新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考8篇新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考 专业教师实践“课程思政”的途径和评价体系——以理工科课程为例史春薇 向伯乐 余 兴 雷下面是小编为大家整理的新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考8篇,供大家参考。
篇一：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
教师实践 “ 课程思政 ” 的途径和评价体系— — 以理工科课程为例史春薇向伯乐
余
兴
雷冬海
潘
斌（ 辽宁石油化工大学 ， 抚顺 113001
）【 摘
要 ］ 课程思政是当前高校协同育人进行思想政治工作的新理念新模式 ， 是各方高度关注的理论和实践问题 。
而
在繁多论述中尚缺乏对课程思政实施途径的探讨 ， 特别是难以找到理工类专业课程与思政育人的契合点 ， 这显然不利于
理工科课程思政的开展 。
文章认为 ， 可以通过找准 “ 契合点 ” 、 践行社会主义核心价值观教育 ， 科学取舍 、 突出课程特
色进行品德教育 ， 关注民生 、 构筑工程伦理教育 ， 深挖 “ 重点 ” 、 养成文化自信教育 ， 培养 “ 基因 ” 、 系统规划开发新
教材等途径来提升课程思政的育人功能 。
文章最后研究了课程思政的教育效果评价体系 。【 关键词 1 专业教师 ； 课程思政 ； 理工科 ； 途径 ； 契合点“ 课程思政 ” 是将思想政治教育融入课程教学的各个
环节 ， 发挥 “ 隐性思想政治 ” 的作用 ， 与思想政治理论课
的 “ 显性思想政治 ” 协同构成以德树人的新模式 。
立足课
程作为高校学科专业发展的基础地位 ， 从育人维度来关照
课程价值 ， 实现思政寓课程 ， 课程融思政 ， 深入挖掘理工
科专业课程的思想政治教育资源 ， 以有效提高学生的思想
水平 、 政治觉悟 、 道德品质 、 文化素养的高校思想政治工
作新理念新途径 。一 、
课程思政研究的现状由于大学思政工作的理念陈旧 ， 思政教育只被认为是
思政教师的工作 ， 广大理工科课程教师不能正确认识知识
传授与社会主义核心价值观引领之间的关系 ， 全员育人 、
全过程育人的 “ 大思政 ” 格局尚未真正建立 。（ 一 ）
理工科课程的研究对象与人文社会科学类课程
显著不同 ， 前者以普遍认知的自然知识为研究对象 ， 后者
以思想理念为研究对象 。
理工科课程内容具有客观性 、 不
变性 ， 研究事物的自然规律和运行机理 ， 并有超越意识形
态的特性 ， 即所谓的 “ 科学无国界 ” 。
理工科课程从本体
出发 ， 不具有与思政教育显性的 、 宜接的关联因素 。（ 二 ）
在团队建设方面 ， 需要提高理工科教师的道德
教育能力和道德意识 。
于江涛等人认为不利于理工科课程
教师开展思想政治工作的原因是没有看到理工科与人文社
会科学课程的重大区别 。
理工科课程教师绝大多数的教育
背景是理工科 ， 接受的教育就是自然之理 ， 育德能力有限 ，
而德育意识的不高也进一步限制了其育德能力的提升 。
“ 课
程思政 ” 的目标要更好地实现 ， 除了思政理论课教师外 ，
最具决定性的一个群体是广大理工科课程教师 。
长久以来 ，
高校德育工作的主要责任放在思政课堂 ， 以至于人们提及
大学思政教育 ， 想到的都是 “ 思政课堂 ” 教育 ， 而与理工
科专业课程教师的关系则始终弱化 。（ 三 ）
理工科思想政治教育资源在人才培养中尚未得
到充分挖掘 。
每一门课程都是思想政治教育的 “ 富矿 ” ，
其原因在于每一门课程都有情感 、 态度 、 价值观的教育要求 ，
只是以前课程教师的关注点更多地集中在专业知识的传授
±o 守着 “ 富矿 ” 就不能过"穷日子 ” ， 理工科课程教师
应该提高自身寻找专业知识与思政内容契合点的敏锐度 ，
并深挖其思政育人资源 。二 、
提升专业课程思政育人效果的途径探究要增强教师的理论自信 ， 就必须把马克思主义与中国
特色社会主义实践相结合 ， 把思想品德教育同中国特色社
会主义理论 、 中华优秀传统文化教育结合起来 ， 通过理论
联系实际的教学实践 ， 让学生了解科学理论的实用价值 、
中国优秀传统文化的智慧和力量 ， 中国发展的时代意义 。
只有教师对课堂教学的核心价值和道德责任有了深刻的认
识 ， 才能在教学过程中自然而然地将社会主义核心价值观
传递给学生 。（ 一 ）
找准 “ 契合点 ” , 践行社会主义核心价值观教育 。
课程思政设计的关键和核心在于找准结点 ， 以无缝对接和
有机互融的方式 ， 建立生成性的内在契合关系 。
基于特殊
的视野 、 理论和方法 ， 创新理工科课程的话语体系 ， 实现
专业教学过程中知识传授与价值导向的有机统一 。
例如 ，
辽宁石油化工大学课程思政改革试点课程 “ 复合材料原理 ”
中有一节是讲功能复合材料的 ， 主讲教师引入这样的思政
元素 ：
中国独立研发的 AG600 型飞机 ， 功能复合材料的高
比例使用有效减轻了机身的重量 ， 从三亚到南海的最南端
只需 2 小时 ， 自主设计的复合材料的应用有效地增强了我
国国防实力 、 更好地保卫国土 ， 课程教师在功能复合材料
专业知识讲授的同时 ， 还向学生传播了爱国主义和文化自
信的德育教育 ， 将核心价值分为三个层次来解析 ， 契合了
国家层面的价值目标 （ 富强与和谐 ）
、 社会层面的价值取
向 （ 自由与平等 ）
和个人层面的价值标准 （ 爱国与敬业 ）
,
通过课程思政教育 ， 学生们自然地明白了为什么要培养和
践行社会主义核心价值观 。（ 二 ）
科学取舍 ， 突出课程特色进行品德教育 。
在课
程选取上应该有所取舍 ， 首先选取具有学科特色的核心专
业课程 ， 便于复制和推广 。
具体到实施的学校和实施的不
同阶段 ， 要根据课程自身的成熟程度进行优化选择 ， 在经
验成熟的基础上逐步推开 ， 以特色学科 、 优势课程带动全
面发展 。
例如 ， 著名的物理学家 、 上海交通大学的张杰校
长从 “ 热力学第二定律 ” 和 “ 人类文明发展规律 ” 开始 ，
用严谨的公式推导 ， 引导学生思考 “ 中国自信从何处来 ”
O
在 《 经济管理基础 》 课程中讲解经济学有关消费者偏好 、
消费约束 、 消费者均衡等知识点时 ， 通过引入司马光 《 训
俭示康 》 一文 ， 使学生懂得 “ 由俭入奢易 ， 由奢入俭难 ”
的道理 ， 鼓励学生养成崇尚节俭 、 拒绝奢华的品德 。（ 三 ）
关注民生 ， 构筑工程伦理教育 。
理工科课程揭
示的是 “ 自然之理 ” ， 这种理论的掌握运用者却有个 “ 处
世之道 ” 的问题 ， 即工程伦理 。
因为自然科学最终要学以
致用 ， 运用到什么地方 ， 如何运用 ， 掌握在什么人手中 ，
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这就是一个十分显著的伦理问题 ， 常说的"利用科学究竟
是来开启天堂之门还是凿通地狱之路 ” ， 关键在于掌握科
学技术的人是否具有正确的工程伦理 。
因此 ， 理工科大学
生的课程思政教育必须注重民生 , 构筑工程伦理教育 。
例如 ,
工程领域 ， 如何在保障工作安全的情况下 ， 材料是环保的
并且节约资源的 。
上海海洋大学的 《 食品安全学 》 课程思
政引导学生关注民生话题一食品安全 ， 关乎人民身体健
康的三聚氤胺牛奶 、 瘦肉精火腿肠 、 染色馒头 、 硫磺生姜 ，
培养学生以诚信意识为代表的工程伦理观 ， 将来在从事食
品相关工作时自觉地把食品的健康安全放到第一位 。
这些
工程伦理是理工科教师实施实践课程的重要关注点 ， 具有
亲和力强 、 说服力强 、 感染力强等特点 ， 有助于专业教师
最大程度发挥专业学科主渠道课堂的功能 ， 具有其他教育
方法不可取代的优势 。(四)
深挖 “ 重点 ” ， 养成文化自信教育 。
文化自信
是一个民族 、 一个国家和一个政党对其文化价值的充分肯
定和积极实践 ， 是对其文化生命力的坚定信心 。
思想政治
教育内容在每门专业课中都应得到体现 ， 以教育的 “ 深
入 ”
“ 深刻 ” 为突破点 ， 深挖课程内容与思政育人的契合
点 。
例如 ， 辽宁石油化工大学的 《 复合材料进展 》 课程深
挖中国古代复合材料专业内容 ， 主讲教师以出土的宋朝以
树脂基复合材料制备的盒盖上的侍女持折扇图为实例 ， 说
明复合材料长久的使用性能利于修正史实 ， 之前韩国一直
认为折扇是明朝的时候由高丽传入中国 ， 而复合材料的存
在修正了这个错误 。
主讲教师深挖了这个事件的思政因素 ，
将这个例证融入中华民族优秀的传统文化的讲解 ， 极大地
提升了学生们的文化自信 。(五)
培养 “ 基因 ” ， 系统规划开发新教材 。
首先要
培养的是教材自身的思想政治教育基因 ， 将思想政治教育
的原则和要求"基因式 ” 地融入课程之中 。
其次 ， 要做到
形式新颖 、 多样 ， 开发的新教材需要包括基于学科实践基
地和平台的思想政治教育影音资源 、 师生对话式交互资源 、
课程思政的话语资源等 。
例如 ， 长安大学培养了新媒体资
源和大数据分析等 “ 基因 ” ， 并编写了 《 EXCEL 在经济管
理中的应用 》 新媒体教材 ； 《 经济管理基础 》 教材编辑组 ，
结合课程的知识点 、 技能点 ， 将社会主义核心价值观 、 人
文素质等思政教育"基因 ” 元素有机融入课程教学之中 ，
易于学生接受 、 理解 ， 深受学生欢迎 ， 效果明显 。
“ 以理
性获得认同 ， 以理解代替灌输 ” ， 受到了学生的一致好评 。三 、 课程思政的教育效果评价体系课程思政最终要落到学生的思想政治素质发展上 ， 理
工科课程教师要善于引导学生形成正确的价值观 、 良好的
品德 、 健康的专业伦理和文化自信 。
完善的思想政治教育
评价体系有利于提高学生的思想政治素质 ， 提高专业教师
的 “ 立德树人 ” 能力 。(一)完善哲学社会科学的评价体系和评价标准 。
学
术评价体系是学者进行教学研究的 “ 指挥棒 ” 。
高校应以
自然科学的标准改革哲学社会科学 ， 并通过西方学术评价
体系对中国哲学社会科学的现有评价机制进行评价 。
以学
生的成长和发展为标准 ， 将教师职称聘任的评价体系转变
为以教学质量和学生的成长和发展为尺度的评价指标体系 ，
形成教书育人与实践育人两者的相统一 。
使思政教育内化
于心 ， 外化于行 ， 做到知行合一 ， 鼓舞广大理工科课程教
师将工作的精力和热情投身于教学的全过程 。
复旦大学以
高校教师的教学激励计划为抓手 ， 落实育人的价值取向 ，
对专业课程的育人功能和课程教师的师德进行绩效评价 。
严格的 “ 课程思政 ” 任课教师的选拔和教学培训制度 ， 有
利于加强政治方向和思想引导 ， 突出综合素养课程的立德
树人价值 。(二)建立以育人为核心的教师评价制度 。
教书育人
是高校教师职业价值的根本体现 ， 无论是科研还是社会服
务都不能独立于育人职责而存在 ， 否则高校就异化为研究
机构或商业机构了 。
要建立 “ 双评价 ” 课堂效应的系统标
准 ， 加强对理工科大学生思想政治教育效果的评价 ， 就要
改变重科学 、 轻科学的评价体系 。
注重教学过程的评价 ，
评价体系的重点应放在 “ 立德树人 ” 的最终任务上 。
例如 ，
广东省高校制定了教学效果师生双向打分制度 ， 在课堂教
学质量评估模式中 ， 了解学生对教师授课方式的认可程度
和学生思想意识过程中价值观践行趋向 。
湖北省高校建立
健全师德建设长效机制并细化了实施准则 ， 强化教师课程
思想教育 ， 严格落实 “ 师德一票 ” 否决制度 。
辽宁石油化
工大学提供近 20 万元经费资助 10 余个课程思政教学改革
项目 ， 集结近百名专业课教师及思想政治理论课教师 ， 拟
推出 10 门课程思政校级精品课 ， 为理工类高校的课程思政
提供示范 。基金项目 ：
本文系辽宁石油化工大学 “ 课程思政 ” 课
程建设试点项目 ， 辽宁石油化工大学党建与思想政治教育
研究项目 “ 立德树人根本任务的实现路径和工作机制研究 ”
资助课题(编号 ：
2018SZ014
) 和辽宁省教育科学 “ 十三五 ”
规划 2016 年度课题 “ 基于数学建模平台的创新人才培养
研究与实践 ” (编号 ：
JG16DB258) 的研究成果 。参考文献 ：[1]
余江涛 ， 王文起 ， 徐晏清.专业教师实践"课程思政 ”
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中国传统建筑绘画课程为例 [J]. 美术教育研究 ， 2018
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17-21.
