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老师，您一生都这样站着作文1
老师，我们坐着，您站着。您站着的时候，我们看见一棵好大的树。您挥起修长的手臂，摇落满树的果实。
这是一个迷人的季节。老师，您站着，站着……在升起的朝阳中，在落日的余晖里；您站成了一尊最朴实、最壮丽的雕像，挺立在草长莺飞、百花争艳季节里。老师，您一生都这样站着，您说您找到了自己的位置。放眼望去，偌大一个教室，整整齐齐排列的只是我们的座位，老师，您的位置在哪儿？
胸前是三尺高的讲台，身后是一丈宽的黑板，面对学生的座位，老师，您把45分钟站成几年，十几年，几十年……您想坐，但您却没有坐下，您说，只要我坐下，世界上便会少几个站起来的人。
风刮来，浪涌来，站立潮头您稳如泰山，脚下的土地便是您心中永不沉没的大陆。老师，谁比您站得更高，看得更远呢？黑首变白发，皱纹已渐深，您却始终微笑着，微笑中，我们分明看见一个春天向您走来……
老师，您还是这样站着，像北国挺立的青松，像雪中傲然凌寒的冬梅，像迎搠朝阳的哨兵，像紧握航向的"舵手。
也许，有那么一天，当您再也不能站着而坐下来，我们都站起来，站成一排排绿树，世界因此而兴盛繁荣。
谁在我们坐的时候站着，谁又在我们站着的时候坐着，只有您，老师，您一生都这样站着，站在我们面前，站在我们心里……
本文塑造了一个光辉的形象，字里行间流露出对教师的崇敬，愿同学们都能理解自己的老师。
老师，您一生都这样站着作文扩展阅读
老师，您一生都这样站着作文（扩展1）
——老师，只有您站着作文3篇
老师，只有您站着作文1
“叮铃铃”，上课铃响起，老师，您捧着书本走进教室。上课了，我们都坐着，而您却站着。老师，您站着的时候，我看见一颗智慧的星，闪烁着点点星光；我看见一颗参天大树，摇出片片绿意。您一直都这样站着，前面是一张三尺的讲台，后面是一块乌亮的黑板。您把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年……不管是风吹雨打还是大雪飞扬，您总是挺直腰杆站着，站着，安如泰山。您站的很稳很稳，您脚下的这片土地便是您心中永远的寄托；您站得很高很高，您用细小的粉笔在黑板上勾勒出万千精彩。
您的座位呢？哦，它在我们像那种最崇高的角落。有哪个位置比那里更神圣呢？站的久了，太累了吧？可您也不愿坐下。您满头青丝就这样站成了苍茫雪原，光洁的额头站成了弯弯山川。当朝阳初升的时候，站得最高最稳的您啊，总是第一个将他托起。有一天，当您做下去的时候，我们站起来了，在您的笑声中，我们站成一排排青松。有一天，当您再也无法站上讲台时，我们站了上去！
老师，只有您站着作文2
“叮铃铃”，上课铃响起，老师，您捧著书本走进教室。上课了，我们都坐着，而您却站着。老师，您站着的时候，我看见一颗智慧的星，闪烁着点点星光；我看见一颗参天大树，摇出片片绿意。
您一直都这样站着，前面是一张三尺的讲台，后面是一块乌亮的黑板。您把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年......不管是风吹雨打还是大雪飞扬，您总是挺直腰杆站着，站着，安如泰山。您站的`很稳很稳，您脚下的这片土地便是您心中永远的寄托；您站得很高很高，您用细小的粉笔在黑板上勾勒出万千精彩。您的座位呢？哦，它在我们像那种最崇高的角落。有哪个位置比那里更神圣呢？
站的久了，太累了吧？可您也不愿坐下。您满头青丝就这样站成了苍茫雪原，光洁的额头站成了弯弯山川。当朝阳初升的时候，站得最高最稳的您啊，总是第一个将他托起。
有一天，当您做下去的时候，我们站起来了，在您的笑声中，我们站成一排排青松。有一天，当您再也无法站上讲台时，我们站了上去！
老师，只有您站着作文3
我们同学都坐着，只有老师您站着。您站着的时候，您站着的那个地方，我们看见立着一棵很高的树。您摆动着手臂摇落满树的果子，果子纷纷落下。
您一生都这样站着。您的前面是讲台，后面是黑板。也许现在您已经累了，毕竟我们坐着要比您站着好受得多。
您也许想坐下，但是您没有这样做。因为您最清楚，一旦您坐下，世界将会少很多站起来的人。
风刮来，雨打来，雪飘来，您总是站着，稳如泰山，因为没有谁能改变您。
有人说您站得很稳，从来就没有动摇过。是啊，您脚下这块土地便是您深深扎根的地方。
谁能比您站得更高，看得更远呢，老师？
站久了，腰酸、背痛、四肢麻木，头晕目眩，您仍然不坐下。满头青丝变成了苍苍白发，饱满红润的脸上，也增加了道道深深的皱纹，但是您还是这样站着。
在我们坐着的时候，您站着：在我们站着的时候，您还是站着。只有您——老师，您一生都这样站着，站在我们面前，站在我们心中，站成一座永远的丰碑。
老师，您一生都这样站着作文（扩展2）
——老师，只有您站着 作文 (菁选3篇)
老师，只有您站着 作文1
我们同学都坐着，老师只有你站着，在您站着的时候，在您站着的那个地方，我们看见一棵高大的树，您挥动着手臂摇落满树的果子，果子纷纷落下来了。
您一生都这样站着，您前面是讲桌，后面是黑板。也许您现在已经累了，毕竟我们坐着要比您站着要好受的多，您也许想坐下，但您却没有那样做，因为您最清楚，一旦坐下，就会少很多站起来的人。
风刮过来，雨打过来，雪吹过来，您总是站着，稳如泰山，因为没有任何人能改变您。
有人说您站着很稳很稳，从来就没有动摇过。是啊，您脚下这片土地是您深深扎根的地方。这里便是您永远苍翠的世界。
有人说您已找到了自己的位置，其实，这么大的一个教室里整整齐齐的排列的的确是学生的座位，您的位置只在我们心中。
誰能比您站的更高，看的更远呢？老师！
站的久了，腰酸腿疼、四肢麻木，头晕目眩，您仍然不座下。在我们站的的时候，您站着，我们坐下的时候，您还站着，只有您—老师。您这一生都这样站着，站在我们面前，永远站在我们心中。
敬爱的班主任，冬去春来，夏至秋又还，日复一日年复一年，您为我们留下了多少辛勤和汗水，枉费了多少宝贵的心血，留下了多少充满师生情深动人的画面……我依恋母校欢快的夏日，，但更依恋老师胜似夏日的工作热情。我依恋秋天母校林荫道路的清爽，更依恋老师对学生的满腔热枕……
也许有一天，当您再也不能站起来得时候，我们都站起来了，在您的鼓励和支持中我们站成一排排绿树。
老师，只有您站着 作文2
在我心目中，我记得一篇神圣而又光荣的作文《老师，只有您站着》。这篇文章形象地表现了作者对教师职业的赞美，表现出老师形象地崇高伟大。
老师是辛勤的园丁，用清水浇灌我们这些嫩绿的芽，让我们充满活力，充满生机。这篇文章并没有写老师辛勤地教诲，而是写了很多“老师，只有您站着”，通过这句话，让我明白了老师有多么辛苦，老师对我们的关心多么广泛，老师对我们的爱多么博大。我们却时不时地怨恨老师，给老师起外号，背后说老师长，老师短。老师哪里哪里好，哪里哪里坏的。
本文主要写了老师站着，我们坐着时，老师在站着；我们站着时，老师也许还是站着，风吹来，雨打来，雪飞来，你总是稳如泰山地站着，老师一生都是站着，构成一座永不风化的丰碑。
