请校内外专家学者和老一辈革命家到校宣讲延安精神。要充分利用学校积淀的历史资源和人才优势不断拓宽延安精神教育的范围扩大延安精神教育的影响升华青少年的精神境界培养高素质合格人才。
总之当今世界正处在大发展大变革大调整时期全球思想文化交流交融交锋呈现新特点我国正处在进一步发展的重要战略机遇期和矛盾突显期提高国民素质、培养创新人才成为一项重要而紧迫的战略任务。进一步弘扬延安精神加强学校社会主义核心价值体系建设立德树人。这势必促进教师教书育人、管理育人、服务育人引导学生勤奋学习、立志成才、报效祖国为云南省实施“两强一堡”战略、为建设富裕民主文明开放和谐云南注入新动力。
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