古代拾金不昧例子1 有一卖菜人，早起，去集市上菜。半路上捡到一沓钱，趁着天黑，就把钱揣了起来。天亮以后，查了一下，好大一笔钱，有十五两银票。拿了一张半两——即五贯的，买了两贯的肉，三贯的米，放在挑下面是小编为大家整理的古代拾金不昧例子3篇,供大家参考。
古代拾金不昧例子1
有一卖菜人，早起，去集市上菜。半路上捡到一沓钱，趁着天黑，就把钱揣了起来。天亮以后，查了一下，好大一笔钱，有十五两银票。拿了一张半两——即五贯的，买了两贯的肉，三贯的米，放在挑担里，也没有买菜，就回到家中。把事情如实告诉了老母亲。
其母不信，怒说：“你在欺骗我啊，就算是有人丢的，也不会丢这么多，一两张也就罢了。不是你偷的吧？如果真是捡的，就赶紧给人家送回去！”
“的确是捡的，但是送给谁，怎么还啊？”
“你在哪里捡到的，就在哪里等着失主回来，然后还给他！”——母亲说，
“我们家一辈子都没有过一次买这么多米和肉的时候，你一次买了这么多，一定会招来祸端的。”——马上催促儿子回去还钱。
回去，果然看到失主在寻找。卖菜人敦厚，没有追问失主丢失钱物多少，直接就把东西还了。旁边看热闹的人觉得，失主应该拿出一些银两，有所表示。没成想，事主竟是一个吝啬小人。
“我丢了三十两银票，如今只拿回来十五两，怎么奖赏啊。”——说自己拿回的钱数不对，卖菜人一时语塞，双方争辩不休，告到了衙门。
审案者觉得，卖菜人说得诚恳，于是暗地里叫人请来他的老母亲，了解了情况，果然一致。于是升堂结案：失者失银票三十两，拾金者捡到十五两。
“这样看来，买菜人捡到的十五两，并不是丢钱人所丢的钱。这十五两，看来是老天赏赐给这位慈祥仁义、知书达理的老母亲的。”——审案者把钱给了卖菜人，命其拿回去孝敬贤母。又对丢钱人说，
“你丢的是三十两，应该是丢在了别的地方，自己再去找找吧！”——于是，呵斥他离去。
围观的人无不拍手称快。
古代拾金不昧例子2
颜回是孔子的弟子，他家里很穷，常常连买笔墨纸砚的钱都没有。就这样，颜回还是坚持用功读书，从不懈怠。但是因为他穷，同学们丢了东西总疑心是他偷的，之后也就有人把自己的怀疑告诉了孔子。
孔子听说颜回偷东西，心里半信半疑。为了弄个明白，一天他就带了几个学生到颜回家去，明着说是去拜望老人，实际上他‘是查看去了。
颜回的母亲和妻子都是忠厚老实的妇女，妻子十分贤慧，人长得也很俊气，见丈夫的老师和同学来了，又是喜又是愁。喜的是老师和同学难得来家，愁的是家里什么也拿不出来，可怎样待客呢！俗话说“急中生智”，她心眼一转，提个筐子出门去了。一出门，就狠了狠心，忍痛把乌黑油亮的头发剪下来一大绺，到了街上把头发卖了，用卖得的钱买了一点酒肉，就回家来啦。
晌午，颜回给老师和同学端饭吃，忽然见到又有酒又有肉，他一阵高兴，心想这回可对得起老师和同学了。但是他一转念，心里可就疑惑了：自家穷得没有隔夜粮，又无亲朋能够借贷，哪里有钱买这酒肉呢？越想越觉得解不开，莫不是妻子不规矩吗？越想他越难受，有心立刻问问，又怕问起来引起争吵，叫老师听着不好。他只得先把酒肉端给老师和同学们去吃，一面却小声对妻子说了句气话：“等客人走了，咱们再算账吧！”妻子摸不着头脑，只是觉得丈夫话中有话，她心里很不好过。
孔子和他的几个弟子，见颜回端出酒肉来，都你看我，我看你，互相递着眼色，意思是说：“你看，颜回果不其然是偷东西了，要不，哪儿来的钱买酒肉呢！”颜回见这光景，心里一阵难受。
孔子是一个很讲“礼”的人，据说谁家请他吃饭，不把桌子放正，他不入坐；肉不切成四方块，他不吃。颜回家里的日子那么穷，他的母亲和妻子哪里明白那么多的“礼”呀，就没有把肉切成四方块，只切成一大块一大块的。孔子见了这碗肉，认为这是颜回对他不尊重，又加上他这次来就是为了查看颜回的，正好颜回家买了酒肉，他认为这是被他抓住“破绽”，就立刻生起气来，大声质问颜回：“你买酒肉的钱是从哪里来的？”颜回正为酒肉的事心里不痛快，经孔子这一问，更是什么话也说不出来了。孔子见颜回这个样貌，越发怀疑了，一迭连声地责怪颜回，而且说：“今后你再不要叫我老师，我也不要你这样的弟子了。”当时连饭也不吃，气冲冲地领着几个学生就走了。
