大学生我为群众办实事实践活动10篇大学生我为群众办实事实践活动 ““我为群众办实事””实践活动实施方案 目录 一、参与范围..............下面是小编为大家整理的大学生我为群众办实事实践活动10篇,供大家参考。
篇一：大学生我为群众办实事实践活动
dquo; “ 我为群众办实事” ” 实践活动实施方案目录
一、参与范围 .................................................................................. 2 二、时间要求 .................................................................................. 2 三、办好实事 .................................................................................. 2 1.办好 XX****确定的 20 件民生实事和 XX〇〇下达的为民办实事任务。
.................................................................................... 2 2.围绕“八有”等群众急难愁盼的问题办好--批群众看得见得实惠的民生实事。............................................................................. 3 3.认真组织好“群众最暖心的 100/件民生实事”展播活动。
......... 3 四、工作要求 .................................................................................. 4 1.加强组织领导。
...................................................................... 4 2.加强督促检查。
...................................................................... 4 3.加强舆论宣传。
...................................................................... 4
根据 XX、XX 和 XX 关于党史学习教育的有关要求，结合 XX 实际，现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事
实践活动，制定如下实施方案。+
一、参与范围
全**各级党政机.关、企事业单位、人民团体党组(党委)，各基层党组织，广大党员。+
二、时间要求
活动从 3 月开始，6 一 7 月掀起办实事高潮，12 月底全面完成民生实事任务。+
三、办好实事
1.好 办好 XX****的 确定的 0 20 和 件民生实事和 XX 〇〇下达的为民办实事任务。各相关职能部门按照上级要求完成XX****确定的芙蓉学校、增加公办幼儿园学位、孕产妇免费产前筛查、农村及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查、农村公路提质改造、城镇老旧小区建设、“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助、农村公共厕所改建、特困人员供养服务床位建设、行政村配电网改造、提高城乡居民低保、强化职业培训、疾控中心达标、提升农村通讯网络、建设农村公路安防设施、乡村“雪亮工程”建设、困难残疾人家庭无障碍改造、中医药服务基层全覆盖、法律援助
以及 XX〇〇确 定的民生实事任务。。
2. 围绕 “ 八有 ” 等群众急难愁盼的问题办好 -- 批群众看得见得实惠的民生实事。各级党组织根据当地实际情况，围绕“八有”(幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶、乐有所去)等群众急难愁盼的问题，认真研究实施一批文化惠民、公共服务和关爱特殊群众的民生实事。党政机.关、企事业单位、人民团体党组(党委)根据职责范围力争办 10 件以上涉及群众共同利益的实事，各基层党组织办 3 件以上群众“急难愁盼”的实事，每个党员至少为群众办 1 件实事好事。所有“我为群众办实事”要按照一事一档进行存档备查 A。
3. 认真组织好 “的 群众最暖心的 100/ 件民生实事 ” 展播活动。属于 XX、****明确的民生实事任务必须在 10 月底前基本完成，年底前全面完成。认真组织开展“最暖心的 100件民生实事”展播活动。XX****、XX〇〇确定的民生实事任务要系统进行展播，各单位自主实施的民生实事至少申报 1 项以上参加展播。
四、工作要求
1. 加强组织领导。各级党委(党组)要把“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的大事来抓，党委(党组)亲自抓，领导班.子要深入基层调研，广泛听取群众意见，要召开专题会议进行研究，既要立足单位和个人所能，又要确保群众真正所需，把实事办到群众的心坎上。要把“我为群众办实事”作为领导干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓，加强督导调度，确保 各项民生实事落地落实。+
2. 加强督促检查。XX、〇〇督查室要定期或不定期地采取“四不两直”方式随机抽查，对做得好予以通报表扬；对推进不力的单位、不办实事的党员予以通报批评；对群众反映强烈的问题不担当、不作为的严肃问责。XX 党史教育巡回指导组要精心指导，对许突谎、凑数式的办实事及时纠正，对效果好、影响大的实事要及时向 XX 党史学习教育办公室推荐。+
3. 加强舆论宣传。**融媒体中心要开设“我为群众办实事”专栏，每周要宣传 2 件以上典型案例，活动结束前
要进行一次系统回顾，推出“群众最暖心的 100 件实事”系列节目，分行业、分部门、分区域总结报道我**“我为群众办实事”成效。加大对外宣传力度，及时向上级媒体推荐 XX 的好举措好成效，展示我**党史学习教育成效。
篇二：大学生我为群众办实事实践活动
dquo;我为群众办实事”实践活动纪实 3 篇办好群众实事，当好校企“红娘”
为深入开展党史学习教育，切实落实好“我为群众办实事”主题实践活动，近日 X XX 新区人社局主要负责同志带领人力资源服务专班成员，与经开区人社局相关负责同志和区内重点医药企业人力资源负责人一起，赴 XX 生物工程职业技术学院，面对面开展用工需求撮合对接，解决企业群众实际问题。XX 生物工程职业技术学院及相关院系负责同志参加。
对接会上，XX 新区人社系统详细介绍了新区产业、人才和就业支持政策，校企双方对专业设置情况与用工需求情况进行了对接。XX 生物工程职业技术学院为坐落于新区的生物制药类高职院校，6 个院系 21 个专业的全部围绕生物制药布局，与生物医药企业人才需求匹配度高。经过充分研讨，校企双方初步达成“开展就业见习、实施订单式培养”等多项合作意向。
一是建立长期人才培养合作机制。根据十四五规划“深化产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制”工作要求，校企双方拟签订合作协议，通过“学徒定制”“订单式培养”等形式，实现在校生“准职业人”的定向培养，逐步建立起长期人才培养合作机制。
二是用好就业见习政策。鼓励医药企业建立高校毕业生见习基地和在校生实训基地，开发实践课程、设置实践导师，并选派优秀人才入校授课。支持高校调整教学计划，优化实训内容，实现高校课堂进企业、进生产线。区人社系统对大学生见习基地给予政策支持。
三是做好就业引导。校企双方加强对毕业生的宣传引导，帮助学生深入了解 XX 新区生物医药产业发展现状和行业前景。同时校方就业指导部门加大推介力度，鼓励毕业生到 XX新区重点医药企业工作。区人社系统将对符合条件的就业人员提供人才引进落户、补贴发放等政策支持。
失业保障落实地，真情服务暖人心
自党史学习教育开展以来，X XX 区人社局积极开展“我为群众办实事”实践活动，牢固树立以人民为中心的发展思想，不断提升服务质量，持续密切党群、干群关系，涌现出一大批为群众服务的感人事例。
近日，XX 区人社局失业服务部接待了一名外地来津办理失业保险金首次申领人员丁女士。经系统查询，丁女士在两个月前办理了失业登记，按照失业金系统内部逻辑控制，对于失业登记超过 60 天的，无法办理失业金申领手续，这就意味着她无法享受失业保险待遇。得知这一情况后，怀抱不
满两岁孩子的丁女士情绪一时失控，向工作人员哭诉起自己的难处。经工作人员了解，丁女士失业后现居住在老家河北保定，年初受河北省疫情影响，未能在规定时间内办理申领手续。由于目前家庭收入只能依靠丈夫一人外出打工，又有孩子需要抚养，急需这笔失业金保障基本生活。
疫情防控基本稳定后，丁女士一家第一时间驾车从保定来津办理相关手续，计划办完后当天返回。考虑到丁女士的实际困难，看着她怀中不满两岁、嚎啕大哭的孩子，以及焦急等待的家属，XX 区人社局工作人员对丁女士进行了情绪安抚，并将其安置在等候区。随后，工作人员立即与局相关科、市人社局失业处、就业处、网信办进行沟通，反馈相关情况，协调处理办法。最后，于当日完成了申领手续办理，并及时告知丁女士办理结果。听到这一消息后，丁女士表示自己本来已经打算放弃，没想到工作人员这么锲而不舍地为自己争取，其与家人均表示非常感谢。
失业保险作为社会保险中的一项重要险种，在“防失业、保生活、促就业”中发挥着重要作用，是民生保障的重要一环。下一步，XX 区人社局将持续贯彻落实国家、XX 市相关政策，主动作为，迅速行动，进一步落实“畅通领、安全办”，提升失业服务质效，充分发挥失业保险保障失业人员基本生活的作用，筑牢民生底线,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
XX 旗扎实推动“我为群众办实事”活动见实见效！
XX 旗开展党史学习教育以来，全旗上下一盘棋，从关系群众切身利益的问题出发，通过一件件暖心事儿、一项项实在的举措，让广大群众真实感受到开展党史学习教育以来广大党员干部的变化和担当，切实让群众得到实惠。
精简务实，为群众好办事 ▪
