理想前途教育主题班会6篇理想前途教育主题班会 前途理想教育主题班会 今天： 我们站在同一起跑线上 我们正在到达成功的途中。 成功 但，成功，离我们还很远 在还没有到达成功的终点之前下面是小编为大家整理的理想前途教育主题班会6篇,供大家参考。
篇一：理想前途教育主题班会
理想教育主题班会今天 ：
我们站在同一起跑线上
我们正在到达成功的途中。
成功
但，成功，离我们还很远
在还没有到达成功的终点之前，我们一直要 奋力奔跑
在我们的人生历程中， 我们作了哪些选择？
你喜欢你的选择吗？为什么？
知识的营养，我要不断吸取！
上课太无聊，还是这里刺激！
太困了。睡一会儿再继续。
作业快完成了，今天收获真多！
大家学习辛苦了，还是要坚持 继续保持安静
生活
选择 选择的背后是什么？
渴望眼神 艰辛劳作 不易的收割
中考来了，你准备好了吗？ 今天选择了，明天会怎样？
中考了，我该怎么办？
你能否顺利实现你 的理想？
快来呀，放榜了！
2012 年录取名单
来通知了！
考上了 ！
招聘 招聘单位多，应聘者更多！
面对现实，我该如何选择以后的人生？
步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？你选择什么？
资本不足，怎么选择？资本不足，怎么选择？
我选择了它， 它选择我吗？
此景此情？此景此情？
寻寻觅觅，只怨当初不努力。
茫茫人海，我在哪里？
我的生活会怎样？
出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……
前路茫茫
这样的生活，我也得选继续这样的生活，我也得选继续……
篇二：理想前途教育主题班会
班会——理想与前途一、 班会目的：
通过多种形式， 在热烈的气氛中， 同学们开怀畅谈自己的理想， 憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗； 并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来， 为中华民族的伟大复兴而努力！
二、 班会形式：
小品、 演讲、 讨论、 游戏、 演唱等；
三、 班会过程：
播放歌曲《水手》 ， 班会主题开始， 两个同学主持；
主持人（男）
：
伴随着这首激动人心的《水手》 拉开了我们"理想与前途"主题班会 的序幕。
主持人（女）
：
理想是个诱人的字眼。
主持人（男）
：
理想是灯塔， 指引人生前进的方向， 照亮人生前进的路程。
主持人（女）
：
一个没有理想的人， 就像雪儿没有翅膀， 就像打桩的没有设备。
主持人（男）
：
没有理想， 就没有坚定的方向， 没有坚定的方向， 就没有生活；
主持人（女）
：
罗勃朗宁曾说过：
人类的伟大不在于他们在做什么， 而在于他们想做什么。
主持人（男）
：
福尔摩斯也说：
世界上最重要的事， 不在于我们在何处， 而在于我们 朝什么方向走。
主持人（女）
：
上面所讲的"想做什么"、 "朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。
那么， 什么是理想， 你的理想是什么？（同学们讨论。
）
主持人（男）
：
下面请同学们说说自己的理想， 好吗？ （同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家， 有的说要成为美容师， 有的要成为教师……）
主持人（女）
：
当一个人达到自己的理想的时候， 我们可以说他是一个成功的人， 那 么你对成功是怎么样看的呢？
同学 1：
我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人；
同学 2：
我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人；
同学 3：
我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人；
同学 4：
我觉得一个能在逆境中站起来， 勇于向困难宣战的人便是一个成功的人； ……
主持人（男）
：
同学们说得很好， 下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人"；
黄晓钢同学发言（略）
主持人（女）
：
对， 只要我们从小便树立远大的理想， 并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
主持人（男）
：
下面我们来看看， 二十年后的我们是怎么样的吧；
小品：
《二十年后的我》 ：
二十年后的一群中学生实现了自己的梦想， 二十年后回来探望自己的老师， 并诉说自己二十年前的理想和成长的经历；
主持人（女）
：
啊， 真叫人热血沸腾， 羡慕不已；
主持人（男）
：
但是世事变幻不定， 二十年后的事更是难以揣测；
主持人（女）
：
哎， 你是想说"把握今天"吧；
主持人（男）
：
是啊， 今天的收获才是最重要的， 明天的 收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘；
主持人（女）
：
那， 怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？
主持人（男）
：
我想我们的同学们心中早就有答案了， 请同学们说说好吗？
同学 1； 珍惜每一分每一秒的时间， 不让自己有后悔的一刻；
同学 2：
树立远大的理想， 并为之不断地努力；
同学 3：
要有吃苦耐劳的精神， 不为困难所吓倒； ……
主持人（女）
：
是啊， 我们必须从今天做起， 为自己理想的实现而努力；
主持人（男）
：
不仅仅这样， 我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来， 现在， 我国正在进行西部大开发， 这可以说是全国人民一个共同的理想， 我们更应该从我做起， 为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
