我读书_我快乐作文精选7篇作文并不只是堆砌文字，更是展现我们的内心世界和个性，我们每个人都可以通过作文找到自己独特的写作风格，以下是小编精心为您推荐的我读书_我快乐作文精选7篇，供下面是小编为大家整理的我读书_我快乐作文精选7篇,供大家参考。
作文并不只是堆砌文字，更是展现我们的内心世界和个性，我们每个人都可以通过作文找到自己独特的写作风格，以下是小编精心为您推荐的我读书_我快乐作文精选7篇，供大家参考。
我读书_我快乐作文篇1
捧卷而读，掩卷而思。与万物争光彩，与乾坤竞自由，寄情山水，逍遥尘世，何其逍遥。书卷飘香，乐哉！
——题记
母亲是个书迷，但我却没有她的遗传基因。最开始的时候，讨厌看书，讨厌听故事，觉得书中的人物，故事中的情节，完全是作者捏造出来的，一点都不真实。
不知这样的想法持续了多久。偶然有一天，瞧见妈妈的书柜中放着一本《鲁宾逊漂流记》，突然被题目所吸引。“漂流记”？难道记录了他去漂流的经历吗？不太像。只凭大脑想象是想象不出来的。取出书，迫不及待地翻到第一页。看到了妈妈写的这样一句话：“不管前方的艰难险阻，既然选择了这条路，便只顾风雨兼程，无论生活怎样对我。”带着强烈的好奇心，我走进了这本书，陪鲁滨逊“出海航行”，伴他在荒岛上“生存”。我将自己的心融入到了这本书中，用自己的心灵去感受。读完这本书，意犹未尽，突然体味到了读书的乐趣。古人云：“书中自有颜如玉”。真的，看书让我明白了不少生活的道理，做人的准则。
自此，我最好的朋友便是书籍。小时候在杨红樱稚气的语言中体会童年的乐趣。在高尔基的《童年》中感悟此时我们的幸福。在《格林童话》与《安徒生童话》中感受人世百态，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南旧事》中思考自己的童年。
渐渐地，随找年龄的不断增长，看的书也不一样了，感受也不同了。六年级时，在《红楼梦》和《繁星。春水》中畅游。和黛玉一起葬花，体味“冷月葬花魂”的伤感。听她发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感叹，和冰心一起感悟母爱、童真和自然。
又是一个落红季，我们踏入了初中的校园，我却不知为何，竟爱上了古诗词。读李清照“梧桐更兼细雨”的忧伤。思柳永“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凉。叹诸葛亮出师表中“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”的忠诚。
不知道从什么时候开始，书籍成了我生活中密不可分的一部分。我爱读书，我生活在快乐中、生活在读书的快乐之中。
飘香的书卷充溢于生活之中，乐哉！
我读书_我快乐作文篇2
雏凤清声：语出唐李商隐《寄韩冬郎兼长之员外》“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。寓意年轻后辈人才辈出，崭露头角，青出于蓝。
印满浓墨重彩的白纸泛着隐隐清香，窗子外氤氲环绕，雨下的大声肆意。屋里，却只有我手捧一本书，静静看着。
书是益友，是波涛海浪上引领木船的明光灯塔，是让蝴蝶驻足的明艳鲜花。找到一本好书，能点亮眸中的一片宇宙。
书的类型大致分为科幻小说，探案集，文学著作，童话，自传，叙事几类。我偏爱探案和叙事类的读物作品。探案《福尔摩斯探案集》，日本东野圭吾《我的老师是侦探》，《浪花少年侦探团》等层层环扣的情节扣人心弦，句句线索叫人情绪激动。叙事类的就更广了，不必说林海音单纯美好的《城南旧事》，不必说敢于自我挑战的《老人与海》，也不必说战争背后真实情况的《四世同堂》。单是温暖真情的《小橘灯》，便能使人感到情绪自然的流露，故事背后的情况。
读书时，遨游的是作家精彩的脑海与想象，领略的是四季如春的美好风光，畅想的是未来的美好时光。
读书令人快乐，一本好书能净化一个人的内心。我们身在窗明几净的教室之中，手捧宝物。这该是件多么幸福的事。
书是益友，是成长路上最好的老师，是为知识筑巢的燕子。读书，便是最好的乐趣。
我读书_我快乐作文篇3
常常听大人说：“书中自我黄金屋，书中自颜如玉。”虽然这个道理我不能完全懂，但我仍然喜欢读书，因为书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千气象，使我心驰神往。同学们，你喜欢读书吗？