X XX 旗投资项目“一站式”服务中心全面践行“三牛”精神， 以“孺子牛”精神全面践行为人民服务初衷，以推进投资项目“1+6+4+N”（1 名组长＋6 个帮办代办员＋4 个审批流程＋N 个办事环节）帮办代办服务为抓手，为项目审批提供“保姆式”“一对一”帮办代办，解决项目审批过程中的“难点”“堵点”，促进项目早投产，早落地，服务全旗营商环境发展； 以“拓荒牛”精神推进审批模式改革创新，通过全面推行线上审批、并联审批、电子监察、容缺受理的方式，切实减少企业少跑腿次数，提高审批效率； 以“老黄牛”精神推进全旗项目审批提质增效，通过每周五下午召开审批联席会议的形式，对新进项目进行逐一“把脉会诊”和对企业办理审批过程中遇到的问题进行商讨解决的方式，为每个项目“定制”审批方案，确保项目审批“一路畅通”。
▪
X XX 旗政务服务局从方便老年人办事出发，出台多项
措施进一步方便来大厅办事的老年人，让老年人办事不仅感受到了速度也感受到了温度。
建立“健康码”核验“便捷通道”：疫情防控期间，对无法使用智能手机自行出示“健康码”的老年群体（包括无手机、无微信、手机没电等），大厅提供快捷通道，由工作人员代录入或进行人工登记身份证号和手机号，确认体温正常、佩戴口罩后即可进入大厅。完善便民服务设施， 让老年人办事更方便：在政务大厅设置无障碍通道、厕所等无障碍设施，配齐轮椅、医药箱、老花镜等便民设备，并通过分布在各个楼层的导服人员主动为老年人提供导引、讲解、帮办、代办等“一条龙”服务，同时在各办事区域开通老、弱、病、残、孕、军优先窗口，最大程度方便群众来大厅办事。特殊群体“上门办”“帮您办”， 实现不出门也能办成事：在旗、苏木镇（街道）、嘎查村（社区）三级，积极开展帮办、代办、上门办等贴心服务，为村和社区里的高龄、空巢、失独、困难、残疾等行动不便办事群众提供“跑腿式”上门帮办、代办一条龙服务，实现“不出门”也能办成事。坚持创新与传统缴费方式结合， 全面拓宽缴费渠道：要求各收费窗口切实以群众实际需求为导向，通过传统服务方式与智能化服务创新并行，积极倡导微信、支付宝、银行卡支付、现金等多元化支付，力求最大程度方便群众办事。
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X XX 旗医疗保障局在政务大厅医保窗口设立社保卡制
发窗口，为前来报销的办事群众免费办理银行卡服务，同时提供免费复印以及饮用水等便民服务，受到了办事群众一致好评，提升办事群众的获得感和满意度，进一步优化营商环境。
植绿护绿，人居环境好 ▪
近日，X XX 旗在全旗掀起爱国卫生运动暨城乡环境卫生整治攻坚行动。自 3 月 12 日行动启动以来，各苏木镇街道、各有关部门积极安排部署，广大干部群众广泛参与，对全旗环境卫生开展全方位、深层次、高质量的集中整治。环境整治，人人有责，城乡整洁，家家受益。开展全旗爱国卫生运动和城乡环境卫生整治行动，既能预防和减少疾病，保护人民健康，也是改善人居环境，提升群众生活品质的重要举措，同时是助推乡村振兴战略的一项重要任务。
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3 月 21 日国际森林日，X XX 旗人民检察院联合 X XX 旗林业和草原局以“亮出检察蓝，守护生态绿”、“保护森林共建绿色家园”为主题，开展森林资源保护、森林野生动物保护、森林草原防火等宣传活动，为森林资源保护敲响安全警钟。在下一步工作中，XX 旗人民检察院将持续深入开展破坏草原林地违规违法行为专项整治行动和“守护北疆草原林地”公益诉讼专项活动，充分履行公益诉讼职能，积极服务群众，守护绿水青山，打好蓝天、碧水、净土保卫战。
志愿科普，提升群众科学素养
近日，X XX 自治区“百名专家走进旗县科普传播行”春季活动在 X XX 旗拉开帷幕。本次活动邀请到 3 位专家，利用 1天的时间，开展了 6 场次的科普讲座指导。
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中国科学院微生物博士、硕士研究生导师 杨海花，走进校园为 700 余名学生讲了以《人类友好微生物》为主题的微生物科普知识讲座。
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XX 农业大学教授、硕士生导师 张润生走进 XX 旗世轩现代化农业有限责任公司和真金种业科技有限公司就玉米栽培关键技术、肥料利用率、虫害防治措施等多个方面作了详细的讲解及实地指导。
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高级营养师、健康管理师、XX 市营养学会理事长、中国营养学会膳食营养指导员 李雪，走进社区为 200 余名居民带来了《健康中国 营养先行》膳食结构的专题讲座。
此次“百名专家走进旗县科普传播行”春季活动既扩大了新时代文明实践科技志愿服务的覆盖面，也解决了群众实际问题、还提升了基层群众科学素质，形成了崇尚科学、尊重科学的良好风尚。
乡村振兴，让群众生活更美好 近日，XX 旗脱贫攻坚工作领导小组办公室召开会议，结合实际安排部署了近期脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接相关工作，主要有：
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保持帮扶政策总体稳定。
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组织开展第四批防贫济贫救助对象申报工作。
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继续落实帮扶机制。
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加强扶贫项目资产管理和监督工作。
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持续做好小额信贷的发放和管理工作。
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切实抓好易地扶贫搬迁后续产业扶持工作。
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持续促进脱贫人口稳岗就业，在确保如期打赢脱贫攻坚战的基础上，接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接，让脱贫群众过上更加美好的生活。
服务送上门，群众心里暖融融 近日，X XX 旗“我帮你”法律服务志愿队正式授旗成立，并同步开展了法治文艺演出、法律知识有奖问答、法律咨询等一系列丰富多彩的“送法进社区”志愿服务活动，让社区广大居民在家门口享受到了专业便捷的法律服务。
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“我帮你”法律服务志愿队由 XX 旗司法局联合 XX旗首佳、盖伦、振耀、秉振、业大等多家律师事务所及公证处共同组建成立，志愿服务队员由各单位的专业法律工作者组成。
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志愿者们将大力弘扬志愿服务精神，牢固树立为群众办实事的理念，紧紧围绕“我是法律工作者 · 我帮你”“我是共产党员 · 我帮你”两大主题，在全旗范围内深入开展“学党史
悟思想
我为群众办实事”活动，走进学校、社区、企业、农村牧区等地，为广大人民群众宣传法律知识、解答
法律困惑、化解矛盾纠纷、开展法律援助，切实满足人民群众日益增长的法律服务需求，为推进法治 XX 建设贡献力量。
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X XX 街道 X XX 社区联合弘德公益协会志愿者免费为辖区5 65 周岁以上的老人上门安装浴室、卫生间“爱心扶手”，现已成功安装 4 24 户，后期还将继续安装，让更多的老年人享受便捷的生活。同时社区工作人员会定期对老人进行回访，一旦有维护和调节需要，工作人员将随时上门，根据老人的实际需求提供跟踪服务。
篇三：大学生我为群众办实事实践活动
dquo;我为群众办实事”实践活动心得体会 4 篇“我为群众办实事”实践活动心得体会（一）
近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。广大党员干部要坚守初心、践行好全心全意为人民服务的宗旨，要把人民群众扛在肩上、放在心中、举在头顶，以问题为导向，紧扣实践需求，以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
把人民群众扛在肩上，主动担当作为。“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的重要内容，广大党员干部必须把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，用担当实绩来衡量实践活动成效。广大党员干部要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，把事关群众利益的事情做实、做细、做深、做透，在为民服务中坚守初心。没有什么力量比“为民”两个字更加气势磅礴，党员干部要坚守为民初心，立足于群众的烦心事、揪心事、操心事，开展基层调研，从调研中问政于民、问需于民、问计于民，竭尽全力解决老百姓的难事、急事，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。
把人民群众放在心中，涵养为民情怀。在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出，“江山就是人民，人民就是江山”。群众事，无小事。以人民为中心的发展思想，不是一个抽象的概念，而是一项具体的、实在的行动。基层干部要聚焦困难群众住房、教育、医疗等方面的堵点痛点，把每一件小事都当成大事来办，要筑牢民生根基、兜住民生底线。我们基层党员干部心里要时时刻刻装着人民，不怕麻烦，不怕受委屈，不怕吃“闭门羹”，深入到千家万户，与老百姓同坐一条板凳，说老百姓能听得懂的话，与群众唠唠家常、摆摆龙门阵。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情，基层干部要以自己的实际行动真真正正赢得群众称赞。把人民群众举在头顶，树牢公仆形象。含德之厚，比于赤子。穿越革命、建设、改革的激流，我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命一以贯之。党没有自己特殊的利益，在任何时候都把人民利益放在第一位。无论是在疫情防控的战场上，还是在防汛减灾的战场上，亦或是脱贫攻坚冲刺征程上，我们的党
