2023年初二政治考试试题及答案3篇(精选文档)

时间:2023-04-01 17:10:05 来源:网友投稿

初二的政治考试试题及答案1  一、单项选择题。(每题只有一个正确选项,请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内,每小题2分,共56分)  1、“对人来说,最重要的东西是尊严”,下列名言与其含义不相符下面是小编为大家整理的2023年初二政治考试试题及答案3篇(精选文档),供大家参考。

2023年初二政治考试试题及答案3篇(精选文档)

初二的政治考试试题及答案1

  一、单项选择题。(每题只有一个正确选项,请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内,每小题2分,共56分)

  1、“对人来说,最重要的东西是尊严”,下列名言与其含义不相符的是( )。

  A、不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用

  C、人不可有傲气,但不可无傲骨

  D、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己的否尊重别人

  2、小敏在小学时成绩总是名列前茅,升上中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。小敏的表现反映出的是一种( )

  A、虚荣心理 B、自尊心理 C、自强心理 D、自信心理

  3、自尊的人最看重的是( )

  A、自己的外在形象 B、他人对自己的评价 C、自己的人格 D、自己的优点

  4、音乐会上,一位女士姗姗来迟,鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动,现场为女士量创作,响起的音乐随着她的步伐时快时慢,时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们( )

  ①要学会自尊自爱 ②自尊的人无需尊重他人

  ③尊重他人,才能嬴得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采

  A、①② B、③④ C、①③ D、①④

  5、要判断一个行为是善的还是恶的,一件事情是正确的还是错误的,要确定自己应该做什么,不应该做什么,每个人心中都要有( )

  A、一把良知的标尺 B、正确的表达能力 C、良好的心理素质 D、坚强的意志力

  6、近几年来,很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信,有许多人上当受骗。下列理解正确的是( )

  A、应该停止手机短信业务 B、我们不要相信任何手机短信

  C、我们要学会辨别是非善,不要轻易上当 D、社会太复杂,让人防不胜防

  7、喜欢明星是一件很正常的事情,但也要学会科学“追星”,拒绝盲目“追星”。下列行为属于科学追星的是 ( )

  A、七年级学生甲非常喜欢周杰伦,穿着打扮全部模仿自己的偶像

  B、小明特别欣赏刘翔,并学习他顽强拼搏、充满自信的精神

  C、小媛喜欢某个歌星,只要有她偶像的演唱会,她一定要去现场观看

  D、七年级学生乙看到不少明星都有绯闻,于是也到处制造同学的绯闻

  8、“千里之堤,溃于蚁穴”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这些古语告诉我们的道理是( )

  A、小错和大错的本质是相同的,没什么区别B、犯大错往往从犯小错开始,要防微杜渐C、只要有了小错,就一定会酿成大错D、有小错不要紧,只要不是大错就没关系

  9、2012年5月8日,青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿却遭碾压而高位截肢。“最美女教师”张丽莉( )

  ①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱

  ②真心关爱他人的生命,却漠视了自己的生命

  ③为学生树立了榜样,影响着学生的人格

  ④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献

  A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②

  10、作为一个对自己行为负责的人,不应该( )

  A、遇到困难,逃之夭夭 B、严格要求自己,对他人、社会不利的行为坚决不做

  C、对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断

  D、做错事勇于承认错误,承担后果

  11、感动*2011年度人物候选人高金磊大学毕业后,放弃了高薪工作,回到湖北省黄冈市英山县温泉镇百丈村做一名大学生村官。为了改变农村现状,他办起了养猪场,做猪官。2011年,高金磊以第一名的成绩考取了湖北省地税系统的公务员,结果他再一次选择了留在农村。在他的带领下,这些村办企业目前办得红红火火,不但解决了本村的劳动力就业问题,还帮助其他村一同致富。从材料中可看出,高金磊( )

  A、为了出名牺牲了自己的美好前前途 B、没有对自己负责

  C、具有高度的社会责任感 D、大材小用,没有对国家负责

  12、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会造成损害时,应该( )

  A、在他人不在的情况下去做 B、在有人的场合下不去做

  C、控制自己,坚决不去做 D、放任自由

  13、在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是 ( )