书，引导我们去追求人生的道理。因此，我常常喜欢去藏书丰富的图书馆或书店，一去就是大半天。当来到书店或图书馆时，我就像一条小鱼一样，在书的海洋中尽情的遨游。天南地北，四面八方，都让我的心自由来往。一会儿，将这本书看看；一会儿，那本书翻翻。如果，碰到我爱看到的书，那就更不得了。有时，甚至忘记了吃饭的时间，一看就是几个钟头。还经常觉得，自己就是童话中的女孩儿。怀着激动不安的心情，启开了闪闪发光的星空大门。有一次，我看到美人鱼这本书，高兴极了，迫不及待的拿起它在椅子上看起来，当我读到结尾的时候深表同情，眼泪情不自禁夺眶而出，害得我被别人用怪异的眼光包围着。
人可一日不食肉，不可一日不读书。书使我充实，令我发奋。在我的房间里有许许多多的书，放学回家，写完作业，我就情不自禁的从书架上抽出一本书如饥似渴地读起来。假期一有空闲时间，我手中都拿着一本书，看着看着，也不知看了多长时间。只听见妈妈大声一吼，吃晚饭了。“啊，半天过去了，我连忙把书放下，下楼去了。
我爱书，书是我成长的伙伴。是我一生的良师益友。身心在这里健全，学识在这里增长，理想在这里放飞，幸福在这里奠基，为了未来的梦想，为了明天的辉煌，让我人手捧一本书，执著奔向远方。作文
我读书_我快乐作文篇4
对于每个人来说，生活中到处都可以体验到快乐。不同的人体验快乐的方式是不同的。
对于一个慈善家来说，快乐是帮助别人做好事；对于一个商人来说，快乐是使自己的生意赚了钱，赢了利；对于其他小学生来说，快乐是取得优异的成绩……而对我来说，快乐就是多读书，读好书。
我读书，是从牙牙学语开始的。从“白日依山尽，黄河入海流。”，到三四岁看的《天线宝宝》，再到五六岁读的《拼音书》，成长到了七八岁读的《丁丁探案》，直到现在所读的《查理九世》，《东周列国志》……，可以说书是我快乐的使者，成长的见证人。
书，诚恳地把知识全部无私奉献给了我。是的，从《隋唐演义》中，我懂得了隋朝是怎样从兴盛走向衰落；从《西游记》中我知道了孙悟空的神通广大；从《打开地图看世界》中我了解了世界是如此之大。书，让我那小脑瓜越来越聪明。
书可以让我跨越时空看世界。我刚刚还在澳大利亚的维多利亚大沙漠，一下子穿越到了英国的大本钟前；刚刚还在加拿大的尼亚加拉大瀑布前领略瀑布的壮观，一会却来到了埃及的金字塔前……。通过书，我看到了大自然的五彩缤纷，目睹了世界各地的风光和民族风情，开阔了我的视野。
读书，对我来说真的很快乐，它胜过任何美味佳肴，胜过任何玩具。它把我从一个狭小的空间，带到了广阔的世界，它让我足不出户，却可以看到五彩缤纷的世界，体验人生的美好。在书中，我可以知道主人公的性格特点，弄清了历史中的是是非非。不管是小故事，
还是人物传记，我都能身临其境，与作者产生共鸣，主人公的悲欢离合常使我牵肠挂肚。
我读书_我快乐作文篇5
相信碎片是众所周知的一样物品。但是，我们的生活能不能像碎片一样一块儿一块儿的拼起来呢?
阅读，是我最喜欢做的事情。在秋风送爽，硕果累累的秋天，别的朋友们都在这么好的天气出去玩了，使我也被带动了起来，也迫不及待的要出去了。突然，我想到了阅读。这可是个艰难的选择啊!思想“挣扎”了一会儿，前头还是指向了最爱的阅读。但当我捧起书本时，脑海中又想起了伙伴们银铃般的一串串笑声。所以，我决定，今天就不把整本书看完了。于是，看了一章后，我拿起滑板，就向外面冲去。
回来时，我已经汗流浃背，这可玩儿足了!爸爸走过来说：“你的书看完了吗?”“嗯……看完了一章，我明天继续看下去。”“好吧!”说完又无可奈何似的摇了摇头。
第二天，第三天，第四天……就这样每天只看了一章。
我觉得吧，这样呢，其实还是挺不错的。一天看一点儿，就出去玩一会儿，也没有什么大问题，而且十分的轻松，不会感觉“累”。我自认为一天看一本，中途不休息，就会感觉脑袋胀胀的，不舒服。
这么好的方式，爸爸之所以不怎么赞成，有可能是因为怕我记不住吧!但是，看完一本书，又不可能永远都记得，过几天也就忘了，记住大概内容就行了。而且作者也不可能自己写过的书就记得清清楚楚。
这就是我说的“碎片化的阅读”。花几天的时间看一本好书，就像碎片一样慢慢的，稳稳地，一块一块的拼起来，不是很好吗?我热爱阅读，同时呢，我也喜欢这种特别的阅读方式!
