伟大建党精神对大学生的启示5篇

时间:2022-09-15 08:50:05 来源:网友投稿

伟大建党精神对大学生的启示5篇伟大建党精神对大学生的启示 大学生党史教育之伟大建党精神学习心得体会伟大建党精神充分体现了中国共产党历史发展的主题和主线。中国共产党历史发展的主题和主线是什么?就下面是小编为大家整理的伟大建党精神对大学生的启示5篇,供大家参考。

伟大建党精神对大学生的启示5篇

篇一:伟大建党精神对大学生的启示

生党史教育之 伟大建党 精神学习心得体会 伟大建党精神充分体现了中国共产党历史发展的主题和主线。中国共产党历史发展的主题和主线是什么?就是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。伟大建党精神,一直激励全党为完成这两大历史任务而奋斗。这两大历史任务,是自1840 年鸦片战争开始中国逐步成为半殖民地半封建社会后提出来的。为了实现民族复兴,挽救中国于危难之中,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争。太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党成立后,毅然肩负起近代以来中国其他阶级及其政治力量不能肩负的这两大历史任务。我们党团结带领人民经过 28 年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,取得新民主主义革命胜利,建立中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,完成了反帝反封建的历史任务。之后,我们党团结带领人民为实现国家富强、人民幸福而继续奋斗。经过新中国

 成立后 70 多年特别是改革开放以来 40 多年的持续奋斗,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程! 伟大建党精神充分展示了中国共产党历史的主流和本质。中国共产党历史的主流和本质是什么?就是不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史。不懈奋斗史,就是100 年来我们党团结带领人民为完成民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;不怕牺牲史,就是 100年来我们党为了国家富强、民族振兴、人民幸福而不怕牺牲的历史;理论探索史,就是 100 年来我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化,进行理论探索的历史;为民造福史,就是 100年来我们党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终不渝为民造福的历史;自身建设史,就是 100 年来我们党为了保持先进性和纯洁性,勇于推进自我革命,不断加强自身建设的历史。伟大建党精神,在党的百年奋斗史中得以铸造和不断弘扬。不懈奋斗史,始终激励全党矢志践行初心使命;不怕牺牲史,始终激励全党坚持理想信念;理论探索史,始终激励全党不断推进理论创新、进行理论创造;为民造福史,始终激励全党坚持光荣革命传统;

 自身建设史,始终激励全党坚持推进自我革命。

 伟大建党精神充分彰显了中国共产党的伟大历史性贡献。100 年来,中国共产党作出的伟大历史性贡献,主要体现在对国家、对中国人民、对中华民族、对世界和平和人类发展进步事业等方面。我们党对国家的伟大历史性贡献,就是深刻改变了近代以后中国积贫积弱、落后挨打的悲惨命运,使国家日益走向繁荣富强;我们党对中国人民的伟大历史性贡献,就是深刻改变了中国人民被压迫、被奴役、被剥削的悲惨境地,使人民翻身解放、当家作主,成为国家、社会和自己命运的主人;我们党对中华民族的伟大历史性贡献,就是深刻改变了近代以后中华民族任人宰割、任人欺凌的历史,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现伟大复兴的光明前景;我们党对世界和平和人类发展进步事业的伟大历史性贡献,就是深刻改变了世界的发展趋势和格局,使中国特色社会主义成为振兴世界社会主义的中流砥柱,为解决人类面临的共同问题、为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。中国共产党的伟大历史性贡献,是伟大建党精神发挥作用的必然结果。

篇二:伟大建党精神对大学生的启示

共产党 90 周年对当代大学生的启示 光阴似箭, 岁月如梭, 转瞬之间, 中国共产党已经走过 90 年的风风雨雨。

 在党的 90 岁生日之际, 我们每一个人的心情, 除了感慨,更多的是感激。

 1 921 年中国共产党诞生了。

 这是一个将改变国家和民族命运的伟大事件。

 1 921 年 7 月, 在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡, 以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人, 团结全国各族人民, 艰苦奋战, 推翻了封建主义, 官僚资本主义, 帝国主义三座大山, 建立了新中国。

 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心, 代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。

 领导中国人民完成了新民主主义革命, 开创了建设中国特色社会主义道路, 为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

 201 1 年——中国共产党诞生 90 周年, 在充满希望与挑战的新世纪, 回顾中国共产党走过的不平凡的九十年, 结合世界社会主义事业发展的曲折历程, 认真总结经验教训, 将有利于我们进一步坚定继续推进建设有中国特色社会主义伟大事业的信心和决心。

 从党建设的历史进程、 从发展道路的反复探索、 从改革开放的辉煌成就、 从新世纪的严峻考验, 我们得到许多有益的深刻启示。

 在 90 年前, 中国正处在风雨如磐、 长夜难眠的黑暗年代, 列强侵略、 军阀混战、 政治腐败、 民不聊生。

 中国共产党就是在这样的条件下成立的。

 中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合, 从此揭开了中国革命的新序幕。

 1 927 年革命失败后, 中国共产党实行土地革命和武装统一的总方针。

 以毛泽东为代表的中国共产党人, 逐步把党的工作重心由城市转入农村, 建立根据地, 开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路。