老师，您在我心目中，已矗立了一永不风化的记忆，您是神圣的，是典雅的，是至高无上的。您为我们流下了多少汗水耗费了多少宝贝的心血，留下了多少充满师生深情的动人画面……我依恋春暖花开的春日，更爱老师您那胜似春暖的温情；我依恋母校欢乐的赤热夏日，但更依恋老师那胜似夏日的工作热情；我依恋秋天母校凉爽的，但更依恋老师那种良师诤友的赤诚；我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机，更依恋老师对学生的满腔热忱……
老师，您站着，用温柔的眼神告诫我们要好好学习，让我们快点站起来。
我觉得您是一颗繁茂的大树，从来没有动摇过，我们这些小树，听从您的拳拳教导，渡过了无数坎坷与曲折，懂得了无数令人难以置信的奇妙故事，发现了生活中无法想象的乐趣。让我们在欢乐地海洋中尽情玩耍，尽情嬉戏，敬爱的老师，冬去春来，夏至春又还，您站着，站着，仍是站着。站着教导我们；站着鼓励我们；站着启示我们……
老师，我爱您，您站久了，腰酸、背痛、四肢麻木、头脑眩晕；您仍是不愿坐下，满头青丝变成了一头苍老的白发；饱满红润的.脸上也增加了几道深深地皱纹，但您仍是教导我们。
在六年级有一位语文老师，你的腿很疼，很多老师都来劝他坐下上课。但老师并没有，他认为这样效率会更高，更能激发我们学习的动力。
老师，站着也总有坐下的的一天，当你们坐下的时候，我们这些芽已长成参天大树，接替你们的位置。老师，最后，发出我最真诚的话：“老师，我爱您！”
老师，只有您站着 作文3
“洗手的时候，时间从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”时间如水，一去不复返。
铃声，仿佛是天使传来的音讯。“咚咚咚”，预示着她的来临，她像一阵清凉的风，从远处吹进每个人的心里。教室里一开始的喧嚣顿时烟消云散，我们秉承着祝福和尊敬的信念，默默地等待着她，她一步一个脚印，稳定地踏进了一个充满感情的殿堂。她踏的越安稳，我们的信念越真诚，这份信念实在是皇天厚土，实所共鉴。您总是站着，而我们总是坐着，每一次看您腿动时，我们都觉得好心疼。我想若每个人都有一根羽毛，我们将编织一双翅膀，让您的腿不再疲惫。每根羽毛都是我们的祝福，伴随您度过每个孤独的日子，愿您能不再孤单寂寞。
您站着，我们坐着。就这样度过了您一个又一个45分钟的站立。从早到晚，讲台上堆积了一层又一层的粉笔灰，那层粉笔灰上已经深深的印上了您的脚印，那是您辛苦的象征，那是无数个黑天白夜，无数个45分钟的站立的见证。
一年四季，春去冬来，您的脚步声是春天里动人优美的旋律，您的汗水是夏天里清凉冰爽的泉水，您的双眸是秋夜里空中的星辰，您的笑容是冬天里温暖人心的一把火。教室外美丽的风景阻挡不了您站着，炽热的阳光阻挡不了您站着，纷纷飘落的枯叶阻挡不了您站着，冰寒的风雪阻挡不了您站着。
每次，当您“享受”完这一次次的站立，回到办公室的时候，我知道，您肯定很辛苦，您疲劳的靠在椅子上，用曾经写板书的酸疼的胳膊捶打着沉重的双腿，嘴里还不住的夸奖某某同学认真听讲啦，某某同学勤学好问啦……每当想到这，我的心就隐隐作痛。我怨，怨那些上课走神的同学，怨那些老师苦口婆心教育他，他却不当回事的同学。他们坐在舒服的椅子上，却不知道珍惜这来之不易的学习机会。您站在讲台上教育我们，他们却把您的谆谆教导当成理所当然，当做耳边风，您的优秀，引导着我们迈向成功的殿堂。
老师，您站着给我们讲人类的起源，给我们讲数学模型，给我们讲农民起义……我想什么时候能够站在您的角度来感受一下您的辛苦，我清楚的明白不仅仅是您的双腿在支撑着您，我们的未来知识也在支撑着您。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每每想起这熟悉的旋律，心中便荡起涟漪，便情不自禁地想起那三尺讲台上您站立的脚印。
老师，只要您站着就能点燃我们对学习的热情，也想很俗气地将老师的恩情比作春雨，丝丝甘甜，浇灌着学生的成长的心灵，可这种比喻，在老师爱的照耀下又显地如此苍白无力。于是，只能在见到每天的第一缕阳光时，祈求它，将自己的祝福化作热量，温暖老师的心。
老师，谢谢您！
老师，您一生都这样站着作文（扩展3）
——老师您站着作文
老师您站着作文1
老师，我们坐着，您站着。您站着的时候，我们看见一棵好大好高的树。您挥起修长的手臂，舞动着果实累累的枝头，这是一个迷人的秋天。老师，您站着，挺立在丰收的季节里，在麦田里守望。人们说你在守望着一代栋梁，但是您可知道是您站着挑起了栋梁的脊梁。
您一生就这样站着。在我们心里站成一尊最宏伟的雕像，我们坐着仰望，仰望您伟岸的身墙。前面是三尺讲台，后面是一丈宽的黑板。面对学生的座位，教师，您一生就这样站着，也许很累，您用语言播撒着希望的种子，用粉笔在那一寸土地耕耘，用汗水毫不倦殆的浇灌，用心血滋润着如饥似渴的一颗颗懵懂求知的心。
风刮来，浪涌来，教师您岿然不动。
春雨落，大雪飘，老师您巍如泰山。
您站得很稳很稳。或许脚下这土地便是您心中永不沉没的大陆，您像灯塔一样屹立着，将风浪中的船儿温柔的环在您的臂膀，
谁能比您站得更高，看得更远呢？老师？
站得久了，腰酸背痛脚麻头眩，岁月在您慈祥的脸上留下了印痕。您像北国昂首挺立的青松；您像掌握航向的舵手；您像雪中傲然凌寒的冬梅；您像迎接朝阳的哨兵。您用人生最崇高的感情舔舐（shì）着您怀中的沙砾，直到它蜕变成为了熠熠生辉的珍珠，您用您的光辉照亮了迷茫的心。
也许，有那么一天，当您再也不能站着而坐了下来，我们都已经站了起来，站成一排绿树，可是请看满园怒放的春色，哪处没有您的心血，哪处没有映射着您的笑颜，世界因此而青春更浓。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
谁在我们坐着的时候站着，谁又在我们站着的时候坐下？只有您老师。
只有您，老师，一生都这样站着，站在我们面前，站在我们心里，站成一处风景。
老师，您一生都这样站着作文（扩展4）
——朋友一生作文5篇
朋友一生作文1
如果你有一个不是男朋友的男朋友，请珍惜。也许有一天他会成为别人的新郎。可能因为家庭原因，他没有时间聚一聚。可能他会因为工作忙！请善待他，珍惜在一起的日子，做一辈子的朋友！
她离开了，就像秋天的落叶，还没来得及说“再见”就离开了...
她是我的好朋友，我的知己，我的伴侣，我一生的朋友。
我还记得有一年，漫天大雪，鞋子辜负了我的期望，我一次又一次的滑倒摔跤。虽然我走得很小心，但我无法避免...
后来，我在上学的路上遇到了她。她看到我脸上有两个金豆豆，关切地问我。我告诉她后，她笑着对我说:“哦，没关系，你不能小心翼翼地走，最好不要小心翼翼地大步走！”
说完，便拉着我的手大步向前走去。我跑的时候，她紧紧的抓着我的手，我脑子一片空白。只有一种感觉，她的手给了我无限的温暖。跑完步，我才知道这有多危险。我惊恐地看着她:“你没事吧？”！下雪天还跑那么快，不怕摔！”她笑着眯起眼睛对我说，“你看，你没摔倒！别担心，我在这里！"
当时虽然天气极其寒冷，但我还是觉得很温暖。
临走前，她摸了摸我的头，说:“小奶包，保重！”我笑着对她说:“你说话怎么这么恶心？”不是生死告别。她笑得像个莲苞，我久久不能忘怀。我不认为这是我们最后一次谈话...