他是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，让人如痴如醉!他是一处美景，绵延如云的油菜花，漫天飞舞的蒲公英，欣之赏之，流连忘返!他是无价之宝，一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，抚之玩之，如梦如幻!他——就是书.
书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能提高文化修养。有文化底蕴的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。多读书，读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，都会书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
但儿时的我，每次捧起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏。那天晚上，表哥表姐们都来我家吃饭，我的表姐了解我不爱读书的情况后，想到了一个好办法——成语比赛，我说成语，表姐说意思。我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)”，刚一说完，便惹得大家哄堂大笑，我感到很奇怪，不知道他们在笑什么，妈妈看我一脸的惊讶，说：“看看拼音，到底读什么?”噢!是金蝉脱壳(qiào)啊!我恍然大悟。爸爸严肃地对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”我暗暗下定决心：一定要多读书，读好书!
从那以后，我真的喜欢上了读书，而且能体会当中的含义。当我读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩渴望幸福又不能实现的悲惨命运感到伤心;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我深深感受到了保尔那种不向命运低头的坚强毅力和顽强精神;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的勇敢和坚强感到佩服——我深深地陶醉在书的海洋里。
当我读古诗时，诗情画意展现在我的眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方草原的辽阔，青草丰盛，牛羊群的迷人风光;孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》——返景如深林，复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……
经常读一些有益的书，能提高我们的理解能力，增长我们的见识，拓宽我们的视野。就像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出美味的蜜来。
书，是我重要的伙伴，沉浸其中，让我丰富，使我快乐!
我读书_我快乐作文篇6
我很喜欢，不管什么时候，我都会挤出时间看书。
三岁时，我还是一个不懂事的小女孩，整天调皮捣蛋。
四岁那年，我被爸爸妈妈送到了幼儿园学习。当我打开老师给我的书本时，吓了一大跳，书上都是密密麻麻的字，就像地上的蚂蚁······我只好“望书兴叹”。
读小学一年级时，我学会了拼音，借助拼音在书海中不亦乐乎。
七岁生日那天，爸爸妈妈送给我一样珍贵的生日礼物——一套《十万个为什么》。爸爸妈妈给我的这样礼物，帮了我不少的忙，让我学会了许许多多的知识。从那以后，书就成了我的好伙伴、好帮手。
我读书，我！因为我在书中学会了很多知识，大开眼界。这些书本陶冶了我的心灵，启迪了我的智慧，增长了我的知识，开阔了我的事业。通过读书，我明白了茫茫宇宙的起源，知道了大自然中的奥妙，清楚了鸟兽鱼虫的秘密······
我读书，我快乐！因为我在书中认识了许多小伙伴，从他们的身上，我学会了许许多多的道理。通过读书，我懂得了如何做一位正直的人，如何轻松地学习，如何快乐的生活，如何树立自己的理想，把握自己的未来。在书中学会的这些道理，让我懂得与同学友好相处，帮助我成功的竞选上班干部。
我读书，我快乐！因为通过读书。我提高了各种能力。在读书时，看到优美的语句，好的文章构思，我都会在笔记本中记下来，日积月累，写作时就文思泉涌。
我，站在高高的楼顶对晴朗的天空，对晴朗的星空说；站在草坪上对美丽的鲜花与小草说；站在河边对河流，对小鱼说；站在这里对老师还有同学们说:“我读书，我快乐！”
我读书_我快乐作文篇7
记得高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书也陪伴着我的成长。回顾小时侯的日子，每天晚上时，我总要缠着妈妈和奶奶给我讲书中的故事。《大灰狼的故事》、《猫和狐狸》……百听不厌。
渐渐地，我开始上小学了。学习了拼音，又认识了一些字。那时的我，只听大人们讲故事，早就感到不过瘾了。我开始自己读起了注有拼音的书，虽然读得很慢，但我还是津津有味地读了一本又一本。
随着年龄的增长，我接触的书越来越多，读的"书籍也更广泛了。小学五年来，我读了不少的书，也增长了许多知识。书给我带来了不少的乐趣，还给我许多帮助呢！每当我看得入迷时，就像与“嫦娥姐姐”谈心里话；就像与科学家一起去南极探险；就像与童话里的人谈话，仿佛我自己也是这篇童话里的小主人，一起嬉戏，一起玩耍……就像高尔基说的：“当书本给我闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”
一本你喜欢的书，就像一个朋友，和你亲密交谈；一本你喜欢的书，就像一座宝塔，等待你去攀登；一本你喜欢的书，就像自己的家，能够从中感受温暖。朋友们，爱书吧！书能给我们带来乐趣！
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