高中教师求职信3篇(完整文档)

时间:2023-01-06 17:00:10 来源:网友投稿

高中教师求职信1尊敬的领导:  您好!  在众多中学中,诚闻贵校重视教育,治学有方,管理有序,在社会上有很高的声誉地位,是培育社会人才的重要基地,教师展才的沃壤。所以我希望能够成为贵校的一员,教书育下面是小编为大家整理的高中教师求职信3篇(完整文档),供大家参考。

高中教师求职信3篇(完整文档)

高中教师求职信1

尊敬的领导:

  您好!

  在众多中学中,诚闻贵校重视教育,治学有方,管理有序,在社会上有很高的声誉地位,是培育社会人才的重要基地,教师展才的沃壤。所以我希望能够成为贵校的一员,教书育人,施展自己的才华,开拓自己的事业。我是20xx年的应届毕业生,毕业于xx科技学院中文系。虽然我们未曾相识谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次施展才华自我的机会。

  我性格开朗、乐观积极、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的实际动手能力、组织能力、和团体协作精神,能很快的适应并融入各种环境。在学校期间与同学和睦相处,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

  我或许不是秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后感谢您在百忙之余查阅我的求职信!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中教师求职信2

尊敬的校领导、老师:

  您好!我是来自xx师范大学物理系的xxx,应聘贵校的物理教师职位。首先,请允许我向您致以真诚的问候,感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。

  正所谓“学高为师,德高为范”,教以育人为本,教师的基本职能在于向学生传道授业解惑。学习知识,储备知识,并做到学以致用是我对于自身的要求;以博学育人,以德育人则是我对于“教师”这一神圣的岗位的诠释。

  经过三年多年的认真学习和不懈努力,我已经做好了成为一名中学教师的准备。我认为作为中学物理教师至少要具备三个方面的能力:一是教学能力,二是管理能力,三是热爱教育、关爱学生。

  下面我主要从三个方面来介绍:

  第一,教学能力。

  在学校学习方面:三年来,在学习上我从未敢松懈,成绩也一直处于班里的中等水*,大三学年拿到了院系奖学金。除了修读专业课程及阅读相关书籍之外,我还选修了心理学课程,让我更加了解了学生的心理发展情况。此外,我还积极参加学院举办的教师素质比赛,教学实践能力得到很大提高。

  在教育实践方面,今年暑假注册为猿辅导在线教师,期间为高中生答疑讲课。20xx.01~20xx.02担任初二学生家教,学生排名10/56左右。经辅导后学生父母反映该生初三物理第一章测试满分。20xx.7~20xx.08暑期实践活动,赴安徽泾县孤峰村留守儿童中心,作为调研员与当地留守儿童交流学习,参与组织四年级至初三学生的日常学习。参与撰写调查方案,设计问卷,统计数据,完成调查报告。20xx.2~20xx.05好记星在线答疑教师,通过面试和试讲,获得在线答疑中学物理、数学两门课程答疑资格。工作期间,连续三月获得评优奖励。20xx.07~20xx.08担任初一学生数学、物理家教。

  第二,管理能力。

  在大学我主要是在系里社团活动,担任物理学系系刊编辑部部长一职。任职过程中,我的管理能力得到了很大的锻炼。在参加实习工作以来,我协助班主任老师管理班级,所带班级在多次量化评比中都取得较好成绩。我相信我的管理能力应该能够胜任班主任工作。

  第三,热爱教育、关爱学生。

  我热爱教育事业。求学过程中遇到过好几个特别好的老师,他们给我的教育和关爱对我帮助特别大,作为教育的受益者,我愿意让这份关爱薪火相传。师大的校训是:学为人师,行为世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“爱”等理念结合起来:师范者,爱讲台;世范者,爱学生。因为爱,所以会尽心尽力。因为爱,所以乐在其中。

  如果这次能被录用,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,绝不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,让这个职位发挥它应有的价值。

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中教师求职信3

尊敬的领导:

  您好!谢谢您能在繁忙的公务中一览我的求职信,我是xx师范学院应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名高中语文教师。

  久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

  选择了事业,选择了xx师范学院,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

  大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵校工作是我的明智选择。最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日


高中教师求职信3篇扩展阅读


高中教师求职信3篇(扩展1)

——高中老师求职信3篇

高中老师求职信1

恭敬的贵公司领导:

  您好!

  缘于对贵公司的向往和生长自我、成绩自我的渴望,作为一名即将走向社会的大门生,我由衷地期盼本身的奇迹之帆能从这里顺遂动身。

  头脑――统统举措的指南。专业课的学习不但使我更刚强了社会主义方向,并且使我更深刻地认识到敏锐地把握期间政治气味对一个公司企业的生长至关紧张。尤其是在创建当代企业制度进程中,人们险些告竣共鸣:强大的头脑动力是企业无形资产的构成部分之一。我乐意用本身的专业所学和公司同仁一起致力于企业头脑建立,加强公司凝结力、战斗力。

  管理――当代企业的紧张内容。在进入以人为核心的管理阶段,研究“企业怎样做人的事变”不可缺少。只管做人的事变很巨大,可此中也有成绩感。除了把握有关头脑教诲专业的大量知识外,我还自修了不少企业管理之类的课程,常常翻阅此方面的杂志,很有爱好在此方面实践一下,把理论用于实际生存中。

  执法――保障权益的有效武器。商战中,企业不免会陷入经济纠纷,为了打扫拦阻公司生长的倒霉因素,有须要诉诸于执法来维护合法的权益。虽说是搞头脑教诲的,但我还用心学习了大量的执法规矩,如有机遇,盼望能成为贵公司的一名执法办事事变者,为公司分忧解难积极。

  人无完人,故在积极改正缺点的.同时,我不停把“活到老,学到老”作为本身的座右铭,不知贵公司可否给我一个继承学习的机遇?

  谢谢您的存眷,至于我是否是千里马,需您伯乐来裁定,渴望着您手中的荣幸神箭会射向我!