  ①小明主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事

  ②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏

  ③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方

  ④小琴上学迟到,为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了自己所在的班级

  A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④

  14、杭州市“最美司机”吴斌驾车时突发意外,被一片“从天而降”的金属片击中腹部后,忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施,确保了24名乘客的安全。吴斌的壮举感动了无数人,因为他( )

  ①坚守岗位、舍己救人的精神感人至深 ②不关爱自己的生命

  ③忠实履行义务 ④用实际行动告诉我们什么是责任

  A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

  15、诚信是做人的基本原则,以下能反映诚信的成语是( )

  ①文过饰非 ②表里如一 ③言必行,行必果 ④一诺千金

  A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

  16、一个人信用的建立必须依靠( )

  A、慷慨好客 B、见义勇为 C、偶尔做一次善事 D、始终一贯的诚实守信的行为

  17、 考试,是每个同学都回避不了的事。有些同学怕考得不好受到老师的批评和家长的责怪,于是就采取作弊手段。对此,下列看法正确的有( )

  ①考试作弊无助于我们获得真实的本领 ②考试作弊不利于我们培养诚信的品格③靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值

  ④自己不好好学习,而以利弊的手段取得“好成绩”来欺骗老师和家长是更大的错误

  A、①③ B、①② C、①②③ D、①②③④

  18、以下行为中违背诚信原则的是( )

  A、小红告诉小玉她的心事,小玉为她保守秘密 B、小刘为了不让病重的妈妈着急,对她说:“您没事。”

  C、小王答应了周末陪同学复习,依约而去 D、小李看到好朋友考试作弊,答应不告诉老师

  19、桂林某校自2010年以来坚持开设诚信考场,经几年实践,形成一套校生监督、生生监督及自我监督相结合的有效机制。该校的做法是为了教育学生( )

  A、认识诚信是内诚于己,外信于人即可 B、明白遵守法律是中华民族的传统美德

  C、秉承对人守信,对事负责的基本要求 D、运用诚信的智慧去解决情与法的冲突

  20、现代社会中每个人不可缺少的基本素质是( )

  A、尊重他人,以*等的态度待人 B、歧视他人,以人的出身评价他人

  C、*等待人,以世俗的观念去看待他人 D、偏激看人,以金钱、地位来衡量他人

  21、造*们歧视态度的根源( )

  A、人与人之间存在差异

  B、人们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不*等的现象

  C、现实中存在着不*等现象D、人们习惯把人划分尊卑等级

  22、我们理解、尊重身有残障的人,并为他们提供力所能及的帮助。这是因为 ( )

  ①每个人的人格都是*等的 ②每个人在法律地位上都是*等的

  ③尊重他人也是对自己的尊重 ④歧视他人,既不道德,又是犯罪行为

  A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④

  23、小明有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是( )

  ①与同学*等相处,尊重对方的人格 ②宽容待人,学会关心和帮助别人

  ③学会换位思考,体谅对方的情感 ④我行我素,一切顺其自然

  A、①② B、②④ C、①②③ D、②③④

  24、“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”它告诉我们( )

  A、帮助他人,是为了别人的需要 B、帮助别人,不仅是付出,也是收获

  C、真诚的帮助是为了获得回报 D、帮助别人是主动的“给予”

  25、善良包含许多美德,归纳起来,善良就是( )

  A、为人正直 B、对待他人理解、宽容C、一颗真诚广博的爱心 D、尊重他人,讲求奉献

  26、与人为善的思考方式和行为方式是( )

  A、将心比心 B、唯利是图 C、强人所难 D、冤冤相报

  27、我们都有被冒犯的时候,对此正确的做法是( )

  ①体察对方的内心世界,或许能达成谅解 ②耿耿于怀,找机会报复

  ③与人为善,设身处地为他人想一想 ④对方凶,我也凶,谁怕谁

  A、①③ B、②④ C、①④ D、③④

  28、“己所不欲,勿施于人”就是要求我们在人际交往中要( )

  ①对人持*等、尊重和友善的态度 ②关心他人、尊重他人、理解他人

  ③换位思考、与人为善 ④被人冒犯、误解时要无原则的谅解对方

  A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

  二、简答题

  29、央视《面对面》的节目制片人王志说过:“当记者也好,做人也好,最低的标准是良知,要明辨是非,观察力敏锐,还要有很强的责任心。”

  三、辨析题。(先判断正误,再说明理由,本题10分)

  王志的话对我们有什么启示?

