自信的重要性作文600字6篇

自信的重要性作文600字6篇自信的重要性作文600字　02020高考作文预测：文化自信　为什么要坚定文化自信？✦为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之下面是小编为大家整理的自信的重要性作文600字6篇,供大家参考。

篇一：自信的重要性作文600字

2020 高考作文预测：文化自信

　为什么要坚定文化自信？ ✦为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼 每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。中华文化既坚守本根又不断与时俱进，使中华民族保持了坚定的民族自信和强大的修复能力，培育了共同的情感和价值、共同的理想和精神。

　——2014 年 10 月 15 日在文艺工作座谈会上的讲话 ✦历史文化是城市魅力之关键 城市是一个民族文化和情感记忆的载体，历史文化是城市魅力之关键。

　——2015 年 12 月 20 日在中央城市工作会议上的讲话 ✦文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量 我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。

　——2016 年 5 月 17 日在哲学社会科学工作座谈会上的讲话 ✦文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信

　 文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在 5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。

　——2016 年 7 月 1 日在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话 ✦事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性 坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。没有文化自信，不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。

　——2016 年 11 月 30 日在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话 ✦文化兴国运兴，文化强民族强 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

　——2017 年 10 月 18 日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

　文化自信是追梦路上最美的阳光 （标题运用比喻，生动形象。）

　 中华民族上下五千年绵延不断的深厚文脉告诉我们，文化是一个国家、一个民族的灵魂。（语言有分量。）一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代的文化积淀、薪火相传与发展创新，任何一个国家的发展进程，都是经济总量、科技力量等硬实力提高的过程，更是价值观念、思想文化等软实力提升的过程。中华民族之所以生生不息、历经磨难而不衰，靠的不是穷兵黩武、不是对外扩张，而是中华文化的凝聚与感召、传承与创新。（开篇多角度论述文化对一个国家、一个民族的重要性。）

　国家强盛，则文化兴盛。文化自信是一个民族、一个国家对自身文化的肯定和认可。中国的崛起，民族的复兴，都需要文化自信的力量作为支撑，不自信，就难以兴业立国。在漫长的历史进程中，文化自信始终把 56 个民族紧紧凝聚在一起，文化自信是追梦路上最美的阳光。正如党的十九大报告中指出的，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。（运用事理分析法论证了文化兴盛与国家繁荣之间的关系。）

　文化自信”不是一句口号，不是一个理论名词，而是具体的、实在的。从唐诗宋词元曲明清小说，到现代杂文诗歌；从“人生自古谁无死”的民族精神“苟利国家生死以”的爱国情怀，到时下的社会主义核心价值观；从崇仁爱、重民本、守诚信、讲辩证、尚和合、求大同等思想传

　 承，到自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等美德传颂，都积淀着中华民族最深层的精神追求，蕴含着中国精神、中国智慧和中国理念，代表着中华民族独特的精神标识，是文化自信的底气所在、文化自强的优势所在，是追梦路上最充沛的养分所在、最强大的力量所在。（本段语言优美，短句精彩有力，多诵读积累。）（紧扣论点，阐述文化自信的具体表现，它潜滋暗长、悄悄流淌在爱国情怀、核心价值观、传统美德中。）

　文化如同一条奔腾不息的河流。回溯来处，发掘精神的河床，就是为了更好地传承、更好地创新，向更广阔的未来奔涌而去。（运用比喻，生动形象有气势。）前不久，沿河酉走廊考察调研，1000 多公里行程中，访敦煌、登长城、瞻仰烈士公墓、考察文化工作，一路前行、一路嘱托，中华文明始终是鲜明的主题词，文化自信始终是响亮的最强音。（运用比喻论证、例证法，论述传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。访古探幽的目的，就是弄清楚我们从哪里来，更是为了明白我们又将到哪里去，为了更好地传承与创新。）

　在国家图书馆建馆 110 周年之际，给国家图书馆 8 位老专家回信，希望国家图书馆坚持正确政治方向，弘扬优秀传统文化，创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人

　 民精神文化需求，为建设社会主义文化强国再立新功。这一切都意味着，要让文化自信的阳光洒满追梦之路，就必须让文化薪火相传，让创造生生不息，（语言生动形象。）使中华文化、革命文化、社会主义先进文化不断焕发新的生命活力，放射出更加璀璨的时代光芒。只有这样，才能巩固共同奋斗的思想基石，为追梦提供更持久更强大的思想保证、道德滋养和精神动力，让文化自信真正成为追梦路上最美的阳光。（以给国家图书馆 8 位老专家回信作结，既是勉励也是寄予厚望。）

　备考方向 中国梦、文化自信、传承与创新。

　高考押题 阅读下面的材料，根据要求写作。

　法国巴黎圣母院失火后，全球积极筹款，修缮世界文明瑰宝的“老坐标”；故宫文创产品“爆款”频现，让文化遗产“活”起来，东方传统文化的“坐标”绽放新光彩；中国探月工程“嫦城四号”任务实现多项创新，填补系列国际国内空白，人类太空探索又添“新坐标”。文明的“坐标”是人类思想智慧的结晶，需要人们敬畏继承和创造。

　以上材料引发了你怎样的联想与思考？请你写一篇文章，表明你的观点，闸述你的看法。

　 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字

　谈文化自信

　［一］谈文化自信 ★全党要坚定 4 4 个自信 全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战，就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

　 ——2016 年 7 月 1 日，庆祝中国共产党成立 95周年大会 ★更基础、更广泛、更深厚的自信 文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在 5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。我们要弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为

　 核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强全党全国各族人民的精神力量。

　 ——同上 ★坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

　 ★说到底是要坚定文化自信 构建中国特色哲学社会科学，一是要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。

　 ——2016 年 5 月 17 日，哲学社会科学工作座谈会

　 ★建立在 0 5000 多年文明传承基础上的文化自信

　 我们从哪里来？我们走向何方？中国到了今天，我无时无刻不提醒自己，要有这样一种历史感。伫立在天安门广场的人民英雄纪念碑有一组浮雕，表现的是 1840 年鸦片战争到 1949 年中国革命胜利的全景图。我们一方面缅怀先烈，一方面沿着先烈的足迹向前走。我们提出了中国梦，

　 它的最大公约数就是中华民族伟大复兴。……中国有坚定的道路自信、理论自信、制度自信，其本质是建立在 5000多年文明传承基础上的文化自信。

　 ——2015 年 11 月 3 日，第二届“读懂中国”国际会议期间会见外方代表

　［二］谈中华优秀传统文化

　★中华文化是凝聚人心的理想信念

　 中华民族具有 5000 多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国 56 个民族、13 亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。

　 ——2013 年 3 月 17 日，第十二届全国人民代表大会第一次会议

　 ★中华文化是海内外中华儿女共同的精神基因

　 中华文明有着 5000 多年的悠久历史，是中华民族自强不息、发展壮大的强大精神力量。我们的同胞无论生活在哪里，身上都有鲜明的中华文化烙印，中华文化是中华儿

　 女共同的精神基因。希望大家继续弘扬中华文化，不仅自己要从中汲取精神力量，而且要积极推动中外文明交流互鉴，讲述好中国故事、传播好中国声音，促进中外民众相互了解和理解，为实现中国梦营造良好环境。

　 ——2014 年 6 月 6 日，会见第七届世界华侨华人社团联谊大会代表

　 ★中华民族的根和魂

　 泱泱中华，历史悠久，文明博大。中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。

　 ——2014 年 12 月 20 日，庆祝澳门回归祖国 15 周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼

　★中华文化崇尚和谐

　中华民族爱好和平

　 中华民族历来是爱好和平的民族。中华文化崇尚和谐，中国“和”文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在 5000 多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念在中国代代相传，深深植根于中国人的精神中，深深体现在中国人的行为上。

　 ——2014 年 5 月 15 日，中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立 60 周年纪念活动

　 ★讲清楚中华文化 阐释好中国特色

　 宣传阐释中国特色，要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。

　 ——2013 年 8 月 19 日至 20 日，全国宣传思想工作会议 ［三］谈革命文化 ★使红色基因渗进血液、浸入心扉

　一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。回想过去的烽火岁月，金寨人民以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋，我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

　 ——2016 年 4 月 24 日，在安徽考察调研

　 ★让井冈山精神放射出新的时代光芒

　 井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。

　 要以党在新形势下的强军目标为引领，深入推进政治建军、改革强军、依法治军，坚持用井冈山精神等革命传统铸魂育人，教育引导广大官兵坚决听党的话、跟党走，坚决听从党中央、中央军委指挥。要积极支持老区脱贫攻坚，推动军民融合深度发展，为全面建成小康社会、推进强军兴军伟大事业作出新的更大贡献。

　 ——2016 年 2 月 1 日至 3 日，在江西考察调研

　 ★井冈山精神和苏区精神是我们党的宝贵精神财富

　 井冈山精神和苏区精神是我们党的宝贵精神财富，要永远铭记、世代传承，教育引导广大党员、干部在思想上正本清源、固根守魂，始终保持共产党人政治本色。

　 ——2015 年 3 月 6 日，全国两会期间参加江西代表团审议

　 ★弘扬延安精神等优良传统

　 要带头坚定理想信念，毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，深入学习党的创新理论，弘扬延安精神等优良传统，严守政治纪律和政治规矩，永远听党的话、跟党走。

　 ——2015 年 2 月 16 日，春节前夕视察看望驻西安部队

　 ★全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量 老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期留下的优良传统和作风，培育形成的延安精神，是我们党的宝贵精神财富。今天，全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量。要把抓理想信念贯穿始终，提高辩证思维、系统思维能力，保持党同人民群众的血肉联系，始终为党和人民事业艰苦奋斗、不懈奋斗。

　 ——2015 年 2 月 13 日至 16 日，春节前夕赴陕西看望慰问广大干部群众 ［四］谈社会主义先进文化

　 ★坚持社会主义先进文化前进方向 要坚持社会主义先进文化前进方向，用社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量，用优秀文化产品振奋人心、鼓舞士气，用中华优秀传统文化为人民提供丰润的道德滋养，提高精神文明建设水平。

　★发展社会主义先进文化

　 要协调推进政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设，实现社会...

