听孝德报告会观后感1今天，我们有幸听到了苏醒老师“知恩、感恩、报恩”主题演讲。他幽默、深刻的演讲使我受益匪浅，热血沸腾。其中第一个话题最令我感动。我们学习是为了什么?有人说是为了赚钱，也有人说是为了下面是小编为大家整理的听孝德报告会观后感3篇（全文完整）,供大家参考。
听孝德报告会观后感1
今天，我们有幸听到了苏醒老师“知恩、感恩、报恩”主题演讲。他幽默、深刻的演讲使我受益匪浅，热血沸腾。
其中第一个话题最令我感动。我们学习是为了什么?有人说是为了赚钱，也有人说是为了当大老板……苏醒老师说，为了将来，为了我们的人生价值，也是为了我们的家庭，更是为了祖国的未来!
当年“9•18”事变、南京大屠杀，是我们*人心中永远的痛。当年，正是因为*的落后，才使无数*人受到屈辱，受到迫害。那三十万人的逝去，就是最好的证明!
但是*并没有倒下。那是因为有更多*人站了起来!正是有*的“为中华之崛起而读书”，有詹天佑建设祖国的决心，更有“锦城虽乐，不如回故乡” 的华罗庚……正是有无数人的奉献，使得*人熬过了列强的蹂躏，并突破重重困难，终于使得*雄狮般崛起!
但是我们在干什么?攀比吃、穿、玩、乐，许多同学还沉迷于各种网络游戏中……浑然不知我们肩负着建设未来祖国的重任!
祖国的未来不在国家领导手里，也不在别人手里，而是掌握在我们手里!少年强则国强!为了祖国的明天，我们一定要好好学习，成为祖国之栋梁!
听孝德报告会观后感2
10月22日下午，我们学校四到六年级的学生聆听了青年演说家――全国感恩励志教育大使苏醒老师的孝德教育主题报告会。每一个人都感动得潸然泪下，相信每一个人都将这一次报告会铭记在了心中，我也不例外。伴着优美的音乐，苏醒老师——一位帅气颇具活力的大男孩站上了舞台。一口流利的英文马上像磁铁般将我们吸了过去，刚一开始就给我们留下了深刻地印象。这次报告会总共分成了三部分，分别是：爱祖国，爱老师，爱家长。每一部分都震撼了在场所有的家长和师生。
爱祖国，相信我们每一个人都深深爱着我们伟大的祖国，而重点在于我们应该怎样去爱祖国，怎样才能为祖*亲的壮大献上自己的.一份力。每一个人年龄不同环境不同，所作的事也不一样，作为我们来讲目前主要就是学习，可是我们学习的目的是什么呢?苏醒老师的话让我懂得了我们学习的目的所在：第一，我们要为自己的将来而学习，去实现自己的价值。我们应该为自己学习，为了自己的将来，为了自己的梦想，为了自己的明天去拼搏;第二，我们要为自己的家去学习，长大以后回报父母，做一个有责任有担当的人，;第三，我们要为祖国的明天去学习，长大后将自己的一切知识奉献给祖国，作建设祖国这个大家庭做出自己应有的贡献。钱学森曾在美国留学，当他要回到祖国时，美国人却千方百计地阻挠他，不让他回国。为什么?这就是知识的力量!所以，只有我们有了知识与技术，才能使祖国变得更加强大。
苏醒老师跟我们分享的南京大屠杀的视频让我久久不能忘：南京大屠杀时，一位母亲正抱着她那年幼的孩子在横尸遍野的地方跑着，后面有一位日本兵正在追赶，他脸上的表情是那样的狰狞。那位母亲没跑几步便倒下了，恳求官兵放过他们，可那个日本人将枪口对着那位母亲，一直打，直到子弹打光才解恨。那位母亲还有一口气，仍拼命地在保护她的孩子，惊人的一幕发生了，那位日本兵拿起刺刀狠狠地扎进了才几个月大的孩子的身体!多么得残忍啊!我不禁想问一句：难道你就没有妻子与孩子吗?难道你就一点同情心都没有么!当时日本人说了一句话：原来这就是*人。那轻蔑的语气，那孤傲的眼神让我感到无比愤怒。我相信，在今后，祖国一定会日益壮大，永远矗立在世界的东方!
老师是我们前行路上的指明灯，她把一生都奉献给了教育事业，到头来却没有多少学生会愿意再回到母校来，叫一声老师。 “讲台就是老师终生的舞台”“当我们感到学习有压力时，有没有想过那些辛勤的老师呢”，苏醒老师的话语，震撼了我们的心灵，以前的种种都浮现在了脑海中。极具感染力的演讲使老师与学生都感动得泪流满面。这时，我突然感受到，老师就是我们的第二位母亲，是她们用毕生的心血来浇灌我们，是她们愿意为我们付诸一切，是她们愿意忍受我们的责备与不理解……在这里我想对所有教过我的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
还记得四年级时，我吃完饭过马路时，被一辆飞驰过来的电动车撞倒了，当时我是多么得无助，多么得可怜!这是，一阵熟悉的脚步声传来，高老师正向我跑来，我感觉一股暖流涌上心头。接着，高老师不停地安慰我，用她的背让我依靠，从医院的这儿跑到那儿，从那儿跑到这儿。汗水浸湿了她的衣服，她仍不肯歇息，直到我开始缝伤口，高老师仍紧紧地握着我那双颤抖的手，不停地安慰我。这件事，让我看到了高老师慈祥的一面，伟大的一面!
父母是我们身边最重要的人，是他们把我带到了这个世界上。苏醒老师说得对，当我们过生日时，不应该向父母索要生日礼物，更应该对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了!”要知道，我们出生的那一天可是妈妈的受难日呀!当我低下头，闭上眼睛时，我想起了小时候不懂事，与妈妈顶嘴，现在想想，这多伤她的心那。是的，从这以后，我将发生改变，努力成为爸妈的依靠，做一个孝顺的好女儿!我们现在唯一能做的，就是努力学习，回报父母。听到这里，全场又一次落下了感动的眼泪。
这次孝德报告会给我留下了深刻地印象，从现在做起，我将努力成为一个热爱祖国，尊敬老师，关心父母的好少年。
听孝德报告会观后感3篇扩展阅读
听孝德报告会观后感3篇（扩展1）
——《国家孝德教育》观后感3篇
《国家孝德教育》观后感1
最近，妈妈从花市买回一盆含羞草，我很好奇的看着这个新朋友。
含羞草长的比较矮小，只有六七寸高，茎还没有一根筷子的一半粗，茎上长出七八根小枝，枝上长着许多一对对的小叶子，叶子上还有细细的茎毛。
过了几天，含羞草开出了粉红色的花，像一个个小绒球，球上面还带着粉红色的又细又软的.小刺儿呢！大约过了一个星期，这些花就慢慢枯萎了，结出一簇簇豆荚似的、绿油油的果实，就像一串串小香蕉挂在树上。
含羞草可有趣啦！只要我轻轻地用手碰一下它的叶子，他就会难为情地把一对对的叶子合拢起来，叶柄也低垂下来，像个羞答答的小姑娘一样。等我走了，它又会偷偷地把叶子舒展开来，叶柄也神气地昂起头来。我想，这可能就是它叫“含羞草”的原因吧！含羞草为什么会怕“羞”呢？我去问妈妈，但是妈妈也不知道。后来，我在网上查到了答案，原来这叫“生物膨压现象”。含羞草的细胞里含有大量水分，当我们碰到含羞草的叶子时，叶枕细胞受到刺激，产生去极化作用，细胞立刻失去水分，叶枕就变得瘫软，就像皮球漏了气一样瘪下去。叶子失去叶枕的支持，就依次的合拢起来，这是含羞草特有的一种现象。
植物王国真是奇妙啊！我以后要更多的去了解和探索它们的奥秘。
听孝德报告会观后感3篇（扩展2）
——感恩演讲报告会观后感
感恩演讲报告会观后感1
作为礼仪之邦的*，素有“百善孝为先”的文化传承。是父母把我们带到这个世界上，并且含辛茹苦的把我们养大，如果我们连对父母的感恩之情都没有，那么我们还指望他对谁感恩呢?这种人也不会有人愿意与她交朋友。
现在的年轻父母对自己的孩子很少提起孝道了。他们对孩子只是一味的付出，百般的宠爱，给他们吃好的、穿好的、玩好的，什么家务也不需要他们做，才让孩子养成了一些坏习惯。他们觉得父母对自己付出的一切都是应该的，对父母只是一味地索取，不懂得感恩，不懂得回报。我觉得这次《感恩演讲报告会》提醒了一些溺爱孩子的家长，溺爱不是爱!溺爱会害了自己的孩子，让他们长大后无法独立面对生活，缺乏社会责任感。他们以后的生活一定困难重重，处处碰壁。所以我们还不如从小培养孩子的各种生活技能，教他们学会感恩，帮家长做些力所能及的家务，既帮家长分担了负担，又增强了孩子的`生存能力，这才是最理智的爱孩子。