  求职人:

  20xx年xx月xx日

高中老师求职信2

尊敬的校领导:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是衡水学院汉语国际教育专业20届的学生苑贺芬。近期在网上全国教育网上看到贵校在招聘英语老师,特此投上我的个人简历,经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我真诚的希望能够进入贵校工作,为贵校的教育事业增砖添瓦,为广大学子以及教育事业奉献我的青春和热血。

  无论是教学还是升学方面衡水都是享誉全国,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育事业。经历了四年的学习以及半年的实践教学,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅,为以后从事教育事业打下了初步。

  “学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言,以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我认真学好专业知识,特别是从英语特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了六级考试,于此同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语日语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学外组织的一些与专业相关的培训以及教师资格证培训,并成功获得了教师资格证书。

  我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同学和朋友们建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。

  扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作,在此我真诚地希望我贵校更给我一个机会能够面谈,我会用行动证明您的选择是正确的。

  最后祝贵校教育事业蒸蒸日上,再创佳绩!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中老师求职信3

尊敬的`领导:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,长春师范学院届英语专业本科毕业生,,一个对教育事业充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能在贵校这样的环境中工作,施展自己的才华,开拓自己的事业,在人生的又一个重要转折点上,感谢您给予我的这份关注。

  学习方面,入校以来,我坚持刻苦学习,在听、说、读、写、译等基本技能上下功夫,以坚实的基础开始英美文学、英美概况、语言学等高层次专业课及教学法、现代教育技术等师范类教育课的学习。在校期间成绩优异,连年获得专业奖学金,多次获得“优秀学生”的称号并顺利通过英语专业四级及计算机国家二级考试。现在,我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量。

  工作方面,从大一开始,我一直担任学习委员一职,积极配合系里的辅导员做好学生工作,因时制宜地开展各种校内外学习活动。学生的学习和管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我认真负责的工作作风和善于创新的工作思维方式。务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。曾多次赢得“优秀班干部”称号。

  社会实践方面,在广东宏远外国语学校实习期间,我虚心向有经验的老师们请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩,实习期间教学实习与>班主任工作实习两手抓不仅学到了很多教学方面的经验和管理班级的知识,而且感受到了南、北方教学的不同点从中汲取了各自的优点。大学期间做过各个年龄段学生的家教工作带过英语辅导班,一方面,了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有了初步掌握,感受到了如何驾驭课堂,这对未来的教育事业,会有很大帮助。

  思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。在今后的工作和学习中,我将以勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展。我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日


高中教师求职信3篇(扩展2)

——教师求职信

教师求职信

  时间一晃而过,我们又将面临求职找工作的挑战,让我们一起来学习写求职信吧。相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧,下面是小编收集整理的教师求职信,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师求职信1

xxxx大学人事处负责同志:

  我是一个渴望得到用武之地的在职人员,女,xx岁。一年前我从xx大学xxxx专业毕业,由国家分到本市,后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来,在用非所学的岗位上已耽误了许多宝贵时光,这对国家对个人无疑都是损失,故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。

  现将本人情况略作介绍:本人能力方面长于语文学科,高中时以108分单科为高校录取,在校期间曾在省报发表过小说两篇,在*发表大学生暑假调查报告一篇,曾获学校硬笔书法赛二等奖(正楷)。以前曾被市直属机关借用作文字工作,写过多种计划、总结、报告,为副*的电视讲话写过讲稿。另外,我的英语学科一直是中学大学期间的强项,成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况,本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。

  我完全有把握地说,如果你们能让我担任以上两个方面的工作,定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作,奋力做出自己的贡献。

  随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教师求职信2

尊敬的学校领导:

  您好!

  我叫xxx,现为xx省xx市第二中学一名在职历史教师。我在本科阶段就读于xx省xx学院文学院,专业是汉语言文学,因此我在文史和教育学方面都有较深的功底,能够很好地完成中学历史和语文的教学工作。因为我老家在xx,故欲在东南地区综合实力较强的中学里寻觅一份中学历史教师的工作,如您在看完我的个人简历后有意聘用我加入贵单位,请随时和我联系。

  我从小爱好文史,多年的求学让我掌握了丰富的知识。从小学到高中阶段,我的历史和语文成绩始终名列前茅,所写的作文经常被老师当成范文在全班朗读。进入大学中文系后,我一边学习学校规定的各门课程,一边阅读了大量的课外书籍,尽力为自己成为一名知识渊博的教师做准备;读硕期间,我在导师的指导下,系统地阅读了一些历史古籍和专业论著,开阔了视野,提升了自己的知识水*。如今,我已经圆满修完了按学校要求所规定的各门学科,获得了中文学士和历史硕士学位。

  在进行专业学习的同时,我也非常注重进行社会实践。在本科和硕士研究生求学期间,我都做过一些家教工作,在实践中不断地提升自己,结果取得了家长和学生的好评。本科毕业后,我在xx省xx县第二中学担任了中学语文教学工作,研究生毕业后,我又在xx省xx市第二中学任教高中历史至今。期间,我虚心向有经验的老教师求教,并广泛和学生、家长交流。实践出真知,我在教学过程中所得的经验是光靠书本知识根本无法获得的。

  多年的求学生涯和工作经历让我不断成熟起来,我的教学理念是:让课堂更和谐!让老师和学生在心与心的交流中一起去遨游知识的海洋!我自信我能做好中学历史和语文的教学工作,而且文史兼通的知识结构将使我的课程更加充满情趣。如果您给我一个机会,我将还给您一片辉煌!

  另外,本人对从事编辑校对等文职类工作也有很大的兴趣。目前除了在高校学报上发表x篇学术论文外,我已经在《新文化报》、《格言》、《启迪》、《知音》、《涉世之初》、《xx晚报》、《生命时报》、《环球时报》等国内知名报刊上发表多篇散文随笔,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博览》、《时文博览》、《科学与文化》、《读者》等报刊转载。如有相关工作,也请对我加以考虑。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

教师求职信3

尊敬的校领导:

  您好!