朋友一生作文2
人的一生，会遇见许多的人，有的只是匆匆的擦肩而过；有的却是一辈子的挚友。而朋友，就是不可缺少的一群人，而有的朋友只是在你辉煌的时候祝贺你，有的朋友则是在你失败的时候鼓励、帮助你。这两种朋友中，后者更使我感动。
我的身边就有那么一群朋友，她们在我受打击、受委屈的时候会挺身而出，鼓励我；在我经过自己的努力获得奖的时候，她们不会跑上来邀功，而是在一旁默默微笑。在她们的眼中，我一会是个又花痴又傻傻的萌妹子；一会又摇身一变成了彪悍的女汉子。呵呵~如果你觉得她们是一些又温柔又体贴的人的话，那你可就错了，我那些好朋友们的口才可是可以达到把黑的说成白的、把死的说成活的地步，很多时候我前一秒还是满脸泪痕，哭丧着一张脸，下一秒立马笑出声来。我可以在她们的肩膀上痛哭流涕，我可以在她们的面前诉苦，我可以在她们面前撒泼，可以在她们面前耍赖；我喜欢与她们在一起没心没肺的大笑，我喜欢和她们在一起不计形象的大哭，我喜欢和她们在一起快乐的玩耍，我也喜欢和她们一起安静的互说心事。
老苗、雅雅、张妈、博博、老龚、冰冰、杨婷、陆陆。你们的名字永远在我心中，我愿意和你们一起，牵着手，一生一起走！
五年级:李林蔚
朋友一生作文3
有一个知心朋友是一件很幸福的事。他（她）会在你伤心时给你安慰，在你快乐时和你一起分享，在你失意时为你找出原因，在你成功时提醒你不要骄傲自满。这是一节心理健康课给我的启示。
这周周四，我们上了一节心理健康课，主题是“消除误会”。我想，每一个人都会有误会别人或被别人误会的时候，这时，你就需要有一颗宽宏大量的心，用信任融化寒冰。这节课主要讲如何消除误会，我还上台表演了一个简单但含义深刻的小品：两个同学因为一块钱吵了起来，一个同学明明没拿，可只有她在场，她有口难辩，只好承担下责任。当第一次看到这个剧本时，我认为丢钱的同学没必要斤斤计较，可上课 时 老师让我们回想自己的事的时候，我才觉得人人其实都有这个毛病。我们只有容纳别人，才能从根本上解决问题，把曾经误会的人变成自己的好朋友。
上完这节课后，我明白了两个不符合数学定理但符合生活定理的式子：朋友＝财富，财富≠朋友。朋友，两个*凡又蕴含着温暖的字眼，让我对生活鼓起了勇气，快乐度过每一天，勇敢地面对挑战。但是，朋友之间难免会有点小摩擦，这时，不要把责任全部推到朋友身上，要先从自己身上找原因，即使这件事不是自己的错，也要先一步向朋友道歉，这样不但能解决问题，还能使两个人增进情谊。“退一步海阔天空”说的就是这个道理。
请大家珍惜友谊吧，朋友是人一辈子的财富。一个朋友即使只存在几秒，也会给你带来一生的欢愉。多交一个朋友，就会多一分快乐！
朋友一生作文4
她在那个学校并不是很好，以她的性格，绝对容不下别人在她背后指点她一言半句。于是，她便成了被圈子抛弃的人，开始独来独往。
层层悲伤压在她身上，她便开始写信给我。她说，这样写给我她才不会感受到孤独的寒冷，像是我在她身边。我看了之后半天说不出话，我心痛。她说不要让我离开他，否则他的世界会崩塌。我暗暗点头。
她已蜕变，但也却付出了代价。
她由一个不懂时尚只会开怀大笑的“丑小鸭”，蜕变成了现在衣着靓丽的“白天鹅”，却再也没有听到过那般爽朗的笑。
我问，你后悔吗?她说，既然已经选择，那么便没有后悔。
还记得曾经坐在路旁抬头仰望星空的那两个少年，肆无忌惮的侃着自己的梦想，漫无目的的数着天上的星星，直到不知下一颗星星是哪一颗时，才记起自己还在马路旁。
彼时，我们已卸去了那时的天真，留下的，全都是友情。
一起经历的，全都刻在了脑海中，成为最美的片段。我们的友情不是浮夸，是真实的。是心，是命。
愿时光不老，我们不散。
朋友一生作文5
今晚，星辰寥落，冷月无声，窗外吹着徐徐的凉风。独自坐在忧郁的灯光下，给你身在远方大山怀抱中的朋友写信，一别数月步入军营，身着“神圣”的橄榄绿，现在你生活还好吗？
录音机里飘着我最爱听的歌，缓缓的忧郁而显得清远，明知这是发自音响设备却仿佛来自另一个的世界漂渺，思绪随之传向远方，传到你的身边，你的影子像是来自天边的幽默灵在我眼前舞动，一曲终了，发觉空荡荡的房间就只我一位听众，伤感之情袭上心头。
与你相缝在那一个自由的空间，朋友你或以孑然一身不着一物；离开时，你是否也无牵无绊，归儿无痕？在那里轻松愉悦地度过每一个日升月落，倾心地去爱一个人也完整地被一个人所爱，而不象在人世活得这么沉重这么抑郁？你的毅然离去是否想过，你远去的背景不仅仅是带走一个你而是还带走我的另一片天空？我们都有一种体验！钟情于他她，它哪怕仅仅是喜欢上他、她也会有许许多多美丽的故事，也会有解不开的情结，也会在无望的日子里寻得些安慰。如今，你离我远去我的世界也总得失落些什么，尽管你的身影并没有一刻实实在在地站在我的跟前，自己成为我的某种象征，我只是简单而认真地罹你和你那让我对你魂牵梦绕的钟情。
朋友，虽然我们各自生活在两个不同的空间里，但我时时刻刻都要守着这份珍贵的情结。
朋友，一生走好！
老师，您一生都这样站着作文（扩展5）
——一生的作文3篇
一生的作文1
一生总是那么侃侃苛刻。若没有风雨，一生那将多么乏味。风雨，催人进步；风雨，伴我成长。风雨过后，总会有彩虹。
我有个朋友的姐姐，在做生意，有一次，她报错了价，被吵了鱿鱼。她很冤枉，说：“我以前做得很好，为什么就因为一次报错价，就吵我鱿鱼？”一位公司前辈找到她，对她说：“事情的确是这样，可你为什么要报错这一次价？说明你不认真，连价都报不准。”后来，她不怕困难，永往直前，风雨后，出现了彩虹。
也许，我说得不对，但是，我永远坚信，在困难面前抬起头，总会有彩虹！
一生的作文2
你知道我的一天怎样度过的吗？
我每天早上六点半起床。然后，我刷牙洗脸。这时候，奶奶为我做好了早饭。我吃完饭后，就背着书包去上学了。
通常，我上学乘公交车。有很多车可以到达我们学校。但是，我喜欢乘坐八路车上学。因为八路车站离我家很近，离学校也很近。
我们每天有七节课，早上四节，下午三节。我在家吃午饭。
我们有语文课、数学课、英语课、科学课、体育课、艺术课、音乐课、计算机课。我喜欢每一门课。所以，我的学习很好。
下午我们五点半回家。这是我最快乐的"时刻。我写完家庭作业后，就可以高兴地玩了。
每天晚上，我还要读故事书和英语。然后，上床睡觉。
这就是我的一天。每天，我都很快乐。
一生的作文3
雪白云朵装饰着那片皎洁无比的天空，雪莹似的白雾在空中萦绕，九霄之上星际依然如以往一般，循环往复。九幽之下生命之力依然在萌发，生生不往息。
入梦的那般虚幻，如光的那般迷茫，如果天地不在永恒，如果世界不再有明天，你觉得好，还是不好。
时间不会因为任何人而停止，同样的很少有人会为别人而奉献。人世间本来就是这样，没有永远的朋友，只有永恒的利益。
在这个人世间你唯一可以依靠的，信任的只有你自己。所以我说人是丑陋的。
生亦合欢，死亦何苦，世间万事，尽离吾去。
天地间唯一真诚的东西只有一个，那便是——没有。
老师，您一生都这样站着作文（扩展6）
——一生老师作文3篇
一生老师作文1
老师，我们坐着，你站着。您站着的时候，我们看见一棵好大好高的树。您好挥起修长的手臂摇落满树的果实。
这是一个迷人的秋天。老师，你站着，站成一尊最壮丽的雕像，挺立在丰收的季节里。
老师，你说你找到了自己的位置其实偌大一个教室，整整齐齐排列的只是学生的座位们。你的位置在那儿?在我们的心里。
您好一生都这样站着。
前面是三尺讲台后面是一丈宽的黑板，面对学生的坐位，老师，您好40分钟站了十几年，几十年，也许很，老师。
毕竟，我们坐着，您着好受得多，老师，您好坐，但您却没有坐下。您好讲只要您好坐下世界上便会少几个站起来的人。
风刮来，浪打来，老师您好岿然不动。
春雨落，大雪飘，老师，您好巍如泰山
您站得很稳很稳，或许脚下这土地便是您好心中永远不沉的大陆谁还比您站得更高看得更远，老师?
