学校生活垃圾分类管理台账3篇学校生活垃圾分类管理台账 五星小学2020年上期（四四1）班垃圾分类主题教育活动台账 时 间班 级教育活动主题参加人数指导老师2020.5.25四1班垃圾分类主下面是小编为大家整理的学校生活垃圾分类管理台账3篇,供大家参考。
篇一：学校生活垃圾分类管理台账
小学 2020 年上期（ 四 四 1 ）班垃圾分类主题教育活动台账时
间 班
级 教育活动主题 参加人数 指导老师 2020.5.25 四 1 班 垃圾分类主题班会 47 人 李斐 2020.5.5 四 1 班 垃圾分类手抄报 47 人 李斐 2020.5.15 四 1 班 垃圾分类活动展示课 47 人 李斐 2020.6.28 四 1 班 班级可回收垃圾整理 47 人 李斐
备注：班级组织开展的有关垃圾分类的活动，如：垃圾分类主题绘画、手操报、班队活动、小队活动、演讲比赛、知识竞赛、日记、心得体会、培训活动等等，都可以填写，但一定要是真实开展了的。请在今天休息之前填写好发到群垃圾分类共享文件夹。
篇二：学校生活垃圾分类管理台账
“垃圾分类”资料（全套完整版）
目录：
1 1）
、“垃圾分类”工作评价标准（试行）
；
2 2 、X XX 学校 “垃圾分类”）
统计表（台账）
；
3 3 、X XX 学校” “垃圾分类” “七步法”推进表 ；
4 4 、X XX 学校 “垃圾分类” 管理工作实施方案 ；
5 5 、X XX 学校 “垃圾分类” 工作简明指引；
6 6 、X XX 学校 “垃圾分类” 工作 管理制度及激励约束机制 ；
7 7 、X XX 学校 “垃圾分类” 知识测试题；
8 8 、X XX 学校“垃圾分类”垃圾桶样例 ；
9 9 、X XX 学校“垃圾分类” 垃圾清运台账 ；
10 、X XX 学校“垃圾分类” 标语、口号 ；
11 、X XX 学校“垃圾分类” 宣传图片；
12 、 教职工、保洁人员 “垃圾分类” 工作知识培训 材料；
13 、X XX 学校“垃圾分类” 志愿者名册；
14 、X XX 学校“垃圾分类” 工作总结；
“垃圾分类”工作评价标准（试行）
XX 区公共机构生活垃圾分类工作评价标准（试行）
单位名称（盖章）：
填报人：
□自评
□指导
日期：
年 月 日 评价单元
评价项目
评价内容
评价标准
评分
一、组织管理 （35分）
1.安排部署垃圾分类工作 （3 分）
（1）制定实施方案并年度工作计划（3 分）
制定垃圾分类工作实施方案，推进本单位开展垃圾分类工作的，并制定了垃圾分类年度工作计划或将垃圾分类工作纳入年度工作计划，得 3 分。
2.激励约束 （5 分）
（2）实行垃圾分类激励约束机制（5 分）
实行垃圾分类激励约束机制的（如日常检查通报等），得 5 分。
3.开展垃圾分类日常监督检查（27分）
（3）机构人员掌握垃圾分类投放方法，即垃圾分类知晓率（10分）
随机选择一定数量人员进行分类知识测试，按答对人数占测试总数的百分比计分。
（4）垃圾容器的收集物与分类标识相符，即投放准确率（15分）
随机选择一定数量垃圾容器检查垃圾投放情况，以投放准确的容器数量占抽检容器总数的百分比计分。
（5）容器内的垃圾及时分类清运（2 分）
按有关规定及时分类清运容器内垃圾的，得 2 分。
二、宣传教育 （13分）
4.开展宣传活动（5 分）
（6）经常性开展垃圾分类宣传活动（5 分）
通过张贴垃圾分类宣传标语、发放宣传手册、倡议书、电子屏播放垃圾分类视频及宣传口号、举办宣传活动等方式开展垃圾分类知识宣传的，最高得 5 分。
5.组织教育培训（5 分）
（7）开展垃圾分类制度、知识教育培训（5 分）
每半年至少组织 1 次面向全体职工的教育培训，得 3 分，每半年至少组织 1 次面向保洁人员的教育培训，得 2 分。（全体职工和保洁人员培训会可一并开展）
6.开展志愿者活动（3 分）
（8）开展垃圾分类志愿者活动（3 分）
开展垃圾分类志愿者活动，得 3 分。
三、投放收运 （40分）
7.配置分类投放设施（14 分）
（9）按分类标准合理配置垃圾分类容器设施，包括重点区域、办公室、会议室、茶水间、食堂、公共区域等（8 分）
垃圾分类容器设施不齐全的，每少 1 类扣 2 分，扣完为止。
