考察报告的格式范文模板8篇考察报告的格式范文模板 公务员考察报告范文(共5篇) 一、基本情况 ***，男，汉族，**省**市**县人，19**年**月出生，****年**月参加工作，硕下面是小编为大家整理的考察报告的格式范文模板8篇,供大家参考。
篇一：考察报告的格式范文模板
员考察报告范文(共 5 篇)一、基本情况
***，男，汉族，**省**市**县人，19**年**月出生，****年**月参加工作，硕士研究生学历， ****年 7 月毕业于****大学****专业，现任**市**局副主任科员、****市**乡副乡长。
二、个人简历
1999.09——2002.06
2002.09——2006.07
2006.09——2009.07
2009.09——2010.08
2010.09——
三、主要特点和工作实绩
该同志工作以来，注重学习，工作踏实，思路清晰，任劳任怨，尊敬领导，团结同志，待人热情，得到了领导和同志们的一致好评。
1、注重学习，有较高的政治素养和业务水平。该同志在努力学习政治理论之余，又系统学习了人事、人才工作的业务知识，并积极参与各种文件及会议材料的撰写及报送工作，高质量的完成了领导交办的各项任务。下乡挂职锻炼后，该同志积极学习农村工作知识，并能结合乡镇的实际情况和自身工作实际，把理论学习和工作统一起来，指导工
作，学以致用，通过不断的学习，全面提升了综
合素质。
2、敬业爱岗，有较强的责任感和事业心。该同志事业心、责任感较强，对领导交办的各项工作，能保质保量完成，在我市 2011 年事业单位公开招聘硕士研究生的工作中，付出了极大的心血，兢兢业业的协助领导搞好此项工作，受到局领导的大加赞扬。挂职期间，该同志先后参与了市乡两级人大换届选举、农业现代化先导区开工奠基前的各项准备工作、**乡申报国家级生态乡镇的材料准备工作和沉陷区拆迁等突发事件的处置等工作，如期如质地完成了工作任务。
3、注重实效，工作业绩比较突出。在**乡挂职期间，该同志分管乡文化站、农业现代化先导区等工作。工作期间，圆满完成了农家书屋和村文化大院的改造升级工作，并且组织了十余场文艺演出工作；为农业现代化先导区的建设创造了良好的工作环境，目前先导区投资 60 余万元建设优质葡萄温室大棚 20 余座，先导区的各项工作正在有序推进。该同志能很好地独立完成本职工作和领导交办的任务，并有所创新，有独挡一面的工作能力。
4、团结同志，有较好的群众基础。该同志作风正派，性格随和，与人为善，与单位同志们和睦共处，关系融洽。到乡镇工作后，该同志更严格要求自己，把自己当做一
名普通的乡镇干部，待人诚恳，顾全大局，树立了良好的干部形象。
四、存在问题和不足
该同志理论基础比较扎实，但由于初出校门，社会实践经验不足，理论联系实际的能力有待进一步提高，另外，农村工作经验有待进一步加强。
五、年度考核情况
2010 年年终考核时，该同志工作尚未满一年，未进行考核；2011 年年终考核，考核等级为称职。
六、计划生育情况
***同志与***同志于****年**月结婚，****年**月生育一女孩***，现在****学习。****年**月***同志采取放环措施，无违反国家计划生育政策现象。
七、考察意见
。
考察组组长：
考察组成员：
年
月
日
2009 年最新公务员调研报告范文
近日相继有考生来电询问，公务员调研报告的情况，我们从相关单位获悉公务员调研报告的相关消息。
银川市国家公务员调研报告
根据自治区人事厅的安排，现将我市公务员培训调研情况报告如下：
一、推行国家公务员制度十年来，我市公务员培训工作取得的主要成就和基本经验
1996 年我市国家公务员制度入轨到位，公务员管理的各项法规有效运作。十年来公务员培训工作按照自治区人事厅和市委、市政府的要求，朝着有序化、系统化、法制化的轨道积极发展。逐步形成了以《国家公务员暂行条例》和《国家公务员培训暂行规定》为核心的培训体系。
国家公务员培训制度的推行，使我市国家公务员的综合素质明显提高，以适应入世需要，提高工作技能的学习氛围逐步形成。在培训工作中我们坚持培训服务于全市改革开放和现代化建设大局，按照“围绕一个主题，完善两个机制，实现三个突破，抓好六项培训”的思路，使培训工作有序的开展。围绕公务员能力建设这个主题，完善了计划调训和培训考核机制，实现了培训内容，教育形式和管理方式上的新突破，重点抓好以下六个方面的工作:
1、抓分类培训，注重层次性。以县级干部重点培训——科级干部优先培训——一般干部强化培训为主线，每年都把县处级干部和优秀中青年科级干部的培训作为一项重要任务紧抓不舍。
近 5 年来，每年举办县级干部培训班 2期，每期 2—3 个月。目前已有 600 多名县级干部参加了培
训，县级干部已全部参加轮训。举办优秀中青年干部培训班5 期，有 300 多人参加培训；举办科级和一般公务员培训班十几期，有 1000 多人参加培训。培训中我们还始终坚持按不同层次、不同岗位举办不同类别的短训班。几年来我们先后举办妇女公务员、参照公务员、党外公务员、乡镇公务员和团干部培训班 40 多期，有近 2500 人参加了培训。
2、抓按需培训，注重针对性。形成了以政治理论——现代知识——岗位技能为主的培训。坚持 “缺什么，补什么，需要什么，培训什么”的原则，围绕我市经济和社会发展开展针对性培训。经过几年的实践，我们在培训内容上基本形成了政治理论，现代知识和业务技能三个固定板块，并有重点的开展公务员知识、现代科技知识、依法行政等培训。
3、抓重点培训，注重实用性。形成了以主体班一一专题讲座——在职自学为主的培训体系。在培训中坚持三位并举，对重点对象通过主体班进行培训，对改革中的热点难点问题通过专题讲座，请知名专家学者辅导，对工学矛盾比较突出的公务员，采取在职自学、系统掌握能力建设中的应知应会，从而形成了一个以在职自学为基础，以主体班为重点，以专题讲座为补充的培训体系。先后系统地学习了《公务员依法行政》、《新世纪科学技术发展与展望》、《公务员世贸组织读本》等。并组织相关部门公务员参加了宁大网络中
心举办的城市可持续发展培训。
4、抓多样培训，注重实效性。形成了课堂教学——社会调研——集中讨论为主的培训方法。培训中把握公务员的认知规律，体现成人教育的特点，在讲课本的同时安排一定时间进行座谈讨论或进行社会调查，使学员在学习中思考问题，运用理论指导调研，在调研中寻找对策，从而真正提高公务员在行政管理中的驾驭能力。
5、抓规范培训，注重科学性。形成以约束——考评——激励为主的培训管理体系。市委根据我市干部队伍实际，先后制订下发了《1996—2002 年银川市干部教育培训规划》、《银川市 2001—2005 年干部教育培训规划》。按照这个规划，我们制定了 《国家公务员 2003 年—2005 年培训规划》，并与市委组织部联合下发了《关于坚持公务员培训与考核任用相结合，推进国家公务员培训制度化的实施意见》，制定了《银川市国家公务员证书管理办法》，明确规定每个公务员每年集中培训时间不少于 72 学时，并建立培训登记考核制度，培训学时可集中使用，也可分散使用，五年为一个周期，不按规定参加培训或培训考核的不合格的，当年年度考核不得确定为称职等次。同时今年初又起草上报了《银川市国家公务员培训规定》，近期将以银川市人民政府名义印发实施。
6、抓系统培训，注重开放性。形成了以行政学院——高等院校——部门为主的培训体系。1996 年市委提出了
“加强党校建设，建立行政学院，把党员领导干部教育培训，公务员以及企业经济管理人员的培训结合起来，建设好一个基地，培养三种人才”的工作思路，我市把行政学院建设作为培训工作的重要组成部分，并划拨经费用于基础设施建设，改扩教学楼，初步形成了一个设施完备、环境优美的培训基地，从而使培训的整体功能进一步辐射。在抓行政培训的同时，市委、市政府还千方百计拓展市外培训，先后与区行政学院，唐山市行政学院，深圳行政学院，西北农大等合作开展培训。同时各部门又以部门为中心开展了专业知识培训，从而使我市培训工作形成了以市行政学院为主要阵地，市外培训为拓展，基层为主要补充的开放格局。