  30、“活雷锋”郭明义是一位普通的工人,他坚持20多年做好事,先后共献血6万余毫升,相当于一个人的10多倍血量。他还资助了180名特困生,捐款12万余元。“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。”这是2010感动*组委会授予郭明义的颁奖词。

  看了材料,小东认为善良是无私的,是没有收获的。请你辨析小东的观点。

  四、分析说明题。(14分,其中综合评价1分)

  31、阅读材料,探究下列问题。

  材料一:2011年2月27日,*与网友进行在线交流。在谈到最近再次受到广泛关注的“问题奶粉”时,*重申“企业家的身上应该流淌着道德的血液”。他说:“对于我们的企业来讲,对于整个社会来讲,道德问题十分重要。我以为诚信和道德是现代社会应该解决的紧迫问题。”

  材料二:2011年4月17日,*在同*参事和中央文史研究馆馆员座谈时说,近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。

  (1)请你列举身边不诚信的两个现象。(2分)

  (2)我们为什么要讲诚信?(5分)

  (3)你准备怎样做一个诚实守信的人?(5分)

  五、综合探究题。(14分,其中综合评价1分)

  32、阅读材料,回答问题。

  材料一:一位H7N9禽流感患者经过治疗后基本痊愈,但根据规定她也必须留院观察。但她认为自己完全好了,多次提出要出院未获批准,于是这位患者悄悄逃走了。医院顿时进入高度戒备状态,一时间医院、*、街道和城管等部门出动近百人,一场追踪H7N9禽流感患者的战斗打响了。经过24小时的紧张工作,医护人员将病人带回隔离病房。之后,医护人员又用了将近一天的时间对其活动的区域进行全面消毒。

  材料二:前不久胡老师因公出差到过上海,回来几天后,他感觉有点不舒服,为安全起见,胡老师主动申请改变了上课时间,自己到医院进行了彻底地检查,确认没有问题后,才再次回到课堂。

  (1)你赞成H7N9禽流感患者还是胡老师的做法?你打算从哪些方面向他学习?

  (2)根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质?

  (3)联系自身实际,谈谈怎样才能把自己培养成为一个有责任感的人呢?

  参考答案

  一、单项选择题(每小题2分,共42分)

  1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B

  9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、C 16、D

  17、D 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、B

  25、C 26、A 27、A 28、B

  二、简答题(6分)

  ①明善恶,辨是非,是做人的基本品质。②每个人心中都不能缺少一把良知的`标尺,我们经历的每一时每一事,都在铸造着自己良知的标尺。③以美好的道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范,我们的标尺就不会弯曲变形。④良知就是正确的是非善恶观。

  三、辨析题(10分)

  这种观点是片面的。(2分)①善良是无私的,以善良之心待人是发自内心的、是不图回报的。郭明义无私地去帮助互不相识的人,体现了善良之心的无私和博大。(3分)②但是,不能认为善良就是没有收获的。帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心的需要,同时能让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以助人不仅是付出,也是收获。(5分)

  四、分析说明题(14分)

  (1)示例:考试作弊、抄袭作业、冒充家长签名等。(2分)

  (2)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。②只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊。③只有一个诚实的人才能建立良好的人际关系,打下牢固的事业基础,取得坚实的人生业绩。④只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。(6分)

  (3)表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。讲信誉、守信义、不虚假。(言之有理即可)(5分)

  五、综合探究题(14分)

  参考:

  (1)赞成胡老师的做法,我要学习他对自己负责,对他人负责,对社会负责的精神。(2分)

  (2)①有责任感的人就意味着正确认识自己、努力完善自己,知道自己应该做什么,认真做好自己应做的事,对自己的行为负责;②有责任感的人自尊自爱,爱亲人,爱他人,爱集体,爱社会;③有责任感的人是有良知的人,懂得引导自己、约束自己,拒绝错误的行为。(5分)

  (3)①应该了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯;②认认真真做事,踏踏实实做人;③以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系;④养成先思考、后行动的习惯;⑤对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。(6分)

初二的政治考试试题及答案2

  一、单项选择题(将正确答案前面的字母写在相应的括号里,每小题2分,共10分)

  1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是 ( )

  A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好

  2、与父母发生冲突时,应采取的正确方法是 ( )