 1 937 年 7 月, 日本帝国主义发动全面的侵华战争, 中国共产党制定抗日救国的纲领, 提出全面抗战的路线和持久战的战略方针, 为争取抗日战争的胜利指明了道路。

 中国人民经过八年的艰苦奋斗, 终于取得了抗日战争的伟大胜利, 并为国际反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献。

 1 949 年 1 0 月中华人民共和国成立, 中国人民站起来了。

 中国历史从此开始了新纪元。

 中国共产党领导全国人民治愈战争创伤, 调整就中国的经济结构, 使整个国民经济得到全面恢复和迅速发展。

 在党的总路线指引下, 我国大规模地开展了有计划的经济建设, 在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造, 促进了生产力的发展, 奠定了我国社会主义工业化的初步基础。

 1 956 年社会主义改造基本完成。

 1978 年 1 2 月, 党中央召开了十一届三中全会, 重新确立了马克思主义的思想路线、 政治路线和组织路线。

 十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。

 具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线, 抛弃了“经阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号, 总结建国以来正反两方面的经验, 解放思想, 实事求是, 决定把全党工作的重点为转移到社

 会主义现代化建设上来。

 以十一届三中全会为起点, 中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

 从十一届三中全会开始,以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路, 20 多年来, 中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。坚持改革开放, 并紧紧把握以经济建设为中心, 使国家的面貌发生了翻天覆地的变化, 人民生活水平明显提高, 经济总量跃居世界第二位。多年来, 我国的发展速度居世界第一。

 基本建设大规模展开, 某些高科技领域也取得进展, 人民生活基本达到小康水平。

 中国经济的跨越式发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。

 在国际上, 同越来越多的国家建立了友好合作关系, 也改善了周边地区的地缘政治环境。

 中国作为最大的发展中国家, 在经济上为发展中国家摆脱贫困提供了可以借鉴的成功经验; 在政治上, 加强同发展中国家的团结与合作, 在反对霸权主义、 维护和平的事业中, 作出了重要贡献。

 特别是中国经济在 2009 年成功抵御了国际金融危机的冲击, 并对世界经济逐步复苏作出了重要贡献, 国际地位和国际影响与日俱增。

 回首中国共产党 90 年的风雨历程, 回首中国社会 90 年的沧桑巨变。

 历史和现实总是反复证明这样一个道理,

 只有中国共产党才能救中国,

 只有中国共产党才能发展中国。

 总结历史是为了更好地面向未来,

 综观中国共产党 90 年的历史, 作为当代大学生应该做到以下三点:

 第一:

 回望历史, 牢记历史, 从中吸取经验和教训。

 认清历史纵横轨迹和社会发展需求。

 只有不断 的回望历史, 牢记历史,我们才会珍惜今天来之不易的平静的生活, 才能珍惜今天良好的学习

 环境。

 只有不断的回望历史, 牢记历史, 我们才能致力于现在, 着眼于未来。

 才能不断地用科学的力量武装自己, 坚定不移的践行马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和三个代表的重要思想。

 第二:着手现在, 努力学习科学文化知识, 积极培养自身创新意识和创造能力, 德、 智、 体、 美、 劳全面发展, 提高自身综合素质。

 作为一名学生, 首要任务还是要努力学习科学文化知识, 用知识的力量武装自己的头脑。

 而作为大学生的我们, 便有更多的机会接受现代科学技术教育。

 我们不仅是“科教兴国”战略的受益者, 同时也是 它的实践者。作为新世纪的大学生, 我们更应该承担起振兴祖国科技事业, 迎接新技术革命挑战的责任。

 努力成为祖国振兴的中坚力量。

 第三:

 放眼未来, 关心祖国和民族的命运, 树立崇高的理想, 积极投身社会主义经济建设的浪潮中, 争做时代的弄潮儿。

 我们必须清醒的认识到, 没有那个人是能离开了祖 国和民族而独立存在的。

 而身为大学生的我们都共同生活在一面名为“社会主义”的大旗下, 生活在一个名为“中国”的国家的怀抱中。

 所以, 民族独立, 祖国兴亡 与我们更是息息相关。我们也应该坚信只有中国共产党才能真正能够带领人民实现国家繁荣富强, 中国共产党党始终具有强大的生命力、 凝聚力、 号召力, 是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量。

 我相信在中国共产党的领导下, 中国才能真正实现中华民族伟大复兴。

篇三:伟大建党精神对大学生的启示

021 作为大学生如何弘扬和贯彻建党精神心得感悟三篇

 2021 作为大学生如何弘扬和贯彻建党精神心得感悟三篇

 党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足自身实际,全方位推动党史学习教育必修课入脑入心,在学史增信中汲取奋进力量。下面是为您推荐 2021 作为大学生如何弘扬和贯彻建党精神心得感悟三篇。

