党支部以什么为抓手4篇党支部以什么为抓手 以党建为抓手,促进机构编制工作上新台阶(中共明溪县委编办)中共明溪县委编办党支部成立于2007年5月,现有党员5人,其中在编在岗党员下面是小编为大家整理的党支部以什么为抓手4篇,供大家参考。
篇一：党支部以什么为抓手
以党建为抓手,促进机构编制工作上新台阶(中共明溪县委编办)中共明溪县委编办党支部成立于2007年5月,现有党员5人,其中在编在岗党员4人,退休干部党员1人。近年来，特别是“三级联创”活动开展以来，我办党支部紧紧围绕综合管理全县行政管理体制和机构改革以及机构编制工作的主要职能，全面加强党的建设工作，不断提高支部的创造力、凝聚力和战斗力，不断增强支部的堡垒作用，保障和促进全面履行部门职能，为推动明溪在融入海西建设中围绕中心、服务大局、解放思想、抢抓机遇，实现又好又快发展提供坚强体制机制保障。一、抓核心，建设一个好的班子党支部班子是支部的领导核心，我们注重从以下方面加强领导班子建设，充分发挥核心作用。一是强化班子的党建创先意识。始终坚持把党建“三级联创”工作和编办的职能工作、业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起落实,支部书记以身作则，发挥表率作用，有效带动全办党员参与到党建“三级联创”工作中来。二是坚持民主集中制。认真落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的规定，凡涉及机构设立、升格、更名、撤销、划转管理、职能调整、编制调整、领导职数的核定、编制的使用等机构编制事项，均坚持按照规则和程序，深入调查研究，并经班子集体讨论，形成统一意见后报县委编委会议研究、确定。三是充分发挥核心作用。注重班子成员个人品德修养教育，充分发挥核心作用，以此带动全办党员干部认真履行职责，在服务领导，服务基层等各方面发挥先锋模范作用，形成强力推进各项工作上新台阶的整体合力。二、抓制度，建设一套好的工作机制制度建设是党的建设的根本，是机构编制部门搞好机构编制工作的保障，我办从以下方面加强制度建设，不断推进机构编制上新水平。一是建立健全机关工作制度。主动适应新形势下机构编制工作的需要，坚持和完善学习制度、“三会一课”制度、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等十多项制度，规范和约束编办工作人员的从政行为，努力使机构编制工作更好地为明溪经济社会发展提供体制机制保障。二是不断完善调查研究制度。围绕机构编制工作中的热点、难点、重点和焦点问题，深入实际、深入基层，了解掌握第一手资料，广泛听取意见，认真分析、研究，积极探索解决问题的新办法、新途径，不断提升业务工作水平。三是进一步规范机构编制工作制度。认真贯彻执行中央机构编制的“三个文件”及《明溪县机构编制管理工作暂行规定》，从机构设置管理、编制管理和使用管理、审批权限和程序、监督管理等四个方面规范和完善机构编制管理工作；严格实行机构编制“三个一”制度，凡涉及职能配置和机构设立和变更，单位性质的确定和变更，人员编制和领导职数的核定及调整等机构编制事项，统一由编委管理，编委主任一支笔审批，编办一家办文。所有机构编制事项须经编办审核后，由编办提交编委会研究，需由县委、县政府批准的机构编制事项，由县编委会议研究后，再由编办上报县委、县政府审批；完善人员编制管理，严格按照“从严控制、问题控制”的原则，切实从明溪经济社会发展的需要出发，在总量不增的前提下，合理利用编制资源；完善监管联动制度，建立机构编制与组织人事、人员工资与财政预算相互制约机制，通过组织、人事、财政等相关部门的相互协作，紧密配合，统一管理，有效控制财政供养人员的增加，严肃了机构编制工作纪律。