（10）垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指南（6 分）
垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指南，得 6 分。
8.落实分类收运要求（26 分）
（11）可回收物收运要求（8 分）
可回收物自行售卖或交由相关企业统一收运，得 8 分。
（12）有害垃圾收运要求（10分）
有害垃圾单独存放（暂存）的，得 5 分；交由有具备处理资质的企业收运，得 5分。
（13）厨余垃圾收运要求（8 分）
交由辖区相关企业统一收运或者安装厨
余垃圾处理设备就地进行处理的，得 8分。
四、台账管理 （12分）
9.建立台账（12 分）
（14）建立垃圾分类清运台账（12 分）
建立圾垃分类清运台账，可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾台账齐全，各得 3 分
总分
注：1、90 分及以上为优秀，75 分及以上为良好，60 分及以上为一般，60 分以下不及格。
2、单位开展自我评价的，勾选“自评”；市、区、镇城管执法部门牵头组织开展指导的，勾选“指导” 3、各管理处、各办局请一并收集辖下单位的垃圾分类情况，如镇教育局收集所有学校、镇卫计局收集所有医院、镇公资办收集所有辖下公司、管理处综合办收集所有办（站）、镇社工局收集所有敬老院等。
20XX 年 X 月 XX 镇 XX 学校圾垃圾分类统计表 （台账）
填报单位：
填报人：
统计时间：
单位：
kg 日期
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
合计
记录人
玻璃
金属
塑料
纸类
其他
小项合计
灯管
电池
其他
小项
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
合计
注：1.各类垃圾的数量统计应购置称重设备，进行称重填报。
2.可回收物、有害垃圾可以集中一个时间收集，不需要每天填写。
3.各管理处、各办局请一并收集辖下单位的垃圾分类情况，如 XX 教育局收集所有学校、镇卫计局收集所有医院、镇公资办收集所有辖下公司、管理处综合办收集所有办（站）、镇社工局收集所有敬老院等。（合署办公单位由建筑物负责单位填报，独立办公单位由本单位填报，如镇政府大楼等由党委办填报）
X XX 学校 垃圾分类“七步法”推进表 单位名称（盖章）：
填 报人：
填报时间：
序号 单 位名称 负责人、电话 第一步 第 二步 第三步 第四步 第五步 第六步 第七步 组织专题会研究 讨论，制定本单位工作方案、工作架构、工作 步骤，明确部门责任、指定专人 负责，以及落实场地、经 费等，制定日常监督机制和管理机制 合 理配 置分 类设施，包 括分 类垃 圾桶 配置、分类 暂存 点设置、宣 传海报、展 板设 置等 召开动员大会和培训会，动员党员干部、职工、保洁员参与垃圾分类工作，对全体人员进行 培训，使得全员参与垃圾分类行动上来 落实桶边督导，可由专业公司、党员或保洁员在垃圾投放的高峰时段（如饭堂就餐时间）实行桶边督导，开展前期可由专业公司督导员进行桶边督导，对分错的人员进行再培训 和 监督，进一步提高准确率 建立监督管理机制，监督全体职工分类投放，充分发挥党员示范带动作用，带头参与垃圾分类，引导和监督职工分类投放，并运用科室制监督机制或保洁员协助监督，使得全体职工自觉养成垃圾分类良好习惯，形成垃圾分类自治自管常态化工作机制 做好台账管理，对各类垃圾的重量进行统计记录 搭建完整分类收运体系，实现职工分类投放、保洁员分类 收集、处理单位分类处理 。﹝与相应单位（ 瀚蓝）签订 有害、厨余垃圾收运协议﹞ 1
2
3
4
5
6
7
8
注：1.各单位可根据实际情况，对完成的步骤打“√”并提供相应佐证材料，将佐证材料电子版（相片、方案等）与本表一起打包每月 28 日前上交镇市政办 OA 端口；未完成的步骤填上计划完成时间。2.各管理处、各办局请一并收集辖下单位的垃圾分类相关表格，如镇教育局收集所有学校、镇卫计局收集所有医院、镇公资办收集所有辖下公司、管理处综合办收集所有办（站）、镇社工局收集所有敬老院等。