员干部始终时刻牢记人民公仆的身份，将为民服务撰写在思想里、践行到行动上，始终以百姓心为心，以老百姓对美好生活的向往为向往。初心如磐，使命在肩。“我为群众办实事”实践活动是一次检验担当和作风的有效契机，必须力戒形式主义、官僚主义，把好事办好、实事办实，把群众的事情办到群众心坎上。
为人民群众服务，是我们党的根本宗旨。“人民”二字，字字重千钧。为群众办实事办好事，既是我们党的性质宗旨赋予的重要使命，也是凝心聚力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的必然要求。
(二）
“为群众办实事”使党旗在基层一线高高飘扬
党中央把开展“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，目的是推动全党把学习和实践结合起来，自觉践行党的初心和使命，当好群众身边人，办好群众身边事，把实事办好、好事办实，努力为群众解难题、去烦恼、谋幸福，使党旗更加鲜艳夺目，在基层一线高高飘扬，以实际行动庆祝中国共产党建党 100 周年。
做好群众“贴心小棉袄”，密切骨肉关系。“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”邓小平的这句话不仅蕴含着强烈的爱国主义情感，而且反映了中国共产党与广大人民群众之间兄弟相戚、骨肉相亲的至亲关系。人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是一切物质财富和精神财富的创造者，没有人民群众的“倾囊相授”，就没有中国共产党的呱呱坠地，就没有中国共产党自强不息、熠熠生辉的百年奋斗史，可以说中国共产党就是中国人民的孩子。在党成立百年之际，开展“我为群众办实事”实践活动，就是引导广大党员干部做群众的“贴心小棉袄”，做群众的“忠实听众”，穿越基层、深入一线，到群众身边去，听之于民、信之于民，察民情、体民意、出实招，找到锦囊妙计，办好民生实事，补齐民生短板。自始至终做到开门问策、问计于民，坚持“事事有回应、件件有着落、凡事有交代”，无时无刻不温暖百姓之心，推动工作“飞入寻常百姓家”，以实际行动贯彻党的群众路线。
解决群众“烦恼身边事”，增进民生福祉。“治政之要在于安民，安民之要在于察其疾苦。”党的初心是为人民谋幸福，宗旨是全心全意为人民服务，如何贯彻落实好党的初心和宗旨，道理很简单，那就是要善于解决好群众遇到的操心事、烦心事、揪心事，当好人民公仆，做好群众贴
心人，切实增进民生福祉。在党成立百年之际，开展“我为群众办实事”实践活动，就是教育广大党员干部不忘初心、牢记使命，以实际行动化解群众“烦恼身边事”，不断为群众创造新的更加幸福的生活。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，面对人民群众对过上更加美好生活的新期待、新渴望，我们不敢有丝毫懈怠。要脚踏实地、真抓实干，急民之所急，想民之所想，办民之所需，干民之所盼，绞尽脑汁，花大力气、“大价钱”解决好教育、社保、住房、环卫、就业等与老百姓息息相关的民生问题，着力为老百姓排忧解难，不断给老百姓新惊喜、新体验，切实增加幸福感，把人民群众赋予的权力用在为人民办实事、办好事上，做到无愧于历史、无愧于人民。
维护群众“切实真利益”，巩固执政根基。“群众利益无小事，一枝一叶总是情。”党的执政基础是否稳固取决于人民群众的认可度、拥护度以及支持度，而要赢得这些又取决于党是否能够设身处地为人民着想，能否真真正正维护人民群众“切实真利益”。“水能载舟，亦能覆舟”，华夏上下五千年的历史充分验证了一个道理，那就是“得民心者得天下，失民心者失天下”。无论是烽火戏诸侯的周幽王，亦是严刑峻法的暴秦，还是腐败入骨的国民党，都是因为“失道寡助”、人心背离。中国共产党百年来的一切奋斗，究根结底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终做到以人为本、立党为公、执政为民，以至“得道多助”、人心汇聚。在党成立百年之际，开展“我为群众办实事”实践活动，就是叮嘱广大党员干部继承和发扬我党的优良传统，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立正确的政绩观和马克思主义群众观，始终把群众关切作为第一焦点，把群众利益作为第一任务，把群众满意作为第一目标，真心实意为群众着想，勤勤恳恳为群众办事，实实在在为群众谋利，使广大人民群众获得切实的政治、经济、文化等利益，赢得人民群众的拥护和爱戴，不断巩固我党的执政根基。
“务实为民，好比功积如山，德载千秋。”在建党百年之际，开展“我为群众办实事”实践活动，就是要使我党功德无量、彪炳千秋，就是要使党旗永远在基层一线高高飘扬，成为蓝天白云下最鲜艳夺目的那一抹红！
（三）
“我为群众办实事”，找准路径是关键
今年以来，xx 市着力“办好群众各项急难愁盼问题”，坚持党建引领，结合党史学习教育、
新时代文明实践和“乡街吹哨、部门报到”工作，建立党员干部联系服务群众制度化、常态化机制，探索“我为群众办实事”的实现途径，在全市范围掀起“四联五到位”民情大走访活动热潮，赢得了广大人民群众的点赞。
首要任务赋予首要课题，如何保持与人民群众的血肉联系，是新时代保持党史学习教育的重要内容；科学指南引领科学发展，如何贯彻以人民为中心的发展思想，是新时代从胜利走向胜利的不竭动力；创新理论呼吁创新实践，如何找准“三高四新”战略现实途径，是新时代冲刺崛起的高速跑道，在这一背景下，宁乡市“四联五到位”民情大走访活动应运而生，必将厚植党员干部民本情怀，让党史学习教育落地生效，为全面建设社会主义现代化宁乡奠定坚实的群众基础。
学以至用，要把加强统筹兼顾、科学指导作为重点。统筹兼顾是高质量发展的根本方法，也是改进指导方式和工作作风的根本方法。当前，各项工作交织，各级加班加点，其实质则是科学统筹不力和指导不够，要加强当前工作的统筹管理，防止和克服多头布置、顾此失彼、互相挤撞；要搞好跟踪指导，把每个环节，每次走访，每个网格都搞扎实，防止和克服走过场、图形式；要整理资源力量中强化协调合作，让“整体调度、吹哨报道”落到实处。
学以至用，要把解决理想主义、形式主义突出出来。任何工作都有其内在规律，尊重规律才能收到实效。现实工作中，有的层层加码，一级比一级要求高；有的面上轰轰烈烈，里头上热下冷，等等抓“四联五到位”民情大走访工作，就是要坚持求真务实，按规律办事，做到目标求实，不提过高的要求；过程求实，坚决反对形式主义；成果真实，不图名挂号、结谎花虚果。
学以至用，要切实从自我循环、自我评价中解脱出来。民情大走访工作要始终围绕以民为本，贯彻群众至上，不为走访而走访，不想当然“出经验”，少把精力放在活动声势上、内容留痕上，多把资源用在回应关切上、真心办事上，否则就是“空转”“自转”。为民服务的工作，评价行不行，不看谁表面工作做得好，而是由人民群众说了算。
（四）
用心学党史真心办实事
办一件实事，就暖一片人心，多一分力量。“要切实为群众办实事解难题”，在党史学习教育动员大会上，习主席强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，为开展好党史学习教育指明了基本着力
点。
党的百年历史，就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革，还是战洪水、抗地震、控疫情，我们党一路攻坚克难，一心为民造福。正因为始终坚持实干为要，始终把落实放在重要位置，不断解决好群众的“急难愁盼”问题，我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护，带领人民创造一个又一个人间奇迹。
群众利益无小事，一枝一叶总关情。1934 年，毛泽东同志在谈到如何关心群众生活、注意工作方法时这样讲：妇女群众要学习犁耙，找什么人去教她们呢？小孩子要求读书，小学办起了没有呢？对面的木桥太小会跌倒行人，要不要修理一下呢？许多人生疮害病，想个什么办法呢？一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。
1962 年，焦裕禄一到河南省兰考县，就把原来的“劝阻逃荒办公室”改成“治理三害办公室”，立下了“苦战三年驱走三害”的军令状。在生命的最后 475 天里，他和大家暮雪朝霜，追沙追到沙落地，查水查到水归槽，用舌头辨别碱的种类，最终战胜了“三害”。“看到泡桐树，想起焦裕禄”，诠释了一名实干者在人们心中的分量。从解决入托难、上学难，到化解养老难、就医难，再到保障老百姓“菜篮子”“米袋子”“钱袋子”……近日，国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要发布，《纲要》里关注的这些“关键小事”，释放出的是浓浓的民生暖意，让人们再一次感受到人民至上的价值追求。
100年来，我们党就是这样认真对待群众生活上的点滴小事，全心全意为人民服务，真心实意为群众排忧解难；100 年来，人民群众就是这样从一件一件实事中认识我们的党；100 年来，我们的事业就是这样通过为人民群众解决一个又一个困难、办一件又一件实事，不断地凝聚人心，发展壮大。坚持为人民服务的宗旨，循着群众路线的脉络，我们党所展现出的“那种精神，那种力量，那种欲望，那种热情……是人类历史本身的丰富而灿烂的精华”，是西方人眼中磁石般的“东方魔力”，是暗夜中照亮征程的“兴国之光”，也是我们今天攻坚克难、接续梦想的动力之源。
一个政党，为人民谋利益、赢得人民支持，才有生命力；一支军队，心系基层、情注官兵，才有凝聚力向心力战斗力。强军兴军的伟力，归根结底来自于基层热土、生发于基层官兵。关心
基层官兵，就是关心部队战斗力；把基层官兵放在心上，就是把强军兴军放在心上。正因此，习主席反复要求各级“要坚持士兵至上、基层第一，真正关心关爱官兵，始终把官兵冷暖放在心上”“要满腔热情关爱官兵，想方设法为他们排忧解难，不断增强官兵的获得感”。近年来，从中央军委到各级机关，坚持把工作重心放在基层，一系列暖心惠兵的政策陆续出台，一系列服务基层的举措相继落地，基层的条件大幅改善，官兵的斗志更加昂扬。但要看到，也有些领导干部淡忘了关心基层、关爱官兵的优良传统。有的工作指导思想不够端正，不是一心想着为官兵和基层服务，而是往往让官兵和基层围着自己转，甚至有“倒服务”的现象；有的习惯于为自己锦上添花，而较少为基层、为官兵雪中送炭；有的对基层官兵不够热情，“门难进、脸难看、事难办”的情况依然存在。诸如此类现象，
必须坚决纠正。
抗倭名将戚继光有句名言：“军士有疾病、患难、颠连无告之事，时时访询，随有所闻，即时处之”。当前，军队正处于全面改革向纵深推进的关键时期，基层官兵在工作生活中，难免会遇到这样那样的棘手事难办事。各级领导和机关能否“即时处之”，关系到能否坚持我党我军的性质和宗旨，关系到能否把各方面的力量凝聚起来、调动起来，上下同心为实现党在新时代的强军目标而奋斗。这就要求各级领导干部必须把官兵呼声作为第一信号，把官兵需求作为第一选择，把官兵满意作为第一标准，关心关爱基层官兵，为基层办实事办好事，想方设法为基层排忧解难。只要领导干部捧出一颗真心、付出一片真情，就能赢得官兵信任，实现“众人划桨开大船”，力推强军兴军事业破浪前行。
