支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么8篇支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么 三会一课,党总支 三会一课,党总支：党总支三会一课制度“三会一课”制度 1、每月召开一次支委会议。会前要做好调下面是小编为大家整理的支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么8篇,供大家参考。
篇一：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
一课,党总支三会一课,党总支：党总支三会一课制度 “三会一课”制度
1、每月召开一次支委会议。会前要做好调查研究工作，详细掌握党员的思想动态及工作表现，统筹安排党务工作，正确筛选来自同志之间的意见和建议。
2、每季度召开一次支部大会，发扬“群言堂”，集思广益，动员全体党员拿起批评与自我批评的尖锐武器，同党内一切腐败现象，一切不遵守党的纪律的现象做坚决的斗争。
3、半年召开一次党员生活会，充分发扬民主 譬 ，力求解决重点、热点 霄 问题。
4、一年一 喳 次工作总结，发扬成绩 绵 ，纠正错误，以利再战 民 。
5、半年一次党 威 课，以下面几个专题为 断 主要内容：
认真履行党 棒 员义务，正确行使权利 偏 。
坚持党员标准，做合 嘛 格共产党员。
党的根本 予 组织原则是民主集中制 诱 度
三会一课,党总 甜 支：三会一课落实】党 惯 总支三会一课会议记录 见
三会一课落实】党总支 谊 三会一课会议记录
1 月 埃 10 日支部委员会
遇 内容：1、强调冬季供 陨 热安全稳定工作。2、 浅 传达中心工作会议精神 涨 。3、讨论优化内部环 衅 境。3、走访困难员工 民 ，座谈了解员工的实际 峰 困难和问题，及时加以 司 解决。
2 月 10 日支部 找 委员会
内容：1、 尸 讨论如何进一步优化内 吗 环境。2、传达安全工 喳 作会议精神，进一步强 癣 调供热稳定工作。3、 委 初步制定 XX年工作计 岁 划，在党员大会进行讨 根 论。
3 月 1 日党员大会 裸
内容：一、书记传 绑 达集团公司、省公司党 拼 建工作会议精神。
芋 二、部署中心今年重点 却 工作，宣读 XX 年工作 悠 安排。
三、党员对 XX 召 年工作计划提出意见建 款 议。
四、支部书记总结 摩 发言。
3 月 1 日党课 一 彦 、支部书记主持会议
奥
今天上党课的内容主 琐 要是新时期如何加强党 绒 员干部党性修养。
确 一、加强党员干部党性 堂 修养、作风养成和纪律 衰 遵行是提高党的执政能 匀 力的迫切需要。首先， 稗 党性坚强、作风优良、 皑 纪律严明是我们党得到 垒 人民群众真心拥护和支 防 持的关
键。其次，党性 呀 坚强、作风优良、纪律 辩 严明的党员干部队伍是 蛊 我们党长期执政的组织 峻 基础。再次，加强党员 赠 干部党性修养、作风养 理 成和纪律遵行是党的执 霓 政能力建设的基本内容 佳 。
二、加强党员干 臻 部党性修养、作风养成 坟 和纪律遵行是保持共产 绎 党员先进性的迫切需要 帧 。首先，加强党员干部 霓 党性修养、作风养成和 胜 纪律遵行是共产党员先 狂 进性的重要内容。其次 擒 ，加强党员干部党性修 邵 养、作风养成和纪律遵 湾 行是保持共产党员先进 锄 性的根本保证。再次， 彦 以坚强的党性、优良的 赋 作风和严明的纪律创造 忆 一流工作业绩是共产党 帛 员先进性的集中体现。
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三、加强党员干部 是 党性修养、作风养成和 匹 纪律遵行是贯彻落实科 币 学发展观的迫切需要。
煞 第一，通过加强党员干 攒部党性修养、作风养成 搬 和纪律遵行，真正把科 烦 学发展观作为统一全党 膘 意志、凝聚全党力量的 撬 思想武器。第二，通过 句加强党员干部党性修养 髓 、作风养成和纪律遵行 辩 ，真正把科学发展观作 蹈 为谋划建设、第三，通 朝 过加强党员干部党性修 件养、作风养成和纪律遵 这 行，真正把科学发展观 泽 作为衡量政策利弊、检 松 验工
作得失的价值 君 尺度。第四，通过加强 余 党员干部党性修养、作 捶 风养成和纪律遵行，真 雌 正把科学发展观作为修 巾 身立德、建功立业的行 拈 为准则。【三会一课, 阳 党总支】
3 月 10 日支 胞 部委员会
1、支部 皿 书记传达党委关于集团 陷 公司、省公司政工工作 饿会议精神。大力开展动 澳 员活动，确保各项工作 剃 取得良好的局面 4 月 1 勇 0 日支部委员会
传 凛 达落实龙唐公司党委关 弄 于大力营造基层组织建 青 设年活动宣传氛围的精 烁 神。
5 月 10 日支部委 运 员会
内容：1、总 冬 结前 4 个月的成绩得失 谅 ，讨论下一步部署，制 浴 订计划。2、抓好党员 垦 发展工作，发展程序严 巢 格把关，使队伍更加有 甭 朝气，党员队伍不断壮 嘉 大，更好为人民服务。
摘 3、为困难群众提供帮 叠 助，实实在在为他们做 幻 好桥梁作用。
5 月 15 狮 日党课 支部书记主持会 姨 议 今天上党课的内容主 潦 要是让权力在阳光下运 属
行、提升企业管理水平 霖 。
一、提升领导人员重 糟 大决策的阳光化。
锦 “阳光决策”项目是规 吠 范企业领导人员对重大 哨 事项决策制度的贯彻执 置 行，它规范了企业的用 惟 权行为，实现权力按照 荧 规定程序在有效的监督 伊 下在线运行。实行集体 章 决策，有利于提高科学 塌 决策水平，有效降低决 霉 策失误，防范决策风险 瞒 ，切实的维护企业利益 除 。
“阳光决策”的 卿 工作流程包括三个阶段 捂 ，一是决策前期准备、 颜 二是决策议事过程三是 忙 决策执行过程，实行阳 钙 光决策，能够有效促进 趁 企业重大决策的阳光化 骤 。
二、扎实抓好反腐倡 咋 廉长期性基础性工作。
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全面加强反腐倡廉 先 建设，统筹兼顾、突出 穿 重点，把抓好长期性基 辐 础性工作与解决群众反 贮 映强烈的突出问题相结 闭合。严禁领导干部参加 饱 可能影响公正执行公务 算 或用公款支付的高消费 胀 活动。加大力度整治领 欲 导干部违规收取礼金、 汾有价证券、支付凭证等 伤 问题。
三、严格落实党 淬 风廉政建设责任制。
扼
分管领导要进一步细 嚣 化任务，明确职责要求 糟 ，扎实推进分管部门的 镇 反腐倡廉工作，切实负 唬 起责任，做到有部署、 周 有督查、有落实，认真 世 履行职责，抓好分管领 雾 域的廉政建设。
要 斩 强化问责，对于工作不 这 力、发生重大案件和对 痴 腐败案件查处不及时的 蹈 部门要按有关规定严格 诧 追究责任。
四、进一步 币 加强民主监督。
只 热 有在广泛有效的监督之 妖 下，企业才不会懈怠， 贿 才能有效遏制滥用权力 锯 和以权谋私。因此，各 狐 级管理人员要自觉接受 墓 人民群众和社会监督， 延 对人民群众举报、社会 获 舆论等不利于企业的问 瘴 题，要及时回应，认真 征 调查核实，依法处理， 三 处理结果要进行反馈。
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6 月 10 日党员大会
许