□活力
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篇二：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
12 年 6 月 第 31 卷 第 6 期416专栏特约网络出版时间：2012-5-1508:23:17网络出版地址：http://www.cnki.net/kcms/detail/13.1093.TE.20120515.0823.001.html2012 年是我国油气储运高等教育诞生 60 周年。我国管道运营企业及行业的快速发展得益于油气储运高等教育的发展。
高等院校为我国管道企业培养了 大批优秀油气储运专业人才， 他们将学到的科学知识结合生产实际和技术研究成果编写了 大量标准， 搭建了将知识转化为生产力的桥梁。
标准的产生、应用和发展对我国管道事业的发展进步起到了 重要的推动作用， 反映了 我国基础教育成就、油气储运技术及行业发展水平。
谨以此文纪念 “中国油气储运高等教育 60 周年”， 并向从事油气储运高等教育的各位教授和老师致谢， 祝他们身体健康、工作顺利！油气储运高等教育迎来 60 年诞辰， 长输油气管道运营也走过了 40 余载。
在近半个世纪的发展历程中， 长输油气管道从无到有， 发展壮大， 成为国民经济的能源大动脉。
目 前， 中国的油气管道总里程已经达到 7×104 km， 跨国管道、陆上管道和海底管道蓬勃发展。
到 “十二五”末， 中国的油气管道总里程将达到15×104 km， 形成多渠道、跨区域的全国性油气管网系统。
同时， 油气地下储备、 LNG、城市燃气领域发展迅速， 方兴未艾[1]。
经过多年的发展， 油气储运工程设计理念有了 新的进步， 工程建设和运行管理经验不断丰富， 以完整性管理技术为代表的管道科技发展迅速， 管道管理体系已经系统搭建， 达到了 中国油气储运行业发展历程的最好水平。
我国经济的快速发展及能源结构的改变， 使油气管道事业注定成为我国的朝阳产业，当前和今后若干年都将是我国油气储运事业发展的最佳时期[2]。回顾管道行业的发展， 管道运行管理经历了 依据基本理论知识管理－经验管理－标准管理－体系管理的发展过程。
这一过程适应和满足了 管道行业不同阶段快速发展的需要， 确保了 其安全、高效的储运地位优势， 油气储运教育的发展和提高为此奠定了 坚实的基础， 标准作为将科学文化知识转化为生产力的桥梁也发挥了 重要作用。
然而， 在标准的制修订、研究和应用方面尚未形成系统的教育体系， 相关标准均为从业人员在工作中依据需求、经验和研究成果编制。
现有标准在管理、体系、技术水平和应用文化等方面严重滞后于行业的发展需求。
油气储运标准化存在的问题和矛盾越来越成为制约我国油气管道安全、经济运行和整体发展的瓶颈因素， 也阻碍了 我国油气储运工程建设和运行管理达到国际先进水平的步伐[3]。
标准问题凸显成为导致当前国内油气储运行业发展水平与国际先进水平存在差距的主要原因。
因此， 对我国油气储运行业标准化发展现状及与国外先进水平的差距进行剖析， 提出未来发展策略， 显得尤为迫切和重要。1 国内外标准化现状标准是科学、技术和实践经验的总结， 是衡量企业科技创新能力和运营管理水平的重要标尺。
分析研究我国油气储运标准化现状与发展对策姚伟 中国石油管道公司， 河北廊坊 065000姚伟. 我国油气储运标准化现状与发展对策. 油气储运， 2012， 31 （6）：
416-421.文章编号：
1000-8241 （2012）06-0416-06摘要：
标准的产生、应用和发展推动了 我国油气储运事业的发展进步， 是反映我国基础教育成就、油气储运技术及行业发展水平的标志。
而标准体系配套管理体制的建立， 关系到我国油气储运业务运营管理水平和科技创新能力的提升。
概述了国内外油气储运标准化的发展现状， 指出了国内油气储运标准化存在的问题， 提出了发展对策与建议：
全面认识标准的重要性， 探索标准化管理体制的转变途径， 系统深入开展标准研究和新的体系建设， 加强技术研究， 提高标准执行力。关键词：
油气储运； 标准化； 现状； 对策中图分类号：
TE832
文献标识码：
A doi：
10.6047/j.issn.1000-8241.2012.06.004
417www.yqcy.net专栏特约国内外标准化模式、体系建设以及基本思路， 有助于分析和理解我国油气储运标准化方面存在的问题。1.1 国内现状我国在 20 世纪 80 年代开展了 基于计划经济条件下的标准体系建设及 “综合标准化”的应用实践， 但并未实现全面的推广应用。
近年来， 我国油气储运相关企业开始针对业务发展规划、科技规划及国内外标准化发展趋势， 采用 “顶层设计”或 “综合标准化”的思想，制定标准化发展规划， 不断优化和完善标准体系。目 前， 油气储运行业已经构建了 从工程建设到运行管理的包括国标、行标和企标在内的技术标准体系，包含标准 1 100 余项， 其中国标 429 项， 行标 368 项、企标 333 项， 涵盖了 从设计、施工、验收到运行管理、维修维护、报废封存的全生命周期， 涉及工艺、防腐、完整性、机电、自 动化、计量、信息到安全的近 20 个专业技术领域， 在实践中发挥了 巨大的生产指导和保障作用。同时， 地下储气库、城市燃气及 LNG 业务的标准体系建设也已初具规模。
建立了 石油天然气工业领域与油气储运相关的完整的国家、行业及企业标准化技术委员会， 开展了 卓有成效的标准化工作， 积累了 丰富的经验， 标准的管理、检索和查询实现了 信息化， 为中国油气储运事业的发展进步提供了基础保障。近年来， 油气储运行业借鉴国外先进理念， 总结先进生产实践经验， 加快科研成果向标准转化， 完成了 大量新技术标准的研制工作。
以大口径高钢级管道材料与焊接、地下储气库和 LNG 接收终端设计建造以及先进的管道运行管理技术标准为代表的标准的自主编制和应用， 极大提升了 我国油气储运行业标准技术水平。同时， 通过持续开展对标、采标工作， 补充新的技术标准， 改进和完善现有标准技术内容细节和可操作性， 大大提升了 国内管道建设和运营管理水平， 逐渐缩短了与国外先进水平的差距。
例如：国内自 主研制的管道完整性管理系列技术标准， 规范了 高后果区识别、风险评价、缺陷检测评价、建设期管道完整性管理、数据表结构及数据收集的方法和技术要求， 随着管道内检测、超声导波检测、储罐罐底声发射检测等技术的发展应用并形成标准， 全面推动了 完整性管理在油气储运行业的推广应用。与此同时， 还积极推动国外先进标准的采标工作。
例如：国内油气储运行业的第一个综合性国家标准 GB/T24259－2009 《石油天然气工业管道输送系统》（MOD ISO13623-2000）
的采标工作， 为我国油气管道输送系统的设计、施工、检验、操作、维护及报废提供了统一的参考依据； SY/T6648-2006 《危险液体管道的完整性管理》 （MOD API1160-2001）
的采标工作， 为我国油气储运行业的管道完整性管理提供了 重要的理论指导。1.2 国外现状当前国际上主要存在两种标准化模式， 一种是以欧美国家为代表的基于市场需求的标准化模式， 另一种是以俄罗斯为代表的基于计划管理的标准化模式。基于市场需求的标准化模式是通过专业技术协会或组织根据需求和专家建议， 组织志愿专家编写标准， 坚持开放、公开、自愿参与等原则， 充分考虑标准的相关性。基于计划管理的标准化模式 （ “综合标准化”）
起源于20 世纪 30 年代的苏联， 是为了 解决标准制修订工作分散、孤立和滞后的问题， 对标准化所涉及的全部要素进行分析、评价、综合及跨行业、专业的全面协调， 发挥标准化在总体方案论证与总体设计上的指导和保障作用， 目标是追求整体最佳效益。对于计划性标准的编写， 受其计划性的影响， 不易组织所有专业的专家进行编写， 容易出现技术落后、内容与需求脱节等问题。
而基于市场需求的标准编写由技术驱动标准发展， 由专业的技术协会组织编写， 可以免费利用国际最高水平的资源， 且全世界同行均可自愿参加并不断提出改进建议， 是全世界成熟技术的集中体现。欧美国家的油气储运标准体系建设采用强制性技术法规+自 愿性标准体系模式[4-6]， 除了 满足法律法规（如美国法规 CFR192 《天然气管道输送联邦最低安全标准》、 CFR195 《危险液体的管道运输》等）
要求必须达到的安全和技术要求之外， 企业完全自 主编制和采用标准， 包括直接采用国际标准。
欧美国家的石油公司均是在自身企业标准基础上， 将需要遵循的国家、地方监管类法规， 行业协会标准和代表先进技术的国际标准等企业外部标准经过企业内部修改、整合并细化、提升之后固化到企业标准体系中[7]（图 1、图 2）。
企业标准体系被整合编写为一套标准手册， 内容足够具体、详尽， 公司内部只需执行这一套标准手册， 基本不需要再查阅和使用任何其他标准化文件。
企业完全根据其生产管理需求开展标准的制修订工作， 拥有最大的自由度对与自身业务相关的所有标准进行改进[8-9]。姚伟：
我国油气储运标准化现状与发展对策Yao Wei：
The current situation and development of standardization in oil & gas storage and transportation industry in China
418www.yqcy.net2012 年 6 月 第 31 卷 第 6 期专栏特约1.3 发展趋势随着全球化步伐的加快和科技文化交流合作的日益频繁， 技术标准国际化已成为全球普遍的发展趋势，包含两个方面， 即采用国际标准和国内标准国际化。国际大型石油公司都很重视采用国际标准来促进国际业务的拓展。
例如：壳牌公司 80％ 的投资涉及使用 200 多项国际标准， BP 公司 400 余项标准中有 200余项基于国际标准制定。相比之下， 国内标准国际化更为世界各国和企业所重视。
美国国家标准化战略的重中之重就是美国标准国际化， 企图用美国标准影响国际标准化工作进而实现对先进技术的控制。
2010 年， 德国标准化学会（DIN）82％ 的工作量用于制定国际标准和欧洲标准，只有 18％ 的工作量用于制定国内急需 （无国际需求）的国家标准。
此外， 不同国家间尽量使用共性标准成为促进合作的必然趋势。
如加拿大和美国开展的边界管道标准对比分析， 就是为了 解决加拿大－美国的跨国管道设计、施工和运行标准的协调一致性问题[10]。在国外， 为技术的创新和改进而进行的标准制修订在标准工作中占很大比例， 把握专业领域技术发展趋势是研制先进标准、抢占技术标准制修订先机的关键， 管道和储罐的缺陷检测技术转化为标准即是如此。从发展趋势看， 随着基于应变的管道设计、抗大应变高等级钢管材料、含蜡原油流动保障、天然气管道高压富气输送和多相混输工艺、新型防腐层、大型储气库的完整性管理、天然气水合物储运[11]等新技术的不断涌现和发展， 必然引导新技术标准的研制和应用。在技术驱动标准发展的过程中， 专利与标准的结合是国外标准化的新特点和新趋势。
专利标准化战略， 被认为是实施知识产权战略的最高境界。
专利的私有性凭借标准的公共性将在大范围内形成技术壁垒进而实现技术垄断。
专利标准化成功的关键在于平衡各方利益。