主持人（女）
：
据我所知， 我班吴关明、 周晨龙同学就是这样的人才 呢！
主持人（男）
：
不错， 请欣赏他们的小品：
《垃圾大王》
[小品] 垃圾大王小品大致内容：
讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起， 但由于他不怕别人的取笑， 不怕困难， 大学毕业以后， 他大胆地从事处理垃圾的工作， 后来发展到搞垃圾回收， 成立了"创世纪公司"， 成了 一位出色的企业家。
小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想， 并执着追求，有创新意识， 就一定能实现自己的理想。
主持人（女）
：
真是有趣极了， 你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？
〔同学们答：
略。
〕
主持人（男）
：
主题班会进行到这里， 让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人（女）
：
对， 我们在上课前听到《水手》 这首歌， 看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来，
一同学：
他说风雨中， 这点痛算什么， 擦干泪不要问为什么。
主持人（男）
：
对， 下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么？
甲同学：
我认为"风雨"是指崎岖的人生道路， "痛"是指挫折和失败。
乙同学：
我觉得"痛"还可以指逆境、 困难。
主持人（女）
：
是的， 歌词告诉我们， 无论学习， 生活中我们都会碰到的挫折、 失败或困难， 但我们必须勇往直前， 不畏艰难险阻， 才能实现自己的理想。
主持人（女）
：
收获的季节是欢乐的， 但他必须付出汗水为前提， 我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人（男）
：
是啊， 18 岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生， 15 岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生， 他一直以"机遇对于每个人都是均等的， 而成功者往往善于抓住机遇。
"自勉， 这是他获得成功的重要因素之一。
那么， 在座的同学们， 你们的座右铭是什么呢？
主持人（女）
：
请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人（男）
：
同学们的发言是认真的， 是对理想追求的一种执着， 我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭， 理想是一定可以实现的。
主持人（女）
：
接下来我们来玩一个有趣的游戏。
主持人（男）
：
好啊， 什么游戏？
主持人（女）
：
我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话，如：
我一定行！
等， 说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌－－《水手》 ， 好不好？
主持人（男）
：
我举双手赞成。
（同学们轮流说）
主持人（女）
：
我很开心！
同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来欣赏诗歌朗诵"请举起杯中的美酒"（由周莉媛和宋涛同学表演， 诗词略）
主持人（男）
：
诗歌是美好的， 悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人（女）
：
天下没有不散之筵席。
主持人（男）
：
班会无限好， 只是近铃声。
主持人（女）
：
我想， 大家通过这次班会， 定会树立远大理想， 创世纪辉煌，为自己 的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）
：
现在有请我们的班主任作总结， 掌声欢迎。
四、 班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动的同学们！
本次班会同学们都表现得很积极、 主动， 能大胆地畅谈自己的理想， 树立自己的信心， 看你们自信的表情， 听你们充满豪情的语言， 我相信， 你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西， 是对未来的美好憧憬和希望， 这要求我们好好把握今天， 努力学习， 打下坚实的知识基础， 才能拥有美好的明天。
理想有近期。
高远之分， 还可以分为职业理想、 道德理想、 人生理想， 我希望同学们不但要有近期理想、 职业理想， 而且要有崇高远大的理想， 将自己的理想与祖国的繁荣、 社会的进步结合起来， 唯有这样， 我们的事业才是辉煌的， 不朽的。
但是， 理想的实现前提是把握人生。
把握人生， 不是一天两天， 也不是一年两年， 它需要一个人用一生的时间， 需要几十年如一日的耐力、 恒心与毅力。
更多的时候， 把握人生的关键是要培养自己的习惯， 坚持自己的原则。
而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"， 恒心与毅力， 在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰， 人生由自己把握。
臧克家说过：
"青年是宝藏， 青年是黄金； 宝藏要挖掘， 黄金要熔炼。