站得久了，腰酸背痛脚麻头眩，头上黑发变白发，额头皱纹渐渐深，已不知是多少年来个季节了。
你说时温柔微笑着。微笑中我分明看到一个春天向我走……。
您好还是这样站着，老师您像*昂首挺立的青松;你像雪中傲然凌寒的冬梅您好像迎朝阳的您好像掌握航向的舵手。
在水上，鹰能吃鱼，在水下鱼可在这里此强彼弱在那里，此弱彼强；你善于在最差的学生身上寻找到闪光点也善于在最好的学生身上发现致命伤。你精心的培育，使一棵棵幼苗都成为栋梁。
也许，有那么一天当您再也不能站着而坐了下来，我们都已经站了起来，站成一排排绿树，生活因此而精彩。
谁在我们坐着的时候站着，站在站在我面前，站在我们心里。
一生老师作文2
每个人都有老师，在人的一生中，老师是最重要的人。
老师叫老师教导你了做人。传授给你了知识。可以说。没有老师就没有现在的你。
在我的印象中，我觉得最重要的老师是我小学老师。小学的老师是白老师。
人们常说一日为师，终身为父。我们的老师为了我们辛苦了几年。我们也当然知道感恩。所以，在我们四五年级的时候，为我们老师做了一件事。在那会儿。白老师管的我们很严。即使下课都不让浪费课余时间，让我们来学习。在那时，我是里想白老师实在是太残忍了。不过我当时的想法当然是错误的。我当时没有想到白老师为了我们是有多么的辛苦。所以我后来醒悟了。正逢白老师过生日。我们的班长组织我们为白老师过生日派对。白老师当然不知道。我们。要为白老师买一个最好的礼物蛋糕。当时我没有钱，为了凑齐为白老师买礼物的钱。我费了好大的力气才向奶奶要来了25块钱。其他人也会费劲自己的力气。为白老师尽一份心力。班长买了一份不大的蛋糕。到了老师过生日的那天。上早自习的时候，老师过来的时候。我们就。站起来齐声说。祝老师生日快乐！然后班长把生日蛋糕拿出来。白老师说不用了。我现在不能吃蛋糕你们吃了吧？然后那些同学就一拥而上。可我在我被挤在了后面。我看见了白老师留下了几滴泪水。那是幸福的泪水。
我这时才明白。白老师不是真心想要为难我们。是为了让我们学的更好。将来跟有更好的成就。我真是错怪了老师。
一生老师作文3
在人的一生中，有一位老师会永远陪伴着我们。它知识渊博并且很有耐心；它像拥有魔法一样，能快速把你我带入其中，让我们身临其境；不管是老是少，都会爱上它，爱上这位伴人一生的老师——书。
我看的第一本书是《三只小猪》。当我看到大灰狼轻轻松松就吹倒了草屋和木屋时，我仿佛听到了大灰狼得意的笑声，我的心也紧张得直跳。看到大灰狼被打败时狼狈的样子，我也欢呼起来。
我最喜欢的书叫《80天环游世界》，书中生动地描写了福格先生和仆人让万能在改良俱乐部打赌80天环游世界一周，赌注是2万英镑。因为一场盗窃案，福格先生被便衣警察菲克斯盯上了，一次次意外让福格先生浪费了许多金钱和时间，但最后都化险为夷。最终他只用了79天就环游了世界一周。在路上，遇到不幸时，福格先生严谨的性格让人赞叹不止。
我很快就迷上了读书，也真正体会到了读书的乐趣。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”当我读过的书快把一排排书架装满时，写对于我来说也变成一件简单的事情。我爱书已经爱得疯狂，我看过的书已经堆满四个书架。书里还会告诉我们许多道理，比如，《一分钟》告诉我们，应该好好珍惜每一分钟，让生命的每分钟都无比精彩。还有一些名人轶事、哲理故事都给我巨大的启发。
这就是伴我一生的老师——书。它为我答疑解惑，教会我许多知识、道理，并且给我们的生活增添了许多欢乐。老师是现在教会我知识的人，而书是永远给予我知识的老师呀！
老师，您一生都这样站着作文（扩展7）
——一生挚爱作文3篇
一生挚爱作文1
成长的过程中会四处碰壁，些许有少数人会安慰，但唯一的你，总会使我倍感温暖。对于我来说，我的降临使本不富裕的家庭更加窘迫，但您却满心欢喜。
现在正处在青春期的我们，些许有些不可理喻，有些心绪过激，但您要相信我爱你。在世界上有哪位孩子不爱母亲呢，即使表面再讨厌母亲，也会在某个时刻心灵触动。现在的我，满心只有愧疚，是这么多年挤压的情感，也许现在我是无法用言语去描绘出那深厚的情感，只能用那稚嫩的文笔在书本上涂鸦出我的爱，没有一丝的作假。在这个世界上，只有您最爱我，同样我也爱您，同样都用着笨拙的方法去表达。
不管我之前是多么的不可理喻，我知道你不会放在心上，我过得的在乎我吃得好吗，穿得暖吗，有没有瘦？可能是由于小时候表现得太过坚强，独立，让你以为我很好，缺失的是那原本该有的陪伴。您为了我，为了这个家而四处奔波，却让我们变得陌生。我知道你过多的是为了我能够过得更好，但你却不明白我的心，我宁肯过得苦一点也不希望你劳累，我希望的只是咱们都能健健康康幸福的生活，过得苦点又如何？只要有你，饿不死就够了。
其实过去的这么多年，陪伴我最长的是你，但是我却不满，应该是我太贪心了吧。
曾经的我不是一点叛逆，而是非常叛逆，这是我觉得的，但你说你不觉得，别人说我是坏孩子，你却说我是好孩子，我自己都觉得很坏了。曾经我的叛逆，曾经我的迷茫，曾经的失败，曾经的不可理喻，现在恍然明白我错了，我错得太离谱了。当我在人生的分叉路口是你让我继续坚持了梦想，让我能够再次拥有有奋斗的目标，不知您是如何有勇气继续爱我的，连我自己都没有勇气爱我自己。
曾经我喜欢在黑夜里狂奔，试图找到一丝温暖，却不知苦苦寻找的温暖被我丢弃到一旁，曾经我试图用黑色来使自己有安全感，却不知，苦苦寻觅的安全感就在那被我遗忘，我当时到底是有多么的不可理喻啊，到底是有多么的固执啊。现在想想那时真荒唐，真可笑，真无知，真悲哀。
我真的好想大声说声“我爱你”但是却没有勇气来述说，我好想说你是我一生的挚爱，是你打开了我尘封多年的冰冷的心，我曾经都不相信会有人能够有打开我心灵的钥匙，现在我醒悟得好彻底，真的好彻底。
老师，您一生都这样站着作文（扩展8）
——高一生活作文
高一生活作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的高一生活作文，欢迎阅读与收藏。
高一生活作文1
“全体跑步前进，跟上，快点，一二一，一二一......”教官铿锵有力的声音在广阔的操场上回响。
同学们训练有素，整齐划一的列队站好。“立定，全场站军姿十五分钟”教官的声音传来，台下一片唏嘘“谁要你们说话的？看那里还有一个学生在动，再加两分钟！”教官威严的话语如针一般刺进了我们的心里，一动也不敢动。
只是早晨，太阳就已经毒辣辣的升上了头顶，四散的光芒如同针一般的刺痛着我们的皮肤。时间一点一滴的流逝，豆大的汗珠开始一点一点的从我们的皮肤上冒了出来，直到布满全身。我们直挺挺的站在烈日下，腿脚渐渐开始酸痛了起来，颈部和腰部酸痛难忍，我咬牙坚持，挑战着自己的最高极限。
突然，我前方的一个同学轰然倒下，心里一紧，刚准备移步，她便被旁边的同学扶住了，我立刻军姿站好，教官急忙赶来，在教官刚毅的脸上，我看到一丝关切，一丝担心，一股暖流划过心间。“看什么看！你们站你们的，给我站好了！”教官威严的声音再次响起，我不得不警醒自己以更加规范的军姿站好。