  当您翻开这份简历时,这洋溢着热情与自信的字里行间的背后是一张灿烂的笑脸,一个真诚的人,一颗执著的心。

  我叫xxx,自信和充满活力是我的最大特点,我之所以每天都能精力充沛地投入到学习和生活中来,这得归功于我的两个爱好——唱歌和体育锻炼,体育锻炼呢又以打羽毛球和短长跑为特长。

  从小到大,当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的理想,最大的心愿,也是我认为最能体现我人生价值的一种方式,坦白地说我从来都没有在全校考过第一名(虽然我从来希望如此)!我已经尽力,就这水*!我认为分数并非是最重要的,在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并且立志长大后做一些对人类社会有贡献的事,在这个前提下自信健康快乐的成长,这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱,这就是我为什么希望当一名好教师的理由。

  大学三年里,像背负着使命一样,我总是严格要求自己,勤奋好学,团结同学,积极进取,不断完善自我。

  我一直都很爱自己,经常赞美自己,觉得自己重要有价值而且很出色。我不需要别人来加强我自身的价值也不必让别人的行为迁就我个人的意思借以肯定我自身的价值!

  千言万语,希望贵校领导喜欢我,选择我。在此我最想说的一句话是:“给我一个*台,我会用我的行动来证实给您看,您的选择没有错!”我虽然不是最优秀的,但我却是独一无二的!

  愿为您校的一员。

  xxx

  xx年x月x日

教师求职信4

各位领导:

  您好!我想申请贵校英语老师的职位。首先衷心感谢您百忙之中浏览这封推荐信。这里有一颗温暖真诚的心,渴望你的理解和帮助。

  从小到大,做一名优秀的英语老师是我最大的理想和愿望,也是我认为最能体现人生价值的一种方式。坦率地说,我从来没有获得过全校第一(虽然我一直希望如此)!我已经尽力了,就这个水*!我觉得成绩不是最重要的。让孩子从小懂得爱,懂得被爱,长大后决定去做一些对人类社会有贡献的事情。在这个前提下,自信健康快乐的成长才是最重要的。我对孩子有一种发自内心的爱,这也是我想成为一名好老师的原因。

  大学四年,喜欢肩负使命,对自己一直很严格,勤奋好学,和同学团结一致,积极进取,不断提升自己。

  今年6月,我从吉首大学英语专业毕业。在校期间各科成绩优秀,现在已经过了英语八级。为了适应时代对人才的要求,我同时自学掌握了现代办公自动化,可以轻松使用多煤演示课件。

  业余时间也做了很多家教,通过交流,更多的了解了学生的心理活动。他们还与学生进行了坦诚的在线交流,为今后加强对学生的针对性教育创造了条件,奠定了基础。我相信在我大四一个月的实习期间,我能很好地处理英语教学。如果你给我一个发展的机会,我会以饱满的热情、勤奋务实的工作作风和快捷高效的工作效率回报你的学校。

  千言万语,希望贵校领导喜欢我,选择我。这里我最想说的是:“给我一个*台,我会用我的行动向你证明,你的选择没有错!”虽然我不是最好的,但我是独一无二的!最后,衷心祝愿贵校事业蒸蒸日上。:

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信5

尊敬的领导:

  您好!感谢您百忙之中来关注我的求职信,希望这份自荐书能为一位满怀信心、满腔热情马上走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

  我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

  在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

  当我进入xxx师范学院音乐系,在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,通过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些差不多上老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积存了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

  在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

  大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,能够达到良好的教学效果。

  三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的以后充满了激情和信心。但我的以后需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的改日更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

  祝愿贵校桃李满天下!

此致

敬礼!

  求职人:XXX

  20xx年XX月XX日

教师求职信6

尊敬的领导:

  您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感激您在百忙之中浏览者份求职信。那里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮忙。

  今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利经过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已经过英语本事六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

  在学习之余,我还做了多份家教,经过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自我能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!

此致

敬礼

  xxx

  日期:

教师求职信7

尊敬的领导:

  您好!首先感激您在百忙之中浏览我的求职信。

  我是将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧。此刻我惴着梦想,踏出学校,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

  四年的大学生活是完美的、令人难忘的,它不仅仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自我、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:仅有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自我培养成一个贴合社会需求的人才。所以,我的.大学四年没有虚度:我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并获得二等奖学金;在学习理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实习中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、教师和学生、家长的好评,并获得了优秀实习生的荣誉称号。

  四年的大学生活,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长,可是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,所以计算机又是我的一大特色。在校期间,我努力学习计算机知识,掌握了Basic、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,善长程序设计及网页设计,还有必须的机房管理经验;除此以外,参与创立了数学系计算机俱乐部这个社团组织,担任俱乐部会长主要负责人一职,在职期间俱乐部不断壮大和繁荣,招收会员达20xx人。当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一向以来是我的梦想,多年来我一向为了这个梦想在努力着。此刻我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自我的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自我的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够供给一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自我的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。期盼您的答复!随函奉上成绩单,请收阅。

  祝贵校教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼

  xxx

  日期:

教师求职信8

尊敬的各位领导,老师:

  您好!

  谢谢您给我了这次机会,在百忙之中浏览我的求职信,为我开启了希望之门。

  我叫王xx,是一名即将在xx年7月毕业于陕西省西安音乐学院,音乐教育专业的学生。恰逢择业之际,我怀着满腔热忱和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。我热爱教育事业。在大学期间,我系统学习了音乐教育的理论与实践知识,还学习了教育心理学,与教育学方面的知识,并辅修了电子琴和架子鼓两门乐器,这对我成为一名教师垫定了专业基础。与此同时,我还利用课余时间,学习计算机知识,熟悉Windows XP操作系统,并能熟练地应用Photoshop及Power point 软件进行多媒体辅助教学。在英语方面,我通过了英语二级水*测试,并取得了较好的成绩。

  在我的求学之路上,遇到了一批非常优秀的音乐教师,他们教书育人的职业操守对我产生了深刻的影响,因此成为一名人民教师变成为我儿时的梦想。在实习期间,当我踏上讲台,看到并深切感受到学生们对音乐的喜爱,对知识的苛求,我更加坚定了我做一名人民教师的信念与决心。而通过大学四年的专业学习和训练,我在音乐,钢琴,及其他各门基本理论和基本技能课方面都有很大的进步和提高,也有了一定的音乐素养。

  就个人来讲,曾经参加过陕西省教育局组织的合唱比赛,取得了团体特等奖的好成绩,而且曾多次成功地主持了联谊晚会和圣诞晚会,并在大学期间担任业余钢琴教师,利用周末到敬老院去陪护老人,为他们带来音乐的欢乐。经过这些锻炼,使得我具有一定工作能力和组织能力。

  过去已经成为历史,未来还在脚下。勤能补拙,对于实际工作我相信本着吃苦耐劳和诚实敬业的精神,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并在实践中不断学习完善自己,做好本职工作。我相信,爱拼才会赢!