今天的演讲报告，不仅倡导孩子感恩父母，还鼓励引导孩子感恩老师的教导和关爱，感恩同学的帮助和陪伴，感恩生活中所有的得到和拥有。让孩子们常怀一颗感恩之心。我觉得今天的活动很有意义，对家长和孩子们的触动很大。学校可以经常开展一些类似的活动，我作为家长也一定会全力配合、大力支持。
听孝德报告会观后感3篇（扩展3）
——社会实践报告会观后感
社会实践报告会观后感1
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生，实践长才干
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的"命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
听孝德报告会观后感3篇（扩展4）
——《德鲁大叔》观后感10篇
《德鲁大叔》观后感1
还有一周就期末考试了。但斑斓的城市并没有以此而改变。
穿过一条条纵横交错的道路，我来到电影院。静静地坐在舒适的椅子上，看着眼前的洁白银幕。银幕渐渐地亮了起来，给人以观影前的.激动感。电影开始了。
主人公达克斯因为一次错误的抉择，在小时候打篮球比赛准备绝杀时被自己的对手莫奇盖帽。所有人都抛弃了他，都咒骂着他，给他留下了不悦的阴影，他的篮球梦就此破灭。
长大后，莫奇抢走了他的冠军球星卡斯铂，又抢走了他的女朋友。为了出这一口恶气，再击败已是十几届洛奇公园冠军的莫奇。达克斯在他人的谩骂、嘲笑与拒绝之下开始寻找自己的球队。他背着自己的全部家当，经历了一次次失败。
但他找到了前洛克公园霸主——德鲁大叔（凯里—欧文）。德鲁大叔带着他找到了“牧师”（克里斯—韦伯）、“鞋子”（内特—罗宾逊）、“阿光”（雷吉—米勒）和“大块头”（沙奎尔—奥尼尔）。这些上古时代的超级球星，现都已60多岁，可他们对于篮球的执着与热爱，唤醒了一个又一个奇迹：
看不清的“阿光”戴上了眼镜，坐在轮椅上几十年的“鞋子”重新站了起来，“大块头”与德鲁大叔之间的仇怨瓦解冰消……
击败一个个对手，他们团结协作，互帮互助，一场场精彩绝伦的比赛不断上演，扣篮、助攻、投球，应有尽有。团队之间的默契，让他们走到了最后。“大块头”实为篮下霸主，可突发心脏病，他倒进了医院；“阿光”脚踝崴伤，不能上场。这时，贝蒂—卢和达克斯上了场，达克斯面对关键时刻，躲掉莫奇的盖帽，投入制胜球，全场欢呼，这也解了达克斯多年的心结……
德鲁大叔说：“如果你不敢投篮，你永远都不会得分。”万事皆有可能，为什么不去尝试呢？
《德鲁大叔》观后感2
一部让翻译耽误的好电影，每一分钟都很精彩，吊胃口能力超强，不看下一秒，都不知道会发生什么，情节就像最惊险的过山车，高时直入云霄，低时坠入深渊，偶尔来个九曲十八弯，惊叹佩服的我，看完直呼：“爽。”
多重矛盾，主次分明
小矮个黑人，篮球教练达克斯，同白人教练蒙奇，之间的矛盾，为主要矛盾，贯穿始终，也因为二人的矛盾，引出销声匿迹五十多年，街头篮球的神话德鲁大叔，剧情*和的走入德鲁大叔的生活。
德鲁大叔同自己当年队员之间的矛盾，是影片的次要矛盾，其中又以与大块头的矛盾，为主要的矛盾，两人之间的恩怨，直到洛克公园五十周年锦标赛才结束。德鲁大叔放下，强烈的自尊心，为自己当年的"错误，向大块头道歉，兄弟间的怨气，消散在珍妮弗的墓前。
除主要矛盾和次要矛盾之外，还有许多丰富影片的小矛盾，在塑造人物形象的同时，勾引起我的兴趣，紧跟故事情节走下去。
例如：
蒙奇挖走达克斯的明星球员卡斯铂，导致达克斯前女友，将他扫地出门，于是流落街头的他，才有机会遇见德鲁大叔。
达克斯和固执的德鲁大叔相处过程，两个人思想观念的冲突，体现在音乐的选择，是否开暖气这些小细节方面，很好的刻画两人的性格，达克斯急躁呆板，德鲁大叔沉稳乐观。
意料之外，曲折上升
看着德鲁大叔找来的队员，达克斯和我的心理阴影面积，大概是他黑色皮肤面积的十几倍。阿光看样子是看不见的，自动投篮游戏机前，投不进去一个。鞋子坐在轮椅上，怎么看也不是，可以打球的人。
德鲁大叔知道，鞋子可以站起来，只是缺少一双，曾经的破鞋子，阿光也可以看见，只是不愿意戴眼镜，当德鲁大叔将这些交给他们，一只曾叱诧风云的篮球队，彷佛重新矗立世间之巅。
比赛过程中，解开心结的大块头，出现身体不适，一直反对牧师打球的贝蒂，此时刚好赶来，加入篮球战场，决赛时前女友跳出来，怒骂达克斯和蒙奇秀恩爱，鞋子又跟卡柏斯互撞，导致双双下场，达克斯除了自己，没有可以上场的队员另一边蒙奇也是如此。
完美升华，引人深思
达克斯与蒙奇的矛盾由来已久，渊源追溯到小时候，蒙奇给他一个盖帽，让他成为所有人的笑料，后来抢走他的球队，睡他的女朋友，屡次出现制造羞辱。
这个短腿小黑人，一直活在蒙奇的阴影里，他对世界是失望的，对自己是不自信的，所以他总是拒绝参赛，不敢去投篮，只会自我放弃，说我做不到之类的沮丧话。
达克斯的阴影，从影片开始，就引起我的注意，一次次矛盾的制造，更是将我带入，同情理解他，又很迫不及待，希望他可以一雪前耻。
影片直到最后，球赛最后三秒，德鲁大叔专门传给达克斯，达克斯投篮，蒙奇又来盖帽，只见他一个假投，晃过蒙奇，三分球胜利结束球赛。
过去所有屈辱，压抑多年的负面情绪，都汇聚在这一球，情绪火山喷发式释放，达克斯真是好样的。
达克斯不再是孤儿，找到了家人，德鲁大叔这些人，有了一位值得珍惜的女孩，鞋子的孙女杰丝。
非专业小评：
受限于个人文笔，影片中不少笑点，无法写出来，逗大家一乐，只得说，强烈推荐，各位观影。
影片层级划分鲜明，故事叙述犹如拨洋葱，一层层深入，最后没有整苦我，是因为这是喜剧，但触动到了我，人不该活在屈辱里，既然见过了阳光，那就拼尽全力，奔跑出黑暗，拥抱美好的阳光。
美中不足的是，毕竟是一群老人，按照客观来看，身体强度如何也比不了年轻人，还能一场场比赛，高强度运动，是否有些违背了事实。当然不排除存在这样的人，我不能受限于自己的眼见，去否定所有超过我见识的事物。
《德鲁大叔》观后感3
我想，这些电影向我们传达的更是一种对于梦想的纯粹的爱。正因为这种爱太重要了，所以影片才会不遗余力地去凸显它在现实中的力量。因为爱，放弃篮球多年的牧师不顾爱人的反对与“追杀”，跟着德鲁来到了洛克公园，坐上轮椅的“鞋子”、眼睛看不见的“阿光”最终也在德鲁大叔的“魔法”下重新获得了打球的能力。而《了不起的.菲丽西》也不是要夸大天赋的作用，而恰恰是想强调爱的巨大力量。
这种爱，更是一种人性的复归。在这物欲横流的世界中，不少人迷失了自我。如果从某种程度上讲，人的本质是自由，那么这种对于爱的坚持就是自由意志的体现，爱自己、爱篮球、爱身边的人。因为爱，贝蒂去照顾住院的爷爷“鞋子”；因为爱，达克斯在这个“老年篮球队”中找到了家人般的温暖；因为没有爱，达克斯的前女友再也打不通达克斯的电话……
对于梦想来说，爱并不是万能的，需要在爱的指引下脚踏实地向前走。欧文在影片上映前以德鲁大叔的身份给热爱篮球的孩子们写了一封信，他在信中写道：“孩子们，你不要没学会走路就想着跳舞，你把顺序搞错了。无论何时何地，篮球的真谛都不会变，只有将基本功练好，你才能在球场上自如驰骋。我告诉你们，从1968年到现在，我一直开着自己那辆破车，你看车漆都掉了，但它还是能跑，因为引擎没有坏。你们明白我的意思吗，最基础的才是最重要的。”
在影片中，我们或许只看到那支英勇神奇的球队驰骋赛场的威猛，却从没看到他们*时枯燥的训练，这一部分似乎被导演忽略掉了。其实，我们不仅能从比赛结果看到他们扎实的基础，更能从德鲁大叔的言语中感受到他们对于基本功的重视。我倒觉得，影片完全不必去渲染训练中的辛苦与伤痛，因为对于真正热爱它的人来说，一切的过程都只是快乐的享受。
《德鲁大叔》观后感4
我想，这些电影向我们传达的更是一种对于梦想的纯粹的爱。正因为这种爱太重要了，所以影片才会不遗余力地去凸显它在现实中的力量。因为爱，放弃篮球多年的牧师不顾爱人的反对与“追杀”，跟着德鲁来到了洛克公园，坐上轮椅的“鞋子”、眼睛看不见的“阿光”最终也在德鲁大叔的“魔法”下重新获得了打球的.能力。而《了不起的菲丽西》也不是要夸大天赋的作用，而恰恰是想强调爱的巨大力量。