目 前， 技术联盟下的专利池模式是国际上成功的专利标准化通用模式[12]。2 存在问题在标准化理念、管理模式及体系建设等多方面， 国内油气储运行业的标准化水平与国际先进水平尚存在较大差距。2.1 标准体系的建设理念有待转变国内油气储运标准化理念机制落后的问题， 突出表现在两个方面：一是采用落后的 “标准集合”的方式建设企业标准体系， 导致标准间的协调、衔接容易出现障碍；二是企业标准体系与生产管理体系脱节， 导致标准化对生产管理的促进作用难以充分发挥。我国油气储运企业现有标准体系由国家标准、行业标准和企业标准 （可能还有大企标和小企标之分）按照大类分类组成， 标准的编制及技术归口多为不同单位和部门， 企业往往在其标准体系中直接纳入其他行业编制的标准 （电力 DL、机械 JB、通信 YD、工程建设CECS、 安全 AQ 及计量 JJF 等）。
企业标准化工作也大体按专业领域划分为不同专标委进行管理。
这样构建的 “标准体系”实际上是一个 “标准集合”， 很难做到系统配套、协调统一， 重复、交叉和矛盾的问题不可避免。
这正是造成我国油气储运行业工程建设和运行管理标准水平不一致、协调性差的根本原因。我国油气储运企业标准体系与企业内部 HSE 管理体系、内控体系、规章制度等相对独立， 标准体系主要由技术标准组成， 与管理相关的内容则分散在 HSE管理体系、内控体系、规章制度中。
标准与生产管理体系的脱节导致两种后果：一是标准的执行处于一种不明确也不受监督的状态， 是否需要执行标准， 执行什么标准， 有没有执行标准均成为未知；二是标准化工作没有成为企业内部业务部门的工作职责， 使得内部人员参与标准化工作几乎成为一种业余行为， 远远没有发挥出标准化的主体作用。图 1 Enbridge 公司企标体系构建模式图 2 Shell 公司企标体系构建模式
419www.yqcy.net专栏特约姚伟：
我国油气储运标准化现状与发展对策2.2 标准技术水平与国际先进水平存在差距受本身技术水平、基础研究和编写理念的限制， 目前我国油气储运行业很多较高水平的标准均直接采用国际先进标准， 根据自 主研究成果编制的技术标准偏少， 部分自主编制标准的技术水平也与国际先进标准存在差距。
部分标准没有经过充分的理论研究和实践验证， 可能存在技术上保守或激进的不合理情况。
油气储运行业所执行的工程建设标准， 在工程设计标准中体现安全第一、风险预控和完整性管理的认识有待提高；油气站场设计标准在科学性、细节优化以及安全性、人性化考虑方面与国外存在一定差距。
很多事故的发生， 是因为从设计上就没有做到本质安全。
施工阶段的环境保护...
篇三：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
21 年第 1 期 29作者简介：俞进，1970 年生，1994 年毕业于西南石油学院海洋石油钻采专业，2009 年获西南石油大学油气储运工程博士学位，高级工程师，现任中国海洋石油集团有限公司规划计划部总经理，长期从事海洋和陆地油气田开发生产和管理工作。E-mail ：yujin@cnooc.com.cn收稿日期：2021-01-04中国海油“十四五”高质量发展战略思考俞 进（中国海洋石油集团有限公司规划计划部）摘 要：“十三五”期间，我国油气产业快速发展，原油产量基本稳定，天然气产量快速增长，基础设施不断完善，油气供应保障能力提升，海外勘探开发取得进展，权益油气产量明显增长，油气体制改革持续推进，市场开放不断扩大；但也存在着国内原油产量增长乏力、油气进口依存度持续上升、炼油产能明显过剩等问题。“十四五”时期，国际环境不确定性增强，我国将着力构建“双循环”新发展格局。能源转型加速，油气供应总体宽松，油气体制改革深入推进，市场更加开放，行业竞争更多元化。中国海油“十三五”在国内油气增储上产、降本增效、科技攻关、数字化转型、深化改革等方面取得了显著成效；“十四五”将牢固树立总体国家安全观，加大勘探开发力度，积极推进“一带一路”合作，优化油气产业链，坚持创新驱动和绿色转型，保障国家油气产业链供应链安全，实现企业在新时期的高质量发展。关键词：中国海油；油气产业；“十四五”规划；发展环境；发展重点中图分类号：F426.22 文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1002-302x.2021.01.005Thinking of CNOOC’s High-quality Development Strategy in 14 thFive-Year Plan PeriodYu Jin(CNOOC Strategy & Planning Department, Beijing 100010, China)Abstract: China saw a fast oil and gas industrial development in the 13 th
Five-Year Plan period with the crude oil production kept basically stable and the natural gas output growing rapidly. The infrastructure was continually perfected and the capacity to secure oil and gas supplies also raised during this period of time. The progress was made in the country’s overseas exploration and development with an apparent growth in the equity oil and gas production. Meanwhile, the oil and gas system was continually restructured and the market opened wider and wider. However, some issues still existed, such as the domestic oil production growing sluggishly, the dependence on oil and gas imports rising continuously, and the oil-ref i ning capacity remaining surplus. The uncertainly of the international environment becomes more obvious in the 14 th
Five-year Plan period. China should try hard to establish the new development pattern of “dual circulation.” it is necessary to accelerate energy transformation to keep oil and gas supplies adequate in general, push ahead with reform of the oil and gas system, open the market wider and diversify industrial competition. During the 13 th
Five-year Plan period, CNOOC made remarkable achievements in the areas of increasing domestic oil and gas reserves and production, reducing cost for higher eff i ciency, promoting technological research and digital transformation, and restructuring the oil and gas system. The 14 th
Five-year Plan will aim at consolidating the general conception 2021年·第 40卷·第 1期石油科技论坛
发展战略 DEVELOPMENT STRATEGY30 石油科技论坛2020 年是“十三五”规划的收官之年，也是谋划“十四五”的关键一年。党的十九届五中全会指出，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。“十三五”时期，我国油气产业在实现快速发展的同时，也经历了油价大幅波动、新冠肺炎疫情全球蔓延、油气体制改革深入推进，以及新能源、新模式、数字化、智能化等快速发展所带来的冲击和挑战。“十四五”时期，面对百年未有之大变局，步入构建“双循环”新发展格局，能源安全愈加成为攸关国家经济社会发展的重大战略。作为能源行业的重要组成部分，油气产业仍有较大的发展空间，但也将面临更为复杂的环境和挑战。中国海洋石油集团有限公司（简称中国海油）作为能源央企，肩负能源保供和高质量发展的重任，需要认真总结分析、准确研判、统筹谋划。1 “十三五”我国油气产业发展回顾“十三五”期间，我国油气行业快速发展，取得了令人瞩目的成绩；在发展过程中，也存在短板及问题。1.1 油气产业发展取得良好成绩，改革取得阶段性成果一是原油产量基本稳定，天然气产量快速增长。“十三五”期间，我国油气生产呈现“油稳气升”的态势，国内原油年产量基本稳定在 1.9×10 8 t左右，天然气产量实现快速增长。2019 年，国内天然气产量达到 1736×10 8 m 3 ，比 2015 年增长 30%以上，年均增长率超过 8%，为国家能源安全做出了重要贡献。二是基础设施不断完善，油气供应保障能力提升。“十三五”期间，我国油气储运设施建设取得较大进展。截至 2019 年底，我国建成油气主干管道超过 14.2×10 4 km，其中天然气管道超过8.7×10 4 km、石油管道 5.5×10 4 km [1] 。建成国家石油储备基地 9 个、天然气地下储气库 26 座[2] ，天然气储存能力达到 140×10 8 m 3 。建成 LNG 接收站22 座，总接收能力超过 9000×10 4 t/a [3] 。三是海外勘探开发取得进展，权益油气产量明显增长。“十三五”期间，我国油气企业响应国家“一带一路”倡议，积极与沿线国家开展合作，取得丰硕成果。到 2019 年，我国油气企业在中东、南北美洲、中亚—俄罗斯、非洲等地 50 多个国家开展 200 多个油气勘探开发项目，基本建成五大海外油气合作区，即中亚—俄罗斯、中东、非洲、美洲和亚太，海外油气权益产量达到 2.1×10 8 t 油当量[4] ，比 2015 年增长 30% 以上。四是油气体制改革持续推进，市场开放不断扩大。2017 年，国家发布《关于深化石油天然气体制改革的若干意见》并制定了相关实施方案，油气行业竞争性环节的市场化改革加速推进。上游开放政策频出，矿权制度改革力度加大。下游领域，随着民营企业获得越来越多的原油进口配额和成品油出口配额，大型民营炼化项目不断建成，外资企业也积极进入我国成品油零售终端。2019 年 12 月，国家石油天然气管网集团有限公司正式挂牌成立，油气管网运营机制和油气行业改革迈出关键一步，我of the national security, strengthening the efforts for exploration and development, promoting the Belt and Road cooperation, optimizing the oil and gas industrial chain, adhering to the innovation-based driving and green-transforming objectives, securing the country’s oil and gas industrial chain and supply chain, and bringing about the company’s high-quality development in the new period.Key words: CNOOC, oil and gas industry, the 14 th