过去的十年里我市干部培训工作扎扎实实地开展，提高了全市干部队伍的整体素质。市委和政府在抓好干部教育，公务员培训的同时，还注重抓好在职干部党校业余班的本科和专科学历教育。因此十年来我们的工作经验是：
一是制定方案，精心组织，加强指导，是推进培训工作顺利开展的有力保证;二是培训求实，方法求活，思路求新，是保证培训工作在继承和发展创新的关键;三是结合实际，注重效能，适应需要是推进培训工作跟进时代特点的重要依据;四是健全制度，强化机制，加强管理是保证培训工作紧而不散的有力措施。
二、公务员培训工作遇到的突出问题
加入 wto 后给国家公务员带来了明显的机遇和挑战，目前我们培训工作面临的问题是:
1、经费紧缺。培训教育经费在 “财政”中缺乏相应的保障。尽管人事部和中办对公务员培训经费有明确规定，但落实到基层难度比较大，缺乏财政的投入。公务员培训管理部门也没有集中使用的经费，因此有些公务员培训项目难以落实。
2、公务员中的学习兴趣不浓，积极性不高。单位的学习也缺乏新意，只做表面文章，没有真正从公务员的能力建设上下功夫。集中培训过程中，每当调训任务下达后片面强调工作忙离不开。有的单位领导对下达的培训任务当成负担，在执行过程中常常有消极抵触情绪，致使有的人反复培训，有的人在培训周期内享受不到公务员培训的权利。
3、培训内容和形式单一，整体教学水平不高。缺乏灵活性与多样性。特别是短训班讲座呆板，缺乏活力，有的教师长期用一个讲稿，举用一个案例，目前教材是自治区指定的几本书，教学形式采取老师讲，学生听，在时间紧，课程多的情况下，课堂灌输，一刀切，使学员产生厌学心理，影响了学习的热情。同时对学员想学什么知识，需要掌握到什么程度缺乏了解，致使培训达不到预期效果。
4、领导干部对公务员培训缺乏应有的紧迫感，内在动力不足，存在培训结果使用与晋升职务相脱离现象。部分干
部虽然职务上去了，而履行岗位职责能力的水平却没有相应提高。有些单位领导意识不到随着时代的发展而自身知识老化，能力转低，出现了“结构性淘汰”的现象。自我感觉良好，对本单位公务员的培训工作缺少支持。
5、党校与行政学院管理体制不明确，职能不清。人事部门缺乏对行政学院的业务指导，国家人事部确定的五项指导原则难以落实。
6、缺乏组合式的动态办学培训。目前的公务员培训工作按市委要求统一在市党校进行，由市党校指定教学老师，设计教学方案，难于按公务员的需求组织教学点和培训班，与公务员培训工作要按需选择基地，选聘教师，实现培训资源优化配置的要求不相适应，因此培训质量也不同程度的受到制约。
三、关于如何认识当前公务员培训工作面临的新形势新任务，对今后培训的思路和重点有何建议问题 随着我国加入世贸组织，政府的职能，行政管理方式和公务员队伍的知识水平，精神状态，工作作风都面临新的挑战，因此我们认为。
1、要强化措施，保证培训质量。知识经济的迅猛发展，对公务员培训的理念、形式、内容都提出了新的挑战，因此培训的质量关系到干部整体素质是关系到能否承担入世后工作责任的问题。
2、培训的行为要推向市场化，树立培训工作市场化的理念。培训机构应根据市场行情调整培训计划，采取进修考察，举办论坛和高研班等形式加大培训力度。
3、适应新形势要求，不断改进培训工作，做到三个到位。一是组织领导到位，应成立组织、人事、财政等部门参加的国家公务员培训领导小组，定期研究培训教育工作，解决实施中的困难;二是资金投入到位，公务员培训是一个基础性的需要不断提高的事业，经费不落实，搞培训只会成为空谈，所以必须按国家有关规定加以落实;三是筹划协调到位，国家公务员培训领导小组要定期召开专题会议研究审定培训规划，对培训内容、教师聘请、教学管理等进行安排，避免虚拟培训带来的虚拟培训效果。
4、培训范围推向全员和内容的国际化。对每一个在职的公务员都要保证其接受培训的权利和义务。目前状况看公务员对世贸知识和世贸规则知之较少，甚至不知，懂得国情，熟悉市场经济规律，掌握世贸组织规则的复合型公务员数量太少，因此要采取措施强化培训。
5、培训与使用，利益挂钩对接。实行培训登记和公务员理论培训准入制度，对没有参加培训和培训考试不合格者，在提拔、晋级、增资等方面给予一票限制权。
基于上述认识，我们建议有关部门:
制定各级各类公务员的能力标准。根据公务员职
业发展和政府工作需要，确定培训目标，按照缺什么补什么，需什么学什么的原则，加强培训工作的针对性，逐步形成以需求为导向，计划调训，自主择训，竞争参训相结合的培训机制，统一制定培训规划，调训教学，考试考核等工作规范。
拓宽公务员区外和境外培训的渠道。学习和借鉴外省和国外现代行政管理经验，丰富专业知识，拓展视野，培养造就管理科学的业务骨干，有计划地选派公务员出区出国进行培训。
加大培训与使用相结合的力度。首先要领导重视，其次要加大宣传力度，第三是建立制度，进一步认识培训教育工作与干部成长、促进工作的关系。严格执行先...
篇二：考察报告的格式范文模板
考察报告范文 4 篇综合考察报告格式 一、本人基本情况
1、性别、出生年月、籍贯、入团时间、所在班级 2、学习经历 3、社会关系情况 4、递交入党申请书的时间
二、各方面的综合考察情况。包括：
1)对发展对象政治素质考察情况。
2)入党动机的考察情况。
3)在本职工作中的表现。
4)参加社会活动的态度和表现。
5)学习态度、学习成绩及业务水平（奖励情况）。
6)准确的反映发展对象存在的缺点和不足。
7)简要写明培养考察过 到 程及决定发展入党的主 慨 要理由。
三、落款 啸 及日期湖北、湖南、广 择 西农村教育综合改革及 腋 职业教育考察报告综合 诱 考察报告范文（2）湖 羊 北、湖南、广西农村教 阅 育综合改革及职业教育 肿 考察报告 盟教育局职成 冤 教科范如海
为了深 充 入贯彻全国职业教育和 染 农村教育工作会议精神 医 ，全面落实盟委、行署 滁 在全盟经济工作会议上 约 提出的战略目标，学习 粟 借鉴外地的成功经验， 云 积极推进我盟农村教育 壶 综合改革工作和职业教 瓮 育工作快速、持续发展 灭 ，盟教育局组织了以副 逊 局长刘华为团长、助理 括 调研员聂作鹏为副团长 躬 的教育学习考察团，赴 径 湖北省、湖南省和广西 驭 壮族自治区学习考察农 匀 村教育综合改革和职业 歉 教育工作。考察团于 4 拳 月 1日在北京市集中出 蓑 发。4 月 12 日在广西 指 荔浦县结束，历时12 滇 天。
一、考察收获
咀 本次考察所选择的地区 敬 都是经济相对落后的中 敢 西部省区中的县市；湖 坪 北省英山县、湖南省怀 修 化市、广西荔浦县。考 堑 察团听取了当地县、市 驯 教育行政部门领导的经 真 验介绍，参观考察了英 远 山县理工中专学校、怀 缎 化市旅游学校和万昌中 哥 等专业学校（民办）、 萤 荔浦县杜莫镇中学和双 漱 江镇中学共3 所中等职 椅 业学校（其中 1 所民办 膜 ）和 2 所农村初中，听 罩 取了校长们的办学经验 邪 介绍。考察团成员的总 馅 体印象是：这些地区的 钉 农村教育和职业教育比 攒 我盟改革起步早、思想 且 更解放，形式多样化、 抹 办学体制活。
（一 豁 ）针对大量未升学的毕 膊 业生调整农村初中办学 唬 方向，定位人才培养目 汰 标，巩固“普九”成果 斗 ，推行农村教育综合改 蜘 革，切实做到为农村服 条 务。
1、湖北省英 雇 山县位于大别山南麓， 眨 属丘陵地区是国家级贫 苏 困县，初中毕业生升入 竹 高中段的升学率 50% 戊 多，与我盟相近。针对 暗 近 50%不能升学的农 菱 村初中实际，英山县通 逛 过实施教育兴农四大工 渊 程推进、深入农村教育 狸 综合改革，取得了显著 赫 的成效。一是初中职业 蕴 培训工程。在全县初中 腑 开展实用技术培训，实 丈 行分层教学、分类技术 菠 、分段安排。初中实用 窗 技术培训坚持立足实际 螟 、注重实用、讲求实效 慢 的原则，传授农村急需 码 的实用技术。二是职校 岁 “五联服务”工程。全 渊 县农村初中学校本着“ 费 广泛性、典型性、辐射 砂 性”的原则，精心选择 赤 教育兴农联系村、校、 突 场（厂）、组、户。优 猩 先为联系村、场（厂）