篇二：自信的重要性作文600字

07 自信· 自强【 2022 年云南省中考真题】题曰：

　耳畔总响起那句话要求：①立意自定 ， 文体自选〈诗歌除外）；②不得在文中泄露个人和学校信息：＠不少于6 0 0字 ， 书写工整 ， 字迹清楚 。【文题解析 1本题考查全命题作文 。I.审 I m 立意：

　I m 臣是 “ 耳畔总响起那句话 ” 。

　从题目肴 ， 叙写的对象是 “ 那句话 ” 。

　首先要考虑的是 “ 那句话 ” 出自谁人之口， 可以是父母 ， 可以是老师 ， 可以是同学 ， 也可以是陌生人的 ， 还可以是文学作品中的。无论谁说的 ， “那句话句话 ” 不但对自己的影响巨大 ， 还暗示这篇文章应该以回忆往事为主。2. 地材构思：文体适合写成记叙文。

　写作时， 要把章 ， 点放在 “ 那句话 ” 的含义以及自己的感受方面 ， 在叙事的过程中要适当地进行议论 ， 使之与读者形成兴鸣， 增强文革：的感染力 。

　要用生动具体的记叙交代 “ 那句话 ” 产生的情貌 ， J刊抒情旦 旦 议论点明自己因为那句话而生发的感情或从中得到的感悟。选择符合题意的素材 ，抒写自己的情感体验和人生感 ’ 悟 ， 表达积极健康的思想。【范文精选】耳哗总响起那句话“记住 ， 人的一生最大的敌人就是自己J这些年 ， 这句话时常在我耳畔响起。

　戏一直把这句话埋藏在心底 ， 暗处努力 ， 可以说 ， J L . 是这句话 ， 才让我不断努力 ， 不断突破自己 ， 走向成功之顶峰。儿时 ， 我的学习成绩就不错 ， 在班上就算得上出类拔萃 ， 一次次考试的“ 胜利战采飞一张张让人DJ 1 红的奖状 ， 这些可以号｜以为豪的东西 ， 渐渐将 一 个没见过大世面的孩童变得骄傲起来 ， 不可 一 世 。正当我，冗醉在这自我享受的珑界的时候 ， 一次考试 ， 因为我长期缺乏复习 ， 我的成绩一落千丈 ， 4 戈 采千主丁 ， 往日那J议f贵顶尖的杨尖终于因为�｝傲自大而被J在向了“ i笨渊 ”4 戈 自懊恼 ， 我愤怒 ， 我不知道该怎么办 ， 我又史加恐惧失欺 ， 正当我这茫时 ， 妈妈 ， 是您的一句话让我重拾仿心 ， 我的奋斗之火又重新被您点燃 。那天 ， 我一个人采坐在墙角 ， 手中拿着那张81分的试卷 ， 我元地自容 ， 妈妈走过来 ， 拍拍我的肩膀说：

　“ 记住， 没有什么可骄傲的 ， 这一点成绩没什么 ， 人的一生最大的敌人便是自己 ， 只有不断进步 ， 不断突破自我 ， 才能让你史完美。”我望着母亲您那鼓励的眼神 ， 心里暗下决心 ， 我一定妥史加努力 ， 不断突破自己。我努力了1我又努力丁『又 一 次考试 ， 我再次直插云霄 ， 又迎来同学们羡慕的目光 ， 可是 ， 我不再骄傲 ， 因为我知道自己做得还不够 ， “欲穷千里目 ， 史上一层楼J ’ 我一定妥史努力！“记住 ， 人的一生最大的敌人就是自己！”这句话也已成为我的座右铭 ， 激励着我不断丰进！【名师点评 1开篇第 一 句就确定了自己记忆深处的那句话 ， 总领下文。

　然后从学习上的 一 件事来引出叙述 ， 由自己的骄傲导致考试失利 ， 在 E 懊恼 ， 失败 ， 恐惧之下， 是妈妈的 一 句话让我重拾信心 ， 不断克服自己， 突破自己， 最终迎来进步。

　结尾处强调记忆深处的那句话已成为自己的座右铭， 激励着“ 我 ”不断上逊 ， 升华主题。(2022 年陕西省中考真题 1生活中 ， 总有一些问题需妥面对。一句话 ， 一本书 ， 一次独处 ， 一番欢聚 ， 一个物件 ，一 曲音乐， 一个眼神 ，一 处风景……往往能带来令人欣喜的改变。请以“一 挺管用”题 ， 写 一 篇文章。要求：①梢将题目补充完黎；②文体自选：③不要套作， 不得抄袭：④不得透露真实的地名、 校名、 人名等相关信息；⑤不少于60 0 字。【文题解析】本题考查半命题作文。首． 先， 审题。

　注意充分混解导i吾的“ 关键i司学生关注自己生i舌中的“ 问题 ，，， “问�”是什么？百J以是学生在z 家 庭生i普、 校园生滔、 社会生活 E 扣遇到的问足 盟 。

　可以是和父母的沟通不畅， 考试没考好的灰心失意 ， 不被理解的痛苦， 可以是疫情w给我们的影响 ， 也可以是生活中的其他挫折、 困难和不如意的经历。

　“ 一 句话 一 个眼神”中包含深情，“ 一 曲音乐 一

　本书”中汲取力量，“ 一 次独处 一 番欢聚 ”中体悟百态人生……“令人欣喜的改变”为我们指明了写作方向。

　提示而对这些问题、 困难 ， 我们可以解决它改变它 ， 唤眼学生克服困难、 改变心态的情感体验。其次， 补题。

　挺管用， 就是很起作用 ， 特别好使 ， 很有效果 ， 很受启发， 很受益。“ 一 挺管用”，需要补充的内容可以j 毒 品质、 2 支 养、 坚强、 冷静、 认真、 坚持、 创新、 策略、 鼓励、 方法等 ， 也可以是具体事物等。

　可以围绕这些关键词写自己的独特思考、 感受和理解。最后 ， 文体。

　可写成记叙文。

　如 ， 生活中我们遇到了麻烦， 遇到了 一 时难以解决的问题。

　这个问题可能是非常实际的比如 一 边数学题的困惑， 结果老师支招 ， 发现 一 个方法挺管用。

　应讲述自己与立意有关的故事 ， 要写清楚时间、 地点， 起因、 经过和l结果。

　也可写成议论文。如｜《坚持挺管用》 ， 明确中心论点 ， 如坚持是最有效的。

　然后按照是什么、 为什么、 怎么样的思路安排文意结构； 边取名人名言和典型事例 ， 旁征博引， 从道理和事实两个角度充分论证 ， 做到论点鲜明、 论据充分、 论证有力。思路领航：l写 一 篇记叙文：

　一 个眼神挺管用。

　公开课上 ， 老师的问题难住了大家 ， 我有了答案 ， 但是却因为胆小不敢举手 ， 正当我犹豫不决的时候 ， 发现老师向我投来了鼓励的目光 ， 眼神里i满是期待和鞭策 ， 我最终克服了阻怯 ， 举手回答 ， 赢得了大家热烈的掌声。2.写 一 篇叙事性散文：

　坚持挺管用。

　可写八个自然段 ， 三个片段 ， 三个总阶段 ， 三个小标题 ， 分别从“坚持·终点” “ 坚持·成功 ” “ 坚持·梦想 ”三个方面地材，来表现坚持挺管用 ， 可以让我们到达终点：坚持挺管用 ， 可以让我们收获成功；坚持挺管用 ， 可以助我们实现梦想。3.写 一 篇抒情性散文：

　看书挺管用， 写我每当有烦恼的时候， 每当心情不好的时候 ， 每当我失败的时候 ， 每当我伤心的时候 ， 我都会用看书排解心中的烦恼 ， 用看书抚慰我受伤的心灵 ， 用看书来汲取我前行的力量。

　每次这样做 ， 都会让我受益， 都会让我从中找到答案， 看书真的挺管用。4.写 一 篇议论文：自信挺管用。

　通过写举例子和讲道理说明白信在人生路上的重要作用。【范文精选】一句话挺管用“记住 ， 人的一生最大的敌人就是自己。

　” 这些年 ， 我－1L才巴这句话法就在心底 ， 暗处努力 ， 可以说 ，正是这句话 ， 才让我坚定自己的信念 ， 不断努力 ， 不断突破自己 ， 走向成功之顶峰。儿时， 我的学习成绩就不错 ， 在炕上就算得上出类拔萃 ， 一次次考试的“ 胜利战采飞一张张让人眼红的奖状 ， 这些可以号｜以为豪的东西 ， 渐渐将一个没见过大世面的孩金变得骄傲起来 ， 不可一世。i 巳 当我沉醉在这自我享受的境界的时候 ， 一次考试 ， 因为我长期缺乏复习 ， 我的成绩一落千丈 ， 我呆住了 ， 往日月11成绩顶尖的杨夫终于因为骄傲自大而被拖向了“ 深渊 ” 。

　我懊馅 ， 我愤怒 ， 我不知道该怎么办 ， 我又k加恐惧失败 ， 正当我迷茫时 ， 妈妈 ， 是您的一句话让我重枪信心 ， 我的奋斗之火又重新被 1 $ ， ＼！

　； ＿ 燃。那天 ， 我一个人采坐在墙角 ， 手中拿着那张81分的试卷 ， 我元地自容 ， 妈妈走过来 ， 拍拍我的肩膀说：“ 记住， 没有什么可骄傲的 ， 这 一 点成绩没什么 ， 人的 一 生最大的敌人便是自己 ， 只有不断送步 ， 不断突破自戏 ， 才能让你k完美。”我望着母亲您那鼓励的眼神 ， 心里暗下决心 ， 我一定妥更加努力 ， 不断突破自己。我努力了！我又努力了！又 一 次考试 ， 我再次直插云霄， 又迎来同学们羡慕的目光 ， 可是 ， 我不再骄傲， 因为我知道自己做得还不够 ， “欲穷千里目 ， 更上 一 层楼。”我 一 定妥更努力！“记住 ， 人的一生最大的敌人就是自己！”这句话挺管用 ， 它也已成为我的座右铭 ， 激励着我不断土i是！【名师点评】文章开篇就确定了让“我”感到管用的 一 句话 ， 总领下文。

　然后从学习上的 一 件事来引出叙述 ， 由自己的骄傲导致考试失利 ， 在懊恼 ， 失败 ， 恐惧之下 ， 是妈妈的 一 句话让“ 我 ”重拾信心 ， 不断克服自己 ， 突破自己 ， 最终迎来进步。