内容：1.学习集团 吉 公司创先争优暨七一表 囊 彰会领导讲话。2.学 遇 习省公司创先争优暨七 线 一表彰会领导讲话。3 岿 .学习龙唐公司创先争 讨 优暨七一表彰会领导讲 鹏 话。4.下一步，将开 炉 展向公司优秀共产党员 丰 学习的活动。
7 月 10 隶 日
内容：1.学习 凉 龙唐公司总经理赵向宏 氯 在纪念建党九十一周年 弛 暨“创先争优”表彰会 凄 上的讲话。2.学习龙 掠 唐公司党委书记贾文德 易 在纪念建党九十一周年 辕 暨“创先争优”表彰会 喳 上的讲话。3.党风廉 轿 政学习“清廉”两要。
紊
三会一课,党总支 帐 ：XX 村党总支三会一 柯 课记录 村党总支三会一 酷 课记录
“三会一课 呆 ”是健全党内生活，严 阳 格党员管理，加强党员 柄 教育的重要制度，对于 铸 加强农村党支部建设， 婴 提高党的凝聚力和战斗 匝 力具有重要作用。根据 确 党章规定，结合我县实 坯 际，制定本制度。
一、 裳 村党支部会议
1、 乳 村党支部会议一般每月 马 召开一次，如工作需要 莆 ，也可随时召开。
轧 2、村党支部会议，由 维 村支部书记召集主持， 乙 各委员均须按时出席， 镐 因特殊情况不能参加， 鸯 须事先向召集人请假; 累村党支部会议必须有过 班 半数的委员参加方能举 欧 行。
3、村党支部 润 会议由支委组织委员负 硒 责记录，组织委员不能 诊 到会时，由宣传委员记 抛 录。会议记录由会议主 臆 持人审核签字，并存档 阴 备查。
4、村党支 讲 部会议应坚持民-主集 谁 中制原则，与会委员均 栅 有发言权，提出个人的 莹 看法和观点，最后以口 在 头、举手或票决等方式 剩 进行表决，赞成人数超 钥 过应到会有表决权人数 意 的一半，决议方为有效 藉 。
5、议事范围：
氯 传达贯彻党的路线、方 硒 针、政策和县委重大决 糯 策部署，落实乡党委安 挂 排的工作任务;讨论制 眼 订本村党建、党风廉政 法 、经济发展规划和年度 养 工作计划，以及保证规 谷 划、计划实现的具体工 廷 作措施。研究制订村支 抑 部各项规章制度。讨论 谬 决定入党积极分子、培 胶 养对象和党员发展对象 藕 ;决定妇代会、团支部 疤 、民兵等村级组织提交 窗 的有关事项。研究提出 蔗 有关本村经济社会发展 钞 的实施方案，经村支部 荫 会议讨论通过后，提交 赞 村民代表大会讨论确定 鲤 。确定村两委后备干部 罩 培养人选。其它需要村 烷 支部会议研究或做出决 锈 定、决议的事项。
二、 淡 党员大会
党员大会 绘 由村党支部负责组织， 证 全体党员参加，党支部 整 书记主持，一般每半年 喘 召开一次，具体召开时 多 间可根据需要确定，无 思 特殊情况，不宜推迟举 肢 行。党员大会议题要明 萧 确，中心要突出，需要 绚 作出决议的事项，要按 恰 照少数服
从多数的原则 猩 ，以应到会正式党员半 今 数以上通过方为有效。
茬 换届选举的党员大会， 歉 必须在党支部任期届满 祟 时及时召开，提前或延 鲤 期召开，须报经乡镇党 恳 委批准。主要任务是：
豫
1、组织党员学习 稠 党的路线、方针、政策 挞 和乡镇党委的指示、决 稀 议，制定支部工作规划 引 ; 2、定期听取和审议 寓 党支部的工作报告; 3 谢 、讨论接收新党员和预 且 备党员转正; 4、讨论 荫 决定对党员的表彰和处 械 分;
5、选举支部 钙 委员会和出席上级党的 艳 代表大会的代表;
殷 6、讨论决定应由党员 戒 大会讨论决定的重大事 跌 项。
三、党小组会议
赊
为了便于组织党员学 栽 习，过组织生活和开展 号 其他活动，根据党员数 章 量和分布情况可划分为 曰 党小组，一般以社为单 习位成立党小组。党小组 宦 会定期召开，一般每月 贱 一次。负责组织党员按 而 时参加党的各种活动， 袭 协助支部做好党员鉴定 臆 、培养入党积极分子、 眠 接收新党员和做好预备 私 党员的教育、考察和转 渐 正工作。
四、上党课
晕
1、支部每年要制定 眠 党课教育计划，每季度 羔 上一次党课，也可根据 估 情况适当增加。
2 士 、党课一般由村党支部 钵 书记或支委授课，也可 助 请上级
有关部门同志授 篡 课。
3、党课教育 痔 内容要以《党章》为基 因 本教材，既包括党的基 枉 本理论、基本路线和基 聘 本知识教育，也可以结 涌 合本村的有关工作和党 领 员思想实际确定内容。
攀
4、党课教育要注 炭 意系统性、针对性和实 讣 效性，力求形式多样， 砸 可采取专题讨论、知识 桂 竞赛等多种形式。
村党 绅 总支三会一课记录 时间 遍 ：xx 月 xx 日 地点：
兵 支部活动室 会议类别：
开 党员大会 主持：书记 记 戎 录：
会议内容：
乐 形 至县中小学开展“基层 块 组织建设年”活动近期 暂 工作要点
1.搞好 旋 “三分类三升级”活动 称 ，制定升级目标和切实 榷可行的升级措施，完善 纶 好报表资料，及时上报 汕 。
2.摸清家底：
么 党组织职数、行政职数 铲 、编制数、年龄结构、 薛 文化结构、职称结构、 桨 性别比例。
3.建立群 哀 众反映的热点难点问题 玖 台帐。
4.接待群众信 再 访、来访及办理情况。
枝
5.完成 XX 年年度公 次 开承诺。
6.深入 贿 开展“四亮四送四比四 臃 评”活动，即：四亮， 龋亮身份、亮职责、亮标 铣 准、亮承诺;四送，送 学 政策、送技术、送服务 蹭 、送温暖;四比，比技 载 能、比效率、比作风、 摹 比业绩;四评，个人、 宣 党员、群众、领导。
旨
7.挖掘先进典型和 涩 特色亮点，形成材料及 某 时上报县教育系统基层 添 组织建设年活动领导小 囱 组办公室。
8.加 召 强入党积极分子队伍建 脏 设，抓好入党积极分子 抽 培训工作，积极发展党 备 员情况。
9.严格 想 党内组织生活，认真落 购 实定期召开支部党员大 目会、支部委员会，党小 嘶 组会议，会议记录齐备 匝 。
10.进一步完 逊 善党务公开，公示在学 窟 校显眼位置。
11 莉 .落实党风廉政建设责 肚 任制，推进反腐倡廉工 邢 作，惩治和预防腐-败 析 体系建设的情况。
12 怠 .学校各类规章制度建 竣 立健全情况。
13 烘 .写出阶段工作总结， 府 并按监督检查内容写好 酪 自查报告，5 月 10 日 募 前交人事股。
村党总支 至 三会一课记录
1 月 10 袖 日支部委员会
内容 坏 ：1、强调冬季供热安 袁 全稳定工作。2、传达 攒 中心工作会议精神。3 掺 、讨论优化内部环境。
伊 3、走访困难员工，座 魔 谈了解员工的实际困难 秀 和问题，及时加以解决 创 。
2 月 10 日支部委员 咬 会
内容：1、讨论 凰 如何进一步优化内环境 惺 。2、传达安全工作会 滦 议精神，进一步强调供 石 热稳定工作。3、初步 健 制定 XX年工作计划， 玲 在党员大会进行讨论。
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3 月 1 日党员大会
憨 内容：一、书记传达集 庙 团公司、省公司党建工 则 作会议精神。
二、 再 部署中心今年重点工作 者 ，宣读 XX 年工作安排 队 。
三、党员对 XX 年工 矾 作计划提出意见建议。
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四、支部书记总结发言 涵 。
3 月 1 日党课 一、支 量 部书记主持会议
今 谣 天上党课的内容主要是 需 新时期如何加强党员干 烧 部党性修养。
一、 乡 加强党员干部党性修养 价 、作风养成和纪律遵行 ...