 2021 作为大学生如何弘扬和贯彻建党精神心得感悟 1

 《现代汉语词典》里说,信仰,是对某人或某种主张、主义的相信和尊敬,并拿来作为自己的榜样或指南针,它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。对个人言,信仰构成个人行为的支柱;对民族言,信仰构成凝聚民心的精神;对国家言,信仰构成国家意志的核心。信仰就像灯塔,信仰指明方向。信仰就是忠诚,信仰就是力量。

 说到这,我想到了 2007 年在京津城际铁路工地上的故事。京津城际铁路是个政治任务,必须在奥运前通车。工程全线加班加点赶工期,上头说了,生老病死,除了最后一个字,尽量别离开工地。我清楚地记得那天是 7 月 11 日,晚上 8 点我和工区的陈经理聊天,他说他老父亲才给他打完电话,说他 5,6 年没回家了,今年一定得回去陪他喝喝酒。这个儿子像每年那样爽快地答应了。

  当天晚上 11 点接到电话,他当场就晕了过去,大家可能不理解为什么会突然晕倒。第一,体力透支,28 小时没睡。第二,高度紧张,施工安全要保障。第三,那个才给他打完电话的老父亲,已经不行了。过了几分钟,人醒了,目光呆滞,跪在地上,突然之间痛哭流涕,大声咆哮着:我该怎么办,我该怎么办!我该怎么办!一边是唯一的亲人,一边是停工一天损失 300 万的工程。项目经理下令今晚停工,放心回去。

 他这才抹干眼泪。连夜赶到武汉,还好,见到了病床上的父亲,两人一见,相视而笑,突然,父亲把开水瓶往他头上砸去,狠狠给他两耳光,你个不孝子,人家说养儿防老,老子是养儿送终!老子孤苦伶仃,没过年完整的年!现在要死了你才舍得回来,我打你个不孝子,我打你个不孝子!你滚!滚!滚!。说完,含恨而去,死不暝目。他欲哭无泪,办后事的时候,要写挽联,他亲手写的,上联为国利民,废寝忘食奈何无亲无故,下联建桥修路,千秋功业欣慰此世此生,横批再无牵挂。

 他,没有显赫的声名,没有赞美的歌声,没有媒体的追捧。他拥有的,只是默默无言的奉献与付出,只是最朴素的热血与忠诚!我们大桥人的泪水早被水泥凝固,但我们的身体里,尽是铁打的骨头和钢打的脊梁!这,就是新时期的信仰!

 一个人不能没有信仰,没有信仰的人等于没有灵魂;一个民族不能没有信仰,没有信仰的民族如同一盘散沙;一个国家不能没有信仰,没有信仰的国家不会自主强大。《建党伟业》蔡锷对小凤仙

 说奈何七尺之躯,已许国,难再许卿。这就是那时代的信仰。正是因为青年人的信仰,开启了一个以五四风潮为中心,前后近十年的新文化运动,几千年的封建制度被颠覆。

 正是因为共产党人的信仰,让马克思主义在中国生根发芽,开创了一个伟大的时代!90 年来,信仰的力量是无穷的,一批又一批优秀的共产党人为了共产主义信仰,前仆后继,慷慨赴义;信仰的力量是无尽的,一个又一个中华儿女为了党和人民的利益倾尽所有,甚至生命。看看现在,看看周围,在党的领导下,中国从五千年王朝之天下,成为亿万人民之富强国家!

 在复杂的价值理念风云激荡的今天,五四中的德先生和赛先生正受钱先生和权先生的疯狂挑战。我们必须做出选择!对于青年来说,信仰不必多高深,从救国救民到强国富民,信仰是落实小我,成就大我的过程。信仰不必过于工具化,更重要的是要发现自己,改变自己。人的痛苦很多是在于接受不了自己的缺点,当某一天你突然找到了一种对付这种痛苦的办法,我认为这也是找到信仰的一种方式。

 青年朋友们,坚定的信仰,崇高的精神,常蕴于先行者的足迹和历史的辙印;前进的智慧,向上的力量,常源于后来者的信念和执着的追求。最后,我用《潜伏》的主题曲中一句歌词结束我的演讲,我的信仰是无底深海,澎湃着心中的火焰,燃烧着无尽的力量,那就是忠诚永在!

 2021 作为大学生如何弘扬和贯彻建党精神心得感悟 2

  没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明这首家喻户晓的歌,也是我最爱唱的歌,并且一直影响着我的人生成长之路,让我在服务人民群众中践行初心。

 党的号召力,改变了我的人生成长之路。离开校门,跟广大青年一样来到了人生十字路口,是投身打工之路,还是走上经商之道,对于一个不满 20 岁的青年来说,同样要面对人生抉择。此时的我,想到了巾帼汉子木兰花,百姓心中七彩霞。花木兰都能替父从军,报效国家,作为堂堂七尺男儿,为何不投身军营去,感受一下男儿入伍志刚强,苦练精修作栋梁呢?于是在 1996 年 12月应征入伍,积极投入了火热的军旅生活。由于思想积极上进,军事训练突出,被评为优秀士兵,于 1999 年 6 月光荣地入了党,同年考入军事院校学习深造。转业回到地方工作后,我依然把对党的这颗红星根植于心、笃于行,时刻以合格党员的标准严格要求自己,服务人民群众的初心始终没有变,无论组织上安排什么样的工作都是任劳任怨、兢兢业业、尽职尽责地做好,以过硬的工作作风和敢于担当的精神来报答党的培养。2021 年,被四川成都市委组织部评为党员示范标兵。