质胜于华，行胜于言。学习党史，既是对“初心是什么”的世界观的校准，也是对“如何担使命”的方法论的探寻。党员干部要更加自觉地到群众最需要的地方去解决问题，到发展最困难的地方去打开局面，把担当实干挺在前面，多办强信心、暖人心、聚兵心的实事，以此检验党史学习教育的成效。
篇四：大学生我为群众办实事实践活动
开展“我为群众办实事”实践活动实施方案 为贯彻落实党中央、省委关于在全党开展党史学习教育的决策部署要求，根据《关于全面开展“我为群众办实事”实践活动的通知》安排，结合学校实际，现制订本实施方案。一、目标要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻总书记视察时重要讲话精神、总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立足本职岗位为师生服务，把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，以办实事的成效凝聚人心，以解难题的成果汇聚民力，用心用情用力解决基层的困难事、师生的烦心事，增强广大师生的获得感幸福感安全感。引导全校广大党员、干部师生感党恩、听党话、跟党走，推动学校高质量发展，以卓越的成绩、突出的贡献庆祝党的百年华诞！
二、时间安排 2021 年 3 月-12 月，贯穿党史学习教育全过程。
三、认真谋划部署，精心组织实施 1 深入开展“大调研、大走访、大宣讲”活动。学校各级党组织要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，领导班子成员带头，采取蹲点调研、实地走访、集体座谈、民意调查等方式，深入基层、深入群众，广泛听取意见、了解师生需求、宣讲党的历史。各基层党委（总支）、直属党支部结合本单位工作实际，确定若于个调研主题。原则上，5 月初前完成集中调研，形成调研成果，并立知立行，
解决一批问题。
2.广泛征集“我为群众办实事”事项。
学校党委畅通群众诉求渠道，在充分调研基础上，利用座谈会网站、邮箱等方式面向师生征集“我为师生办实事”事项。学校实践活动意见建议反应途径：
（1）实践活动专用征求意见邮箱； （2）学校办公楼一楼大厅外征求意见箱； （3）学校办公系统：请将意见建议发至实践组 xx 邮箱。
各基层党委（总支）、直属党支部要通过座谈会、设置意见建议箱、邮箱等方式深入师生一线，广泛听取意见、了解民生需求。
3.建立“我为群众办实事”清单台账。学校党委在广泛征集“我为群众办实事”事项的基础上，结合巩固脱贫攻坚成果问题、巡视整改通报问题和群众“急难愁盼”问题等，立足实际，全面梳理“我为群众办实事”事项，建立清单台账。台账实行动态管理，根据群众诉求，及时进行更新调整。各基层党委（总支）、直属党支部的“我为群众办实事”实践活动清单台账。学校梳理汇总后报送 xx 4.开展“我为群众办实事”打播台活动。学校各级党组织要采取切实有效措施，积极推动实事办理，确保办成见效。对办好的实事主动地向师生公布。每名党员干部要围绕本职岗位开展“我为群众办实事”实践活动，推动形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、踊跃参与的良好局面，在全校营造“我为群众办实事”比学赶超的浓厚氛围。
5、建立“我为群众办实事”长效机制。学校各级党组织要深刻总
结“我为群众办实事”的经验、做法和成效，建立和完善解决群众”急难愁盼”问题的长效机制，推动为群众办实事常态长效，深化巩固活动成果，并将形成的经验做法，及时报送至实践组。
四、工作要求 1、提高政治站位，加强组织领导。“我为群众办实事”实践活动是检验学习教育成效的重要体现。各级党组织各部门务必高度重视切实提高政治站位，深刻认识实践活动的重要性和必要性。充分发挥党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范和党员领导干部表率作用。各部门主要负责人要靠前指挥，精心谋划部署，狠抓工作落实，确保实践活动取得实实在在的成效。
2、坚持问题导向，紧盯群众急难问题。要聚焦 xx 巡视整改通报问题，聚焦影响学校事业发展的痛点难点问题。聚焦困扰群众的烦心事操心事揪心事，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，制定一批惠民政策，简化一批办事流程，解决一批涉及群众利益的纠纷矛盾，实实在在为群众办几件看得见摸得着、得实惠的实事好事。要实事求是，坚持尽力而为、量力而行，不能为追求政绩而脱离实际，不能为贪大求全而随意承诺，不能为追求数量而走形式、走过场，确保承诺事项按时兑现。
3、广泛宣传动员，积极营造良好氛围。各级党组织要大力宣传报道推进落实实践活动过程中的主要举措、进展和成效，充分利用网站、微信公众号等宣传阵地及时公开活动进展情况。
篇五：大学生我为群众办实事实践活动
群众办实事实践活动心得体会【 十 篇】党史学习教育之我为群众办实事实践活动心得体会
党的百年历史是一部中国共产党人不忘初心、牢记使命，全心全意为人民服务的历史。“我为群众办实事”是党史学习教育的“实践课程”，是密切联系群众的“活动载体”，具有重要的政治意义。党员干部要提高政治站位，增强问题意识、责任意识、情感意识，立足本职为群众办看得见、摸得着、可感知的实事好事，推动党史学习教育成果转化深化，让人民群众真切感受到党史学习教育带来的新变化新气象。
增强“问题意识”，把握“准”字“谋”实事。空谈误国，实干兴邦。“我为群众办实事”是一个及时发现问题、科学分析问题、着力解决问题的实践过程。党员干部要把发现问题、分析问题、解决问题当成办实事的基本要求，增强工作主动性和针对性，坚持深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，自觉下沉到发展难题多的地方、困难多的群体、群众意见大的领域，注重深入了解情况、善于倾听群众呼声，真正摸准查实基层和群众的痛点难点堵点。要立足眼前需要解决实际问题，坚持实事求是，认真研究确定为群众办实事的清单，建立健全为群众办实事的常态化机制，坚持做到旗帜鲜明地反对形式主义、官僚主义，不开“空头支票”、不许“口头承诺”、不做“表面文章”，不让为群众办实事失之于粗、失之于虚、失之于空，让为群众办的实事从“纸面”落到“地面”，解决好
人民群众的“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的幸福感获得感安全感。
增强“责任意识”，聚焦“快”字“做”实功。一分部署，九分落实。“我为群众办实事”的问题找得再准、定的目标再具体明确，没有强有力的措施和执行都是纸上谈兵。党员干部要注重强化责任意识，坚持以时不我待的紧迫感和使命感为群众办实事，保证事情定了就办、办就办好，绝不拖拖拉拉、半途而废，做到为群众办实事反应快、推动快、落地快，让群众尽快看到变化、见到成效、摸到幸福。要以须臾不能等的责任感，坚持立行立改、边查边改，对能够当即解决的问题马上就办，快进清单、快进方案、快进措施，不等不拖及时解决，全力缩短“说”和“做”、“做”和“成”之间的距离，真正把好事快办、办好。要自觉强化责任担当，时刻保持积极态度对标对表办实事清单啃“骨头，一次解决不了就先迈出一小步，一个问题一个问题地解决，解决一个问题就少一个问题，干一件事就成一件事，让人民群众看到实实在在行动，提升人民群众对党和政府工作的信任度。
增强“情感意识”，倾注“诚”字“求”实效。初心易得，始终难守。“我为群众办实事”是人民群众监督党和政府工作，推动转变作风、提高效率的重要渠道。党员干部在为群众办实事时要增强情感意识，自觉在心中始终饱含对人民群众的深厚感情，坚持以人民为中心的发展思想，把群众的事当作自家的事做，沉下心来、沉下身子，态度好一点、工作细一点、服务暖一点，用真心对待群众、用真诚打
动群众，用心用情用力为群众办实事、解难题。要甘当群众的学生，善于拜群众为师，经常把群众的意见当成镜子照一照、当成标尺量一量，把自己摆进去、把工作摆进去、把思想摆进去对照反思，闻过则喜、有则改之、无则加勉。要善于进行换位思考，以心换心、将心比心，设身处地了解群众感受，站在群众的角度看问题、找方法，感同身受认识群众面临的问题和处境，用心用情把人民群众亟待解决的实事办好办实，努力用自己的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
党史学习教育之我为群众办实事实践活动心得体会
近日，党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》并提出明确要求。广大党员干部要贯彻落实通知要求。在工作中“为群众办实事”做了什么，不要总是“我觉得办得怎么样”“我觉得做得很好”，而是要看“群众觉得怎么样”“群众觉得做得好不好”。坚持群众所期所盼、善于干实事、敢于破难题。
用好“真心”不敷衍，让群众真情在所办“实事”中流淌，树立群众信任感。“民之所盼，政之所向。”党员干部在与群众打交道的过程中，重在一个“心”与“行”的问题，看是不是真正为群众所想，真正为群众所急，是不是从群众最急的愿望和实际需求出发，不管工作干得好与不好，关键是看群众说了算。“群众觉得”虽说只是一句普普通通的话，却检视出了党员干部在为群众办事的过程中的成效，群众满意与否，都体现在党员干部是否用好“真心”。党的好干部焦裕禄，笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，时刻把群众当亲人，深入群
众收集民情、了解民意，用双脚丈量民情，团结带领兰考人民群众斗风沙、除“三害”，用自己的“真心”真正做到了为官一任、造福一方。
用好“诚心”不矫情，让干部形象在所办“实事”中绘就，树立群众的满意感。俗话说：“金杯银杯不如群众的口碑。”工作干得好坏，群众最有发言权。党员干部在干事创业的过程中，不能以“我觉得”为工作指向，必须充分了解“群众觉得”。最好能做到“群众盼什么，我们就干什么”。能真诚地与群众讲百姓话、说百姓事、叙百姓情。多学会换位思考，多站在群众的立场考虑问题。面对群众的质疑，我们要真诚地解答，想一想为什么会有这样的质疑？是我们的工作没干好，还是没向群众解释得清清楚楚、明明白白。这样才能真正做到推己及人、真诚待人，群众对我们的工作才会真正的满意。