　结尾处强调记忆深处的那句话己成为自己的座右铭 ， 激励辛 苦“我”不断上进 ， : f l 华主题。(2022年黑龙江省哈尔滨市中考真题 1材料 一 ：方向决定道路 ， 道路决定命运。我们妥坚信：中国特＆社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路 ， 是创造人民美好生活的必由之路。一一摘自习近平总书记《在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》材料二：2021年“全国脱贫攻坚楷模”毛柏林 ， 是下庄村的党支部书记 ， 被称为“ 当代愚公 ”。

　下庄村地处山区 ， 交通闭塞 ， 村民生活较为贫困。

　毛柏林决心辛 苦 领村民改变落后面貌 ， 要在念崖峭壁上凿出一条路来。明确了方向 ， 就妥坚定前行。

　资金不足， 他抵押房子去贷款：人员不足 ， 他挨家挨户去说服。

　期间历经艰辛 ， 但他对这定的道路充满自信 ， 从永动J宰。

　终于 ， 利用7年的时间 p 他带领村民凿出丁一条8公里长的“绝壁夭路”。

　道路fri边 ， 发展就有了可能。

　他带领村民继续在政富的路上积极探索 ， 进行了多种会议。

　他们种植漆树 ， 养过委 ， 养羊 ， 但是都失败丁。

　这些经历使他意识到 ， 脱贫效窝边是妥靠科学。

　为此 ， 他i ! 访专家 ， 请教能人 ， 最后决定格广种植脐栓 ， 下庄村得以脱贫政宫。上述材料至少给了我们这样 一 些有用的启示：方向决定道路 ， 道路决定命运 ， 要对自己选择的正确道路充满自信 ， 美好生活需要我们共同创造 ， 要敢于尝试， 要相信和｜依靠科学 ， 仅根据以上材料写 一 篇文章。要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼 ， 但不要对材料扩写绥写和改写 ， 不得抄袭 ， 不得套作。②立意自定 ， 题目自拟 ， 文体自选（诗歌戏剧除外〉 。③不少于 600 字。④文中不得出现真实的人名、 校名。【文题解析】本题考查材料作文。一 、 审题。

　由材料 一 可知：这里的的 “ 道路 ”指的是人生路、 米来之路。“ 方向 ”指的是目标、 愿望、理想等。

　材料二中毛相林 ， 面对明确了要脱贫致富的目标， 坚定实行 ， 哪怕千难万难 ， 也迎难而上 ， 最终下庄村得以脱贫致宵。

　两则材料古ll指出：人生路 ， 要明确方向， 坚定前行。由题干启示“方向决定道路 ， 道路决定命运”可知方向、 目标的重要性：

　由“ 要对自己选择的正确道路充满自信 ， 美好生活需要我们共同创埠 ， 要敢于尝试 ， 絮 ， 相信和依靠科学”可知：只要坚定自己正确的目标 ， 努力尝试 ， 努力奋斗 ， 就 一 定取得成就 。

　所以 ， 可以从“只要坚信自己正确的目标 ， 就 一 定取得成就”角度写 ， 也可以从巢，他角度来提筋、主题 ， 比如选择的重要性等等 。二、 选材、 文体。

　我们可以选取自己经历的事情 ， 从中说明“只要坚信自己正确的目标 ， 就 一 定取得成就”的道理。

　也可以写成议论文 ， 分别从明确的目标与人生的关系、 明确的目标与事业的关系、 明确的目标与学习的关系等方丽说明“只要坚定自己正确的目标 ， 就 一 定取得成就”的道理。

　写记叙文 ， 注意使用细节描写、 以小见大、 详略得当的写法：

　写议论文， 注意合理安排文章的结构和使用多种论证方法 ， 充分论证自己的观点（论点）

　， 尤其要联系自己的实际生活 ， 更具有说服力和可信性。【范文精选］ 1 坚定自己的道路人生的路不仅需妥坚定的信念 ， 而且需妥有“常问路”的应心精神 ， 才能让自己走得史好。走自己的路需要坚定的信念。

　鲁迅说：“这世间本没有路 ， 走的人多了 ， 便有了路。”有些人按部就班地照着前人走过的脚印走下去 ， 形成了一 条条所谓的光明大道。

　而有些人开创造取， 走自己的路。

　这尔又几十年如一日地研究物种 ， 最终提出了进化论， 狠狠地打击了当时的“ 具淫 ”－ －神创论：商挟反

　对泰国效法古代 ， j 住 陈出d斤 ， 虽然最终车裂而死 ， 但他伎泰国成为第 一 个封建国家 ， ｛吏泰国国力大增 ，完美地用成采破压了那些守旧派的做法和信念：马克思反对资本主义 ， 花费毕生心血研究资本主义和社会主义 ， 撰写的《资本论》 ， 深刻揭露了资本主义的矛盾和不合理性。

　诸如此类 ， 他们在“ 路上 ”都远受了世人的冷嘲热讽 ， 但他们依l曰：史改变自己的信念 ， 奋勇豆前 ， 正如但丁所说．“ 走自己的路 ，让别人去说，＂巳！”走自己的路 ， 除了需妥坚定的信念 ， 还需妥有常问路的虚心精神 。

　大禹在治水途中 ， 不仅躬亲力行 ，而且还深入百姓询问各地的地形地貌， 如采不是凭此应心请教的态度， 那大禹治水可能只是个空话。巳；袁绍在官波战场上因不听许攸的意见， 导致许攸投奔曹操 ， 在曹操火烧乌巢后因不听张邻的意见 ， 又导E 生 张在I；投奔曹操 ， 正是因为袁绍的间’l仅自刑 ， 不听别人意见 ， 没有应心的品质，最终导E 生 了自己的失败。波兰谚语云：“ 常问路的人不会迷失方向 。

　”此外 ， 走自己的路 ， 最重妥的是妥有崇高的理想 。

　一个人只有有了崇高的理想， 才能使自己的人生之路走得泛加精彩。

　而 一 个人如采没有丁崇高的理想 ， 只会造成“ 只向前路何处行 ”的迷悯。

　菜斗争兄弟因有成为大雁的崇高埋怨 ， 周恩来因有为中华之崛起而读书的崇高埋怨 ， 林肯因有为了让国家实现真正的自由的崇高理想 ， 他们都穷尽一生坚守着自己的埋怨信念并努力地探索着 ， 最终发明了飞机 ， 解放了中华 ， 领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争 ， 椎动了人矣社会的文明和进步 ， 他们也因此受到世人的敬仰！所以树立崇高的 J"l . 想吧！坚守自己的信念吧！培养“ 常问路 ”的感心精神。巴！路在我们脚下 ， 让我们坚定地 、 笔直地走向自己的人生之路。...

篇三：自信的重要性作文600字

11 年全国中考语文试题分类超级大汇编·中考作文题及满分作文：172 个试题 1(安徽省· 2011) 三、 写作(55 分)

　19． 十五六岁， 正值花季。

　我们率真， 我们自信， 我们积极进取， 我们充满希望。

　在与亲人、 同学、 老师的交往中， 在获取知识、 参加活动的过程中， 我们开始明白， 生活中有成功， 也有挫折， 有欢乐， 也有忧伤。

　我们学会了理解和分享， 懂得了感恩和担当……在这个年龄， 我们正书写着自己的人生篇章。

　请以“在我们这个年龄” 为题， 写一篇文章。

　(55 分)

　[提示与要求] (1) 可以写你的经历、 见闻， 也可以写你的思考、 感悟。

　(2) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

　(3) 文中不要出现真实的地名、 校名、 人名等， 否则会被扣分。

　(4) 抄袭是一种不良行为， 相信你不会照搬别人的文章， 否则会影响你的成绩。

　(5) 考虑到内容的充实， 文章不要少于 500 字。

　2011 年安徽省中考满分作文示例：

　6 篇 1、 在我们这个年龄

　静谧的夜。

　窗外游丝般的细雨勾起我的无限遐思。

　一丝幽微的清香在微微湿润的空气中飘荡。

　哦， 是枙子花开了。

　这枙子花初开的季节， 不正如我们这个年龄吗？ 刹那间， 我回忆起青春年华中的点点滴滴。

　那一份关爱 正是夜深人静时， 月亮已经躲进云朵里睡了， 星星也瞌睡得眨着眼睛， 只有那窸窣的虫声还在伴随着台灯下奋笔疾书的我。

　这时， 母亲不顾一天工作的疲惫， 端着一杯热气腾腾的牛奶， 悄悄地放在我的书桌上。“趁热喝了吧！” 温暖的感觉一直沁到心底。

　我喝了一口， 那是关爱的味道， 爱意浓浓。

　在我们这个年龄， 我收获了无私的关爱。

　那一份自信

　“又没及格！” 我独自坐在操场一角， 伤心的泪水不争气地滑落。

　体育测试跳绳项目又没及格， 我可是天天在练啊。

　我身上已被汗水浸透， 心情却降到了零下。

　我该怎么办啊！

　我心里无助地呐喊着。

　这时， 体育老师远远地走过来， 脸上挂着和蔼的微笑。

　他坐在我身边， 轻轻地说：

　“又难过了？ 没关系。

　你以后每天早点来， 老师陪你一起练。”“真的？ ” 我抬起头， 看着老师亲切的笑容， 心中又充满了自信。

　在老师的精心调教下， 我在中考体育加试中取得了不错的成绩。

　在我们这个年龄， 我收获了宝贵的自信。

　那一份感动 倒霉， 车骑到半路链条突然掉了， 眼看黑暗即将吞噬整个大地…… 正当我愁眉不展时， 一位好心的哥哥雪中送炭， 主动为我修理了自行车。

　修完之后， 他那雪白的运动服上已沾有点点污迹。

　我一谢再谢， 他却只是笑笑就离开了。

　望着路灯下哥哥远去的背影， 我忽然感动了， 感动在这和善的友爱中……在我们这个年龄， 我收获了真挚的感动。

　雨点透过窗户， 洒在我的脸上。

　一阵微风吹散了我的思绪。

　我想， 在我们这个年龄， 无论风吹雨打， 我都会带着那些关爱、 自信与感动， 用行动书写人生的篇章， 用成功诠释生命的意义！

　 【得分点】

　紧扣题目， 捕捉成长中的几个生活镜头， 作了细致的描写， 并揭示出它们与个人成长的关系， 记叙、 描写、 抒情、 议论等表达方式运用自如， 语言流畅且不乏文采。

　 2、 在我们这个年龄

　要我说， 我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘， 五彩缤纷又口味各异…… 快乐如草莓， 好吃又好看， 红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。