  A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗

  C、不理不睬,冷淡相对 D、冷静下来,心*气和地与父母商量

  3、现在的家庭结构一般为 ( )

  ①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭

  A、①③ B、②③ C、③④ D、①②

  4、孝敬父母 ( )

  A、是道德义务,但不是法律义务 B、是法律义务,但不是道德义务

  C、既是道德义务,也是法律义务 D、既不是道德义务,也不是法律义务

  5、有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧,这表明 ( )

  A、严也是一种爱

  B、我们要努力克服逆反心理

  C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异

  D、在家庭交往中,与父母不必太计较

  二、不定项选择题(有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分,共12分)

  1、下列体现父母与子女出现代沟的是 ( )

  A、小云在家听流行歌曲,妈妈说心烦,要她关掉

  B、小勇喜欢足球,经常向爸爸要钱买《足球报》,爸爸说他不务正业

  C、妈妈与圆圆到商场买衣服,圆圆看中的妈妈不肯买,妈妈看中的圆圆不喜欢

  D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因

  2、小莉过几天就要过生日了,小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。因此小莉应该 ( )

  A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处,量力而行

  C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会

  3、“谁言寸草心,报得三春晖”。父母应该受到我们的孝敬。这是因为 ( )

  A、父母给了我们生命 B、父母哺育我们成长,教我们做人

  C、父母为家庭作出了贡献 D、父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富

  4、对我们来说,在家庭关系中,最主要的是 ( )

  A、与父母的关系 B、与兄弟姐妹的关系 C、与爷爷奶奶的关系 D、与外祖父母的关系

  三、连线题(每连对1题可以得2分,共8分)

  主干家庭 由父母与未婚子女两代人组成的家庭

  单亲家庭 父母与多对已婚子女组成的家庭

  核心家庭 由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭

  联合家庭 父母中的一方与子女一起生活

  四、填表题(9分)

  比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。

  内 容 是否合适 理 由

  我想买双运动鞋。妈妈说,等下月发了工资再买,我同意了。

  考卷发下来了,成绩不理想。这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批评

  我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿

  五、简答题

  1、回味你的家庭生活,续写下面的小诗。(6分)

  家是吃住的地方;家是撒娇的地方;家是爱的地方; ;; 。

  2、母爱是最无私的.。父爱如山,深沉严格。在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。(字数不得少于20字。6分)

  3、回忆你的生活经历中印象最深的一次与父母发生冲突的情景,当时你是怎样做的?你的父母又是怎样做的?现在的你又有什么新的感受?(6分)

  4、两代人的对话

  父母说:这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。

  孩子说:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。

  父母说:现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。

  孩子说:难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?

  父母说:现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。

  孩子说:爱情并非是毒药,顺其自然最好。……

  请回答:对话反映了什么问题?你认为怎样才能解决这一问题?(6分)

  5、田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。

  20XX年2月17日,“感动*?20XX年度人物”评选揭晓,田世国入选。授予他的颁奖词是这样的:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在20XX年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。

  阅读上述材料,结合教材知识回答:

  (1)田世国的事迹给了我们什么启示?(2分)

  (2)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?(6分)

  (3)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?(6分)

  6、学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。

  (1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?其具体表现在哪里?(4分)

  (2)请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?(4分)

  (3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?(6分)

  7、小鹏是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?”

  (1)小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密?(3分)

  (2)从小鹏的身上,你知道与父母交往有哪些窍门吗?(6分)

  参考答案

  一、单选题 1、B 2、D 3、A 4、C 5、C

  二、不定项 1、ABC 2、AB 3、ABC 4、A

  三、连线题(略)

  四、填表题

  (1)第一个问题:合适。 理由:作为子女,要理解、体谅父母的难处。

  (2)第二个问题:不合适。 理由:要让家长知道自己的成绩,以免家长担心。

  (3)第三个问题:合适。理由:做一些力所能及的事情,可以减轻父母的负担。

  评分说明:判断占1分,理由占2分。只要言之有理,就可以得满分。

  五、简答题

  1、家是温暖的避风港;家是情感的栖息地;家是发展的大本营。(评分说明:只要言之有理就可以给满分。每个2分)

  2、(略。评分说明:字数必须超过20字,否则酌情扣分。只要言之有理就可以给满分。)

