我们的节日重阳节主题班队会5篇

我们的节日重阳节主题班队会5篇我们的节日重阳节主题班队会　大班重阳节活动方案给爷爷奶奶捶捶背教案反思　?　?一、设计思考：　?农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老下面是小编为大家整理的我们的节日重阳节主题班队会5篇,供大家参考。

篇一：我们的节日重阳节主题班队会

重阳节活动方案给爷爷奶奶捶捶背教案反思

　?

　?一、设计思考：

　?农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫 老人节 ，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受 长辈的爱 的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用 小朋友，献爱心 的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　?活动时间：

　?活动地点：敬老院 ?预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座 ?参加对象：幼儿园全体幼儿及老师 ?活动目标：

　?1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 ?2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 ?3．培养孩子从小敬老爱老的美德- ?4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　?活动准备：

　?1.打出横幅，打出 博苑幼儿园敬老院感恩活动

　?2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

　?3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们 ?4：园内准备好重阳糕 ?5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心 ?6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们 ?7.学习歌曲《感恩的心》 ?8：学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》 ?二、活动过程 ?1：主持人上台致词 ?2：小朋友们和老师一起跳活力早操 ?3：发放小朋友自己带来的零食 ?三：互动环节 ?1：爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》 ?2：

　我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　?①农历九月初九是我国的重阳节，又叫 老人节 。

　?②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　?③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　?2：小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡 ?三、：1.全体唱《感恩的心》结束活动 2. 拍集体照 3.回园 ?教学反思：

　?农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在 1989 年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。

篇二：我们的节日重阳节主题班队会

异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。九月九忆三东兄弟唐王维

　每年的农历九月 初九， 为传统的重阳节。重阳节早在战国时期就已经形成， 到了 唐代， 重阳被正式定为民间的节日 ， 此后历朝历代沿袭至今， 至今已经有2500多 年的历史了 。

　一、 重阳节的来历• 重阳节又称登高节。

　在这一天， 人们登高望远， 思念亲人。正如诗中所说：

　“每逢佳节倍思亲。

　” 那么重阳节是怎么来的呢？ 原来， 我国古代把九叫 做“阳数” ， 农历九月 九日 ， 两九相重， 都是阳数， 因此称为“重阳” 。

　重阳节来源于道教的一个神仙故事东汉时， 汝南县里有一个叫 桓景的农村小伙子， 父母双全， 妻子儿女一大家。

　日 子虽然不算好， 半菜半粮也能过得去。

　谁知不幸的事儿来了 。

　汝河两岸害起了 瘟疫， 家家户 户 都病倒了 ， 尸首遍地没人埋。两岸害起了 瘟疫， 家家户 户 都病倒了 ， 尸首遍地没人埋。这一年， 桓景的父母也都病死了 。

　桓景小时候听大人们说：“汝河里住有一个瘟魔， 每年都要出来到人间走走。

　它走到哪里就把瘟疫带到哪里。

　桓景决心访师求友学本领， 战瘟魔， 为民除害。

　听说东南山中住着一个名 叫 费长房的大仙， 他就收拾行装， 起程进山拜师学艺。

　费长房给桓景一把降妖青龙剑。

　桓景早起晚睡， 披星戴月 ， 不分昼夜地练开了 。

　转眼又是一年， 那天桓景正在练剑， 费长房走到跟前说：

　“今年九月 九， 汝河瘟魔又要出来。

　你赶紧回乡 为民除害。

　我给你茱萸叶子一包， 菊花酒一瓶， 让你家乡 父老登高避祸。

　” 仙翁说罢， 用手一指， 一只仙鹤展翅飞来，落在桓景面前。

　桓景跨上仙鹤向汝南飞去。

　一、 重阳节的来历• 桓景回到家乡 ， 召集乡 亲。

　把大仙的话给大伙儿说了 。

　九月 九那天， 他领着妻子儿女、 乡 亲父老登上了 附近的一座山。

　把茱萸叶子每人分了 一片， 说这样随身带上， 瘟魔不敢近身。

　又把菊花酒倒出来， 每人啄了 一口 ， 说喝了 菊花酒， 不染瘟疫之疾。他把乡 亲们安排好， 就带着他的降妖青龙剑回到家里， 独坐屋内， 单等瘟魔来时交战降妖。

　不大一会儿， 只听汝河怒吼， 怪风旋起。

　瘟魔出水走上岸来， 穿过村庄， 走千家串万户 也不见一个人， 忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。