颜回忍住气把老师和同学送走，转回屋就追问他妻子，那买酒肉的钱是怎样来的？他妻子气得说不上话来，眼泪像脱了线的玛瑙一样簌簌地往下掉。她又慢慢地打开了头发让颜回看，颜回一看，她妻子少了一大绺头发，心下一愣，才觉得自己太冤枉妻子了。他母亲见到这般光景也气极了，就指着颜回骂起来，还要颜回跪下赔礼。颜回跪下，对他妻子把好话说了一大堆，他妻子才打开笑脸，让他快去对老师和同学说个明白。颜回也想到是老师没弄清楚，就急忙起身出门追赶孔子去了。
孔子和他的几个学生，一肚子不高兴，正走得不起劲，听后面老远有人喊，一听，原先是颜回。孔子也没叫学生停下来，只从怀中掏出一串钱扔在地上，又折了根树桠枝在地面上划了几个字：“天赐颜回一串钱。”那几个学生问：“师傅，这是为了什么呀？”孔子说：“我还要试试颜回的心哩！我们回头看看，他见到这串钱怎样办吧。”
颜回只顾往前看，没留神让那串钱给绊了一跤，他爬起来，看到是一串钱，又看到一行字，认得那是老师写的，心里就全明白了。*日间他不爱掉眼泪，可此刻忍不住流泪了，他心想：“唉，我颜回再穷也不捡这不明不白的钱啊！”想着，擦了擦眼泪水，顺手抹去了孔子划的字，又在旁边划了几个字：“颜回虽穷有志气，非礼不取半分文。”写罢，又往前赶去了。
孔子和他的几个学生把眼前的事看得一清二楚，那几个学生要去接颜回，孔子说：“等等，得问问他买酒的钱是从哪里来的？”
等颜回气喘嘘嘘地追上了孔子，孔子还是带答不理，直到颜回把妻子为了款待老师和同学剪了头发卖掉买酒的事一五一十告诉了孔子，孔子才感到自己的确太冤枉颜回了，觉得实在对不起弟子颜回，也有负于颜回的妻子和母亲的一片好心。他上前拉着颜回的手说：“你还是跟我去读书吧！”
颜回仍然跟着孔子读书去了。
古代拾金不昧例子3
秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到200余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。
那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说:“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，(我连这写都不要)，又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。
他又曾经在做官的人家中教书，官吏有事要去京城，将一个箱子寄放在何岳那里，里面有金数百两，(官吏)说:“等到他日我回来再来取。”，去了许多年，没有一点音信，(后来)听说官吏的侄子为了他的事情南下，但并非取箱子。(何岳)得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。秀才何岳，只是一个穷书生而已，捡到钱归还，短时期内还可以勉励自己不起贪心;金钱寄放在他那数年却一点也不动心，凭着一点就可以看出他远过与常人。
古代拾金不昧例子3篇扩展阅读
古代拾金不昧例子3篇（扩展1）
——拾金不昧3篇
拾金不昧1
童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面装着许多闪光有趣的回忆。其中有一件小事，让我至今难忘。
星期天中午。我在家里看电视。突然，妈妈在厨房里叫道：“家里没盐了，菜已经下锅了，你去买一包回来。”我恋恋不舍地关掉电视机，拿着桌子上的5元钱来到了超市。
走进超市，今天的超市异常热闹。我轻松地穿过人群，来到了卖盐的专柜前，拿了一包2元的盐，排着很长的队伍来到收银台前。我把盐和5元钱递给了收银员阿姨，收银员阿姨可能是太忙了，接过5元钱，拿了三张10元的连着盐给我，说：“慢走啊，欢迎下次光临。”我接过盐和钱，看也没看就揣进包里，向家走去。走到一半，我拿出钱一看，居然是三张10元的。我心想：阿姨会不会是忙昏了头?还给她吧。正当我准备转身回超市时，面前突然冒出了一个身穿黑色衣服，头上长着角和有着翅膀的小恶魔。他对我说：“不要还!这不是你的错，是她自己给的，不关你的事，你不是早就想买一个芭比娃娃了吗?”