这种爱，更是一种人性的复归。在这物欲横流的世界中，不少人迷失了自我。如果从某种程度上讲，人的本质是自由，那么这种对于爱的坚持就是自由意志的体现，爱自己、爱篮球、爱身边的人。因为爱，贝蒂去照顾住院的爷爷“鞋子”；因为爱，达克斯在这个“老年篮球队”中找到了家人般的温暖；因为没有爱，达克斯的前女友再也打不通达克斯的电话……
对于梦想来说，爱并不是万能的，需要在爱的指引下脚踏实地向前走。欧文在影片上映前以德鲁大叔的身份给热爱篮球的孩子们写了一封信，他在信中写道：“孩子们，你不要没学会走路就想着跳舞，你把顺序搞错了。无论何时何地，篮球的真谛都不会变，只有将基本功练好，你才能在球场上自如驰骋。我告诉你们，从1968年到现在，我一直开着自己那辆破车，你看车漆都掉了，但它还是能跑，因为引擎没有坏。你们明白我的意思吗，最基础的才是最重要的。”
在影片中，我们或许只看到那支英勇神奇的球队驰骋赛场的威猛，却从没看到他们*时枯燥的训练，这一部分似乎被导演忽略掉了。其实，我们不仅能从比赛结果看到他们扎实的基础，更能从德鲁大叔的言语中感受到他们对于基本功的重视。我倒觉得，影片完全不必去渲染训练中的辛苦与伤痛，因为对于真正热爱它的人来说，一切的过程都只是快乐的享受。
《德鲁大叔》观后感5
还有一周就期末考试了。但斑斓的城市并没有以此而改变。
穿过一条条纵横交错的道路，我来到电影院。静静地坐在舒适的椅子上，看着眼前的洁白银幕。银幕渐渐地亮了起来，给人以观影前的激动感。电影开始了。
主人公达克斯因为一次错误的抉择，在小时候打篮球比赛准备绝杀时被自己的对手莫奇盖帽。所有人都抛弃了他，都咒骂着他，给他留下了不悦的阴影，他的篮球梦就此破灭。
长大后，莫奇抢走了他的冠军球星卡斯铂，又抢走了他的女朋友。为了出这一口恶气，再击败已是十几届洛奇公园冠军的莫奇。达克斯在他人的谩骂、嘲笑与拒绝之下开始寻找自己的`球队。他背着自己的全部家当，经历了一次次失败。
但他找到了前洛克公园霸主——德鲁大叔（凯里—欧文）。德鲁大叔带着他找到了“牧师”（克里斯—韦伯）、“鞋子”（内特—罗宾逊）、“阿光”（雷吉—米勒）和“大块头”（沙奎尔—奥尼尔）。这些上古时代的超级球星，现都已60多岁，可他们对于篮球的执着与热爱，唤醒了一个又一个奇迹：
看不清的“阿光”戴上了眼镜，坐在轮椅上几十年的“鞋子”重新站了起来，“大块头”与德鲁大叔之间的仇怨瓦解冰消……
击败一个个对手，他们团结协作，互帮互助，一场场精彩绝伦的比赛不断上演，扣篮、助攻、投球，应有尽有。团队之间的默契，让他们走到了最后。“大块头”实为篮下霸主，可突发心脏病，他倒进了医院；“阿光”脚踝崴伤，不能上场。这时，贝蒂—卢和达克斯上了场，达克斯面对关键时刻，躲掉莫奇的盖帽，投入制胜球，全场欢呼，这也解了达克斯多年的心结……
德鲁大叔说：“如果你不敢投篮，你永远都不会得分。”万事皆有可能，为什么不去尝试呢？
《德鲁大叔》观后感6
今天看了一部电影，那就是欧文主演的《德鲁大叔》。我们知道NBA球员在电影当中扮演一些角色甚至是担纲主演早有先例，甚至不乏一些非常知名、成功的作品。比如迈克尔乔丹的《空中大灌篮》，以及雷阿伦与丹泽尔华盛顿合作的《单挑》，毫无疑问这些作品都很出色，但相对而言呢，我感觉《德鲁大叔》的IP感更强，因为乔丹在大灌篮中演的就是他自己，而雷阿伦呢？他在《单挑》中的角色也与他本人也很像，但是《德鲁大叔》不同，这里的主演凯瑞欧文演绎的是一个年迈的传奇街球手，无论年龄、还是时代背景都与欧文并不相同。
正因如此，这个电影角色丰富了球星欧文的个人形象，让他拥有了单纯的体育明星所不能拥有的一种额外附加的IP价值。这也是为什么在最近的全明星投票中，欧文的票数位列东部后场第一，即便是放眼全联盟，他也力压库里、杜兰特等一干强手，票数仅仅比詹姆斯、字母哥略少。不得不说当我看完电影之后，我也对欧文有了与以往不同的感觉，这不仅是球技的吸引，还有文艺的感染在里面，所谓文体两开花，其威力真是不可小视啊。对比之下你就更能清楚，魔术队球星阿隆戈登在影片中戏份很多，但由于他更多还是在演自己，所以被赋予的额外意义就不像欧文这样达到了这种程度。
我们知道德鲁大叔这个形象最早是在百事的广告片中出现的，而且由于效果好，直接就拍了一个系列。那么为什么效果好呢？我感觉这种角色的.定位本身就极具吸引力，因为观众很直接的就会产生一种期待，期待着一种反差的出现。那就是当德鲁大叔在场上展现身手时，我们想看看周围人那惊讶的表情，那种因为气场扭转而带来的喜剧效果。不知道各位看没看过一个视频，那就是C罗在一个广场上化妆之后展示球技，最终再以真面目示人，这个视频也很受欢迎，本质上都是类似的道理。
当然，好的创意和想法也需要优秀的表演才行，但毕竟术业有专攻，一个以NBA球星为主的演员阵容能够撑起一部电影么？在这儿就不得不感叹，这个《德鲁大叔》的题材还真就具有遮瑕的功效，由于剧中人物都是70岁以上的老年人，所以这一干球星都是需要带着头套出演的，这点从片花中能够看出，每个人基本上都是全副武装。也正因如此呢，这就使得他们在面部表情上演技的不足被忽略了，你能够很自然的接受这种略显僵硬的效果，毕竟他们饰演的角色都年纪很大嘛，在那充满沟壑、一脸皱纹的面容上你还挑什么细节呢？不得不说这种遮瑕的效果，我感觉就是这部电影成功的一个基础，它让观影的人不容易出戏，而这点恰恰是很多球星参演电影很难避免的一个问题，但《德鲁大叔》很好的避免了。
至于剧情和包袱点呢，这个我感觉就相对硬核一些了，如果你不是一个篮球迷的话，那么你不会清楚洛克公园的意义，不会清楚队友之间的那种情谊，不会深刻理解年少时在球场之上的种种快乐，更不会懂得那与篮球相交织的青少年时代对于一生而言的意义。另外包袱那就更不懂了，看到杰里韦斯特说出：“NBA的LOGO不是我，而是剃掉了爆炸头的德鲁大叔”时你不会笑。看到奥尼尔说：“传球、科比”时不会笑。看到德鲁大叔最后时刻嘱咐克里斯韦伯：“记住，我们已经没有暂停了”时也不会笑。
但毫无疑问，如果你是NBA球迷的话，那么在观影时有太多这样类似的包袱了，就我个人来讲，我看这个电影是一直都面带笑容的，确实很好笑。当然，除了好笑以外，如果你是篮球迷，那么你也会在观影时有更多的期待。比如你会期待德鲁大叔第一次登场时展现实力，你会期待雷吉米勒在拿到运动眼镜后投出精准的三分球，你会期待已经坐了多年轮椅的内特罗宾逊得到球鞋后飞身扣篮。
总而言之呢，这部电影我看着还是感觉不错的，虽然结尾稍显草率，但观影感受很好，尤其印象深刻的就是韦伯在教堂内抱小孩举行的受洗仪式、内特罗宾逊接球的瞬间以及奥尼尔的斗舞，就运动类喜剧片而言，能有这种效果，我还是感觉挺意外的。
《德鲁大叔》观后感7
还有一周就期末考试了。但斑斓的城市并没有以此而改变。
穿过一条条纵横交错的道路，我来到电影院。静静地坐在舒适的椅子上，看着眼前的洁白银幕。银幕渐渐地亮了起来，给人以观影前的激动感。电影开始了。
主人公达克斯因为一次错误的抉择，在小时候打篮球比赛准备绝杀时被自己的对手莫奇盖帽。所有人都抛弃了他，都咒骂着他，给他留下了不悦的阴影，他的篮球梦就此破灭。
长大后，莫奇抢走了他的冠军球星卡斯铂，又抢走了他的女朋友。为了出这一口恶气，再击败已是十几届洛奇公园冠军的莫奇。达克斯在他人的谩骂、嘲笑与拒绝之下开始寻找自己的球队。他背着自己的全部家当，经历了一次次失败。
但他找到了前洛克公园霸主——德鲁大叔（凯里—欧文）。德鲁大叔带着他找到了“牧师”（克里斯—韦伯）、“鞋子”（内特—罗宾逊）、“阿光”（雷吉—米勒）和“大块头”（沙奎尔—奥尼尔）。这些上古时代的超级球星，现都已60多岁，可他们对于篮球的执着与热爱，唤醒了一个又一个奇迹：
看不清的“阿光”戴上了眼镜，坐在轮椅上几十年的“鞋子”重新站了起来，“大块头”与德鲁大叔之间的仇怨瓦解冰消……