Five-year Plan, development environment, focus of development
2021 年第 1 期 31国上游油气资源多主体多渠道供应、中间统一管网高效集输、下游销售市场充分竞争的“X+1+X”油气市场新体系基本确立。1.2 油气产业发展存在诸多短板和不足一是国内原油产量增长乏力。由于资源禀赋较差，新增储量不足，加上现有主力油田老化、减产，国内原油产量近年一直徘徊不前。“十三五”以来，国内原油产量已连续 4 年低于 2×10 8 t，2019年产量为 1.91×10 8 t，虽然扭转了持续下降的趋势，但远不能满足国内需求。二是油气进口依存度持续上升。“十三五”期间，我国原油需求持续增长，天然气需求更是以两位数高速增长。但国内原油产量增长乏力，天然气产量虽然明显增长，但远低于需求增速。国内油气需求越来越依赖进口，对外依存度不断上升，对国家的能源安全构成了巨大挑战。2019 年，我国原油进口量超过 5×10 8 t，进口依存度由 2015 年的 61%上升至 73% ；天然气进口量 1356×10 8 m 3 ，进口依存度由 2015 年的 31% 升至 44%。三是炼油产能明显过剩。“十三五”期间，我国炼油产能快速增长，2019 年达到 8.61×10 8 t/a，严重超过需求，开工率也因此出现明显下降。2019年，我国原油加工量约为 6.52×10 8 t，炼油产能利用率仅为 76%，明显低于全球平均水平，炼油行业利润大幅下滑。由于成品油供应显著过剩，出口量突破 5000×10 4 t。2 “十三五”中国海油发展回顾中国海油于 1982 年经国务院批准成立，主要从事海洋石油与天然气的勘探、开发、生产和石油化工产品生产与销售。经过 30 余年的改革与发展，中国海油已由一家单纯从事油气开采的上游公司，发展成为集油气勘探开发、工程与服务、炼化与销售、天然气及发电、金融服务等为一体的主业突出、产业链完整、业务遍布全球 40 多个国家和地区的国际能源公司。“十三五”时期是中国海油为全面建成具有中国特色国际一流能源公司打好坚实基础、夯实核心业务的关键五年。一是积极践行“我为祖国献石油”的使命担当。截至 2019 年，中国海油连续 16 年获中央企业经营业绩考核 A 级，《财富》500 强排名提升至第 64 位，《石油情报周刊》（PIW）排名第 31 位。2020 年，公司油气总产量约为 1.1×10 8 t 油当量，其中，国内原油产量 4542×10 4 t，占全国原油产量近 23% ；国内天然气市场供应量 599×10 8 m 3 ，占全国天然气消费量超过 18%。在实施国内油气增储上产“七年行动计划”过程中，中国海油首年贡献全国增油量 55%，2020 年增量贡献提升至 83%，原油增幅和增量均在全国石油石化企业中居于首位，为国家油气安全保障做出了贡献[5] 。二是降本增效实现长足发展。中国海油已连续4 年开展质量效益年活动，推动公司桶油成本实现“七连降”，成本竞争力逐年提升。油气产业链群建设在“十三五”期间取得长足进展，新增炼油产能 1000×10 4 t、乙烯 120×10 4 t，LNG 接收能力增加1740×10 4 t，长输管道增加约 1300km，油气终端销售能力逐步提升，油气一体化产业链逐步完善，抗风险能力大幅提升。
三是科技攻关、数字化转型、深化改革有效推进。中国海油持续加大研发投入，聚焦深水、稠油、低渗透等重点领域，部署开展重大科技攻关，在构建自主研发体系、引领油气重大发现以及形成深水海上工程成套技术等方面起到了良好的驱动作用。2017 年及 2019 年，两项科技成果分别获得国家科技进步一等奖，有效推动了南海深水陵水17-2 气田开发、渤中 19-6 气田超千亿立方米探明储量的发现。中国海油稳步推进数字化转型，助力公司生产经营模式创新和降本增效。2019 年，在国资委公布的中央企业网络安全和信息化工作对标俞进：中国海油“十四五”高质量发展战略思考
发展战略 DEVELOPMENT STRATEGY32 石油科技论坛结果中，中国海油荣获第三，位列石油石化行业企业之首。同时，公司持续推进深化改革，在体制改革、机制优化及转型发展 3 个方面着力，助力公司提升发展质量、发展效率和发展动能。总体来说，中国海油“十三五”规划执行情况良好，基本实现了各项规划指标要求。通过系统回顾和分析，也发现公司仍存在以下短板和问题：一是油气总产量增速放缓，特别是天然气产量规划的执行率呈现下滑趋势；二是海外自营勘探尚未实现突破，国际化发展质量亟待提高；三是公司销售终端建设滞缓，适应市场竞争的能力仍需提升；四是盈利能力较为依赖上游，抵抗油价波动的能力较弱；五是公司创新能力、治理能力与企业发展的要求仍存在一定的差距。3 “十四五”我国油气行业面临的形势及存在问题“十四五”时期是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，也是我国经济社会发展的重要战略机遇期。作为经济发展的重要基础之一，油气的供给和需求仍会保持增长，发展空间广阔，但同时，来自行业内外的冲击和挑战日趋严峻，油气企业需要准确研判和把握。3.1 世界面临百年未有之大变局，不确定性增加大国博弈加剧，中美走向战略竞争。近年来，西方国家，尤其是美国，由于财富分配不平衡、国内矛盾难以解决，从而走向民粹主义道路。原有的多边对话格局、多边贸易体制受到巨大冲击，国际秩序加速重构。随着中国的迅速崛起，美国试图通过遏制中国以确保美国霸权，不断从贸易、科技、金融等方面打压中国，中美关系不断恶化，双方战略竞争态势已经形成，未来很难回复到以往的竞争合作关系，并存在进一步恶化的可能。这将对全球经济增长和稳定构成巨大挑战。随着中美竞争领域的逐步延伸，我国在能源安全及能源产业链、供应链稳定等方面均面临巨大挑战。新冠肺炎疫情全球蔓延进一步加剧了国际政治、经济、文化、科技等格局的深度调整。2020年，全球经济陷入严重衰退，除中国外的主要国家和地区仍处于疫情高峰期。疫苗的研制与接种虽然出现一定进展，但由于不同层面的问题，疫情难以在较短时间内得到有效控制，这给未来全球经济和贸易的发展前景蒙上阴影，也将对中长期油气需求增长构成重压。另外，疫情深刻改变了人们的生产...
篇四：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
油教育》 双月 刊2013.02观点交流95
对于石油专业通识
课程的学习体会
——以石油工业概论课程为例陈安琦西安石油大学， 陕西
西安
710065[摘
要]
本文从一个大学本科生的角 度， 以对教师的课堂教学方式及教学效果为主要研究对象， 以自 身听课的感受， 以与同学及课程任课教师的交流讨论为研究手段， 提出 了 一套能切实提高新时期大学生听课效率， 满足大学生探索知识奥秘， 放眼国际石油前景的新时期下的石油人才培养方案， 包括改变课堂教学思路， 改革教育教学手段， 以及发展应建立的课外延伸项目 。
为各类通识课程的教师和学生在授课和学习 时提供借鉴。[关键词]
学生反思； 课堂教学方式； 学习 效果； 新时期人才培养模式一、 引言石油是一种重要的能源和优质的化工原料，被誉为“ 工业的血液” 和“ 社会经济增长的发动机” 。
随着世界石油资源的高速开采和我国石油国际化发展战略的实施， 石油类院校的人才培养模式， 以及大学生获取知识的能力显得尤为重要。
石油工业概论课程是一门融合了 石油工业各个环节，涉及石油工业的上游、 中游、 下游的专业基础课，内容包含， 石油地质、 石油勘探、 钻井和完井、 油气田开发和开采、 油气集输与储运系统、 石油炼制与石油化工等知识。
石油工程学院徐波老师讲授的该通识课程给了笔者很多启发和启示。二、 特色通识课程开设意义石油工业概论课程的开设起源于传统专业的过分细化而导致石油类院校的各专业学子不能认识石油产业链， 不能用新时期下的国际化眼光对待石油专业的学习。
石油企业越来越青睐既精通所学专业， 又具备石油工业基础知识的人才。
另外， 对各类非石油类专业（石油工程、 油气储运工程以及与石油相关的资源勘查工程、 勘查技术与工程、 地质学等除外）
的学生， 只有补上石油工业基础知识这一课， 才带有“油” 味， 才能将专业优势更好地与石油工业的需要相结合， 把专业优势变为 能力 优势， 尽快地在工作中做出成绩。课程设立的目 的是， 鼓励石油高校各专业学子热爱祖国石油工业， 了 解石油工业特点和石油企业文化， 放眼国际石油前景， 使学生增强学习石油工业知识的紧迫感和使命感。概论式的课程， 学生已 经学习 过， 知道其具有“ 有广度、 少深度” 的特点。
如果教师在有限的教学课时内 ， 采用 “ 蜻蜓点水式” 的肤浅式教学方式， 学生几乎很难学到真正的石油知识。
但是， 如果教师讲的太深太繁琐， 反而又会让学生感到学多悟少、 头绪混乱， 越听越迷茫， 越听越反感。
不同专业的学生， 知识背景有差异， 对于从来没有接触过一定石油知识的学生来说， 教好石油工业概论这门 课程， 对任课教师来说也是一个不小的挑战。
《石油教育》 双月 刊
2013.02观点交流96三、 特色的石油文化与新时期国际形势激发学习动力石油文化是世界石油工业在150多年的发展中艰辛积淀而形成的文化传统。
相对于西方逐渐形成的以德雷克精神为代表的石油文化， 我国在新中国成立后形成了 以“大庆精神” 、 “铁人精神” 为核心的中国石油文化。
一批批优秀的石油工作者正是在这种精神的推动下写出一部可歌可泣的中国石油发展史。“ 茫茫草原 立井架， 云雾深处把井打。
我当个石油工人多荣耀， 头戴铝盔走天涯…… ” 伴着激昂的歌曲《我为 祖国 献石油》 ， 徐波老师开始了 课程教学。
由 于在课程开课之前， 学生接触过较多关于该歌曲的资料， 也亲自 演 唱过这首激情豪迈的歌曲， 所以当熟悉的旋律再次响起时， 一下子就触动了 学生心灵深处， 脑海中 随即 浮现出许多场景：
为 了 获得祖国 工业的能源燃料和化工原料， 为 了 突破国 外的技术封锁， 上世纪六十年代初， 数以万计来自 祖国 四 面八方的石油工作者响应党中 央的号召 参加石油开采大会战。
万里冰封的恶劣天气， 摩肩 接踵的火车站， 催人奋进的号子， 拔地而起的井架， 从井 下喷出 黑黝黝的石油， 惊心动魄扣人心弦的井喷…… 冰天雪 地里，井架上结起长达几米的冰条， 朴实的石油工人用自 己粗大有力 的臂膀将井架架起， 伴随着那高亢的号子声在荒无人烟的土地上荡气回肠。