篇二：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
支的三会一课 党总支的三会一课(一)：三会一课落实】党总支三会一课会议记录三会一课落实】党总支三会一课会议记录
(2012 年度)
1 月 10 日 支部委员会
内容：1、强调冬季供热安全稳定工作。2、传达中心工作会议精神。3、讨论优化内部环境。3、走访困难员工，座谈了解员工的实际困难和问题，及时加以解决。
2 月 10 日
支部委员会
内容：1、讨论如何进一步优化内环境。2、传达安全工作会议精神，进一步强调供热稳定工作。3、初步制定 2012 年工作计划，在党员大会进行讨论。
3 月 1 日
党员大会
内容：一、书记传达集团公司、省公司党建工作会议精神。
二、部署中心今年重点工作，宣读 2012 年工作安排。
三、党员对 2012 年工作计划提出意见建议。
四、支部书记总结发言。
3 月 1 日
党课
一、支部书记主持会议
今天上党课的内容主要是新时期如何加强党员干部党性修养。
一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。首先，党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。其次，党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。
二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。
三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工
作得失的价值尺度。第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。
3 月 10 日
支部委员会
1、支部书记传达党委关于集团公司、省公司政工工作会议精神。大力开展动员活动，确保各项工作取得良好的局面
4 月 10 日
支部委员会
传达落实龙唐公司党委关于大力营造基层组织建设年活动宣传氛围的精神。
5 月 10 日
支部委员会
内容：1、总结前 4 个月的成绩得失，讨论下一步部署，制订计划。2、抓好党员发展工作，发展程序严格把关，使队伍更加有朝气，党员队伍不断壮大，更好为人民服务。3、为困难群众提供帮助，实实在在为他们做好桥梁作用。
5 月 15 日
党课
支部书记主持会议
今天上党课的内容主要是让权力在阳光下运
行、提升企业管理水平。
一、提升领导人员重大决策的阳光化。
“阳光决策”项目是规范企业领导人员对重大事项决策制度的贯彻执行，它规范了企业的用权行为，实现权力按照规定程序在有效的监督下在线运行。实行集体决策，有利于提高科学决策水平，有效降低决策失误，防范决策风险，切实的维护企业利益。
“阳光决策”的工作流程包括三个阶段，一是决策前期准备（也就是提出决策事项、调研论证和会议准备三个步骤）、二是决策议事过程（也就是介绍议案、议题讨论、会议表决、签署决议和决策资料归档 5 个步骤）三是决策执行过程（也就是决策情况上报、决策落实、分析评价和执行资料归档 4 个步骤），实行阳光决策，能够有效促进企业重大决策的阳光化。
二、扎实抓好反腐倡廉长期性基础性工作。
全面加强反腐倡廉建设，统筹兼顾、突出重点，把抓好长期性基础性工作与解决群众反映强烈的突出问题相结合。严禁领导干部参加可能影响公正执行公务或用公款支付的高消费活动。加大力度整治领导干部违规收取礼金、有价证券、支付凭证等问题。
三、严格落实党风廉政建设责任制。
分管领导要进一步细化任务，明确职责要求，扎实推进分管部门的反腐倡廉工作，切实负起责任，做到有部署、有督查、有落实，认真履行职责，抓好分管领域的廉政建设。
要强化问责，对于工作不力、发生重大案件和对腐败案件查处不及时的部门要按有关规定严格追究责任。
四、进一步加强民主监督。
只有在广泛有效的监督之下，企业才不会懈怠，才能有效遏制滥用权力和以权谋私。因此，各级管理人员要自觉接受人民群众和社会监督，对人民群众举报、社会舆论等不利于企业的问题，要及时回应，认真调查核实，依法处理，处理结果要进行反馈。
6 月 10 日 党员大会
内容：1.学习集团公司创先争优暨七一表彰会领导讲话。2.学习省公司创先争优暨七一表彰会领导讲话。3.学习龙唐公司创先争优暨七一表彰会领导讲话。4.下一步，将开展向公司优秀共产党员学习的活动。
7 月 10 日
内容：1.学习龙唐公司总经理赵向宏在纪念建党九十一周年暨“创先争优”表彰会上的讲话。2.学习龙唐公司党委书记贾文德在纪念建党九十一周年暨“创先争优”表彰会上的讲话。3.党风廉政学习“清廉”两要。
党总支的三会一课(二)：党支部“三会一课”制度
党支部“三会一课”制度
“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。
一、支部党员大会每月一次，可结合党员活动日进行；按照镇党委安排，组织党员参加党课教育。
二、主要内容
1、支部党员大会是支部的领导机关，党支部的重要问题应提交支部党员大会讨论决定。
（1）组织党员学习上级有关文件和会议精神，检查党员履行义务、完成任务的情况，有针对性地对党员进行思想教育。
（2）组织党员讨论研究决定本村有关重大事项，并向党员报告支部工作和通报本村有关重大情况，安排部署下一阶段的工作。
（3）组织党员开展多种形式的党内活动，研究决定党员教育、管理、发展工作的重要事项。
（4）组织党员研究讨论支委会提交的其它重要问题。
2、支部委员会【党总支的三会一课】
（1）学习党的路线、方针、政策，传达上级决议。
（2）研究、制定和检查本村的社会、经济发展规划和执行情况。【党总支的三会一课】
（3）讨论决定支部建设；精神文明建设；经济发展；入党积极分子的培养；干部的选拔和其他组织的有关工作。
（4）研究决定其它重要问题。
3、党小组会：
（1）围绕党的中心工作和党支部的近期任务，组织党员学习。
（2）汇报交通思想工作情况，积极开展批评和自我批评。
（3）检查党员执行党支部决议的情况，向党员布臵工作。
（4）酝酿讨论党的自身建设中的有关问题。
4、坚持每季度上一次党课制度，按照学习计划组织党员参加党课教育。
三、党员大会、支委会由党支部书记主持，如书记不能参加会议时，委托副书记主持；党小组会由党小组长主持。党员因故缺度必须事先向会议主持人请假。
四、参加会议人员要主动发言；对会议讨论决定内容需保密的，没有正式公布之前，不得向外传播；对会议的决定，每个党员都要无条件地执行。
党内重大决策征求意见制度
1、科学正确的决策是保证党的事业健康发展的基础，是贯彻民主集中制的过程，重大决策要广开言路，多方征求意见，充分反映各级党组织和广大党员的意愿，避免造成决策失
误，以致于给党的事业带来损害。
2、党内重大决策的内容包括贯彻落实党的路线、方针、政策和上级决定的事项，事关本镇、村、单位全局性、政策性的问题，按照干部管理权限应该由集体讨论的干部的任免，调动和处理，涉及群众利益的问题等。
3、征求意见的方式：集体讨论，个别征求意见、决策预告、决策内容通报等。
4、对与基层组织有关的重要问题作出决策时，在通常情况下，要征求基层组织的意见。
党内情况反映制度
1、发展党内民主，必须建立健全充分反映党员和党支部意愿的党内情况反映制度。
2、情况反映的主要内容：党员个人向党支部的思想汇报和情况反映、党内思想倾向的反映、各项工作落实情况的反映、党内作风方面的情况反映；党外人士和群众对党风、干部、党组织的意见、建议和要求方面的情况反映，以及村情民意的反映。
3、实行首问责任制，接受反映者要及时向领导或上级组织汇报，不能截留，确保实事求是地反映情况，不能报喜不报忧，特别是事关大局、事关人民群众利益的重大问题要按规定及时上报。
4、反映可采取个别汇报、会议、信访、书面、电话等形式。
党员干部民主生活会议制度
一、会议内容
1、组织学习中央、省、州、县有关加强党的建设的文件、规定。
2、党委书记通报领导班子及本人的工作情况，党委成员通报本人的工作情况。
3、通报会前征求社会各界对领导班子及成员的意见。
4、列席会议的有关人员发表对领导班子及成员的意见、建议。
5、其他有关事项。
二、会议规则
1、党员干部民主生活会召开时间根据县纪委、县委组织部的要求确定。
2、会议由党委书记主持召开，党委成员参加，镇机关其他党员干部列席会议。
3、民主生活会召开时间要提前一周报告县委组织部。
4、民主生活会应根据县委确定的主题召开。
5、民主生活会召开前要广泛征求各方面对领导班子及班子成员的意见和建议。
6、在民主生活会上，党员领导干部要围绕主题，紧密联系思想、工作、生活实际，认真检查、剖析思想，深入开展批评与自我批评，有针对性地解决突出问题。
7、办公室负责民主生活会的筹备、记录，并按时上报会议情况报告和会议记录。
党总支的三会一课(三)：2016 党支部的三会一课是什么
党支部的三会一课是什么
“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。
一、支部党员大会每月一次，可结合党员活动日进行；按照镇党委安排，组织党员参加党课教育。
二、主要内容
1、支部党员大会是支部的领导机关，党支部的重要问题应提交支部党员大会讨论决定。
（1）组织党员学习上级有关文件和会议精神，检查党员履行义务、完成任务的情况，有针对性地对党员进行思想教育。
（2）组织党员讨论研究决定本村有关重大事项，并向党员报告支部工作和通报本村有关重大情况，安排部署下一阶段的工作。
（3）组织党员开展多种形式的党内活动，研究决定党员教育、管理、发展工作的重要事项。
（4）组织党员研究讨论支委会提交的其它重要问题。
2、支部委员会
（1）学习党的路线、方针、政策，传达上级决议。
（2）研究、制定和检查本村的社会、经济发展规划和执行情况。