　十五六岁， 正值花季，我们才刚刚向童年挥手告别， 却又迎来了新一轮的快乐生活， 我们大喊大笑， 在大街上撒丫子乱跑。

　我们就像草莓一样， 努力地长大好被“挑选上市”。

　我们的快乐如草莓， 是放进嘴里那一刻， 心里最幸福的那一种感觉。

　挫折如苦瓜， 能苦得让人掉眼泪。

　人生本就没有一帆风顺的， 我们要时不时地尝一口苦瓜， 才能记住教训， 健康长大； 挫折是锻炼我们成长的必修课。

　有时， 当我们无法面对挫折

　时， 身边一双双温暖的手会伸到你面前， 没错， 这正是我们的亲人朋友， 以及老师们。

　我们的挫折如苦瓜， 含泪吞下去后迈出自信的步伐。

　忧伤如葡萄， 外表好看， 心里却酸溜溜的。

　不知怎么了， 处于情感敏感季节的我们， 发生一点不愉快的事， 就乱七八糟地想老半天。

　社会上有人常以怀疑的眼光看我们 90 后， 可谁知道我们“放肆” 的外表后面又有多少悲伤、 消极、 多疑……长大了， 烦恼也长大了， 青春期的我们， 都是叛逆的“反教派”。

　我们的忧伤如葡萄， 喜滋滋地咬开果皮， 却迸出酸酸的汁水。

　成功如柿子， 不到成熟的那一刻， 怎么咬下去都是涩的。

　我们一路上挥洒着汗水， 跌跌撞撞迈着艰辛的步子来到成功的大门。

　我们这个年龄， 其实多半是积极进取的， 我们并不会因为在路上摔了一跤， 就再也不去走路了， 我们会去把路慢慢铺平整， 再继续向前走。

　成功如柿子， 我们会耐心等待， 有信心努力等待。

　…… 望着眼前的水果盘， 琳琅满目， 却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。

　想到这， 我毫不犹豫地拿起水果， 仔细咀嚼， 品尝我们这个年龄该有的“味道”。

　【得分点】

　以“水果盘” 喻“我们这个年龄”， 以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子” 喻“我们这个年龄” 的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”， 构思巧妙， 别有匠心。

　 3、 在我们这个年龄

　如酥的小雨， 润湿了大地， 嫩绿了春草， 芬芳了春花。

　十六岁的我们在这个美丽季节欢呼着， 跳跃着。

　“丁零零， 丁零零……”， 原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。

　我不得不揉揉朦胧的睡眼， 因为今天是星期日， 不得不收拾行李返回学校。

　搭上校车， 车内一片安静， 再也不像回家时那样热闹了； 此时多了一分忧伤和不舍。

　没办法， 在我们这个年龄， 两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。

　有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画， 自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。

　但是我们都知道， 处在我们这个年龄， 将面临人生中第一个十字路口。

　在这个忙碌的季节， 我们也不忘给自己找点快乐。

　坐在教室里， 偶尔往窗外一瞥， 你会发现整个校园是那么美丽。

　偶尔和同桌说几句闲话， 课下一起打几下篮球， 做几个运动； 下

　自习后我们一起讨论课堂上遗留下来的问题， 尽管有时争得面红耳赤， 可是我们却学习到了许多。

　在我们这个年龄， 我们的校园生活又仿佛似一幅流光溢彩的油画， 给人一种视觉上的冲击， 美丽而动人！

　十五六岁的我们， 再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄， 也不是和小朋友们一起去春游、 秋游的年龄； 每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时， 我们便多了一分思索、 一分伤感， 一分责任……在步入社会这个大的交际圈之前， 我们首先得学会理解和分享， 懂得感恩和担当， 从现在开始， 我们要书写自己的人生篇章。

　这是一个充满幻想的年龄， 我们留恋孩童时代， 也憧憬梦幻般的未来。

　考试成绩不理想，笑呵呵地对父母说：“没事， 看我下一次。” 却一个人在没人的地方偷偷抺泪， 而后更加努力；我们爱听流行音乐， 看跳现代舞， 做错事也只会说一句“I’ m

　sorry!” ……在我们这个年龄， 要经历的还有很多很多， 我们会在体验中成长。

　这是一个人人都向往的花季， 在我们这个年龄， 花季会美丽而迷人， 五彩缤纷！

　这是一个让人心旷神怡的年龄。

　这是一个充满梦幻遐想的年龄。

　这是一个色彩斑斓、 永不言败的年龄。

　我要让我的青春在我们这个年龄中飞扬， 让飞扬的青春在这个年龄中长大！

　 【得分点】

　抓住了“这个年龄” 的特征， 写出了“这个年龄” 的经历、 体验与感悟， 行文自然， 不留斧凿， 语言顺畅且有文采。

　 4、 在我们这个年龄

　三十二个短发， 三十个长发， 组成了俺们这个班。

　俺们都是十五六岁的少年， 当然还有我们的老师， 几个同样年轻的七零八零后。

　于是， 在这个年龄的我们， 很快建立了深厚的友谊。

　不信你看—— 金庸武侠篇 江湖中， 各武林中人正襟危坐， 一言不发。

　窗外， 竹林沙沙作响， 好不惬意！

　突然， 一阵急促的脚步声由远而近， 闻声便知是内功极其深厚的武林高手。

　各武林中人心慌不已， 但都不现于人。

　一丝真气浮于面颊。

　窗外， 风似刀， 叶似剑。

　平静的江湖如掀起一场生死狂澜。

　一袭黑衣的“老者” 面目含笑地站在高台上， 时而点头， 时而微笑。

　众人稍舒， 稍稍正坐。

　突然， 那“老者” 大喊一声：

　“听写——” 暗器袭来， 满城风雨。

　一番撕打之后， 众人连连求饶。

　那“老者” 双目紧闭， 心如铁石。

　众人皆成“笔下厉鬼”。

　琼瑶经典篇 阳春三月， 草长莺飞。

　一可人女孩坐在草地的竹椅上， 双手玩弄着可爱的小熊。

　只见那女子眼波如秋水， 唇不点自红， 眉不描而翠， 皮肤嫩滑如丝绸。

　女子旁边坐着一位少年， 眉目清秀， 英气逼人。

　突然， 那少年轻启薄唇， 开了口：

　“我， 我想和你说件事。”

　“什么事啊？ ” 那女子面若桃花。

　“我……我……” 少年的脸更红了。

　“到底什么事啊？ 不说， 我可要走了。”

　“我——我把你的文具盒弄坏了。

　这是新买了。”

　“你——”

　恶搞无厘头篇 “年度欢送晚会现在开始！” 主持人手拿铅笔盒慷慨激昂地宣布，“乡 亲们， 下面有请某某上台为大家演唱一首《心太软》， 大家欢迎！”

　“我总是心太软， 把所有问题都自己答。

　试卷纵然简单， 回答太难， 不会的话就别勉强……” 一曲过后， 大家热泪盈眶地欢送歌手某某。

　“下面有请某某上台演唱《素颜》。”

　“如果学习不马虎， 是否还会被指点， 当年被罚抄书要多丢脸就有多丢脸。

　不画数学抛物线， 不用抹匀涂改液……” 一曲又完， 满场频频点头。

　晚会正在高潮时——“你们在干嘛呢？ ” 老班突降现场。

　“老师， 我们不敢了——” 众人作大哭状。

　尾声 这就是俺们班的故事， 这就是俺们的花季。

　在我们这个年龄， 只有你想不到的， 没有我们做不到的。

　精彩还在继续……

　【得分点】

　借用金庸、 琼瑶和无厘头， 巧妙展示“我们这个年龄” 的生活， 真实再现了当今中学生的风貌， 幽默中透出鲜活， 轻松中彰显睿智。

　语言运用的纯熟， 可见作者读写的功底。

　5、 在我们这个年龄 安徽一考生

　 青春如霏霏细雨， 溶入人间， 漫过眉睫、 梦境， 积聚成一汪明澈的甘泉， 滋养一裸又一棵怒放的桃红。

　 —题记

　 遥望天际， 一丝柔和打破了夜的阴霆， 继而红霞掩映， 似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放， 朴素而华丽。

　一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。

　乍一看， 还真是一朵明艳美丽的粉桃。

　阳光似灵动的水， 四散开来， 温柔之至， 轻轻地滑过脸颊， 惬意至极。

　似一个又一个可爱的孩童， 蹦到身边， 愉快地玩耍、 嬉戏， 如醉的笑容便绚丽地绽放， 一朵又一朵， 令人陶醉。

　阳春三月， 温暖的春风悄然拂过， 惊得一世繁华， 万物复苏， 霎时间姹紫嫣红， 芳香一片。

　校园里的活力总是无限长远， 校园里的欢笑总是那么清纯， 校园里的青春总是那么激昂·· …青春， 上帝赋予我们最美好的礼物。

　青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷， 美得无与伦比， 美得令人心生妒忌。

　我们借着活力张扬个性， 我们靠着新生诠释美好， 我们带着激情为精彩证明……

　 青春的我们顽强拼搏， 在知识的海洋中， 我们如撑着小艇畅游， 细细研读五千年的华夏文明； 在竞技场上， 我们满载激情与活力， 尽情地奔跑， 只求让汗水尽兴地挥洒。

　青春的我们正处在人生的黄金时期， 我们拼搏， 我们自信， 我们要在人生的画卷上画出浓墨重彩的一笔。

　柳絮纷飞， 唯有新生的希冀；

　枫叶萧瑟， 唯有似火的激情；

　银装素裹， 唯有永固的冰心；

　阳春三月， 尽是春暖花开……

　 青春， 上帝赋予我们的这无限高贵的礼物， 充满力量、 信心和希冀……

　 温暖的风， 湛蓝的天， 金灿灿的阳光， 加上一大片粉色的桃红， 明艳美丽， 清香袭人……这就是在我们这个年龄的美好景致。

　 6、 师生之间

　妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了， 妈妈走后， 爸爸也外出打工去了。

　我只能住在奶奶家。所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱， 就是我的老师们， 他们除了教给我知识外， 还关心我的生活， 关注我的心情， 教给我做人的道理。