"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己， 把握人生， 让自己的年轻发挥极致！
在《走进新时代》 歌声中， 主持人宣布班会课结束。
篇三：理想前途教育主题班会
dquo;理想前途” 主题班会河源市田家炳实验中学广东省基础教育德育科研重点课题《普通高中学生生涯规划教育现状调查与辅导策略的研究》 系列活动一•环节一：
唱响理想在班上挑选3-5名女生代表以女声小组唱方式， 登台演唱《隐形的翅膀》 导入情景， 或同时以多媒体配合MV场景。环节二：
职业模拟小品：
由几位同学扮演不同职业的人， 可以通过语言、 服饰等来展示， 由学生猜是什么职业。
或者， 上网收集相关职业的图片人物。
（因时间问题， 节目略）环节三：
畅谈理想组织学生谈谈自己的理想。
如何实现理想怎样才有前途？ 班级中哪些现象行为有助于实现理想前途， 哪些又是会影响到理想前途实现的？环节四：
心理测试 《理想与前途》 测试倾听与分享环节四：
心理测试 《理想与前途， 》 测试倾听与分享。环节五：
名师指路听朗诵，列举历史和现实中为了理想而奋斗的人， 树立榜样的作用。环节六：
超越梦想要求学生写一封给1 0年后自己的信。全班同学站起来一起参与齐唱《相信自己》 ， 结束主题班会。请相信自己， 相信我们的梦一直都在！
借此机会， 请同学们在我们的理想蓝图上留下自己的誓愿， 让我们在高中的相伴中共同实现， 共同勉励！感谢参加本次” 理想前途教育“主题班会课的各位老师和同学！•••••••“理想前途教育” 主题班会设计思路模版•••••••
导语•了吗？ 当初我们的梦想就是考上高中， 有没有人忘记了呢？ 如今我们正在高中的路上， 我们又该给未来一个怎样的梦呢？•理想像什么？ 有人说， 理想无影无形， 无色无味， 什么也不像。我说理想像满天繁星•我说， 理想像满天繁星， 驱散夜空的黑暗； 理想像猎猎劲风， 鼓起生命的风帆； 理想像灰姑娘的水晶鞋， 展现生命的光华； 理想像展翅高翔的海燕， 呼唤着生命风暴的更加猛烈。•对于今天的我们来说， 理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。走进高二生活有两个星期了， 大家适应了高二的生活驱散夜空的黑暗理想像猎
环节一：
小组唱《隐形的翅膀》•《隐形的翅膀》•每一次都在徘徊孤单中坚强， 每一次就算很受伤也不闪泪光。•我知道我一直有双隐形的翅膀，•不去想他们拥有美丽的太阳，•我知道我一直有双隐形的翅膀，•我终於看到所有梦想都开花，•我终於翱翔用心凝望不害怕，•music.... 带我飞飞过绝望。我看见每天的夕阳也会有变化。带我飞给我希望。追逐的年轻歌声多嘹亮。哪里会有风就飞多远吧。•不去想他们拥有美丽的太阳，我知道我一直有双隐形的翅膀，我终於看到所有梦想都开花，我终於翱翔用心凝望不害怕，隐形的翅膀让梦恒久比天长，我看见每天的夕阳也会有变化。带我飞给我希望。追逐的年轻歌声多嘹亮。哪里会有风就飞多远吧。留一个愿望让自己想像。••••
• 1、 理想是人们在实践中形成的、 有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求， 是人们的世界观、 人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。• 2、 理想的类型从性质上划分——科学理想和非科学理想；•从性质上划分——科学理想和非科学理想；•环节二：
畅谈理想•从层次上划分——崇高理想和一般理想；•从时序上划分——长远理想和近期理想；•从对象上划分——个人理想和社会理想；•从内容上划分——社会政治理想、 道德理想、 职业理想和生活理想。
环节二：
畅谈理想3、 理想的特点超前性、 时代性、 阶级性、 实践性、 现实性4、 理想的作用（1）
理想是人生奋斗的目标（2）
理想是人生前进的动力（3）
理想是人生精神的支柱5、 心理学家提出的著名公式：
动力=目标价值x期望概率伟大的人生源于伟大的目标， 伟大的目标产生伟大的动力。
请同学们在纸上写出你的理想是什么？理想调查环节二：
畅谈理想
90后高中生是否如此丑陋？•有智商没智慧，•有知识没文化，•有文化没修养，•有欲望没理想，•有青春没热血。环节二：
畅谈理想
环节三：
理想与前途测试• 个人理想的发展包括生活理想、 个人道德理想、 职业理想和人生理想四个方面。• 生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。• 个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。• 职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。求。• 人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。•• 心理测验：
你有美好的前途吗？
•指导语：
下列题目中， 每题均有三个备选答案， 根据你的实际情况， 选择一个适合你的答案。1 、 对于团体的工作， 你抱着：
（ ）A、 热心参加的态度；B、 漠不关心的态度；C、 十分厌烦。2、 你对工作的态度是：
（ ）2、 你对工作的态度是：
（ ）A、 宁肯做待遇低些但价值高的工作；B、 认为工作只不过是为了解决生活；C、 一心一意只做报酬高的工作， 不理会工作有没有意义；3、 当自己逐渐长大时， 你同时会：
（ ）A、 学习更多的知识或者技能；B、 内心感到恐惧与不安；C、 毫无感觉， 不予理会。•••••环节三：
理想与前途测试•••••••
••••••4、 对于交朋友， 你会感觉到：
（ ）A、 十分重要， 因此在平时你就喜欢与人交往， 注意礼貌,争取友谊；B、 以为友谊很平常,不必重视；C、 友谊无价值,不如孤独自处。5、 对于报纸刊物的看法：