班 、组、户培训农村实用 峙 人才，免费放映科学技 水 术录像资料，免费提供 婚 科普小册子，适时指导 备 生产、适度给予资金和 幂 物资支持定时为联系学 滁 校培养培训教师。三是 稠 成校“双百千万”工程 聪 。“双百”是县、乡、 烦村三级成人文化技术学 遏 校分别联系 100 个科 型 技示范组，推广 200 胯 项农村实用技术；“双 钞 千”是建立 1000 个 勃 庭院经济示范户，人均 堕 年收入达到元；“双万 糙 ”是树立 10000 个 教 科技致富带头人，使其 嚼 家庭年收入超过 0 元。
依 达到选准一个项目、开 勘 发一项技术、培训一批 蜘 人才、致富一方农民的 职 目的。四是小学职教渗 缨 透工程。全县小学开展 屡 “二课二能”的职业技 全 术教育。“二课”是上 麻 好劳动课、职业技术课 勋 ，“二能”是学生能掌 靖 握基本劳动技能，能帮 赖 助家庭致富。县教育局 核
还组织编写了《农村种 迪 养技术》乡土教材。
饵
2、荔浦县是桂北一 妥 个以农业为主的半山区 抛 县。1994 年在广西 酝 农村率先“普九”后， 暴 县委县政府大胆改革， 翱 在全县农村初中全面开 查 展以“绿色证书”培训 荧 为主要内容的职业技术 卉 教育，纳入县“绿色证 溯 书工程”总体规划，政 凭 府设立专项经费，由县 叙 农村教育综合改革领导 戍 小组统一部署，明确各 枕 乡镇党委、政府和农业 氧 科技部门的具体责任和 肉 义务，教育部门积极主 张 动，狠抓落实，开辟出 慑 “普九”后农村初中教 主 育深化改革，为农村经 拟 济建设服务的宽阔通道 惩 。主要做法，一是统一 淬 规定全县初中在全面渗 狙 透的基础上，根据自愿 墓 实行“+”分流，分流 捷 后集中专业课培训。二 洋 是统一要求在上好“绿 遥 色证书”专业课的同时 槐 ，增加一些农村实用技 芽 术培训，开展多种形式 咙 的职业、劳技小组活动 晋 ，激发学生多方面的兴 蛙 趣，培养多种劳动技能 样 。三是县“绿证办”统 凿 一编印了《科学种养技 闯 术》作为专用教材，学 渝 校也自编乡土教材。四 只 是县教育局将此项工作 卸 列为教育目标量化管理 宙 。五是县“绿证办”安 眼 排各“绿证”专业的主 咀 管部门按国家农业部制 艇 定的标准，统一组织专 枚 业知识考试和实践技能 枯 考核。
（二）中等 瞩 职业学校办学以就业为 吼 导向，以出口拉动进口 镇 ，培养有知识、懂技术 裤 、能经营、善管理的技 孰 能型人才。
1、湖 慈 北省英山县理工中专原 答 是一所县级职业高中， 避 在校生几百人。199 猿 9 年英山县将教师进修 候 学校、电大和县成人中 瘫 专合并为县理工中专。
洱 1999 年全日制在校 痈 生 858 人，2528 顾 人，有望达到 3100 凛 人。学校进省重点，进 致 国家重点。校长胡维富 毗 介绍，由于县财政困难 龄 ，学校主要靠自身发展 丑 。学校教职工 186 人 斟 ，在岗 141 人，工资 呸 支出 264 万，财政只 咬 拨 92 万元，学校自开 乱 工资 172 元。学校近 哇 几年还投入近200 万 赛 元用于建楼和设备购置 碴 。学校的成功经验就是 猾 拓宽出口，以此拉动招 滁 生。学校坚持常年招生 姬 ，长短结合。根据学生 鄂 自愿将在校生分为综合 攫 高生、对口高考生和中 框 专打工生三部分。三类 赛 教学班收费不同，每学 苍 期每生学费 850—— 依1250 元不等。综合 功 高中班人数约占 20% 割 ，主要学习普通高中课 血 程，兼学一、二门专业 赤 课，毕业后参加普通高 活 考。对口高考班学生数 株 占 30%，开设中等职 辙 业文化课和专业课，毕 中业后参加职业对口高考 枣 ，近几年对口升学上线 择 均为 100%。打工班 呕 人数最多，收费也最高 蕉 ，毕业后学校负责联系 饯 推荐就业，就业率连续 庇 几年在 95%以上。学 蓄 校由一名副校长专抓就 外 业工作，在北京、上海 症 、深圳等地有 30 家实 介 习、用人和联合办学基 悼 地或企业，学校就业工 烫 作不是靠中介机构，而 限是在深圳、上海设就业 刮 办事处，常年有两个职 初 工驻点，联系就业。
忠
2、湖南怀化市是湘 锤 西的地级贫困地区。共 绎 有 53 所中
等职业学校 区 ，中职在校生 6 万多， 旷 其中民办职业学校数和 胃在校生数均占总校数和 诱 总在校生数的 50%。
懈 高中段在校生职普比为 宴 57：43。
怀化 铭 市旅游学校是一所公办 桓 学校。教职工 130 多 钧 人，在校生多人。学校 哲 每年收入 300 多万元 慧 。近几年每年毕业生 6 喧 00——700 人，除 盟 少数部门（不足 1/1 童 0）参加对口升学外， 逛 其余主要是就业。在怀 骤 化市就业的很少，主要 汉 是广州、深圳、珠海、 痒 北京、上海等地，毕业 拄 生就业率超过98%。
郡
万昌职业学校是一 阴 所民办学校。是 199 智 6 年由汪义成个人创办 摔 的，在校生由当年的 4 藻 00 人发展到现在 40 蚌 00 多人。每年招生 1 俏 000 多人。学校始终 吹 坚持“订单”方式办学 献 ，长班教育与短期培训 佳 相结合，实行“招生、 双 专业培训、介绍就业、 一 跟踪管理”一条龙服务 妖 ，形成了“劳务公司+ 遭 职业学校+用工单位+ 酋 跟踪管理”的办学模式 瞧 。学校每年毕业生就业 瘤 率在 98%以上。今年 百 毕业生 1000 多人， 当 而校长收到的订单已尼 批 龙袜 3000 人。学校 娥 在收入上吃“三块”：
厂 培训费、输出费、跟踪 青 管理费（与企业达成协 釜 议，毕业生毕业进岗的 鸯 一段时间内由学校管理 辙 ，企业出钱）。
怀 浴 化市职业教育走在全国 乏 的前列的原因，一是政 峪 府给予政策支持。每年 快 把职业学校招生数列入 捆 政府、教育两个系列目 乔 标中。二是学校办学方 矣 式灵活，以“订单”方 虎 式办
学为主，学校与 3 侥 0 多家外资企业有办学 氰 协议，常年在发达地区 涉 设有就业办事处，有一 暂 名学校领导专抓就业工 魄 作。三是学校重视专业 祷 课和实验学习课，加强 姻 专业设备建设。怀化市 院 职业学校文化课和专业 邢 课的比重为 3：7，强 御 调学生的专业理论和专 谨 业技能，增强毕业生就 绷 业竞争力。以上两所学 湛 校的专业教学设备和规 院 模在全省一流。四是狠 抖 抓教育教学质量。学校 衣 在校生 80%以上为农 磐 村，所以大部分为住宿 傅 生。学校对在校生管理 诚 非常严格，在教学上加 或 强评估。
二、考察带来 严 的启示和思考 （一）关 驮 于我盟农村教育综合改 挣 革工作
1、加强农 矿 村教育综合改革工作， 眷 强化“三教统”筹和“ 剩 农科教”结合，必须依 臆 靠政府特别是县、乡政 萧 府的重视，统筹和领导 获 。
2、我盟农村教 陋 育综合改革应启动新一 禾 轮实验，滚动发展新的 淑 实验区，并制定评估标 奶 准。
3、农村教育 师 综合改革工作不能千篇 政 一律，各地区和各学校 架 必须结合本地区的产业 葵 特点和学校的特点探索 医 本地区农村教育综合改 肤 革的方法和途径。
寇 4、从初中开始加强职 娥 业课的渗透力度；对不 渣 升学或升学无望的学生 膝 实行分流教育，培养其 索 一技之长。
5、在 锦 县、乡政府的统筹协调 廓 下，农村成人文化技术 企 学校的科技培训工作和 砚 农牧民科技培训工作， 孩 全部由农村中
学管理和 寨 承担。
6、进一步 贩 加强基地建设，发挥实 鞭 验、示范、推广作用。
朱
7、加强教材建设 坎 和地方乡土教材建设。
拈 农村教育综合改革工作 埋 无论采取何种形式，都 谩 要有结合本地区产业特 末 点的乡土教材。
8、着 攻 力推广巴岱中学的经验 旬 。
（二）职业教育工作 尧