时间仿佛卡在了这一片空间里，身上已经汗如雨下，可是这漫长的军姿还没有结束，眼看着许多同学开始放松了起来，我也蠢蠢欲动了，刚一松手，一阵如雷贯耳的声音响起：“谁要你动了？”手背上便是一阵刺痛，我立即军姿站好，不敢再怠慢半分，日头越来越毒，感觉呼吸都困难了，仿佛渐渐凝结成成了稠状物，密密的压迫着我，“好，活动一下”这句话仿佛悦耳的歌声一般涌入我的耳朵，滋润着我的心灵。
生活需要挑战，只有不断挑战，超越自我，才能变得更加优秀，正如这军训，它的挑战磨练了我的意志，使我更加坚强。我相信这一次次的挑战，能紧紧地凝成一股绳，牵引着我，攀登到人生的巅峰。
高一生活作文2
时光荏苒，不知不觉竟已在铭高这个大家庭中度过了大半年的时光了，铭高很美，众所周知。但其最美之处在于人，尤其是宿管中的她——一位生活老师。
自始至今，我们的宿舍已经经过了三次变动，但比起他人从这栋楼搬到那栋楼，从楼上搬到楼下，我便显得极为从容，只在一层楼中移动，但不变的是我总能看到那个生活老师。
短暂相处初识她
旁人眼光再识她
不知是不是老天听到了我的呼唤，只一个星期，我们的宿舍就再一次进行了调动，正是我所期待的那个老师。看着她笑眯眯的脸庞，我也乐呵了好久。可不久之后我就乐不出来了，这个老师每次也按时叫我们起床，本应很美好，可以多睡那么一会儿，但结果却是，多次因迟到而被批评！都说当局者迷，旁观者清，我这一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上，他那温柔的声音“起来了啊，被子叠整齐，床上东西别忘拿下来，今天降温，记得多穿衣服。”哎，我后悔了，给我换回来吧！
再次相处深识她
何其幸运，兜兜转转，我又换回到原来的宿舍，来到了她的麾下，也是这一次，彻底刷新了我对她的认识。
“啊，疼……”我捂着胃，皱眉低呼。我知道，老毛病犯了——胃痉挛。此时正值就寝时间，尽管我的*十分微弱。但仍被巡视的她捕捉到了，她来到我的身边，柔声问我状况，温暖的手掌轻柔的抚摸着我的胃部。待了解完情况，她便去取了电暖宝，热毛巾，甚至还有一杯冒着热气的红糖水。水很甜，正如她一样，甜到了我的心坎间。那一晚，我看到了严厉的外表下，她那温柔的内心。
就是这样的她啊，她真叫人喜欢！
高一生活作文3
悠扬，婉转，琴笛之声沁人心脾；清脆，动听，箫竹之声久久不息。李想、季羡林、蒲松龄化意志为利剑，斩断荆棘，到达彼岸，成就了生命最美的旋律……不免感叹生活真美。
李想在网页制作中，不怕跌倒，不怕困阻，敢于和生活斗争，那番网上的成得就不免拍案叫绝。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦观终楚属。苦心人，天不负，臣薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄以此作为人生的信念，完成了《聊斋》这部旷世巨作。生活曾给过他艰辛，给过他坎坷。但这不正是“天将降大任于私人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的严酷要求吗？生活变如姿如彩。
悠悠千古，悠悠过，往昔的韶华已逝，今日的痛苦犹存。曾经的翩翩少年，今日的白发老人。季羡林心有良知璞玉，笔下文章用神来之笔创作了人生巅峰之巨。黑云压城红日稀，牛棚杂议艰辛多。正是因为牛棚生活的艰辛成为了他生活的动力写下这部巨作。怎能不感叹生活的美呢？
不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？天地萧萧间，江水滚滚处。如李想般的少年，如蒲松龄般的壮年，如季羡林般的长者。传一部艰辛乐章，流一脉动人神话。撼神州震天地，秋水长风万里情，辉映着生活的缤纷。
愁思徘徊悲凉，怎敌逆境求生的灼热。大千世界，芸芸众人。有多少人因惧怕逆境而一蹶不振。人世沧桑，道路坎坷，又有多少人因放大逆境而坠入万动不复的深渊。旷古奇人，万古流芳，又有多少佼佼者因战胜逆境而使生命不息，奏出无尽的旋律。
生活真的好美，好美！那些挫折，那些逆境，那些绊脚石难道不美吗？正是因为这些美的存在才会造就出一代代的嘉英，才出谱写出生命动人的旋律。生命旋律的真谛，即是快意于生命的荒芜。剑戈惊天，拼搏于逆境险阻；驰骋扬帆，不畏逆境，满眼的，只是成功的喜悦！
让心随霞与孤鹜齐飞，让情人秋水共长天一色。然后大声感叹：生活真美！
高一生活作文4
猛然间发现，生活其实是一条单行线，一路行走，一路……
当春天的响雷带来时运的不济，我仍然骄傲地挺立着。看那新生的枝柳，看那待放的花儿，看那遍地的绿。
因为我相信春天的美好。
春天教会我的——永远满怀希望。
当夏日的骄阳带来痛彻心扉的痛，我仍然含着眼泪微笑着。笑着对自己说：“我要坚强！”笑着告诉世界：“我不软弱！”
因为我相信，夏天那遍地的生机。相信再多的痛也掩饰不了我泪珠里闪耀的希望。
夏天教会我的——微笑着流泪，含着泪微笑。
当秋天的落叶带来浓郁的悲情，我仍然幸福地生活着。幸福地把纷飞的落叶看成飞舞的蝴蝶，幸福地接受秋风的爱抚，幸福地看着光秃秃的枝干期待着来年满树的绿色。
因为我相信，秋叶的飘落，不是生命的消逝，而是新生命的孕育。悲凉始终无法抵挡幸福的脚步。
秋天教会我的——是勇敢地面对一切。
当冬天的大雪带来遍地的苍白，我仍然释放我鲜活的生命力。充满活力地和风较劲；充满活力地把一朵一朵雪花捧在手心，用我的体温将它融化。
冬天教会我的——相信自己。
不论是痛彻心扉的经历，触目惊心的悲凉，还是无法弥补的遗憾，都会在时间的流逝中变为永远的回忆。
而生活，只能往前看。
曾经多么刻骨铭心的记忆，终究会在某一天，忽然发现已经被自己淡忘。再深的痛苦，也会随着时间的冲刷而淡化。
所以，哪怕天空也落下泪滴；哪怕周围的空气里冰冷一片；哪怕所有钻心的痛苦都围绕在我左右……我也会试着心怀希望，试着坚强，试着勇敢，试着微笑，试着让自己幸福……
生活是一条单行线，一路行走，一路微笑……
高一生活作文5
三月的天气，就已显得闷热了，火热的太阳悬在空中，懒洋洋的泻在身上，一切都显得那么懒洋洋的，看校道上的行人，似乎也失去了活力，连走道，也是那么缓慢。
在上一个这样的三月，我也如同校道上每个缓慢的行人般，散漫的进行着一切，我坐在靠窗的地段，任阳光洒下来打在我身上，为我镀上金色的光。那时的我总在幻想，在未来，我将拥有什么样的生活，我是否还会像现在一样肆无忌惮。我是否还会像现在一般，什么都不用管，什么也不去想，那样安逸的过日子，一去不复返。
在上一个这样的三月，我会在上课时背着老师在桌子底下玩游戏。用纸条传递着无聊的八卦、扯着无用的闲话，尽管在同一个屋檐下，尽管相距不过一米，缺还是冒着被抓的危险，玩的不亦乐乎，在提心吊胆种度过乏味的课堂时间。那样刺激的日子，一去不复返。
在上一个这样的三月，和同学混在人群中趁乱溜出校门，然后会找个小餐馆打吃一顿，美名曰改善生活质量，提高学习效率，总归时玩到了尽头了，才趁老师不注意时溜回学校。当然，同回的还有各色小吃，让校内的同伴们一饱口福，有时光明正大请假出校门，那种昂首挺胸的感觉让人觉得可爱到发笑，心里却还是想着："果然和溜出去的感觉不一样啊！"那样叛逆的日子，一去不复返。在现在这样一个懒洋洋的三月，我只能坐在窗前埋头书海，奋笔疾书，偶尔抬头望望窗外，看着如今同我过去一半的行人，然后在这忙碌的高三生活中，用笔记下那过往的美好，致我一去不复返的高一生活。
