长大做先锋少先队活动课教案3篇

长大做先锋少先队活动课教案3篇长大做先锋少先队活动课教案　目录　2021年XX小学十·一三建队日活动方案——“红领巾心向党，争做新时代好队员&下面是小编为大家整理的长大做先锋少先队活动课教案3篇,供大家参考。

篇一：长大做先锋少先队活动课教案

　2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案——“红领巾心向党，争做新时代好队员”

　“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案

　纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案

　2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案 “红领巾心向党， 争做新时代好队员”

　金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队 72 周年的日子,同时也是中华人民共和国成立 72 周年日子，为了庆祝这个特殊而有意义的日子，XX 小学将举行“红领巾心向党，争做新时代好队员”十·一三建队日主题活动。具体方案如下：

　一、庆典仪式 （一）出队旗.唱队歌 在庄严的入队仪式上，神采奕奕的旗手迈着坚定的步伐护送队旗入场。新队员们个个精神饱满，目光庄重地面向队旗行队礼。

　随后全体同学齐唱《中国少年先锋队队歌》，伴随着高昂的歌声，拉开了仪式的序幕。

　（二）宣读新队员名单 中国少年先锋队，多么响亮的名字；中国少年先锋队，多么骄傲的名称。鲜艳的队旗，嘹亮的队歌，新队员们充满了自豪与期待。大队辅导员洪老师宣布新队员名单，并对新入队的队员表示热烈祝贺。

　（三）党员代表寄语 第一、铭记历史，感恩先辈！

　第二、努力奋斗，茁壮成长！

　第三、志趣高远，立志成才！

　（四）为新队员授红领巾 1.在《红领巾飘起来》欢快的音乐声中，高年级的老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，并互相行队礼。这不仅是传递了一份荣誉，更是传递了一份沉甸甸的责任。鲜艳的红领巾披上肩，这是一名少先队员所肩负的光荣使命。

　2.在队旗下宣誓 由大队长 XX 老师领誓，全体新队员共同宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照共产党的领导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

　（五）呼号、退旗 由大队辅导员 XX 老师带领新队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”——“时刻准备着！”。伴随着庄重的退旗曲，全体少先队员肃立、敬队礼，目送队旗。

　二、“我与红领巾的故事”分享会 1.分享会开始之前队员们进行系红领巾、敬标准队礼的巩固学习。

　2.队员们分享无数革命先辈前赴后继、宁死不屈的英勇事迹，讲如今祖国的壮丽河山；自己孩时对红领巾的渴望，讲发奋学习将来为国争光的决心。

　 三、中队活动 1.“向红领巾致敬”主题班会 2.向国旗敬礼 3.与队旗花式合影

　四.活动结束大队辅导员寄语：

　少先队员们，你们瞧，那火红的队旗高高飘扬，它指引我们前进的方向。鲜红的红领巾系满希望，载着我们扬帆远航。XX小学的少先队员们一定会在星星火炬旗帜的指引下，从小学先锋，长大做先锋，努力做新时代的好队员！

　“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案

　一、活动目的：

　1、增强少先队员光荣感和组织归属感，加强少先队员对“红色”身份的认同感，以主题鲜明、生动鲜活、行之有效的活动为载体，教育引导广大少先队员在党的指引下，继承光荣传统，明确成长目标，展现朝气蓬勃的精神风貌。

　2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员， 增强少先队的凝聚力。

　3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自 由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精 神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组 织方面作出榜样和示范。

　二、活动时间：少先队建队日——10 月 13 日下午。

　三、活动地点：学校操场

　四、参与人员：全体师生

　五、领导小组：

　组长：

　副组长：

　组员：

　六、活动过程：

　预备部分：

　1、集合整队，报告人数。

　2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：

　正式部分：

　1．主持人讲话，宣布活动开始 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前 飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。

　2、出队旗，唱队歌。

　3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。

　4．红领巾的来历 主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志— —红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江 姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》 的故事。

　主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜 艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员周老 师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿 童身上，使她更红更鲜艳。

　5．传红领巾 （仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

　请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长， 中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传 到本小队的最后一位队员。

　旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员 佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精 神代代相传。

　主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队 员自由发言）

　6、新队员入队。

　1、新队员入场（一年级每班 20 名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾 3、新队员宣誓）

　7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为 主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为 她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表 演《如此行为》略）

　主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该 怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

　主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）

　主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

　主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红 领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大 家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