使我县的机构编制管理工作逐步走上规范化、制度化，有效地控制了人员的增长，目前，我县行政编制和事业编制均保持缺编状态，为在2011年完成消化党政机关超编任务,实现行政编制数、实有人员数和财政供养数相对应，为机构编制实名制工作的开展打下良好的基础。三、抓素质，建设一支好的党员队伍紧紧围绕创建学习型机关的工作要求，持之以恒抓好全办党员的学习、教育和培训，提高党员队伍的素质。一是健全学习制度。坚持“三会一课”和党员电化教育制度，做到学习有笔记、有讨论、有发言、有体会。二是创新学习方法。采取以自学为主，集体学习相结合，以“请进来”与“走出去”相结合，邀请专家学者为党员上党课，组织党员参加培训、参观、考察、学习、调研。不断提高党员干部的理论水平和实践能力。三是丰富学习内容。党的路线、方针、政策，中国特色社会主义理论，马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，以及《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《事业单位登记管理条例》等机构编制的法规、政策等等，“以缺什么、补什么，需要什么学习什么”的原则，不断创新学习方式，丰富学习内容。充分运用岗位练兵、学习培训，典型示范等有效载体，创造更多更好的学习锻炼机会。四、推行“168”党建工作模式，增强支部活力永安八一村党建“168”模式就是指建立一套村党组织领导下的组织“目标管理”、个人“设岗定责”实行征求意见、，议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”，发挥村级各类组织和各支队伍的“八个方面”作用的基层党建的创新创造。根据市委编办党支部《关于认真实施“168”基层党建模式的意见》和县委组织部《关于在实施“168”基层党建工作模式中进一步深化党员设岗定责工作的通知》精神，我支部借鉴农村党员设岗定责的做法，在党员中推行“亮岗履职”，按照“以岗定责、责任到人”的原则，对我办所承担的工作任务进行立项分解，细化量化工作目标，明确每项任务的责任领导、责任科室和完成时限，由科室负责人按科室职责及科室人员岗位职责，组织本科室在职党员进行领岗，并按照各自岗位职责认真抓好落实。全体党员均填写《党员岗位责任承诺书》，在思想政治、履行岗位职责、服务县域经济、结对帮带，挂村工作、廉政建设，参加组织活动等方面作出承诺并张榜公布，接受广大群众监督，促进党员干部更好地完成目标任务。年终将对每位党员的履职情况进行考评，并与年度考核，党员民主评议等相结合，激发党员争先创优的热情。近年来，我办的党建、“三级联创”等工作虽然取得较好的成效，但离上级的要求仍然有一定的差距，比如联动不够、互学互促少、创新能力不强等等，下一阶段，我们将以此次会议为新起点，按照上级的要求，持续深入开展党建、“三级联创”和拓展延伸“168”党建模式活动并进行认真总结，完善各项制度狠抓各项工作落实，为我县经济社会发展作出应有的贡献。
篇二：党支部以什么为抓手
党员能否在各个方面发挥先锋模范作用是衡量党支部有无战斗力能否发挥战斗堡垒作用的一条重要标准所以党员的先锋模范作用是党支部战斗堡垒作用的基础同样一个强有力的党支部会教育党员同时引导广大党员起到先锋模范作用所以党支部的战斗堡垒作用是党员发挥先锋模范作用的坚强后盾党支部的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用是可以相互促进最终相互统一的关系如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