X XX 市 市 X XX 区 区 X XX 镇 镇 X XX 小学生活垃圾分类管理工作
实施方案
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神，推进资源全面节约和循环利用，根据《国务院办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》（国办发〔2017〕26 号，以下简称《实施方案》）要求，以及教育部办公厅等 6 部门印发的《关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》（教发厅【2018】2 号）和《广东省城乡生活垃圾处理条例》(2015 年 9 月 25 日 XX 省第十二届人民代表大会常务委员会第二十次会议通过)等文件精神，探索建立我校生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮运的管理体系，进一步引导全体师生增强生活垃圾分类和资源环境意识，经我校研究决定，特制订本实施方案。
一 、指导思想
坚持“源头减量、资源利用、分级管理、属地负责”的原则，倡导低碳、文明生活方式，推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设教育实践活动，提高我校师生员工的生态文明意识，切实履行职责担当，为推动美丽狮山美丽校园建设作出贡献。
二、组织机构
成立佛山市南海区狮山镇沙坑小学“生活垃圾分类”工作领导小组，领导小组组成人员如下：
组 长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX 成 员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 领导小组下设办公室，办公室主任由黄锐军同志兼任，下设 3 个工作小组：组织实施组、宣传教育组、物资保障组。统筹协调和指导我校落实垃圾分类工作措施，并进行督导检查。
我校“生活垃圾分类”工作小组，做到分工明确，责任到人。
三、职责分工 （一）组织实施组 组
长：XXX 组
员：XXX、XXX、XXX 工作职责：对接狮山镇教育局、狮山镇市政管理办，负责组织制定和修订我镇教育系统垃圾分类工作指引及实施方案；组织对学校垃圾分类措施落实情况进行督导检查；对全校垃圾分类工作提供指导，提出垃圾分类工作的策略、措施建议；承担领导小组交办的其他工作；开展实施我校垃圾分类的各类教育教学活动；承担领导小组交办的其他工作。
（二）校本教材组 组
长：XXX 成
员：XXX、XXX 工作职责：开展实施我校垃圾分类的各类教育教学活动，制定我校垃圾分类
校本教材；承担领导小组交办的其他工作。
（三）宣传教育组 组
长：XXX 成
员：学校宣传小组全体成员 工作职责：对接狮山镇教育局，负责组织协调垃圾分类工作的宣传报道工作，指导我校做好师生员工垃圾分类知识宣传教育工作，以提高全校师生员工的垃圾分类意识；承担领导小组交办的其他工作。
（三）物资保障组 组
长：XXX 成 员：XXX、学校全体后勤员工 工作职责：统筹垃圾分类物资保障工作；填报上级有关垃圾分类的各样资料；承担领导小组交办的其他工作。
四、工作目标 我校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作，规范生活垃圾分类投放工作。确保到 2020 年底，我校生活垃圾分类工作普及率达到 100%，实现垃圾总量零增长；2021 年底，我校生活垃圾工作普及率 100%。
五、主要任务 （一）开展垃圾分类宣传教育活动 1.开展主题教育。通过校园广播站、网站、微信公众号、橱窗、板报、宣传栏、班会课等载体，普及生活垃圾分类知识和方法，每学年各校至少组织 2 次以上以“生活垃圾分类”为主题的宣传教育活动。
2.形成教育合力。将垃圾分类教育与文明校园创建、学校健康教育、德育工
作、环保教育相结合，让广大师生了解和掌握生活垃圾分类的方法，提倡校园垃圾减量，促进学生自觉养成垃圾分类的良好行为习惯。