 党的影响力,让我感受到做一名党员的自豪。2021 年 7 月1 日,是党的 100 岁生日,100 年来,从最初的 50 多名党员发展到今天的 9000 多万党员。我们党具有如此旺盛的生命力和影响力,是党始终以人为本、执政为民的执政理念深得民心。我作为一名

 党员干部,始终要坚守对党的信仰,听从党的指挥,完成党交给的各项任务。在 2008 年 512 汶川地震中,一道道电波准确无误从我手中传往北京和救灾前线,为救治在地震中受伤的人民群众争取了时间。在 2021 年的新冠肺炎疫情暴发后,我严格执行疫情就是命令,防控就是责任的要求,进农村、社区、学校、企业宣传疫情防控知识,设卡口检测过往行人体温进行登记造册,通过我们的坚持和坚守,给人民群众带来了更多的安全感,同时,党员的先锋模范作用也在影响着广大群众的认同感。

 党的感召力,让我体会到奋进的力量。在 2021 年初,因受新冠肺炎疫情的影响,我们广大人民群众快节奏的工作和生活不得不按下暂停键。但我们的党员、干部、社区工作者、警察、白衣天使、解放军战士并未按下暂停键,而是选择逆行,积极投身于新冠肺炎疫情的防控和救治中,为疫情防控和救治工作争取了时间。每一名党员都以实际行动守护着广大人民群众的身体健康和生命安全,并且还是不计名利、不计得失、不顾个人安危地冲在第一线,时刻彰显着党员应有的担当并影响着身边的人。作为党教育和培养的一名基层党员干部,在工作中,我不仅以实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨,并且在热情服务中拉近了党员干部与人民群众之间的距离,更是读懂了为人民服务的深刻含义,工作重心和落脚点会更实,脚下之路也将会越走越宽、越走越长。

 2021 作为大学生如何弘扬和贯彻建党精神心得感悟 3

  党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足自身实际,全方位推动党史学习教育必修课入脑入心,在学史增信中汲取奋进力量。

 以建党精神铸魂,笃学真学知史明史,汲取思想力量。中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。坚持把规定动作和自选动作结合起来,引导党员干部有序开展个人自学、示范领学、青年联学、创新活学,发挥关键少数作用,先学一步、学深一层,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在不折不扣贯彻落实习近平总书记的指示批示精神上见成效。同时,要把习近平同志《论中国共产党历史》与庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动结合起来,与各类群众性主题宣传教育活动结合起来,不断推动党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

 以建党精神明理,常学常新育人励己,汲取经验力量。好书不厌百回读,真理就要千次学。坚持把党史学习作为一门必修课学在日常、学在实处,创新多种学习方式,建立线上、线下学习渠道,最大限度调动党员干部学党史、悟思想的积极性,主动对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系个人思想、工作、生活、作风实际情况,以严的标准对自身进行体检,补齐思想短板。同时,要时刻摆正自己的位置,善于在错综复杂的环境中明辨是非,坚决反对形式主义、历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄

 的行为作斗争,用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。

 以建党精神为鉴,善作善成昂扬奋力,汲取服务力量。以铜为镜,可以正衣冠;以建党精神为镜,可以知兴替。坚持把我为群众办实事实践活动作为党史学习教育的重要内容,突出问题导向,在察民情、访民意基础上,找准查实基层和群众操心事、烦心事、揪心事,建立台账逐件交办,加快解决群众普遍关注的现实问题。要建立长效机制,处理好当前与长远、集中办实事与一直办实事的关系,扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事,让人民群众更加真切感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。

 向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要永葆闯的精神、干的劲头、实的作风,在追赶超越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党 100 周年。

篇四:伟大建党精神对大学生的启示

生弘扬“伟大建党精神”心得体会_ _ 建党 党 0 100 周年大会

 近代以来,中华民族曾经备受屈辱、历尽苦难。但中国共产党团结、带领全国人民经过艰苦斗争和伟大创造,最终让中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,并正一步步走到世界舞台的中央。以伟大的建党精神为动力和支撑,是我们取得伟大成绩的重要原因。在全面建成社会主义现代化强国的新征程中,共产党人更要用伟大的建党精神立根铸魂,引领和激励我们健步如飞地走向理想的明天、幸福的彼岸。

