形势与政策学习心得5篇

时间:2023-10-19 13:32:03 来源:网友投稿

精选形势与政策学习心得5篇

2023年安全检查自查报告完整版模板 为保证税务系统网络与信息安全,进一步加强网络新闻宣传管理工作,有效地防范蓄意攻击、破坏网络信息系统及传播、粘贴非法信息等突发紧急事件的发生。按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则,将工作落实到人。州局机关成立信息安全检查工作组,负责州局机关各处室安全检查工作,主要采取各处室自查和对部分处室抽查相结合的方式,开展网络安全清理检查工作。 以下是为大家整理的关于精选形势与政策学习心得的文章5篇, 欢迎大家前来参考查阅!

精选形势与政策学习心得篇1

  一、当前国际形势浅析

  和平与发展依然是当今世界的主流,是国际形势的主要基调,是人类社会的主题,但国际安全问题从来不能掉以轻心。

  从当前国际形势的大环境来看,主要有如下几个特点。

  一个是发展中国家的集体崛起,不仅仅包括我们经常谈到的中国、巴西、俄罗斯和印度,这样公认的金砖四国,还包括其它在经济或政治上追求独立,追求平等发展的国家。这样国家不追求挑战现有的国际关系,而是更多在现有框架内寻求发展;这些国家普遍不结成军事同盟;这些国家有类似的利益,又存在着不同的诉求;这些国家发展的背景是世界财富和权力向着更均衡的方向发展。

  第二个特点是经济全球化进程是冷战结束以来国际格局变化的最基本的动力。各国之间相互依赖不断加深,逐渐形成你中有我,我中有你的利益共同体;同时,用武力追求国家利益不易为国际社会接受,越来越成为与时代潮流背道而驰的事情;和平崛起是明智的选择,更是自然的途径。

  第三个特点是多极化趋势不断发展,以全球治理应对全球挑战。全球目前面对着自然灾害、疾病、资源、恐怖主义、贫困等多方面的困难,全球治理需要制度,但在安全威胁发生变化的情况下,国际体系出现了制度赤字,现有制度明显不足,需要合理构建,同时需要对现有制度进行合理改革;新兴国家在现有国际制度框架下的发展,发展权利需要得到承认,诉求具有合法性。

  二、中国的外交政策主要情况

  改革开放以来,中国一直奉行独立自主的外交政策,坚持和平发展的道路,这个原则立场一直没有变化。从目前主要的外交关系来看,有如下几种情况。

  从中俄关系来看,中俄战略协作伙伴关系不断提升,十年前两国签订了中国睦邻友好合作条约,把世代友好,永不为敌的和平思想以条约的形式确定下来,并在近些年解决了共同边界问题。

  从中美关系来看,目前中美关系总体处于积极、合作、全面的关系,机制化越来越强,第一次战略与经济对话也取得成功,但总体发展中有起有伏,如售台武器问题,会见达赖等问题也对双边关系造成了负面影响,同时中国的快速发展也引发着美国的不安。

  从中日关系来看,日本政局的变动对双边关系也有所影响,钓鱼岛也一直是双方问题集中的焦点,从08年开始,随着胡主席的破冰之旅,第四个政治文件是中日关系的新起点。

  除此以外,台海问题、南海问题、朝核问题也是我们非常关注的方面。

  从当今世界发展的趋势来看,和平发展,平等发展,权益均衡等方面的要求越来越成为发展的主流,同时,我国周边局势还存在着很多的问题与矛盾,国家安全还是比较严峻的问题,需要我们在壮大国力的同时,根据我国的外交政策,运用外交智慧去进行妥善解决。

精选形势与政策学习心得篇2

  肖捷表示:“民心相通是‘一带一路’建设的社会根基。近年来,中央财政大力支持开展与‘一带一路’沿线国家的各种交流活动,为深化多双边合作奠定了坚实的民意基础。”

  一是加强与沿线国家在民生发展、人文交流等领域的交流合作,在帮扶沿线国家改善民生福祉、增强自主发展能力的同时,积极分享发展经验,有效促进了与沿线国家的合作理念对接。

  二是支持沿线国家孔子学院建设,推动各国文明交流互鉴。近年来,共支持“一带一路”沿线国家建设孔子学院135所,中小学孔子课堂129个,吸引各类学员46万名。孔子学院通过教授汉语和传播中国文化,有效推动了与“一带一路”沿线各国文明交流互鉴,扩大了中外人民相知相交。

  三是设立丝绸之路奖学金,吸引优秀人才来华学习和研修。20xx年开始在中国政府奖学金项目下设立“丝绸之路奖学金”,对接沿线各国发展需求,为“一带一路”沿线各国专项培养行业领军人才和优秀技能人才。20xx年共有3261人获得“丝绸之路奖学金”。