党支部是最基层的党的组织形式，与行政设在班组上有异曲同工之妙，班组是行政执行的最基层的组织形式，党支部同样是党的政策落实的最基层的组织形式。党支部是由党员组成，每个党支部包含了不少于三名党员，每名党员的作用,也体现了党支部的作用。党员能否在各个方面发挥先锋模范作用,是衡量党支部有无战斗力,能否发挥战斗堡垒作用的一条重要标准，所以党员的先锋模范作用是党支部战斗堡垒作用的基础，同样一个强有力的党支部会教育党员，同时引导广大党员起到先锋模范作用，所以党支部的战斗堡垒作用是党员发挥先锋模范作用的坚强后盾，党支部的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用是可以相互促进，最终相互统一的关系。在新时期，如何才能进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用？
一、提高党员素质，激发党员发挥先锋模范作用的积极性。
1、严格党员入党机制，建立党员发挥模范带头作用的基础。在历史上，前苏联共产党在拥有20万党员时夺取政权，200万党员时打败法西斯，2000万党员时却丢失政权。事实告诉我们，党员不在多而在精。目前社会腐败问题成为老百姓的头等话题，腐败中不乏有大量的共产党员，而此时的中国共产党已经拥有8600多万党员，所以中国共产党目前关注的应该是党员的质量，而不是不断增加的数字。
按照党员入党程序，一个普通人要成为一名党员，从最初的入党申请书到成为正式党员，最少也有3年的周期。在如此长的考核周期中，还有众多的考核关键点，理应将那些入党动机不纯人员拒之门外，但是为什么还会有个别入党动机不纯人员进入党组织，主要是由于个别负责党员发展工作的同志不用心、不负责，才让个别入党动机不纯人员有机可乘，混入党的队伍。有的基层党支部把入党把关的重点放在审材料上，只要入党材料较规范、无纰漏，该走的程序走了，就认为这人是经过考验的，符合入党条件，也就来个“党支部决议通过”；部分上级党组织想逐一审核，但一来数量较多，二来是对发展对象不熟悉，时间比较紧，因此就把自己审核的条件建立在对基层支部的充分信任之上，建立在基层上报的材料上，就盖章放行了。基于这些原因，那些入党动机不纯的人顺利跨入党的大门，成为坏掉一锅汤的种子。我们要加强党员队伍的建设，要发挥党员的模范带头作用，就应该强化党员管理，从源头抓起，建立发展党员责任追究制，对那些在发展党员工作中不作为、乱作为的党员干部从严问责，建立连带责任，实行谁介绍谁负责，入党人员违纪，入党介绍人同样要受到一定的问责。党员成分纯正了，才是党员发挥模范带头作用的基础。
2、严格党员的政治生活，提升党员发挥模范带头作用的自觉性。一个党员能力强不强、威信高不高，同是否经受严格的党内政治生活锤炼教育有很大的关系。落实党员发挥模范带头作用，必须严格规范党员政治生活，摒弃不良习惯，坚决反对自由主义、好人主义现象。
3、建立党员民主权利机制，提高党员的自豪感，激发模范带头作用。为了提高党员积极性，创造党员的自豪感，建立党员正确行使民主权利的机制。由于党员民主权利机制的缺失，部分党员认为普通党员只有缴纳党费与党员学习的权力，造成普通党员的积极性降低，党员的自豪感减少。党员发挥先锋模范作用的基础之一就是切实保障党员的民主权利。
二、党员以交朋友为出发点，党支部以统战为抓手，团结群众，增强党支部凝聚力。
拥有优秀的党员是加强党支部建设的基础，使优秀党员要成为党支部做工作的触手，每一个党员都要成为群众中的焦点，每一个党员要成为群众中的凝聚点，每一个党员要吸收周围的群众，与群众交朋友，真心帮助群众解决实际困难，向群众解释党的政策，向群众解释党的方向，引导群众走向正确的方向，引导群众走向幸福生活。