高一生活作文6
生活的味道是什么样的？它在哪里？人们一直在追问、寻找。
我家这一叶扁舟，在茫茫人海中寻觅所谓的生活的味道。
我想生活的味道就像一盘菜。我们每个人都是掌厨的，都自己掌握着自己的味道。
暖暖的甜
暖暖的阳光，照在我的身上，感觉它是甜的。而那就是我寻觅已久幸福的味道，一辈子也忘不了，我真想永远拥有它？
在母亲节的前一个星期，我给母亲写了一封信。我在信里诉说了原本封在我心里的一切。当这封信的内容映入母亲的眼眸里时，母亲流下了豆大的眼泪，我跟着母亲一起哭，我们抱在了一起，在那一瞬间，我明明了了的感受到了母亲的爱，我完完全全沉浸在母亲那甜丝丝的、软绵绵的爱的海洋当中，我知道这就是幸福的味道。作文
涩涩的苦
一滴泪水就这样无声的滑落在夜里，划过之际，尝到了丝丝苦涩。很苦，但是，很真实。
于是我想到了哥哥，他上了高中之后，变了，一切都变了，有时，我竟然不相信自己的眼睛，以前学习成绩还可以的他，学会了抽烟，还上网吧，竟让还把身份证和户口本都丢了，结果被学校开除，他辜负了爷爷奶奶的期望，于是我开始恨他。
那一份诚挚的兄妹情再是讲的长河里越走越远，究竟是我的错，还是哥哥的错。当我渐渐远离哥哥，才知道我曾经拥有的，是一些怎样的幸福。孤独和自卑，在虚伪的微笑中陪伴着我。无时无刻不再打击我脆弱的心灵。我时常忆起有哥哥关心和保护的日子，泪便不禁簌簌地往下掉。
自从与哥哥分离，我开始学会寻找，寻找一个可以走的更远的方向。可我的心却始终摆脱不了思念的折磨，一分一秒；我在等待，等待与你回到从前。
火火的辣
透过窗外，我仿佛又看到了童年的我和同伴手牵手跑在路中。累啦，一个人中拿着一根冰棒在不停得吃。那种感觉像辣的味道。很刺激，很真实。
生活的味道是数不胜数的，你想拥有那种味道吗？在生活的路途中，用你手中的工具，做出一道你自己喜欢的"味道的菜。相信你做出的一定是美味的童话。
高一生活作文7
初中三年匆匆流过，高中生活已悄然拉开序幕。最先迎接我们的是为期五天的军训。纵使先前有过军训的体验，但到了一个陌生的地方生活近一周时间，还是让我感到好奇与紧张。。
来到训练基地，我被分到了一个五十人左右的宿舍，这让我有些吃惊和不知所措。我从未和这么多人同住在一起，况且同学们彼此都不太熟悉
虽说条件有些艰苦，但还是能够接受。但一天中午，发生了件让我们的心提到了嗓子眼的事。
烈日当空，热浪袭人。顶着骄阳站军姿的我们，额角沁出了汗珠。教官见我们辛苦，让我们进食堂躲躲太阳，但刚坐下不久，就有满堂喧闹之声此起彼伏。宛若*地惊雷，教官大吼一声：“起立！“吵闹声瞬间消失的无影无踪，所有人赶紧起身站好。教官又命令小值日留下，其余人到外面集合。看着外面他们不得不重新站好列队的尴尬场面，我却是丝毫提不起幸灾乐祸的笑意。正所谓”自由是建立在纪律上的“，纪律面前没有任何借口。
站军姿是军训第一个也是最重要的，它是所有列队动作的基础，耳边不时传来教官洪亮的声音：脚跟并拢，脚尖60度，腰杆锁直，胸向斜上方挺。。。慢慢地，汗水沿着脸颊往下流，衣背湿透，但我坚持了下来，几乎所有人都坚持了下来，教官告诉我们：站军姿的目的并不是让你站得有多好看，而是为了锻炼定力和毅力。
很快，我们习惯了教官在训练时的严厉。虽说腿很累，腰好酸，脸都晒黑了，但我的心里很爽，这不仅锻炼了身体，也锻炼了意志。
军训生活有苦有乐，轻松与紧张相互交织。经过军训，同学们的态度变得积极了许多。它使我们成为了一个团队，一个有组织有纪律的整体。迈着整齐的步伐，那英姿飒爽的感觉让同学们脸上洋溢着灿烂的笑容。我相信，这次的军训生活，会在我的记忆中留下一道难忘的痕迹。它将会是我人生中一笔宝贵的精神财富。
高一生活作文8
清晨，推开窗户，一阵清香向我袭来，原来是窗边的花儿呢喃着，向我诉说着种种心事。耳畔，鸟儿在叽叽喳喳地，在枝头不停地舞蹈，仿佛进行着属于它们自己的游戏。不远处，朝阳冉冉升起，柔美的朝霞是仙女美丽的衣裳，金色的阳光仿佛向我微笑。在温暖的阳光下，我向大自然进发，去寻找自然的真谛。
可是，城市的钢筋水泥似乎阻挡了我前进的道路。城市的喧嚣，熙熙攘攘的人群，川流不息的车辆，这里没有自然的气息。没有关系，只要有一颗向往自然的心，整个城市就会披上一层绿色的外衣，散发着自然的味道。
“明月松间照，清泉石上流。”走在城市古朴的街道上，清澈的泉水在石上汩汩流动，让人有一种俯身用手捧一把清泉的欲望。如果你用心倾听，可以感受到泉水的流动，这是生命的旋律。
“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”乘船游荡在大片的莲叶之中，露珠自莲叶上滑落，滴入水中，水下无数鱼儿在嬉戏，好一幅和谐而明快的画面。轻轻地摘下莲蓬，品尝着莲子的味道，一股清香自口腔弥漫至全身，深深地陶醉其中。
走在高楼大厦间，发现每家的窗前都会有一抹绿色，家家户户都会养些花花草草，装点他们的家，也装点了这座城市。走上天台，一株向日葵不经意间映入眼帘，它在风中摇摆着，像极了风中翩然起舞的舞者，始终屹立不倒。夕阳西下，金黄色的晚霞和金黄色的向日葵交织在一起，令人沉醉。
突然间，城市的高楼仿佛幻化成了参天大树，郁郁葱葱，耳边吵闹的汽车鸣笛声也好似鸟儿欢乐的歌唱声。原来，感悟自然只需那一瞬间的感动。
心中一片开阔，觉得生活如此美好！虽身在都市，但心在大自然做了一次深呼吸。把自然收藏于胸，整个城市都会浸润着自然的呼吸。
让我们大家一起拥抱自然，做一次深呼吸吧！
高一生活作文9
爸爸一直是我坚强的后盾。爸爸的网名是“笑脸看人生”，记得我小时候曾天真地问：“要多大的笑脸才能看清人生?这也太夸张了吧!”爸爸便会捏捏我的小脸蛋说：“你这张小脸就行呀!”我笑着说爸爸骗人。如今，已不再是孩童的我，才明白……
我爱歌，亦爱唱歌。小时候会唱“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”现在会唱“明天明天着歌声……”
然而人生不*坦，受到的打击太多，便不会一心去微笑，好在我有个好爸爸。
小时候的我沉默寡言，在班里不擅长和同学说笑，也不擅长和老师交流。好在我的成绩不错，老师也没怎么约束过我;对同学，唉!我的人缘不是太好。我一直只和婷婷玩，我对她不冷不淡，她对我亦是如此。我们之间一直存在着似有若无的友谊。
记得很清楚，那一次，学业受挫，我心如刀绞，伏在自己臂弯里默默哭泣。我以为婷婷会来安慰我，然而，没有。她竟说出了讽刺性的语言。我心中的委屈加重加重再加重，最后失魂落魄地回到家里。
爸爸兴高采烈地出来接我，却对上我梨花带雨的脸，脸色顿时沉了下去。爸爸转身回屋放了我最爱听的《童话》，听到熟悉的歌声在耳边默默地流淌，我更泣不成声。待我苦累了，爸爸问：“到底怎么了，哭成这样?”我断断续续地讲出疼心的故事，又放声大哭。爸爸叹口气说：“我一直以为生活中没有能真正伤到你的东西。乖女儿，你长大了，凡是都要想开，记住，要笑脸看人生!”