　就拿去年来说吧， 我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。

　她姓余， 有一双非常明亮的大眼睛， 乌黑的、 清澈的眼睛。

　那天， 上完她的课， 同学们都去多媒体室照相， 大家都挤在前面， 我挤不过他们， 退在门边， 转头看到了站在走廊里的余老师。

　我笑着走上去， 她也笑了， 把我拉到她的办公室聊天。

　我记得清楚， 那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况， 她还向我谈了她的童年往事， 鼓励我。

　她说：

　"我小时候家里也不富裕， 爸爸在矿上工作， 全家人的生活都靠他来支撑， 他是我们家的顶梁柱。谁知后来发生了事故， 爸爸和舅舅还有他们的 200 多位工友全都死在井下。当时我正在上初中， 你想， 我听到这样的消息会怎样， 开始那几个月总是流泪， 后来我懂事了， 更加勤劳节俭， 学习更加努力， 因为我知道我与别的同学是不一样的， 常常在阴暗潮湿的小房子学习到深夜……"

　 "考上大学了吗？ "我急迫地问。

　她笑了， 很温和地说：

　"我要没考上， 今天怎么能当你的老师呢？ "

　 我这才知道我的问话幼稚， 搓搓手接着听余老师的故事。

　"后来， 我大学毕业了， 找到了一个对象， 就是教你们数学的齐老师。

　可是结婚三年多了， 都没有孩子。

　"余老师皱着眉头， 连声叹气。

　"看医生了吗？ "我轻声问。

　"看了。

　我是上高中的时候留下的病， 医生说是着凉得的。

　"

　 我看着她， 握住她的手， 对她说：

　"余老师， 我想做你的女儿， 你看可以吗？ "

　 余老师高兴地对我说：

　"好啊， 这是我们两个人之间的秘密。

　"那天我特别开心， 走出余老师的办公室， ...

篇四：自信的重要性作文600字

自强自立——主题班会课教案 中卫七小

　教师：

　马丽 【教学内容】

　:以“自强自立” 为主题的班会课 【教学目标】

　:让学生认识自我,体会自信心的重要性,了解自信者的表现,掌握建立自信的方法,逐步建立自信心. 同时展现当代小学生自信,乐观开朗,自强开拓的精神风貌.使学生进一步领悟"自信"的寓意,正视自 身不足,发掘自 身闪光点,学会自我欣赏;在不断的自 力更生中树立信心,在不断的自我增值中增强自信,在不断的开拓进取中走出一片更广阔的人生之路. 【教学重点】

　:让学生掌握建立自信的方法

　【教学难点】

　:让学生学会自我认识,自我欣赏 【教学方法】

　:讲授,活动与表演相结合

　【教学教具】

　:表格"我的优点"

　【教学过程】

　 课前先在班上选出一男一女两名同学作为本次班会课的主持人.教师指导其完成主持稿以及课前的主持排练. 整节课以"自信"为主线,在主持人及教师的引导下开展本次班会课.并通过以下五大环节的环环相扣不断推进本次班会课. (一)开幕:先由教师简单地向在场的同学介绍一下班会课的意义及内容,将全班分为四或八大组.主持人主持开幕,并简要介绍课上的各个环节及各项规则.(三分钟) (二)"字"斟句酌(知识竞赛)——在知识的学习与竞争中充分调动课堂气氛,并以此大致了 解学生的学习情况及知识积淀 准备一个智力锦囊,里边装上包含各课内外学科知识的问题.本环节由各大组派代表抽题,并由四大组进行抢答: (三)自我演绎(自我介绍或才艺表演)——通过自我介绍,使学生进行自我认识并学会向他人介绍自 己;通过才艺表演,让学生学会自信地展示自 我才华.以此进一步了 解学生的情况,并发掘学生的闪光点

　 在"知识竞赛"环节中积分最少的大组组员以推荐及自荐的形式轮流进行"自我演绎"(尽量每组员都有一次机会),每一次"演绎"依情况加 10 或 20 分.其他各组可以自荐形式进行"演

　绎",加分相同.各分数累积到下一环节.(三十分钟) (四)"薪"火相传()(三十五分钟)

　 (主持人)(1)在上一环节中大家觉得谁演绎得最好呢 大家在走上这个讲台的时候是不是都自信十足呢 接下来大家先看一个小小的表演,看有什么启发

　表演:"谁是自信者 "

　(内容)班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦.

　文:小 A,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗？

　 A:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦！

　文:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢. A:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量, 文:那我也不勉强了.小 B,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗 ？

　A:哎,谢谢你的称赞.有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任.我会尽力而为的! 文:谢谢你的支持.小 C,你愿意参加表演吗

　C:表演是我的强项,班上我认第二还有人敢认第一吗 表演当然是非我莫属啦!(指着 B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧. 问:"表演中的 A,B,C 分别是什么心理的表现 "

　答:"A 是自卑心理,B 是自信,C 是自大心理的代表."

　结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑,自信,自大的特点. 自卑——过低地评价自己,看不到自己的优点.(板书) 自大——过高地评价自己,看不到自己的缺点.(板书) 自信——恰当地评价自己的优缺点.(板书) (2)根据以上总结出来的特点大家能否举出一些自信的事例呢 (3-5 人回答) 举例说明:自信是成功的第一秘诀——爱默生(板书)

　A 居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件从几吨沥青中提炼出一克的镭.

　B 爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验.

　世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致"进军世界"的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了 教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩.中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性 (3)建立自信的方法(板书) 刚才我们在比较自卑,自信,自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑,建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点,能力和特长.

　认识自己的优点,能力和特长(板书)

　诗人李白的"天生我才必有用"也指出每个人都会有他特有的优点,特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来.如何认识自己身上存在哪些优点呢

　而建立自信的最根本的方法就是:充实自我,提高自身素质 自信是不能凭空产生的,必须有知识面广,分析,解决问题能力较强这些良好素质作为基础才会有真正的自信.如果知识浅薄却自我感觉很好便是自大.作为小学生关键是打好扎实的知识基础,扩展课外知识面,锻炼和发展各种能力,掌握基本的技能,总而言之要使自己各方面本领都过硬才能成为一个真正自信的人. 请几位同学回答刚才的问题:"学习成绩不理想的同学如何建立学习信心 "

　归纳出答案:要建立学习信心可以

　A.从提高自己擅长的或较容易提高的科目入手. B.以自己为起点,定立切合自己实际情况的学习目标. C.将学习目标分成若干阶段具体的小目标来执行. D.付出真正的努力,以勤补拙,打好扎实的学习基础. (五)名人自信故事演讲 （六）

　总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,定立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的.

　 《我读书， 我快乐》 主题班队会 中卫七小

　教师：

　马丽 活动目的：

　1、 通过活动， 让学生明白书是知识的源泉， 书也会给你们带来无限的乐趣！

　从而使更多的学生爱看书。

　2、 读书要有选择地读， 读有价值、 有意义的书。

　活动准备：

　搜集读书名言， 排练课本剧《孔子拜师》、 朗诵和讲故事等节目。

　活动过程：

　一、 导入

　 甲：

　如果有人问：

　“伴随你成长的是什么？ ”

　乙：

　也许有人会说是糖果， 也许有人说是玩具， 也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

　 甲：

　从一年级我们学校就开展了“营造书香校园， 享受读书快乐” 的活动， 所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！

　合：

　三（1）

　班“我读书我快乐” 主题班会现在开始。

　二、 明确读书重要性

　 甲：

　现代作家郁达夫曾说过：

　“世界上的伟大思想家和发明家， 都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”

　乙：

　古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解， 相信同学们也积累了这方面的名言吧， 能说出来与大家分享吗。

　甲：

　请你——

　 乙：

　我们也搜集了几条关于读书的名言， 拿出来与大家分享， 请看大屏幕， 一起读___

　 例：

　1、 书读百遍， 其义自见。

　2、 光阴给我们经验， 读书给我们知识。

　3、 读书给人以乐趣， 给人以光彩， 给人以才干。

　4、 理想的书籍是智慧的钥匙。

　——托尔斯泰

　5、 书籍是人类进步的阶梯。

　——高尔基

　 6、 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

　7、 年轻人读书就像迎着朝阳走路。

　8、 书山有路勤为径， 学海无崖苦作舟。

　甲：

　书是人类一种伟大而美妙的发明， 书是最聪明、 最可靠的老师和朋友。

　凡是成就大事， 有所作为的人无不是一位爱读书的人。

　乙：

　下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

　三、 了解该读什么书

　 甲：

　记得一位名人曾说过：

　“读书要选择， 世上有各种各样的书， 有的不值一看， 有的只值看 20 分钟， 有的可看 5 年， 有的可保存一辈子， 有的将永远不朽。

　哎， 望浩然，你可算是我们班的书迷了， 我倒想请教请教你， 究竟我们该读什么样的书呢？

　乙：

　我知道我们班上有许多同学酷爱看书， 你们能给大家推荐推荐吗？

　 学生 1、 我喜欢看童话， 童话想象丰富， 语言风趣， 可以

　 学生 2、 我喜欢看作文书， 作文书内容丰富， 语言生动优美， 可以丰富我的语言， 提高我的写作能力

　 学生 3、 我喜欢看百科全书， 百科全书知识面广， 让我了解了中国灿烂的文化

　 学生 4、 我喜欢读古诗

　 学生 5、 我喜欢看成语故事

　 甲：

　哦， 我明白了 ， 我们小学生应该多读一些知识性强， 具有一定文学价值的书籍。其实， 我班的同学都十分爱读书， 下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。

　看谁讲的绘声绘色， 争当“故事大王”

　（学生自由上台讲故事）

　乙：

　他们讲的故事太精彩了， 我们送给他们一个纪念品， 也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。

　四、 班级特色展示

　 甲：

　读书开阔了我们的眼界， 愉悦了我们的身心， 陶冶了我们的性情， 丰富了我们的知识， 也提高了我们各方面的素质。

　下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。

　（表演）

　乙：

　感谢这几位同学精彩的表演。

　孔子这么有学问还要拜老子为师， 多么谦虚， 多么勤学， 所以他说“学无止境”。

　著名作家臧克家也说过说：

　“读过一本好书， 像交了一个益友。

　当我们交到一个益友的时候， 总会忍不住想和大家一起分享。”