  3、(略。评分说明:只要言之有理就可以给满分。每点2分)

  4、答:第一问:对话反映了两代人之间的代沟。(1分)

  第二问:a、我们做子女的,要走近父母,亲近父母,从现实中架起沟通的桥梁。

  b、要彼此了解。 c、要敞开心扉。 d、要学会换位思考。

  e、要笑口常开。 f、要求同存异。 g、要耐心解释。

  (也可以参照第二课提纲。5分)

  5、(1)答:孝亲敬长是我们的天职。我们应该孝敬父母。(2分)

  (2)答:因为

  a、父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。

  b、父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

  c、孝敬父母是中华民族的优良传统。孝亲敬长是我们的天职。

  d、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(6分)

  (3)、答:

  a、爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。

  b、行动上帮助父母,为父母分忧。

  c、努力学习,积极上进,让父母高兴。

  d、孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。

  e、田世国把生命的一部分回馈给病危的母亲,以实际行动孝敬母亲,为我们树立了榜样。我们要向田世国学习,在日常生活中做一些力所能及的事情,以实际行动回报父母。

  (评分说明:结合材料占2分,其余占4分。)

  6、(1)答:第一问:小芳的表现属于逆反心理现象。(1分)

  第二问:具体表现:

  a、要我这样,我偏要那样。

  b、你说这个好,我非说那个好。

  c、让我相信这个,我非相信那个不可。(3分)

  (2)答:如果不设法调整,

  a、结果就会惩罚自己,不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。

  b、造成亲子隔阂。

  c、伤害了父母,不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。(至少2个不同的观点。各2分)

  (3)答:

  a、小芳应该心*气和地与父母商量和沟通。

  b、站在父母的角度想问题,把自己的想法告诉父母,争取父母的理解和支持。

  (评分说明:也可以参照第二课提纲。至少2个观点。各3分)

  7、(1)答:小鹏有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母。(至少3点,3分)

  (2)答:a、赞赏父母。b、认真聆听。c、帮助父母。d、与父母不必太计较。(至少3点,6分)

初二的政治考试试题及答案3

  一、单项选择题(每小题3分,共48分)

  1.黄金价格一度下跌时,“*大妈”们一哄而上、“视死如归”地“豪掷”购买黄金。“*大妈”的做法反映了生活中的一种常见现象,即()

  A.“追星”

  B.从众

  C.附和

  D.崇拜

  【解析】选B。本题考查学生对于从众现象知识点的理解和应用。从众的行为表现是别人怎么做,自己就跟着怎么做。题干反映了这一现象。

  2.别人怎样想,你就怎么想;别人怎么做,你就跟着怎么做。说明了从众现象主要表现为()

  1.心理从众 2.思想从众

  3.行为从众 4.方法从众

  A.12 B.14 C.1234 D.13

  【解析】选D。本题考查学生对从众类型的认识。从众主要表现为心理从众和行为从众。联系题干内容,正确答案为D项。

  3.(2014?自贡富顺骑龙学区期中)下列现象,属于盲目从众的有()

  ①看到社会上很多人染发,小希把自己一头乌黑发亮的头发染成了黄色

  ②看到一些同学有MP4,小强也咬牙借钱买了一个

  ③学校组织同学们为灾区人民捐款,小芬从零花钱里拿出50元捐给灾区

  ④看到有同学经常泡网吧,小柱也跟着去

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  【解析】选B。本题考查学生对从众两重性的认识。从众有积极从众和消极从众之分,③中小芬的做法是积极从众,①②④中人物的做法是消极从众,对自身和社会都会带来不利影响。

  4.中学生任某结识社会青年杜某等,开始学会吸烟、喝酒、打架,最后竟然模仿电影、电视中的犯罪手段,绑架并杀害一名15岁的中学生,后向家属勒索赎金150万元。这说明青少年犯罪主要是从 开始的。()

  A.盲目从众 B.缺乏朋友

  C.不听父母管教 D.骄傲自满

  【解析】选A。本题考查学生对盲目从众消极影响的认识。青少年很多不良行为都是受到不良同伴和 团伙的影响,属于盲目从众。B、C、D三项不是主要原因。

  5.盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康发展。我们应该

  ()