笑脸看人生。爸爸，我，做不到。我默默念叨。爸爸好像看出我的心思，说：“宝贝，你做得到!”我犹豫了会，坚定地点头，说：“爸爸，我要做和你一样乐观的人，我做得到!”
从那以后，我变了，因为爸爸的那句话在我心里生根、发芽：
“笑脸看人生。”
是啊，我们要面对生命去唱微笑的歌。
因为我相信：笑脸看人生，人生更炫丽。
高一生活作文10
周一的大课间时，按照惯例，该轮到我们班跑步了。
在前三圈跑步时，陈杰军一直跟在我后面，在跑到最后一圈时我和陈杰军打赌我要把他甩在后面，于是我就开始加速了，但是陈杰军依然紧紧地跟在我后面，我气喘吁吁，他却跟没事人似的，大气不喘一下的跟我到了终点!
休息了一会儿，开始跑第四圈，刚没跑几步就感觉身体不对劲，还没跑出多远就感觉到小腹右侧一阵刺痛，呼吸时还伴随着痛，刚开始没在意，后来就和童宇浩走一阵停一阵，好不容易坚持到了弯道，痛的实在不行了就蹲到旁边休息一下，童宇浩还告诉我，我痛的地方是肝，我想可能是今天早上怕迟到没吃早饭，再加上刚才冲得太快导致的。
我和童宇浩走在外道，这时我听到童宇浩叫娄老师，正在和同学们一起跑步的娄老师走了过来，询问了情况，在知道了我没吃早饭后，就说要给我买面包吃，我没同意，我哪好意思让老师亲自给我买面包吃。娄老师在确定我没事了之后才径直走开了，我和童宇浩走在*室的路上，童宇浩跟我说娄老师正准备出校门，我追了上去，说了一大堆的话，娄老师还是和门卫说了，然后就出了校门走向小店。
看着娄老师的背影，我心中五味杂陈，也许是感动的。
我不禁想起了我小学四年级的数学班主任，那个时候，正在上课，老师发现我有些异常，就中途让学生们自修，带我去了诊所，经检查我得了腮腺炎，打电话给我妈妈，然后医生就给我打了针，上了药，老师一直在我身边，一步都没离开。
一直到了中午，老师和我还有我妈妈都没吃中饭，于是我们三个人去了一家面馆，正吃着老师说有事先走了，等到我和妈妈吃完了，正准备骑上电动车回家时，妈妈发现在电动车的后背箱中发现了一大袋的香蕉她是我的小学数学班主任朱玉!
也许任何老师都会做这样的事，但是我却从他们身上看到了对学生那种无微不至的爱!
我这一辈子都不会忘记!老师，谢谢你们!有你，我的学习生涯才会那么幸福!
高一生活作文11
20xx年8月26日清晨，我们怀着无比期盼的心情，背着大包小裹，穿者迷彩服来到工大附中的操场上，迫不及待地等待出发，走进那神秘又不为人知的军营，去解开它那层神秘的面纱。
过了半晌，我们登上那令我们耳目一新的军式大卡，出发了！过了一个多小时，我们终于来到那心驰神往的绿色军营，下了*，我们看到军营里绿树成荫，蔚蓝的天空上点缀着朵朵洁白的云彩，秋风拂面，草木飘香，令我神清气爽，心旷神怡，立刻对军训生活充满了信心与期盼。
开始训练了，主要是稍息、立正、跨立、蹲下和原地三转，一练就是半天。开始我们一点也不习惯，不一会就累得浑身无力了！随着时间的慢慢推移，我们的希望渐渐破灭了，原来训练是一次艰苦的旅程，需要无比坚强的毅力。这让天天呆在家里，坐在学校的我们有些手足无措了。但教官严厉而坚定的表情告诉我们：坚持！可是尽管如此，做得不尽人意，令教官火冒三丈，铁青着脸训斥我们，让人听了毛骨悚然，不敢违反。后来，我们学会了坚持，做得也越来越好了，教官才变得和蔼可亲起来，露出了欣慰的笑容。此时，我们的心里比吃了蜜还甜。
我们这次军训的最大感受可以用四个字来形容苦累痛甜。苦是因为到了一个新的环境，天天日复一日的刻苦训练，如此艰苦，苦当然是无法避免的；累是因为有时一个动作要坚持很长时间，一训练就是三、四个小时，累是可想而知的；痛是因为训练时间长了，浑身上下自然就会酸疼，另外，我们在军营的几宿，不断的思念家和亲人。真是身痛又心痛啊。虽然军训的生活充满了艰辛与坎坷，可是有付出就必定会有收获，我们班不但在会操中夺冠，我们的意志力和毅力也更加坚强，我们更能吃苦，更自立了。最重要的是，我们增强了集体荣誉感，班级更有凝聚力，更加团结，从而为以后学习生活取得优异的成绩奠定了基础，真是苦中有甜啊。
9月1日，我们七天漫长而又短暂的军训生活结束了，我们再次登上墨绿的*，与来时不同的是，我们满载着收获。
高一生活作文12
结束了快乐且漫长的初中生活，经过一个暑假的休息与调整。对即将开始的高中生活充满了期待。
高中开始报名了，我自己来到这陌生的学校，我的家长没陪我一起来，这我已经习以为常了，因为我自进入初中以来每次报名都是我一个人去的。
我来到学校门口碰见了许多原来初中的同学，因为学校是八点半才开门。于是我就和几个同学闲聊起来。没过一会儿学校门开了，于是我们大家进去报名了。由于并不了解这个学校。所以我找了半天也没有找到教室，后来看见了一位老师，我就问了她一下。原来我们高一在六楼，于是我就一百米冲刺的速度冲上了六楼。教室外面贴着每个班学生的名单。于是我开始慢慢的寻找我的名字，我找了一个又一个的教室，都没有看见我的名字。当找到二班的时候我看见了我的名字，说起来和二班还挺有缘的，在初中的时候我也是在二班。
我所在的班级没有一个是原来的同学。我走进教室把名报了，由于不是很熟悉。我报了名就直接回家了。
我们军训了一个星期就开学了，开学的两天来都没有上课，在给我们讲学校的规章制度以及班规等等。由于太过枯燥乏味了，我便和同桌聊天。老师点了我们两次，由于不想给老师留下太坏的印象，所以我们也就没有再说了。
可能由于是下午，大家听着听着头就往下垂了，睡着了。也许大家在初中时就养成了“互帮互助”吧。当老师走下来的时候便急忙叫醒了他，我也急忙的叫醒了我的同桌。不过还好是有惊无险呀。
说到军训可能是老天爷同情我们这些90后吧。我们训练的时候没怎么出太阳。有时候还下雨，天气很凉爽。
转眼间我们就要半期考试了。听说半期后就要分科了。
虽然大家要分开了不在同一个班了，但我相信距离隔不断我们的友情，高中生活，以后会更加精彩，很期待接下来三年的生活。
高一生活作文13
当清晨的第一束阳光洒在黑漆漆的大地上时，我不再害怕，因为光明会指引我未来的路。
——题记
我昏昏沉沉地读着书，老师不在，我就把眼闭上，这种事情绝不是一两次，几乎是我每天都上演了一个新的但又是习惯的事。
这样的我，绝对不止我一人。当你走在路上，观察人的眼睛，很少看到晶莹剔透的眼睛，而我就被那个调皮机灵鬼一样的他给洗涤。
“姐姐，姐姐，起床啦，我们一起去吃早餐好不好。”我在与周公对着下棋，突然发出的声音吓得我棋都扔了，连忙坐起来。小家伙发现我被吓个半死就趴在床上笑得眼泪都出来了，真是个活宝！