（3）讨论决定支部建设；精神文明建设；经济发展；入党积极分子的培养；干部的选拔和其他组织的有关工作。
（4）研究决定其它重要问题。
3、党小组会：
（1）围绕党的中心工作和党支部的近期任务，组织党员学习。
（2）汇报交通思想工作情况，积极开展批评和自我批评。
（3）检查党员执行党支部决议的情况，向党员布臵工作。
（4）酝酿讨论党的自身建设中的有关问题。
4、坚持每季度上一次党课制度，按照学习计划组织党员参加党课教育。
三、党员大会、支委会由党支部书记主持，如书记不能参加会议时，委托副书记主持；党小组会由党小组长主持。党员因故缺度必须事先向会议主持人请假。
四、参加会议人员要主动发言；对会议讨论决定内容需保密的，没有正式公布之前，不得向外传播；对会议的决定，每个党员都要无条件地执行。
党内重大决策征求意见制度
1、科学正确的决策是保证党的事业健康发展的基础，是贯彻民-主集中制的过程，重大决策要广开言路，多方征求意见，充分反映各级党组织和广大党员的意愿，避免造成决策失误，以致于给党的事业带来损害。
2、党内重大决策的内容包括贯彻落实党的路线、方针、政策和上级决定的事项，事关本镇、村、单位全局性、政策性的问题，按照干部管理权限应该由集体讨论的干部的任免，调动和处理，涉及群众利益的问题等。
3、征求意见的方式：集体讨论，个别征求意见、决策预告、决策内容通报等。
4、对与基层组织有关的重要问题作出决策时，在通常情况下，要征求基层组织的意见。
党内情况反映制度
1、发展党内民-主，必须建立健全充分反映党员和党支部意愿的党内情况反映制度。
2、情况反映的主要内容：党员个人向党支部的思想汇报和情况反映、党内思想倾向的反映、各项工作落实情况的反映、党内作风方面的情况反映；党外人士和群众对党风、干部、党组织的意见、建议和要求方面的情况反映，以及村情民-意的反映。
3、实行首问责任制，接受反映者要及时向领导或上级组织汇报，不能截留，确保实事求是地反映情况，不能报喜不报忧，特别是事关大局、事关人民群众利益的重大问题要按规
定及时上报。
4、反映可采取个别汇报、会议、信访、书面、电话等形式。
党员干部民-主生活会议制度
一、会议内容
1、组织学习中央、省、州、县有关加强党的建设的文件、规定。
2、党委书记通报领导班子及本人的工作情况，党委成员通报本人的工作情况。
3、通报会前征求社会各界对领导班子及成员的意见。
4、列席会议的有关人员发表对领导班子及...
篇三：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
录党支部“三会一课”、主题党日活动开展要求
党支部党建工作经验交流材料：注入三会一课新动力 助燃基层党建新引擎
党支部“三会一课”、主题党日活动开展要求
党支部是党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。加强党支部规范化建设，是落实全面从严治党要求，坚持大抓基层、严抓基层的重要举措。开展党支部规范化建设，对于推动全面从严治党，筑牢党的最基层组织，进一步增强党支部凝聚力、创造力、战斗力，具有重要意义。
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
（一）支部党员大会 1.时间要求。一般每季度召开一次，根据需要可以适应增加活动次数。
2.参会人员。会议由支部委员会召集，党支部书记主持，议题由支部委员会根据上级党工委的指示和工作需要确定，会议内容由支部委员会在会前通知党员。党员大会一般要全体党员参加，人数到不齐时，至少要有三分之二以上的党员参加（进行选举时，到会有选举权的党员必须超过应到会党员数的五分之四）。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效（选举时，被选
举人获得赞成票超过实到会有选举权的人数一半才能当选）。根据会议内容的需要，可以请非党干部或者入党积极分子列席。
3.主题内容。传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议指示；听取、讨论和审查支部委员会工作报告，讨论决定本支部的重大问题；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员，选举出席上级党代表的代表；讨论接受新党员和预备党员转正；开展民主评议党员，决定职权范围内对党员的表彰和处分。
4.议事规则。支部党员大会是发挥党内民主。保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议，对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作出决议，下次会议再议，必要时可以报告上级党组织。
（二）支部委员会 1.时间要求。一般每月召开一次，遇特殊情况及必要时，支部书记可随时召开。
2.参会人员。半数以上的支部委员参加方可进行，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。
3.主题内容。传达学习党的路线方针政策；研究贯彻上级党组织和支部党员大会的决议和意见；讨论制定年度支部工作计划和工作总结；研究讨论支部的重大问题，并提出意见；研究党的建设和党员教育管理方面的问题；研究入党积极分子的培养教育和发展新党员方面的问题。讨论研究工、青、妇等群众组织工作
方面的问题；研究开展民主评议党员的有关事项，提出对党员的奖励和处分意见。
4.议事规则。支部委员会研究讨论有关问题，既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象，也要防止事无巨细把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。支部委员会要遵守规定的程序，事前让委员知晓会议议题，有所准备、委员之间要充分沟通，达成共识。会议决议的执行情况要注意检查督促，决议必须有应到会半数以上的支部委员赞同方可有效。
（三）党小组会 1.时间要求。一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
2.参会人员。党小组全体党员参加，会议由党小组组长主持。
3.主题内容。组织党员学习；围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组实际情况确定，每次解决一两个问题；研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评和自我批评；研究发展党员培养教育工作；讨论对党员的处分等党务工作事项。
4.议事规则。会前要与党支部沟通，确定内容方法，通知党员做好准备；会中要抓好中心内容讨论，力求统一思想，明确责任。
（四）党课 1.时间要求。每季度不少于 1 课。
2.参会人员。全体党员和入党积极分子。
3.主题内容。根据不同时期的形势和任务，结合实际和党员的思想状况有针对性的进行。党课内容一般为学习党的基本理论、基本政策、基本知识、科技文化知识，以及结合当前形势，对党员进行党章党纪党规教育、党的先进性和纯洁性教育、党的群众路线教育、党的形势和任务教育等。
4.授课要求。授课人可由本单位党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或者有关专家学者、党员先进典型人物或具备授课能力的其他支委授课；要认真制定党课计划，由组织委员具体负责；授课前抓好授课人教案的准备，授课过程中组织好听课和讨论，课后注意收集党员的反映和要求，不断提高和改进党课质量。
（五）主题党日活动 开展主题党日活动，要明确主题，紧扣“两学一做”内容，结合支部和党员实际，把思想和工作摆进去，让党员每次都有收获。要注重主题党日的政治性和庄重感，让党员从中得到锻炼、受到熏陶。要通过定期开展活动，让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感，使党组织更有凝聚力、影响力。
1.时间要求。固定党日时间。基层党组织要结合党支部和党员实际每月固定一天为党支部主题党日，如遇见假日或者特殊情况，时间可提前或顺延，原则上前后不超过一周。
2.参会人员。主题党日以党支部为单位进行组织，全体党员参加，党员领导干部要以普通党员身份，带头参加所在党支部的主题党日活动。离退休干部党员以适当方式参加主题党日活动。党支部可根据当月党日主题，扩大参加主题党日活动的人员范围，要求党员发展对象、入党积极分子或群众代表参加。
3.主题内容。
（1）开展学习教育。突出党支部政治功能，聚焦党性教育，组织党员深入学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略，深化党章党规学习，从党史中汲取营养，及时传达学习中央重要指示精神和市委要求，把学习教育与贯彻落实上级党组织确定的重点任务有机结合，强化学习效果。组织党员开展重温入党誓词、缅怀先烈等活动，引导党员自觉、按时、足额交纳党费，把学习教育与党员的工作、生活和思想实际相结合，不断深化和学习。
（2）开展组织生活会。把开展主题党日活动与落实“三会一课”、民主评议党员等组织生活制度结合起来，支部党员大会、党课和组织生活会等可安排在主题党日进行。党支部书记每年至少讲一次党课、党课内容要贴近党员、贴近实际、注重现身说法、增强互相交流。党支部在年初要组织党员开展“合格党支部建设
规范、合格党员行为规范”大讨论，将讨论成果作为年底民主评议工作的重要依据。
（3）开展民主议事。就发展党员、党费收缴使用和管理、党建工作经费管理和使用、党支部承诺事项等要求党务公开的内容等重要事项，认真听取意见建议，接受党员群众监督。围绕贯彻上级工作部署和决议指示，研究决定党支部贯彻落实措施，讨论决定需经全体党员研究的其他重要事项。