　它窜到山下，只觉得酒气刺鼻茱萸冲肺不敢近前登山只觉得酒气刺鼻， 茱萸冲肺， 不敢近前登山， 就又回身向村里走去。

　只见一个人正在屋中端坐。

　就吼叫 一声向前扑去。

　桓景一见瘟魔扑来， 急忙舞剑迎战。

　斗了 几个回合， 瘟魔战他不过，拔腿就跑。

　桓景“嗖” 的一声把降妖青龙剑抛出， 只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去， 穿心透肺把瘟魔扎倒在地。

　此后， 汝河两岸的百姓， 再也不受瘟魔的侵害了 。

　人们把九月 九登高避祸、桓景剑刺瘟魔的事， 父传子， 子传孙， 一直传到现在。

　从那时起， 人们就过起重阳节来， 有了 重九登高的风俗。

　重阳节已近晚秋， 大气凉爽， 空气清新， 能见度高， 这大概也是人们选择登高远眺的原因吧！就又回身向村里

　重 阳 习 俗赏登菊高插 茱 萸

　重 阳 习 俗重 阳 习 俗茱萸花重阳糕茱萸果菊花酒

　重阳文学：

　著名诗词•重阳文学著名诗词••秋登兰山寄张五 （ 孟浩然）北山白云里， 隐者自怡悦。

　相望始登高， 心随雁飞灭。愁因薄暮起， 兴是清秋发。

　时见归村人， 沙行渡头歇。天边树若荠， 江畔洲如月。

　何当载酒来， 共醉重阳节。过故人庄（ 孟浩然）故人具鸡黍邀我至田家故人具鸡黍， 邀我至田家。

　绿树村边合， 青山郭外斜。开轩面场圃， 把酒话桑麻。

　待到重阳日， 还来就菊花。登高 （ 杜甫）风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。

　无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 百年多病独登台。

　艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。九月十日即事 （ 李白）昨日登高罢， 今朝再举觞。菊花何太苦， 遭此两重阳。九月九日忆山东兄弟 （ 王维）独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。••••••绿树村边合青山郭外斜•••••••••••

　重阳文学：

　著名诗词••九日齐山登高（ 杜牧）江涵秋影雁初飞， 与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑， 菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节， 不作登临恨落晖。古往今来只如此， 牛山何必独沾衣。重阳席上赋白菊 （ 白居易）满园花菊郁金黄， 中有孤丛色白霜。还似今朝歌舞席， 白头翁入少年场。还似今朝歌舞席， 白头翁入少年场。九月九日玄武山旅眺 （ 卢照邻）九月九日眺山川， 归心归望积风烟。他乡共酌金花酒， 万里同悲鸿雁天。蜀中九日 （ 王勃）九月九日望乡台， 他席他乡送客杯。人情已厌南中苦， 鸿雁那从北地来。踏莎行 （ 庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌·辛弃疾）夜月楼台， 秋香院宇， 笑吟吟地人来去。

　是谁秋到便凄凉？ 当年宋玉悲如许！随分杯盘， 等闲歌舞， 问他有甚堪悲处？ 思量却也有悲时， 重阳节近多风雨。••••••••••••••

　“啃” 老一啃族老

　“啃老族” 主要有以下六类人：是大学毕业生， 因就业挑剔而找不到满意的工作；是以工作太累太紧张、 不适应为由， 自 动离岗 离职；是“创业幻想型” 青年， 他们有强烈的创业愿望， 却没有目 标， 缺乏真才实学， 又不愿“寄人篱下” 当个打工者；啃老族吗？是频繁跳槽者， 他们跳来跳去最后找不到“理想” 工作， 靠父母养活；是频繁跳槽者他们跳来跳去最后找不到理想你会是未来的是下岗 的年轻人， 他们习 惯于用 过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比， 越比越不如意， 干脆离职；是文化低、 技能差， 只能在中低端劳动力市场上找工作的年轻人， 因怕苦怕累索性待在家中。

　2005年3月 ， 75岁的中科院院士、 被国际医学界誉为“世界断肢再植之父”的陈中伟教授， 在上海独居的家中意外坠楼不幸去世。坠楼不幸去世。相关链接今年年初， 在山东济南， 一周内 有三位空巢老人自 杀； 福州的一位空巢老人因为太想儿女， 屡次轻生， 在今年重阳节时跳楼自 杀。