井喷的那一幕， 那些冒 着生与死的考验， 以铁人王进喜为代表的那些勇 敢地跳入泥浆池中 做人体搅拌机的工人， 更是让新时期的石油学子内 心中 迸发出无 限感 慨 和 敬佩 ， “ 学 石 油 、 爱 石 油 、 献身 石油” 的理念在学生们的脑海中产生高度共鸣！四、 有意识的将德育教育融入通识概论课中老师告诉学生：
不要肤浅的看待高速发展的石油行业为毕业生提供了 广阔的就业空间， 高收入、待遇好， 但同时作业环境也具有艰苦和高风险的特点。
在新中国刚刚成立的一穷二白、 百废待兴的岁月 里， 老一辈石油工作者没有诸如高收入、 待遇好的吸引， 毅然决然的响应党和国家的号召奔赴风险未知、 生死未卜 的油田一线。
长年埋头苦干和独立自 主的中国石油人彻底推翻了 西方专家认为中国是贫油国的定论， “爱国主义” 精神在其中发挥了 重要作用。老师还经常告诉学生：
随着世界经济和国民经济的发展， 以及人们消费意识的改变， 对石油和天然气的需求日 益增加。
科技的进步和创新的确是解决我国现阶段对于能源需求的有效途径， 而人才在其中起了 决定性因素。
教师提醒学生：
“我们国家不缺从事石油工作的人， 缺的是能坐下来专心搞科研的科技工作者， 尤其缺那种专业知识过硬且具有国际化视野和眼光的人才！
你们不要仅仅局限在找个工作、 混口饭吃的层次， 更要把眼光放长远些，将个人的命运与国家的兴衰紧密相连。
多关注比我们优秀的学校和学生在干什么， 多留心国外的先进科技发展对我们专业有哪些影响。
如果有机会争取到国外留学深造， 开眼看世界， 学成后报效自 己的祖国……”通过老师的点拨， 笔者深深地体会到， 开设此门概论课的目 的， 不仅仅局限于对专业基础的宏观了 解， 更是一堂堂催人奋进的思想教育课。
它融进了 新时期下一批批未来的石油工程师们传承石油文化、 发扬铁人精神的社会责任与使命感。五、 精心制作的PPT课件贴近现场，激发感性认识对于石油主干专业的学生来说， 了 解和研究知识的途径本应走进大自 然中， 通过专门的野外实习获得感性的认识。
但感性的认识缺乏方向性和引导性， 同学们在没有足够知识储备量下进行所谓的科学探索实际上是“劳民伤财” ， 而且由于陕西高校众多， 教育经费支出不足等原因， 不可能将众多的学生带入野外， 走进大自然去探索发现。面对人才培养中遇到的瓶颈， 经验丰富的教师们就亲自 深入野外和油田一线， 用手中的相机拍录下真实的场景， 将用行囊中的工具取出的岩石碎屑带到课堂上。
让学生们真正看得见， 摸得着， 身 临其境。
学生看着手中的岩心， 怎么也不会想到， 石
《石油教育》 双月 刊
2013.02观点交流97油就是“藏” 在其中， 石油就是靠着过硬的技术被“搾” 出来的！目 前 ， 大 学 公 共 课 教 学 一 般 均 实 行 大 班 教学， 学生注意力 不易集中 。
在这种情况下， 精心设计教学内 容， 激发学生的求知欲， 使他们一直处于兴奋状态、 主动学习 状态， 也是提高课堂教学效果的有效方法。
PPT课件教学以形 象直观生动， 感染力 强的突出 特点被广大师生所接受。
老师把从野 外拍摄的大量图 片、 视频资料通过大量筛选编辑制作成精美的教学课件， 精心编辑的PPT课件大大增强了 学生的学习 兴趣， 激发了 大家毕业之后献身 祖国 大江南北的激情， 同时也提高了上课的质量和到课率。不仅如此， 为 了 激发学生们学习 的主观能动性。
教师还大胆效仿国际和国内先进的教学模式和人才培养方案， 时不时的向学生推荐一些国内外的文献资料或网址链接， 要求学生们自 己去涉猎感兴趣的内容并积累下来， 自己学着做PPT课件。
这种方式， 不但大大提高了 学生们的计算机应用能力和通过网络查询知识的能力， 而且还增进了 对国际石油知识的了 解， 有助于提高学生的综合素质。
教师并不担心此举会影响课堂教学进度， 恰恰相反利用课堂， 让学生们把课外学到的“新鲜事” 以“百家讲坛” 的形式分享给大家。六、 丰富有趣的课堂写真课堂场景一：
塑料袋能变成石油？ 小麦也能变成石油吗？当教师在课堂上刚刚提出“石油是以C、 H化合物经过复杂的反应生成的， 塑料袋中也含有C、 H元素， 塑料袋可以转化为石油吗？ ” 时， 大家都在讨论， “要是塑料袋能转化为石油， 不知道现在的白色污染能降低多少！
”课堂场景二：
“茂密森林的一只巨型恐龙” ——与石油生成有关？相信很多人看过美国大片《侏罗纪公园》 ， 老师在简要介绍了 影片之后， 突然抛出一个命题：
恐龙和石油的生成有关！
“这两者都能有关？ ”
学生们一脸茫然。
教师得意地用事先准备好的“圈套”让学生上了 钩， 吊足了 学生的胃口。
凭借着这些好奇， 学生们仔细地听着教师讲授石油生成和地质演变的基础知识， 对油气藏形成和分布的要素如生油层、 储油层、 盖层、 油气运移、 圈闭、 保存条件等课程知识要点也有了比较透彻的理解。课后， 笔者仍然在回味：
通过食物链， 恐龙和生成石油的低等古生物建立了 关联， 但恐龙又是怎么灭绝的？ 恐龙灭绝与环境有关吗？ 地球环境的持续恶化会使人类灭绝吗？ 带着这些疑问， 通过上网和到图书馆查资料， 不断对自 己的提问进行解答，最后与老师讨论。
经历这种过程让我得到了 不小的提高！课堂场景三：
鄂尔多斯盆地的“羊煤土气” 让陕北人“扬眉吐气”“鄂尔多斯盆地地形图” 的出现让教室里来自陕北地区的同学“扬眉吐气” 。
教师告诉学生：
鄂尔多斯盆地方圆37万平方公里， 石油资源总量达86亿吨， 天然气资源总量11万亿立方米， 埋深2000米以内的煤炭总资源量约为4万亿吨。
陕北地区就属于该盆地。
过去的陕北很贫困， 但近些年随着“西部大开发” 号角的吹响， 大量矿产资源的开发， 现在的陕北却是一个经济和社会大发展让人“扬眉吐气”的地方。
没想到老师所说的“扬” 是指鄂尔多斯盆地盛产羊肉、 羊毛、 羊绒等畜牧业， “眉” 是指煤炭， “ 土” 是指肥沃赛江南的黄土及黄土地农作物， “气” 是指油气资源， 更没想到陕北地区具有“半盆油、 满盆气” 的矿产资源特点。
听到这里，可以看出老师是在夸陕北的学生赶上了 好时机、 生活在香饽饽中呢！
他们的脸上自 然洋溢着“扬眉吐气” 的笑容， 同时， 也让他们在心底里产生了 学精石油专业知识、 毕业后投身 家乡 从事石油开发与储运工作的向往。七、 关注国际前沿教学模式， 开拓学生视野出 于对新时期下国 际化人才培养的探索 与实践， 任课教师在课堂上积极争取到很大的被他自称为“ 磨刀不误砍柴功” 的教学自 主权。
例如，上课时给大家播放由 美国 人拍摄制作的纯英文地
《石油教育》 双月 刊
2013.02观点交流98质记录教学片“Documentary Fearless Planet--The Grand Canyon” （中文名《无畏行星》 ·科罗拉多大峡谷）
， 对美国最奇特的地质构造的形成过程进行了 权威和最科学的解释， 扩大了 学生的眼界， 同时也考验了 大家的英语水平。
一些英文水平不高的学生， 课下把这部教学片从老师那里拷贝下来， 复制在自 己的电脑上反复观看学习， 同时也激起了 英语学习的热情。又如， 在了 解石油开发面临的健康、 安全和环保（ 即HSE）
方面的问题教学中， 教师提到， 这些问 题不仅体现在国内 （ 如2011 年中 美合作开发的“蓬莱19-3” 油田发生重大漏油事件）
， 在国外也时常发生。
课堂上播放的《从陆地走向海洋：
石油开采面临困境》 视频， 讲述了 2010年4月 20日 ， 在美国墨西湾深海钻井平台“深水地平线” 发生爆炸并沉没的事实， 警示了 大家在石油开发过程中 健康、 安全和环保的重要性。
同时指出每一个国际化企业的发展都应与生态环境和谐相处， 这不仅是企业的责任， 而且是企业的义务。
石油开发面临的健康、 安全和环保问题是一个国际化的重大问题， 通过这种感性认识的学习， 让学生们从现在就树立起HSE的意识。八、 科学化的考核方式， 注重启发思考、 能力提升试卷就像一张画卷， 你可以围绕考题的中 心思想， 充分发挥自 己的观点和想象力 。
从该课程的考题可以体会到， 考题特别注重提升分析问 题和解决问 题的能力 ， 而不是对死记硬背能力 的评估 。
填空 题、 名 词 解 释 题之 类的 客 观 题比 例 下降， 问 答题、 论述题、 创新题之类的主观题比例增加。
最后所呈现的该课程的考核等级更注重平时的课堂表现及课堂实践。
让那些平时不认真对待课程、 不参与课堂实践， 仅凭期末考前突击的人不易通过； 让那些平时上课积极参与、 课下认真思考问 题的同学不用 考前突击也能得到一个满意的成绩。
老师考核评分的维度变大了 。
当然，权力大意味着责任重！九、 结束语的确， 这种互动式教学模式与传统的教师“照书念、 看着PPT往下翻” 的教学模式更有吸引力， 学生们的到课率不是老师点名“逼” 来的， 而是因为有兴趣被“吸” 过来的。
教师越来越成为课堂的一名顾问、 一名交换意见的参与者、 一名帮助发现问题而不急于抛出正确答案的人。
学生对知识的掌握也越来越少的被“灌输” ， 而是越来越多的被老师激励着主动去理解、 思考和扩展。
对石油工业概论课程的认识也由简单的“业务课” 升华到“思想教育课” 。
将德育教育融入到平日 的专业业务课程的学习中， 在这里不得不敬佩授课老师在备课时所...
篇五：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
化工 1942017 年 12 月 25 有关于我国油气储运方式的几点思考
张彦红
常广超 山东东明石化集团有限公司，山东 菏泽 274500
摘要：近些年来，油气储运管道发展的特点是长距离、大口径、多分支的复杂输油管网，且高度自动化控制。石油炼化、油气管道和油气储备库的建设力度，进一步促进了油气储运方式的国际化目标及自主创新发展目标的形成，对我国油气储运来说既是机遇也是挑战。目前加强对油气储存运输管理，确保油气使用安全，是我国油气行业面临的主要任务。
关键词：油气；储运；思考 中图分类号：TE83
文献标识码：A
文章编号：1671-5519(2017)12-0194-01
随着社会经济的发展，我国油气储运方面也取得了很大的进步，在国民经济发展中，油气运输是非常重要的。但是和一些发达国家相比，我国在油气储运方面技术水平还比较的落后，现在使用的油气储运技术存在的弊端也比较多，这也给操作带来了很多的困难。本文主要分析了我国油气储运技术存在的主要问题，并针对油气储运提出了一些意见和建议，希望能够推动我国油气储运更好的进行，切实提高其技术水平。
1 我国油气储运存在的问题
1.1 存在油气损耗
在进行油气运输的时候，无论是天然气还是石油，都会出现一定的损耗，会出现油气散发的情况，而这个散发的过程比较的缓慢，人们发现和关注比较困难，经常会被忽视掉。现在油气运输的时候，损耗指标还没有指定，这也给约束和监管带来了一定的困难。但是油气损耗造成的后果比较严重，因为油气损耗是持续的并且总量非常大。通过研究和调查我们可以发现，总的蒸发损耗量已经达到了原油产量的 3%，并且油气蒸发也是比较危险的，若是空气中的油气达到一定的浓度那么很容易出现暴涨的情况，给人们的生命、财产以及环境造成很大的威胁。所以，我们必须认识到油气损耗造成的危害，绝对不能忽视油气损耗。