（4）开展志愿服务。着眼党员意识提升、组织开展设岗定责、群众事项党员代理、在职党员进社区、结对帮扶等形式多样的志愿活动，组织党员广泛联系服务群众，不断密切党群关系。
（5）开展关心关爱。进一步建立健全党内关怀帮扶机制，组织党员参加“共产党员献爱心”捐款活动，为困难党员群众送去温暖。开展谈心谈话、走访慰问、党内表彰等活动，积极营造党内团结向上的良好氛围，不断增强党员的责任感、荣誉感。
党支部党建工作经验交流材料：注入三会一课新动力 助燃基层党建新引擎
20**年以来，在**党委的坚强领导下，**党支部着力完善机制、创新载体、丰富内涵，发挥“三会一课”向心力作用，持续增强基层党组织凝聚力和战斗力，不断筑牢战斗堡垒。
一是让责任意识“强”起来。**党支部坚持以提升为重点，突出党组织战斗力建设。靠问责“促”。将“三会一课”制度落实列入全年党建工作任务清单，并根据各单位、各社区、各居民区等不同领域，对“三会一课”定人定责定内容，健全完善责任链条。靠纪律“管”。对“三会一课”落实不到位的党组织进行“约谈提醒”，党组织书记本年度则不能评优；对无故不参加活动的党员，进行批评教育，详细记录在册，纳入年终党员评议。靠教育“引”。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“三会一课”主要内容，引导广大党员干部提升党性自觉，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，让“三会一课”真正成为党员经常性接受党性洗礼的“主渠道”。
二是让制度落实“严”起来。坚持以规范为抓手，强调“三会一课”品质建设。一是突出“全程”。实现“三会一课”全程记实，做到会前有计划、会中有记录、会后有档案；每个基层党组织年初制定每月活动计划，同时根据各支部的实际情况组织开展活动。二是突出“连续”。每月活动做到明确学习日、服务日
等时间节点，坚持开会前明确会议主题、活动议程、具体方式并进行公告，实现“三会一课”常态化制度化。三是突出“融合”。坚持批评与自我批评，提高“三会一课”质量。把认真查找问题和着力解决问题贯穿于“三会一课”始终，引导和激励党员讲原则、讲真话、讲实话，用好批评与自我批评这个武器。做到主动自我揭短、直言开诚布公、真诚帮助同志，自觉经受严格的党内政治生活锻炼，增强党性修养，从而提升“三会一课”品质。
三是让载体形式“活”起来。**党支部坚持以创新为载体，激发“三会一课”时代性。保持“供”“需”平衡。从供需两端发力，实行分层分类实施，丰富学习内容，贴近实际、贴近工作、贴近党员，避免讲者“空洞无物”，听者“食之无味”，提升“三会一课”针对性和实效性。推动“点”“线”结合。运用互联网新媒体平台调动党员尤其是年轻党员参加“三会一课”的积极性、主动性，通过利用微信、微博等“互联网+”，打造数字化、直播式、互动式教育载体，推动“三会一课”传统手段与信息技术深度融合，提升“三会一课”感召力和吸引力。促进“学”“用”统一。倡导“现场式体验”“开放式讨论”和“课题式调研”等形式，让“三会一课”走出会议室，进现场、到岗位，注入新活力，提升“三会一课”新气息。同时，积极探索“主题党日+”“电影党课”“专题党课+主题展演”等模式，以互动式、体验式、引领式等形式开展组织生活、党课和民主生活会，激发党员参与热情。
四是让为民服务“暖”起来。**党支部坚持以服务为目标，强化“三会一课”服务功能。“面对面”聚民心。注重邀请居民群众参加“三会一课”有关活动，宣传十九届六中全会精神、国家惠民政策、乡村振兴新举措等，有针对性地做思想政治工作，启发、提高群众认识，同心同德、凝心聚力搞建设。“心贴心”听民意。各居民区党组织注重与群众交流“接地气”、聆听群众呼声。尤其是在重点工程、重大事项中，邀请居民群众代表列席有关会议，征求老百姓对党组织、“两委”班子和党员的意见建议，帮助党员改进提升工作。“实打实”解民难。注重与群众的生活相对接，把“三会一课”制度融入群众需求、群众关切。通过开展主题党日活动、党员志愿服务、扶贫帮困救助、就业创业、文明创建等活动，及时解决群众“家门口”的急难愁，提升居民群众获得感、幸福感和安全感。
篇四：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
ldquo;三会一课”制度“三会一课”是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。“三会一课”制度是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
一、支部党员大会 （一）支部党员大会的性质 支部大会是党支部全体党员（包括预备党员）参加的会议，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部大会由支部委员会召集，由支部书记主持，会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。
（二）支部党员大会的职能 1.定期听取、讨论和审查党支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。
2.讨论并决定党支部的重大问题。如传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定在本单位贯彻执行的计划和措施；讨论、接收新党员和预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分等等。
3.选举产生新的党支部委员会及出席上级党的代表大会的代表，增补和撤销党支部委员。
4.讨论决定党支部的其他重大问题。
（三）支部党员大会会期 支部大会一般情况下每季至少召开一次，不设支委的党支部每个月召开一次。党支部根据工作需要，可以提前召开支部大会或适当增 加大会次数，无特殊情况，一般不宜推迟或取消。
（四）支部党员大会出席对象 出席对象是支部全体党员，包括预备党员和临时组织关系在本支部的党员。也可根据会议内容需要，吸收有关非党人员或入党积极分子列席会议。党员因故不能参加会议，需要事先请假。特别是需要会议讨论通过的重要事项，要保证会议人数。
（五）支部党员大会表决 通过决议不宜采取个别征求意见的方式。对于经过讨论不能统一认识的问题，一般不要急于表决，可让大家进一步酝酿，下次会议再议。如果紧急事项，应根据少数服从多数的原则进行表决。对因故不能到会的党员事先个别征求的意见，只能提供大会讨论时参考，不能将他们意见作为赞成或反对票计算。
二、党支部委员会 （一）党支部委员会的任期和组成 支部委员会由支部大会选举产生，是党支部的领导班子。支部委员会每届任期 3 年。正
式党员 7 人以上的党支部，一般应设立支部委员会，支部委员会可由 3 至 7 人组成。支部委员会一般设支部书记（必要时可设副书记）、组织委员、宣传委员、纪律检查委员、青年委员。每个支部设哪些委员可根据实际情况确定。对于正式党员不足 15 名的班组党支部，可不设支部委员会，一般只设书记 1 人，必要时可设副书记 1 人。
（二）党支部委员会会期 支部委员会议一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。
（三）党支部委员会会议的基本要求 1.抓住主要问题。支委会要根据实际召开，分清主次和轻重缓急，议题不应过多，每次会议要集中解决一、二个问题。要开短会，讲求会议质量和效率。
2.充分发扬民主。开会时，各委员要畅所欲言，各抒己见。如有较大意见分歧，不要匆忙作决定，可暂时休会，让委员进一步酝酿，下次开会继续讨论。如仍无统一认识，可把两种意见报上级党组织或向党员大会报告，按上级党组织或支部党员大会的决定执行。
3.做好会议记录。组织委员负责会议记录。会议的概况、议程、委员发言摘要、作出的决议及表决情况等都要准确、完整、清晰地记录下来。
三、党小组会 （一）党小组会的召开 党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。每月召开一次，党支部大会召开后立即召开党小组会，如有特殊情况，党小组会次数也可增加或推迟召开。
（二）党小组会的内容 1.讨论党支部×季度党课讨论题； 2.研究如何贯彻执行×月份支部工作（或决议）； 3.研究如何开展党内××活动； 4.讨论改选党小组长； 5.酝酿支部委员候选人和出席上级党代会代表候选人； 6.推选优秀党员； 7.讨论×××同志纪律处分问题； 8.讨论×××同志列为入党积极分子，×××同志入党问题、预备党员转正的问题； 9.支部需要党小组学习和讨论的问题。
每次党小组会的内容不宜过多，要有重点的解决一、二个问题。
四、党课 （一）基本要求 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课一般每季度安排一次，也可以根据实际情况增加次数。
（二）一般程序
1.制定计划。在每个季度，基层党委或支部对本季度实施党课教育的指导思想和目的、课题、重点、时间、地点、授课人、组织方法和步骤等作出具体安排。
2.预先备课。党课教育要认真备课。上课前，应先写出讲稿或提纲。讲课的题目是党员必须学习掌握的、大家最关心的、授课人熟悉的问题。选题的内容不能太多，党课时间，一般以 60 分钟为宜。党课的主题必须正确、集中、新颖、深刻。备课时选用的材料要真实、典型、准确，讲授提纲要突出中心，观点鲜明，层次清楚，结构严谨，注意政策，严守机密，同时还要善于运用各种修辞手法。
3.组织上课。在上课的前几天，应通知全体党员做好准备，可以先学习一些有关的材料和规定的参考书目，要做好讲党课会议室的准备工作，如备好课桌、黑板、多媒体设备等。每次上课要作好登记，内容包括：课题、时间、授课人、到课人数、缺课人数。到课率不得低于 80%，对缺课的人要采取多种形式及时进行补课。