　近几年， 我国老龄人口更是以每年3. 28%的速度增长， 约为总人口 增长率的5倍， 老龄人口 占总人口 的比例将迅速扩大。

　专口 的比例将迅速扩大。

　专家预计， 到2030年我国老龄人口 将近3亿， 而空巢老人家庭比例或将达到90%， 这意味着届时将有超过两亿的空巢老人。相关链接

　曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了 一个问题“你认为最不能等待的事是什么？ 比尔 盖题你认为最不能等待的事是什么？ 比尔·盖茨说道：

　“根据我的经验， 我认为世上最不能等待的事就是孝顺。

　”我们既没有钱， 也没有太大的能力，尊老、 敬老是长大了的事， 你们说对吗？我们中国也有句古语“树欲静而风不止， 子欲养而亲不在” 。

　做晚辈的若等到有一天“子欲养而亲不在” 了 ， 你再说后悔， 可就什么都晚了 。

　那么， 现在的我们能做些什么？做好自 己的事多 做一些力所能及的家务事尊重、 关心、 照顾长辈推而广之， 尊重、 孝敬所有的老人“老吾老， 以及人之老； 幼吾幼， 以及人之幼。

　”

　①常问好、 讲礼貌， 让长辈舒心；②少空谈、 多 帮忙， 让长辈省心；③求上进、 求正道， 让长辈放心；③求上进、 求正道， 让长辈放心；④勤学习 、 苦钻研， 让长辈开心；⑤遇难了 、 勤商量， 让长辈称心；⑥遇矛盾、 能宽容， 让长辈顺心。

　做一张孝敬卡， 在卡片 上，请写上你对长辈感恩话语. . . . . .写下你对他们的承诺. . . . . .

　每个人都会老去的， 爷爷奶奶的今天， 就是爸爸妈妈的明天， 也是我们的将来。

　尊重老人其实就是尊重我们自 己。

　今天我们嫌弃老人， 以后当我们年老时， 儿孙同样也会嫌弃我们。

　今天父母长辈为我们遮风挡雨， 明天我们就应该是他们头顶上的一片 蓝天。同时， 随着社会老龄化问题的日 益加重，养老、 敬老已经不仅仅是一种美德， 我想更是一种社会责任， 义务。

　（1 ）

　养老， 在物质生活上照顾赡养长辈。（2）

　敬老， 在精神生活上真正敬重长辈。（3）

　尊老， 用学业上的进步让长辈感到欣慰。（4）

　报恩， 将孝敬长辈的爱心推及到关心他人， 关心集体， 热爱祖国， 热爱人民。

篇三：我们的节日重阳节主题班队会

重阳主题班会教案

　爱在重阳主题班会教案第一篇

　“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

　一、活动目的

　结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

　二、活动时间

　20--年 x 月 x 日——20--年 x 月 x 日

　三、活动内容

　活动一：“小鬼当家”亲情回报活动

　1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

　具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交 3 份。

　上交时间：20--年 10 月 21 日

　活动二：“最美夕阳红”节日探究活动

　农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?

　具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交 3 份。

　上交时间：20--年 10 月 21 日

　活动三：“别样的亲情”亲情公益活动

　“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

　具体说明：少先队员可在重阳节(10 月 21 日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

　爱在重阳主题班会教案第二篇

　为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

　一、活动主题：九九重阳节浓浓敬老情

　二、活动时间：20--年 x 月 x 日

　三、活动地点：沈巷中心小学

　四、活动对象：全学区小学退休教职工

　五、活动项目：保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程：

　1.领导致词。

　主持人：翁世维

　2.开展游戏。

　(1)保龄球

　游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。

　(2)端乒乓球

　游戏规则：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开始指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。

　(3)抛球进筐

　游戏规则：游戏规则：在固定距离内，投 10 球，进球数多者获胜。

　(4)筷夹弹珠

　游戏规则：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。

　3.颁发纪念品及奖品。

　4.合影留念。

　5.活动后聚餐。

　6.送老教师回家，活动结束。

　爱在重阳主题班会教案 第三篇

　为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”宣传教育活动，提高师生文明素质，丰富校园精神文化生活，市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。现将有关事宜安排如下：

　一、活动目的

　紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行，积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围，把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。

　二、活动内容

　1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动，引导中小学生传承中华民族优秀传统文化，弘扬孝老爱亲传统美德。

　2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动，为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格。

　3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会，宣传敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养。