　甲：

　请听诗朗诵《读书的乐趣》

　乙：

　行万里路， 终不如读万卷书。

　知识无涯而生命有限。

　所以高尔基扑在书籍上， 像饥饿的人扑在面包上一样。

　用功读书， 少年时不努力， 更待何时？

　甲：

　背诵一首古诗

　 乙：

　咦， 你怎么背起古诗来了？

　甲：

　古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长， 博大而精深。

　从一年级起， 我们就诵读古诗， 相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。

　让我们都来露一手， 一展古诗的魅力吧！

　（有个别朗诵和齐背）

　五、 结束语

　 甲：

　我们是祖国的希望

　 乙：

　我们是祖国的未来

　 甲：

　我们是学习的主人

　 合：

　我们三一班将把“营造书香班级， 享受读书快乐” 的活动深入的开展下去， 养成博览群书的好习惯， 在读书中享受学习的快乐， 享受生活的乐趣， 让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。

　将来担当起建设祖国的大任。

　三一班“我读书， 我快乐” 主题班会到此结束， 谢谢大家光临指导。

篇五：自信的重要性作文600字

2：

　自信 【作文题目】

　有一个总觉得自己不被人喜欢， 而有点自卑的女孩子， 偶然在商店里看到一支漂亮的发夹。

　当她戴起来的时候， 店里几个顾客都说漂亮， 于是她非常兴奋地买下了那个发夹， 并戴着去学校。

　接着奇妙的事情发生了， 许多平日不太同她打招呼的同学， 纷纷跟她接近， 有的同学说，原来死板的她， 变得开朗活泼起来了。

　这个女孩心想：“都是因为我戴了漂亮的发夹。” 随即她想到店里似乎还有几个相同样式的发夹， 应当再选几个戴戴。

　放学之后， 她很快地跑到店里。

　岂知她一到店里， 老板就笑嘻嘻地对她说：

　“我就知道你会回来拿你遗失的发夹， 早上我发现她掉在地上时， 你已经一溜烟地跑去上学了， 所以我只好暂时替你保存。”

　这时， 她才发现自己头发上根本没戴发夹。

　请阅读上文， 把握其主旨， 自己命题， 写一篇不少于 600 字的文章。

　【作品展示】

　1、 自信（一类文）

　张凡凡 爱默生曾经说过：

　“自信， 是成功的第一秘诀。

　” 正是如此， 没有自信就没有成功， 想要成功就必须先要自信。

　自信是成功的必要条件。

　自信就是要心里有底， 知道自己到底有多少能力。

　只有这样才能脚踏实地的一步步走向成功。

　倘若心里没有底就盲目地干事， 就会像悬空寺那样， 虚飘飘的， 摇摇晃晃， 那样做起事来指不定哪天就一败涂地了。

　自信就是力量， 有了力量就有了走向成功的基础。

　美国的一个舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上， 十分沮丧。

　一次一个老太太把她带到一个大花园中， 告诉她只要她能找到传说中的六重花瓣的胭脂兰， 上帝就会帮助她。

　然而胭脂兰从来都是五重花瓣的， 因此女孩找了一天也没找到。

　这时老太太叫住女孩， 然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵， 说：

　“凭我多年经验， 这一定是你要找的六重花瓣的胭脂兰， 现在我把她送给你， 也把好运送给你。

　”女孩信以为真， 顿时有了信心， 相信自己一定能够成功。

　于是， 在后一次的选拔中， 她脱颖而出， 终于被录取了。

　其实， 世界上并没有什么六重花瓣的胭脂兰， 那么为什么女孩前几次都没有被录取， 而得到胭脂兰后就被录取了呢？ 答案是：

　自信。

　女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运， 所以有了自信， 把自信化作力量， 融在信念中、 气质中、 舞姿中┈┈从而实现梦想。

　倘若人没有自信， 相对的就会自卑或是自大。

　自卑的人往往认为自己什么都做不成， 这样做起事来就会放不开， 总觉得自己水平达不到某一程度， 因而无法发挥出自己应有的水平。自大的人往往认为自己比别人强很多， 做起事来难免会粗心大意， 这样做出的事怎么会好呢？

　如果说自卑、 自信、 自大是横坐标， 成功是纵坐标， 那么自信介于自卑与自大之间， 正好是原点的位置， 在横轴与纵轴的交点处。

　可见自信是成功的必经之路， 也是到达成功最短、最有效的途径。

　让我们沿着自信之路走向成功吧！

　【点评】

　 本文立意鲜明， 结构严谨， 语言朴实、 清新， 是一篇很典范的议论文。

　文章开篇即用一句明言引出自己的论点， 接着从正反两个方面阐明自信的作用， 然后以事实来论证自己的观点， 最后水到渠成， 得出结论：

　“可见自信是成功的必经之路， 也是到达成功最短、 最有效的途径”。

　可以说， 本文相当规范完整， 但也有不足之处， 那就是在文章的开头从正反两个

　方面分析了自信的作用后， 接下来没有能从正反两方面来进行例证。

　 2、 活出一点自信来（一类文）

　董书辉 （一）

　我和甲是一对生活上的朋友， 学习上的竞争对手， 我们双双考入了一所名牌大学的经济系。

　每一次考试， 我的成绩都比他好， 尽管他每次在班上总是第二名。

　一天， 一个令人兴奋的消息传入了我们学校——摩根要来给我们讲学！

　这对我们每个人来说无疑是一个千载难逢的机会！

　我们都在精心的准备着。

　他来了， 一位在上帝创下了这个世界之后重新组织这个世界的传奇人物来了。

　他讲得字字珠玑， 我们听得如痴如醉。

　突然， 他提出了一个问题， 一个高难度的经济问题。

　我已经组织好了答案， 可是我还没有拿定主意是否应该起来说， 我不敢班门弄斧。

　在他鹰一样的眼睛还没有搜寻到我的时候， 我已经消失在了书堆里了。

　无意中， 我却发现， 甲勇敢地站了起来…… 毕业后， 甲被摩根集团聘去当了助理， 而我却被迫到了一家小企业做会计…… （二）

　我和甲是一对生活上的朋友， 学习上的竞争对手， 我们双双考入了一所名牌大学的经济系。

　每一次考试， 我的成绩都比他好， 尽管他每次在班上总是第二名。

　一天， 一个令人兴奋的消息传入了我们学校——摩根要来给我们讲学！

　这对我们每个人来说无疑是一个千载难逢的机会！

　我们都在精心的准备着。

　他来了， 一位在上帝创下了这个世界之后重新组织这个世界的传奇人物来了。

　他讲得字字珠玑， 我们听得如痴如醉。

　突然， 他提出了一个问题， 一个高难度的经济问题。

　我已经组织好了答案， 我发现甲也组织好了答案， 可是我发现在摩根鹰一样的眼睛还没有搜寻到他的时候， 他已经消失在了书堆里了。

　于是， 迎着摩根的眼睛， 我勇敢地站了起来， 我把我的观点阐述得明明白白。

　当我讲完之后， 奇迹发生了， 摩根对我鞠了一躬， 并用生硬的中国话说：

　“中国——棒！”

　毕业后， 在摩根的要求下， 我成了他的助手。

　终于有一天， 他对我说：

　“小伙子， 你是上帝赐给我的继承人， 感谢上帝……”

　后来， 我又听说， 甲到了一家并不知名的小公司， 做了他并不喜欢的会计…… 【点评】

　本文最突出的特点是结构新颖、 对比鲜明、 中心突出。

　文章巧妙地把同一个故事情节的两种不同结果展现在读者面前， 进而使自己要表达的中心思想鲜明地展现出来。

　3、 亮出生命的颜色（一类文）

　收藏阳光， 颜色和单词， 收藏夏季美丽的景象， 好在严冬来临之际温暖自己的心房， 但是不要忘记让它们照亮你的生命。

　——题记 小凡大学落榜了， 眼看着昔日的同学们都雀儿般地飞向了自己理想的大学， 本已不自信的她， 更不知如何面对自己以后的生活。

　“开个花店吧！” 父母建议。

　就这样， 在喧闹的长街一隅， 一座小小的花店落成了。

　花店没有名字， 与对面那座花店相比简直没法相比。

　对面的花店是透明的， 而小凡的花店终日拉着厚厚的窗帘。

　小凡怕别人笑话这无名花店的寒酸， 怕别人看不起这花店的主人， 更怕别人窥出店主人内心的秘密。

　对面的花店生意非常兴隆， 总能看到手捧鲜花的年青人从门前微笑着走过， 没有人知道在路的对面也有一个芬芳的花店。

　窗帘脏了， 小凡将它们取下来。“洗洗吧， 等它们干了， 花店也好关门了” 小凡心里这

　样想。

　她要关掉花店， 因为父母辛苦积攒的钱不能就这样丢到水里。

　阳光终于透过窗子照进了小屋， 玫瑰花上的露珠在阳光下泛着亮晶晶的光。

　沐浴在阳光下的花竟是如此的美丽。

　“这儿也有个花店。”

　“过去看看。”

　过路的人们惊叹着。

　…… 望着那些来采购鲜花的人们， 还有她们幸福的、 灿烂的笑容， 小凡忽然感觉到莫名的感动。

　她笑了， 发自内心的笔了。

　穿过透明的玻璃照射过来的阳光终于使她心里的那道自卑的冰墙融化了， 变成了一股暖流， 滋润着她的心房。

　取下窗帘， 亮出生命的颜色。

　【点评】

　这是一篇构思新颖的小小说， 作者用对比的手法和富有寓意的语言塑造了小凡这一人物形象， 并以这一人物形象生活态度的转变阐明了“自信” 在人生中的重要作用。

　文章读来让人感觉意味无穷， 能引起读者的共鸣。

　4、 自信（一类文）

　有这样一个故事：

　母鸡在孵蛋时， 同时孵了一只鹰， 小鹰自出壳那日起， 便和一群小鸡一起长大， 它没有认为他跟小鸡有什么不同。

　一天， 仰望天空， 小鹰看到有只鸟凌空翱翔。于是问到：

　“那是什么？ ” 有一只小鸡答到：

　“噢， 那是一只鹰， 百鸟之王” “哇！

　但愿我也能像它那样飞翔！

　” 小鹰满怀敬畏的说。

　“别妄想了” 小鸡说， “你不过是只母鸡， 母鸡是飞不起来的。

　” 小鹰甚感沮丧， 于是继续啄食， 过着母鸡的生活。

　为什么小鹰最终只能像小鸡那样生活？ 我想正是因为它缺少自信， 没有勇气去尝试的缘故！

　读着这个故事， 我不仅又想起了自己从小到大妈妈对我说的最多的一句话：

　“要对自己有信心， 尝试着去做， 你会成功的。

　” 是的， 每当我遇到困难而胆怯的时候， 妈妈总是用这句话来鼓励我。

　自信心对于一个人来说尤为重要的， 人生的路曲折而漫长， 只要你迈步， 困难和挫折就不可避免。

　这时， 如果有自信作为忠实的伙伴和朋友， 便能不再畏惧风雨的肆虐， 从重重困境中奋起； 只要有了信心， 便能勇敢地走出苦涩与沉重， 便发觉生活原本是那样美好； 只要有了信心， 纵使眼前的天空一片阴霾， 也能微笑着坦然地面对。