在党员做群众工作的同时，党支部要以统战为抓手，积极团结周围群众，积极争取党外人士对党的政策的理解，团结更多的人员，为群众提供更好的发展环境，为党员帮助群众提供支
持，从而达到更大范围的帮助群众，从与群众交朋友中获得更多的群众理解，从与群众交朋友中获得更多的支持，从而增强党支部的凝聚力，增强党支部的战斗堡垒作用。
三、增加群众或其他党派优秀人员干部占比，充分激发群众参与党建的积极性。
党支部建设如果只有党员参与，就会失去了将党的政策落实群众的作用，党支部建设应该是由党员引领的全员性质的活动。所以党支部的工作任职中可以适当增加群众或其他党派优秀人员的占比，这样群众会认为党支部工作也与自身有关，从而可以激发群众参与党建的积极性，而且增加群众的参与度，参与者可以从另外一个视角审视党支部工作，提供富有建设性意见。
四、基层党组织要依法治企，处置不合格党员，建立公平公正生存环境。
党的十八届四中全会指出了依法治国的思路，不仅要推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化，而且要提高党员干部法治思维和依法办事能力。在个别党员干部出现违法违纪现象，要依照法律，严格处置不合格党员，防止不合格党员的不良现象影响广大群众对党的负面看法，造成基层党组织凝聚力下降。依法治企，建立公平公正的生存环境，能够增强群众对我党的信任，增强基层党组织的凝聚力。
篇三：党支部以什么为抓手
以“最强支部”创建为抓手推动基层党建全域提升作者：黄丹蓉来源：《杭州（上半月）》2018年第18期
文黄丹蓉
杭州市富阳区探索出台“最强支部”创建20条评价标准，通过精准化定标、过程化管理、动态化评定，全面开展“最强支部”创建工作，切实推动全区基层党建工作全域提升、全面提质。
统一制定20条标准，精准创建争一流
围绕支部堡垒指数考评好和支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强“一好五强”总体目标，分类制定农村（社区）、机关（事业）、两新组织党组织等三大领域“最强支部”创建20条标准。
突出政治标准。把政治标准放在“最强支部”创建工作首位，制定“四必看、六必查”10条支部政治表现评价标准，明确各支部巩固深化基层党组织活动“1234”基本规范、抓实支部13项经常性工作等“四个必看”，支部堡垒指数、按期换届、规范运转、民主议事、服务大局、党员管理“六个必查”。
划出反向标准。明确对年度内支部所属党员发生违规、违法、违纪行为受到党纪政务处分，支部有全区中心工作或上级交办重大事项未完成，支部出现国土、环保、综治、信访等方面工作重大问题等7种情形，实行“一票否决”，一经发现即取消“最强支部”创建资格。
明确个性标准。针对农村（社区）、机关（事业）、两新组织等领域基层党组织不同特点，探索制定个性化分类评定标准。如针对农村（社区）支部，加入“两网合一”工作推进过硬、联系服务群众机制落实过硬、助推集体经济发展成效过硬等“三个过硬”要求；针对机关（事业支部），加入机关党员当先锋、机关党建问题清单整改、村情民意大走访“三大专项行动”考核要求，切实提升创建工作的有效性、针对性。
建立链式管理机制，靶向施策增实效
坚持把“抓过程管理”作为“最强支部”创建工作的重要环节，采取赚积分、创品牌、大比武的模式，系统推进“最强支部”创建工作，促进各领域党建工作提档升级。