  “千磨万击还坚劲”,在坚持真理、坚守理想中涵养品格。真理和信仰的力量是无穷的。

 总书记指出,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,从根本上说,是因为马克思主义行。百年来,马克思主义的真理和共产主义的信仰涵养了共产党人的精神气节。“砍头不要紧,只要主义真。”夏明翰烈士狱中长啸,用热血点亮了共产主义的理想之光。“人生之最高理想,在求达于真理。”李大钊面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈,用生命诠释了共产党人的崇高气节。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”面对百年未有之大变局,资本主义、霸权主义、霸凌主义等思想虎视眈眈,时刻准备着侵蚀共产党人的思想和灵魂。今天的共产党人更要在坚持真理、坚守理想中抵制欺凌、涵养品格、增进自信、守正创新。

 “愿得此身长报国”,在践行初心、 担当 使命中淬炼思想。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”为了践行初心和使命,百年来,中国共产党始终砥砺奋进、健步前行,从未有过丝毫懈怠。硝烟散尽,今天我们生活在和平和幸福之中,共产党人更要有“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”的忧患意识,要注意防止因使命感、责任感弱化而导致的“庸、懒、散”等问题出现。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征。“愿得此身长报国”,实现中华民族伟大复兴的中国梦,任务艰巨、责任重大、困难重重,可谓“雄关漫道真如铁”。逆水行舟,不进则退。面对新时代新任务,共产党人必须在践行初心、担当使命中进一步淬炼思想、强化责任,奋力开拓进取、克难攻坚。

 “粉身碎骨浑不怕”,在不怕牺牲、英勇斗争中磨砺意志。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”在党的百年奋斗历程中,无数共产党人不怕牺牲、英勇斗争,为我们做出了表率、树立了榜样。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们要清醒地认识到,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现的。新征程上有风险、有挑战,有绝壁、有雄关,需要共产党人付出艰苦努力。今天的共产党人要勇敢地接过先辈手中的接力棒,传承和弘扬共产党人不怕牺牲、英勇斗争的伟大精神,迎霜傲雪、战天斗地、攻城拔寨。“水过不去,拿命来铺。”堡垒不破,拿命来攻打。要咬定青山、激流勇进,“更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。”

  “春蚕到死丝方尽”,在对党 忠诚 、不负人民中提升价值。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”在党的百年奋斗历程中,无数英雄儿女为党和人民的伟大事业奉献了青春、贡献了力量,有的人甚至牺牲了宝贵的生命。他们的人生价值在奋斗、奉献和牺牲中得以升华,他们的死比泰山还重!对党忠诚、不负人民,这是当代共产党人应有的价值取向和价值追求。“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”今天的共产党人,要把实现个人价值同推动党和人民的崇高事业结合起来,勤奋工作、真诚服务,艰苦奋斗、无私奉献,努力在“我将无我,不负人民”的奋斗和奉献中不断增大个人价值的含金量,提升个人价值的成色度。

 1 2021 关于弘扬伟大建党精神

 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会的重要讲话,首次提出了伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。这是中国共产党的精神之源。一代人又一代人的使命担当,广大共产党员只有弘扬光荣传统、赓续红色血脉,争当伟大建党精神的传承者、弘扬者、践行者,方能不负韶华、不负时代、不负人民。

 把传承伟大建党精神化作对党忠诚的政治自觉,融入血液,刻入骨髓,注入灵魂。回顾党的百年历史,我们可以清楚看到,中国共产党自成立之初,便将忠诚熔铸到灵魂深处,无数仁人志士、革命先辈为民族独立、国家富强,不畏艰险和磨难,不怕困难和挫折,勇往直

 前以赴之、殚精竭虑以成之、流血牺牲以从之。从“忠诚印寸心,浩然充两间”的蔡和森,到“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰;从“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的赵一曼,到“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘;从“在马言马、懂马信马、传马护马”的“红色理论家”郑德荣,到“岛就是家、岛就是国”的王继才……他们身上都闪耀着对党忠诚的金色光芒。对党忠诚是共产党人首要的政治品格,也是我们党一路走来战胜艰难险阻的致胜法宝。要接过历史的“接力棒”,传承好伟大建党精神,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,用一生去践行对党忠诚的铮铮誓言,不断书写伟大时代的新篇章。

 把弘扬伟大建党精神化作为民服务的 行动自觉,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人”,红军长征途中,“半条被子”“一盏马灯”“一只红军碗”等,见证了深厚的军民鱼水情。百年征程,深刻揭示出我们党从光辉历史中走来,团结带领全国各族人民乘风破浪、从胜利走向胜利,关键就是始终保持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心,始终保持自我革新、自我净化的勇气和能力,始终保持昂扬奋进、敢于斗争的风骨、气节、操守和胆魄。习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山,守江山就是守人民的心。”弘扬伟大建党精神,就要始终坚持人民至上,永葆为民初心,紧紧依靠人民、不断造福人民、深深植根人民;就要响应党中央的号召,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,真正做