  A.不参加未经学校批准的活动

  B.不能与他人一起参加课外活动

  C.要自主选择,明辨是非

  D.要坚信只有自己参加的活动是健康的

  【解析】选C。本题考查学生对如何克服盲目从众的认识和理解。针对从众现象的消极影响,我们需要独立思考,明辨是非;自主选择,勇于负责。A、B两项说法过于绝对,D项说法错误。

  6.“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话说明()

  ①不要盲目从众

  ②要有明确的是非观念,能够独立思考

  ③人云亦云,随波逐流

  ④选择正确的去做,并敢于对他人的错事提出反对意见

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

  【解析】选C。本题考查学生对如何克服盲目从众这一知识点的理解能力。解题关键要对题干中古语有正确的理解,题目强调的是学生要具有独立思考能力。③说法是盲目从众的表现,排除。

  7.(2013?湛江中考)“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,针对“*式过马路”现象,全国各地纷纷采取措施进行整治。为此,面对闯红灯过马路的人群,你想对他们说()

  ①红灯停,绿灯行,做文明市民

  ②设置合理的交通信号灯,预防危险发生

  ③珍惜生命,不争一分一秒

  ④克服盲目从众心理,自觉遵守社会公德,做合格公民

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

  【解析】选B。本题容易误选②,审题时要看准“你想对他们说”,“他们”指闯红灯过马路的人群,而②是针对交管部门的建议。所以选B项。

  8.(2014?赣州南康爱莲质检)青少年避免盲目从众的重要途径是()

  A.别人说过的话绝不说

  B.别人做过的事绝不做

  C.别人走过的路绝不走

  D.全面地发展自我,特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力

  【解析】选D。本题考查的知识点是避免盲目从众的方法。不盲目从众并不等于一点他人的东西也不听取、学习,A、B、C的说法都是错误的,D项才是避免盲目从众的正确选择。

  9.2013年11月17日,“90后”青年作家,自由演讲人张天一在北京外国语大学礼堂举行了新作《90’S:不为乌合不从众》签售会以及《创业是置死地而后生》的主题讲座。带着绝不从众的勇气,带着对理想生活的执着,即使“磕磕绊绊”,年轻的张天一为拓展广度而走的路也足够精彩。这启示我们( )

  ①要有自己的独立思考,不做乌合之众

  ②对于自己的人生选择要自主决定并能承担责任

  ③心中要有原则,不轻信他人

  ④对他人和集体的意见要一概拒绝,否则就没有独立的自我

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  【解析】选A。本题考查的知识点是自主选择、勇于负责。张天一“绝不从众的勇气”,启示我们要独立思考,心中有原则,自主选择自己的人生道路并勇担责任,所以①②③都是正确的。但自主并非就是不听取他人任何意

  见,④认识错误。

  10.当前近七成的少年儿童有自己的偶像。雷锋不但是少年儿童最喜爱的榜样,同时也是他们最崇拜的10位偶像中唯一一位非文艺体育明星式的人物。这说明

  ()

  ①“追星”在青少年中是比较普遍存在的现象

  ②许多青少年重视偶像的内在品质和精神

  ③“追星”具有一定的合理性

  ④“追星”对青少年来说百害而无一利

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【解析】选A。本题考查学生对于偶像崇拜现象这一知识点的理解和应用。从材料中可以看出追星现象很普遍,有一定的合理性,并且通过对雷锋的崇拜,可以看出许多青少年崇拜偶像的内在品质和精神。④本身错误。

  11.小刘很喜欢主持人孟非,当他没有心思读书时,想想这位主持人曾经在工

  厂打过5年工,凭借自己的努力最终成为著名主持人,就会努力学习,这是因为

  ()

  A.偶像能让自己学习进步

  B.偶像能让自己生活更好

  C.偶像是自己成长的动力

  D.偶像是自己的绊脚石

  【解析】选C。本题考查学生对偶像崇拜积极作用的理解和应用。偶像崇拜可以是一种成长的动力。A、B、D三项说法错误。

  12.有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是()

  ①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样

  ②要认识到明星的优点和缺点,择善而从

  ③要提高鉴别 能力,克服盲目从众心理

  ④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果,不值得学习

  A.①② B.③④ C.②③ D.①④

  【解析】选C。本题考查如何正确对待明星崇拜现象。对待明星要一分为二,用批判的眼光审视偶像,克服盲目从众。①④都是片面看待明星的做法,排除。

  13.明星被人为地塑造成完美的形象,光环的背后是一个普通人的酸甜苦辣,这启示我们要全面地评价偶像就要()