  期待您的反馈!

xxx

  xx年x月x日

教师求职信9

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx。是xxxxx美术学院xxx届本科毕业生,申请贵校的美术教师职位。

  经过四年认真学习和不懈努力,我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力,现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中,服务与教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理机制,浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的教师,希望贵校能给我一个施展才华的机会!

  我家乡在吉林省公主岭市,辽阔的东北*原塑造了我开朗大方的性格,淳朴乡情给予了我善良的品质,艰苦条件培养了我知难而上,乐观向上的精神,也正是这样的地域,使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。

  我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,师从于东北师范大学的郭晓光教授。在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。

  20xx年,我以优异的成绩考入xxxx美术学院,和郭晓光、路明等多位教授学习,从而掌握了扎实的基本功和逐渐形成个人风格。

  大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面书籍,计算机基础及计算机操作也具有一定水*。在教师技能方面我勤学苦练,不断提高自身整体水*,并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛,善于在兴趣中发现美,并能在我的课堂上加以应用,使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的教师打下了坚实的基础。

  在思想方面,我积极向党组织靠拢,关系集体,团结同学,并加入油画社团及“先锋英语”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加了新年的文艺汇演,运动会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备的人,回首过去深感母校培育之恩,我将以“为人师表,求实创新。”的校训来警醒自己,实现自己的奋斗目标:做一名合格的教师。

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

  xxx

  xx年x月x日

教师求职信10

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

  我叫xxx,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修xx(师范方向),辅修xx(师范方向),慕名自荐,应聘xx教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学

  的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信11

尊敬的领导:

您好!

  感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料!

  我叫房裕达,是江西师范大学数信学院的一名硕士应届毕业生,主修数学,慕名自荐,应聘数学教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信12

尊敬的学校领导:

  您好!感谢您在百忙之中能够浏览这份自荐书。我叫xxx,xx岁,xxx人,在xx师范大学完成本科学业,现就读于xx航空航天大学, 系20xx届计算机科学与技术专业硕士研究生。出生于教师之家的我,从的小耳濡目染,以及这么多年来老师的言传身教,让我对教师这个职业充满了无限的憧憬。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。

  xx师范大学,xx年来沧桑砺洗,蕴积涵育,我深深地爱上了这所历史悠久,散发着儒雅韵味的高等学府。大学x年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。经过一番刻苦努力,我圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色。本科期间,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语x级考试。

  本科期间的专业课程学习,虽然让我掌握了成为一名人民教师的基本技能,但是在专业知识方面比较肤浅,不足以成为一名高校教师。一直坚信 “人生在勤,不索何获”,因此我选择在xx航空航天大学继续深造,让自己汲取更多的知识和营养。

  在xx读研的x年里,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,并连续x年获得学校奖学金。期间,参与了多个项目的设计与开发任务,并在个别项目中担任负责人,不仅学以致用,而且在这个过程中锻炼了自己的动手能力、整体协调能力和人际交往能力。我的研究方向是计算机建模与仿真,人工智能和专家系统方面也有所涉猎。

  “我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚”。带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。

  随信附上我的个人求职简历表,期待与您的面谈!

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

教师求职信13

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,非常感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请信。我很荣幸能了解我的学校!

  我叫xxx,男,1968年10月出生,籍贯河南省新野县。

  1991年7月毕业于xx师范学院数学系,同年8月分配到河南省新野实验高中任教。他是一名一级中学教师,本科学历,计算机高级水*,普通话二级b级,入职以来在毕业班教数学20xx年多,现已成为我校高三数学教师骨干。

  本人专业研究能力较高,数学教学和研究论文多获省市县奖项;同时具有很强的教学方法和研究方法意识,教学效果显著。在历年高考中,该科一直名列前茅,多次获得县高考获奖和优秀奖。另一方面,我也有丰富的班主任经验。

  附上简历,期待面试!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信14

  尊崇的王先生

  您好!从网上看到贵校的招聘信息,我对英语教员一职很感兴味。

  我是刚毕业的大先生,在校时期积极参与班里和社团活动,*常上课学习中学到了很多专业知识,在专业知识的陶冶下我觉得我能胜任贵校英语教员一职,为贵校培育人才的雄伟大业失职尽责.

  在学校的闲暇工夫里会在社会上找些兼职来做,为装修公司拉过客户,放假在家时为小先生辅导过功课,在社会中的理论让我明白做事情要有责任心,要坚持。关于教员对先生更应该有耐烦和爱心。我置信我能在我的事业中坚持、自信、更多的耐烦更多的爱心。

  随信附上我的简历,如无机会与您面谈,我将非常感激。即便贵校以为我还不契合你们的条件,我也将自始自终的关注贵校的开展,并在此致以最诚挚的祝福。

  此致

教师求职信15

尊敬的xx:

您好!本人是xx师范大学xx系专业xx级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

  进入xx师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,年年均获专业奖学金,更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练,课余在xx大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力,此外,我大量阅读了历史、、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

  在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。

  我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

求职人:

日期:


高中教师求职信3篇(扩展3)

——高中英语教师求职信 (菁选3篇)

高中英语教师求职信1

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx师范大学外语学院英语系xx级的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大学学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。

  三年多来,在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水*每一年都有明显提高,大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试,并将于明年年初参加专业八级考试。在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构的同时,扩充了视野。

  深知21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特别注重实践能力的培养,除了积极参加系、院和校的活动外,我热情地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职教师工作,得以把理论应用于实践,并根据学生特点,总结和发展适宜的教学方法,积累了初步的教学经验,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩。

  四年的大学生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事,认真、踏实地面对人生的"每一步。所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,在大家的指导和帮助下,共同携手,在人生的道路上不断进取!