 到权为民所用、利为民所谋,在新的赶考之路上,奋勇前进、开拓进取,创造无愧于党和人民的新荣光。

 把践行伟大建党精神化作干事创业的不竭动力,真抓实干、埋头苦干、敢想敢干。伟大建党精神,充盈共产党人的政治灵魂、支撑共产党人的精神脊梁、积蓄共产党人的力量源泉,始终激励我们为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。我们要用好这把“金钥匙”,将伟大斗争进行到底,不惧前进道路上的风险挑战,大胆接“最烫手的山芋”、啃“最硬的骨头”、攻“最坚固的堡垒”,逢山开路、遇水搭桥,敢于斗争、敢于胜利;将伟大工程进行到底,敢于自我革命,敢于刀刃向内,敢于刮骨疗伤,敢于壮士断腕,始终保持共产党人先进的政治本色,做到乱云飞渡仍从容、风雨不动安如山;将伟大事业进行到底,立足本职岗位,兢兢业业做好每一份工作,精益求精完成每一项任务,始终以奋斗姿态拼搏向前,撸起袖子加油干,做乘风破浪的“追梦人”、开拓创新的“拓荒人”、不负星光的“赶路人”,努力向人民和历史交出更加优异的新答卷。

篇五:伟大建党精神对大学生的启示

9政工园地 南方论刊·2021 年第 12 期在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,习近平总书记精辟概括了以“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”为内涵的伟大建党精神,并指出“这是中国共产党的精神之源。”大学生是祖国和民族的希望,是肩负中华民族伟大复兴的时代新人。在经济全球化、文化多元化的今天,作为网络原著居民的大学生具有许多新的特点,他们也常受到“重利轻义”“精神理念弱化”等消极观念的影响,亟需具有丰富时代内涵和民族特征伟大精神的涵养。高校是培养时代新人的重要阵地,因此高校要充分挖掘红色资源注重伟大建党精神所蕴含的价值取向对他们的涵养,激发他们对祖国和人民的热爱,增强他们传承伟大建党精神的主动性和自觉性,从而为实现中华民族伟大复兴凝聚起精神力量。一、当前大学生生存现状亟需伟大建党精神的涵养(一)理想信念弱化 理想信念对塑造引领青年人具有重要作用,只有正确的政治理想信念才能激发大学生的斗志和创造力,积极担当起中华民族伟大复兴的重要使命。新时代大学生的理想信念主流是积极健康向上的,但是受到多重因素影响同时也表现出弱化的倾向。首先,大学生正处于心智发展成熟的关键时期,他们有了一定的逻辑思辨能力,但总体来说心智还未完全成熟,因此他们对理想信念的接受往往局限于理论知识层面的理解,并没有内化为自身稳固的一种信念,因此当外部环境变化时极易出现动摇。其次,发达的网络空间给青年人提供了价值多元化的土壤,也深刻影响着大学生理想信念的形成和巩固。当今社会,网络俨然已成为人们日常生活的必需品。据中国互联网络信息中心发布的第 47 次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至 2020 年 12 月,我国网民规模达 9.89 亿,学生网民最多,占比为 21.0% [1] 。互联网是一把双刃剑,给大学生提供便利的同时也显示出了诸多弊端,尤其是网络上传播的多元文化削弱了大学生对主流文化的认同。当代大学生是伴随着互联网长大的一代,也是受网络文化影响最深的一代。大学生对多元文化关注力大、接受新事物的热情高。网络上传播的多元文化有利于开拓大学生的视野,丰富大学生的思想,但也使大学生的意识形态工作更加严峻。网络上散发的诸如西方媒体关于中国的负面舆论、历史虚无主义、歪曲党的历史、丑化党的形象、嘲讽英雄人物等负能量,使主流的意识形态文化遭到解构,也导致大学生马克思主义信仰逐渐淡化。同时,网络也为理想信念的传播提供了平台,如何趋利避害是一个重要课题。再次,当今大学生出生在物质丰裕的年代,在既定的物质环境中成长难免受到功利化思想的裹挟。受这种思想的影响,在学习中极易对与就业、生存和成长毫无关系的思想政治理论课表现出乏味,他们对思政课的学习缺乏动力大多数是为了完成“修学分”的使命,这样就很难对马克思主义产生情感上的共鸣,很难对共产主义理想信念形成高度认同。(二)社会责任感缺失习近平总书记指出:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。” [2] 因此,高等教育要培养出具有社会责任感的高级专门人才。首先,大学生身居“象牙塔”把学习理论知识作为自己的重任,他们缺乏社会实践和社会阅历,对社会知之甚少,是和社会脱节严重的群体,因此这就导致他们对社会责任认知不够深刻,不能正确认识自我发展和社会发展之间的关系,也就不能从“自我”角度出发担当社会使命。其次,互联网让大学生更多呈现“本我”形象,削弱了其社会责任感。传统社会互动是人与人之间面对面的交流,彼此交往的空间距离较密切,而且人也被赋予了一定的社会身份和角色期待,在交往互动中往往会带有一定的压力,因此诸多想法和意见会受到限制。而网络互动则更多的是文字、符号、语音等介质的互动而在缺场的网络交往中,在这个可以以匿名身份出现的空间中,每一个网民都可自成一个中心与他人或群体进行即时、直接的互动。网络社会中人与人之间的互动受双方社会地位、社会角色的限制较小,更多表现的是一种爱好和情感上的认同,因此网络互动中个体行事的原则更多地赋有“本我”的中国共产党伟大建党精神对大学生的涵养及传承路径研究于翠杰(聊城大学