  四是支持与沿线国家开展各类人文文化交流活动。如举办中外文化交流年和艺术节、中外青少年交流活动、中外各层次学校对口交流等各项活动,有效拓展了人文文化交流的深度和广度,在促进合作共赢方面发挥了积极作用。

  “下一步,财政部将进一步优化资金使用方式,提高资金使用效益,继续配合有关部门以加强与沿线国家人文教育等领域交流为抓手,促进中华文化传播,推动‘民心相通’工作深入开展。”肖x说。

精选形势与政策学习心得篇3

  作为一名大学生,对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展,社会的发展,形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展,形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境,周围的各种变化都会影响着我们的发展之路,特别是形势与政策的变化,这是一个社会的制度和约束的体现,这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制,所以我们应学会认识和把握形势与政策。

  形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意,懂得灵活运用政策帮助我们发展,懂得变通,更应该在此基础上来进行创新。同时,我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,不断提高个人能力,利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识。

精选形势与政策学习心得篇4

  作为一名在校学习的学生,我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。

  第一个特点:大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。主要有以下几点:一是:“不愿意”,个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习,掌握专业技能,这些是硬本领,而形势与政策教育课则是软任务,不一定要学;二是“不重视”,部分学生认为专业课学习任务重,时间紧,根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;三是“不必要”,不少学生认为要了解形势与政策,看报纸、上网、听收音机就行,不必非要来上形势与政策教育课。可以看出,同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾,这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度,进而影响到课堂教学效果。

  第二个特点:课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。

  《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势,要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考,而事实上当老师提出问题时,绝大部分学生没有反应,上课没有积极性。在周围的同学中,我觉得大多数同学对课程感到满意,但是只有部分同学能够认真听课,经过课堂教学,只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题,部分同学感到未能从课程学习中直接受益,课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

  以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会,和我对这门课的认识,以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之,我觉得学习这门课是必要的,要使这门课真正发挥其作用,不仅要从学生自身方面加以认真对待,而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

精选形势与政策学习心得篇5

  学习形势与政策已经有一个学期了,虽然这个学期的课较少使我们感觉意犹未尽,但我的收获却很多,尤其是在一些现在很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟,对问题的见解也更加客观。

  这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。

  与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,形成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和能力。

  在学习农村土地改革政策的时候,我有更多的学习心得与体会。在深化农村改革方面提出的重大理论和政策突破是:推进家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营共同发展,赋予土地承包经营权抵押、担保权能,允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营,鼓励承包经营权向农业企业流转,允许财政补助形成的资产转交合作社持有和管护,鼓励和引导工商资本到农村发展适合企业化经营的种养业,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权,选择试点推进农民住房财产权抵押、担保、转让,保障农民工同工同酬,保障农民公平分享土地增值收益,鼓励社会资本投向农村建设,允许企业和社会组织在农村兴办各类事业,把进城落户农民完全纳入城镇住房和社会保障体系、在农村参加的养老保险和医疗保险规范接入城镇社保体系,完善对被征地农民合理、规范、多元保障机制,整合城乡居民基本养老保险制度、基本医疗保险制度,推进城乡最低生活保障制度统筹发展,改革农业补贴制度,建立财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩机制,赋予农民更多财产权利。

  这些重大论断和政策突破,必将对我国农村改革发展产生重大而深远的影响。实现城乡发展一体化,是经济社会发展的内在规律,是我国现代化建设的重要内容和发展方向。从理论上讲,工农关系、城乡关系的内在联系决定了城乡要一体化发展。

  农业和工业是人类社会发展的两个支柱产业,农村和城市是人类经济社会活动的两个基本区域。工业和农业之间、城市和农村之间存在着内在的、必然的、有机的联系,彼此是相互依赖、相互补充、相互促进的。农业和农村发展,离不开工业和城市的辐射和带动;同样,工业和城市发展,也离不开农业和农村的支撑和促进。

  城乡一体化发展,就是把工业和农业、城市和农村作为一个有机统一整体,充分发挥彼此相互联系、相互依赖、相互补充、相互促进作用,特别是充分发挥工业和城市对农业和农村发展的辐射和带动作用,实现工业与农业、城市与农村协调发展。如果把农业与工业、农村与城市割裂开来,使它们失去相互联系,形成两个封闭的体系,那么农业和农村的健康发展就会遇到极大障碍,农业和农村就发展不好;工业和城市的健康发展也会遇到极大困难,工业和城市也发展不好。也就是说,城乡分割,城市和农村都发展不好。只有城乡一体,才能实现农业和农村、工业和城市的持续健康发展,才能实现整个经济社会的持续健康发展。

  深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药,同时也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题。

  形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!

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