　一个人如果失去了信心， 就像失去灵魂的一具躯壳， 永远生活在失败的阴影里， 等待他的又非再次失败而何？

　然而， 我们人身体里往往还有其他一些东西在与自信作对， 这些东西往往比困难和嘲笑还容易阻碍我们前进。

　那便是自卑。

　自卑不是与生俱来的， 它是在外界强大困难的压力下产生的。

　就像故事里的那只小鹰， 它之所以自卑是因为它生活在鸡群之中。

　身边的小鸡给他的强大苦难的压力使它心中产生自卑。

　具有这种心理的人， 失去了和困难斗争的勇气， 更谈不上追求上进了。

　要想克服自卑， 就必须磨练坚强的意志， 树立起坚定的自信心。

　“彼人也，予人也， 彼能是， 而我乃不能是？ ” 人人都有所长， 只有引来火种， 烘干自卑的潮气， 智慧的干柴才会腾起熊熊火焰。

　如果那只小鹰能够树立起坚定的自信， 克服自卑， 也就同样能像那只鹰一样， 展翅高飞，凌空翱翔， 成为百鸟之王！

　 【点评】

　本文结构完整， 论述条理。

　作者以故事开头引出论题， 进而分析了自信对一个人的重要性， 最后回扣开头， 得出结论； 本文的语言也较为出色， 比如第四、 五两段使用的排比和比

　喻， 使文章说理形象生动； 当然， 本文也有较明显的不足之处， 那就是事实论证不够， 使文章的内容显得相对单薄。

　5、 四幕剧（二类文）

　第一幕 时间：

　战国 地点：

　平原君府 人物：

　平原君、 毛遂、 众门客 平原君：

　今秦人围赵， 情势危急， 君王令我求救于楚， 哪能位壮士愿与我同行？

　毛遂：

　公子， 我愿前往。

　（旁白：

　毛遂在楚王面前凭借自己的勇气陈述利害， 说服了楚王， 数日后， 楚兵发兵，解除了赵国的危险。）

　第二幕 时间：

　20 世纪初 地点：

　比利时某大学 人物：

　童第周、 导师、 众学生 导师：

　最近， 我一直在做一项实验， 但由于无法完整剥去青蛙卵的外膜而失败。

　（众学生沉默）

　童第周（站起来）：

　先生， 请允许我来试一试吧， 我相信我可以帮您。

　（众学生惊讶）

　（旁白：

　这位自信的中国留学生终于成功地完成了导师都无法完成的工作， 他的自信和成功震惊了整个欧洲生物界。）

　第三幕 时间：

　某一天 地点：

　中国某农村的打谷场 人物：

　父子二人 （儿子要到城里去上中学， 父亲决定教儿子骑车）

　儿子（怯生生地看着车子）：

　爹， 俺怕。

　父亲：

　孩子， 怕啥， 爹在后面扶着你呢。

　（儿子终于小心翼翼地骑上了车子， 父亲扶着后座， 车子缓缓前进了）

　父亲：

　孩子， 不要怕， 向前看， 使劲蹬。

　儿子（扶着车把， 抬起头， 用力蹬）：

　爹， 我骑得多快， 你跟得上吗？

　（儿子回头一看， 父亲正在后面老远的地方看着自己呢。）

　（旁白：

　这个孩子尽管还是摔了一跤， 但第二次他已经能够自己大胆地蹬车了。）

　第四幕 时间：

　2001 年夏 地点：

　阿根廷某体育场 人物：

　阿根廷国家青年队， 中国国家青年队， 观众， 解说员 解说员：

　中国青年队队员曲波拿球了， 面对阿根廷队队员的堵截， 突破， 射门， 球进了！！曲波的这个球进得非常漂亮！

　他带球、 过人、 射门的动作一气呵成， 非常成功！

　（观众惊呆了。

　赛后， 记者采访曲波）

　曲波：

　我知道我一定能够进球， 我有这个自信， 结果， 我抓住了机会， 我成功了。

　（旁白：

　在足球强国阿根廷球员面前， 中国人能够充满自信， 敢于带球， 并率先得分，令南美球迷大跌眼镜。

　看来， 只要充满自信， 敢于做动作， 没有什么不能成功！）

　尾声

　自信是一种无价的抵押， 它可以让你从你的个人银行里提出无数贷款而永不透支。

　【点评】

　本文符合题意， 选材得当， 形式新颖， 能够阐明“自信” 的作用， 但文章处理材料过于简单， 分析论证不够深刻， 因此使文章的蕴味不足。

　6、 自信的故事（二类文）

　故事一 父亲指着耸入去霄的高山问女儿， “登山太累， 咱们坐索道车上去怎么样？ ”

　小女孩立即说：

　“不， 我要亲自往上爬， 我相信我一定能爬上去！”

　经过艰辛和努力， 他们父女两个终于站立在了山的顶峰。

　小女孩神气地说：

　“相信我一定能爬上来的， 我一定能行， 怎么样， 我做到了。”

　自信是什么？ 自信就是面对挑战时坚定地对对自己说：

　“我能行！”

　故事二 美国著名环保演说家碧姬· 芭铎在登台前有人问她：

　“你不会认为你的言论无人问津吗？ ”

　“不， 绝对不会！

　我甚至能预想到我演讲时那爆满的场面。”

　正是因为她持有这份胸有成竹的自信， 加上她过人的才能， 她一次次的演说， 得到了成千上成人的支持和响应。

　自信是什么？ 自信就是身处考验时能从容地说：

　“我会赢！”

　故事三 “华尔街” 奇女克莱丁物在一家公司“打杂” 的时候， 受尽了老板和同事的欺侮， 于是她发誓要干出一番样子， “让她们看看， 我绝对不比她们其中的任何一个人差！”

　经过几年的努力， 她的工作有了很大的起色， 并很快就创立了自己的金融公司， 并打入了国际市场。

　自信是什么？ 自信就是自己身处困境时驱使自己前进的不竭动力。

　后记 生活当中， 关于自信的故事比比皆是。

　每个人在自己的生活中都有理想和追求， 而要实现这些理想和追求就必须拥有强烈的自信， 只有拥有了一份自信， 才能让我们的生活更加充实， 才能让我们的工作更加优秀， 也才能让我们...

篇六：自信的重要性作文600字

0 字优秀作文高中

　【篇一：高考满分作文 600 字】

　高考满分作文 600 字 字

　蝴蝶和雄鹰（一）

　一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海，没有坚实的翅膀，没有翱翔苍穹的意气；只有华丽的外衣，盘旋花朵的虚伪。现实像那无边的沧海，而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶，有人会问：“ 为什么我们不是雄鹰？” 很简单，因为我们不曾历练，只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶。

　如今，这样的“ 蝴蝶” 不在少数，我们从小就被灌输了“ 两耳不闻窗外事，考上大学才光荣” 的思想，只要学习，剩下的，无论是家务还是琐碎的小事，一律家长包办，这样的我们如何才能成为雄鹰？现在的家长犹如三国时的诸葛亮，而我们则是他忠心辅佐的刘禅，无论事情大小，“ 诸葛亮” 都亲力亲为，而“ 刘禅” 只需一句：“ 全凭相父处置” 。何等的悲哀啊！没有自己的主张，没有自己的见解，是永远不会成长的。温室的花朵，终没有梅花的芬芳，雪莲的圣洁。当我们去穿越沧海时才会发现，自己甚至住经不起清风吹起的半点漪沦。我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅 膀，而这翅膀，必须经过自己的实践才能获得，这不是任何书本可以教会你的。

　“ 每只雄鹰的尽头都是苍穹” ，那搏击长空的意气，使他勇敢，坚强。掠过荆棘的山谷，飞过痛苦的沼泽，越过孤独的高山，踏过危险的林 森林?? 展开你拼搏的翅膀，自己去发现这世界上的酸，甜，苦，辣，自己去寻找时间的美妙。找到了自己的目标与路线，然后奋力去实现。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鸿鹄之志！不怕困难，勇敢翱翔。无论前方多么危险，都不曾退缩，因为只有自己亲身经历过才会明白。亲身体验过才会成长。“ 真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视 淋漓的鲜血??”