（ ）A、 认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识；B当作是茶余饭后的消遣 可有可无B、 当作是茶余饭后的消遣,可有可无；C、 不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。6、 对于服装,你的态度是：
（ ）A、 要求端正、 整齐， 不必奢华；B、 只要能保暖适体， 不必讲究；C、 "先敬罗衣后敬人"， 对服装十分讲究。7、 当你孤独寂寞时， 你会：
（ ）A、 去找朋友， 或去找些事情来做；B、 独自去散散步， 或者去看看戏；C、 闭门胡思乱想来打发时间。•••••••••••环节三：
理想与前途测试
•8、 当自己有缺点的时候,你就：
（ ）A、 承认自己的缺点,极力设法改正；B、 如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；C、 即或有人指点,也极力否认。9、 对于生活开支， 你：
（ ）A、 精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯；B、 认为只要不欠债就行；C、 今朝有酒今朝醉 不必有什么计划。C、 今朝有酒今朝醉,不必有什么计划。1 0、 当遇到困难时,你就：
（ ）A、 找出产生困难的原因， 并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；B、 内心不安， 设法找人来帮忙；C、 独自悲哀， 感到消极， 对前途无望。1 1 、 当别人批评你时， 你就：
（ ）A、 冷静地考虑别人的意见， 如果是对的， 就予以接受； 不当的也不随便发怒， 只找机会辩白一下；B、 不理会别人的批评， 不作任何反应；C、 对别人的批评， 一概表示不满， 并且与人争吵。•••••••环节三：
理想与前途测试••••••••
•1 2、 对男女关系的看法， 你认为：
（ ）A、 男女地位是平等的， 彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。
和异性朋友来往， 不可存有有邪念；B、 男女之间应保持相当距离；C、 男女关系很平常， 可以很随便。1 3、 当别人遇到困难时， 你就：
（ ）A、 首先判断对方遇到的是什么困难， 如果有援助的必要， 就立即去帮助对方；助对方；B、 不问理由， 尽力去助人；C、 认为这是别人的事， 采取袖手旁观的态度。1 4、 对事物的"新"或"旧"的看法：
（ ）A、 认为事物不必分新旧， 好不好要看价值如何；B、 一视同仁；C、 只接受新的事物， 旧的一概不要。1 5、 你对生活的安排是采取：
（ ）A、 拟定一年的计划， 在一年之中又按月 拟定具体的工作和学习目标；B、 请他人为自己安排， 或者依照他人的生活计划；C、 认为过一天算一天， 不必做什么安排。•••••环节三：
理想与前途测试•••••••••
•评分标准：每题A记5分， B记2分， C记0分。
各题得分相加， 统计总分。••答案解析：60分以上， 优等。
你对生活和事业抱有崇高理想， 能面对现实， 遇见困难挫折能设法克服， 能与人合作， 创造事业。40-59分， 中等。
你对生活和事业有一定想法， 基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服， 但有时也会产生悲观消极的念头。39分以下， 说明你对各种问题的认识尚不清楚， 或抱有错误观念， 对克服困难缺乏信心。
你必须加紧练习， 锻炼自己， 多多交友， 才能创造美好的前途。•环节三：
理想与前途测试••
•那么， 如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢？1 、 投身社会的激流：
社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的知识和技能的过程。
社会化水平越高， 就越能正确认识社会， 树立正确的社会观、 政治观、 价值观、 幸福观； 就越能正确认识个人与集体、 个人与社会的关系； 就越能认识时代的特点、 社会的要求、 自己所处环境的客观条件， 从而按照社会需要来确立自己的理想。2、 量力而行:许多人都不难做到"胸怀大志",却不易做到"脚踏实地",往往给自己设置超出自身能力太多的目标 这样既加大了"达标"的难度 又往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了"达标"的难度,又饱受"失败"的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。
因此，酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。3、 远期目标和近期目标相结合：
理想不是简单的幻想， 切忌好高骛远。
人们可以实施小步计划， 从目前最重要的事情入手， 从一点一滴做起， 最终会迈向理想的顶峰！••环节三：
理想与前途测试•
每个人都有一定的理想， 这种理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这个意义上， 我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础我叫它猪栏的理想础， 我叫它猪栏的理想。环节四：
名师指路－－爱因斯坦
为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想， 有马克思主义信念， 有共产主义信念。信青年人应当有远大的理想， 又要十分重视任何细小的工作……达到理想的道路是要由无数细小的日 常工作积累起来的 。环节四：
名师指路