“指数积分”促提升。发挥区基层党建信息化管理平台优势，实施“最强支部”创建与党组织“堡垒指数”、党员“先锋指数”双挂钩的信息化积分机制，把支部创建20条具体标准纳入“堡垒指数”积分内容，把支部党员“先锋指数”积分作为创建重要依据，激发各支部内生动力。
“一支部一品牌”强特色。在抓好面上共性标准提升的同时，注重点上突破，按照“一支部一品牌”的要求，将“最强支部”创建与乡村振兴、城市有机更新等中心工作有机结合，探索建立“红芯汇”“红色街长”“一江两路示范带”“开放式党组织活动”“支部建在项目上”等一批立得住、推得开、叫得响的党建品牌，形成以点带面、整体提升的工作格局。
“擂台比武”浓氛围。将“最强支部”创建与“擂台比武”有机结合，各系统牵头单位、乡镇（街道）按条块组织下属党组织开展创建比武竞赛。如湖源乡在全乡50个支部中开展“提升红色阵地”“打造红色学堂”“抓好红色队伍”“开展红色服务”“领办红色项目”五红大比武，不断浓厚创建氛围。
目前全区共有2170个基层党支部申报“最强支部”创建，占全区党支部的73.1%，累计开展支部阵地建设、支部规范化建设等3类276场比武竞赛，有效提升了支部规范运转水平。
强化三级跟踪保障，动态管理评先进
创新点、线、面“三位一体”的“最强支部”三级跟踪保障模式，对全区各领域支部创建“最强支部”实行链式动态管理，把好创建工作“过程关”。
每月小组指导。抽调36名区直机关党建业务骨干组建6个区委党建和乡村振兴指导组，由6名党建工作经验丰富的区管正职领导担任组长，对照20条标准按系统、片区开展“最强支部”创建“点对点”指导，做到发现问题及时督查及时整改。
每季部门联审。区委组织部对照“最强支部”创建20条标准，联合区农办、国土、信访等区级资格联审单位，对各单位推荐产生的“最强支部”资格情况进行审查，除审查10条政治标准外，重点关注推荐对象在党建引领助推项目攻坚、“三美”建设、社会治理等中心工作中作用发挥情况，确保推荐对象的先进性和示范性。
年末综合评定。按照“每年一评+动态调整”的模式，年底在每一级党委、每个领域综合比选产生100个“最强支部”和100名“最强支部书记”。在此基础上，按照率先推树一批、重点培养一批、长远储备一批的“三个一批”原则，实行梯次培养，辐射带动所有党支部全面进步、全面过硬。
作者单位：杭州市富阳区委办公室
篇四：党支部以什么为抓手
为提高考察帮建效益支队认真贯彻武警部队党委关于深入抓好武警部队各级党委支部班子考察帮建工作实施意见通过原原本本学习逐章逐条领会逐项对照检查深刻认识到虽然以往在考察帮建工作上倾注了不少精力但效果却始终不够明显根本原因其实就是没有真正在思想上聚焦在力量上合成在行动上同步以考察帮建为抓手全面加强基层党支部建设
一支部建设★瓢丽i■经验交流以考察帮建为抓手全面加强基层党支部建设近年来,我支队立足"两个时期,三种状态"建设特点,坚持以能力建设和先进性建设为重点,以考察帮建为主要途径,集中精力抓好基层党支部建设,先后有两个中队被武警部队表彰为先进基层党组织,三个中队被指挥部,总队评为先进基层党组织.我们的主要做法可以归纳为以下几点.一,深化思想认识,明确帮建重点.科学的考察帮建是加强基层党支部建设的有效载体和抓手,也是促进基层基础性经常性工作落实的关键.为提高考察帮建效益,支队认真贯彻武警部队党委关于深入抓好武警部队各级党委(支部)班子考察帮建工作实施意见,通过原原本本学习,逐章逐条领会,逐项对照检查,深刻认识到,虽然以往在考察帮建工作上倾注了不少精力,但效果却始终不够明显,根本原因其实就是没有真正在思想上聚焦,在力量上合成,在行动