正当我准备听信小恶魔的话时，一直身穿白色衣服，头上有一个光环和有着翅膀的小天使跳出来，争论道：“不行，你得还，你如果拿着这些钱去买心驰已久的芭比娃娃，那你就昧了自己的良心了，你心里会不安的。”说完，他们两个就消失在我的眼前了。我心想：爸爸妈妈也曾教育过我要做诚实的孩子，我一定要还给收银员阿姨。于是我拿着钱向超市走去，我把钱还给了收银员阿姨，阿姨无助地说：“谢谢!谢谢!你真是一个拾金不昧的人。”说着给了我十元钱，我拒绝了。阿姨又说：“看来你不仅是一个拾金不昧的人，更是一个不图回报的好孩子。”回到家，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸妈妈，他们还夸我做的好呢!
经过这件事，我懂得了人要做拾金不昧，不图回报的人，不要做贪小便宜的人
拾金不昧2
好家风是什么？好家风是一捧清亮的泉水，滋润家庭成员的心田；好家风是一粒优良的种子，在一代代人心中生根发芽。
我的妈妈是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爷爷，是人民教师，工作期间，爱岗敬业，爱生如子，多次被评为先进个人。他经常教我妈妈学习秦少游的诗词，还用秦氏“孝友传家、耕读传家、吃苦耐劳、不接受不义之财”等家风、家训教育她，影响她。母亲从孩童到*，从学生到教师，步步都走在正道上。
家庭有好家风，家人就有好故事。
单说家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶，还有我。先说我奶奶。
几年前，我还上幼儿园呢，一个周日，我们去乡下老家吃饭，为了招待我们一家三口人，奶奶起早骑着自行车去武宁菜场买菜。回家的路上奶奶捡到了一个黑色的钱包，打开一看包里有7张红票子、还有身份证、发票和银行卡。奶奶在路边等失主，大约十分钟左右，不见有人寻钱包，她就将钱包带回家，让家人想办法联系人家。身份证上显示，失主姓颜，是爷爷的学生，但不知道他的联系方式，爸爸忽然说：“那个村子我有熟人。”就拨通了熟人的号码，希望他转告失主。还真的联系上了，失主很快到了老家，他还要酬谢奶奶，奶奶说：“要是贪财，还要联系你干啥？”小伙子感激地离开了。
奶奶很*凡，但她拾金不昧的故事，深深地影响了我，巧的是，后来我也拾起了一段“闪光”故事。
20xx年4月的一天，我在学校食堂排队打饭，脚下一处发亮的东西立刻引起了我的好奇，我捡起来一看，是个漂亮的金坠子。这么贵重的东西，谁落下的？我顾不得多想，将它交给了正在值班的`王老师，并协助王老师一个班一个班地寻找失主，原来是二年级的一个小妹妹丢失的。由于这件小事，我被老师表扬，也主要由此，还被评为“扬州市第三届美德少年标兵”。颁奖典礼上给我的颁奖词是：“黄金有价，情义无价，拾金不昧，美名远扬……”。我感谢我家有个好家风。
拾金不昧3
“我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里边……。”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌，充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。
古时有一个秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢，何岳说：“我捡到钱而没有人知道，就可以算是我的东西了，我连这些都不要，又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。