1.2 油气储运过程中的损耗和扩散问题
由于石油天然气具有极高的易挥发性和易燃性，在储存或运输过程中，会有大量石油天然气扩散到空气中，不仅形成了严重的损耗，还会造成潜在安全隐患。这个油气挥发的过程是稳定并长期持续的，由于速度缓慢，所以如果不严格分析检查，就难以发觉，不知不觉中就会造成巨大的浪费。石油天然气是一种极其易爆的物质，当其在空气中达到一定比例时，一旦遇到火源，就会发生剧烈燃烧乃至爆炸。相比于经济损失，安全方面的危害更加难以忽视。
1.3 油气储运系统的腐蚀问题
在国民经济日益发展的今天，管道输油的优点已经被我们认可。输油管道很大一部分都采用碳素钢无缝钢管、直缝电阻焊钢管和螺旋焊缝钢管。输油管道一般都是架空或埋入地下两种方式。可是不管采用哪种方式，当金属管道和环境介质接触时，由于发生化学作用或电化学作用管道表面会发生锈蚀，在油气储运系统这种现象是十分常见的。输送油气的金属管道在发生腐蚀后，管道的外形、色泽以及机械性能方面都将发生实质性变化，输送的油品质量会受到很大影响，输油管道的使用寿命也会缩短，管道腐蚀严重会发生泄漏污染环境，严重的不能使用。管道被腐蚀后造成的损失是很大的，因此，弄清管道腐蚀产生的原因，采取有效的防护措施，对油气储运系统来说是十分重要的。
2 关于我国油气储运方式的几点建议
2.1 强化油气管道建设，特别是前期工作
前期的工作始终要遵循的主要原则就是效益最大化，要有科学、合理的参数、选线以及战略决策。在战略决策的方面，我们以含蜡高黏且易凝原油管道的管径的选择为例来讲，当油的流速接近层流区的时候，混油段就开始上升，在其建成之后就立即进行使用，一般选用的管道口径比较小。输气管道也是一样的，当较长的一段时间达不到设计的输量，也就是导致了超过经济限度的时候，就可以先建一条口径较小的管道。在输量上升的时候就可先增加压气站，建第二条管道更为合适时再建新的线路。在选线的方面，对油田直达炼厂的输送管道，线距长和直线长之比是一个非常重要的指标数据。但油气管道多市场性的，干线通常多绕一点路奔向市场，这与新建支线相比是更经济的，所以管道选线时更加的复杂。此外，应该在最大程度之上来绕过高震级的高难度河流、采空区、活动断裂带等等，这些均需要进行多个方案的比较。
2.2 做好油气的回收
在输送油气的时候，可以进行油气的回收，但是油气蒸发本身便不够明显，人们察觉也会比较困难，并且也没有制定相关的约束标准和管理措施， 这也给工作更好的进行造成一定的困难。
在运输的时候，其消耗量经常会被当成存在的计算误差。
但是我们通过上文的研究已经能够发现， 油气输送的时候，蒸发量非常大，并且会给空气造成污染，若是浓度比较大，还可能会出现爆炸或者火灾。
在进行石脑油以及汽油等一些质量比较轻的油品运输的时候，油气蒸发会更加的严重，不但会导致大气污染，还会导致灾难隐患的产生。
虽然，现在已经将浸没试液下装车运输油气方式使用了进去， 和以往比油气挥发有了明显的下降，但是油气蒸发还是存在的，想要真正的解决这个重要问题， 便必须选择更加合理的方式来对油气进行处理。
现在，世界各国都对油气蒸发回收非常重视，这个问题本身也是世界性的。我国的油气生产量和运输量都比较大，这也给油气回收带来了很大的困难，过程也会更加的复杂。
就现在而言，仅仅通过一种方式来进行油气回收是不够的。
现在，在我国使用比较广泛的油气回收办法是冷凝法， 这种办法成本比较高，操作的时候也不够灵活。
常温常压吸收法回收技术也在逐步的完善，并且和冷凝法相比，这种技术成本比较低，操作的时候也更加的容易，实用性非常强，所以我们在进行油气回收技术研发的时候，必须重视这种技术。
2.3 做好油气储运系统的安全管理
最根本的工作我们要做好设备的日常保养维护工作。针对管道设备的特性制定好维护保养规程，根据工艺流程的操作做好危害分析，制定好风险识别。其次做好防静电工作，油气储运系统中的所有设备都要做好防静电接地。同时做好防火工作。
3 结语
综上所述，目前我国在油气储运方面还处于发展阶段，而且我们国家的油气资源并不是非常的多，而这项资源本身是无法再生的，因此，国家非常的重视相关的工艺探索。如今。加强油气储运管理，改善油气储运条件，提高油气利用效率，节约油气资源已经成为我国油气行业必须面对的一项重要任务。同时在油气储运技术方面也应加大研发力度。
参考文献
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篇六：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
油气储运的风险及安全环保问题 叶丽芬(华北油 田公司器材供应处万庄钻井供应站 ，河北廊坊065007) 摘要 ：石油和天然气是我 国经济的命脉 ，石油企业成为国 有企业的中流砥柱 ，我国的石油化工业发展迅猛，在能源领域 中油气储运 占据极其重要的地位，油气储运存在的风险正逐步 降低，但依然存在 ，如何把风险降到最低，实现最大化的安全是 一大研 究课题 。文章主要分析了油气储运的主要风险，并提 出 安全环保一系列建议 ，推动油气储运更快速的发展。关键 词 ：油气储运 ；风险 ；安全 ；环保 l 产生火灾风险 油气是具有易燃 、易爆、有毒的危险品，当油气浓度超过正 常数值时，油气就会爆炸 ，起火 ；油气储运设备设计不合理、工 艺缺陷、密封垫圈老化、损坏等 ，都易引起泄漏及爆炸 ，污染环 境。一旦发生事故，可能造成巨大的经济损失和人员伤亡。
1．1 管道腐蚀风险 油气在储运过程中，导致管道腐蚀的影响因素是应力水平 和管道材料以及所埋之地的环境 。其中，管道所埋之地的环境 是造成管道产生腐蚀的主要因素，管道所埋环境中土壤的类 型、湿度、pH 值、硫化物含量 干扰电流、土壤电阻率、氧化还原 电位、植物根系都会导致管道腐蚀 。制造管道的材质中如果含 有杂质，例如含有硫或者是含有氢都会致使管道产生腐蚀 ，同 时 ，管道表层过于粗糙的材质致使氧化剂发生泄露 ，产生火 灾。管道承受的应力大干 自身屈服应力的40％，，管道就会产 生腐蚀开裂。
1．2 静电危害风险 静电危害是油气储运生产安全的一大威胁，油气在管道和 设备内流动 ，油气的电阻率一般为 10 左右，静电导电率越小集 聚电荷能力越强，产生静电越多，如静电导致火花放电，就会引 起燃烧或爆炸。
1．3 操作人员执行操作规程不严格 操作人员麻痹大意造成误操作 ，如关错阀门或未关阀门 ； 该置换的容器及管道换不彻底。未经认真细致地研究系统的 操作要求、物理化学特性 、工艺流程 ，擅 自操作设备 ；操作岗位 的习惯性违章警惕性不高，没有制定相应的管理机制。
2 安全环保 2．1环节设计的环保节能 当前期工程开展前 ，就要进行油气储运环保工作 ，对建设 环境进行提前评估，要重点考察建设路线中的水源地带和 自然 保护区地带，对于周 围环境中可能存在污染的介质也要进行考 察。并将水土保护和生态保护纳入油气储运工程设计中，从而 保障水土保护设计和油气储运设计两相结合 ，规避因为油气储 运施工建设对于周边环境产生污染。进行设计油气储运工程 最后的环节，综合评估建设环境 ，降低油气储运因为施工对于 周边环境产生的波及伤害。
2．2 油气施工环节中的节能环保 在油气储运工程施工的过程中，要依据各阶段施工环节来 制定出科学的环保计划和监督机制 ，对于油气工程各个项 目施 工监管人 员要加强管理 ，依据国家环保政策，保障油气储运工 程施工具备科学化、合理化。保障不会损害地表的耕作层，进 行堆放物品土地的地方设立好醒 目的标志，如果因为施工致使 地表植被产生破坏，要及时的采取科学的措施 ，保障地表植被 恢复正常。
2．3 改进当下工程设计 依据当下存在的风险因素，改进当下的工程设计工艺。油 气防火设备 ，根据工艺特征的不同，选择耐压、耐高温、耐腐蚀 的材质，进行设计的时候要对防爆 、防火、通风泄压进行加强， 对于各个设备和装置的防火和防爆要严格的把关。大多数企 业采取固定顶油罐进行储存油气 ，但是此种方式对于安全和环 保构成了一定的威胁，要用内外浮顶储油罐替代固定顶油罐， 减少环境污染率 ，增强油气储运的安全性。对于输油管道的材 质予以严格要求，降低输油管道腐蚀 ，有效控制输油管道杂夹 物 ，减少输油管道含硫量和含氢量，对管道进行抛丸处理或者 喷砂处理来增强管道抗腐蚀能力。
2．4输油设备的维护和管理 要加强油气储运设备的维护和管理，及时的检查出设备中 的各项安全隐患 ，保障后期不会出现问题 。并且 ，企业还要根 据输油设备本身具有的特殊性，制定出符合本企业的系统维护 和保养程序 ，建立设备维护责任人制度。对于设备，维护人员 和保养人员要进行定期的检查，确保输油设备的指标和国家规 定的安全指标相同。
2．5增强工作人员的综合水平 输油管道工作队伍要保证其稳定性 ，迅速提高工作人员的 综合水平 ，严格编制具体的岗位操作规程。工作人员上岗前 ， 要对其进行科学性 、系统性的培训和教育 ，增强工作人 员的风 险识别、安全意识和环保意识以及责任意识。
3 结语 油气资源是不可再生资源 ，随着生产力的提高，经济技术 的快速发展，石油化工企业不仅要在传承过去的优 良传统，还 要依据当今大时代的背景 ，结合实际的发展需求，积极、努力的 去进行创新和突破。既要对油气资源进行合理开采和使用，避 免过度开采 ，最大限度的降低油气储运风险 ，安全环保发展 。
又要深化企业改革，重视节能环保，实现经济的可持续发展。
参考文献：
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篇七：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
讯渊记者 梁昌国冤近日袁 青岛市 科技局发文袁批准我校承担建设青岛市 石油机械工程重点实验室和青岛市环海 油气储运技术重点实验室遥 青岛市石油机械工程实验室主要开 展海洋油气装备技术尧石油钻采设备尧非常 规油气装备技术尧油气装备信息化技术尧先 进制造技术等领域的研究遥 实验室 3000 米深水防喷器组及控制系统的研制和深水 钻井隔水管系统技术研究相关科研成果成 功应用于南海深水油气区块荔湾 21-1-1 井尧荔湾 6-1-1 井尧流花 29-2-1 井尧流花 4-1-1 井等深水井的钻前详细设计中遥 近 三年来袁
实验室承担国家科技重大专项 4 项尧国家 863 计划课题 5 项尧国家自然科学 基金项目 10 余项曰
获省部级科技进步奖 12 项曰发表学术论文近 200 篇袁其中 SCI尧 EI 检索 100 余篇曰 软件著作权 2 项曰 授权 发明专利 16 项尧授权实用新型专利 37 项遥 青岛市环海油气储运技术重点实验室 依托我校油气储运工程学科遥 该学科为国家 重点学科袁具有博士学位授予权袁相关专业 为国家级特色专业袁拥有国家级实验教学示 范中心袁在油库安全与防护尧油气码头接卸尧 油气管道泄漏处置尧LNG 供气保障等油气 储运领域拥有雄厚的科研实力尧技术优势和 标志性成果遥 近三年来袁实验室共承担国家 科技重大专项尧国家 863 计划尧国家支撑计 划尧国家自然科学基金等国家及省部级科研 任务 30 项曰获省部级以上科研奖励7 项曰发 表学术论文 200 余篇袁其中 SCI尧EI 检索 80 余篇曰出版专著2部曰授权发明专利获7项遥 我校获批建设青岛市石油机械工程 重点实验室和青岛市环海油气储运技术 重点实验室袁