• 理想是还没有实现的东西， 是对未来的美好憧憬和希望， 这要求我们好好把握今天， 努力学习， 打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，实现前提是把握人生。
而且从确立目标的这个时刻起， 就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗， 那样的话， 你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。理想的环节五：
超越梦想
环节五：
超越梦想一起来， 更精彩。同学们请在课后写一封给10年后自己的信。全体同学一起用心聆听《相信自己》 。寄语：我们每个同学的理想不能只在梦中实现。
理想， 我们都有，可是如果经不起身边的诱惑， 理想会慢慢的从我们心中走远。挫折和困难， 在我们成长过程中都有很多， 这些都是实现理想的绊脚石， 但是， 只要我们坚定我们的目标， 一步一步往上爬， 一定会实现我们心中的理想， 走向成功的未来的。
这就是我们此次《理想前途教育》 主题班会课主要的目的。同学们， 请相信自己， 有梦就有希望！
加油！
谢谢使用！
篇四：理想前途教育主题班会
dquo;理想与前途”主题班会 一、班会目的通过多种形式在热烈的气氛中同学们开怀畅谈自己的理想憧憬未来同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗 并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来为中华民族的伟大复兴而努力 二、班会形式
小品、演讲、讨论、游戏、演唱等 三、班会时间2007 年 3 月 12 日 四、班会过程
播放歌曲《水手》主题班会开始班长、宣传委员主持
主持人男 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会 的序幕。
主持人女理想是个诱人的字眼。
主持人男理想是灯塔指引人生前进的方向照亮人生前进的路程。
主持人女一个没有理想的人就像雪儿没有翅膀就像打桩的没有设备。
主持人男没有理想就没有坚定的方向没有坚定的方向就没有生活
主持人女罗勃朗宁曾说过人类的伟大不在于他们在做什么而在于他们想做什么。
主持人男福尔摩斯也说世界上最重要的事不在于我们在何处而在于我们朝什么方向走。
主持人女上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星理想。
那么 什么是理想 你的理想是什么 同学们讨论。
主持人男下面请同学们说说自己的理想好吗同学们畅所欲言有的说长大后要成为科学家有的说要成为美容师有的要成为教师„„
主持人女当一个人达到自己的理想的时候我们可以说他是一个成功的人那么你对成功是怎么样看的呢
同学 1我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人
同学 2我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人
同学 3我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人
同学 4我觉得一个能在逆境中站起来勇于向困难宣战的人便是一个成功的人„„
主持人男同学们说得很好下面我们请***同学们谈谈"成功的人”
***同学发言略
主持人女对只要我们从小便树立远大的理想并为之不断地努力我们的理想就一定能实现
主持人男下面我们来看看二十年后的我们是怎么样的吧
小品《二十年后的我》表演者张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学二十年后的一群中学生实现了自己的梦想二十年后回来探望自己的老师并诉说自己二十年前的理想和成长的经历
主持人女啊真叫人热血沸腾羡慕不已
主持人男但是世事变幻不定二十年后的事更是难以揣测
主持人女哎你是想说"把握今天"吧
主持人男是啊今天的收获才是最重要的明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘
主持人女那怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢
主持人男我想我们同学的心中早就有答案了吧请同学们说说好吗
同学 1珍惜每一分每一秒的时间不让自己有后悔的一刻
同学 2树立远大的理想并为之不断地努力
同学 3要有吃苦耐劳的精神不为困难所吓倒„„
主持人女是啊我们必须从今天做起为自己理想的实现而努力
主持人男不仅仅这样我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来现在我国正在进行西部大开发这可以说是全国人民一个共同的理想 我们更应该从我做起 为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华
主持人女据我所知我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才 呢
主持人男不错请欣赏他们的小品《垃圾大王》
[小品] 垃圾大王小品大致内容讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起但由于他不怕别人的取笑不怕困难大学毕业以后他大胆地从事处理垃圾的工作后来发展到搞垃圾回收成立了"创世纪公司"成了一位出色的企业家。
小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想 并执着追求有创新意识就一定能实现自己的理想。
主持人女真是有趣极了你们知道小品说明了一个怎样的道理吗
〔同学们答略。〕
主持人男主题班会进行到这里让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人女对我们在上课前听到《水手》这首歌看谁把其中重复多遍的歌词记了下来