篇五：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
对 “ 三会一课 ” 的认识，如何开展党支部 “ 三会一课 ”“三会一课”制度是加强党支部建设的基本制度。各党支部应该精准把握，开展党支部“三会一课”对于党员的管理教育，党内生活作风，党内监督等等都具有重大的意义。
“三会一课”制度是加强党支部建设的基本制度。抓好“三会一课”制度的落实，不断提高其质量，是健全党内生活，严格党员管理教育，增强党支部凝聚力、战斗力的根本措施。
首先，要进一步提高对“三会一课”制度重要地位和作用的认识。党支部是党的工作和战斗力的基础，而“三会一课”是党支部基础建设中的基础环 节。坚持“三会一课”制度，保证“三会一课”质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力，建立保持共产党员先进性、纯洁性、建设长效机制具有十分重要的作用。要把提高“三会一课”质量和加强党的执政能力建设，保持共产党员先进性、纯洁性、长效机制建设紧密结合起来，把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要基础工作切实抓紧抓好。
其次，要把提高党支部书记、支委成员的素质作为关键抓紧抓好。一方面要切实做好选拔任用工作，真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理 、有奉献精神的党员选拔到
党支部书记、支委成员的岗位上来。另一方面要下大力气抓好素质提高，坚持定期学习、培训制度，及时解决他们在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题，积极为他们开展工作创造有利条件。通过学习培训，严格管理，严格考核，使党支部书记、支委成员队伍的整体素质有一个较大的提高。
第三，完善制度，加大对“三会一课”质量的考核力度。必须在抓考核制度的完善和落实上下功夫。一是对各支部采取查看记录与党员座谈相结合的方法，以党员意见为准，看其“三会一课”是否真正落实。二要强化考核制度的落实，对基 层党支部“三会一课”不落实的，除扣除相应的绩效目标考核分位外，要追究支部书记的责任，形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的约束机制。三要发挥党员的监督作用，在鼓励党员积极参加“三会一课”的同时，组织部门采取每月与支部书记、党员谈心活动，倾听他们对支部在落实“三会一课”制度上存在的问题和对落实制度上的建议。
所谓“三会一课”：每月召开一次党支部委员会，每月一次党小组会，每季度一次党员大会一堂优质党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。
“三会一课”是我们党 在党的建设实践中形成并坚持的
一项基本制度，也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要手段。
严格执行“三会一课”制度，对于健全党的组织生活，从严教育管理党员，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力战斗力，具有重要作用。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关。党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一次。党 课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员至少每半年上一次党课；坚持党员领导干部讲党课制度。在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，必须比以往更加重视和坚持这一行之有效的制度，在巩固中加强，在改进中创新，不断在功能、内容、形式、流程等基本要素上进行丰富和拓展，切实增强“三会一课”的政治性、时代性。
一、拓展功能，使“三会一课”成为党支部建设的有力支撑
（一）是明确基本功能
支委会主要侧重于日常议事决策，围绕学习贯彻上级部署和支部大会决议，研究工作思路，制定具体措施；党小组会主要侧重于 具体工作落实，执行落实支部决议，抓好党员
日常教育管理；党课主要侧重于思想教育，对党员和入党积极分子进行经常性思想教育
（二）是丰富专项功能
丰富议事决策功能，将支部大会、支委会、党小组会与本单位本部门的评先选优、绩效考核等事项结合起来，充分发挥协商议事、民主决策功能
（三）是拓展新的功能
通过强化“三会一课”制度执行，严肃党内政治生活，规范党的组织生活，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高功能。有针对性地策划开展“三会一课”，党员关心什么就回应什么、缺少什么就补充什么，强化直接教育党员 、管理党员、监督党员功能。
二、丰富内容，使“三会一课”成为党支部建设的重要平台
（一）是规范基本内容
（二）是丰富拓展新的内容；把学习领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为“三会一课”核心内容，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。
（三）是讨论交流式。通过对思想理论、工作决策、重大事项等问题的集中讨论，或对具体工作进行的一事一议，激发党员参与党内事务和本单位事务的积极性，增强党员主体意识、保障党员民主权利。
（四）是丰富党日活动式。
每月固定 1 1 天开展“主题党 日”，每次确定不同主题，学习讨论、志愿服务、交纳党费等一并纳入“主题党日”，保证每次组织生活都有实质内容，着眼于提高“三会一课”吸引力，增设必要环节，可探索实践开放式、情景式、体验式、互动式“三会一课”，针对主题党日、学习分享会、党员读书会、党员讲微党课等新形式，增加讨论、交流、竞赛、分享等环节，注重党员的融入、参与和互动，避免单向灌输和理论说教，不断增强“三会一课”的生动性和吸引力。
（五）是网络教育式。充分运用现代化信息手段进行网上授课和在线学习讨论，广泛构建“网上党支部”“手机党校”等灵活开放的党 员教育体系，组织开展线上“三会一课”，让党员时时处处都能接受到党的教育，特别是针对流动党员，这样才能紧跟党的步伐，不脱轨。
三、建制度
活形式
抓责任
（一）健全机制促规范。建立定期召开“三会一课”制度，规定支部党员大会每季度召开 1 1 次，支部委员会每月召开 开 1 1 次，党小组会每月召开 1 1 次，党员上党课每年 4 4 次以上。为解决“三会一课”流于形式、内容不实和个别党员不主动参加等问题，建立健全
“三会一课”考勤、请销假、专人负责会议记录等制度，向无故不参加“三会一课”的党员发放“提醒函”，强化党员自觉自律意识。
（二）活化形式促实效。把主题党日作为“三会一课”的基本载体，组织 5 5 名有条件的党员与困难党员、贫困群众结成帮扶对子，定期开展帮扶和服务活动，进一步密切了党群关系。
（三）强化责任促落实，持之以恒“学”在经常。一是“固定学”；二是“开放学”；三是“灵活学”
“三会一课”要以学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，突出政治学习和教育，突出党性锻炼；要针对党员思想工作实际，确定“三会一课”的主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。党支部要制定年度“三会一 课”计划并上报党组织备案，如实记录“三会一课”开展情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员，要进行批评教育，促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正；情况严重的，要采取整顿等措施进行组织处理。
党的十九大报告指出，坚持“三会一课”制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度
是指党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
今年以来开展的“两学一做”学习教育，更是提到了要结合好“三会一课”制度，扎实推进“两学一做”学习教育。“三会一课”有创新，基层党建才有活力，为进一步夯实基层基础，激发党建活力，对于基层党组织而言，如何才能有效开展好新时代的“三会一课”呢？
创新形式，增强“三会一课”的主动性。对于党员大会，基层党组织要围绕中 心工作及群众所思所盼所想来开展，变严肃的政策传达为有活力的学习讨论；对于支部会，要根据实际将会议开在田间地头与百姓家中，共同探讨协商亟待解决的问题；对于党小组会，则要灵活多变，可通过微信群、Q QQ 群、短信等新媒体的力量，发布动态消息，组织学习讨论；对于上党课，更是要采取请进来、走出去、多边联合的形式，加强与周边地区的共同交流，探讨多方经验，激发基层党建活力与生机。
丰富内容，提高“三会一课”的针对性。基层党组织要结合新时代、新常态，将“三会一课”与“两学一做”紧密结合，把内容的着力点放在党章党规等 规章制度、法纪法规上，放在精准扶贫、美丽乡村、民生改善上；放在产业发展、农村低保、种粮补贴上。党员干部要充分表达自己的意愿，包括对领导班子的意见，对制度执行方面的看法，对
党员群众关心的问题，做好释疑解惑、政策宣传引导工作，将党课理论与实际相结合，使“三会一课”更加贴近学习、贴近工作、贴近群众，切实密切党群干关系，增强“三会一课”的效果。