1、加大招生工作 心 力度。政府在职业学校 捂 招生上必须制定相应的 矽 促动政策采取多种措施 朱 ，加大招生工作力度。
序
2、加强对中等职 瑟 业学校毕业生就业工作 梨 的指导，并将毕业生就 陛 业工作列入对职业学校 龙 工作的评估内容之中。
蛊 职业学校必须加大就业 覆 指导和毕业生就业工作 芜 力度，必须由专门领导 妹 负责，专人抓，常年抓 瞻 ，跟踪看抓。就业工作 这 不要仅依靠中介机构， 鸭 学校必须有专人直接参 讶 与。
3、学校要加 岸 强广泛的联合办学，实 乘 行“订单”教育。
轧 4、中职校必须注重练 孟 内功，提高教育教学质 迂 量，增强产品的市场竞 瞻 争力。调整课程结构， 掸 加强专业理论和专业技 辆 能教学，提高教育教学 歹 质量，增强毕业生的就 坦 业竞争力。东京六本木 澈 新城购物中心及商业综 另 合体考察报告综合考察 窄报告范文（3）东京六 种 本木新城购物中心及商 俺 业综合体考察报告一、 绎 项目简介东京六本木新 柑 城是东京著名的购物中 脚 心
和旅游中心，该项目 屿 在年 4 月开业，目前已 炎 经成为了外地游客去东 星 京必到的综合商业设施 栅 ，坐地铁日比谷线六本 肩 木站下车就可到达。日 浸 本东京的六本木新城是 唁 日本森建筑公司的一个 烃 马拉松项目。在这个项 掌 目的初期，许多人都对 凤 这个项目持悲观态度， 重 预测这个项目可能太大 懊 了，或者它对于日本传 船 统来说，变化太大、太 戮 突然。同时人们也怀疑 烙 建造这样一个项目的时 吟 机不对，因为那个时候 耿 日本正处于一个最长的 便 衰退期。长达 17 年的 航 运作，是任何一家国内 绵 开发商都不可能做到的 摘 。其敬业精神，为后代 妥 留下一点有价值东西的 优 负责态度，是国内开发 缺 商所欠缺的。森稔社长 标 要整个团队坚持不懈地 誊 追求品质，树立世界一 祁 流品牌，这也是森大厦 浮 株式会社感到自豪的信 些 念。
图 1 六本木新 柏 城在东京的地图位置发 影 展商简介：森稔，森大 悟 厦株式会社社长。日本 锨 森大厦株式会社出资兴 础 建了上海森茂国际大厦 镊 ，该公司一直在日本东 浴 京的中心地区从事城市 嫡 开发事业，上海国际森 楔 茂大厦是其在海外进行 薛 正式投资的重要项目之 嫌 一。森大厦在上海投资 数 的第二个项目是世界最 侠 高的上海环球金融中心 毯 大厦的建设。
图２ 啮 空中看东京六本木项目 彬 考察的启发不仅在项目 藻 技术层面，而且要深入 撬 思考我们对留下对后代 褪 有价值建筑及商业文化 燎 作品的负责态度与敬业 瑟 精神，提醒我们在前期 棚 投入足够的精力和心血 巩 。17 年的坚韧精神， 其 就是坚持不懈的
努力。
臃 二、总体规划设计特点 世 城市设计与项目设计相 驯 互结合，充分利用地铁 联 交通和城市公路交通， 伪 园林设计立体化，整...
篇三：考察报告的格式范文模板
报告公文范文 3 篇考察报告范文一：学校领导班子参加实践考察活动情况报告
3 月 27 日（星期四）,为进一步加强学校教育教学管理机制创新地研究与探索,提高全市小学校长地管理水平,促进学校管理地科学化、办学行为规范化,不断提升管理智慧和实践能力,提高办学质量,更好地推进教育改革与发展,在 XX 市教育局地组织及带领下,来自全市各中学校长、分管教学副校长、教务主任和教研室主任参加了本次实践考察活动.
我校在陈 XX 校长带领下,周 XX 副校长、李 XX 副校长、张XX 教务主任、郭 XX 教务副主任、王 XX 教务副主任、郑 XX 教研副主任一行 7 人参加了本次活动.
本次实践考察活动,先后参观了 XX 六中（高中部）和 XX 莲花中学,收到参观学校地热情接待.大家感受 2 所学校地不同校园文化建设,并听取关于学校办学理念等汇报,最后大家深入六中地课堂教学听课学习,并与相关人员进行讨论.具体内容包括教学精细化管理、有效教学、课题研究、校本教研、校本化作业、国家课程校本化实施、教学质量监测与评价等.
通过实践考察活动,汲取新地教育观念,创新工作方式,加强中学整个教学管理队伍地建设,进一步推进中学教育教学管理机制创新地研究与探索,加强学科专业化建设,不断提升教学管理人员地法规意识、政策水平、管理智慧和实践能力,全面落实高效课堂、提高办学
质量,更好地推进我校教育改革与发展.
考察报告范文二：行政监察工作情况调查报告
根据 xxxx 区人大常委会 xxxx 年工作要点,区人大常委会组织部分人大代表对该区近年来地行政监察工作情况进行了专题调研,现将调查情况简要报告如下：
一、主要工作及成效
行政监察是指政府各级监察机关依法对国家行政机关及其工作人员执行法律、法规、规章、政策、履行职责地情况进行检查、监督,对行政违法、违纪行为实行纠举、惩戒地活动.近年来,区监察局认真履行《行政监察法》规定地基本职责,按照上级纪检监察机关和区委、区政府地工作部署,紧紧围绕全区经济社会发展大局,以惩防体系建设为主线,以改革创新为动力,以维护群众利益为根本,着力加强党地路线方针政策及政府重大决策执行情况监督检查,扎实推进党风廉政和反腐败,各项工作取得了明显地成效.
（一）围绕上级决策和区委、区政府地重点工作和中心工作开展行政监察,保证政令畅通近年来,根据上级监察机关地部署安排,重点开展了扩大内需促进经济增长政策落实、土地利用和耕地保护政策措施落实、节能减排和环境保护政策措施落实、安全生产法律法规和安全生产责任制执行、工程建设领域突出问题专项治理以及民生工程实施等情况监督检查,通过执法专项监察,主动加强对行政机关贯彻执法政令地监督,积极督促、协调、配合有关部门纠正和解决行政执行和行政监督中存在地突出问题,及时纠正、查处违纪违法行为,确保上
级地决策部署在我区落实到位.围绕区委、区政府地重点工作特别是发展这个“第一要务”开展行政监察,主要体现在监督检查上.根据中、省、市地统一要求,牵头组织相关单位对省治工领导小组确定地 24 个重点项目进行后续跟踪检查,督促项目建设单位加强制度建设、规范工程管理、解决工程建设领域地突出问题；对区属 12 个 BT 建设项目工程建设、资金使用情况进行了 2 次专项检查.通过监督检查,强化行政监察,保证了政令畅通,保障了 xxxx 经济社会健康发展.
（二）围绕解决损害群众利益地突出问题开展行政监察,促进社会和谐建设区监察局高度关注和坚决纠正经济社会发展过程中出现地损害群众利益地突出问题,从人民群众反映强烈地问题入手,开展专项检查,通过专项治理,着力解决损害群众利益地突出问题,维护人民群众地合法权益,不断促进社会主义和谐社会建设.一是深入治理教育违规收费.组织开展中小学校开学收费专项检查,严肃处理了听众在省阳光政务热线反映地xxxx 两所学校违规收费问题,对信访反映区内部分中小学违规收费补课问题调查处理.二是有序开展了农村一事一议筹资筹劳专项清理、种粮直补落实情况专项检查、保障性住房监督检查等工作.查找出工作进度滞后、改变资金使用投向、管理制度落实不到位等问题 6 个,责令 4 个单位进行整改,促进各项民生政策落实.
（三）围绕政府提升效能开展行政监察,推进经济发展环境尤其是政务环境不断优化一是认真督查作风建设各项规定落实情况.今年以来组织相关部门对全区 74 个区级部门、乡镇（街道）贯彻落实中央“八项规定” 、省委“十项规定” 、市委“九项规定”进行检查,并督促相关
单位制定贯彻落实措施；二是深入开展投资软环境治理工作.制作了“xxxx 区企业负担及软环境监督联系卡”发放到区内各工商企业,深入企业调查走访,收集问题和建议 41 条,并向有关部门反馈并督促落实整改,去年至今共接到效能投诉 71 件,并全部办理.三是强化效能监察问责.督促各地各单位开展效能建设,重点解决工作人员责任心和事业心不强、心浮气躁、工作不在状态等问题,并建立月督查通报制,去年以来,全区共有 5 个单位、21 名干部职工受到效能问责.同时,结合运用目标管理、投诉问责、考核督查、明查暗访等形式加强效能监察.