一同学他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要问为什么。
主持人男对下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么
甲同学我认为"风雨"是指崎岖的人生道路"痛"是指挫折和失败。
乙同学我觉得"痛"还可以指逆境、困难。
主持人女是的歌词告诉我们无论学习生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难但我们必须勇往直前不畏艰难险阻才能实现自己的理想。
主持人女收获的季节是欢乐的但他必须付出汗水为前提我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人男是啊18 岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生15 岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生他一直以"机遇对于每个人都是均等的而成功者往往善于抓住机遇。"自勉这是他获得成功的重要因素之一。那么在座的同学们你们的座右铭是什么呢
主持人女请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人男同学们的发言是认真的是对理想追求的一种执着我相信同学们有了时时激励自己的座右铭理想是一定可以实现的。
主持人女接下来我们来玩一个有趣的游戏。
主持人男好啊什么游戏
主持人女我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话
如我一定行等说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌《水手》好不好
主持人男我举双手赞成。同学们轮流说
主持人女我很开心同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵"请举起杯中的美酒"由周莉媛和宋涛同学表演诗词略
主持人男诗歌是美好的悦耳动听的。时间是有限的。
主持人女天下没有不散之筵席。
主持人男班会无限好只是近铃声。
主持人女我想大家通过这次班会定会树立远大理想创世纪辉煌为自己 的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人男现在有请我们的班主任作总结掌声欢迎。
四、班主任总结
首先很感谢吴艺津、 叶星和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们本次班会同学们都表现得很积极、主动能大胆地畅谈自己的理想树立自己的信心看你们自信的表情听你们充满豪情的语言我相信你们的理想一定能实现。是的理想是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望这要求我们好好把握今天努力学习打下坚实的知识基础才能拥有美好的明天。理想有近期。高远之分还可以分为职业理想、道德理想、人生理想我希望同学们不但要有近期理想、职业理想而且要有崇高远大的理想将自己的理想与祖国的繁荣、 社会的进步结合起来 唯有这样 我们的事业才是辉煌的 不朽的。
但是理想的实现前提是把握人生。把握人生不是一天两天也不是一年两年它需要一个人用一生的时间需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候把握人生的关键是要培养自己的习惯坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"恒心与毅力在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰人生由自己把握。
臧克家说过"青年是宝藏青年是黄金宝藏要挖掘黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己把握人生让自己的年轻发挥极致 在《走进新时代》歌声中主持人宣布班会课结束。
篇五：理想前途教育主题班会
班会设计：一、活动目的
让学生畅谈自己理想，明确明年高考的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己人生负责，逐步成人、成才。
二、活动意义
斯大林同志曾经说过：“只有伟大的目的，才能产生伟大的毅力。”所以，生活中的你一定要有目标，并且还要瞄准目标，把弓拉足，让箭飞射出去。也许在奋斗的过程中，会有许多障碍。难道你会放弃吗？要记住命运只愿意用热烈的双臂把勇敢的人送上英雄的天堂。在奋斗的过程中，你也许很惶恐，你也许会安逸享乐，要记住这种思想是爱因斯坦所谓的“猪栏思想”。如果你要想超越别人，首先就要有渴望成功的愿望，然后要为之奋斗。
【班会程序】
1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明：为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。
班会主持人：梁奇雄（男）
肖丽芳（女）
策划组织：高三（2）班班委
班会时间：2009 年 12 月 8 日
班会地点：501 多媒体
活动准备：1.学生准备歌曲《向前冲》、《水手》、《我的未来不是梦》。
2.诗歌朗诵《理想》。
3.制作幻灯片。
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义
播放励志歌曲《向前冲》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。
（主持人开场白）女：当第一缕金色阳光照耀在大地上时,它预示着--生命的开始.