  A.只看其优点

  B.只看到其缺点和不足

  C.只看到其短处

  D.既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足

  【解析】选D。本题考查学生对于如何正确看待偶像的理解和应用。谁都会有缺点,明星也不例外,这要求我们既要看到明星的优点,也要看到明星的缺点,做到一分为二。

  14.(2014?陇西渭河初中期中)对于明星、偶像,我们应该崇拜他们()

  A.光彩照人的外表

  B.无人能比的技艺

  C.成功背后的奋斗精神和品质

  D.酷毙了的行为动作

  【解析】选C。与崇拜明星的形像相比,我们更应该欣赏他们的内在品格,这样更有利于自身的成长。A、D两项都属于外在形像;B项中提到的明星的技艺,不见得适合每个人;只有C项中的“奋斗精神和品质”才是最值得我们学习的地方。

  15.梅西在11岁时被诊断出 发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的骨骼生长。13岁时身高只有140 cm的梅西没有放弃自己踢球的梦想,开始艰苦的训练,最终成为足球界的“巨人”,被无数球迷所喜爱。对此,你认为()

  A.这是一种盲目崇拜

  B.这会丧失自我

  C.追星毫无益处

  D.追星更应看到明星成功背后的奋斗和艰辛

  【解析】选D。本题考查学生对如何正确对待偶像崇拜现象的理解和应用。追星有表层性欣赏和实质性欣赏两种,我们不能只看到其成功的结果,看不到其成功的过程,看不到他们内在的品质。A、B、C三项说法错误,排除。

  16.刘德华,曾为生计在夜总会伴舞;央视名主持董卿做节目,对自己近乎苛刻;体育明星姚明、丁俊晖、李娜成名前训练的艰辛更是常人难以想象……这说明面对偶像,中学生应该()

  ①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力

  ②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质

  ③用理性的态度看待明星、偶像

  ④模仿明星的一举一动

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【解析】选A。本题考查学生对明星崇拜现象的理解和应用。对待明星崇拜现象需要我们用理性的态度,批判的眼光审视明星,崇拜他们背后的奋斗精神和优秀品质,超越崇拜,走向自我。④说法属于盲目崇拜,排除。

  二、材料分析题(共24分)

  17.(12分)网络中最近流行“围观”,围观的意思就是关注度很高。当你对某一件事或某一个人产生兴趣时,就可以使用“围观”一词了。围观还带有另外一层意思。那就是:“与我无关,只是看看而已。”常用于BBS和即时聊天中,例句:围观楼主,围观某人。围观通常也能表达出一个具体的人群对特定的某一人、一群人或者某种特定事物的态度。比如:某街头惊现非主流现场摆POSE,引发数千人围观,一度导致交通瘫痪。

  (1)“围观”这种网络现象是由人们的什么心理造成的?(4分)

  (2)运用所学知识谈谈你对这种现象的认识。(8分)

  【解析】本题考查学生对从众现象和从众利与弊知识点的理解和应用能力。第(1)问通过材料内容可得出从众心理的结论。第(2)问从从众的积极作用和消极影响两个方面作答。

  答案:(1)从众心理。

  (2)从众具有两重性,既有积极作用,也有消极影响。

  ①积极作用:有的从众有利于个人识大体、顾大局,保证团队成员统一认识和行动,增强团队的凝聚力和战斗力。

  ②消极影响:如弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放、竞争、开拓和进取的意识,阻 碍独立性的培养,窒息个性的发展,扼杀创新精神和创造力等。盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业。

  18.(12分)伦敦奥运会女子跳水冠军陈若琳在现场观众的欢呼声中挥舞双手登上最高领奖台。一转眼,陈若琳却突然笑得前仰后合。原来,这个无数人眼中的体坛明星,看到了看台上自己的偶像罗志祥来给她加油了。陈若琳在伦敦奥运会之前,也曾经有过低谷,有过退却的念头,是心中的偶像支持她跨越新生,再次迎来巅峰状态。

  (1)请你结合自己的 认识,谈谈青少年“追星”的原因。(4分)

  (2)上述材料给了你怎样的启示?(8分)