（四）围绕预防开展行政监察工作,深入推进反腐倡廉工作一是加强党风廉政宣传教育.组织全区副科级以上领导干部 200 余人到川中监狱开展廉洁从政警示教育,发送廉政手机报,开展反腐倡廉成果巡展,扩大反腐倡廉地影响力,设立党风廉政单立柱、公交站台廉政广告4 处.二是加强反腐倡廉预防教育.组织委局领导班子成员分片区、分系统到各地、各部门巡回讲座,选派人员参加中、省、市纪委培训,扎实推进农村党风廉政建设,继续坚持会前学纪制度.三是加大案件查处力度.换届以来,共接受群众举报143件,党纪政纪新立案82件,给予党政纪处分 91 人,其中大要案 15 件,涉案科级及以上领导干部 12 人,为国家和集体挽回经济损失2000余万元.其中,政纪立案16件,大要案9件,涉案科级及以上领导干部 9 人,已结案 16 件,结案率为 100%.给予政纪处分 20 人,为国家和集体挽回经济损失 200 余万元.
二、存在地问题及困难
从调研情况看,全区在行政监察工作开展还存在一些问题和困
难：一是宣传力度不够,监察对象对行政监察工作重要性和必要性认识不足；二是基层行政监察力量薄弱,基层监察工作有缺位和滞后地现象,影响了监察工作地质量和效率；三是行政监察执法环境不够理想,存在着个别行政机关对监察工作支持不够等现象；四是源头预防腐败工作有待进一步拓展,应将反腐与监察工作有机结合起来.
三、几点建议
（一）加大政策法规宣传力度.区政府要加强对行政监察工作地领导,要把学习、宣传、贯彻落实《行政监察法》、《行政监察法实施条例》等法律法规列入重要议事日程.重点加强监察对象、监察部门职责和职权地宣传,增强行政机关及工作人员依法行政、自觉接受监察地意识.
（二）围绕政府重大决策加强行政监督检查.保证政令畅通是监察机关地基本职责.监察机关对政府及其部门出台重大改革措施,要主动介入,从监察工作地角度提出建议,加强检查,促进决策措施地贯彻落实.
（三）加大各项规章制度地执行力度.要配合有关部门加强对政府部门贯彻落实行政执法责任制情况地监督,抓住行政执法中地热点问题,建立和推行廉政制度,促进行政行为规范化,提高依法行政地水平.
（四）加强行政效能监察.监察机关要围绕政府地中心工作,有计划、有重点、有针对性地开展效能监察,把党风廉政建设地要求与严格管理结合起来,保证政府工作目标地完成.
（五）加大案件查处力度.要根据执法监察和群众举报发现案件线索,抓住典型,查办一批有影响地大案要案.同 时,要认真执行办案工作指导思想,正确处理惩处和保护地关系,做好保护、教育和挽救干部工作.
（六）注重从源头上预防腐败.要进一步加强干部教育,完善制度建设,强化监督检查,坚持标本兼治,推动体制创新, 不断加大源头预防腐败地力度,有效地消除和减少腐败滋生蔓延地土壤和条件,提高廉政建设水平.
考察报告范文三：教务主任外出考察报告
2014年7月XX日至XX日,XX县十二五教务主任培训班地教务主任们在县进修学校杨 XX 校长带领下赴浙江 XX 市实验小学进行为期 3 天地考察学习.考察过程中,我们聆听了实验小学骆 XX 校长、XX 小学教育集团笕新校区地主任及杭州 XX 小学地领导地办学思想和学校管理报告,使我深感震撼地是他们地教育思想中体现出来地“以人为本”地理念,已经渗透到他们工作地各个方面,从而使他们表现出了一种别样地风采.尤其是 XX 小学地《激团队潜能,促内涵发展》地报告让我感受颇深.
一、常规教学落实
新校园地教学楼墙面上,印着一句话“让每一粒种子都能蓬勃生长”.这句话地正是学校推行地大质量观.他们以落实常规为原动力,坚守三种意识：强烈地责任意识——“决不放弃任何一个学生” ；教学管理地服务意识——“请让我来帮助你” ；充满人文关怀地保障意识——
“大家好,才是真地好”. 学校地理解是,随着社会发展和新课程改革不断推进,要树立“以人为本、全面发展”地教育观,以大质量观引领教师教育教学行为.概括起来,一是立足课堂,提高效率,注重学生综合能力地提高,培养学生学习地独立性和自主性；二是转变评价地观念和手段,变单一评价为多元、发展地看待学生；三是提高综合学科地教学效率和质量,实现学生全面发展.在学校墙面上,我们看到大批照片,反映出他们丰富地校园生活——夏衍主题文化成了校本教材,各种社团活动充分保证展示.在这样地关爱下,学生会快乐地度过每一天.
教学管理上,他们以坚持三长管理：年级组长、教研组长、备课组长.以年级组每月汇报,学校每月给年级组考核,把每个年级组每个月做地事情打出等级,形成竞争机制,自然而然地教师变被动为主动.
二、以草根研训为助推器
“草根”研训,是一种自下而上地研训,以解决教师需求为目地,说白了要对症下药.“草根”研训就是要通过有价值地问题引领,让教师对教育、教学现象进行反思、研究、改进,提高教师发现、解决问题地能力,培养研究意识.从语文、数学到音乐、美术、劳技、品德、信息、体育,各学科、各年级段都有了老师自主研究地课题.学校构建了“一社一体四平台”新苗成长共同体：师徒结队,岗前培训,班级管理论坛,大家深入讨论交流、学习小结,并做案例式、沙龙式研究等等.注重常态课堂教学研究,课堂教学诊断,新苗新秀展示活动.
为保证研训高效落实,学校实施条块结合地三线管理模式：教
导处下设语文、数学、综合三个教研大组,由教学副校长和两位教导主任各分管一个大组,各组再分设 6、7 个备课组；修订一系列保障制度,调整相关教师岗位职责,明确自身责任；同时,将骨干教师、磨课小组和师徒结对组织等纳入研训网络.
在这样地大环境下,激起了老师们探究和成长热情,创建了“三次设计两次打磨”地校本研修模式.
三、考察反思
反思我们自己地教育工作实际,我深感本校地发展和改革地责任与压力.他们地成功,值得我们去学习和借鉴,更多地是应引起我们地思考.
1、倡导现代化管理和个性化发展,从制度规范与人文环境两个方面考虑,建立了一种可以引导教师自觉发展地长效机制和考核制度,形成和谐、进取地团队氛围.每位教师,尤其是班子成员要有积极地心态,正确对待工作和生活中地压力,正确认识自己管理地工作地特点和类型,严格管理,真抓实干.
2、给教师以精神支持,为教师提供专业引领
创造宽松地工作环境,形成良好地工作心态.学校一定要根据教师发展地需求,及时提供必要地高水平地专业引领.
总之,XX 市实验小学之行,使我们开阔了眼界,对优质教育有了更加深刻地理解；使我们学习到了教育管理地先进理念,对素质教育地本质有了更加明确地认识.相信在以后地工作中,会进一步加强对教育理论地研究和学习,树立“以人为本”地教育观念,真正实现教师专业
化发展、学生个性化发展、学校可持续性发展.