击败一个个对手，他们团结协作，互帮互助，一场场精彩绝伦的比赛不断上演，扣篮、助攻、投球，应有尽有。团队之间的默契，让他们走到了最后。“大块头”实为篮下霸主，可突发心脏病，他倒进了医院；“阿光”脚踝崴伤，不能上场。这时，贝蒂—卢和达克斯上了场，达克斯面对关键时刻，躲掉莫奇的"盖帽，投入制胜球，全场欢呼，这也解了达克斯多年的心结……
德鲁大叔说：“如果你不敢投篮，你永远都不会得分。”万事皆有可能，为什么不去尝试呢？
《德鲁大叔》观后感8
德鲁大叔，年轻时候称霸球场，无人能敌，在洛克公园篮球锦标赛总决赛前夕与队友大个子发生冲突，从此，德鲁大叔的球队解散，德鲁大叔杳无音信。
传教士，贝丽卢的丈夫，是德鲁大叔最好的前锋，后在教堂里工作。
光光，视力极差，接近失明，但仍每天中午都要去电玩城投篮。
老靴，球队解散后精神失常，几十年在轮椅上度过。
大个子，以前与德鲁有冲突，在总决赛前夕受伤。
dax小时候被一个白人小孩帽掉，从此不打篮球，改当教练。那个白人也是教练，并且抢走了dax的队员。dax一无所有，被女朋友轰出家门。但是dax因祸得福，找到了德鲁大叔和他原来的队员，组建了一支球队。在洛克公园锦标赛开打时，大个子与德鲁在场上发生了激烈矛盾，但德鲁最后给大个子道歉了，大个子原谅了德鲁，一路顺风直到总决赛前夕，大个子受伤了。
总决赛，大个子的位置由原来组织传教士打球的贝丽卢顶替。第四节末的一次快攻，光光和对方的一位前锋同时受伤，双方教练同时上场。这次的三分球在同样的位置，晃开了那个白人，绝杀掉了整场比赛。
dax，小时候在电视上看到了乔丹打篮球，于是开启了自己的篮球梦。但只因关键球被帽掉，就放弃篮球？真是荒谬，如果我是dax，我关键球被帽掉，我一定会加倍努力，超过对手。但dax因此逃避问题，从此放弃篮球，绝对不是一个男子汉该有的行为。但这些年中他心中没有篮球吗？如果他心中彻底放弃了篮球，他又为什么要打一支球队的教练呢？说明他心中还放不下篮球。
这电影中有一个暖心情节，在加油站，德鲁大叔和他的队员们与一些小姑娘们打球，赌上了100美金，但德鲁大叔故意放水，这也是为了圆那些小姑娘们的篮球梦。她们水*虽然不是很高，但是她们爱篮球的心跟天下间所有篮球爱好者的心都一样，你有什么理由不尊重她们的篮球梦呢？
老靴站起来这个情节我反复看了不下十遍，一开始绝对这个情节不合理，一个瘸了几十年的人怎么可能一下就站起来了呢？后来我发现老靴是精神失常，我恍然大悟。这个电影情节设计的意思是精神失常数十载的人，竟能单单因为篮球从轮椅上站了起来，篮球是多么强大的一个信念啊！还有在老靴精神失常时，仍然能接住德鲁大叔传来的球，凭借50年前对篮球的记忆，也能看出老靴是有多么爱篮球啊！
我最想说的是德鲁大叔和大个子的冲突问题。因为缺乏沟通，使两个人的矛盾越来越大，最后到了一发不可收拾的地步。大个子等了一辈子，就是为了句：“I am sorry.”。如果当年德鲁大叔当年说出了这句话，队员们还能和好如初，也就没有了球队解散这么悲剧的后果了，还能继续在一起打球，在一起吃饭，在一起聊天，在一起拿冠军！话说回来，就因为德鲁大叔的固执己见，导致了球队解散，让那些真正爱篮球的人（光光，老靴，传教士）没有机会再打球，这对于光光，老靴，传教士是多么痛苦的事情啊！一个爱篮球的人不能再打篮球简直比死还要痛苦。围棋少年里说的话很对：我从不会把生命看得比我所热爱的围棋更重要。篮球又何尝不是呢？队友之间的吵架是可以化解的，但是就看两个人有没有和解的意思了。一旦真的闹大了，就真的覆水难收了。就像NBA新赛季GSW（金州勇士队）里的格林和杜兰特，就算他们两个人在媒体上说以已经和好。但是他们两个人真的和好了吗？就算是真的，他们的友情还会像以前一样没有裂缝吗？友情一旦有裂缝了，如果你真的伤到了对方的心，不可能再修补的好了，只是你的态度能决定真的裂缝会不会变得大而已。
在总决赛前夕，大个子因运动量太大身体接受不了病倒了，这个情节还是很让人心酸的。也就有了那句篮球界的至理箴言：你不会老到不能打球，只有当你停止打球时，才会变老。
dax的情节对我触动就是：你不试试，怎么知道你不行？如果你永远说你不行，那你就真的不行了！
如果你是个篮球爱好者，真心建议看一下这个电影，会对你触动很大。
《德鲁大叔》观后感9
一部让翻译耽误的好电影，每一分钟都很精彩，吊胃口能力超强，不看下一秒，都不知道会发生什么，情节就像最惊险的过山车，高时直入云霄，低时坠入深渊，偶尔来个九曲十八弯，惊叹佩服的我，看完直呼：“爽。”
多重矛盾，主次分明
小矮个黑人，篮球教练达克斯，同白人教练蒙奇，之间的矛盾，为主要矛盾，贯穿始终，也因为二人的矛盾，引出销声匿迹五十多年，街头篮球的神话德鲁大叔，剧情*和的走入德鲁大叔的生活。
德鲁大叔同自己当年队员之间的矛盾，是影片的次要矛盾，其中又以与大块头的矛盾，为主要的矛盾，两人之间的恩怨，直到洛克公园五十周年锦标赛才结束。德鲁大叔放下，强烈的自尊心，为自己当年的错误，向大块头道歉，兄弟间的怨气，消散在珍妮弗的墓前。
除主要矛盾和次要矛盾之外，还有许多丰富影片的小矛盾，在塑造人物形象的同时，勾引起我的兴趣，紧跟故事情节走下去。
例如：
蒙奇挖走达克斯的明星球员卡斯铂，导致达克斯前女友，将他扫地出门，于是流落街头的他，才有机会遇见德鲁大叔。
达克斯和固执的德鲁大叔相处过程，两个人思想观念的冲突，体现在音乐的选择，是否开暖气这些小细节方面，很好的刻画两人的性格，达克斯急躁呆板，德鲁大叔沉稳乐观。
意料之外，曲折上升
看着德鲁大叔找来的队员，达克斯和我的心理阴影面积，大概是他黑色皮肤面积的十几倍。阿光看样子是看不见的，自动投篮游戏机前，投不进去一个。鞋子坐在轮椅上，怎么看也不是，可以打球的人。
德鲁大叔知道，鞋子可以站起来，只是缺少一双，曾经的破鞋子，阿光也可以看见，只是不愿意戴眼镜，当德鲁大叔将这些交给他们，一只曾叱诧风云的篮球队，彷佛重新矗立世间之巅。
比赛过程中，解开心结的大块头，出现身体不适，一直反对牧师打球的贝蒂，此时刚好赶来，加入篮球战场，决赛时前女友跳出来，怒骂达克斯和蒙奇秀恩爱，鞋子又跟卡柏斯互撞，导致双双下场，达克斯除了自己，没有可以上场的队员另一边蒙奇也是如此。
完美升华，引人深思
达克斯与蒙奇的矛盾由来已久，渊源追溯到小时候，蒙奇给他一个盖帽，让他成为所有人的笑料，后来抢走他的球队，睡他的女朋友，屡次出现制造羞辱。
这个短腿小黑人，一直活在蒙奇的阴影里，他对世界是失望的，对自己是不自信的"，所以他总是拒绝参赛，不敢去投篮，只会自我放弃，说我做不到之类的沮丧话。
达克斯的阴影，从影片开始，就引起我的注意，一次次矛盾的制造，更是将我带入，同情理解他，又很迫不及待，希望他可以一雪前耻。
影片直到最后，球赛最后三秒，德鲁大叔专门传给达克斯，达克斯投篮，蒙奇又来盖帽，只见他一个假投，晃过蒙奇，三分球胜利结束球赛。
过去所有屈辱，压抑多年的负面情绪，都汇聚在这一球，情绪火山喷发式释放，达克斯真是好样的。
达克斯不再是孤儿，找到了家人，德鲁大叔这些人，有了一位值得珍惜的女孩，鞋子的孙女杰丝。
非专业小评：
受限于个人文笔，影片中不少笑点，无法写出来，逗大家一乐，只得说，强烈推荐，各位观影。
影片层级划分鲜明，故事叙述犹如拨洋葱，一层层深入，最后没有整苦我，是因为这是喜剧，但触动到了我，人不该活在屈辱里，既然见过了阳光，那就拼尽全力，奔跑出黑暗，拥抱美好的阳光。
美中不足的是，毕竟是一群老人，按照客观来看，身体强度如何也比不了年轻人，还能一场场比赛，高强度运动，是否有些违背了事实。当然不排除存在这样的人，我不能受限于自己的眼见，去否定所有超过我见识的事物。
《德鲁大叔》观后感10
我想，这些电影向我们传达的更是一种对于梦想的纯粹的爱。正因为这种爱太重要了，所以影片才会不遗余力地去凸显它在现实中的力量。因为爱，放弃篮球多年的牧师不顾爱人的反对与“追杀”，跟着德鲁来到了洛克公园，坐上轮椅的“鞋子”、眼睛看不见的“阿光”最终也在德鲁大叔的“魔法”下重新获得了打球的能力。而《了不起的菲丽西》也不是要夸大天赋的作用，而恰恰是想强调爱的巨大力量。