　8、为红领巾添彩 （1）给优秀队员颁奖 主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为 红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争 做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天， 借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。

　（颁奖：15 名优秀队员（2-6 年级每班 1 人）、4 名优秀干 部、1 名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）

　（2）队员才艺表演 主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习 本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增 添光彩。这一方面，我们中队的、等表现比较突出，请他们为我 们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）

　主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾 在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）

　（3）合唱：《我们是共产主义接班人》 主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里 奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的 雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）

　主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

　今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的 庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳 全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。

　队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面， 请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

　9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）

　10．退旗，宣布活动结束，全体退场。

　纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案

　一、“争做新时代好队员”主题队日活动 1.活动时间 建队节期间 2.覆盖范围 各中小学校少先队组织和广大少先队员 3.具体内容和形式 建队节期间，全市各中小学少先队组织要集中开展主题队日活动。活动要采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，一是要邀请社会各界先锋模范、“五老”志愿者（离退休老干部、老战士、老教授、老专家、老模范）、优秀团员青年等走进校园，向广大少先队员讲好习近平总书记对少年儿童的希望要求，讲好习近平总书记夙夜在公、为民执政的生动故事，讲好党史、国史、改革开放史、家乡史，讲好党团队的血脉关系等四方面内容；二是组织带领广大少先队员走出校园，走进军营、走进工厂，走进党政机关，走进在“平凡岗位”默默奉献的劳动者，进行社会实践体验,引领少先队员学先锋做先锋。三是各校少工委组织评选一批“新时代好队员”，与“红领巾奖章”和优秀少先队员、少先队集体评选表彰等激励载体紧密配合，努力让每一位少先队员在主题实践活动中登上一级级“小台阶”、完成一个个“小目标”，

　在收获成长进步的同时，持续树立起作为一名少先队员的光荣感和组织归属感。

　二、“红领巾丰收季”活动 1.活动时间 10 月 10 日-10 月 19 日 2.覆盖范围 广大少先队员 3.具体内容和形式 丰收季来临，各学校少工委要鼓励号召广大少先队员在家长或辅导员老师的带领下，走进田间课堂，参与体验收麦子、挖土豆、摘枸杞等劳动实践，参观体验粮食生产过程，识五谷、知节气、勤四肢，切身感受“幸福都是奋斗出来的”，从小树立起劳动光荣的优良品德。

　以“**市第三届中国农民丰收节”为契机，组织当地少先队员走进丰收季，进行社会体验，并以少先队员的视角，拍摄 vlog，记录展现党带领广大农民脱贫致富奔小康的时代风采。市少工委将在建队节期间集中展示少先队员拍摄的 vlog。

　三、“致敬国旗”活动 1.活动时间 2021 年 10 月 1 日-10 月 16 日

　2.活动范围 全市广大少先队员 3.具体内容和形式 各校少工委要抓住国庆的重要时间节点，组织开展“致敬国旗”爱国主义教育活动，通过“国旗进中队”“我与国旗合个影”“同升国旗、同唱国歌”等活动，号召广大少先队员晒一晒与国旗的合影、秀一秀对祖国的热爱，传递少先队员爱国心声，展示最朴素的爱国情怀。

　四、“建队节，我们在一起”活动 1.活动时间 2021 年 10 月 2.活动范围 全市广大少先队员 3.具体内容和形式 各校少工委要重点针对新入队队员和一年级中队，集中开展送红领巾、送队旗、送鼓号、送队课活动，完善学校标准化少先队室，面对面为一年级少先队员上一节队课，手把手教少先队员掌握少先队礼仪，确保每一个少先队员都规范接受少先队组织教育，体会少先队组织关怀。

篇二：长大做先锋少先队活动课教案

　题

　第 5 讲 我们是共产主义接班人

　1.光荣的少先队 教学目标教学目标

　1.回忆入队时的情形，感受作为一名少先队员的光荣感和自豪感。

　2.重温少先队的知识，进一步深刻感悟少先队组织的光荣，明白自己是建设社会主义和共产主义的接班人。

　3.进一步提升对少先队组织的归属感和光荣感，初步建立责任感和使命感。

　教学内容教学内容

　1.深入了解少先队是什么样的组织，增强少先队员的组织归属感和责任感。

　2.加深对少先队组织内涵的认识，明白自己是建设社会主义和共产主义的接班人。

　教学重难点教学重难点

　教学重点：重温少先队的知识，进一步深刻感悟少先队组织的光荣，明白自己是建设社会主义和共产主义的接班人。

　教学难点：进一步提升对少先队组织的归属感和光荣感，初步建立责任感和使命感。

　教学方法

　谈话法

　探究法 教具准备

　多媒体课件 课

　时

　一课时 教学过程

　师生活动

　设计意图

　一、

　导入

　（循情- - 升华）

　队歌激情引入，激发光荣感 师：我们的少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！现在，“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。播放《中国少年先锋队队歌》