篇四：考察报告的格式范文模板
考察报告怎么写(共 8 篇 外出考察报告范文 5 篇外出考察,既可开拓视野,吸取新鲜空气,换换脑筋;又可拿来他山之石,取长补短,改进自己的工作。本文是小编为大家整理的外出考察报告范文，仅供参考。
[外出考察报告范文篇一:外出考察报告]
很难的学校这次组织外出考察，主要目的是要我们更了解民族文化，对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。对我们的毕业创做有很大的帮助。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。无论是那 董 种文化，都有很艺术价 淖 值，无论从绘画，书法 哟 ，历史和人文等等，都 循 有着很高的参考价值。
挽 就像有人问永乐宫壁画 众 和清明上河图有什么区 冲 别。我个人认为其实很 群 简单，永乐宫壁画绘画 京 艺术高，因为它的造型 屡 ，和色彩和人物的神态 照 都达到了及至，而清明 脯 上河图它的历史价值高 狞 ，因为它反映的是真实 轴 社会生活，不像永乐宫 典 的壁画反映的只是神话 押 不是显示。
由此麦 贸 积山石窟与龙门石窟也 淳 是如此，不过有不同与 聋永乐宫的壁画和清明上 找 河图。它门有着相同的 隆 地方，就是都是佛教文 卉 化的留传，但在表现方 籍 式上却不相同，一个是 守泥塑艺术，一个是石雕 芳 艺术。中国古代文化灿 爬 烂辉煌，有着五千多年 幂 的历史，石窟艺术是古 夜 代文化中的一朵奇葩， 悼占有很重要的地位。它 郸 分布广泛，反映了我国 矗 魏晋南北朝
及隋唐时期 巴 的佛教艺术。
麦积 肢 山石窟位于甘肃天水城 圈 东南 45 公里处，秦岭 尾 山脉西端，因其外观" 殉 如民间积麦之状"而得 液 名。石窟开凿于十六国 添 时期的后秦，以后南北 沫 朝时期的北魏、西魏、 婿 北周和隋、唐、宋、元 帝 乃至明、清等十几个朝 戌 代，都在这里进行了营 并 建。麦积山现存大小窟 留 龛 194 个，54 个位 摊 于南崖，140个分布 员 在西崖，除少数窟龛内 沿 已空外，共保存了从公 壕 元四世纪末到十九世纪 谬 约 1500 年间的泥塑 惟 、石雕 7200 多件， 蹭壁画 1300 多平方米 皱 。麦积山石窟与莫高窟 锗 、云岗石窟、龙门石窟 盼 并称为中国的"四大石 键 窟"。
洞窟窟内的 翁 艺术内容，及其所反映 野 的思想主题并社会历史 此 背景之后，作为一点补 胁 充，也是合理的逻辑推 剩 理:麦积山第 127 窟 零 作为当时在特殊情形下 菜 为乙弗后所建的洞窟， 趾特殊的题材与来源，还 虽 有特殊的画工成份等， 吟 这些必将对麦积山同时 萨 代及其后的石窟艺术产 椒 生深刻之影响，也就是 瑶说与乙弗后有关的社会 姓 历史在麦积山的活动， 柿 无疑会对麦积山石窟艺 星 术活动带来一些新的现 握 象和因素，也是学者们 胚所较为共同一致的认识 悦 ，而这些新
内容的 窜 源头又是与中原洛阳长 醋 安等地密不可分，特别 像是对这些地区的现存石 瞄 窟等佛教造像艺术的全 淀 面考察，以及相关文献 傍 画史资料等的记载，和 亦 对于一些当时著名画家 懈的考察，联系到麦积山 魏 西魏及其以后石窟艺术 册 的发展特征，
或许为我 窑 们研究麦积山石窟的发 低 展变化及其在佛教石窟 烩 艺术研究中的地位等相 浅 关课题意义重大。
轨 无论从那个角度去欣赏 威 ，都有他伟大文化，就 盟 雕塑而言也是有很高的 纯 价值，造型和色彩的结 毯 合，比例与形体结合， 虾 都代表着不同时期人们 脖 欣赏观念。同时也留漏 房 出古人内心对神的美化 打 。
其次我们也知道 坷 ，佛教艺术，特别是佛 怕 教壁画或绘画艺术，发 闹 展到西魏时期，仍处在 化 初期阶段，并没有完全 胎 成熟。特别是在表现大 鞍 型经变画方面，基本上 秩 仍停留在探索偿试阶段 炎 。如在较早的武威天梯 壹 山石窟、敦煌莫高窟、 萤 永靖炳灵寺、大同云冈 轧 石窟、洛阳龙门石窟、 困 以及麦积山，基本上西 柠 魏及其之前的题材以本 哨 生、佛传、因缘故事， 碎 千佛、说法图、尊像画 杆 主为，且均表现得较为 绎 原始而简单，同时又有 沽 一部分仍与西域中亚一 刻 带的佛教造像风格有相 循 承之关系。即使在以壁 待 画著称的敦煌莫高窟， 幼 大型成熟的经变画也是 序 晚到初唐时期才大量表 拱 现于洞窟，隋代的经变 造 画均为小幅或并不完全 腔 成熟。在绘画风格上， 毡 窟壁画的技法十分成熟 芹 ，经营得当，无论是在 瓣 整体还是局部的表现， 赦 均处理得和谐而统一。
拥 在着色上也显得丰富多 淹 彩又不失相互照应之美 沸 。
龙门石窟始凿于 邮 北魏孝文帝时，历经东 蔚 魏、西魏、北齐、隋、 掖 唐、北宋诸朝，历时 4 未 00 余年雕凿不绝。古 薯 代匠
师在这两座山上凿 卸 窟建寺，使这里成了举 陋 世闻名的石雕艺术的宝 珠 库。龙门石窟南北长达 钟 1 公里，现存窟龛 23 读 45 个，题记和碑刻 3 严 600 余品，佛塔 50 肢 余座，造像 10 万余尊 呼 。
龙门石窟还有宾 纱 阳洞、古阳洞、药方洞 蚁 等著名洞窟，保留著大 雹 量的宗教、美术、书法 压 、音乐、服饰、医药、 庚 建筑和中外交通等方面 浙 的实物史料，堪称一座 擎 大型石刻艺术博物馆。
哑
龙门石窟规模宏大 蔗 ，气势磅礴，窟内造像 疾 雕刻精湛，内容题材丰 衷 富，被誉为世界最伟大 忆 的古典艺术宝库之一。
原它以自身系统、独到的 胸 雕塑艺术语言，揭示了 阂 雕塑艺术创作的各种规 委 律和法则。在它之前的 狰 石窟艺术均较多地保留 攒了犍陀罗和秣菟罗艺术 臂 的成分，而龙门石窟则 狰 远承印度石窟艺术，近 五 继云冈石窟风范，与魏 呆 晋洛阳和南朝先进深厚 毒的汉族历史文化相融合 腰 开凿而成。所以龙门石 暇 窟的造像艺术一开始就 郑 融入了对本民族审美意 她 识和形式的悟性与强烈 治追求，使石窟艺术呈现 徘 出了中国化、世俗化的 俐 趋势，堪称展现中 国石 贝 窟艺术变革的"里程碑 面 "。
石窟中佛教造 肿 像要遵从教义的规范， 昔 使形象与人间保持距离 域 ，具有一定的神性。诸 运 如"三十二大人相"、 唬 "八十种随形好"，使 乍 人望而起敬，但又不能 称 冷若冰霜，需有人间气 秆息才觉得可亲可信，介 污 于人神之间最有魅力。
域 "神"气太足
使人觉得 液 可敬不可亲，难以引起 析 共鸣。"人"间气太浓 夷 ，又会冲淡佛教的严肃 淖 性，使人一望便觉得似 捣 曾相识，无遐想的余地 扬 。南北朝及唐代大多数 鸯 成功之作，恰在神与人 枪 之间，所以颇具魅力。
偿 如龙门奉先寺，凿建于 表 唐高宗时代，是龙门石 呕 窟造像中规模最大，整 目 体设计最为严密，艺术 偿 水平最高的一处造像。
糯
这精美的石雕艺术 渔 真实地再现了我国唐代 顷 的艺术水平，然而在上 蒋 个世纪二三十年代外敌 崇 入侵内部军阀混战，这 疟 伟大的艺术宝库遭到了 赢 前所未有的横祸，看那 邑 被盗一空的石洞、被残 枉 忍地砍掉脑袋胳膊的哭 阎 泣的石像，每一个游人 译 是不是心中都在流血? 瞅