  祝贵校事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼  

求职人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

高中英语教师求职信2

  尊敬的领导:

  作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。

  现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作,如word,excel,powerpoint;通过了普通话测试,成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。

  在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力:XX年—XX年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;XX年—XX年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了XX年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;XX年—XX年我任学生会*,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副*、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部” “优秀团干”称号。

  我性格随和,内敛稳重。大量的社会实践工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的"生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!

  此致

  敬礼

  xxx

  日期:xxx

高中英语教师求职信3

尊敬的校领导:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!当您翻开这一页时,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

  我叫李xx,是海南师范大学外语系英语教育20xx级的本科生,我热爱教育这个专业,有志于在教育战线上发挥自己的光和热。“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。

  海南师范大学是海南英语人材培养基地,治学严谨、育人有方。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。值此择业之际,揣着诚挚的心和对教育事业的热爱,真诚的向您推荐自己。

  一、有过硬的专业技能

  我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。在不满足于学好理论课的同时也注重于对心理学、教育学的研究。因此在教育见习,实习期间,充分表现了较高的综合素质,积极深入班级,悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在海南省海口市国兴中学和第十中学见习,实习期间得到了师生的一致好评,被评为校优秀见习生和实习生。身为学生的我在修好学业的同时大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度;也注重于学以致用,实践与理论相结合,使自己的专业技能更加完善。读书期间未间断过家教工作,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。

  二、有助于本职工作的特长

  大学阶段,就任本班宣传委员,组织委员和文娱委员,有广泛爱好的我擅长于绘画,为班级出墙报、板报,工作认真,吃苦耐劳,充分发挥主动能动性,协助班,系团委组织同学开展各种团日活动和文娱活动;参加院“中外交流部”,结交多个国外朋友,保持着深厚的友情,后被推选为负责人,多次组织开展各种有益于中外学生友谊的交流活动,在得到学校肯定的"同时也培养了自己较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。学校的各种活动都热情的参加,为丰富自己的课余生活应聘到系文艺团,经常参加院系组织的各种文娱节目,曾在大一“迎新生晚会”中以一曲古典独舞“葬花吟”深得系领导好评。

  三、有良好的出身背景

  我出身于教师家庭,母亲是一名普通的大专教师,曾多次被评为校级优秀教师,荣获“优秀先进工作个人”称号。我从记事起,就深受母亲的感染,她二十几年呕心沥血的工作情景历历在目,深深印在我的心底。我要谨遵母亲的教诲,志愿做一名像母亲一样的,让领导放心,让学生满意的人民教师,为教育事业贡献自己的全部力量。

  贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力,更希望能有机会向您当面致谢!

此致

敬礼!


高中教师求职信3篇(扩展4)

——初中地理教师求职信3篇

初中地理教师求职信1

  尊敬的校领导:

  您好!

  首先向您致以真诚的问候与祝福,非常感谢您在百忙中审阅我的自荐材料。我真诚地希望能加盟贵校,使自己学有所用,成为一名优秀的人民教师。

  我叫xxx,是xxx大学旅游与资源环境学院地理教育专业20xx届的一名毕业生。大学三年,我觉得自己过得很充实,每一时段都有着明确的目标,克服了很多困难,这段经历让我在求职的道路上行走得更加自信。

  学习中,我热爱地理教育事业,勤奋刻苦,专业成绩步步攀升。同时,我十分注重专业技能的培养,在实践中熟练地掌握了windows操作系统、对office系列办公软件应用自如。具有了初步教学科研能力,同时我还顺利地通过了“普通话水*”考试与高等中学教师的执教资质。

  工作中,我积极参与社会工作。在此期间,我具备了较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并能发扬团队精神,与同事、学生们一起共创和谐的校园环境。

  长期以来,我一直有意识地提高自身的综合素质,积极参加讲课比赛,还利用课余时间和暑期免费从事地理课业辅导,以提高师范生素质。通过教育实习,我更加坚定了当一名人民教师的决心。

  学习工作之余我也有一些自己的兴趣爱好。*时我喜欢看各方面的书籍,同时也养成了一种积极乐观的生活态度,不容易受到外界的干扰。体育锻炼是学习好,工作好的前提,我最喜欢的是羽毛球,运动可以使身心得到放松。

  我深知自己还存在着不足,但工作的竞争与挑战对我有着深深的吸引,我会尽我最大的努力,扎扎实实从基础做起。不求安逸的环境,但求一个发挥自我才能,表现自我的机会。我坚信,凭着我对知识的`孜孜渴求和坚韧不拔的性格以及我对教育事业热爱,再加上您所提供的机会,我一定会成为一名优秀的教育工作者。

  古有毛遂自荐,今有伯乐点将。愿借您伯乐慧眼,开始我千里之行。

  此致

  敬礼!