3.强化师资培训。以课程实施能力和指导能力为重点，对优秀教师进行培训，培养一批推行垃圾分类的教师骨干力量，鼓励有条件的学校出版垃圾分类校本教材。
4.创新活动形式。结合世界地球日、世界环境日等节日以及学校科技节、艺术节等活动，鼓励学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明，开展废物利用的创新项目和艺术创造，在全校师生中开展垃圾分类征文、手抄报、摄影等比赛活动。
（二）开展志愿服务和社会实践活动 1.开展“三位一体”实践活动。学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动，启动“小手拉大手”活动，带动家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类投放，让垃圾分类成为生活习惯。
2.开展志愿服务行动。我校将成立一支以学生为主的环保志愿服务队（或社团），鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类投放的责任与义务，积极参加生活垃圾分类投放和减量公益活动，动员广大师生加入垃圾分类投放和减量志愿者服务队。
3.组织实践体验活动。组织学生实地参观垃圾焚烧发电厂、城乡垃圾分类处置终端等生活垃圾处理场所，组织学生开展环卫体验活动，促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。
（三）开展示范学校创建行动 着力推进学校生活垃圾分类教育实践常态化，让师生员工垃圾分类意识明显
增强、学校分类管理水平明显提高。通过努力，到 2020 年底，全校生活垃圾分类普及率达到 100%；2021 年底，我校将按要求完成创建。
我校将积极创建垃圾分类示范单位，以点带面，推动学校的垃圾分类工作的全面开展。
六、工作要求 （一）加强配合，部门协作到位。我校要加强与市政、住房城乡建设、环保、卫生、行政执法等相关部门的联系，邀请专业人员到校作业务指导，及时协调解决学校在生活垃圾分类工作中的困难和问题，合理制定本校生活垃圾分类实施方案，稳步...
篇三：学校生活垃圾分类管理台账
征求意见稿 单位中共吴江市委市级机关工作委员会 二○一○年度- 2 - 吴江市 20102011 年度生活垃圾 分类管理考核评比暂行办法 为有效推进我市生活垃圾分类管理工作实现生活垃圾减量化、资源化、无害化根据《吴江市 20102011 年度生活垃圾分类管理实施方案》文件精神决定对垃圾分类管理工作开展情况进行考核、评比。具体办法如下 一、指导思想 以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观以考核、评比为手段监督管理生活垃圾分类工作有序、有效落实推动我市生活垃圾分类工作可持续发展走出一条具有吴江特色的垃圾分类道路。
二、基本原则 坚持奖优罚劣的原则建立激励机制正面引导。坚持科学评价的原则制定考核标准细则做到考核评比科学、客观、公正。坚持明查与暗访相结合的原则采取定期与不定期相结合的方式进行打分考核。
三、考核评比 一考核评比对象 各镇区、市级机关、居民小区、学校等实施生活垃圾分类的单位及个体。
二组织机构 成立考核评比领导小组组织考核评比。吴江市生活垃圾分类管理领导小组办公室及领导小组成员单位作为各镇区及其他实施垃圾分类的单位的考核评比主体。市机关党工委、领导小组办公室作为市级机关单位的考核评比主体。市教育局联合团市委制定相应考核
- 3 - 细则对在校学生进行评比。
三考核评比方式 采取明查暗访的方式明查考核为每季度最后一个月的 20 日前后进行考核结果在下一季度月初公布。暗访采取邀请党代表、人大代表、政协委员、专家等组成联合考核组的方式进行。
四考核评比程序 1.自评。每次明查前各镇区、市级机关等对生活垃圾分类管理实施情况进行自评将自评意见报考核主体。
2.明查。考核主体结合自评意见对各镇区市级机关等进行定期检查打分。
3.暗访。考核主体根据明查情况进行暗访打分。
4.综合评定。考核主体按自评 20%明查 40%暗访 40%的比例对各镇区市级机关等进行综合评定得到最终得分。