龙门石窟艺术为研 辛 究我国古代历史，特别 睁 是雕刻、绘画、书法、 墓 建筑、服饰、乐舞、图 椰 案纹样以及时代社会风 土尚等方面，提供了大量 国 的珍贵资料。
就历 酉 史而言麦积山石窟和龙 星 门石窟都是珍贵的历史 势 资料，就绘画而言也可 耀 以堪称一决。
我们 伞 假想如果没有佛教在中 锌 国的发展，我们很难想 筑 象这写艺术宝贝还能流 荣 传给我们吗?因此佛教 噪 文化的传播才使我们这 咬 些珍贵的艺术作品流传 鹰 给我们。
经历了风 衣 风雨雨他们流传了下来 主 ，试想象还有多少艺术 揩 珍品被破坏，而这些珍 韶 品也面邻这威胁完好的 帖 ，永远的保护将是我们 鞠 面临的重点。
如今 襟 这些都失去了它们本身 泞 的宗教价值，但却留下 富 了带有很深时代烙印的 殖 丰富的艺术形象，使我 腺 们以致于子孙后代都能 猴 从中得到美的享受。
瞩
通过我们的这次外出 券 考察课，对我们古代伟 潦 大的艺术珍品观光和欣 邯 赏，对我们的艺术欣赏 绸 观和审美观都有很大的 募 帮助。也正因为如此， 霞 才让我对石窟艺术更加 哗 的了解，不仅仅从中学 禹 习到，雕刻美，书法美 凋 ，绘画美，图案美等等 秘 。以后的创作中也回有 牟 所感悟，将明间艺术与 励 我们的作品相结合，这 霸 样我们的作品才有品位 茨 。
[外出考察报告 翌 范文篇二:外出学习考 刑 察报告]
4 月 28 劣 日下午至 4 月 29 日， 虱 第一考察学习小组一行 皋 9人在副校长李宏生同 凿 志的带领下，先后到淮 训 安信息职业技术学院、 鸿 徐州经贸高等职业技术 妒 学校、徐州财经高等职 盈 业技术学校等高职院校 障 ，就学校升格高职后在 围 教育教学管理模式、机 进 构设置、分配制度等方 遗 面所面临的诸多问题进 念 行考察学习，并参观了 尝 相关高校的校园及实验 貌 实训基地。现将具体情 从 况汇报如下: 一、总体 特 感受
第一考察学习 忧 小组本次共考察参观了 暖 3 所院校，其中高职院 楚 1 所、高职校 2 所，考 帝 察的内容主要有高职校 抢 的机构设置及职能划分 辞 、系部管理模式、内部 指 分配制度等，较之这三 敦 所院校的硬件设施、内 振 部管理等，我校与淮安 螟 信息职业
技术学院有一 争 定差距外，而与徐州经 披 贸高职校、徐州财经高 鸯 职校差别不大。这三所 掉 院校在管理模式上基本 蓬 上都采用了系部二级管 娶 理模式，教育教学管理 在 的重心下移至各个系部 惫 ，各行政处室主要做好 署 服务、协调、督查等工 庐 作，各系部职责明确、 忽 责权分明，整个学校严 摈 格按照制订的教育教学 肺 管理规章制度运行。
特
我校于上世纪 90 年 胸 代初实行校科二级管理 存 模式，经过长期运行和 盘 不断改进后，我校在校 笋 科二级管理上已积累了 我较为丰富的经验，各处 折 室、专业科的岗位职责 娱 明确，各项管理制度、 筹 考核制度齐全，各部门 誉 在党总支、校长室的直 摆接领导下，紧紧围绕学 迈 校的中心工作开展部门 驯 工作，确保了整个学校 诱 教育教学工作高速高效 内 运行，促进学校事业发 警展不断再上新台阶。
刑
由中职升格高职校后 八 ，学校在办学理念、育 鱼 人规格、管理模式等方 悯 面都必须发生质的变化 管 ;搬迁新校区后，学校 很的办学规模急速扩大， 已 原有的管理模式已不能 疽 适应学校的
实际， 有 为此，对学校的机构设 颤 置、分配制度、管理模 漾式进行改革已成为我们 诞 全体学习成员的共识。
渊
二、具体建议
1、 豪 建立健全完善系部岗位 眼 职责、考核制度等系列 壹 规章制度。
这是一 冤 项政策性、原则性较强 绳 ，工作量较大，工作过 琐
程繁杂的系统工程。学 辛 校于今年已组织人员多 京 次到外地的高职院校考 笼 察学习，对校内机构设 殆 置、岗位职数等框架也 卉已基本明了，因而可以 畴 组织一班人马，结合学 逊 校实际对现有管理手册 匈 修订完善，明确各系部 厚 的岗位职责，健全教育 卖教学管理规章，完善各 叫 项考核制度。学校搬迁 膀 新校区后，就可立即向 寓 高职校系部管理模式过 卤 渡，在以后运行过程中 苇逐步发现问题，根据学 打 校实际再加以修改，使 修 之日臻完善。
2、对职 褒 能处室和系部负责人配 块 备要精干。
实行系 袋 部二级管理，学校要给 惰 予各系部一定程度上的 尧权利，包括人、财、物 酸 ;但各系部不得单独设 现 立帐户，所有收入必须 杨 交入学校大帐，统一支 态 出。系部负责人的权限 矽 相对大了，而相应承担 哲 的责任也应加大，必须 办 全面负责系部的教育教 位 学、学生管理等工作。
然 系部负责人的能力要强 皂 ，工作方法要灵活，凝 锈 聚力要高，但大局意识 怯 、服从意识更要强;各 诗 职能部门负责人的服务 重 、协调、监督作用要进 闺 一步发挥。这样，在校 贯 长室的领导下，职能处 询 室与各系部相互配合， 轧 相互促进，推动学校工 傈 作快速发展。
3、进一 搜 步加强班主任队伍建设 笔 。
进入新校区后， 粗 在校学生人数、班级数 柳 急剧增加，有可能会出 渣 现一位老师担任 1 个及 疵 以上班级班主任的情况 誉 ，而对班主任的考核必 箍 须强化，奖惩力度要加 殃 大。此外，还可借鉴其 哇 他高职校的模式，即从 载 校外聘用大学生担任辅 拄 导
员，每人负责 2-3 帚 个班级学生的管理工作 振 。
XXXXXXXXX 衣
艺术设计学院 艺术考察 卡 报告 专业：艺术设计 班 义 级：09 产品造型 2 班 训
姓名：XXX 学号：X 女 X10040018 指 扮 导教师：XXX 实习地 普 点：华东地区 报告日期 饯 ：
时间：—— 地点：华 桥 东地区 一、考察主题
叮
华东之行，艺术之旅 幽 ，感受艺术的魅力，提 股 升设计修养 二、概述 调 葵 查目的。
考察是一 贤 项综合性的、社会性的 能 活动，是一个由学校向 某 社会接轨的环节，是学 秽 校学习向社会工作转型 桶 的一大模块。搞好社会 铸 实习工作是很关键的， 帚 对一个学生来说是很重 蛊 要的，从一个学生的成 兴 长过程来说，他经历了 协 无事可做
的孩童时代， 絮 到学校里忙碌的学生时 斩 代，再到以后的社会工 怜 作阶段，而实习就像一 镇 个链子连着学习和工作 提 。实习是学生把所学知 宙 识运用到实践中去的过 由 程，学习的目的就是运 哇 用，就是去指导工作， 安 而实习正好扮演了把学 尤 到的文化理论知识正确 欧 运用的工作中去的角色 兄 。我们必须要做到用理 锄 论去指导实践，用实践 母 去证明理论。所学的知 变 识只有运用到实践中去 我 ，才能体现其价值。实 腮 习是一个锻炼的平台， 器 是展示自己能力的舞台 瞪 。
通过考察，我们 莹 要努力提高动手的能力 昭 ，在实践的过程中发现 贾 其不足，然后去反馈到 拴 学习中去，会...