强化考核，突出“三会一课”的纪律性。基层党组织在制定“三会一课”相关制度的同时，更是要将“三会一课”纳入目标考核，尤其是对党员党性修养、政治素质、履职尽责、作风 效能、服务群众、规矩意识等方面进行量化考核，将纪律和规矩挺在前面。并要做到强化督查指导，做到“三会一课”活动有签到、有记录、有图片、有议程，查阅“三会一课”记录本，查阅个人学习笔记，实行月督查，对发现存在的问题，督促及时整改，确保“三会一课”制度落在实处。
“三会一课”制度是我们党总结自身建设历史经验，建立的有效的组织生活制度。实践证明，认真坚持“三会一课”，对于加强党支部建设，提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，具有十分重要的作用。新形势下加强和改进“三会一课”，需要把握好以下四个方面：
一要与时俱进创新观念。要充分认识到新形势下“三会一课”制度必须坚持、不能丢弃，“三会一课”工作只能加强、不能削弱，切实增强落实“三会一课”制度的自觉性和责任感。要坚持把落实“三会一课”作为基层党
建工作的一项重要内容，作为增强党支部创造力、凝聚力、战斗力的一个重要载体，作为保持党组织和党员队伍先进性、纯洁性的一个有力抓手，不断提高党员干部自我净化、自我完善、自我提高的能力，始终保持党的思想纯纯洁、组织纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁。
二要丰富载体创新方法。“三会一课”需要一定 形式的载体来支撑，但不能流于形式，更不能搞形式主义。要使“三会一课”始终保持生机活力，必须在载体创新上寻求突破。要在坚持以往行之有效做法的基础上，积极适应新形势、新任务、新要求，根据党员队伍的新变化、新特点，特别是机关年轻党员多、高学历党员多的特点，努力创新载体。要创新工作方法，打破“三会一课”的固有模式，从“单一化”转向“多元化”，把“三会一课”与业务工作有机结合起来，搭建形式多样的平台，在推进业务工作中开展“三会一课”，在加强“三会一课”中推进业务工作的开展。同时，要善于运用现代科技手段，通过组织开展网 上“三会一课”等，利用网络的适时交互特点，共同交流提高，吸引党员积极参与。
三要紧贴实际创新内容。要紧贴形势和任务需要，针对工作实际和党员干部思想作风实际，开展“三会一课”工作，做到有的放矢，克服“空对空”的现象。要根据党在各个时期、不同阶段的重点任务和要求，以及本部
门本单位职能职责，确定“三会一课”的内容，增强针对性和实效性。要把“三会一课”与知识竞赛、演讲比赛和趣味活动等结合起来，增强吸引力。既要重视党的理论、路线、方针、政策教育，又要注意形势任务教育; ; 既要重视思想作风教育，又要注意业 务知识教育，增强教育效果。
四要健全机制务求实效。要健全责任落实机制，切实推动形成机关党委、党支部、党小组，一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。要健全督导机制，上级党组织要加强对下级党组织开展“三会一课”工作的指导，定期或不定期地进行督促检查，发现问题，及时纠正。要健全考核评价机制，坚持过程性考核与效果性考核相结合，与机关党建工作年度目标绩效管理考核相合，加强对党支部“三会一课”质量和效果的考核评价; ; 要将落实“三会一课”情况作为党支部书记履行基层党建责任述职的重要内容。要健全激励约 束机制，对“三会一课”制度落实好、作用发挥好的党支部，要采取适当的方式，进行表彰奖励; ; 对制度落实不到位、工作开展不好的党支部，要查明原因，提出整改措施，限期整改。
总之，“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，是我们党的优良传统，我们要切实把它坚持好、运用好、发挥好，不断提升。
“三会一课”的质量和水平，提升基层党建工作科学化水平。
召开党小组会、党员大会、支部委员会，按要求上党课，这是基层党支部组织生活的基本制度。今年，市委市政府...
篇六：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
党总支党支部“ 三会一课” 制度实施办法 双击自动滚屏发布者：
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1 .“三会”， 即定期召开支部党员大会、 支部委员会、 党小组会； “一课”即按时上好党课。
坚持“三会一课”制度， 应注意质量， 做到制度化、 经常化。
2.每月召开一次党小组会、 一次支委会、 一次支部党员大会， 每季度上一次党课。
3.利用“三会一课”开展党员教育， 组织党员学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 党的基本知识、 党的路线、 方针、 政策。
4.“三会一课”的内容要有针对性， 要紧紧围绕党的工作中心， 密切联系党员的思想实际和工作实际， 引导党员对党的工作中的一些重大问题进行民主讨论， 揭露和纠正工作中的缺点错误， 使党组织和党员更好地接受批评和监督， 提高吸引力和凝聚力。
5.建立“三会一课”记录簿、 签到簿、 心得笔记簿， 活动情况应认真记录， 以便检查。
“ 三会一课” 内容及要求
为了加强对党员教育、 管理和监督， 增强党员的党性修养， 促进党员充分发挥先锋模范作用， 特制定本办法。
一、 支部党员大会
1 .支部党员大会是支部全体党员参加的会议， 凡支部内重要问题， 应提交支部党员大会讨论决定。
支部党员大会， 由支部书记主持， 一般每月召开一次， 也可根据需要随时召开。
2． 支部党员大会由支部委员会召集， 党支部书记主持； 支部书记不在时， 由党支部副书记或其他支委主持。
3． 支部党员大会的议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部工作需要确定， 并将会议时间、 地点、 议题提前通知全体党员， 让党员作好准备。
4． 坚持民主集中制原则， 充分发扬党内民主。
需要做出决议的， 要严格按照“少数服从多数”原则进行表决。
5． 参加会议党员超过应到会有表决权党员的半数， 会议有效； 赞成数超过应到会有表决权党员的半数， 决议有效。
6． 做好会议记录。
7． 支部党员大会的主要内容：
（1 ）
传达、 学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、 指示精神， 并结合学校实际制定本支部贯彻意见。
（2）
听取和审议党支部委员会的工作报告， 对支部委员会的工作进行审查和监督，选举新一届党支部委员会。
（3）
增补和撤销支部委员， 选举出席上级党代表大会或党代表会议的代表。
（4）
讨论通过发展新党员、 预备党员转正问题。
（5）
提出对党员的奖励表彰和处理意见。
（6）
向党员布置任务， 提出要求；
（7）
讨论和决定支部其他重大问题。
二、 支部委员会
1 ． 支委会每月召开一次， 遇有紧急和特殊情况也可以随时增加。
2． 支委会由党支部书记召集和主持， 全体委员参加， 必要时也可以召开支委扩大会议， 吸收党小组有关党员干部参加。
3． 召开支委会必须有 2/3 以上支委参加， 否则不能召开支委会； 不设支委会的党支部， 应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。
4． 党支部书记要做好会前准备， 将会议内容提前通知每位支委。
5． 坚持民主集中制原则， 充分发扬民主， 集中正确意见， 形成决议并经支部党员在会讨论通过后， 由支委贯彻落实。
6． 做好会议记录。
7． 支委会的主要内容是：
（1 ）
讨论研究如何贯彻执行党的路线、 方针、 政策和学院党委的决议；
（2）
研究贯彻上级党组织决议和指示精神意见， 讨论制定完成工作任务的办法、
措施。
（3）
分析党员队伍、 教职工队伍思想状况， 制定加强党员教育、 管理和教职工思想政治工作的措施。
（4）
研究入党积极分子的培养教育， 新党员发展， 预备党员转正， 党员表彰和处分， 以及党小组工作。
（5）
讨论研究协调工、 青、 妇等群众组织工作方面的问题， 对群众关心的热点问题进行必要的研究， 提出建设性的意见。
（6）
研究支部工作计划、 工作总结；
（7）
召开支委民主生活会， 开展批评与自我批评；
（8）
需要支委会讨论的其它问题。
三、 党小组会
1 ． 党小组会每月召开一次， 若党支部有特殊任务， 次数可以增加。
2． 党小组会由党小组长主持召开， 全体党员参加。
党员因故不能参加党小组会，应履行请假手续。
3． 会前， 党小组长应与党支部书记或有关支委商定会议内容， 并提前通知每个党员。
4． 每个党员要紧紧围绕中心议题， 深入讨论， 畅所欲言， 充分发表自己的意见。
5． 做好会议记录。
6． 党小组会主要内容：
(1 )组织学习政治理论和业务知识。
(2)研究如何贯彻执行支部决议的措施。
(3)接受党员汇报， 检查党员的学习、 思想和工作情况。
(4)研究入党积极分子的培养教育工作。
(5)开展民主评议党员工作。
四、 党课
党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式， 是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法， 对于提高党员的思想觉悟和基本素质， 完成党的各项任务具有重要的作用。
因此， 每个党员都应当自觉地接受党课教育， 不断增强党性修养和锻炼。
1 .党课应当根据不同时期的形势和任务， 结合本单位的实际和党员的思想状况有针
对性地进行。
每季度上一次党课， 也可根据情况适当增加。