我不悦地皱紧了眉头，“我不想吃，自己吃。”“你不陪我吃，我就把你被子掀了。”“你—，好!我陪你。”说着，翻身下床去洗漱。
“姐，我开始成绩出来了哟，你猜我考了多少分？”……沉默沉默，“好吧，我告诉你，语文和数学都是99分，全班第一哟，姐姐快说恭喜呀。”我点了点头“哦”了一声不再理他，他一直有的没的拉着我讲话，我偶尔回答几个字，更多的是沉默。
我出车祸了，母亲当时在午睡，并不知情，而我那时也已经昏了过去，醒来之后，发现额头上缠着厚厚的纱布，脸上的伤隐隐作痛。我拿过手机，看着手机中的我不像以前那样皮肤光滑，我便把旁边的水果一扫而空地全都扔掉了。从此，不再爱笑，爱说话了。
“姐姐，怎么了，心情不好我们就去吃东西，不想吃的话，我喂你，你手受伤了。”你用你那甜美的笑容一点一点感化我，让我觉得这个世界上还是有一些东西很美好的。
You are my sunshine.至少在我住院期间你一直陪着我，逗我笑。
“姐姐，在我心中你是最漂亮的。”对着我傻傻一笑。谢谢你成为那段时间中my sunshine.驱逐了我内心的阴霾，获得新生。
你陪伴着我成长，我找到了自己的目标，找到了自我。而你会一直是我的sunshine照耀着我。
高一生活作文14
现在的我作为一名中学生，感到了一种前所未有的压力。以前我老埋怨学习太辛苦，作业太多。但是进入中学后我才发现，原来还有比这更辛苦的，可我再辛苦，也还是有我的目标：考上重点高中。为了这个目标，我不能泄气，每天都在努力。
每天早上五点四十分起来，吃完早餐，我就会匆匆地去上学，这时候，小路旁，街道上，会有很多学生，他们或自己走，或被家长接送，步履匆匆地来到学校。早上有四节课，中午有一小时吃饭和休息的时间，下午一来就练字，做数学题，再上五节课，晚上六点四十分拖着疲惫的身躯回家。吃饭，洗澡，写完作业关灯睡觉。这就是我的一天：事情被安排得满满当当，辛苦但却快乐着，压力大但却幸福着。作业再多，再累，我都不泄气。
我为什么要这样努力呢？有一天我在心里这样问自己。我想了想，有了答案：因为父母的辛勤工作，为的就是我有一个好的学习环境，我不能辜负他们的期望；因为奶奶每天照顾我，每天做好吃的饭给我吃，补充我的营养，我不能让奶奶失望。我没办法用金钱回报他们，但我可以用成绩去回报他们，给他们惊喜，让我成为他们的骄傲。
随着我的成长，我越来越了解我的祖国。
加油吧，在中学生活里努力学习，未来去成为对社会有用的人，回报我的祖国！
高一生活作文15
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去发现美的眼睛。只要细细地去品味生活，就会捕捉到许多生活中的美。
我捕捉到：上学的路，好美！
上学的路每个人都走过不知多少次了，但又有多少人去细细的体会这一段美丽的时刻呢？春天的降临，给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了，它们是多么的美丽呀！沿着路走，路旁一排排整齐的树木，投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花，像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比！
我捕捉到：夜空，好美！
在夜晚看夜空，我觉得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望着那星群密布的天空。看着看着，觉得星星对我充满了感情，像顽皮的小孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
我捕捉到：枫叶，好美！
秋风阵阵，落叶飞舞，枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊！枫叶，好美呀！
我捕捉到：雪花，好美！
隆冬季节，下起了雪。雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星；雪花，你是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出双手接住了一片雪花，想细细地观察。但不知怎么的？小雪花像怕我一样，一落入我的手中，马上消失的无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，它还在翩翩起舞，真的好美！
美无处不在。朋友，请让你的眼睛为这世间发现更多的美吧！也许，美就在与你咫尺之间，你却找不到！捕捉生活中的美丽，生命将多一份色彩！
老师，您一生都这样站着作文（扩展9）
——母爱伴我一生作文
母爱伴我一生作文1
不知从什么时候起，心中便烙上了母亲那无时不在忙碌的身影。母亲的声音如初升的太阳般温暖；眼睛如清澈潭水般深邃；短发如绽放花儿般飘香。她有时很严厉，不过，就是因为这般严厉，我才会变得越来越好。
刚上小学，幼稚的我认为自己很了不起，完全忘记母亲那语重心长的教诲。开学第一天回家时，我便开始向正在做饭的母亲炫耀新发的.书，刚学的字。母亲便敷衍回答：“哎呦，咱家姑娘好棒啊！都快超过妈妈了。”这句话，让我小小的骄傲转变为大大的骄傲。第二天，老师要求作业和家长一起完成，我因逞强，独自完成了。隔天，满心自信地等着表扬，却被老师批评了。带着满满的不开心回家，又被母亲的嘘寒问暖引得火冒三丈。于是，我的怨气一股脑儿全发在母亲身上。母亲等我发完脾气，脸上挂满了担忧与疑惑。
那天晚上，母亲来来*好几次去卧室看我是否安然入睡。第二天还是放心不下，就打电话向老师了解情况。次日放学，母亲主动问我作业，有了上一次的教训，我便乖乖配合母亲认真完成作业。这件事也让我认识到自己的自满有多蠢。
母亲就是这样，默默守护我，悄悄帮助我，时时提醒我。在小学时光中，母亲帮我不是一天两天；在生命长河中，母亲爱我更不是一年两年，而是一辈子。
老师，您一生都这样站着作文（扩展10）
——花的一生作文
花的一生作文1
花的一生是什么？我问大树，
她的一生传递春天的气息，表达我内心的生机。
然后呢？
枯萎、凋谢化成果实，长成种子。
再后来呢？
变成大树，变成我自己。
花的一生是什么？我问春风
她的一生，散发郁郁香气，熏染我娇柔的身体
然后呢？
枯萎、凋谢，变成泥土，变成空气
再后来呢？
变成春风，变成我自己
花的一生是什么？我问花儿
我的一生只有*凡的枝叶，碌碌的劳作
没有后悔的`回忆
你是谁？她问，你的一生是什么
我？我的一生是什么？我问。