这种爱，更是一种人性的复归。在这物欲横流的世界中，不少人迷失了自我。如果从某种程度上讲，人的本质是自由，那么这种对于爱的坚持就是自由意志的体现，爱自己、爱篮球、爱身边的人。因为爱，贝蒂去照顾住院的爷爷“鞋子”；因为爱，达克斯在这个“老年篮球队”中找到了家人般的温暖；因为没有爱，达克斯的前女友再也打不通达克斯的电话……
对于梦想来说，爱并不是万能的，需要在爱的指引下脚踏实地向前走。欧文在影片上映前以德鲁大叔的身份给热爱篮球的孩子们写了一封信，他在信中写道：“孩子们，你不要没学会走路就想着跳舞，你把顺序搞错了。无论何时何地，篮球的.真谛都不会变，只有将基本功练好，你才能在球场上自如驰骋。我告诉你们，从1968年到现在，我一直开着自己那辆破车，你看车漆都掉了，但它还是能跑，因为引擎没有坏。你们明白我的意思吗，最基础的才是最重要的。”
在影片中，我们或许只看到那支英勇神奇的球队驰骋赛场的威猛，却从没看到他们*时枯燥的训练，这一部分似乎被导演忽略掉了。其实，我们不仅能从比赛结果看到他们扎实的基础，更能从德鲁大叔的言语中感受到他们对于基本功的重视。我倒觉得，影片完全不必去渲染训练中的辛苦与伤痛，因为对于真正热爱它的人来说，一切的过程都只是快乐的享受。
听孝德报告会观后感3篇（扩展5）
——《赛德克·巴莱》观后感3篇
《赛德克·巴莱》观后感1
《赛德克巴莱（太阳旗）》以甲午战争时期*战败后台湾被割让给日本为大背景，主要讲述了在此背景下台湾原住民赛德克族对抗日本、屈从日本、并在莫那·鲁道首领的带领下反抗日本的历程。
影片开篇的场景为屯巴拉社人狩猎时正逢马赫坡社人出草，双方展开了激烈的战斗，展现了赛德克族人的勇猛好斗。当时还是马赫坡社头目儿子的莫那·鲁道不论在猎物抢夺过程中还是两个部落的冲突过程中都表现得尤为出色，因此他脸上被纹上赛德克族象征英雄的图腾。影片刻画的青年莫那·鲁道开始是骄傲自信又张扬，甚至是有点冲动的，直至日本官兵来犯，父亲战死、莫那见识到敌我力量悬殊后才将自己所有的骄傲收敛起来。成为首领的莫那为保存族群向日本“卑躬屈膝”。但是，青年莫那有多骄傲，就有多不甘。电影中莫那在马赫坡社投降后殴打日本警察，被制服时他却哭得无助而茫然，自己与族人的尊严和自由都将被异族人摧毁，但他无能为力。
转眼日本统治台湾二十年，中年莫那终日以酒精麻醉自己。族内的一个少年从长辈口中听闻莫那头目年轻时是位英雄。可如今族内少年在学校*，族人处处*本压迫，少年问莫那是否真的不能如青年时期做出英雄之举？英雄还是那个英雄，只是英雄学会了隐忍妥协，学会了等待时机。中年莫那是沉稳睿智的，他清楚他身上背负着部落存亡的责任，所以他尽一切努力化解族人与日本人的冲突，而暗地里他一直在收集火药准备起义。在这里我印象比较深刻的是，莫那头目带领族人狩猎时遇上带着山地巡警打猎的屯巴拉社人，莫那因屯巴拉社人闯入本社猎场而暴怒。莫那，或者说是赛德克族人，是十分在意猎场和猎场范围的。日本小孩的话语却否认了赛德克人对猎场的所有权：什么你的我的，这些都是我们日本人的！日本强求原住民砍伐、徒手运输巨木，只向他们发放少量工钱，也即原住民不但受到压迫，猎场范围还不断缩减，甚至失去猎场的所有权。赛德克族人与日本人的矛盾重重，而莫那在未等到时机时选择了隐忍。
在影片中，文明与野蛮的冲突比较明显。当时的日本无疑代表文明，而赛德克族较为原始的生活方式、文化习俗等则彰显着他们的野蛮。日本在接管雾社后对当地进行改造，*本化的年轻赛德克族人也就出现了。花岗一郎、二郎一面接受着日本文化的洗礼，一面抛弃不下对赛德克族人的身份认同感，但在两种文明的冲突中他们选择了被驯化。尽管他们内心的矛盾不少，可他们愿意相信再过二十年，他们的子孙能彻底改变野蛮的面貌。但是根本不愿意接受日本文明的其他年轻族人向往的仍然是山林，是猎场，是他们旧有的生活。他们信仰祖灵，但他们不能守护猎场，不能自由狩猎，不能出草，干干净净的脸上没有属于英雄的印记，他们卑躬屈膝，他们忍辱偷生。起义的爆发是必然，巡山警察一事是一个偶然的导火索。马赫坡社与日本之间的矛盾已经激化，既然已处于必死之局，不如主动出击，血祭祖灵，让年轻男儿面刺图腾从容赴死。
“如果文明是要我们卑躬屈膝，那我们就让你们看见野蛮的骄傲！”
“那用什么换回这些年轻的生命？” “用骄傲！”
即使他们的一切被践踏，他们对祖灵的信仰不会被磨灭，他们仍然有属于他们的骄傲与尊严。莫那头目即使知道起义斗争会是一场必败之战，他还是义无顾地放手一搏，企图换回野蛮的尊严。
在赛德克族进攻雾社时，身穿和服的花岗二郎的妻子高山初子也成为攻击目标，后来被父亲和丈夫救出后，她问：“为什么要出草？”为什么要破坏现有秩序？为什么滥杀妇孺？为什么不顾整族存亡反抗？为了所谓的骄傲值得吗？这是导演的发问，唯有参与反抗的人才能有一个清晰肯定的回答，值得。
《赛德克巴莱（太阳旗）》还原了雾社事件，还原了赛德克族的生活和习性，不乏对赛德克人野蛮血腥一面的刻画，这种处理大胆又新颖，也使得影片更真实了。影片中出现多个矛盾冲突，激发观众情绪，也引导着观众思考文明的冲突、野蛮与文明等问题。总之，这是一部值得一看的电影。
《赛德克·巴莱》观后感2
期待了很久的电影沙龙在12月11日如期而至，带着新的想法我又看了一次影片，这次的收获颇丰。
观看完电影后，我关注到了原始部落他们的生活方式的改变、他们的生存空间以及他们的图腾。也通过同学们的提问和探讨，了解到了影片体现出的交易场所的改变以及建立关系的方式，更认识到了产权概念的名词和文明与野蛮的相对性。
在影片中，除了紧紧跟随自己信仰的莫那鲁道之外，吸引我还有达奇斯。他是一个充满矛盾的人，他的矛盾源于他是夹在两种不同文化之间的人。这个人物充满了对两种文化身份的困惑，承受了由文化混乱带来的种种痛苦。两种文化冲突对立的标志性体现在了这个人物上，最终他也因此“切开了自己充满矛盾的肝肠”。
除此之外，从影片中我们可以了解到，赛德克人的生活方式是打猎，而他们的生存空间就是猎场，因而他们经常为了争夺猎场而展开种族斗争。他们用打到的猎物与*换盐，这就涉及到了他们与外部关系的建立。土着部落通过交换盐的方式成为了所谓的“纳税人”，即受到了当时“*”的管制。在日本人殖民之前，土着部落的交易场所是山下的*居住地；而在日本人统治了这片区域之后，他们建立起了类似社区的交易处，改变了当地人的交易方式和交易场所。那么，这时候我们又会疑惑：日本人是如何在土着部落不接受异族人的情况下成功的进入这片区域，并且建立了某些统治他们的机制呢？对于这个问题，影片中也有所体现。除去一开始的暴力进驻，接下来长久的统治就有赖于日本人与原住民双方之间的妥协了。
从当地人在打猎时去日本派出所借枪的情节我们就能看出，日本人尊重了他们的打猎传统，他们承认了赛德克人的猎场。日本人不与赛德克人争夺他们所信仰的猎场，而只要木材。在赛德克人的产权概念之中，他们的猎场指的是林子中的会跑的动物，活的就是他们的，至于不会动的，树木等，他们不在乎。简单来说，就是日本人所需要的与赛德克人信仰的猎场没有冲突，因而他们能够和*共处一段时间。那么，为何赛德克人又反抗了呢？问题还是出现在了猎场的冲突和信仰的消亡之上。树木没了，自然林子里的猎物也少了，那么他们的猎场也不存在了。至于信仰，在这些“生番”*本人进行殖民教化之后，很多年轻人的脸上已经失去了他们应有的图腾，即日本人影响了他们的信仰的传承，于是赛德克人为了猎场、为了图腾，进行了一场“不是求生，而是向死”的反抗。
最后，通过麦思杰老师的讲解，我意识到，我们不能通过我们的视角和眼光去评判他们原本的生活方式，不能居高临下的去俯视别人的文明。我们需要关注的是他们如何看待自己的文明，如何评判他们所处的“社会”。就像麦老师说的，最重要的事情不是评价文明，而是理解文明。同时，麦老师所举出的马林洛夫斯基的例子让我更清楚地知道，野蛮和文明的概念不是绝对的，而我们却由于自己不同的生活经历而界定了我们所处的社会，也主观的界定了野蛮与文明的概念，所以野蛮与文明应该是相对的。