上同步.针对部分同志存在的"抓基层党支部建设是组织部门的单一业务工作"的倾向,支队科学界定机关各部门,股室帮建基层党支部的职责,努力实现由组织部门"小合奏"到机关各部"大合唱"的转变.在此基础上,支队周密制定具体帮建计划,做到时间内容具体,方法步骤科学,解决问题明确.支队对形势较好的班子,重点帮助破除自满情绪,正确判断形势,保持清醒头脑,激发持续发展动力;对形势相对平稳的班子,帮助发现自身优势,树立标准质量意识,鼓足争先创优劲头;对相对滞后的班子,帮助选好主攻方向和突破口,鼓起走出困境信心.圳)觉钔生{支队在帮建内容上突出"七帮七提高",即:帮建中心工作,提高遂行中心任务能力;帮建-i,)J}练及战备工作,提高遂行多样化任务能力;帮建思想政治教育和文化工作,提高官兵思想政治觉悟;帮建行政管理工作,提高正规化建设水平;帮建后勤综合保障工作,改善官兵工作生活条件;豳为支队领导与基层技术干部在找矿途中.(摄/吕广臣
帮建装备建设,提高装备管理,维护和使用水平;帮建党支部建设,提高"三个能力".二,抓住关键环节,提高帮建质量.一线平推,按部就班的帮建不仅耗时费力,影响工作实效,而且易导致形式主义.只有坚持长期抓,抓反复,坚持集中帮与长期建相结合,才能使基层建设始终处于良好发展状态.首先要选准配强党支部班子.年初,支队按照"选准,稳住,训好,管严,关心"的要求,把"想干事,会干事"的优秀干部选拔到党支部正副书记位置上;把政治过硬,业务精湛,工作扎实的业务骨干吸收进支部.支队按照"每个地质组就是一个党小组,每个作业点必须有一名支委,每个班组至少有一名党员"要求,合理规范组织设置,逐项规范七项组织生活制度,确保了党支部工作的原则性,战斗性.支队按照统分结合,分层施训的要求,采取专题集训,以会代训,难题会诊,经验交流,以老带新等形式搞好培训,强化了党支部"一班人"把方向,谋全局,聚人心和抓落实能力.其次要重点时段集中帮建.按照"集中帮一段,跟踪帮全年"的原则,支队每年对基层党支部普遍帮建一遍,每季
度考察帮建工作全面分析讲评一遍,对问题较多,能力较弱的班子实施重点帮建.施工作业期,重大节日,敏感时期,由部门以上领导带队实施集中帮建,提高了帮建的针对性.再次要坚持经常对口帮建.支队注重把力量用在平时,把帮建抓在平时.机关责任股室主动了解挂钩单位建设情况,积极解决基层存在的问题;基层主动向挂钩领导和股室汇报工作,双向互动效果体现明显.目前,领导坐在办公室听汇报作指示的少了,主动扑下身子了解实情的多了;基层见到领导绕着走的少了,共同探讨抓建方法路子的多了.大家感到彼此距离上越来越近,感情上也越来越深.最后要大队党委面对面帮建.支队引导大队在全局上"统",在实践中"带",在落实上"查",在遂行任务中"考",做到中队在哪里集中,大队在哪里领导;中队有什么问题,依靠大队解决;中队哪项基础薄弱,大队组织"补课".三,加强组织领导,确保帮建实效.考察帮建是一项长期性,基础性的系统工程,有力的组织领导是关键,健全的制度是保证.只有真正做到思想上合拍,力量上合成,才能克服随意性,盲目★支部建设_性和片面性.针对以往指导不得力,责
任不明确等问题,支队坚持党委统揽,机关合力,定期分析基层建设形势,着重在以下方面下功夫.一是实行挂钩帮建.支部采取重点分析,定性分析和定量分析相结合等方法,按照"先进","中间","后进"三个层次进行综合评估,分类排队,实行部门以上领导,相关业务股室和基层单位逐一挂钩制度,做到每名部门以上领导有挂钩单位,每个股室有帮建任务.在此基础上,支部建立健全培训考核,下基层审批,工作日志登记,工作交接,基层意见反馈,专题汇报和讲评,优秀调研报告评比七项制度.带着任务下基层,带着课题抓调研已成为机关干部的自觉行动.在下基层人员的确定上,支队坚决做到"四不派":对纲要领悟不深的不派,没有基层主官任职经历的不派,工作责任心不强的不派,缺乏创新■他山之石文/曹建勋精神的不派,确保了力量有效集中.工作组下基层前,坚持落实"四个一",即:开展一次集中培训,初步分析一次帮建单位建设特点,制定一份详细的工作计划,拟定一份调研的课题内容,确保帮建基层方向不偏移.二是严格帮建责任.支队全面推