用好“实心”不懈怠，让党群关系在所办“实事”中融洽，树立群众的信服感。光说不做“假把式”，党员干部在为群众办实事的过程中，重在“实”，而不是徒有虚表。群众最喜欢“实心”的党员干部。党员干部只要把群众最关注的事情办好，努力做到不华而不实、不缺斤少两。像基层百姓最关心的是教育、医疗、就业等的实际需求，党员干部要雪中送炭满足“需求”，从政策制定、资金支持、资源提供等方面，确保每名群众得到“满足”，从而让群众发自内心信赖干部。同时，视破解难题为燃眉之急，党员干部要善于“跳出来”看问题，从大局大势出发，端正自己的位子，面对群众的“急难愁盼”问
题，拿出“破冰之举”，真正做到明晰路径找对策、久久为功出实招，让群众信服。
习近平总书记强调：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”各级党员干部在中华民族伟大复兴的进程中，要永葆“公仆”情怀，真正把“群众觉得”作为自己的工作目标，时刻把群众的利益放在首位，磨炼干事本领，涵养人民情怀，坚定自己的理想信仰。蓦然回首在灯火阑珊处，能看见自己奋斗的卓越风姿和灿烂的笑脸。
党史学习教育之我为群众办实事实践活动心得体会
“我为群众办实事”实践活动是在党史学习教育的基础上，从理论学习到深入实际的转变，是广大党员干部践行初心使命的“必修课”。随着实践活动的深入开展，群众急难愁盼的各类问题大部分得到有效解决，但一系列“硬骨头”问题也“浮出水面”。面对长期未能解决的痛点难点问题，如何继续确保措施实、效果好？答案就是从服务主体层面入手，从“我”向“我们”转变。
打通部门壁垒，助群众“省心”。社会是个复杂运行的大系统，群众的关键小事往往涉及到多个职能部门。各部门如果仅立足于自己的业务思考，为群众办实事的效果固然有限，很难触及让老百姓“烦心”的问题根源。“民之所望，施政所向”，要让群众真正“省心”，就必须从群众的视角思考，突破本部门权力的管理范围，推动以群众需求为核心的多部门协商，从部门之间“各干各的事”转变为多部门
“合干一件事”，真正疏通为群众办实事路上的“权力梗阻”，让群众切实感受到实践活动的效果。
联通市场活力，让群众“放心”。“兵无常势，水无常形”。群众的需求是长期的、变化的，如果仅靠各个机关单位的“爆发力”，就难以做到办事效果的可持续，实践活动也就成了“昙花一现”，让群众如何“放心”？因此，在前期规划中不妨将“摊子摆开”，积极思考需求与供给的匹配，主动联合市场主体，充分发挥市场运行的“持久力”。“菜篮子”工程、电商助农、互联网慈善……市场提供服务满足需求、政府负责监管保证质量，政府与市场的合力正在不断显现出“双赢”的局面，这其中给群众带来的是真正的“放心”。
团结志愿力量，与群众“贴心”。群众既是办实事的服务对象，也可以是办实事的服务主体。从上个世纪 60 年代实现“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”的“枫桥经验”，到如今“严守一个口、织密一张网、宣传全覆盖、服务到家门”的社区防疫，发动群众力量参与解决群众问题，才能与群众“心连心”“共命运”，这既是党领民治的“贴心”之举，又是构建共建共治共享格局的关键一步。实践证明，只有广纳民智、广聚民力，才能把群众的事办好办实，才能更充分地激发群众的主人翁意识。
“利民之事，丝发必兴”。从“我”为群众办实事主动转变到“我们”为群众办实事，是以人民为中心的广度和深度的持续拓展，也是社会治理能力的稳步提升，更是党员初心使命的接续书写。可以预见的是，在“为群众办实事”等一系列实践活动的深入开展下，还会有
更多的“我们”被不断挖掘，共同参与到国家和民族发展的伟大事业中去。
党史学习教育之我为群众办实事实践活动心得体会
为推进党史学习教育学习成果转化为“我为群众办实事”实践成果，把“我为群众办实事”做好做细做实，安徽省六安市金寨县双河镇开展“学党史、走基层、问冷暖、办实事”入户走访活动，为群众办好实事，用心为群众提供服务。
“千方百计”收集问题台账。依托机关、事业、企业、村（街）党员志愿者在全镇开展“传承金寨红 奋斗谱新篇 我为群众办实事”实践活动，广泛征求群众反映热烈、迫切需要解决的问题，着力解决老百姓的操心事、烦心事与揪心事。依托新时代文明实践所（站）志愿者下村入户，询问群众心头上的烦恼，查看群众生活的环境是否还存在着什么不便，重点查看饮水、出行、房屋等是否存在问题，建立双河镇“学党史、走基层、问冷暖、办实事”入户台账，梳理问题清单，明确问题整改经办人，将群众的需求记在心里，每月一更新台账办理情况进度。
“绞尽脑汁”整改问题清单。根据建立的问题台账，联系农技中心、综合行政执法大队、中航环卫、改厕服务站等单位部门进行“碰头大探讨”，对存在的问题进行核实备案，研究解决方案，形成整改清单，明确整改时限，确保“我为群众办实事”落到实处。引导各支部党员干部高度重视，认领“我为群众办实事”问题清单，一对一进
行问题整改，号召广大党员干部切实负起责任来、扛起“我为群众办实事”大旗来，推动党史学习教育走深走实。镇文明办联合督查办定期对“我为群众办实事”进度进行督查通报，切实督促履职尽责，努力在党史学习教育中走在前。
“挖空心思”办好事解难题。针对群众因残、因病等导致家庭收入过低、消费过高的情况，组织民政办、纪委办工作人员上门核实情况，对于能申请低保的农户应申尽申、应保尽保、不漏一人，对于条件不符的从医疗救助等方面考虑申请救助，帮助群众渡过难关。针对厕所使用、公路管护、环境卫生等情况，明确专人立即上门查看，对问题记录在案，尽快安排有关人员进行整改。针对想要技术培训、农业指导的情况，根据问题类型，分批次、分类别、分时间联系农技中心专家进行一对一、点对点指导，并做好后期跟踪培训，确保群众满意。
党史学习教育之我为群众办实事实践活动心得体会
近期，党史学习教育领导小组印发《关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知》，要求以更加有力的举措解决群众身边各类急难愁盼问题，推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效。党员干部作为办实事的重要执行者和推动者，要坚持求真、务实、苦干，不断推动为群众办实事往深里走、往实里走，真正以实实在在的办实事成效，让群众分享高质量发展成果、共享高质量品质生活。
“我为群众办实事”须“求真”，牢记初心“底色”。足寒伤心，民寒伤国。为群众办实事，只有坚持“以百姓心为心”，将心比心、以情换情，真正走近群众、了解群众、认知群众，急人民之所急，想人民之所想，才能赢得群众认同。党员干部要自觉站稳人民立场，肩负起党和人民赋予的时代重任，坚持把人民对美好生活的向往作为永远的奋斗目标，践行为民服务的孺子牛精神，顺应人民期待，不负人民重托，让为群众办实事成为“一辈子的事”，做到“望尽天涯路，信仰在心中”。要大力弘扬唯实求真精神，增强为群众办实事的精准性实效性，积极投身乡村振兴、疫情防控、基层治理等重大工作一线，主动参与教育医疗、养老社保、生态环保等民生保障，敢接“烫手山芋”，敢啃“最硬的骨头”，解决好群众的“急难愁盼”问题，以实际行动展现为群众办实事的初心。
“我为群众办实事”须“务实”，擦亮作风“成色”。民生工作直接同老百姓见面、对账，来不得半点虚假，既要积极而为，又要量力而行，承诺了的就要兑现。为民办实事，贵在务实，答应群众的事情就一定要办成办好，绝不能自食其言、言而无动。党员干部要自觉锤炼“想干事、能干事、干成事”的真本领，时刻保持“敢担当、能担当、善担当”的真诚心，经常深入到人民群众当中，搞清楚、弄明白群众最需要最迫切最关心的事情，以群众最大的需求作为为民办实事的出发点，注重从小处着手、从小事做起，用心做群众迫切的事，用情办顺应民心的事。要把“群众高不高兴、答不答应、认可不认可”作为为民办实事的唯一检验标准，擦亮作风“成色”，真抓实干，干
就干好，确保办实事不走样、不打折、不变味，以务实的作风把好事办好、实事办实。
“...
篇六：大学生我为群众办实事实践活动
dquo;我为群众办实事”实践活动工作总结 6 篇【一】
党史学习教育开展以来，我县多措并举，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手，坚持问题导向，立足群众需求，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
一、取得成效、特色亮点、经验做法 ( ( 一) ) 动员部署有“速度”。*月*日上午，在全州党史学习教育启动会后，XX 县迅速召开县党史学习教育启动会，县委先后召开常委会和领导小组第一次工作会议，第一时间传达学习、动员部署。各乡镇、各部门迅速跟进，结合实际制定学习教育方案和“我为群众办实事”实践活动方案，召开相关部门业务工作碰头会，工作快速推进，“我为群众办实事”干得是热火朝天。
( ( 二) ) 问题聚焦有 “ 实度 ” 。聚焦解决民生实事这个靶心，各级党组织采取调查研究、入户走访、个别访谈、召开座谈会、广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。同时，认真梳理县委、县政府重点民生实事反映的问题，县人大、县政协议案提案指出的问题，上级巡视巡察发现的问题，多渠道征求意见，深层次查摆，切实把问题找全找实、把根源挖深挖透、把群众期待摸清摸准。截至目前，县委常委班子共梳理实事计划*项。广泛动员县直**个党组织、***名在职党员到社区开展“双报到双服务双报告”活动，以多种形式深入基层、深入一
线、深入群众，把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本，全面解决好群众各类问题，为报到的社区解决实际困难**件,截至*月*日,全县广大党员,共开列为民办事清单***件，累计完成***件。
( ( 三) ) 便民服务有 “ 力度 ” 。围绕在职党员开展“XXXX”工作，开展“村(社区)点单，部门党组织接单”“群众点单、党员接单”志愿服务活动，联合卫健、住建、民政、公安、市管等有关部门，及时帮助群众解决办证难、吃水难、私搭乱建、噪音扰民、人居环境脏乱差等生产生活难题。在开展爱国卫生 7个专项行动中，参与报到的**个党组织实行了全员到岗参与服务，在提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率，切实筑牢疫情防控安全屏障上，各新时代文明实践所、站发挥网格、物业、辖区商户等力量，通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式，引导辖区居民积极接种新冠疫苗，确保疫苗接种工作全面铺开，不漏一户、不落一人。