  山东聊城

  252000)【摘要】当代大学生是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,但是作为时代新人他们又呈现出许多新的时代特点,这就要求我们教育工作者在传授知识的同时也要给予他们正确的价值引导。本文在分析当前大学生生存生活现状的基础上,提出要注重伟大建党精神所蕴含的价值取向对大学生的涵养,并着重阐述通过思政课堂、校园文化、社会实践以及红色文化记忆等途径让大学生传承好伟大建党精神。【关键词】伟大建党精神 理想信念 社会责任感 家国情怀

 110色彩。再次,网络技术的不断更新使得由传统的进入网络交往的空间演变成匿名的脱离了地方条件限制的缺场空间,缺场空间下大学生的表达更为自由,与自由伴随而来的是网络表达中出现了一些“无聊”“无德”“无责”甚至是“无法”的状态。(三)家国人民情怀淡化大学生的家国情怀一直是学者们研究的重要课题,每一代人的青春由于生活在不同的境遇,因此对家国情怀的感知和理解不尽相同。新中国成立之前没有生存的安全感时刻侵扰着人们,因此那时人们表现出了较高的对国家的认同感。随着中国改革开放 40 多年进程的深入,尤其是党的十八大以来,我国在各个方面取得了全方位开创性的成就,发生了深层次深刻性的变革,在充足物质沐浴下的新时代大学生的价值观俨然发生了从生存价值观到自我表现价值观的转化。更确切地说,新时代大学生没有经历过山河破碎水深火热的苦难,也未经受战争与革命的洗礼,只有网络和手机的侵染,只有追求自我和自由的表达,很难将“大国”与“小我”相联结。在这种背景下应该怎样引导青年将自我和国家紧密联系起来是需要思考的一个课题。二、伟大建党精神所蕴含的价值取向对大学生的涵养(一)伟大建党精神对大学生理想信念的涵养2013 年 5 月 4 日习近平同志到中国航天部门参加共青团活动时谈到:“广大青年一定要坚定理想信念。‘功崇惟志,业广惟勤’,没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’。” [3] “坚持真理、坚守理想”的伟大建党精神其中所蕴含的对马克思主义真理的坚持,对共产主义理想信念的坚守,为涵养新时代大学生的精神提供了丰富的营养。伟大建党精神中的革命精神增强了大学生对理想信念的尊崇感。当代大学生与理想、信仰越来越疏远其根本原因就是不了解历史,我们要用历史教育他们,让他们了解历史,了解找到一条拯救中国道路的艰辛。从陈望道“真理的味道非常甜”到刘世厚火海中冒险抢救《共产党宣言》再到夏明翰“砍头不要紧只要主义真”,无数先贤英雄对真理的追求和坚守无不让我们动容。通过了解历史上老一辈无产阶级革命家的人生经历、革命故事、革命情怀,一个个实实在在鲜活的历史案例让大学生们的心灵受到感动和鼓舞,精神也为之震撼。通过历史的横向和纵向比较引导大学生畅谈自己的理想,让他们切实意识到马克思主义信仰和共产主义理想不是不食人间烟火的“假大空”“高大上”,而是符合中国国情的正确选择,马克思主义在引领我国民族独立、人民解放、国家富强中切实发挥出了巨大作用,从而在情感上增强对马克思主义的和共产主义的认同和信仰。“我们不能用行政命令去消灭宗教,不能强制人们放弃唯心主义,也不能强制人们相信马克思主义。” 对马克思主义长久而持续的信仰是建立在理性认同基础之上的,我们只有把“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”“马克思主义为什么好”背后的道理讲清楚,才能切实增强大学生对理想信念的信服感。马克思主义是基于实践而形成的科学真理,它洞悉时代问题反映时代新声,在揭示人类社会发展规律的基础上,指向共产主义的宏伟蓝图。中国取得举世瞩目诸多成就,得益于马克思主义理论的正确指导,得益于中国特色社会主义道路的正确指引,得益于中国共产党的正确领导。当前网络日益发达,网络上充斥着各种各样的文化,大学生更要在多元文化的冲击下保持头脑的清醒,明辨是非做出科学判断,用伟大建党精神涵养对中国制度、中国道路和中国特色社会主义共同理想的信心,坚持肯定马克思主义对中国现代化建设的根本性作用。(二)伟大建党精神对大学生社会责任感的涵养 西塞罗曾说:“生活的全部高尚在于对责任的高度重视,而耻辱在于对责任的疏忽。” [4]使命呼唤担当,社会责任感在不同年代有不同的内容。近代以来的中国外无独立内无民主,青年以其强烈的使命感与旧文化、旧秩序相抗争担负起“以青春之我”创建“青春之国家”的时代使命。在争取民族独立、改造社会的实践中,青年更是彰显了其坚韧不拔的精神意志,面向屠刀绝不跪下的 29 岁的陈延年,“革命岂能怕挂头”的 27 岁的郭亮,宁肯自己断肠也不当俘虏的 29岁的陈树湘……青年们在生死面前表现出的大无畏精神正是源自于内心的使命。革命青年投身于社会变革的宏伟之志,对开启新时代的大学生的心智无疑会发挥重要作用。新时代大学生应当赓续革命先烈的精神,并以此涵养自己的个性和灵魂,为新时代的社会发展进步作出应有的贡献。新时代的大学生自身成长的社会环境发生了很大变化,因此其自身也呈现出新的时代特点,其中最重要的就是丰裕物质和独生子女双重影响下有一小部分人个人本位思想严重,可以说个人主义和功利思想占据上风在某些学生身上有所体现,还有的甚至表现出缺乏公共精神和良好的公共道德素养。对于大多数大学生来说自己要实现怎样的人生目标没有明确定位甚至缺乏鹅血规划,这样就导致自我奋斗意识不强。当前我国正处在向第二个百年目标迈进的重要时期,宏伟目标的实现需要广大青年积极参与到为国家、为社会、为人民建功立业的舞台中央。在这个舞台上也涌现出了一大批的值得我们去学习的时代楷模,把生命奉献给脱贫攻坚事业、谱写了新时代青春之歌的黄文秀,不惧生死考验,为人民利益勇闯雷场的杜富国……以及无数扎根边疆偏远地区致力于改变贫穷面貌的无数平凡的基层人员,这无数精神赞歌折射出的价值导向都是对新时代大学生的光明指引。新时代大学生要在这些精神的鼓舞和感召下,明确自己的社会责任,追求有意义有价值的人生。(三)伟大建党精神对新时代大学生家国人民情怀的涵养中国共产党的一百年,是不畏艰难、不辞辛劳为人民谋幸福的一百年。穿越历史的长河考察中国共产党的伟大建党精神,不难发现无论在哪个时期中国共产党始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨,始终把为人民谋利益作为自己全部活动的出发点。革命战争年代,“长征精神”“井冈山精神”“延安精神”……这些精神闪耀着中国共产党不屈不挠的顽强拼搏精神,同时也闪耀着一心为民的人性光辉。中国共产党穷尽心血致力于民族独立和人民解放,用给人民群众可看得见感受到的物质利益彰显为民情怀。中国共产党辛苦为大众更多地体现在行动上,即便在困境中仍以无私的奉献精神和严谨的实践态度深入研究困扰人民