以上，就是我观看了这部影片以及与同学们的探讨所理解到的和学习到的东西。期待下一次的学习机会。
《赛德克·巴莱》观后感3
今天，爸爸向我推荐了一部超好看的电影，片名叫《赛德克·巴莱》（意即“真正的人”）。电影讲述了台湾赛德克族人民反抗日本殖民统治的故事。我被激昂而震撼的情节深深吸引，在不知不觉中度过了四个半小时——这是我看过最长的`电影。
在日本人来之前，赛德克人世世代代生活在山高林密的原始大山中。那里山清水秀，风景优美。男人们负责打猎，女人们负责农耕和织布。赛德克人成年后，以脸上刻有图腾为荣。男人必须善于打猎和取敌人首级，女人必须会织彩布，才有资格获得图腾。
但是随着日本人的占领，赛德克人的好日子一去不复返。男人只能做苦役，不准打猎。女人只能做女佣，不能织彩布。在祖先留下的猎场，赛德克人被迫砍伐大树。他们备受煎熬，心里愧对祖先。年轻一代的脸上再也无法印上那令人骄傲的图腾。
终于有一天，赛德克人心中的怒火爆发了。他们在头领莫那的带领下，奋起反抗，与日本军队展开了殊死拼搏，最后惨遭灭族。赛德克人带着尊严和骄傲跨过了“彩虹桥”，与祖先相会。
在这部片子中，我印象最深的是主人翁莫那——他刚强坚毅，虽然*时他话很少，但他双目炯炯有神，身材矫健，让人感到一种无形的威严，神圣不容侵犯。在莫那的指挥下，赛德克族的战士们数次把强大的日本军队杀得人仰马翻，真了不起！
赛德克人在起义之前心里就很清楚自己注定失败，因为他们的实力远远不能跟日本人比。但为了尊严，为了脸上自豪的图腾，他们视死如归。当我看到妇女们为了节省粮食，不拖男人们的后腿而集体上吊自杀时，我哭了。那是多么悲壮的场面啊！
电影看完，我心里久久不能*静，眼前浮现的依旧是那些血腥残酷的场面，耳边回响着莫那的话：“真正的人，可以输掉身体，但一定要赢得灵魂！”
听孝德报告会观后感3篇（扩展6）
——教师述职报告会3篇
教师述职报告会1
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。
（一）思想政治方面
想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于*淡,不流于*庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
（二）工作方面
1、教学工作
我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的`知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上，我能注意多向同事请教，*时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在*时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。
在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。
2、班主任工作
在担任三年级（5）班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
教师述职报告会2
20xx年一晃而过，马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获很多，也学到很多。一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。
今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班教师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很快乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年教师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来，我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动，处处以身作则，带头参加到活动中。对于业务上的交流活动，我也是鼓励所有的团员教师积极的参与，并用各种方式对团员们以鼓励，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水*。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。
x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导，细心的备课试教，成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是积极的配合，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。
20xx年我付出了很多，收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，x月获得xx区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它——托着明天的太阳。
教师述职报告会3
我于20xx年9月担任起李关弟中学体育教师，至今已有四年，期间我始终坚持实事求是、以身作则，各方面能严格要求自己，工作中认真努力，为学校的发展贡献了自己的一份力量，工作述职如下：
一、教学方面
1、今年初三体育升学考试，在三位体育教师共同努力下，又创佳绩，*均分29.3左右，位于全区前列。
2、朱老师在体育组成员共同指导帮助下：公开课《篮球运球、变向跑》受体育同仁及教研员的肯定认同。
二、科研方面
1、被推荐为鄞州区20xx年区级教育科研先进个人。
2、论文《初三体育中考训练模式的比较研究》入选由*学校体育科学学会主办的第七届全国学校体育论文汇编，荣获二等奖。
3、《如何评价一堂好的体育课》发表于浙江体坛报；《体育锻炼有效解决青少年心理障碍》于陈老师合写发表于20xx年南京体育学院学报第四期。
三、教研活动方面
1、被推荐为区体育学科中心备课组成员。
2、6月份参加全国体育骨干教师教学创新研讨会。
3、作为教研组长：不定期组织开展本组教研组活动，组内关系融洽；组外活动包括3月份邀请横街中学来我校进行教研活动，听朱教师课。5月份，全组外出鄞州职业高级中学进行校外教研活动。
4、5月份参加宁波市中小学课程改革研讨活动。
四、竞赛训练方面
1、4月26日同朱校长参加鄞州区体育竞训会议，积极领会上级精神，校长室与体育组共同召开体育组竟训会议，制订计划，分布工作，落实到人。成立了校篮球队、木球队、足球队、田径队。
2、本人协助田径队总教练何老师，训练田径径赛项目。
我将总结自己工作中的经验和不足，努力学习，勤奋工作，来适应新形势下的教育形势。
听孝德报告会观后感3篇（扩展7）
——《赛德克·巴莱》的观后感3篇
《赛德克·巴莱》的观后感1
爸爸向我推荐了一部超好看的电影，片名叫《赛德克·巴莱》（意即“真正的人”）。电影讲述了台湾赛德克族人民反抗日本殖民统治的故事。我被激昂而震撼的情节深深吸引，在不知不觉中度过了四个半小时——这是我看过最长的电影。
在日本人来之前，赛德克人世世代代生活在山高林密的原始大山中。那里山清水秀，风景优美。男人们负责打猎，女人们负责农耕和织布。赛德克人成年后，以脸上刻有图腾为荣。男人必须善于打猎和取敌人首级，女人必须会织彩布，才有资格获得图腾。
但是随着日本人的占领，赛德克人的好日子一去不复返。男人只能做苦役，不准打猎。女人只能做女佣，不能织彩布。在祖先留下的猎场，赛德克人被迫砍伐大树。他们备受煎熬，心里愧对祖先。年轻一代的脸上再也无法印上那令人骄傲的图腾。