男：当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时,它预示着--万物的复苏.
女：同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经升入
高三。升入高三,预示着成熟--我们又长大了一岁.
男升入高三,预示着责任--我们即将以某种姿态步入成年。
女升入高三,预示着压力--高考的脚步正向我们步步逼近.
男升入高三,预示着拼搏--我们将要在这一年中,为自己的未来勾画蓝图.!
女时间过的很快,转眼间高三的学习生活已经过了一段时间了.
男在这几个月的时间里,相信许多同学都感受到了巨大的变化.
女更加紧张的学习生活,更加浓厚的学习氛围,更加紧迫的时间,更多的来自父母亲友的殷切期待......
男 进入高中以来我们已经数十次步入考场，一次次考场的征战，磨练了我们的毅力，培养了我们应试的技巧与心理，随着决战高考的时日一天天来临，我们心中的理想也会见渐渐清晰，今天就让我们敞开心扉，畅所欲言向老师同学们说出你们心中的梦。
二、开始进入主题“理想与前途”。{播放《水手》背景音乐}
主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的
篇六：理想前途教育主题班会
们 的 未 来 不 是 梦――九年级“理想与前途”主题班会
班会背景：
2012——2013 新学年已向我们走来。这是一个全新的征程，新的起点、新的挑战，教师有必要对学生进行理想教育，帮助其树立人生理想，并激发其为理想而奋斗的热情。另外，面对这个走向成熟、走向独立的转折阶段，许多学生难免会有些迷茫和困惑，因而，开展“我的未来不是梦”的主题班会也有利于帮助他们明确目标、树立信心，备战中考，从而更好地走向未来。
班会目的：
1. 通过主题班会，使学生明确自己的目标及方向，并通过学生勾勒自己的理想、未来的活动，激发其为理想而奋斗的动力，以及学习的热情。并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！
2. 激励学生相信自己，并不断完善自我、丰富自我，为实现理想而努力奋斗，从而迈向成功的未来。
班会形式：
演讲、讨论、演唱等。
班会过程：
播放歌曲《我的未来不是梦》；班会主题开始；A、B 同学主持； 主持人（A）：尊敬的老师们！
主持人（B）：亲爱的同学们！
主持人（合）：你们好！
主持人（A）：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
主持人（B）：理想是个诱人的字眼。是你人生奋斗的目标。
主持人（A）：有人说理想是你成功的指路灯，有人说理想是你腾飞的翅膀。
主持人（B）：有人说理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（A）：一个没有理想的人，就像蝶儿没有翅膀，没有理想，你的天空将失去太阳。
主持人（B）：没有理想，就会失去前进的动力。你的人生航船就会失去了方向。
主持人（A）：勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（B）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（A）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星――理想。那么，什么是理想？ （同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）
主持人（B）：下面有请郭玉同学表演配乐诗朗诵《理想》。
主持人（A）：感谢郭玉同学的精彩朗诵，下面请同学们说说自己的理想，好吗？ （同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
主持人（B）：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功怎么样看呢？ 同学 1：我觉得要像毛泽东、邓小平爷爷那样做时代的伟
人才是成功的人； 同学 2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人； 同学 3：我觉得凡是在自己平凡的工作岗位上作出贡献的人，都可以算是成功的人； 同学 4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人； …… 主持人（A）：同学们说得很好，只要我们从小树立远大的理想，并为之不断努力，我们的理想就一定能实现！
主持人（A）：下面我们来看看，我们所熟知的一些成功人士。和每一个年轻人所向往理想学府。
（幻灯片展示成功人士和理想大学）
主持人（B）：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已；让我们为之奋斗吧。
主持人（A）：但是天有不测风云，人有旦夕祸福，世事变幻不定，长大以后的事更是难以揣测；（有点说不明白了）
主持人（B）：哎，你是想说“把握今天”吧； 主持人（A）：是啊，真是“心有灵犀一点通”，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘； 主持人（B）：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？ 主持人（A）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？ 同学 1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻； 同学 2：树立远大的理想，并为之不断的努力； 同学 3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……