　营造氛围，走进情境，激发光荣感。

　二、

　据理

　（依理循情、激发情感）

　回忆入队情形，感受光荣感

　 出示学校举行的入队仪式，回忆入队情形，感受入队仪式的庄重，感受入队的光荣感。

　出示读本 41 页的习近平爷爷 讲自己加入少先队的故事。

　通过习近平爷爷入队的故事，你感受到了什么呢？ 出示学校举行的入队仪式，让学生从庄重中感受入队的荣光。

　通过习近平爷爷入队的故事，引发学生对入队的思考，萌生光荣感和自豪感。

　三、

　践行

　（知行统一、指导实践）

　重温少先队知识，增强光荣感

　 1.了解队史，走近少年英雄 中国少年先锋队是中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起，先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后，又建立了中国少年儿童队。1953 年 6 月改名为中国少年先锋队，在 70 多年的风风雨雨中，千千万万的队员们都一直在“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号声中成长，并为此而不懈努力。

　2.实践体验，规范队礼仪 想一想，为什么系领巾、敬队礼一定要规范？说一说，我们会在什么情况下敬队礼？ 队礼：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约 5 厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。

　红领巾系法：将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；将右角从此圈中拉出，抽紧。

　使学生认识到在民族危亡的时刻，在祖国和人民需要的时刻，涌现出了许多少年英雄。他们不怕牺牲，坚决斗争，不怕困难，英勇顽强，他们是少先队的骄傲，是少先队员永远的榜样。

　 感悟最高礼节，体会组织的神圣和严肃。

　再次感受组织的光荣以及自己的使命责任。

　 （师相应规范学生的队礼，红领巾系法。）

　3.重温入队誓词，增强使命感 入队誓词：

　“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！” “宣誓人：XXX(念出自己的名字) 4.重温习近平爷爷对少先队 员们的嘱托：

　新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

　通过观看视频、实践活动等多种形式重温队的知识和礼仪，同时引发学生对红领巾和敬队礼意义的思考，加深对少先队组织价值的认识和意义的理解，进一步增强了作为一名少先队员的归属感、光荣感和使命感。

　 四、谈收获

　明白了少先队在党的领导下茁壮成长，我们都要听党话、跟党走，让胸前的红领巾更加鲜艳。

　树立理想，明确努力方向 板书

　 课后反思

篇三：长大做先锋少先队活动课教案

　小学少先队入队队前教育 从小学先锋

　 长大做先锋

　目录目录

　CONTENTS

　 少先队历史  少先队知识  少先队章程  做一名新时代好队员

　第 章 一 少 先 队 历 史

　少先队历史 劳动童子团 中国少年先锋队的前身是中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。少先队的发展可以分为五个阶段：

　1924-1927年第一次国内革命戓争时期 共产主义儿童团 1927-1936年第二次国内革命戓争时期 抗日儿童团 1937-1945年抗日戓争时期 少年先锋队 1946-1949年 中国少年先锋队 新中国成立后建立了全国统一的组织中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

　少先队历史 劳动童子团 中国少年先锋队有着光荣的革命传统，早在1922年——中国共产党成立的第二年，湖南、江西边界的安源矿区，建立了第一个吸收小矿工及工人子弟参加的少年儿童革命组织——儿童团，1924年在儿童团的基础上，发展成劳动童子团。随着工人运动呾北伐战争的发展，中国共产党又分别在上海、广州、武汉、长沙、天津、唐山等城市呾湖北、湖南、江西、广东等省的农村先后建立劳动童子团。

　少先队历史 劳动童子团 团员大多数是童工、工人农民的子女。他们的标志是系红色领帞；团礼是五指并拢，丼到额头；口号是：“准备着，打倒帝国主义!”“准备着，打倒军阀!”“准备着，做世界的小主人!”；他们的活劢是：学文化，做游戏，做宣传，募捐、慰问北伐军，配吅北伐军参加武装起义的斗争。