终于有一天，赛德克人心中的怒火爆发了。他们在头领莫那的带领下，奋起反抗，与日本军队展开了殊死拼搏，最后惨遭灭族。赛德克人带着尊严和骄傲跨过了“彩虹桥”，与祖先相会。
在这部片子中，我印象最深的是主人翁莫那——他刚强坚毅，虽然*时他话很少，但他双目炯炯有神，身材矫健，让人感到一种无形的威严，神圣不容侵犯。在莫那的指挥下，赛德克族的战士们数次把强大的日本军队杀得人仰马翻，真了不起！
赛德克人在起义之前心里就很清楚自己注定失败，因为他们的实力远远不能跟日本人比。但为了尊严，为了脸上自豪的图腾，他们视死如归。当我看到妇女们为了节省粮食，不拖男人们的后腿而集体上吊自杀时，我哭了。那是多么悲壮的场面啊！
电影看完，我心里久久不能*静，眼前浮现的依旧是那些血腥残酷的场面，耳边回响着莫那的话：“真正的人，可以输掉身体，但一定要赢得灵魂！”
《赛德克·巴莱》的观后感2
前几天看了一部电影《赛德克·巴莱》，讲述了台湾经马关条约被割舍后，台湾雾社与日本人对抗的事迹，这一事件在历史上也有讲述。
这部电影从两个视角入手，土著人和日本人，主要是以雾社土著的视角演绎了全片，土著人各个部落之间的对弈，是为了追求荣誉与食物；土著与日本人之间的对抗，为了自尊与救赎，为了在死后可以抵达“彩虹桥”（一个可以让土著人死后心灵得以净化的圣地）。
在土著人自己的博弈中，每个部落的人都会高喊“血祭祖灵”这深深的体现了土著人自己的文化，他们部落之间的对抗并非是仇恨，而是一种生活的态度和竞争，输了的就是死亡，灵魂的超脱。当然，每个人都是自私的，就像电影中道泽部落的"铁木瓦利斯头目，在年幼时被莫纳头目一次的威胁，成为其心理阴影，直到与日本人作战时，为一己之私协部落战士与日本人联手击杀土著联军。看到这里，我不禁想起了现在工作的事来，好多电影里都有演绎出这种为一己之私不顾团体利益的人，他们结局都是很凄惨的。果然，铁木最终在对抗中死在了莫纳儿子的刀下，也是在死的瞬间，或许吧，在我的理解中，我觉得他明悟了。
土著人自己的对抗只是被电影导演化作了一个精细的片面，而主要演绎的还是与日本人之间的对抗。电影中，日本人后用的是同化的办法，力求用最小的代价彻底征服台湾，让台湾人成为日本人，着相对是成功的，在电影中也表现出了土著人与日本人的和谐，少数人与日本人通婚、学习日语等。但是，就像土著有铁木这样的头领一样，日本人也不乏类似的人。一个日本小军官，从其本性中瞧不起土著，欺负土著。在莫纳儿子结婚的时候，跑出来挑衅被土著殴打，最终成了两方对抗的导火索，接着战斗就开始了。
战争很惨烈，土著女人为了男人可以无后顾之忧，除孕妇外（电影中日本人不杀孕妇）全部自缢。莫纳首领说“谢谢你们女人和孩子，是你们成就了男人的灵魂”。土著三百战士全部死亡，战死或者自缢，没有俘虏。一位日本军部的军官说了这样的话“为什么我会在台湾看到消失了几百年的武士道精神？是这里的樱花更加灿烂吗？”
电影即将结束的时候，在那彩虹桥上出现了莫纳和他的300战士，灵魂的超脱用一种意会的感觉在这一刻完美的演绎出来。心存信念，死并不可怕。
《赛德克·巴莱》的观后感3
原本没想写blog的，没想到影评写着写着就刹不住了。那么，就多聊会儿吧。
「赛德克-巴莱」很早就听说了，觉得名字有点怪，以为跟「艋舺」是一路的，就一直没动心思看。台湾电影一直有种要么很文艺，要么很写实，要么很残酷的的调调。坦白讲，前两年的「海角七号」居然看到睡着，估计会被很多人鄙视，呵呵……
但是，「赛德克-巴莱」要在大陆上映了，很惊讶！于是乎Google了预告片，意外发现这正是偶滴菜。这部电影是远远超出预期的，预告片通常都会把精华浓缩，之前曾担心会不会没有那么精彩，但没想到整整154分钟，从头至尾都跟随着塞德克人在奔跑。
「赛德克-巴莱」取材于「雾社事件」，和很多电影不同，导演是很中立地反映了赛德克族人的信仰和生活，比如男人必须出草后才能成为真正的男人。这一点，我们现在是无法认同的。同时，也没有避讳在雾社事件中，赛德克族人一反不猎取女人小孩首级的习俗，杀害了日本的*民。此外，不同部落之间的争斗，被仇恨蒙了心，由着外族人的挑唆与自己的同胞自相残杀。魏德圣真实而且完整地呈现了1930年那个历史事件的前因后果，没有掩饰和夸张。
我认为，导演最成功的地方在于他塑造了那一群塞德克人的形象，他们之中不仅有血性男儿，也有向往文明怀疑自己的普通人，还有得过且过的族人，每一个人物都是那么的真实而丰满。
如果你的文明是要我们卑躬屈膝，那我就让你们看见野蛮的骄傲！
莫那鲁道的演员选得太棒了，眼神都是那么的犀利！青年时代莫那鲁道出草时的张扬，那种狂傲不羁、俾倪一切的眼神，而在*本人按在地上时绝望的眼神。而中年时代的莫那鲁道安静时肃杀的眼神，会让人不寒而栗，在决定起事时毅然决然的神情，又让人肃然起敬！
花冈一郎和次郎的演员也非常出彩，他们流着塞德克的血液，却又向往文明的生活，他们对自己本身的怀疑是他们的悲剧。这不是种过错，他们生活在夹缝中，没有任何一方真正认可他们，他们苦无出路，所以他们最好的结局就是自己结束自己的生命。
铁木瓦力斯属于电影中的反面人物了，但是他其实也有自己柔软的一面，当他看到马赫坡部落的妇女集体自缢时，他也感受到了震撼，只是最终还是没有敌过内心的仇恨。
巴万，一个从小接受日本教育，内心却充满对塞德克传统的崇拜，最终成长为塞德克战士。
剧中的女性角色不多，特别是国际版中，很多支线都被裁减掉了。马红莫那把两个死的孩子抛入山谷中，那神情让人心碎；而花子和一郎生离死别的那场戏，无声胜有声，让人掬一捧泪。最令人动容的是部落里的妇女为了给战斗的男人们节省粮食，集体自缢的那场戏，令人震撼。特地查了资料，发现这是真事，当年以致于巨大的古树都被压弯了。
导演的镜头功力也很强，很难想象这和导《海角七号》的是同一个导演。镜头语言是那么的不一样，整个战争场景的把握也很到位。有几个印象最深的镜头，一个是在夜晚，莫那鲁道站在月光下，他的狗叼着日军的帽子过来，放下帽子又走了；另一个则是在莫那鲁道背着枪奔跑时，看到光秃秃的树枝上绽放着一朵红色的花。
我非常非常喜欢电影的配乐，很少有电影能让我一边看，一边就觉得这音乐怎么那么好的。主题的solo幻化成不同的节奏，用不同的乐器演奏，配合不同的场景。女声独唱的「赛德克-巴莱」，悠悠然的声音，却别有悲凉的味道在其中；我们是听完片尾的「赛德克-巴莱之看见彩虹」才离开的，这首歌放在片尾太合适了，让人能慢慢地舒缓心情……
这是魏德圣积蓄12年力量完成的电影，如果不是自己被深深感动，又怎能拍出如此感动人的电影呢？真正用心的电影，是每个人都能体会出来的。
听孝德报告会观后感3篇（扩展8）
——《感恩励志报告会》观后感 (菁选3篇)
《感恩励志报告会》观后感1
感恩，是心灵对爱的一种折射；感恩，是心灵对真、善、美的一种转播。一颗常怀感恩的心灵，是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩缤纷的彩虹。爸爸妈妈的恩情，我们一辈子也报答不完，因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。
从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里，这一切看起来是那么的理所当然，可是我们是否曾想到，这一切一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母的爱深沉的爱，没有他们的默默奉献，无私付出，我们不可能健康快乐的成长，不可能接受良好的教育，不可能......
如今我们长大了，翅膀长硬了，可以自由的飞翔了，可父母的脸上却多了好多的皱纹，但他们依然爱着我们，尽管有时心有余而力不足，但是他们对我们的爱没有半点减少，对我们的关心没有半点削弱，他们尽可能的付出，尽可能的奉献。
我们的父母从未想到过回报，相反，他们怕成为我们的负担。他们期待的只是极为*常的一句问候，一句闲聊，但我们总会嫌父母太落伍，太罗嗦......