( ( 四) ) 志愿送暖有 “ 温度 ” 。广泛发动全县*个党组，*个党委，*个工委，*个总支，*个支部，*名，党员组建志愿服务队，以主题实践、固定党日等形式，深入开展“我为群众办实事”扶贫帮困、环境整治、义务献血、知识讲座、法律政策科普等志愿服务活动***余场。活动中，志愿者们身着红马甲，走进社区基层、走进田间地头、走进困难家庭，与群众面对面沟通交流、心贴心纾难解困，以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖，将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力，实现基层志愿服务既有高度又有温度，既接地气又聚人气。
( ( 五) ) 宣传教育 有 “ 深度 ” 。采取“线上+线下”学习教育宣传模式。利用 XX 微信客户端推送党史学习《百炼成钢中国共产党的 100 年》、我为群众办实事工作动态等党史学习教育专栏，深入宣传中央和省州县党委关于党史学习教育的安排部署和具体举措，广泛报道全县开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响，截止目前,XX 县共发布信息**余条,制作短视频**个,拍摄宣传片**个，全县各级媒体平台纷纷发布相关宣传信息，各公众号发布宣传信息**余条,营造了浓厚的宣传氛围。其中,被学习强国平台转载**篇掌上 XX 等上级媒体转载**余篇。组织各乡镇、各部门结合实际，充分利用现有的“红色资源”、推出的融媒体作品，以及“学习强国”等学习载体，以“党史小故事”晨讲课堂、交流座谈会等丰富多彩的形式开展党史学习教育。组织各中小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式，讲述解读党的故事，让红色精神厚植于青少年心中。
( ( 六) ) 服务发展有“广度”。全县各行业各系统结合“五项重点任务”，聚焦各类利民惠民项目，立足行业部门实际，结合工作职能职责，制定为民服务解难题清单，帮助群众办理一批利民惠民实事，让办实事成果切实服务于全县经济社会发展。
二、存在问题或不足及意见建议 一是“我为群众办实事”氛围已在各行业各系统掀起了热潮，氛围营造非常火热，但部分党员片面的认为参加单位组织的爱国卫生***个专项行动、疫情防控网格化管理等工作当做已完成了“力所能及的帮助身边的群众解决***个问题”，而没有
下沉到基层、深入一线开展调查研究，了解民生的需求，对接他们的所盼，致使为民办事浮在表面，没有针对性、指向性、实效性。
二是“我为群众办实事”未形成系统性，全面推进仍需加大各行业各系统的统筹和指导，对推动各项工作的有效开展缺乏强有力的抓手。
三是部分单位的相关负责人对文件精神没有吃透，加之巡回指导组没有安排跟进指导,对“我为群众办实事”实践活动理解存在偏差，责任压实不够 三、下步工作打算 一是参照州级方案，及时启动推进巡回指导组指导工作，把“我为群众办实事”实践活动方案再细化，操作更具体，更能走深走实，工作推进更加的顺畅有效，取得实实在在的成效。
二是对广大党员再号召再动员，进一步发挥党员在基层各项治理工作的先锋模范作用，从最困难的事情入手，从最突出的问题抓起从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，强化作共产党员的责任和使命，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
三是对“我为群众办实事”的民生事项再梳理,把已做的再完善，准备要做的做实做细，把能做得想的再具体，更有实操性，力争为庆祝建党百年华诞做出不一样的贡献。
【二】
XX 监管局把学习党史同总结经验、观照现实、推动监管工作结合起来，同解决实际问题结合起来，坚持边学习、边实践、边落实，从五个维度出发，扎实推进“我为群众办实事”实践活动。
一、明确“我”是定位，以我为主、争当表率 局党组第一时间召开专题会议，结合实际研究制定实施方案，强调以“我”的主体定位引领为民办实事工作方向，要求各级党组织和党员干部以高度的使命感、责任感，将自己摆进去、将工作摆进去，实现从“要我办”向“我要办”的转变，舍我其谁、责无旁贷。局党组成员分别挂帅作战，深入所在党支部，通过谈心谈话、座谈研讨等方式，与支部同志一起梳理民生项目清单，同时认领自身的办事任务，带头实干先干，较好地形成“头雁”示范；各处室党支部召开支部会，针对项目清单内容，研究制定具体落实措施，明确项目责任人，限定时间节点，确立成效目标，每名党员干部立足本职岗位，为我为群众办实事的项目实施建言献策，主动担当作为。“我为群众办实事”活动开展以来，全局上下呈现出人人争先、主动作为的良好态势，越是面对问题复杂、困难多的情况，越是做到不回避、不逃避，在为民办实事中彰显出财政监管干部的责任和力量。
二、坚持“办”是前提，迅速行动、环环紧扣 全局将为民办实事分为调查收集、研究措施、限时督办、跟踪落实、动态更新等 X 个具体步骤，突出一个“快”字，迅
速部署、抓紧行动。一是把察民情、访民意作为“我为群众办实事”的有力抓手，第一时间围绕监管工作的重点难点问题以及民生实事，深入基层群众、深入生产经营一线、深入监管对象单位，广泛听取意见、收集民生需求，以此为基础形成项目清单；二是组织各支部迅速制定落实措施，局党组通过党建工作领导小组会、办公会等听取掌握各支部实施进度，机关党委按月下发机关党建提示函，对为民办实事项目进行提醒督办，做到月有进度，季有成果；三是针对为民办实事过程中发现的重点难点问题、跟踪督促问题、建章立制问题等，分门别类登记台账，设定阶段工作目标，实行挂图作战，逐项销号；四是将“我为群众办实事”作为机关党建和监管工作的基本导向贯穿全年，将与民生相关的监管项目陆续纳入为民办实事范围、动态更新，不断丰富为民办实事的项目内容和实际成效。
三、树立“实”是标准，实事求是、不务虚功 一是立足监管职能，找准契合点、切入点、发力点，在力所能及范围内办好为民实事，不搞贪大求全、不做表面文章。结合监管对象和群众反映的突出需求，将与监管职能结合紧密的、能够及时办理的确定为首批项目，包括助力整村推进农村“厕所革命”、宣传文化企业一般增值税退税政策辅导、编印部门预算管理政策手册、上好债务工作公开课、开展化肥储备政策研讨等 9 项民生实事内容，真正将为民办实事与监管履职结合起来，确保各项办实事任务有抓手、能落地、办就办成。二是结合作风建设专项整治行动，提升为民办实事质效。一方面把马上就办、用心去办、办就办好作为基本工作遵循，坚决
纠治“走秀式”调查研究、“口号式”落实，组织各支部对“四风”方面存在问题集中查摆整改；一方面坚决防止在为民办实事过程中增加基层负担，坚持集约化原则，将监管调研、服务两会代表委员、定点帮扶等多项工作整合，利用好工作部署、现场调研走访等时机，见缝插针地落实为民办实事各项举措。
四、抓住“事”是关键，创新方法、善做善成 群众事，无小事。全局以解决问题为导向，从一个个细节处着眼，从一件件小事情做起，创新方式方法，直面问题、解决问题。监管一处支部结合宣传文化企业一般增值税增税政策延续，赴部分宣传文化企业进行“一对一”政策辅导，了解留抵退税政策在企业的具体执行情况，保障退库资金及时到位；监管二处支部召开中央驻皖预算单位过紧日子座谈会，听取预算单位经验做法、存在的困难及意见建议，编制《部门预算管理制度汇编》，涵盖预算资产、财务等方面 XX 项制度文件，装订成册发各中央驻皖单位。监管三处支部实地赴 XX 市、XX 市查看农村户厕改建情况，对当地居民开展满意度调查，现场提出厕改选址、后期管护等 X 条建议。监管四处支部结合日常监管发现问题，组织对全省负责债务工作的同志进行债务监管文件内容解读及典型案例宣传。监管五处支部灵活运用互联网媒介，在微信群中与化肥储备企业共同研讨新出台的国家化肥商业储备管理办法，针对企业对新办法提出的问题，与省发改委等主管部门积极联系对接，为企业逐一解决困惑。
五、密切联系群众，贴近基层、为民服务 经过一段时间来的“我为群众办实事”主题实践活动，全
局上下深刻认识到，必须紧抓一切可能机会，深入到基层一线和人民群众中去，才能真正掌握群众“急难愁盼”问题，设身处地的为群众解难事、办实事、做好事。下一步，全局将紧紧按照财政部和 XX 省委的工作部署，以群众满不满意、高不高兴作为检验工作成效的唯一标准，继续深化为民办实事的工作深度。一是大力开展岗位建功和志愿服务活动，引导党员干部立足岗位扎实履职，通过设立党员先锋岗、组织承诺践诺等方式，进一步激发全局为民办实事的澎湃热情，组织干部职工主动到社区报到，亮明党员身份，参加社区志愿服务，充分发挥党员干部的特长和技能，投身各类公益活动；二是提升调查研究等监管工作实效，组织青年党团员开展“走基层访一线、服务五大发展”蹲点调研，与基层单位干部群众同工同勤、同吃同住，掌握重点民生政策落实的情况，协调解决政策执行中堵点痛点。在审核、审批、监控、绩效评价等工作中，发挥好就近就地监管优势，对发现的各类问题一抓到底、督促整改，不断提升群众的获得感和满意度。
【三】
今年以来,XX 县政务服务局全局上下把开展党史学习教育作为坚定理想信念的“必修课”,作为提升服务质效的“动力源”,作为砥砺初心使命的“磨刀石”,结合自治区“四办”工作推进,聚焦群众、企业办事的难题、堵点,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实把学习教育丰硕成果转化成为民办实事、解难题的实际行动,让群众、企业有更多实实在在的获得感,以营商环境的持续优化向党的百年华诞献礼。
持续提升各级政务大厅管理服务水平,做到“用心用情、高效便民”。
一、开展“我为群众办实事”调研活动,聚焦日常管理、为民服务、疫情防控等内容,深入政务大厅听意见、找问题、促整改 一是实行“一窗办”。推行“一窗式”综合受理模式,打造了项目审批一窗受理专区、综合事务一窗受理专区、市场准入一窗受理专区,实行无差别一窗受理、集成服务,让办事群众“进一道门,到一个窗,办所有事”;二是推行“帮您办”。针对重点投资项目,在政务大厅设“蒙速办·帮您办”窗口,完成全县“帮您办”事项梳理,成立“帮您办”工作队伍,为企业群众提供保姆式、“多对一”贴心代办帮办服务,变“企业群众办”为“政府办”,最大限度减少企业群众跑政府的次数,为全县经济高质量发展提供强有力政务服务保障。X 月 XX 日,XX 县政务服务局“帮您办”工作人员与 XX 蒙泰农牧业有限公司签订了全市首份“蒙速办·帮您办”代办帮办服务授权委托书;三是实行“预约
办”。为了切实解决企业、群众“上班没空办,下班没处办”的痛点,从 2020 年 XX 月份起,实行“5+X”工作日模式为企业、群众预约办。截至目前,XX 县政务服务中心已为企业、群众预约办理业务 XXX 笔;四是实行“上门办”。对身体残疾、年老体弱的群众,实行上门服务,让人民群众在化解“急、难、愁、盼”问题过程中感受到政务服务的温度与力度,受到群众广泛认可;五是实行“免费办”。从 202X 年 X 月起,根据疫情防控工作,XX 县政务服务局推行政务专...