　4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动，引导学生体验传统节日文化的独特魅力，增强学生对民族文化的认同感。

　三、工作要求

　1.高度重视，精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学安排，加强组织领导，制定活动方案，确保活动有序开展。

　2.创新形式，抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来，使“我们的节日”主题活动开展得有声有色，深入扎实。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，积极创新活动形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目，增进活动的吸引力和感染力。

　3.加强宣传，营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势，通过开辟网上专栏、制作公益广告等途径，采取消息、图片、特写、综述等多种形式，图文并茂、生动活泼地做好宣传报道，营造浓厚节日氛围。

　爱在重阳主题班会教案第四篇

　“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

　一、活动目的

　结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

　二、活动时间

　20--年 x 月 x 日——20--年 x 月 x 日

　三、活动内容

　活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

　1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

　具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3 份。

　上交时间:20--年 10 月 21 日

　活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

　农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?

　具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交 3 份。

　上交时间:20--年 10 月 21 日

　活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

　“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

　具体说明:少先队员可在重阳节(10 月 21 日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

　爱在重阳主题班会教案第五篇

　设计思考

　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方法是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　活动目标:

　1.使学生了解重阳节的来历和风俗。

　2.用实际行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　3.培养学生敬重老人，关心老人的优良品质，明白孝敬长辈的道理。活动准备

　1.收集关于重阳节的来历和有关风俗的资料。

　2.让孩子准备好制作小礼物的材料。

　活动过程:

　一、谈话、讲故事导入。

　师:孩子们，今天有许多小朋友的爷爷奶奶来参加我们的活动，没有爷爷奶奶参加的也没关系，我们莲东小学有一个属于所有小朋友的爷爷，他就是(张爷爷)。让我们鼓掌表示欢迎他们的到来，我们跟他们打声招呼吧。(学生齐说:“爷爷奶奶好。”)

　师:你们真是一群有礼貌的孩子，汤老师要讲个故事奖励你们。想听吗?(老师讲重阳节的传说故事)

　二、认识重阳节。

　师:孩子们，谁家有过过重阳节，还记得是怎么过的吗?(指名回答)

　师介绍重阳节的风俗习惯。

　师:汤老师也来为你们介绍，重阳节有哪些习俗:如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、登高、插茱萸等等。明天就是重阳节了，让我们一起对爷爷奶奶说:“重阳节快乐”。

　3.关于重阳节的诗歌。

　师:有关重阳节的习俗真多呀!为重阳节谱写的千古名篇也有很多，比如唐代诗人王维写了这样一首诗。让我们一起读给爷爷奶奶听吧。

　三、畅所欲言

　1.师:孩子们，我们都有爷爷奶奶、外公外婆，他们都非常疼爱我们，那你们爱他们吗?(爱)

　2.师:真是懂事的孩子，爱老人应该表现在平时的一言一行中，下面谁能跟大家说说你的爷爷奶奶、外公外婆的生日是什么时候，或者他们爱吃什么、喜欢做什么事?

　3.师:好孩子，你们知道的可真不少，有谁知道爷爷奶奶(外公外婆)的心愿是什么吗?

　好孩子在倡议

　(1)师:我们的爷爷奶奶辛辛苦苦了一辈子，我们更应该尊敬他们，关心他们。那我们可以从哪些小事做起呢?(指名回答)

　(2)师:好孩子，你们这么小就懂得孝顺。你们一定有很多话要对爷爷奶奶说，那就大胆地说出来吧(指名回答)。

　(3)师:说得好不如做的好，让我们伸出双手为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音乐《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》)

　四、动手制作小礼物。(播放音乐)

　1.(1)做一张孝敬卡，在卡片上，

　请写上你对长辈感恩话语......

　写下你对他们的承诺......

　(2)画一幅画，或是做手工送给长辈。

　2.学生把小礼物亲手送给爷爷奶奶。

　3.请张爷爷为我们说几句话。

　活动总结

　师:好孩子，通过这节课，我们不仅知道了九月初九是重阳节，还知道了重阳节的相关习俗，汤老师也从你们身上看到了你们对老人的尊敬、孝顺。在这里，老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。让我们从此刻起，努力做个尊老敬老的好孩子。让我们再一次对爷爷奶奶说:“重阳节快乐!”