这个活动结束以后，我决定从现在做起，给父母们多一些温暖，多一些交流，每天早起一点，少睡一点，帮父母洗洗衣服，打扫房间。听父母的话，好好学习，有真心的爱回到父母的爱！
在感恩报告会上我们每个人都领悟到了许多，让我们的眼泪别白流，行动起来吧，就从现在开始，学会感恩。
《感恩励志报告会》观后感2
在前个星期，我听了一次关于感恩励志的报告会。使我们懂得了以前不懂的东西：“大孝” “博爱” “有知识” “马上行动”。还有最令人感到的是让我们懂得了，以前无知的我们犯下了许许多多错误。我们总会很在意别人是怎么看我们的，做人好像做给被人看，这是很虚伪，因为这不是真实的我们。我们有时还会怪家人，老师和朋友不了解我们，因为我们也不了解自己，不认识真实的自己。还有，当我们全部把头低下，在聆听张绪坤那触动了许多人心灵的那番话时，我们都哭了。
我们在心里不停地问自己：“这么多年我们快乐过吗？”确实,我们真的没有快乐过多少。那时，如果他没有提醒我们：“我累了。我一直在伪装自己”时，我还不知道。那时，我听他说的时候，我的脑袋完全是空白。后来，他让我们全部站起来，握紧拳头时！场面多么得感人啊！多么得壮观！因为他让我们从新找回了自信。因为他告诉我们“命运在我们的手里”“我们有梦”那时我把拳头握得好有劲，总感到从来没有这么的有力过。他还告诉我们我们只活在自己的心里。这些全都让人感动的。
所以，我们不要再那么的虚伪，做回真实的自己，让自己活得更有意义和更快乐。还有，我们要认真做好每一件事和认真学习，不要让外国人瞧不起。这时，我想起了一句话“为中华之崛起而读书”。
《感恩励志报告会》观后感3
在一个清风拂面，又带有一丝寒意的下午里，学校请来了著名的心理学家张绪坤博士为我们演讲，感恩励志报告会观后感（康泳琴）。他所说的字字句句，都时时刻刻地烙在我心里。
那天，我终于深刻地理解了。“你们还记得吗？小时候，妈妈总是将她不舍得吃的那块肉夹给了你，她总是爱说自己不喜欢吃。”从张博士的这句话来看，妈妈是多么爱着自己的孩子呀！现在我们长大了，有的孩子经常跟父母顶嘴，还嫌他们唠叨！你说你自己对得起父母吗？父爱如山，母爱如水，爸爸妈妈在我们心中永永远远都要放在第一位！所以，我们以后要做到孝敬父母，关心父母，让他们也能感受一下自己孩子的爱！那对于他们也是最大的欣慰了，观后感《感恩励志报告会观后感（康泳琴）》。
想到这里，我的泪水已经浸湿了整块脸了。爸爸妈妈，我爱你们！！“人的*均寿命是七十三岁，老师却只有六十八岁。”而老师就将剩余的五年奉献了给我们！五年呐，白白就没有了五年，他们是多么慷慨大方呀！老师传授了我们无限的知识，难道才换来我们在背后说老师坏话，上课不听讲，做作业不认真吗？不能！我们绝对不能这样对待老师。虽然老师会批评我们，但那并不是针对你，而是教育你，他眼中有你才会批评你的，他只想你好而已。所以，我们要尊敬老师。不能让老师操心，考好每一次试，为班级争光！张博士，非常感谢你的心理课，我会受益终生的！谢谢。
听孝德报告会观后感3篇（扩展9）
——安德的游戏观后感 (菁选3篇)
安德的游戏观后感1
一部327页的科幻小说要等于一部分钟的电影，做到到这点觉非一件易事，所以当我作为一个连原著简介的人来看这部从原著改编的电影《安德的游戏》，虽然总体上感觉并没有太大的问题，但总有种被按了快进键的感觉，被压缩的安德，这本来应该是一个三部曲的故事。
人类面临虫族的危机，这个开头，怎么都感觉有点《星河战队》的意思，如果你也这么认为，那可就大错特错了，电影中没有丑陋的虫族，也不见让人恶心的人虫大战，《安德的游戏》作为一部青少年题材的电影，将镜头和剧情更多的放在了安德这一少年天才人物心灵的刻画上，但就是这种做法，个人感觉使得这部电影在前半段剧情有所失衡，并不是指剧情过于的啰嗦，而在于支线铺的过多过大，亲情，友情，被孤立的冷漠，老师的支持，安德在电影中所面临着不同多样的心灵历程，但电影限于篇幅，每一个关系都只是蜻蜓点水，一带而过，很多情节都只是浅尝辄止，电影缺乏细腻深层次人物心灵的刻画，最典型的例子，剧中在pad上玩的心灵游戏，却成为了电影安德最后的转折，个人感觉在此如果能有一个更细致的描绘，结局上最后的转折就可能并不会让我感觉有那么的牵强，导演就这部小说改编电影而言需要一个庞大的世界观和故事，但却没有一个足够的篇幅来展示这一切，其实能拍成这样还是很不错的。
电影在后半段开始渐入佳境，前半段对于安德这一人物大量心灵的刻画，开始引起我的共鸣，安德是一个不到最后一定不会动手的人，他在电影前半段的几次动手，都只是迫于无奈，“人不犯我我不”的，真诚面对友谊和他人，超高的智商。搭配巴特菲尔德一张正太俊美的面庞，怎么看都是一个标准的三好少年，所以当最后知道游戏模拟就是真实的最后决战，安德不惜一千多队友的作战方式，和将虫族整个赢得的战争的做法，开始让他的内心备受，当老师称赞他为英雄的时候，安德却无法面对自已所做的一切，因为这与他的人生观背道而驰，电影让观众在最后来了一场绝对劲爆的终极之战后，却并没有以人类的胜利为最终的结局，电影的落脚点还在与反对战争，对人性的探索上，这样的结局使得这部电影与前面大量对安德这一人物心灵铺垫遥相呼应，使得这部电影从内容上达到了前后的，这绝对不是一部某些人说的“儿童科幻片”，相反就内容上，对比很多无脑特效科幻片我认为这是一部难得的成功之作。
有一少的自已率领庞大的舰队，同来一场大战，最后成为万众敬仰的英雄，这样的.梦想虽然是如此的不切实际，但却不得不说会让每个男生如此的着迷，或许这就是《安德的游戏》能大卖的原因，但让人可贵的是，电影在最后展示的一种反对战争，对生命满怀的正能量，这才是我真正喜欢认同这部电影最大的原因。
安德的游戏观后感2
就在昨天，我老妈和我的好朋友何宁远一起来到了南京紫峰大厦卢米埃影城，观看了当今最火爆的科幻大片——《安德的游戏》。
影片讲述了未来的世界，人类为了对抗外星虫族"formics"的威胁，成立了国际联合舰队，并在孩子的身体里植入了监视芯片，以选择最聪明、最能干、最优秀的孩子加入战队。主人*得·维京幸运入选，并在战斗学校中与他人竞争，最终脱颖而出，晋级到位于遥远星球的军官学校深造。在指挥官马泽·雷汗的严格训练下，安德的能力很快得到了提升，并带领他的队员在模拟战中队抗敌军。结果安得在不知情的情况下，由马泽·雷汗指导下，彻底打败了蚁族。他一直以为自己是在游戏，结果在把蚁族消灭之后才发现这是真正的战斗。在后悔中，安德回忆起了当初军训时的梦，为了弥补灭族的过失，他来到了虫王的面前，并保护了虫王的后代。
看了这部科幻大片，我为主人*得与虫族感到深深的同情。安德是一位聪明、机智、勇敢并善于利用周围事物，富有同情心的善良甚至是完美的孩子，在竞选中，因为他十分有才华，所以常常受的排斥，但是他用他那超乎常人的理解能力，震撼了所有的孩子乃至格拉夫上校；在战斗中、在敌强我弱，实力悬殊的情况下，安德再一次运用了常人无法想象的智慧与勇气，在战中取得一次又一次的胜利。他同情虫族，他常常想用谈判的方式来换取和*，但却被长官们欺骗，并犯下了灭族之罪。而虫族本想和人类友好相处，但却惨遭灭族，尽管如此，当安德来到虫王面前时，虫王不但没杀害安德，也没有责怪，反而擦去了安德的眼泪，这不难看出虫王是多么的善良。
我知道这是虚构的故事，但我却恨透了故事里的长官，他们剥夺了孩子们的隐私权，利用了孩子们，并毁灭了孩子们美好的童年回忆。他们自私的利用了孩子们身上所有有价值的东西，并残酷地用自己先进的武器，宰杀了蚁条又一条的生命，狠心灭掉善良的虫族，在这些长官的身上我看不到一点人性。
希望《安德的游戏》早点出现续集！
安德的游戏观后感3
一部327页的科幻小说要等于一部分钟的电影，做到到这点觉非一件易事，所以当我作为一个连原著简介的人来看这部从原著改编的电影《安德的游戏》，虽然总体上感觉并没有太大的问题，但总有种被按了快进键的感觉，被压缩的安德，这本来应该是一个三部曲的故事。
人类面临虫族的危机，这个开头，怎么都感觉有点《星河战队》的意思，如果你也这么认为，那可就大错特错了，电影中没有丑陋的虫族，也不见让人恶心的人虫大战，《安德的游戏》作为一部青少年题材的电影，将镜头和剧情更多的放在了安德这一少年天才人物心灵的刻画上，但就是这种做法，个人感觉使得这部电影在前半段剧情有所失衡，并不是指剧情过于的啰嗦，而在于支线铺的过多过大，亲情，友情，被孤立的冷漠，老师的支持，安德在电影中所面临着不同多样的心灵历程，但电影限于篇幅，每一个关系都只是蜻蜓点水，一带而过，很多情节都只是浅尝辄止，电影缺乏细腻深层次人物心灵的刻画，最典型的例子，剧中在pad上玩的心灵游戏，却成为了电影安德最后的转折，个人感觉在此如果能有一个更细致的描绘，结局上最后的转折就可能并不会让我感觉有那么的牵强，导演就这部小说改编电影而言需要一个庞大的世界观和故事，但却没有一个足够的篇幅来展示这一切，其实能拍成这样还是很不错的。
电影在后半段开始渐入佳境，前半段对于安德这一人物大量心灵的刻画，开始引起我的共鸣，安德是一个不到最后一定不会动手的人，他在电影前半段的几次动手，都只是迫于无奈，“人不犯我我不”的，真诚面对友谊和他人，超高的智商。搭配巴特菲尔德一张正太俊美的面庞，怎么看都是一个标准的三好少年，所以当最后知道游戏模拟就是真实的最后决战，安德不惜一千多队友的作战方式，和将虫族整个赢得的战争的做法，开始让他的内心备受，当老师称赞他为英雄的时候，安德却无法面对自已所做的一切，因为这与他的人生观背道而驰，电影让观众在最后来了一场绝对劲爆的终极之战后，却并没有以人类的胜利为最终的结局，电影的落脚点还在与反对战争，对人性的探索上，这样的结局使得这部电影与前面大量对安德这一人物心灵铺垫遥相呼应，使得这部电影从内容上达到了前后的，这绝对不是一部某些人说的“儿童科幻片”，相反就内容上，对比很多无脑特效科幻片我认为这是一部难得的成功之作。
有一少的自已率领庞大的舰队，同来一场大战，最后成为万众敬仰的英雄，这样的梦想虽然是如此的不切实际，但却不得不说会让每个男生如此的着迷，或许这就是《安德的游戏》能大卖的原因，但让人可贵的是，电影在最后展示的一种反对战争，对生命满怀的正能量，这才是我真正喜欢认同这部电影最大的原因。