篇七：大学生我为群众办实事实践活动
我为群众办实事实践活动 经验交流及 工作总结自党史学习教育开展以来，xx 大学党委将“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要标尺，结合实际工作，坚持问题导向，直面师生的“急难愁盼”问题，不断坚定大家听党话、感党恩、跟党走的信心。
一、出实招让制度根据问题定 今年 x 月，xx 大学外国语学院对教师岗位分类设置和绩效津贴发放办法进行了改革。根据新的管理办法，外国语学院教师可根据自身情况申报教学岗位或教学科研岗位，聘期为三年，采用年度人事考核与聘期考核相结合的评价方式，把考核结果作为绩效津贴发放的依据。
外国语学院院长 XXX 说：“这种方式克服了唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文的顽瘴痼疾，可有效鼓励广大教师根据自身的特点和潜能合理定位，将自身发展与学院发展有机结合，从而打造一支高水平的师资队伍。” 既要解决眼前的具体问题，也要完善长远的体制机制，这样才能让办实事“变成经常、成为日常”。在这一理念的指导下，xx 大学幼儿园开办了“延时托管班”，家长可根据实际情况选择是否托管，解决了家长不能按时接孩子的问题；xx 大学资产管理处全面启动采购申请线上审批工作，将原来需要两周至三周才能完成的审批流程，缩短至两天至三天完成，还能让申请人员随时查看审批进度，极大提高了服务效率；xx 大学水电暖管理服务中心为满足高温天气师生员工用水用电的需求，制定了专门的保障制度，将宿舍夜间供电时间延长至凌晨 x 时，将每日洗浴次数由三次调整为四次，并实行 xx 小时电话值班制度。
xx 大学广大党员干部紧紧围绕师生员工最关心的利益问题，从制度层 面出实招、办实事，真正解决了师生员工的“急难愁盼”问题。
二、用真心让服务紧随需求走 “这下可好了，我们上厕所再也不用去很远的地方，也不怕被蚊虫叮咬了。” 近年来，越来越多的师生在试验田实施科研项目，经常一待就是一整天，上厕所很不方便。为进一步提高学校教学科研服务的能力，xx 大学教学实验场与农学院共同在近 xxxx 亩的试验田边修建了一座崭新的水冲式公厕，解决了 xx 大学师生和科研服务人员的如厕难问题。
师生的需求在哪里，学校的服务就提供到哪里，这是 xx大学“以师生为中心”理念的集中体现。学校各学院积极创新工作举措，努力提升服务水平， 从细微处着手，着力提升师生的获得感、幸福感。
为提高教职工的文化修养，xx 大学举办教职工书画培训班，开设了书
法、剪纸和国画课程，每周日邀请相关领域的专业教师为教职工开展培训；为
了让师生的校园生活变得更加美好，后勤管理处引进社会化委托经营的南苑餐
厅超市，持续上架 xxxx 多种生活用品；为改善患者停车难的问题，xx 大学
医学院第一附属医院利用“五一”假期对院内原有停车场进行升级改造，增加
停车位近 xxx 个，并鼓励院内职工将车停在家属区， 为患者留出更多车位每一件小事都体现着 xx 大学党员干部的为民情怀，也推动着党史学习教育持续走深。
三、亮特色让专长围绕群众转 “非常感谢母校老师现场为我送技术、送饲料，这更加
坚定了我创业的信心。”在 xx 村开办种羊场的 xx 大学毕业生 xx 感激地说。
近日，xx 大学饲草料高效利用研发团队赴 xx 相关农牧企业和养殖场进行现场考察和技术指导，专程来到 xx 的种羊场。针对冬季饲草料短缺问题，该团队向他推荐了“棉花秸秆微贮饲料化利用”项目，还为他赠送了 xx 吨棉秆裹包饲料，鼓励他在和 xx 乡做榜样，带领村民一起做大做强养羊产业，为建设美丽乡村添砖加瓦。
在 xx 大学，像这样的科技服务团队还有很多，他们在连队、村庄开展技术指导服务和现场培训，为当地群众致富增收做好事、办实事，为实施乡村振兴战略提供了有力保障。
在“我为群众办实事”实践活动中，xx 大学党员干部组成专业团队立足工作实际，发挥专业优势，走出校园尽心服务各族群众。这其中有在周边社区开展健康知识科普活动的宣讲团队，有将免费医疗服务送到群众“家门口” 的义诊团队。他们担起社会服务的责任，努力践行初心使命。
近日，xx 大学各级党组织面向师生广开言路，征集意见，梳理出 xxx 个“我为群众办实事”项目。学校广大党员干部勇担当、真作为，通过精准施策、讲求实效，让师生员工切实感受党史学习教育带来的新变化。
篇八：大学生我为群众办实事实践活动
录 2021 年中小学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 2021 年学校关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案 2021 年中小学深入开展“我为群众办实事”教育实践活动实施方案 学校 XX 中学关于深入开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案 2021 年学院 “我为群众办实事”实践活动工作方案2021 年中小学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案
自党史学习教育开展以来，广大教师学党史、悟思想、办实事、开新局，从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，自觉把党史学习教育化为实践动力，开展了一系列的“我为群众办实事”实践活动，坚持学思用贯通、知信行合一，将“查实情、谋实策、出实招、办实事”作为检验学习教育成效的重要标准，调动发挥基层党组织的战斗堡垒、党员的先锋模范和党员干部的领导表率作用，积极解决师生急难愁盼问题，打通服务社会“最后一公里”。要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。结合我校实际，特制定我为群众办实事实践活动实施方案如下：
一、指导思想
以习近平重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十九大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，要强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益
出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解 决教育教学问题的体制机制，增强群众获得感、幸福感、安全感。
二、目标任务
把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。要把为群众办实事、解难题贯穿始终，在强化党性修养和人民立场中展现共产党人时代风貌。按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识；深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。
三、 参加对象
学校全体教职工
四 、时间安排及工作步骤 活动从 2021 年 5 月 1 日开始，到 2021 年 12 月 30 日结束，大体分五个阶段：
（一）集中学习：（ 5 月 月 1 1 日至 10 月 31 日）
1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动 载体，成立领导机构，明确活动要求。
2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。
3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容；xx 感动中国”之“最美老师”xx 事迹等材料。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”：支部开展一次集中学习讨论活动；领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻
服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每个党员教师撰写一篇心得体会；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。
（二）查准问题: : （ 5 月 4 日至 6 月 17 日）
1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。
2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。
3、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。
4、建立思渠完小家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。
5、学困生帮扶 学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重点，更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响，这部分孩子学习自觉性较差，心理承受能力较弱，组织纪律较散漫，是教育教学工作中的风险点，直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识，调整好他们的心态，党员教师在落实帮扶工作过程中，要特别强调注重解决学困生的学习之困、思想之困，不断提高他们的学习信心，努力搭建进步阶梯。
6.贫困生帮扶 思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱, 因而要从情感上贴近他们,学习上帮助他们,生活中关心他们,经常交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,最大限度给予精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。同时，还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习惯。“我为群众办实事• 党员结对帮扶两困生”主题实践活动。
7. 通过对口帮扶、关爱留守儿童、送教上门、志愿者服务、护学岗等形式，真正把党史学习教育成果转化为为家长、为学生办实事的实际行动。到区福利中心开展志愿服务活动、对口帮扶天子山中心幼儿园，旨在为农村幼儿提供更好地服务、帮助学生通过留守儿童免费电话与父母联系、组织学生开展以环保为主题的志愿服务活动、学校邀请专家开展家长培训班，解决家长在育儿方面的困惑、学校为受癫痫
影响不能正常入学的儿童进行送教上门服务。
8. 邀请相关部门负责人组织开展校车安全培训和应急演练活动，全校师生、校车驾驶员、随车照管员参加活动。工作人员详细讲解了校车安全乘车常识、校车驾驶员注意事项、校车车载安全设施使用、校车应急逃生常识等内容，指导广大师生如何正确使用校车和应对突发事件，并组织开展了校车安全应急演练，演练设定为校车在接送学生途中因电路故障，引发初起火灾，进行校车紧急疏散演练，全体参训人员观看了应急演练，学习校车安全应急处理方式，部分学生代表学习实际操作灭火器，提升了广大师生校车应急逃生技能，接下来，学校将继续加强校车安全管理，营造平安和谐的校园环境。
9. 开展了“手拉手”爱心助学活动，以一对一帮扶的形式，认领需要 帮助的低保户家庭学生、留守儿童、学习困难学生和心理困扰学生，了解帮扶对象学习情况，对学困生进行个别心理和学习上的辅导。同时，以“学雷锋活动月”为契机，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动。
10.广泛开展察民情、访民意活动。通过下沉走访、发放调查问卷、网络征求等方式，领导干部和党员带头“走企业、进班级、到一线、摸实情”，广泛征求师生、行管部门
和服务企业的意见建议。对首批征集到的 7 大类 26 条意见、建议，制定了整改方案，建档立卡、限期整改。
11.开展党组织和党员承诺亮诺践诺活动。党组织公开“我为群众办实事”清单，每名党员至少承诺办 1 件实事，每个部门至少办 2 件实事。由学校领导牵头，围绕教学设备更新、学生就餐改善、促进就业、助力乡村振兴等领域七方面工作做出承诺，全程跟踪监督指导，确保好事办实、实事办好。目前，学校操场维修、教室黑板更换、阶梯教室改造等工程已进入实施阶段。
12.开展人民教师守初心、担使命“红烛工程”活动。以师德师风建设为重点，围绕做“四有好老师”目标，大力弘扬“捧一颗心来、不带半根草去”优良传统，要求教职员工站好每一班岗，上好每一节课，教好每一个学生，建立学校、学生三维评教机制，以党史学习教育正师风、促教风、带学风，推动办学质量和服务水平整体提升。
（三）整改落实: : （ 5 月 18 日至 11 月 30 日）
1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。
2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子午放学监护方式。
3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。
4、成立党员志愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院，特教机构献爱心，组织志愿者保护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。
（四）成效测评：（5 月 7 日至 5 月 16 日）
1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱 等方式，广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查
报告，明确今后努力的方向和具体措施。
2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员教师深入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式，准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调研报告，力求消除民怨，解决问题。
3、充分发挥家长委员会的组织作用，组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会，听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。
（五）总结提高阶段: : （ 5 月 26 日至 7 月 30 日）
1 、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改 落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。
2 、严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题，查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开，接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难 群众、教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮扶留守儿童，也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享受到党和政府的温暖及改革开放的成果。
3 、健全机制。认真总结主题教育活动中创造的好做法，好经验，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群教群关系；要针对主题教育活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线和群众
立场的长效机制。
六、活动要求
1、做好活...