行干部队伍责任制,落实问责制管理体系,建立人人有责,逐级负责,层层问责的运行机制,挂钩单位出现问题,挂钩领导和股室承担相应责任,做到个人政绩与帮建基层效果直接挂钩.支队通过明确帮建责任,实现帮建基层党支部有阶段性目标牵引,有具体责任促进,防止和克服了评价基层党支部凭印象,帮建基层党支部凭习惯,帮建工作无压力等现象.三是端正帮建作风.考察帮建既要有完善的工作机制,更要有良好的风气做保证.支队党委在四个方面作表率当样板,即:树立勤学善思,注重调研的风气,在学习上作表率当样板;树立坚持原则,融洽共事的风气,在团结上作表率当样板;树立求真务实,勤奋工作的风气,在履职上作表率当样板;树立本分做官,慎重用权的风气,在守规矩上作表率当样板,带头端正抓基层风气.支部严肃下基层考察帮建七条禁令,即:不准睡懒觉,必须按时起床参加早操;不准在外住宿,必须吃住在蹲点单位;不准游山玩水,必须将精力集中到工作指导上;不准收受基层单位土特产或礼品,必须按规定交纳伙食费;不准干扰基层工作秩序,必须尊重基层正常工作安排;不准插手基层敏感问题,私自许诺或向下级递条子,打招呼,必须
严格遵守政治纪律,工作规定;不准搞迎来送往,层层陪同,必须轻车简从,始终以好作风好形象抓帮建.冀(作者为武警黄金七支队政委)娱乐小教育发挥大作用灵活的教育方法是提高教育效果的有效途径之一.96261部队91分队党支部结合连队20XX年大项任务多,在外人员多,工作点位多的实际,充分发挥官兵自主创新能力和主观能动性,积极研究教育规律,总结出一套适应连队特点的教育方法.扑克娱乐小教育:就是自行设计制作"连队安全扑克牌",把官兵喜爱的画面,将安全工作1.O个"要做到"一一印到扑克上,让官兵在娱乐中就能够接受教育.分队还认真设置了扑克的娱乐方法.官兵不光是打娱乐牌,而且是带着问题去娱乐.按照规定,出牌者必须接上先出牌人提出的问题,才能出牌,最后看谁手里的牌剩的多,手里有几张牌,就回答几个问题.这样的打法深受官兵喜爱,进一步确保了安全教育的落实.书信来往小教育:就是建立在外官兵的书信来往制度.官兵无论是探亲,还是休假,无论是出差,还是看病,无论是外出学习,还是外出训练,都要定期不定期地和连队保持书信联
系.连队把上级指示,有关文件精神及时告知在外人员,保持在外人员管控不断线,教育不断线.短信互动小教育:就是分队利用手机短信息进行的小提醒,小叮嘱,小交代,把当前应该注意什么,应该把握什么,遇事应该怎么办等等,利用手机沟通快,传输快的特点,用紧急,快速,便捷的信息告知对方,取得教育效果,达到教育目的.电话沟通小教育:就是利用家庭固定电话,与官兵本人或家人,建立电话沟通平台,实施互动管理教育的有效方法.分队将官兵当前思想表现,在家时的基本情况,进行近距离的了解反馈,掌握其动态.影视短片小教育:就是把上级下发的一系列影视片,定期不定期播放,组织按时收看新闻,适时观看今日说法,第一线,天网,忏悔录》和《大家看法等法制节目.体会交流小教育:就是在连队官兵之间开展"报刊小点评,新闻小解读,故事小交流"活动,新鲜事相互说一说,新感受相互聊一聊,新思路相互谈一谈,早上挤出5分钟,中午拿出10分钟,晚上抽出半小时的时间,给官兵提供交流平台,创造交流时机.嚣
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