 111的生活和生产问题,穷尽办法帮助人民发展生产,最大限度地增加人民的物质福利。新中国成立后,摆在中国共产党面前的是战争带来的百废待兴的烂摊子,以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体深知人民的心愿是建立先进的工业化体系,赶上欧美发达资本主义国家,“取得共同富裕和普遍繁荣的生活” [5] 。为了实现这个愿景,中国共产党从群众的利益出发以“咬定青山不放松”“不破楼兰终不还”的社会主义革命和建设精神,完成了土地革命和社会主义改造,在实践中摸索逐步建立起适合中国国情的工业体系,使百废待兴的烂摊子极大地改变了旧貌,也使民众的基本生活得到了极大保障。改革开放,更是以敢闯敢试的“特区”精神创出一条新路,把实现社会主义现代化强国的宏伟蓝图建立在改善人民生活和发展经济基础之上。党的十八大以来,习近平总书记更是将“坚持以人民为中心”,作为中国特色社会主义新时代治国理政的基本方略,让改革成果惠及更多的人民。尤其是,2020 年新冠肺炎疫情发生后,中国共产党“人民生命至上”的抗疫原则让我们看到了负责任大党的为民情怀。新时代大学生要传承好每个年代所涌现出的伟大建党精神,用底层立场感悟社会,对国家发展和民生动向给予最深的关切,涵养新时代的家国情怀和为民情怀。三、伟大建党精神的传承路径(一)发挥思政课主渠道作用思想政治理论课肩负着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的重要任务,帮助大学生树立正确科学的价值观念是其生命力的内在体现。伟大建党精神彰显的价值意蕴需要以思政课堂教学为载体,发挥其主渠道作用。具体来说:在教学内容上,教师要深耕教材,对教材进行细致研究充分挖掘并深化教材中的素材,把伟大建党精神贯穿到相关的授课内容中,突出伟大建党精神的核心作用,从理论上让大学生意识到要把民族复兴的使命与自己的责任联系在一起。在教学方法上,教师要改变传统的以讲授为主的方法。可以充分利用多媒体资源用真实的历史影像资料或现实生动的影视资料等“大思政课”的素材营造情境激发大学生的情感。同时,在教学方法上典型教育与对照教育相结合,在树立榜样中彰显主旋律,在对象对比中认清差距。同时,教师还要深入学生的学习和生活了解学生的现实需求和兴趣所在,以现实问题为切入口突出问题...

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