　 飞越苍穹需要勇气和毅力，检讨自己，你有坚实的翅膀么？虽然拼搏精神是雄鹰的特权，而我们只是“ 沧海之一粟” ，但终有一天我们也会像雄鹰一样，踏上自己的成功之路，只要我们肯实践，肯努力。

　面对未来，我们必须勇敢，让自己可以在暴风雨中自由的翱翔。

　“ 让暴风雨来得更猛烈些吧！”

　迎新（二）

　电影最早出现在上世纪 20 年代，随着时代的进步，电影已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。然而，纵观中国电影史，表面上每年的票房累计大幅度上升，但导演人才资源的匮乏的问题，却是个不争的事实。

　近 近 几年，我们总会看到一些国产大片的出现，这些大片打破了中国电影界缺乏有力作品的僵局，为中国电影通向国际舞台塑造了桥梁。但只要你仔细看看，那些活跃在大荧屏上的导演们永远就是那么几个，他们的名字早在我们小时候就耳熟能详。然而经过

　这么多年，能让广大观众自愿掏钱包到电影院里去看的，就只有他们。不能否认，这些观众们有很大一部分是冲着导演的名气去的，名气已经成为了观众们的一大看点。在这个老导演垄断电影票房的情况下，中国电影只是老瓶装新酒，缺乏时代感。

　尽管现在中国电影界已经陷入了后继无人的界地，但投资商们却不敢贸然 用新人，作为商家，他们首先考虑到的自然是票房，采用新人就等于冒着血本无归的风险，但是，有哪一个知名的导演不是从新人做起的。就是由于他们年轻，他们的思想才会更加与观众产生时代的共鸣感。我希望不仅是商家能够大胆的采用新人，政府也应该参与其中，因为一部电影，不仅体现了我国的文化，更能够反映出我国的经济与科技。

　 我相信，在不久的将来，将会有一大批的新人导演涌上台面，中国电影界不再被老一辈的导演垄断，电影将会向我们呈现出一个极富现代感的时代。

　平衡的生活需要奋斗（三）

　纵观大千世界，你会发现，上帝造物时，十 分注重生活的平衡— 蛋糕是香甜的，因为在制作时进行了配方平衡；川菜是美味的，他是调味品平衡的结晶；学校是平衡的，因为师生的关系的融洽。平衡的生活是美好的，因为我们学些东西，想些问题，做些事情，打打球，十分充实，十分惬意；平衡的生活是升华的，当许三多在草原五班修路时，他结束了这个班懒惰，打破了不平衡的生活，使大家明白了平衡的生活究竟是什么样子：平衡的生活是奋斗的生活，不是打麻将，斗地主，睡懒觉，平衡的生活需要奋斗。

　 古人云：“ 天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。” 古人为了锻造人 才，制造了这种平衡的生活，如果生活安逸，有房有车，就打破了这种平衡，焉能成为人才？如果川菜中什么味都放，那么就是“ 怪味” ，不好吃。因此在此时，缺陷也成为一种特殊的平衡。奋斗的生活究竟是什么样子，哈利波特的经历也许会给你一些启示。哈利波特的生活从一开始就是不平衡的— 他是不受叔叔待见的孤儿，伏地魔杀害他的父母，并且他也成为伏地魔无意间制造的“ 魂器” ，他的同学和老师也惨遭迫害。但是他在学校里过着充实的生活，他学会了魁地奇，找到了魔法石，进行了密室探险，获得了火焰杯。为帮助魔法界恢复生活的平衡，也为自己报仇，他不断 的学习魔法，思考问题，查找资料，最终经过七年的奋斗，他彻底打败了伏地魔，拯救了魔法界，也使自己的生活恢复了平衡。

　奋斗的生活需要健康来支持，因为健康也是一种平衡。世界卫生组织曾经告诉人们健康的平衡法则：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。膳食需要平衡，过多的蔬菜少的肉；运动需要适量，过

　分运动可能会猝死；烟是要戒的，酒要少喝的，因为吸烟导致肺癌，酒精会引起胃出血；心理要平衡— 冲动是魔鬼，使自己放平静些。

　 奋斗的生活，加上健康的陪伴，能够让我们过上平衡的生活。当数起 十年后，你还是会回忆起 2013 年那场美 丽的奋斗— 我们在高考复习中平衡自己的内心，平衡者科目时间的分配，平衡着父母、老师的期盼。也许你会问我，这是为什么，因为这就是平衡的生活。

　【篇二：关于人生感悟的高中作文 600 字】

　关于人生感悟的高中作文 600 字_ 我们在路上 人生感悟

　 我从书上看到这样一个故事：一个刚二十出头的男子因为炒股赔了钱，便想不开。从四楼跳了下去。当他到第三楼时，看见那家人因为负债累累而被人搬光了所有东西，还被房主赶出门外。第二楼，夫妇两个大打出手，男子一怒之下抡起菜刀将要砍去，小儿子正在大哭。第一楼，一个赌鬼争抢夺着他妻子辛苦 赚来的钱，并对着妻子又打又骂。看到这些，他忽然觉得其实自己活得很好。至少，自己有一间屋子，而且，上无老下无小，凭着剩下的一点钱，他完全可以用自己的双手创造自己的一片天。但，死神是不会可怜任何人的。悔悟已经来不及了，他重重的摔到了地板上。所有看到他死状的人都觉得自己活得很好。

　 看完这个故事。我不禁感叹：是啊！活着真好。无论在什么样的环境下，只要活着，就有一线希望。

　 汶川大地震，让多少孩子失去了父母，但他们仍然坚强的活了下来。即使是最后一刻，他们也不曾放弃。而我们，幸运的活了下来，没有受到一丝伤害。是否应该 感谢上苍呢？

　 试问，当你看到那些山区的孩子们一个个捧着书本如饥似渴的神情。你难道就没有一丁点的忏愧吗？仔细想想我们曾经活过的十多年，都做过哪些令我们自己内心快乐的事。一直以来，我们都好像一个

　傀儡，任由大人的摆布。帮大人做事，根本就没有把他们当成是我们自己的责任。于是，混过一天又一天。而真正有意义的事又做过几件呢？

　从现在起，我们要为自己而活。人生是自己的，作为一个活着的幸运儿，我们应该尽自己的责任，让人生绽放光彩！

　 生活中，我们在衣叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支，童年的无无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴 随着日历，飘逸在岁月的风中…… 时不飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又台春天的原野般美丽而恬静……

　 打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。

　 在罗大佑的《童年》 和朱自清的《时间》感悟中，我逐渐：人生的真正含义，难道不是制定一个又一个生活的目标，然后去逐步实现吗？而有的目标不也将是我们一生的追求吗？

　 细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌！

　青春仅有一次， 生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧！

　 感悟失落

　 人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟中途搁浅，又有谁睛让爱情之花在荒丘凋谢……

　 是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气地树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追 求。

　 感悟自信

　 如果你是一棵小草，虽然儿的艳丽，树的高大，但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力，冲破顽石的束缚，进而勃发生机。

　 如果你是一条无名的小溪，虽然海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中，你冲向一个又一个绊脚石，滋润万物，显示着生命的意义。

　 人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当佻推动自信而怨天尤人，当你孤儿失机遇而自暴自弃的时候…… 你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中！只要你拥有自信，只 要你在不如意时想到自信，自信心

　就是一种立竿见影特效药，定会治内凡的伤痛。解放前论你面前是铺满鲜花的幽径，还是荆棘丛生的山谷，你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信，只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏，才会抓信幸运的机遇，不会留下终身遗憾。

　 朋友，相信自己吧！没有你，世界也许不会改变什么，而有你，世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石，满怀信心地走完漫长的人生之旅吧！

　感悟乐观

　 乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。

　【篇三：2012 高考满分作文 600 字】

　2013 高考：高考满分作文夺魁八大秘诀

　 在高考阅卷现场，我们总能读到一篇篇文质兼美的佳作，有的大气磅礴，有的细腻委婉，有的长于说理，有的精于记叙，有的如出水芙蓉清新自然，有的似洛阳牡丹典雅厚重…… 它们争奇斗艳，尽显受 风流，它们摇曳多姿，风格各异。下面，我们一同感受 2011 年高考满分作文的馥郁芬芳，揭示它们夺魁的秘诀。

　 秘诀一：针砭时弊，追根溯源

　 文章合为时而著，歌诗合为事而作。好的文章，总能散发出浓郁的时代、生活气息，给人以警醒与深思。写议论文，如果能从社会现象入手，然后追根溯源，分析事物的本质原因，那么，你的文章将绽放理性光芒。

　 秘诀二：领异标新，独树一帜

　 千古文章意为高，高考作文最忌讳人云亦云，没有个性特色。“ 删繁就简三秋树，领异标新二月花” ，立意不落窠臼，想别人之所未想，发别人之所未发，定能让你的作文独树一帜，赢得高分。秘诀三：因事悟理，以小见大

　 写作来源于生活，当我们空发感慨、胡编乱造故事时，不妨把笔伸向生活，从生活中寻找写作的灵感 ，从亲身经历的事情中悟出人生的道理，因为自己亲身感受，知道其中细节，所以容易写得具体、细致、生动、感人。因事悟理，从小处感受精彩的世界，感悟非凡人生，让我们的文思如清泉般汩汩流动。秘诀四：融情于物，意切情真

　 记叙文写作如果借助某一物体来反衬所描写的主体，融情于物，会给人耳目一新之感。行文时，若借某一物体点明中心，既可以渲染气氛又可以卒章显志。

　 秘诀五：一字立骨，主旨凝聚

　 议论性散文中，若能巧妙地运用一字或一词贯穿全文，便可以把零散的材料组织成一个有机整体，把纷繁复杂的内容集中到焦点上，从而使文章线索明晰、结构缜密、主旨凝聚。

　 秘诀六：结构严谨，叙议结合

　 记叙文写作获得高分的必要条件，一是结构严谨，这也是其他体裁的作文获得高分的重要条件; 二是记叙、议论相结合的表达方式，它可以增加文章灵动的色彩，如果还能综合运用多种修辞手法，这样的文章必定赢得阅卷老师的青睐。

　 秘诀七：巧设悬念，引人入胜

　 文似看山不喜平，好的记叙文往往有波澜有起伏，如果作文能巧设悬念，埋下伏笔，定能吸 引读者的注意力，从而引人入胜，高考考场作文不妨一用。

　 秘诀八：展开联想，放飞想象

　 梁实秋先生曾指出，联想不快是造成文思不畅的重要原因之一，高考考场，如何才能“ 文如春华，思若泉涌”呢 呢? 这就要求我们学会联想，要“ 精骛八极，心游万仞” ，不妨从自然万物、历史名人、现实生活等处展开你联想的翅膀，“ 问渠那得清如许，为有源头活水来” ，有了联想的源头，就不必为作文材料犯愁了。

　南 湖南 2012 高考满分作文 600 字：一只手上的中国

　一只手，可以拾起一片垃圾；一只手，可以交上一份答卷；一只手，可以支撑起一个家庭。一只手，可 能会打碎一只瓶子；一只手，可能还会伸进别人的口袋，一只手，也可能会把自己关进监狱。每个

　人都有手，手的价值，决定于一个人的思想，于是乎，所有的人都想到了教育。俞洪敏说：面向未来的教育，不仅仅是开发孩子的智力，而是要让孩子认识自我，培养孩子的三大“ 商素”-- 智商、情商和逆商。从小学到大学，一直到我们老去的那一天，我们一直都在用一只手改写着我们的智...

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