篇九：大学生我为群众办实事实践活动
“ 我为群众办实事 ” 主题实践活动方案 （四篇）学校关于深入开展“ 我为群众办实事” 实践活动的工作方案 （一）
为贯彻区委关于开展党史学习教育的部署，落实区委组织部“我为群众办实事”的要求，结合区教育系统比学赶超立功竞赛活动，以岗位建功为主线，通过“我是群众”“我与群众”“我为群众”系列活动，开展 10 项重点工作，着力为**教育发展赋新能提动力，切实为群众办实事解难题，以实际行动迎接建党 100 周年。
一、牢记初心使命，开展“我是群众”系列活动 1.开展“我是群众·领头雁”活动。结合“三会一课”、主题党日等，加强理论学习，推动基层党组织和广大党员增强学思践悟新思想的自觉，主动学习党的创新理论、前沿领域新动态、教育新政策。进一步推动支部亮牌，党员亮身份、亮承诺、亮行动，推行党员设岗定责、创先争优。
2.开展“我是群众·服务员”活动。基层党组织和广大党员要通过家访、座谈、网络等形式，主动倾听家长的呼声，了解师生意愿，广泛挖掘服务师生和家长的“金点子”，切实帮助他们解决实际困难。年内，各级党组织至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。
3.开展“我是群众·贴心人”活动。学校党员领导干部要走在前、作表率，进一步转变工作作风，经常性下到组室、办公室走访，进入课堂一线听课，召开座谈会、恳谈会，主动与师生谈心谈话，加强与家
长和社区的沟通交流，带动广大党员深入师生，服务师生。七一前，围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校高效管理、红色教育等主题，各单位党组织至少形成 1 篇实践案例。
二、践行群众路线，开展“我与群众”系列活动 4.开展“我与群众·面对面”活动。结合支部联系点工作制度，党工委进一步完善党员、干部直接联系群众制度。年内，教育局班子成员要前往联系点调研指导 1 次，了解学校发展和支部建设情况，帮助解决难题；各单位党支部结合实际，至少安排 1 次“我与群众·面对面”活动，进一步密切与师生的情感联系，让广大师生感受到党员就在身边。
5.开展“我与群众·先锋行”活动。各级党组织要落实“双报到”“双报告”制度，党员领导干部要带头参加志愿活动，推进党员志愿者服务工作机制化、常态化。年内，党员领导干部至少参加 1 次志愿服务活动。发挥党员的先锋模范作用。使“8 小时”党员变为“365 天”党员。
6.开展“我与群众·展风采”活动。建党 100 周年之际，全区教育系统将选树表彰一批“闵教先锋”，继续推荐命名一批“五星党组织”，继续推荐授牌一批“两岗一区”。各单位党组织要结合比学赶超立功竞赛活动，聚焦教育评价改革、中高考改革、校内课后服务、优质幼儿园创建等重点工作，合理制定工作清单，坚持“一名党员一面旗帜”，充分发挥先进典型示范引领作用，带动广大党员干部砥砺奋进，担当作为。
三、聚焦实事难事，开展“我为群众”系列活动 7.开展“我为群众·谋发展”活动。聚焦各项教育改革政策和民心工程落地，开展“我为学校发展献一计”活动，着力解决师生最关心最直接最现实的“急难愁盼”问题。年内，各单位党支部要聚焦学校三年（五年）发展规划，至少开展 1 次主题党日活动。
8.开展“我为群众·圆心愿”活动。各单位党组织要围绕为幼有善育、校内课后服务等教育民心工作重点，组织广大党员结合自身特长和优势，主动认领志愿项目，从小事做起，传递爱心，凝聚正能量，展现新时代共产党员、“四有”好教师良好风貌。
9.开展“我为群众·送温暖”活动。深入推进党员领导干部七一、元旦春节“大走访”，加强党组织和党员结对帮扶工作，对困难党员、困难学生、特殊群体等开展多层次关怀帮扶，加大帮困力度，教育引导党员真心实意帮助师生解决实际困难。
10.开展“我为群众·上党课”活动。把联系服务群众与经常性做好教职工思想政治工作结合起来，广泛开展党课宣讲、政策解读、业务咨询。七一前夕，各单位党组织书记至少上 1 次党课、或上 1 堂思政课。
四、加强组织领导，为开展系列活动提供坚强保障 各单位党组织要切实承担主体责任，高度重视、加强领导，结合实际制定实施方案，统筹做好教育教学工作和活动安排，与党史学习
教育和比学赶超立功竞赛活动有机结合。要在年度组织生活会通报“我为群众办实事”落实情况，确保各项任务落到实处。坚持边实践边总结，各基层党组织要提炼好、总结好、宣传好先进典型和有效做法，营造浓厚氛围，相关信息及时报教育系统基层党建网。
附件：“我为群众办实事”实践活动重点任务清单 附件：
“我为群众办实事”实践活动重点任务清单 序号 党组织 党员 1 全面推动支部亮牌，设立党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区，覆盖率 100%。
亮身份、亮承诺、亮行动，围绕幼有善育、校内课后服务等教育民心工程和教育改革重点工作，在比学赶超立功竞赛活动中主动认领不少于 1 个项目。
2 年内，至少破解 1 个师生或家长“急难愁盼”的痛点堵点问题。
向所在支部至少提供 1 个问题解决方案，办 1 件实事。
3 围绕党组织生活有效性、教师思想工作、师德师风建设、学校管理、红色教育等主题，七一前，各单位党组织至少形成 1立足本职岗位，积极向党组织提供鲜明的案例素材和典型事例。
篇实践案例。
4 开展“我为学校发展献一计”活动，聚焦学校三年（五年）发展规划，年内至少开展 1 次主题党日活动；安排 1 次“我与群众•面对面”活动。
结合岗位实际，至少向党支部提供 1 条发展建议或“金点子”。
5 与社区、共建单位开展结对共建活动，组织党员到社区报到，参与社区公益服务项目。
深入社区参加不少于 1 次志愿服务活动，开展党课宣讲、政策解读。
6 关心、慰问、走访困难党员和先进典型。
每位党员要结合实际，与困难师生结对子，加强帮扶慰问。
1 2021 年中小学( ( 幼儿园) ) 学校党支部我为群众办实事实践活动实施方案 （ 二 ）
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。习主席强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有经受实践检验与苦累考验，肩膀才能越磨越硬，才能扛起重担子，在实践的土壤中得到最扎实的历练成长。要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。结合我校实际，特制定我为群众办实事实践活动实施方案如下: 一、指导思想 以习近平重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十九大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，要强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解决教育教学问题的体制机制，增强群众获得感、幸福感、安全感。
二、目标任务 把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。要把为群众办实事、解难题贯穿始终，在强化党性修养和人民立场中展现共产党人时代风貌。按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务宗旨意识深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识:深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。
三、参加对象 学校全体教职工 四、时间安排及工作步骤 活动从 2021 年 3 月 1 日开始，到 2021 年 7 月 30 日结束，大体分五个阶段: (一)集中学习:( 3 月 1 日至 3 月 31 日) 1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。
2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。
3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神;学习新形势下师德师风建设的主要内容;xx 感动中国”之“最美老师”xx 事迹等材料。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”:支部开展一次集中学习讨论活动;领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课;开展一次正反典型教育活动;组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论;每个党员教师撰写一篇心得体会;组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。
(二)查准问题:( 4 月 4 日至 4 月 17 日) 1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。
2.对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计,了解我校在
“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。
3、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。
4、建立思渠完小家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。
5、1.学困生帮扶 学困生帮扶转化工作一直是学校教育教学工作的重点，更是提升教育教学质量的关键点。由于家庭环境的影响，这部分孩子学习自觉性较差，心理承受能力较弱，组织纪律较散漫，是教育教学工作中的风险点，直接影响良好校风、班风、学风的形成。为了彻底改变这类似学生的学习状态、思想意识，调整好他们的心态，党员教师在落实帮扶工作过程中，要特别强调注重解决学困生的学习之困、思想之困，不断提高他们的学习信心，努力搭建进步阶梯。
2.贫困生帮扶 思想上解惑。鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱，因而要从情感上贴近他们,学习上帮助他们,生活中关心他们,经常交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,最大限度给予精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。同时，
还要培养他们吃苦耐劳、持之以恒的精神和态度,养成良好的习惯。“我为群众办实事·党员结对帮扶两困生”主题实践活动。
(三）整改落实:(4 月 18 日至 4 月 30 日> 1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。
2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子午放学监护方式。
3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。
4、成立党员志愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院,特教机构献爱心，组织志愿者保护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出
贡献。
(四）成效测评:(5 月 7 日至 5 月 16 日) 1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。
2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员...
篇十：大学生我为群众办实事实践活动
供学习参考范文格式，严禁照搬照抄范文内容常见公文写作规范 一、公文的定义及种类 1.公文定义。公文是公务文书的简称。公文是具有特定效力和规范体式的文书，是传达方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告
“我为群众办实事”活动 工作方案
XXXXXXX 委员会 2021 年X 月X 日
2021 年是中国共产党成立 100 周年，为扎实推进党史学习教育工作，把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿党史学习教育全过程，强化宗旨意识，切实践行想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困的理念，着力解决一批师生最关心最直接最现实的利益问题，进一步密切党群干群关系，增强师生获得感和幸福感。根据《中共 XXX 经济学院关于开展党史学习教育的实施方案》相关安排，在全校范围内开展“我为群众办实事”活动。具体要求如下：
（一）注重开门问计，形成工作清单 校党委领导班子成员要充分发挥以上率下作用，结合校党委领导班子 2020 年度民主生活会收集、查摆的意见和问题，结合分管部门和联系学院存在的难点、堵点问题，带头参加“我为群众办实事”实践活动，深入基层一线加强调查研究，倾听师生呼声，掌握第一手材料，制定出台管用实用措施，研究落实解决问题的时间表、路线图、责任人，确保活动取得实实在在的效果。机关党委牵头统筹整理校党委领导班子成员实事内容，压实主体责任，推进实施开展。年内，每位校领导至少办一件实事或解决一个困难问题。
各二级单位党组织以中层副职以上干部为主，积极鼓励支持党员干部参与，谋划实事要坚持问题导向、目标导向，结合本单位调研中发现的问题和差距，将为群众办实事作为出发点、落脚点，将办实事活动与党员干部联系学生“一对一”帮扶相
结合，与“老带新”帮扶活动相结合，与党员干部下沉社区相结合，深入社区、学生寝室等基层一线走访调研，摸清师生需求和问题；开展走访慰问办好实事，走访服务困难群体，老党员、老干部及优抚对象、先进模范；聚焦重点推动工作，助力学校“十四五”事业发展。学生党员开展办实事可以与劳动教育、爱国卫生运动相结合开展。各二级单位党组织于 4 月 9 日前上报“办实事”活动的具体内容、实施步骤、时间安排等（附件 1），年内至少办一件实事或解决一个困难问题。
（二）加强跟踪问效，形成常态机制 校党委领导班子成员、各二级单位党组织党员干部要注意跟踪问效，在本年度“实事内容”推进落实同时，要着力形成长效机制，注意结合教代会、日常调研、谈心谈话等征集的意见，上下联动，前后衔接，把“当下办实事”和“常态化办实事”结合起来，及时将办实事中形成的好经验好做法固化为制度成果。
（三）加强督促指导，实行挂账销号 相关责任单位要科学安排进度，加强统筹协调，按时保质保量完成任务。项目进展情况实行月报制度（附件 2），各责任单位于 6 月 5 日、9 月 5 日、12 月 5 日分别将办实事项目进展情况报送纪委监专办综合室。建立工作任务销号制度，分级分类推进，压紧压实责任，注重严督实导，确保办实事活动取得实效。
（四）突出群众评价，确保成效到位 开展办实事活动中，要发挥领导干部带头作用，责任到人，确保抓实见效。要进一步注重群众评价，及时回应群众关切，自觉接受群众监督，主动接受群众评判，以群众满意度检验办实事活动成效。
二级单位党组织“我为群众办实事”工作表
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年 月 日
实事内容
实施措施和时间安排
责任领导
参与人员
二级单位党组织“我为群众办实事”落实推进表
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年
月
日 实事内容
推进落实情况
负责人签名
是否销号
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