高中教师求职信3篇(扩展5)

——历史教师的求职信3篇

历史教师的求职信1

尊敬的领导:

  您好!据闻贵校招聘历史老师一职,我怀着一颗热忱的心真诚的推荐我自己,以下是我的个人简单介绍。

  我出生于xx省的一座山城,走出大山,我如愿以偿的踏入了培养教师的殿堂。在XX师大的四年学习期间,我打下了坚实的专业基础,掌握并深入探求了各种教学方法及学生心理,努力寻求历史学科与中学教学的结合点,为了适应现代的教学要求,我自学了相关的计算机知识,现已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒体开发工具,制作简单的课件,并通过了计算机国家二级。十几年的知识积累和四年的专业培养使我逐渐接近了一名合格教师的要求,实习的成绩与实践的成果也充分证明了我对教师职业的胜任。我自信,在我结束学子生涯,踏上了讲台的第一天,我就将会是一名合格的历史教师,合格的班主任。

  久闻贵校教师队伍实力雄厚,对员工要求严格,但我深知这正是教学质量高的源头,同样也是我仰慕贵校的重要原因应聘。一个管理体制合理,教师竞争激烈,学生素质好的学校正是我四年苦读的向往,也正是我理想中的释放热情与施展才能的天空。我相信,投书于贵校将是我开始工作生涯的无悔抉择。

  经年苦读,矢志教育,唯愿学有所成,恳请您给我一个展示自己的机会;鲲鹏展翅,桃李天下,诚谢知遇之恩,我必将回报您一个前所未有的惊喜。

  随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

XXX

20xx年XX月XX日

历史教师的求职信2

尊敬的xx各学校领导:

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。

  在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

  在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。在1998年,我参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在XX年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。

  我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。

  我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的"机会!

XXX

20xx年XX月XX日

历史教师的求职信3

尊敬的xx各学校领导:

  在大学四年中,本着自强不息、学以致用的原则,我一直以一丝不苟的精神对待学习,力图把知识学得扎实、明白、透彻。由于我的不懈努力,在每次考试中都取得了优异的成绩,连年获得人民奖学金,在班级名列前茅。在认真学好专业课的同时,注重综合知识和综合能力的提高。我相信只有问题没有学科,所以所读书籍涉猎颇广,利用课余时间广泛涉猎了文学、哲学、经济学等方面的书籍,还特别认真的"学习了教育学和心理学方面的知识,极大的开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,也为我日后能够成为一名合格的人民教师打下了坚实的理论基础。

  我相信未来社会需要的是高素质质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课外活动,如教师技能大赛、“行走在团旗下”知识竞赛活动、到中小学的实践活动等。所有这些活动都有利于我提高自身的表达能力和语言组织能力,为我20xx年成功的走上人民教师的岗位提供了必备的条件。作为师范专业的学生,我们在加强教师基本技能和职业技能训练的同时,也很注意在教育实习中的实践。在这方面我也严格要求自己,无论在试讲阶段还是在实习阶段,我都按着备课——试讲——讲课——总结的步骤一丝不苟的来进行,一步一个脚印,不敢有半点懈怠。听课达30多节,讲课达20多节,并利用现代化的教学手段——课件来配合教学。并讲了一堂公开课,得到在校师生的一致好评,从而得到了“优秀”的评分成绩,使自己的能力得到了大家的认可。

  在努力使自己成为知识、能力上的富有者的同时,我也时时不忘提高自身的精神修养。四年中积极向党组织靠拢,关心集体,爱护同学,和全班同学一起,为使我们班成为全校的优秀班集体而奋斗!

  我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

  我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。相信您对我已有了初步的了解,我或许不是秀的,但我相信依靠我的努力,我将成为最适合的。如果贵校能将这一宝贵机会授予我,将是我莫大的荣幸,而我也必将以我的行动证明:贵校的选择是明智的,我不负重望!望回函为盼!

XXX

20xx年XX月XX日


高中教师求职信3篇(扩展6)

——教师求职信18篇

教师求职信1

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。XX年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  XX年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  XX年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  XX年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  XX年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  XX年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的*台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的"访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  XX年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,XX年、XX年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖XX年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  XX年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  XX年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。XX年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  XX-XX年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  XX年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。XX年7月——XX年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。XX年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话xxxxx,或用电子邮件xxxxx与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

教师求职信2

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助.在此,请允许我向您毛遂自荐.

  获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉.我,一个对教育事业充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华.我是xx儿童发展职业学院xx级高职一班一名毕业生儿童发展职业学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方.在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅.

  三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学习与教育实践实习,在各科的结业考核中,成绩优异.此外,我还积极参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己.三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实习经历,更锻炼了我作为一名幼儿教师的潜制.

  在xx儿童发展职业学院三年的路即将走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的知识与能力去迎接挑战,实现自己的价值.贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿.如果您认为我能满足你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的"努力去回报.作为一名即将出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我绝对是最努力.真心贵园能给我一次机会,我愿与贵园同甘共苦,共创未来.再此感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵园蓬勃发展,蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

教师求职信3

尊敬的校领导:

  您好!

  我是xx学院英语20xx级的学生,将于7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。

  大学三年,我日趋成熟,学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。

  在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外,还积极的拓展知识面,在校期间,多次获得三等奖学金,除此之外,为了适应新时代需要,在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识,至此,我已能熟练操作office办公自动化。全国普通话水*测试二级乙等证书等等。

  在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职,积极配合系部做好学生工作。

  敬业方面,在洛南县杨圪崂中学实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了优异的成绩。三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。

  在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾参加校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水*。

  在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。

  祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步!敬侯佳音!

  此致

敬礼!

  求职者:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信4

尊敬的领导:

  您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感激您在百忙之中浏览者份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与协助。

  从小到大,当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的理想,最大的心愿,也是我认为最能体现我人生价值的一种方式。坦白地说我从来都没有在全校考过第一名!我已经尽力,就这水*!我认为分数并非是最重要的,在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并且立志长大后做一些对人类社会有贡献的事,在这个前提下自信健康快乐的成长,这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱,这就是我为什么希望当一名好教师的理由。

  大学四年里,像背负着使命一样,我总是严格要求自己,勤奋好学,团结同学,积极进取,不断完善自我。

  今年6月,我毕业于吉首大学英语专业,在校期间各门功课优秀,现已通过英语八级。为顺应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自若运用多煤体演示课件。

  在课余时间,我还做了多份家教,通过交换,使我愈加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交换,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。大四一个月的实习我相信本人能够处置好英语教学工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工做热情、勤奋务实的工做做风、快速高效的工做效率报答贵校。

  千言万语,希望贵校领导喜欢我,选择我。在此我最想说的一句话是:“给我一个*台,我会用我的行动来证实给您看,您的选择没有错!”我虽然不是最优秀的,但我却是独一无二的"!最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

教师求职信5

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  19xx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  19xx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  19xx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的.*台,制作了“中学历史教学”在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  19xx年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  19xx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  19xx年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发 利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20xx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

教师求职信6

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,1997年7月5日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。XX年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  XX年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  XX年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体。

  课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  XX年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  XX年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  XX年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的*台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的.高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面

  XX年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,XX年、XX年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖XX年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  此致

敬礼!