可为国家海洋油气资源开 采和青岛市油气储运安全保障等重大问 题袁 提供必要的基础理论和技术支撑袁 为 蓝色经济发展提供智力支持遥 两重点实验室获青岛市批准建设 本报讯 渊 记者 杨 安冤6 月 6 日袁 青岛市委 常委袁红岛经济区尧高新 区工委书记袁
管委主任 陈飞莅临我校袁
就青岛 国家高新技术产业开发 区渊以下简称野青岛高新 区冶冤 与中国石油大学 渊华东冤开展合作进行调 研遥 党委书记刘珂与陈 飞一行座谈遥 陈飞介绍青岛高新 区建设发展总体情况袁
并提出与中国石油大学 渊华东冤 开展合作的建 议遥 他表示袁青岛高新区 将进一步突出蓝色海洋 特色袁 以科技服务业为 支撑袁 大力发展软件信 息产业尧 海洋工程装备 产业尧 蓝色生物医药产 业尧 高端装备制造产业 和新材料产业袁打造野1+ 5冶产业体系袁 聚集海外 人才袁提升创新能力遥 陈 飞希望袁
青岛高新区能 够与中国石油大学 渊华 东冤 在相关领域开展合 作袁实现共赢遥 刘珂表示将认真 研究陈飞书记就双方 开展全面深度合作所 提出的建议袁 并强调中国石油大学 渊华东冤可以充分发挥科技尧人才优 势袁 充分发挥国家大学科技园的孵 化器功能和产学研合作平台的作 用袁 在相关领域与青岛高新区开展 合作袁共谋发展遥 青岛市委常委陈飞来校调研 中共中国石油大学(华东)委员会主办 国内统一刊号院悦
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484 期 圆
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14 年 6 月 14 日 第 18 期 中国石油大学报社出版 每周六出版 本期八版 http://sydxb.upc.edu.cn/weekly 新闻热线院渊0532冤86981277 渊0546冤 8392224 本报讯渊记者 刘积舜冤6 月 9 日 袁 国务院 公布了批复同意山东省政府有关设立青岛西 海岸新区的请示遥当天 17 时 20 分许袁新华社 发布了该消息的全球通稿袁
播发了一组由中 国石油大学渊华东冤全景图和远眺图为主的照 片袁山海边的靓丽校园成为媒体关注的焦点遥 该组图片在当天晚上登上新华网主页袁
并被 数百家网络媒体转载遥 6 月 10 日 袁 叶人民日 报 窑
海外版曳尧叶新华每日电讯曳 在一版报道该 消息时刊发了学校的俯瞰图和远眺图袁
国内 十余家纸质媒体刊发了学校俯瞰图遥 我校成 为青岛西海岸新区一张靓丽的野名片冶遥 近年来袁 我校充分发挥大学的职能袁 自 2011 年完成青岛校区尧 东营校区办学结构调 整后袁
学校努力发挥两校区位于一 野蓝冶 一 野黄冶 经济区的区位优势袁
发挥高校在人才尧 科技尧 文化等方面的优势袁
大力服务地方经 济社会发展和服务国家战略遥 党委书记刘珂 提出学校要争做青岛西海岸经济新区最有价 值的成员院 一是为西海岸经济新区经济社会 发展提供人才科技智力支撑遥 二是要做西海 岸经济新区精神文化建设的先导者尧 先行 者遥 三是把校园建成西海岸经济新区的生态 园尧 示范区遥 校长山红红也明确要求学校要 积极参与 野蓝黄冶 战略的实施袁
加快融入青 岛市发展的进程袁
全面制定面向青岛市的服 务规划袁
积极参与青岛市经济社会建设重大 项目袁
广泛开展与青岛市相应企事业单位的 接触和合作袁
保证学校各路工作与青岛市的 对接全面铺开袁
促进学校与青岛市各相关方 面的实质合作全面展开袁
实现学校办学与青 岛市经济社会发展的系统融合遥 学校适应山东半岛蓝色经济区建设和产 业结构调整尧 转型升级的需求袁
大力发展特 色学科尧 新兴学科和交叉学科袁
积极培育新 的学科生长点袁
重点扶持环境科学与工程尧 机械工程尧 海洋石油工程尧 安全工程尧 新能 源尧 生物工程等与地方经济社会发展关系密 切的学科袁
提升与区域经济社会发展实际需 求的融合度遥 学校还发挥科技创新优势袁
注 重从地方经济社会发展的需求出发袁
通过构 建创新平台尧 加强应用研究袁
着力增强服务 区域科学发展的科技支撑能力遥 近三年以来 学校与青岛企事业单位共签订横向科研合同 86 项袁
涉及合同金额 1897 万元袁涵盖了油气 勘探开发尧石油炼化尧环境影响评价尧石油机 械尧油气储运尧信息技术等多个领域遥 青岛西海岸新区的设立为学校发展提供 了新的平台和机遇遥 当前袁学校进一步加快与 青岛市合作共建步伐袁
不久前向青岛市提交 了共建 野学科创新与转化平台冶 和参与建设 野青岛海洋科学与技术国家实验室冶的申请遥 国务院批复设立青岛西海岸新区 我校成靓丽名片 6 月
10 日 袁 对大多 数同 学来说是一个 普通的日 子袁 但对于今年毕业的硕士研究 生宋丙慧尧张星来说却是不平凡的一天袁因 为在这一天尧 在他们朝夕 相处的石大校园 里袁他们结婚了 遥 更多 的毕业生们在为 毕业留影尧 毕业 晚会尧毕业聚会而忙碌袁这是属于毕业生的 季节袁在这里袁有喜悦袁有欢笑袁有离别的忧 伤袁有对未来的畅想遥 毕业在即袁 我们即将打开人生路上的 另 一扇门袁 职场门尧 婚姻门 袁 这里不是围 城袁 不是 野外面的人想进去袁 里面的人想 出来冶袁 而是必须跨进去的人生另 一阶段遥 面对未来的路袁我们收拾好自 己的行囊袁那 里面有知识尧友谊尧爱情噎噎更重要的是我 们怀揣心中的希望遥 我们 希望幸福袁 希望成功袁 希望健 康袁 希望一切安好遥 希望不似梦想袁 它是 真切的尧 踏实的尧 可及的袁 有希望的路走 起来不会迷失方向袁 有希望的人生充满阳 光般的温暖遥 当 我们结束美好单纯的大学生活袁 迈 进另 一扇门袁也许会有柴米油盐的琐碎袁会 有职业发展的瓶颈袁会有人际关系的疏离袁 或者生活目 标离 自 己的期望渐行渐远袁 抑 或是某些自 己坚持的原则变得不堪一击袁 我们仍不能忘记初衷袁握紧心中的希望袁我 们就拥有坚持下去的勇 气和力量遥 我们最喜欢的毕业留言是什么呢钥 可 能 野拼搏冶野奋斗冶野自 强冶 这些字眼略显生 硬袁野拥抱未来冶野放飞梦想冶野马到成功冶这 些名词太过虚妄遥 真正打动我们的大概是 那些难忘的记忆袁还有最真诚的祝福遥 每个 人的内 心都会拥有美好的希望袁 不管是对自 己还是对他 人遥 我们希望有这样一种力量袁让我们面对更加公平尧正义 的环境曰我们希望有这样一种力量袁让我们始终保持心中的那 份爱心和恒心曰我们不希望看到虚伪尧欺骗尧伤害尧恐怖曰我们不 希望被挫折打倒尧被生活灼伤遥当然袁为了我们希望的和不希望 的袁我们每个人都应该付出自己的努力袁贡献自己应有的力量遥 人生是一个不断成长的过程袁社会的历 练会让我们变 得柔韧坚强袁不忘初衷袁握紧希望袁成熟有智地面对未来的 生活袁让心中的美好持续释放袁我们会为彼此加油浴
韩剧中经常会有一句台词院野要幸福喔冶袁 以前觉得这句台词矫揉造作尧毫无意义袁现在 想来袁其实是最实际尧最受用尧最有爱的一句
话遥 也忍不住对所有毕业生说院
要幸福喔浴
握紧心中的希望 阴 剑文 6 月 10 日 上午袁校园里举行了一场特殊的婚礼袁没有婚车尧没有礼炮袁一对情侣穿着新郎装尧新娘装袁在六名伴郎和六 名伴娘的陪同下袁走过校园的体育馆尧创造太阳尧校园南门等场所袁通过摄像机尧照相机记录在校园的点滴幸福遥 新娘宋丙慧尧新郎张星是我校2011 级研究生袁本科尧研究生都是同班同学的他们袁目 前不仅顺利通过毕业答辩完成学业袁 而且双双签约同一工作单位遥 他们用一场野校园婚礼冶给毕业画上句号袁开启幸福生活的又一章遥 刘煜 王大勇 摄影报道 校园 见证浪漫婚礼 本报讯渊通讯员 李俊冤6 月 10 日 袁 学校召开 公用房管理与改革工作会袁
部署并推进公用房 管理和改革相关工作遥 校领导山红红尧查明尧李 兆敏袁 教学院部和相关部处负责人参加会议遥 近期袁 学校出台了叶中国石油大学渊华东冤公 用房管理暂行办法曳袁 将公用房分为党政机关办 公用房尧教学院渊部冤用房尧公共服务用房尧后勤 与保障用房尧经营性用房及其他用房袁 按照野统 一配置尧分类管理尧资源共享尧有偿使用冶的管理 原则袁 通过建立科学化的公用房管理机制袁 促进 学校公用房资源有效利用遥 会上袁
国有资产与实验室管理处和东营校 区财务资产管理办公室负责人分别围绕 叶中国 石油大学渊华东冤公用房管理暂行办法曳文件内 容及核算方法袁 东营校区公用房调配情况尧经营 性用房管理等工作进行汇报遥 查明表示袁
两校区公用房资源要通过科学 调整袁 达到合理配置袁 提高使用效率曰 相关部门 要密切配合袁 有效沟通袁 共同做好用房性质的认 定和有偿使用核算工作曰
要严格按照国家相关 要求袁 做好党政机关用房管理工作袁 不得超标使 用办公用房曰 要规范和加强经营性用房的管理袁
实行严格的审批和申报制度遥 山红红强调袁
在推进公用房管理与改革工作 中袁一要充分认识此项工作的重要意义袁要用改革 思维看待此项工作袁
这是学校深化改革与发展的 要求袁
也是党的群众路线教育实践活动整改落实 阶段的一项重要工作曰二要转变观念袁切实抓好工 作落实袁各单位领导干部要以学校大局为重袁充分 发挥示范带头作用袁在文件精神落实过程中袁加强 沟通袁细致做好规划袁重点保证教学尧重点学科和 科研用房袁促进学校公用房资源合理利用遥 学校部署公用房管理与改革工作 新华社发布的图片之一
本报讯 渊通讯员 凌大为冤6 月 7 日袁
科学技术研究院召开第一届学术指导 委员会成立大会暨 2014 年度学术年 会遥 来自中石油尧中海油尧东营市等行 业尧地方的专家和科研人员共 130 多人 参加了会议遥 副校长孙海峰出席会议并 致辞遥 学术指导委员会成立 大会于上 午召开袁
科学技术研究院负责人向来 宾介绍了科学院的发展情况及学术指 导委员的筹备情况遥 会议讨论通过了 委员名单和委员会章程袁
选举罗治斌 为第一届学术指导委员会主任委员尧 张善文和刘立名为副主任委员尧 刘文 田为秘书长遥 委员们对科学院下一步 发展积极建言 献策袁
就如何凝聚技 术袁
形成核心竞争力曰
进一步推进机 制体制改革袁
搭建科技平台曰
实现科 技成果高效转化等方面提出了中肯的 建议遥 下午的学术年会上袁
中石油集团 公司科技发展部原副总经理罗治斌就 野三次采油技术现状及发展趋势冶尧 中 海油总公司 原副总工程师刘立 名就 野海洋油气开发新进展冶尧 中石油集团 公司科技发展部教授级高工齐敬思就 野科技创新与知识产权冶 分别作了报 告遥 本次年会共收到各方提交的论文 50 余篇遥 其中袁
4 篇论文被评为优秀 论文并在年会上进行了集体交流袁
其 余文章将择优在 叶中国石油大学学报曳 上发表遥 科学技术研究院学术指导会委员 任期为四年袁
委员会会议每年召开一 次袁 学术指导委员会将就科学技术研究 院学术方向及发展规划尧重大科研项目 审议尧咨询和科研成果的评审鉴定等方 面进行指导袁 并在相关领域重大学术活 动的协调等工作上发挥作用遥 科学技术研究院召开第一届学术指导委员成立大会暨二一四学术年会 本报讯 渊通讯员 刘淑艳 记者 杜文倩冤6 月 7 日至 8 日袁第四届野中国法律英语教学与 测试国际研讨会冶暨野全国高校法律英语教师 高级研修班冶在我校举行遥 此次研讨会由中国 政法大学外国语学院尧 北京外国语大学法学 院尧 中国外语教学研究会ESP 专业委员会和 法律英语证书渊LEC冤全国统一考试指导委员 会主办遥中国石油大学渊华东冤尧中国政法大学尧 浙江大学尧山东大学尧四川大学尧中国矿业大学 等几十所高校的百余位专家学者参加会议遥 副校长查明致开幕词遥 中国外语界研究 学会会长尧国家社科基金项目评审专家...