位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学，于20xx年3月名叫福泉的同学，在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋，福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处；经过学校的进一步调查和寻找，最终找到了失主，失主为了答谢福泉同学，在学校过廊中贴写了感谢信，并为福泉同学买了新书包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想：福泉是不是傻呀！那么多的钱买什么不行，为什么非要还给失主啊？可是我们可以细细的想一想，如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么，但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱，或是一笔救命的钱！想到这些若是这些钱不找还给失主，那么后果会是怎样呢？正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德，使得失主失而复得。福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩，更重要的是他的举动值得我们去学习；我们去学习他的这种高尚品德，展现出了青少年的*，真于他的诚实，不想贪图一丝一毫；善于他的拾金不昧；美于他的处处为他人着想。
自那以后，学校的同学都会把自己捡拾到的钱财和物品都交到政教处，发布公告找失主认领。我们在老师教导及学习过程中懂得要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。一起做到“拾金不昧”的好品德，一起为学校增光添彩，让作为祖国花朵的我们竞相开放，绽放出我们新一代青少年的光芒，弘扬伟大的民族精神，宣扬真、善、美。
古代拾金不昧例子3篇（扩展2）
——拾金不昧造句
拾金不昧造句1
1、我捡到一百元，可我拾金不昧的交给了警察。
2、我们要做个拾金不昧的好孩子，而不能只贪一时的小便宜。
3、昨天捡一银行卡，后来给村长了送去了，村长说你这个拾金不昧的精神一定要发扬下去。
4、我们要学习他拾金不昧的高尚品德。
5、道德在我国的传统道德中，经常将拾金不昧的故事作为阐明道德理想的典范。
6、小明乐于助人，拾金不昧，是个品学兼优的好学生。
7、作为一名学生，我们从小就应培养拾金不昧的品质。
8、小明拾金不昧的精神和乐于助人的行为，成了我们全校同学的典范。
9、这位拾金不昧的好人还希望能保持匿名。
10、拾金不昧，这种大公无私的精神值得我们去学习。
11、我的姥姥是个慈祥的老人，她拾金不昧。虽然年纪很大，但品德方面，但绝对不低于年轻人!
12、我们每个人从小就应该养成拾金不昧的好品质。
13、对于他俩拾金不昧和见义勇为的行为，同学们都赞不绝口。
14、拾金不昧的精神在现在这个现实的社会里异常珍贵。
15、千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。
古代拾金不昧例子3篇（扩展3）
——拾金不昧作文高中
拾金不昧作文高中1
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又能够买两颗冰糕啦。之后我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“多谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我就应做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把这天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里十分高兴。
古代拾金不昧例子3篇（扩展4）
——拾金不昧通告 (菁选3篇)
拾金不昧通告1
20xx年12月19日高三(3)班章煜晨同学在男生宿舍捡到学生家长朱秋华钱包，内有3000多现金、银行卡、身份证等多种重要证件和物品，章煜晨同学毫不犹豫立马上交给了学校老师。
章煜晨同学能这样拾金不昧确实是难能可贵，他的行动充分体现了天一学子高尚的道德情操和精神风貌，同时这样的拾金不昧行为也是对学校精神文明建设成果的肯定!希望天一的师生们从章煜晨同学手中接过这拾金不昧的种子，继续相互传递，让传统美德在天一发扬光大，继续开出更美丽的花朵!