主持人（B）：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力； 主持人（A）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来。现在，我国正在全面建设小康社会，这可以说是全国人民一个共同的理想。然而，在中国有很多地区,很多人依旧生活在温饱线以下。让我们一起来看一组他们的图片。（幻灯片展示）看了这样的一组照片，我们的心灵是不是受到了很大的震撼？那么，衣食无忧的我们，更应该从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
主持人（B B）：理想的实现还需要满满的自信。不要妄自菲薄，也不要骄傲自大。自信不是自卑——过分地贬低自己，自信更不是自大——过分地夸大自己，自信是在认识自我的基础上恰当地评价自己的优缺点，是对自我的一种肯定。
主题班会进行到这里，让我们来轻松一下。欣赏由全体男同学带来的歌曲《怒放的生命》。
主持人（A）：我们每个人都有自己的理想，谁都想实现自己的理想。谁不渴望成功，谁不渴望未来的日子里能有一片天地任自己驰骋。可是光靠想象，理想就能自动实现了吗？当然不是。那么。我们应该搭建理想与现实的桥梁呢？
请大家来听两个小故事：
1．蜗牛的故事
一只蜗牛爬在草地里，它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉，但是它一计算，需要用九百天，它摇了摇头。它又想到黄河源头，感受“黄河之水天上来”的气势，但是需要八百天，它又摇了摇头……最终这只蜗牛死在了烂草堆中。
这个故事给我们的启示是：理想的实现需要实际行动，需
要我们不懈的奋斗——蜗牛的志向不能说不远大，但是它的悲哀在于不曾迈一只脚，没有走半步路，因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。为理想而奋斗，实际的行动胜得过千言万语。当你有困难时，动脑去思考；当你有渴望时，动身去追求。为理想而奋斗，调动全身的每一个细胞，哪怕还没有获得成功，我们也在一点点向成功靠近。
2.王国维《人间词话》中关于人生三境界的说法
国学大师王国维在《人间词话》中说人生有三种境界：第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”。这说的是一个人在孤独之中寻找梦想，寻找生命中着落点的痛苦时刻；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是在讲一个人找到他的梦想和目标后，全力以赴为之奋斗的过程；第三种境界是“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这个境界说这个人经过自己的努力，终于有所领悟的时刻。
这“三境界”说应用到理想的实现中也同理。理想的实现需要不断的努力，需要勤奋，需要坚持。当你有了自己的理想，有了自己的目标，就应有为之二努力奋斗的觉悟，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。通往成功的道路必定会荆棘丛生，没有谁是一帆风顺、可以不劳而获的。
居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直 前的毅力和自己的思想而行，则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每个人都要有自 己的理想和奋斗目标。一个人要想获得成功，就得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破
灭了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。
主持人（B）：我很开心！同学们对理想的实现充满了信心。下面让我们来一起演唱歌曲《阳光总在风雨后》 主持人（A）：音乐是美好的，歌曲是悦耳动听的。时间是有限的。
主持人（B）：天下没有不散之筵席。
主持人（A）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（B）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
班主任老师总结：首先，很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现得很积极、很主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，给大家呈现了你们精彩的一面。
同学们对未来都充满美好憧憬和希望。我相信，只要大家努力学习，好好把握今天，为明天打下坚实的知识基础，你们的理想就能够实现。建议：
（1）心中要有明确的奋斗目标 一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前，为什么要做，应该怎么做……人生就变得充满意义。
（2）要有锲而不舍的拼搏精神
进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情，且浑身充满干劲。
（3）要掌握正确的学习方法 你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量，我们应该不断总结正确的学习方法，为实现自己的远大理想铺平道路。
同学们，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。希望大家努力从今日始，振奋精神，脚踏实地，全力以赴，跑完九年级全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的学校。
最后，我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们多年后的相聚，勇创佳绩！为了我们未来的梦想，插上努力的翅膀，奋勇飞翔吧！
我 们 的 未 来 不 是 梦
――九年级“理想与前途”主题班会
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