篇八：新工科理念下油气储运工程专业内涵的思考
9 教育现代化·2018 年 7 月第 29 期课程与教学DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.29.104翻转课堂在油气储运工程专业英语课堂中的实践与思考吴瑕，贾文龙（西南石油大学 石油与天然气工程学院，四川 成都 610500）摘 要：油气储运工程的专业英语教学不仅需要讲授专有英语名词，还需要兼顾学生对专业技术知识的掌握，常规教学方法常发生教师教学重点与学生学习难点之间的偏差。采用翻转课堂的教学手段，通过学生课前自主学习、课堂陈述与课堂答疑三个环节来实现翻转课堂的教学设计。结果表明，通过在课前自主学习阶段为学生设置时间节点和学习目标，课上针对学生陈述内容作有针对性的答疑和讲解，有效的提高了学生对知识点的掌握，实现了教学成效的提升。关键词：油气储运工程；专业英语；翻转课堂；学生自主学习本文引用格式：吴瑕,贾文龙.翻转课堂在油气储运工程专业英语课堂中的实践与思考[J].教育现代化,2018,5(29):219-220+226.油气储运工程专业是研究油气和城市燃气储存、运输及管理的一门交叉性技术学科。作为连接油气生产、加工、分配、销售等诸多环节的纽带，油气储运工程中所涵盖的油气集输、油气长输、燃气输配等主体内容，已经成为石油工业中不可或缺的部分。在此背景下，西南石油大学为油气储运专业本科生设置了《专业英语》这一主干专业课程，旨在让本专业学生理解和掌握专业方面的英文术语及常规表述，使学生能够进行专业文献的翻译和英文撰写工作，增强其掌握世界前沿技术知识的能力，成为能够进行跨国交流与工作的专业复合型人才[1-2] 。与常规的英语教学所不同的是，《专业英语》一方面要求学生具有一定的英语基础知识，另一方面还需要具备足够的油气储运专业技术知识。在教学过程中，常发生教师的教学重难点与学生学习的难点发生偏差的现象，降低了教学效果。翻转课堂（Flipped Classroom）作为现代教育技术手段，以学生课前自主学习，课堂集中解决学生疑问的方式，实现了让学生根据自身需求内化学习的教学过程，能够较好的解决教师教学与学生学习之间的偏差[3-5] 。有鉴于此，本文将翻转课堂的教学手段，应用于油气储运工程本科《专业英语》的教学中，通过选择适当的教学章节，采用课前自学、课堂称述及课堂答疑三个环节来实现翻转课堂的设计，达到教学效果优化的目的[6-7] 。一 翻转课堂教学设计西南石油大学油气储运《专业英语》所选用的教材，是冯淑初编著的《油气储运英语教程（第二版）》。该书共有六个章节，分别涵盖油气田、管道、储存设施、工程建设等六个储运工程环节。其中第一章第七节《Dehydration of Natural Gas（天然气脱水）》，不仅涉及到大量的专有名词，包括水露点、沸点、泡点、吸收塔等等，还涉及到三甘醇再生、分子筛塔多塔轮换等专业基础知识。是《专业英语》讲授过程中的重点与难点，非常符合翻转课堂教学设计的需要。翻转课堂的具体教学设计分为以下三个步骤：（一）学生课前自主学习在第一章第七节《Dehydration of Natural Gas（天然气脱水）》正式行课前两周，向学生布置课前的自主学习任务，学习过程以小组分组进行，由推举的各组组长监督并分配各组员的学习进度，学习过程要制作成完整的课程学习报告。其中，学习材料包括：1. 教材中第一章第七节的原文内容；2. 天然气脱水相关的英文辅助阅读材料 6 篇，主要为 BP、壳牌等知名石油企业出版的天然气脱水方法操作手册；3. 天然气集输相关的中文专业课教材，及相关微课视频；4. 国外大学或石油企业制作的天然气脱水英文讲解视频；5. 鼓励学生通过搜索引擎及图书馆资源自行查找相关的学习材料。而要求学生完成的课程学习报告则包含以下内容：1. 学习计划、人员分工与进度安排；2. 课文全文对照翻译及专有名词释义；万方数据
220教育现代化传媒品牌投稿邮箱：jyxdhzz@sina.com课程与教学3. 课程学习总结与感悟，要求学生对自己的学习效果作出评价。（二）
学生课堂陈述以课程学习小组为单位，每组制作一个时间长度在 10 分钟以内的多媒体，对自学的章节内容向全班同学进行陈述。并且要求陈述过程中做到以下几点：1. 要求多媒体内容做到全英文或中英文对照；2. 现场陈述人员做到中英文双语陈述；3. 完成对主旨内容即天然气脱水原理和天然气脱水流程的介绍。（三）
课堂答疑课堂答疑分为两个部分，第一个部分是每个小组陈述结束之后，在场的同学提问，陈述同学或其组员回答；第二个部分是在所有小组陈述结束之后，教师根据各个小组陈述的内容和回答问题情况，对自学中出现的显著错误予以纠正，补充大家没有注意或没有能够精确掌握的知识点。二 翻转课堂实施效果（一）
学生自学阶段正在学生自学开始之前，首先利用二十分钟的课堂时间向学生认真讲授了翻转课堂实施的目的与意义，为此次翻转课堂设计的三个步骤，以及每个步骤的实施细则。并且在课堂上完成了学生分组及组长确定。其中，各组组长的确定没有采用民主推举法，而是根据以往课堂小测试及课后作业的成绩，择优选择的。这么做的目的主要在于，利用组长良好的学习基础，确保各小组的完成质量。在学生自学正式开始之后，教师则根据各小组制定的学习计划，通过对最重要时间节点完成情况的检查，保障监控和掌握学生的完成进度。此外，每周为学生安排两次定期答疑，后根据学生疑问量的多少调整为每周一次答疑。开放教师的邮箱为答疑邮箱，随时接收和回答学生的提问邮件。结果表明，精确的时间控制确保了各个小组都能够按时保质的完成自学内容，而集中答疑及网络答疑也切实解决了学生中普遍存在的疑难问题，效果显著。（二）
学生课堂陈述环节为确保学生课堂陈述的质量，为现场陈述制定了详细的评分机制。评分人员以教师和各组组长构成，评分成绩按照教师 60%，学生 40% 的比例相加。评分细则由以下四方面构成：1. 演示内容（40 分）：要求演示主题紧紧围绕教材，内容详实，覆盖必要的知识点；2. 语言表达（30 分）：要求陈述者能够采用双语演讲，且发音标准；3. 综合印象（15 分）：要求陈述者着装朴素大方，举止得体，有风度和感染力；4. 现场效果（15 分）：要求陈述过程具有较强的感染力，能够很好的吸引听众。在实际陈述过程中，各小组所展示的多媒体内容均制作精良，陈述者均为小组中语言表达或英文基础较好的同学，虽然没有强制要求所有同学采用双语，但是绝大部分都做到了中、英文交替陈述，个别组别还实现了全英文陈述。可见，各小组在自学阶段均有较为扎实的成果，所有小组组长给出的陈述评分均在80 分以上，表明同学们对自己的自学成果认可度也较高。（三）
课堂答疑环节如前文所述，课堂的答疑环节被分为了两个部分，第一个部分是各小组陈述结束，由现场同学提问或质疑，陈述小组自行回答。在这一过程当中，学生的提问内容都较为简单和浅显，特别是在教师强调每一小组至少要有 1-2 个疑问之后，学生的提问显然流于形式，积极性也不高。由此可见，在学生相互提问和交流的阶段，需要增加一定的教学激励，来提高学生的积极性。具体的改进方式为：1. 要求各小组提问 - 回答数目不少于 4 个，且本小组提问不得多于 2 个；2. 其它组提出的问题切中了陈述方的专业性错误或语法错误，提问小组可以在陈述环节获得额外加分；3. 陈述小组成功解释或反驳了其他组对于其专业性或语法错误的，可以在陈述环节额外加分。在教师答疑环节，学生回归到正常的教学授课与学习环节，接受过程较为轻松。教师在听完所有组别的陈述之后，对于学生掌握知识的程度已经有了把握，因此讲解内容可以做到有的放矢。特别是关于学生的学习难点究竟集中在专业知识上，还是英语语法学习上，已经有了相当充分的认识。一般而言，对专业知识的把握不足，陈述过程中会有非常明显的知识性错误，特别是对天然气脱水流程的复述，会出现较为明显的偏差。而对英语语法学习上存在困难，陈述过程中不会有显著的专业知识错误，但是部分句子的翻译（下转第 226 页）万方数据
226教育现代化传媒品牌投稿邮箱：jyxdhzz@sina.com课程与教学专业越来越重视专业技能的培养和实务，但学好理论也是不可或缺的。一方面，理论能够指导司法实践，如果理论问题搞不清，司法实践中也会出问题。另一方面，司法实践中遇到的难题也促使理论研究的深入与拓展。因此，在教学过程中，教师不能就案例分析案例，一定要分析透案例中涉及的法理与争议焦点。其次，要协调好灌输与自修的关系。说到“灌输”，许多人单纯地理解为满堂灌的教学模式，其实，这种理解是片面的。学生们的正确思想和理念不是他们头脑中自生的，需要从外部灌输进去。这里的“灌输”就是课堂讲授意思。“自修”也就是学生自主学习。教师的课堂讲授和学生的自主学生是相辅相成的，二者不能割裂开来。教师的“灌输”是必不可少的，重要的概念、法理及原则必须深入讲解，当然要注意授课的艺术与技巧，提升课堂教学的趣味性。再次，要协调好课上与课下的关系。课上是集中完成教学任务的规定时间，课下是为很好完成教学任务的准备时间。没有课下的充分准备，课上教学效果就会不尽人意，课堂分享也不会有什么收获；如果课上没有领会精神，对老师布置的问题没有深刻领会，课下小组完成自主学习的效果也不会好。课上和课下是互相联系、互相影响的。总之，激发学生学习《劳动与社会保障法》这门专业必修课的积极性主动性，教师要以“问题探究、任务驱动”为抓手，贯彻“走心”原则、抓住“参与”、 “共享”两个关键、协调“理论与实践”、 “灌输与自修”、 “课上与课下”三对关系，构建开放式自主课堂教学模式。当然，法学专业课程的教育教学改革是一个长期的过程，将教材体系转化为教学体系、提高课堂教学的实效性也不是一朝一夕之功，需要各位同仁的共同努力。参考文献[1] 任磊 . 高校教育资源共享的开放式教学模式的研究 [J]. 高等函授学报 ( 自然科学版 ),2010(05)19-21.[2] 徐晓放 , 夏春德 . 论开放式教学模式的基本框架 [J]. 继续教育研究 ,2011(11)158-160.（上接第 220 页）会出现偏差。教师在集中讲授学生普遍存在的问题之后，还需要下发课文全文翻译的标准文件，以供学生课后参照比对，纠正教师在课上没有兼顾到的错误。在三个课程设计环节结束之后，多数同学都可以用专业术语和简单的英语短剧复述天然气的脱水流程，课程完成效果，较过去满堂灌而言要好得多，实现了翻转课堂的教学目的。三 总结由于油气储运工程《专业英语》要求英语基础知识与专业知识并重，导致常规的课堂教学效果不佳。针对这一问题，采用了翻转课堂的教学手段，选取第一章第七节《Dehydration of Natural Gas （天然气脱水）》的内容为基础，通过学生课前自主学习、课堂陈述与课堂答疑三个环节来实现翻转课堂的教学设计。结果表明，通过在课前自主学习阶段为学生设置时间节点和学习目标，课上针对学生陈述内容作有针对性的答疑和讲解，有效的提高了学生对知识点的掌握，实现了教学成效的提升。参考文献[1] 冯淑初 . 油气储运英语教程（第二版）[M]. 北京 : 中国石油大学出版社 ,2014.[2] 彭星煜 , 梁光川 , 胡亚梅 , 等 . 油气储运工程专业英语教学思考与探索 [J]. 课程教育研究 ,2012(20):220-221.[3] 郑瑞强 , 卢宇 . 高校翻转课堂教学模式优化设计与实践反思 [J].高校教育管理 ,2017,11(1):97-103.[4] 齐军 . 美国“翻转课堂”的兴起、发展、模块设计及对我国的启示 [J]. 比较教育研究 ,2015,37(1):21-27.[5] 邓笛 . 翻转课堂模式在大学英语教学中的应用研究述评 [J]. 外语界 ,2016(4):89-96.[5] 胡艳娇 , 江国业 , 初飞雪 . 基于“大工程观”的《燃气输配》课程教学改革 . 教育教学论坛 .2014,32(8):32-33.[6] 李京南 , 伍忠杰 . 大学英语翻转课堂的实践与反思 [J]. 中国外语 ,2015(6):4-9.[7] 王海杰 , 张黎 . 翻转课堂在英语教学中的应用 [J]. 教学与管理 ,2014(21):141-144.万方数据
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