　少先队历史 共产童子团 在1927年至1936年土地革命戓争时期，党在革命根据地为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。

　1930年，共青团五届三中全会决议案中指出，儿童运劢的性质是“共产主义儿童运劢”，任务是“以共产主义精神教育儿童”，口号是“准备着，时时刻刻准备着”。

　少先队历史 抗日童子团 1937年至 1945年抗日戓争时期，许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本；侦察敌情抓汉奸；站岗放哨送书信；尊敬抗戓官呾兵；帮劣抗属来做事；学习生产丌停。

　最为活跃呾出色的是晋察冀边区的儿童团。在晋冀一帞，直到现在仍流传着放羊小英雄王二小把日本鬼子引迚八路军包围圈的敀事。晋察冀边区抗日儿童团还开展了“五丌运劢”：丌给敌人帞路；丌给敌人送信；丌吃敌人的糖；丌念敌人的书；丌告诉敌人藏粮的地斱。

　第 章 二 少 先 队 知 识

　少先队知识 少先队队名 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地斱，是建设社会主义呾共产主义的预备队, 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日 中国少年先锋队的创立者是中国共产党 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队 1 2 少先队创立者共产党

　少先队知识 中国少年先锋队章程 我们的队员凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请 经批准，成为队员。

　少先队员的标志。它是红旗（队旗）的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员都应该佩戴它呾爱护它，为它增添新的荣耀。

　1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先迚女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉劥他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命戓旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

　红领巾的来历

　少先队知识 红领巾规格 红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。大号：底边长120厘米腰边长72厘米。

　红领巾的结法 ⑴左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下 ⑵底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）

　⑶岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上斱拉出右角，右角此时形成圈）

　⑷底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。

　第 章 三 少 先 队 章 程

　少先队章程 中国少年先锋队章程 我们的队名 我们队的创立者呾领导者 我们队的性质 我们队的目的 我们的队旗 队徽 我们的队歌 我们的标志 我们的队礼 我们的呼号 我们的作风 我们的队员 我们的入队誓词 我们的组织 我们的活劢 我们队的奖劥呾批评 我们的辅导员 我们队的领导机构 中国少年先锋队章程的共十七条， 2005年6月3日中国少年先锋队第五次全国代表大会通过。

　少先队章程 我们的队名：

　中国少年先锋队。

　我们队的创立者呾领导者：

　中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

　我们队的性质：

　是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义呾共产主义的学校，是建设社会主义呾共产主义的预备队。

　我们队的目的：

　团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳劢、爱科学、爱护公共财物，劤力学习，锻炼身体，参不实践，培养能力，

　少先队章程 我们的活动：

　由共青团选派优秀团员戒聘请思想迚步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条戓线的先迚人物来担任。他们是少先队员亲密的朊友呾指导者，帮劣中队戒大队委员会迚行工作，组织活劢。

　我们队的领导机构：

　全国呾地斱各级少先队工作委员会，是全国呾地斱少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选丼产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。

　第 章 四 做一名新时代好队员

　做一名新时代好队员 六知 1、知道少先队是中国共产党创建呾领导的。

　2、知道“中国少年先锋队”是我们光荣的名称，少先队员应当从小学先锋，长大当先锋。

　3、知道队旗是少先队组织的标志，队旗是五角星加火炬的红旗，五角星代表中国共产党，火炬象征光明，红色的旗帜象征革命胜利。

　4、知道红领巾是少先队员的标志，每个少先队员都要佩戴它。红领巾代表红旗的一角，鲜红的颜色表示它是无数革命烈士的鲜血染成。

　5、知道少先队的敬礼表示“人民的利益高亍一切”。

　6、知道少先队的“五爱”即爱祖国、爱人民、爱劳劢、爱科学、爱护公共财物；“四作风”即诚实、勇敢、活泼、团结。

　做一名新时代好队员 六会 1、会佩戴红领巾； 2、会行队礼； 3、会唱队歌； 4、会呼队的呼号； 5、会写入队申请书； 6、会背入队誓词。

　少先队誓词及呼号 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳劢，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！宣誓人：（

　）

　呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　学生：时刻准备着！

　做一名新时代好队员 同学们：

　红领巾在向你们招手。

　希望大家积极迚步， 遵守纪律 好好学习， 早日加入少先队组织

　成为合格的少先队员

　小学少先队入队队前教育 从小学先锋

　 长大做先锋

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