xx天一中学
年12月23日
拾金不昧通告2
酒店员工：
6月12日晚上后勤保洁员李伯勤在酒店二楼大厅打扫卫生时，在沙发上捡到客人皮夹一个，内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证，她主动上交后，酒店及时送还给客人，客人拿回自已丢失的皮夹对我们酒店予以高度的赞扬和感谢。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德，但是在现代经济高速发展的今天，拜金主义大行其道的今天，试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱惑，又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店，一名普通的员工却做到了，她的这种行为是对我们传统美德的发扬，也体现了李伯勤的个人品质，她的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。
她的这种做法体现了我们晶海酒店的“尽我所能，如您所愿”的服务标准，急客人之所急，想客人之所想。“有精彩才会有喝彩!”李伯勤是一名普通员工，但在这*凡的岗位上却体现出了她不*凡的一面。
为了表彰这种拾金不昧的"行为，经酒店研究决定奖励李伯勤100元，并在全酒店通报表扬。
希望我们晶海酒店的每一位员工向她学习，共同塑造我们晶海酒店的伟大形象。
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年月日
拾金不昧通告3
20xx年4月11日，分公司金山城项目环境维护员XX和秩序维护员XX于值班过程中，在售楼部拾得钱包一个，包内有现金20xx元、银行卡2张以及工作证（上面显示是XX市妇幼保健医院XX女士）等。半小时后，失主回来询问此事，经核实无误后，工作人员将钱包完璧归还给了失主。两位员工拾金不昧的行为令失主十分感动，也得到了全体销售人员的一致好评。
在此事件中，两位员工表现出了良好的职业素养，避免了业主财产损失，为我公司树立了良好的企业形象。经分公司研究决定，对XX和XX给予通报表扬，并奖励每人现金50元，同时号召分公司全体员工向他们学习！
特此通报
成都XX物业管理有限公司
XX分公司
签发人：XX
年四月十二日
古代拾金不昧例子3篇（扩展5）
——拾金不昧主题演讲稿
拾金不昧主题演讲稿1
尊敬的XX：
中华民族五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：拾金不昧，尊老爱幼，见义勇为，关心弱势群体，节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的，这个世界充满着爱。
拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林;拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器;拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。
z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德，是一种优良的传统，其意义远远超过金钱本身的价值。
“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中还有许多文明德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。
谢谢大家!道
古代拾金不昧例子3篇（扩展6）
——拾金不昧事迹作文
拾金不昧事迹作文1
我坐在窗前沉思，窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学，那一幅拾金不昧的美景面前。
那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后，同学小余找到了班主任，从书包里掏出一百多元钱和一部手机，说是她早上上学拾到的。一百多元钱，还有手机，要是别人遇到了这样的好事，肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师，渴望找到失主。老师在全班表扬了小余，使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应该做的。”
寻找失主一事正在火热进行之中，由于是在学校门口拾到失物的"，所以学校缩小了排查范围，最终失主找到了，是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽！
失主也找到了，她决定用一些钱感谢小余，可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质，当奖品发到小余手上时，她笑了，笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话：“这只是我身为社会一员应该做的。”
一句多么朴实的话呀！可又有多少人能言行一致呢？拾金不昧，说谁不会说，可一旦做起来，是很不容易的。
一个学生，照说自制力应比大人差点吧！可学生都能做到拾金不昧，有一些大人呢？一句“捡的当买的”就真的能问心无愧？摸摸自己的良心，再说这话。
我并不认为学生会比大人强多少，但事实证明在某些方面，学生的确要比大人出色。拾金不昧，金，不仅是指财物，而更多应该看到的，是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私，不考虑功利的。
窗外的雨声，仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在，我似乎有了方向，去寻找那颗发光发亮金子般的心……
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