求职人:

年 月 日

教师求职信7

尊敬的领导:

  您好!我叫xxx,xx周岁。性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。

  我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

  诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的`位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在辛辛学子中,我并非,但我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风,这才是最重要的。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的选择。

  诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:

  20xx年xx月xx日

教师求职信8

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,xxxx年x月x日,我毕业于四*师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从xxxx年起,连续六年一直被评为校优秀教师。xxxx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  xxxx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分*的狂潮》被评为新型课一等奖。

  xxxx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  xxxx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  xxxx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  xxxx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  xxxx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  xxxx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  xxxx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的*台,制作了"中学历史教学"网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  xxxx年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的.使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  2xxx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,xxxx年、xxxx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任"大牛论坛"的版主,开辟了"班主任论坛"、"心灵驿站"等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:"班主任能和学生成为朋友吗?"、"怎样对待上网玩通宵的学生?"、"学生个案分析"等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,xxxx年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖xxxx年在全国中小学生庆祝**建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  xxxx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被*城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  xxxx年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  xxxx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被*教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  xxxx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  xxxx年,被聘为全国教育科学"九五"规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。xxxx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  xxxx-xxxx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的"九五"科研课题"历史学科创新能力培养"的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入*文联出版社出版的《*教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——"现代教育技术与各学科整合"的研究。

  四、继续教育:

  xxxx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xxxx年7月——xxxx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。xxxx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(XXXX)XXXXXXX,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年X月XX日

教师求职信9

  尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中审阅我的求职信,今毛遂自荐,诚待您的指导。

  作为本科毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

  大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。

  望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水*和才能。

  我是20xx届舞蹈学的毕业生。在校期间曾担任学生会文艺部干事,班内团支书,在职期间组织能力和人际交往能力都得到了提高,在校期间获得20xx-20xx一等奖学金,20xx-20xx优秀学生,20xx-20xx获学校劳动先进个人,第十三届文化艺术节学生会先进个人,在学校,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,参加义务劳动、打扫公共卫生……,受得老师与同学的好评。

  我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直是生活低调工作学习都高调的学生,能积极配合老师和同学的工作。在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习。我很喜欢自己的专业,对舞蹈有很深的情感,一直都把它作为我生命的追求。

  我会把我所学的一切运用到工作中,一丝不苟地为社会服务,全心全意为公司服务,争取做一名优秀的社会工作者。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的`事务。

  现在可以说我比较系统地掌握本专业所需要的舞蹈教育理论,具有一定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力,也了解本学科发展的新成果,具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业开创精神,按照舞蹈教育专业培养的目标,我已经可以算得上是一个具有了育专业特长及能力的,能适应21世纪教育改革发展需要的工作者。

  再次感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃以展、蒸蒸日上。

  此致

  敬礼

教师求职信10

尊敬的领导:

  您好!

  万分感谢您在百忙中翻阅我的求职信,我是XX学院计算机科学系XX届毕业生,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育事业的执着追求,真诚地介绍自己。

  XXXX年X月我很荣幸地分配到XX中学实习,在四十多天的信息技术课程教育实习中,我受到指导老师的启发,采用新颖有趣的"课堂方式来调动学生们的学习积极性,成功地完成Photoshop的教学任务,并以突出的教学能力,经过竞争选拔,成为该校的代课老师,先后进行十个班的课堂教学,并且任职时间长达将近一年。就是在这里,我第一次踏上了讲台,第一次真切地感受着学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸,他们亲切地称呼我一声老师,他们圆满完成练习后留下一个高兴愉快的笑脸,都让我觉得我是世界上最幸福,最富有的人。此时此刻,我感到自己从事的职业是天底下最神气的,最自豪的,最能给我带来无穷快乐的职业。所以,做一名教师是我无悔的选择!

  虽然,我只是一个即将毕业的教学新手,缺乏丰富的教学经验,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。

  最后祝贵校事业蒸蒸日上,祝老师工作顺利!

  此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教师求职信11

尊敬的xx各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫xxx,XX年7月5日,我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。

  从任教以来,我学到了很多东西,现在我简单的谈一下我的小小观点吧:

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的`精神,以全部精力投入到教学中去。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖。

  二、教育方面:

  XX年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  三、继续教育:

  鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话(xxxx)xxxxxxx,或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

教师求职信12

  尊敬的**小学各位领导:

  我叫××,20xx年毕业于全国三大美术院校之一的四川美术学院美术教育专业,现于××中学任教,主教美术。今天参加**小学的教师招聘,我感到非常高兴和荣幸。下面,向各位领导简要报告我的情况。

  我有良好的美术功底和丰富的美术教育经验。大学期间,系统学习了《中华美术史》、《美学概论》、《外国美术简史》等理论课程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《*面构成》、《线描》、《解剖》、《美术电脑基础》等美术基础能力课程以及《图形创意》《书法与*面设计、》《印刷设计》《设计素描》《书法形式 美与设计实作》《装饰设计色彩》

  教师这个职业是神圣而伟大的`,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在大学时时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自 己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚 的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

  这些工作经历和社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果

  断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

  我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

  我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

  最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

  此致 敬礼!

教师求职信13

尊敬的校领导:

  您好!我叫xxx,是一名xx师范xx系xxx届毕业生。四年的学习和不懈努力,我已具备了系统的知识和的教学能力,正以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,自身的价值。

  贵校的管理体制,浓厚的教学和进取的精神使我将其的首选,在贵校的帮助下,自身的努力,我会一名合格的教师,希望贵校能给我施展才华的机会!