2.党课一般由党支部书记或支委授课， 也可请上级党组织负责人或有关专家、 学者授课。
3.党课的主要内容：
（1 ）
马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；
（2）
以《党章》 为基本教材， 既包括党的基本理论、 基本知识教育、 基本路线和和方针、 政策教育；
（3）
党纪、 国法教育；
（4）
政治时事教育和形势任务教育， 结合本单位中心任务和党员思想实际确定内容。
4.党课教育可采取讲授、 报告、 声像等灵活多样的形式， 既要生动活泼， 又要注重实效， 力求形式和内容的统一。
5.党组织应在上党课前作好授课的有关准备工作， 授课过程中组织好听课和讨论，课后注意收集党员的反映和要求， 不断改进和提高党课质量。
五、 “ 三会一课” 的要求
1 .党员大会、 支委会、 党小组讨论决定的问题需要保密的， 或没有公布的， 不得向外传播。
对党员大会通过的决议， 每名党员都必须无条件执行。
2.每名党员必须按时参加。
因公或因事不能出席者应向主持人请假。
非特殊情况，其它各类会议一般不得占用“三会一课”时间。
3.认真做好记录。
记录内容包括: 时间、 地点、 出勤情况、 主持人、 记录人、 会议内容、 发言要点、 会议结果等。
六、 “ 三会一课” 的检查
各党小组、 支部的“三会一课”记录本， 每学期末交机关党总支检查。
篇七：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
总支委员会“ 三会一课” 制度一、支部党员大会：
支部党员大会每季最后一周召开(会议时间应在当月支委会后，4 季度可视情况提前)，支部全体党员参会(党员大会讨论重要事项必须有本支部正式党员的半数以上参加方可召开，否则会议无效。进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效)。会议实行党员到会签名制度，开会前向与会党员通报到会情况，而后按既定议程组织会议。党支部召开党员大会时党委应派人列席，如有发展党员的议题必须由党委委员或组织干部列席参加。会议由党支部书记主持(书记因故不能参加时由副书记主持，不设副书记的由排名靠前的支委主持)。每季例行议题：一是通报本季度党员缴纳党费情况;二是评定本季度支部党员积分。时间相对固定议题：一是 1 季度研究通过支部年度工作计划、三会一课计划;研究党员志愿服务工作。;二是 4 季度听取审查支部年度工作总结，民主评议党员。适时性议题(根据相关要求和年度工作重点时间确定)：一是传达学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示;二是讨论通过党员发展、预备党员转正问题;三是论决定对党员的表彰、处分和组织处理;四是选举支部委员会成员，选举出席上级党代会代表，增补和撤销支部委员;五是讨论需由支部党员大会决定的其他重要事项。
党员大会要严格执行民主集中制原则，坚持一人一票，少数服从多数的表决制度。根据会议内容，党员大会可以采取举手和无记名投票两种表决方式，对多个事项或多个名单进行表决时，应逐一表决。到会党员半数以上通过方为有效。遇票数相等或有重大分歧时，应暂缓做出决议，待取得一致时再另行决议。如长时间意见不一致或特殊情况急需决议时，支部书记应将讨论和表决情况报告上级党委，请求上级党委予以裁决。
党员大会允许党员保留个人意见或在会议期间发表不同意见，但形成决议后必须无条件执行。
二、支部委员会：
每月最后一周召开支部委员会(支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集)。参会人员：支委会全体成员，到会委员超过三分之二方可召开。会议由党支部书记主持(书记因故不能参加时由副书记主持，不设副书记的由排名靠前的支委主持)。
每月例行议题一是通报本月党员缴纳党费情况;二是评定本月支部党员积分;时间相对固定议题：一是 1 月研究通过支部年度工作计划、三会一课计划;二是 11 月研究通过支部年度工作总结，民主评议党员。适时性议题(根据相关要求和年度工作重点时间确定)：一是学习贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织及支部党员大会的决议和意见;二是讨论事关本单位发展的重要问题;三是开展批评与自我批评;四是领导和推进民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。领导群团组织，支持和保证这些组织依照法律法规及各自章程充分行使职权;五是支部委员会的自身建设, 分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施，对党员进行教育、管理和监督;六是研究入党积极分子的培养教育，确定党员发展对象，评选优秀党员;七是讨论支部工作中的其它重要事项。
支委会要严格执行民主集中制原则，坚持一人一票，少数服从多数的表决制度。根据会议内容，可以采取举手和无记名投票等表决方式，应到会全体委员的半数以上通过方为有效。遇票数相等或有重大分歧时，应暂缓做出决议，待取得一致时再另行决议。如长时间意见不一致或特殊情况急需决议时，支部书记应将讨论和表决情况报告上级党委，请求上级党委予以裁决。
支委会允许委员保留个人意见或在会议期间发表不同意见，但形成决议后必须无条件执行。
三、党小组会
党小组会每月最后一周召开(在支委会前召开，党小组长会前一天将会议召开的时间和主要内容通知本小组每位党员)。党小组全体党员参会。会议由党小组长主持(党小组长一般由党龄较长、党性强、群众威信高、有一定组织能力的同志担任)。组织党员学习;传达支部的决议，研究贯彻执行党支部决议的任务措施和每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;开展批评与自我批评和民主评议党员活动。
四、党课：
党课每季度至少召开一次(为便于组织，时间上可安排与党员大会一致)。党支部全体党员参会。会议由支部副书记或宣传委员主持。全年党课中应至少有一次单位党员主要领导廉政党课，有一次支部书记党课。每次党课时间不得少于一小时，党课内容应根据工作实际，每次突出一至两个主题，以增强党课的针对性和实效性
篇八：支部都开展了三会一课,总支还要三会一课么
部三会一课制度党支部三会一课制度的意思
党支部三会一课制度 党支部三会一课制度的意思
什么是党支部三会一课制度
机关党支部三会一课制度
三会一课是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强基层党组织的战斗力，特制定三会一课制度如下:
一、党支部大会制度
党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要，党支部大会可提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由党支部书记主持，支部书记因故不能到会，由组织委员或宣传委员主持。
开会前，党支部委员会要根据工作需要，确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。
党支部大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
二、党支部委员会议制度
党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效;如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。
党支部委员会负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时，支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。
三、党小组会制度
党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。
党小组会的主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策，传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务，党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评，根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动，分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作，研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
四、党课制度
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，是提高党员政治思想觉悟的重要措施。根据局党委的要求和根据形势任务的需要，进行党课教育。
上好党课应注意以下问题:一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务，讲解党的路线、方针、政策，传授党的基本知识。二是做到理论联系实际，切忌空谈，要针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求，结合工作情况，研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接
受教育的情况，作为党支部党建考核的一项
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