　重阳节的传说

　东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

　一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞别了妻子和乡亲，决心访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景访遍名山高土，终于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，在仙鹤指引下，仙长终于收留了恒景，仙长教他降妖剑术外，又赠他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

　这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成该回去为民除害了。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一瓶菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

　恒景回到家乡，在九月初九的早晨，他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的座山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着几声怪叫瘟魔冲出汝河，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔戛然止步，脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地传下来。

篇四：我们的节日重阳节主题班队会

们的节日——重阳节》主题班会教案 一（4）班 活动目标：

　1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

　2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

　3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

　活动过程：

　一、导入。

　1.诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

　遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

　2.古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）

　二、了解重阳节的来历以及习俗。

　（1）从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高的习俗。

　（2）听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

　一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

　九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱

　萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

　A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么？他怎么才练出这一身武艺呢？（废寝忘食）了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢？我们一起来讨论讨论。

　B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么？（茱萸奇香和菊花酒气）其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

　（3）重阳节还有哪些习俗呢？把带来的资料在小组中交流。

　集体交流。（有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等，重点了解这些习俗的意义。）

　分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分？（吃和活动）

　三、感受体会“重阳敬老”之情。

　1.吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗？（人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。）

　2.童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

　（1）这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗？ （2）大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

　（3）你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友？你从哪些词、句中读出来的呢？ 3.你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：当爷爷 时，我 。/当奶奶 时，我 。

　四、小结 通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老 师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？

篇五：我们的节日重阳节主题班队会

编版幼儿园重阳节活动教案【一】

　 活动意图：

　 农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫＂老人节＂。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

　 活动目标：

　 1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

　 2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌

　 3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。

　 活动准备：

　 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

　 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

　 活动过程：

　 开始本分一、播放图片导入活动 1、出示图片引起幼儿的兴趣。

　 2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。

　 3、他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

　 基本部分二、欣赏儿歌《九月九》

　 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

　 2、再次让幼儿欣赏一遍。

　 3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）结束部分三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

　 1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

　 2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

　 附儿歌：

　 九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。

　 精编版幼儿园重阳节活动教案【二】

　 活动地点：多功能厅

　 活动介绍

　 设计意图：（重阳节）

　 平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

　“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服„„”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，还有很多幼儿园知识分享扣扣贰

　柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月 9 日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　 活动目标：

　 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　 2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　 3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　 活动准备：

　 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　 2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　 3、在本班老师的指导下制作小礼品

　 4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　 5、糖果若干

　 活动过程：

　 1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

　 （爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　 2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　 3、幼儿为老人表演节目

　 4、请老人与幼儿一起看段视频

　 （1）请老人谈谈自己的感受；

　 （2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

　 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　 师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　 6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　 师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护

　下已经悄然长大！

　 7、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）

　 结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

　 延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

　 大班敬老活动（二）

　 2016 年 10 月 9 日

　 活动地点：地点幼儿自行选择

　 活动介绍

　 7：30——8：10

　 区域活动

　 让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规则，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。（重阳节）

　 8：15——8：35

　 晨间活动：玩球

　 组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起游戏的乐趣。

　 8：35——8；50

　 分组游戏

　 1、老狼老狼几点了

　 2、切西瓜

　 8：55——9：10

　 幼儿体操

　 组织幼儿有精神的跟着老师做操

　 9：15——9：30

　 朗诵古诗，复习歌曲

　 小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗？你们爱他们吗？今天，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们高兴吗？那在这个特别的日子里，我们祝爷爷奶奶节日快乐！并送上我们最真挚的祝福。

　 祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿！

　 下面我们一起来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

　 9：30——9：40

　 做好包饺子前的准备

　 9：45——10：15

　 祖孙一起包饺子

　 今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生

　活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶一定很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那现在就请**小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

　 10：15——10：25

　 陪班老师做好清理工作

　 10：25——10：50

　 游戏：运球

　 刚才各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下，来做些小游戏。

　 10：50——11：20

　 品尝饺子

　 祖孙一起品尝一起做的饺子

　 精编版幼儿园重阳节活动教案【三】

　 设计意图：

　 爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

　 活动目的：

　 1、了解重阳节的来历、风俗习惯。

　 2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　 3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。

　 活动准备：

　 家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。

　 活动过程：

　 一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您

　 1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

　 2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

　 3、教师给孩子们介绍重阳节。

　 二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）

　 1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。

　 2、你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。

　 3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

　 4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

　 三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情

　 1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。

　2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。

　 3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

　 4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？

　 5、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

　 四、一起欢庆我们的节日

　 听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。

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