  四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,以的对待学习。在学好课的,注重知识和技能的培养与,的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等的书籍,计算机理论与操作也的。在教师技能,我勤学苦练,自身的整体,并在教育实习中优异。都为我一名合格的"教师打下了坚实的基础。

  在思想我向党组织靠拢,集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。参加“行团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使高的复合型人才!

  我命运之神会垂青有之人,回首深感母校培育,注目以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来的奋斗:做名合格的教师。

  我令您满意的,但我努力,我将最合适的!

  我最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

  最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  并祝贵校再创佳绩!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  xxxx年xx月xx

教师求职信14

尊敬的领导:

  您好!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的大学生,怀着对贵校的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习。在学校期间,我获得了“三好学生”的称号、数学建模国家二等奖以及普通话二级甲等证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴已有的教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的数学学习水*。

  在大三下学期,我在洛阳市第五十一中学进行为期半年的实习,得到了实习老师的高度评价和同学们的喜爱,并获得优秀实习生的称号。 在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前提,因此,每天我都会进行适量的`体育活动。

  开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩。在我进行人生第一次事业选择的时候,我毫不犹豫地选择了贵校,因为我相信贵校在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵校的肯定及阁下的认同,成为一名优秀的人民教师。我一定会为之而努力!

  感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵校事业蒸蒸日上! 随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

  此致

敬礼!

  20xx年x月x日

教师求职信15

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的求职信 ,希望这份求职信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

  我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

  在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

  当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学习;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

  在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

  大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

  三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

  祝愿贵校桃李满天下!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

教师求职信16

  尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料! 我叫***,是**大学**学院的一名应届毕业生,主修**(师范方向),辅修**(师范方向),慕名自荐,应聘**教师一职。教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了phe科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。 大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

  敬礼!

  自荐人:**

教师求职信17

  非常感谢您能在百忙之中帮我做出指导,跟您的几次谈话真的是受益匪浅。

  虽然我已经工作了一些年,但是我在工作经验方面和老师这份工作确实是有一些距离。可能您稍后看过我的简历也会很奇怪,我怎么会突然决定转换职业轨道。其实这和我个人家庭的成长有关系,在结婚有孩子之前,虽然我对教育学、心理学等知识非常感兴趣。但我没有想到过自己会特别想成为老师。但是有了孩子以后,我开始思考孩子的成长,我的理念是孩子不需要去参加培训,但是家长必须自我学习成长。

  于是,在近几年内,我学习了大量的教育类书籍,每年阅读量在50本以上,参加社会中各种家长学校类的课程(主要是美国的一些教育理念课程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力沟通,并且在去年已经成为正面管教讲师。在不断学习的过程中,我对教育产生了浓厚的兴趣,且通过自己的成长帮助周围的朋友、同事解决了很多教育难题。在这个过程中,很多人都会说:"你这么有耐心,且又善于学习,非常适合当老师啊。"一次,两次,我也渐渐萌生了做老师的念头。在后续的学习中,我也着重开始培养自己的群体管理能力,及控制能力;对自己的文学修养及儿童心理学知识进行储备。再后来,我知道了成为老师的.初级门槛是职业教师资格证。

  于是,我沉下心来,开始学习教师综合素质及教育教学知识与能力。我对其中的新教改及素质教育非常的认同,且非常感兴趣。这和社会对教师,学校的认知是完全不同的,虽然我知道理论和实施差距很大,但是我觉得如果方向对了*的教育还是会有出路的,且我愿意为了教育的改革出自己的一份力量。所以,这也是我也坚定了想成为一名教师的原因。

  虽然这次转行对我而言确实难度较大,但是我个人认为我的情况还是有别于应届毕业生的。除了女生结婚生子等个人原因外,我这些年的工作经验,对社会、人生观、价值观的认知,对突发应急问题的处理能力,对语言的掌控能力,对问题的分析思考能力都是我的优势所在。我目前唯一缺少的是实际教学经验,但是我学习能力较强,我也相信自己会在短时间内掌握相关的教学技巧。其实,最关键的问题,我很有耐心,我愿意陪着孩子成长。可能您会关心,我为什么不考中学教师证,一方面是我目前正在工作没有时间来为考试做太多的复习,另一方面我认为10岁之前是孩子的成长,个性形成关键期,我更注重人的成长,而不只是的学习知识,所以我在考教师证初期就准备教小学了。

  我非常希望学校能够给我一个实习机会,也非常希望能够真正加入教师这个行业。作为一个已经工作过的人,我的转行其实是经过思考的,也是慎重的。咱们学校我也从网站及学生家长那里有了一些初步了解。校长是朝阳区教委专门引进的优秀校长,年轻有为。学校除了常规教学外,也特别注重素质教育及对外交流活动。我这边除了有一些基本素质外,还有一些语言上的特长,希望能够通过自己多方面的能力为学校添砖加瓦。

  老师,这封信确实写的比较长,但这并不是在表决心,而是我自己在一边写的时候一边梳理自己的想法,我对与自己的这个决定也是非常的重视。所以也冒昧的多次和您联系,对此给您带来的不便请您谅解。

  非常期待能够继续得到您的指点,谢谢。

  祝您新年快乐!

求职人:xxx

20xx年月日

教师求职信18

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的求职材料!

  我叫xxx,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修xx(师范方向),辅修xx(师范方向),慕名求职,应聘xx教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业,因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

  在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次求职信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的求职材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试,作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

敬礼!

  求职人:xx


高中教师求职信3篇(扩展7)

——教师的英语求职信

教师的英语求职信1

  Dear Dr. Anderson,

  Mr.Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a  Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position.

  I have been teaching Chinese literature and composition at  college level since 1980. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result, I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.

  With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.

  I will be available after February 1998.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you. Resume of application - Art design course Ap* for a good job resume

  Sincerely yours


高中教师求职信3篇(扩展8)

——英语教师求职信参考

英语教师求职信参考1

尊敬的领导:

  您好!我欲申请贵校招聘的.英语教师职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

  今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面,现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

  在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!

  此致

敬礼

  求职人:XXX

  20XX年X月X日

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