  【解析】本题考查学生对明星崇拜 的原因及偶像崇拜作用的理解和应用。第(1)问从追星对理想自我的实现和追求刺激、时尚等方面的内外因的影响作答。第(2)问从追求明星的利和弊两个方面回答。

  答案:(1)①在明星那里,我们似乎找到了现实生活中向往而得不到的东西,找到了成功,找到了通向成功的道路;在明星身上,我们似乎看到了已经实现的理想。

  ②青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。

  (2)“追星”本身无所谓好与坏。“追星”,可以是一种成长的动力,我们既要看到明星成功的结果,又要看到其成功的过程;既要看到成功的辉煌,也要看到成功背后的奋斗和艰辛;既要看到其表面的光环,更要看到他们内在的品质。我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质,让他们的`奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。

  三、漫画分析题(共12分)

  19.欣赏漫画《指引》,思考下列问题:

  (1)漫画讽刺了什么现象?(4分)

  (2)漫画中的孩子是唯一一个没有跟从的人,你从他的身上学到了什么?(8分)

  【解析】本题通过漫画的形式来考查学生对从众的消极影响和如何克服盲目从众心理的理解和应用。第(1)问围绕盲目从众组织答案即可。第(2)问从独立思考,明辨是非和自主选择,勇于负责等角度展开论述。

  答案:(1)漫画是对人们盲目从众心理的讽刺,也是对迷信权威,盲目崇拜的批判。

  (2)①我们要像漫画中的小孩子一样用自己的头脑思考问题,对人对事有自己的分析和判断。既不轻易受他人的暗示和影响,又慎重考虑他人的意见和建议,既不迷信和盲从他人,也不固执己见。在生活中培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。

  ②我们要做到自主选择。这就需要我们全面发展自我,增强自主做出合理、负责任的选择和行动的能力。增强抵挡团体不合理压力和不良诱惑的能力、学会抵制外部不良诱惑。

  四、实践探究题(共16分)

  20.以下是某校学习小组对本校学生“追星”现象进行调查的部分内容及结果:

  调查项目一:喜欢偶像的哪些方面

  调查项目二:“追星”对我们的影响

  积极影响 消极影响

  培养个性,学会乐观、积极 花时间打听明星的新闻

  学会坚持,永不放弃 花金钱买有关明星的东西

  令自己心 情愉快,忘却烦恼 因为他笑而笑,因为他哭而哭

  激励奋斗,做一个有用之人 疯狂追捧,极力模仿明星的形象

  艺术培养,学唱歌,跳舞和乐器等 沉迷追星,导致学习成绩下降

  根据以上调查结果,完成下列问题:

  (1)这两项调查结果分别表明了什么?(4分)

  (2)请针对这两项调查结果提出几项具体的建议。(8分)

  (3)某校团委准备在学生中开展健康“追星”活动。请你帮助设计两项具体活动形式。(4分)

  【解析】解答图表题首先应认真观察图表中的信息,加以判断、分析。第(1)问,由第一项调查结果可以分析当代中学生对明星才艺崇拜的比例偏高,可以推断出中学生只追求明星的外貌和才艺,由第二项调查,可以明确追星有利弊之分。第(2)问围绕中学生如何追星组织答案。第(3)问活动方式可以灵活多样。以辩论赛、板报宣传等形式均可。

  答案:(1)第一项调查结果表明不少学生崇拜偶像的方面是外貌和才艺,而忽视他们的内在品质。第二项调查结果表明不同的“追星”方式有利弊之分,有可能对我们产生积极的影响,也有可能产生消极的影响。

  (2)①从中学生自身而言,对于明星和偶像,我们应崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质,让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。②学校要引导中学生健康“追星”,教育学生不要有随波逐流的从众心理。因为时尚是永远 也追求不尽的。③从家庭方面而言,家长 应加强对子女的正确引导,永远不要忽视周围他们关心的人,多与子女进行心与心的沟通。

  (3)可以开展以《“追星”的利与弊》为辩题的辩论赛;开展科技之星、文明之星的宣传活动,使学生了解更多值得我们崇拜的明星;开展《中华之星》板报宣传活动,让学生了解更多的中华科技之星、文化之星;开展《 做自己的明星》的励志活动,激励同学们超越崇拜,走向自我。(答出两项即可)

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