五考核评比结果 1.各镇区考核纳入“两竞赛一赶超”活动的“环境竞赛”中满分占“环境竞赛”考核总分值 10 分。市级机关考核根据分数排出名次予以通报。
2.考核评比设一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干给予表彰奖励。
六总结表彰 2011 年 12 月前总结全市生活垃圾分类管理工作表彰奖励各类先进。
四、考核内容及标准 详见附表。
五、本办法由吴江市生活垃圾分类管理工作领导小组办公室负责解释。
六、本办法自发布之日起实施。
- 4 - 垃圾分类管理工作考核内容及标准 序号 考评项目 分数 考评内容 分数 评分标准 备注 1 管理体系 制度资料 12 1.管理制度 6 分类设施、 人员管理、 操作流程等制度齐全得 6 分少一项扣 2 分。
管理制度、台帐资料考核时统一检查。
2.台帐资料 6 计划、总结、软硬件布设、清运、处置等台账齐全得 6 分少一项扣 1 分。
长效机制 29 1.宣传 12 信息上报每条得 0.2 分4 分封顶吴江市以上媒体公开报导 1 次得 0.51分8 分封顶。
信息上报到宣传部宣传部统计得分。
2.工作班子 5 成立组织机构得 2 分专人负责得 3分。
组织机构可参照市一级设置。
3.平时督查 6 每月 1 次得 6 分每季度 2 次得 3 分每季度 1 次得 1 分。
督查以台账资料为准。
4.措施 6 全方位、多种方式宣传每种方式得 1分满分 6 分。
措施考核以台帐资料为准。
2 软硬件建设 分类常识掌握程度 8 居民学生及单位职工分类常识掌握程度。
8 平均分达到 80、85、90、95 以上分别得 1 分、3 分、5 分、8 分。
等量抽查人员考试问卷的形式。
垃圾分类设施 26 1.种类设置 6 按照标准设置容器种类得 6 分 缺少一处各扣 0.5 分扣完为止。
1.等量抽查考核点。
2.800 户以上居民区收集房按实际情况设置。
3.收集房、垃圾桶设置情况将随垃圾分类工作的深入逐步优化调整。
2.规范程度 6 颜色、规格、标识等规范得 6 分不规范的发现一处各扣 0.5 分扣完为止。
3.布局、数量 6 布局合理、 数量满足得 6 分。
不规范的发现一处各扣 0.5 分扣完为止。
4.完好率、 消杀 8 外观清洁 无残缺、 无破损、 密闭性好、无苍蝇、 垃圾不暴露得 8 分 发现一处各扣 0.5 分扣完为止。
建筑垃圾 9 1.小区内场所、标识 4 1.指定场所堆放得 3 分。
2.标识堆放场所得 1 分。
采用等量抽查。
2.消纳场所 5 各镇区设立建筑垃圾消纳场得 5分不设不得分。
3 分类情况 垃圾投放 16 1.投放准确率 8 实施分类投放 部分准确得 1 分 基本准确的 5 分完全准确得 8 分。
1.采用等量抽查 取样为准。
2.准确率检查室外垃圾桶。
2.源头分类 8 实施源头分类 部分准确得 1 分 基本准确的 5 分完全准确得 8 分。
源头分类检查室内垃圾桶。
4 加分项目 创新举措亮点 10 1.创新举措 5 创出新举措加 5 分。
新举措是指被推广到全市运用。
2.创新亮点 5 创出亮点加 5 分。
亮点是指被考核主体推荐参观学习的单位。
- 5 - 垃圾分类管理工作领导小组
- 6 - 垃圾分类管理工作组织机构
- 7 - 垃圾分类管理工作制度
- 8 - 垃圾分类管理工作年度工作计划
- 9 - 垃圾容器布局情况
- 10 - 垃圾分类管理工作年度工作督查情况 督查日期 督查部门 督查情况 督查人 备注 容器 设置 规范 程度 布局数量 完好消杀 投放准确 源头分类 存在问题
- 11 - 垃圾分类管理工作宣传阵地 宣传内容
宣传对象
照片粘贴
- 12 - 垃圾分类管理工作信息 编号 信息内容 是否发表 发表载体 备注 可粘贴复印件
- 13 - 工作人员分类常识测验情况 测验日期 参加测验人数 合格率 效果 备注
注可附测验试卷。
- 14 - 垃圾分类管理工作年度工作总结
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