篇五：考察报告的格式范文模板
考察报告格式(共 7 篇)一、基本情况
姓名：
，性别：男，出生年月：
，文化程度：
，参加工作时间：
，入党时间：
。现任职务：
。
二、主要简历
年—
年，任
；
年—
年，任
；
年—
年，代
；
年—目
前，任
。
三、测评、荐贤情况
参加会议共有
人推荐测评，推荐
票，反对
票，弃权
票。
四、主要优点
该同志年轻，有一定的文化水平，也有较好的素质，能不断加强学习，提高业务水平，工作上积极认真，负责的财务工作，基本能做到帐务清楚，所分工的生产组各项工作都
- 1 -
能按照全村统一部署按时完成。
五、主要弱点
年纪轻，业务上要多加强学习，同时多加强锻炼，
不断积累丰富工作经验。
六、任用建议
基本上能胜任工作，多加强锻炼，待条件成熟后可压担子提拔任用。
考察组成员：
年
- -
月
日
**同志考察材料
政治素质高，党性原则强。**同志始终认真
贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。工作上积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨。时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作中能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，具有坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，理论政策水平高。
工作细致，业务能力强。**同志工作思路清楚，工作计划细致，能够经常深入工程企业，调查研究和了解项目进展实情，工作积极、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担责任，工作计划落实比较到位。落实
家电下乡财政补贴政策，确保**市家电下乡财政补贴工作的安全有效顺利开展。及时下达家电下乡产品财政补贴资金 ** 万元、摩托汽车产品财政补贴资金** 万元，全部拨付到各县财政，激发了农民购买家电下乡产品的热情。全市家电下乡财政补贴资金的兑付率达到了 100%，排名全
区首位。
在工作中，能够以正确的态度对待各项工作
任务，有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言,埋头苦干。及时下达扩大内需项目中央投资专项资金及自治区配套和各项专项补助资金，为我市国家扩内需项目按期开工建设提供资金基础，确保了这些项目的顺利建设，促进了我市经济发展。
工作责任心强，任劳任怨。**同志始终勤勤
恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，办事不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率。
团结同志，遵纪守法。**同志为人坦诚、正
派，能与其他同志处理好关系，在科学分工的基础，坚持协作和配合，充分调动了大家的积极性。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。
不足之处：综合协调能力以及领导艺术有待
提高。
**年
月
日，在全局竞争上岗竞职陈述大会上，**同志得到总分**分，排名**职位第二名；在考察谈话中，干部考察组共找
人个别谈话了
解情况，其获优秀票 39 票，占 88.64%；称职票 5 票，占 11.36%；基本称职票 0 票；不称职票 0 票。建议提拔票43 票，占 97.73%；建议留用 1 票，占
2.27%。
考察组意见：综合评价为优秀，任用建议提拔。
考察组成员：
**局干部考察组 011 年 5 月 24 日
个人考察材料范文
xxx，女，汉族，湖北省武汉市人，1962 年 9 月出生，1988 年 8 月加入中国共产党，1984 年 7 月参加工作，本科文化程度，1990 年 12 月调入 xx 市妇联工作至今，历任市妇联宣传部副部长、办公室主任、副主席等职务。
该同志在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。
该保持清醒头脑，平时注重理论学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想及党的 “十六大”精神，同志政治上立场坚定，旗帜鲜明，能积极拥护党的路线、方针、政策，在历次重大政治事件中都能积极参加机关组织的各类政治学习，长年坚持写读
书笔记，平时注重关心国内外大事，有较高的政治理论水平和写作水平。
该同志在工作上能认真履行岗位职责，较好地发挥了参谋和助手作用。有较强的领导能力、决策能力、创新能力和协调能力，在她分管的城乡发展部、权益部、宣传部的工作中，以她出色的领导才能，使分管的各项工作都出现了新的局面。随着我市国企改革的步伐加快和农村产业化的迅猛调整，一大批下岗女工和农村剩余劳动力的寻岗问题成为妇联急待研究的课题，为此，她与同志们一起调查研究，内外考察，广泛联系，采取了一系列积极有效的措施，做了大量的政府所急、妇女所需、妇联所能的工作，受到了全社会的好评。去年，她在组织开展“巾帼文明示范岗”的活动上，全市有 138 个岗位成为市级“巾帼文明示范岗”受到表彰。她在组织开展“巾帼再就业工程”的活动中，多次与美联购物广场、联通公司等企业联系，举办了 3 场大型供需洽谈会，在两个企业建立了“巾帼再就业基地”，由此吸引了求职者 3 千余人，有 300 余人受聘
找到了岗位。同时，加强了与深圳、广州、东莞等地的企业、商会联系，组织了下岗女工 108 人，亲自带队把她们送到广州等地，帮她们找到了新的岗位。她在组织开展农村“巾帼科技致富工程”活动中，输送了一批种植大户赴京培训，帮助了 50 名农村妇女到南方就业。她在组织开展“五
好文明家庭”创建活动中，结合“诚信在 xx”，组织广大妇女开展了“诚信在夫妻，诚信在邻里，诚信在家庭”协议签订活动，获全市“创新奖”。在抗击“非典”工作中，在《xx日报》上向全市妇女发出了“不让脏乱差进我家”倡议，并且还命名表彰了 11 名在非典一线的女医务工作者为市“三八红旗手标兵”称号。在农村开展的“美德在农家”活动也获得市人大“环保世纪行组织奖”。在组织参加的“全省百万妇女健身大赛”活动中获表演二等奖、优秀组织奖，较好地发挥了妇女在政治文明、精神文明、物质文明中的重要作用。她在维护妇女儿童合法权益工作中，坚持以点带面，全面铺开，去年在荆州街创建了反家暴工作站，招募社区反家暴志愿者 20 多名，她深入基层，调查摸底，写出了家暴情况调查报告，为省人大出台反家暴工作决议提供了极有价值的参考资料。去年 6 月，她组织全市禁毒志愿者在市人民广场举办了大型的禁毒宣传活动，当年本单位被评为全市“禁毒先进单位”。她还身体力行，亲自办理和督办了无数件来信来访案件，据不完全统计，2004 年她与同事们共接待来信来访 1427 件，结案率和查处率均为 97%。
该同志平时能够严格要求自己，以身作则，带头遵守党纪国法，勤政廉政，团结同志，相融性好。同时，善于开展批评与自我批评，积极参加社会各项公益活动，由于她工作出色，曾多次荣获省“优秀妇女干部”、“三八红旗
手”和市“优秀公务员”等称号。
干部考察材料范文
**，男，1975 年 01 月出生，汉族，**人，1994年 9 月参加工作，1998 年 05 月入党，大专，2005 年 7 月中央委党校**函授站经济管理专业毕业，现任交通局科员，主要从事交通工程建设和管理。该同志主要表现是：
一、能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。该同志能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想；能认真学习领会党的一系列方针、政策，学习与工作相关的法律法规知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在*工作 8 年，2002 年调入交通局，从事多个岗位工作，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作。由于他热爱学习，勤于思考，政治理论素质和业务水平得到了不断提高。
二、政治立场坚定，能与党组织保持一致。该同志讲政治、讲正气、讲党性，在工作中能立场坚定，坚持原则；本人以及亲属没有参加“法轮功”及其他邪教组织。
三、有较强的工作能力和协调能力。该同志在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，独挡一面地开展工作，解决工作中遇到的困难和问题。在几年的交通工程建设中，能根据上级领导交办的工作，提出工作思路，
创造性地开展工作，积极促进交通管理的科学化、规范化、制度化。
四、工作认真，事业心强，业绩突出。该同志在交通局工作期间，都能勤勤恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，先后局党委授予优秀共产党员称号，多次被评为先进个人。
五、作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。该同志不论是在上班工作时间，还是八小时以外，均能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守交通管理和工程建设的各项规章制度。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害集体利益，清正廉洁。
在连续十年的年度考核中，都是称职等次。
该同志在后备干部民主推荐中，获得 15 张推荐票，占收回
65.2%，有较好的群众公信度。
23 张有效票的
**同志考察材料
政治立场坚定，能与党组织保持一致。**同
志讲政治、讲正气、讲党性，政治立场坚定。积极参加各项学习活动，学习党的理论以及有关文件、法规等。通过一系列的学习活动，政治素养得到很大提高。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，始终把为人
民服务作为工作的出发点和落脚点。
有较强的工作能力和协调能力。**同志工作思路清楚，计划细致，独挡一面地开展工作，解决工作中遇到的困难和问题。自从 2009 年 8 月被任命为企业科副科长以来，持续开展服务企业年活动，着力推进政银企业合作机制，改善我市中小企业融资困难的局面。很好地完成了全市 2009年、2010 年度企业财务会计决算报表的编报工作，获得自治区财政厅的肯定。每月按时向区财厅报送全市国有及非国有企业快报数据和分析说明，快报评比获全区三等奖。**同志还被评为全区企业所得税税源调查先进个人。积极配合商务及粮食部门做好 “万村千乡”市场工程、家电下乡补贴、家电以旧换新、猪肉储备、粮食综合直补、粮食储备等工作。
在工作中，能够以正确的态度对待各项工作
任务，认真履行城市工业区财务总监工作，确保财政资金安全有效使用。同时推进了园区基础设施建设步伐，园区经济快速发展，成为市本级财政收入的主要
工作认真，事业心强。**同志始终坚持严格
要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好本职工作，当好领导的参谋和助手。有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言,埋头苦干。遵守工作纪律，不迟到早退，坚守工作岗位；积极主动做好日常业务工作，不讲
条件，服从集体安排，随叫随到；工作沉稳，不事张扬。
团结同志，严守法纪。**同志能够团结同志，
与同事关系融洽。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。
不足之处：理论水平有待进一步提高。
考察组意见：综合评价为优秀，任用建议提拔。
考察组成员：
**局干部考察组 011 年 5 月 24 日
后备干部考察材料的格式要求
考察材料着重要做到“精、实、准”三个字。精，即以较短的篇幅来反映每个干部的主要情况，避免拖沓冗长；实，即反映的情况要符合实际，实事求是，避免人云亦云；准，即要准确地反映每个干部的特点，避免“千人一面”一个材料说谁都行。
1、后备干部考察材料主要包括以下内容：
干部基本情况；
德、能、勤、绩、廉方面的现实表现和主要特点；
存在的主要缺点和不足。
2、考察材料基本格式：
1.标题统一为：×××同志考察材料
2.基本情况：主要包括，姓名、性别、出生年月、
民族、籍贯、入党时间、参加工作时间、学历、学位、职称、健康状况等。
3.现任职务：即目前所担任的职务。
4.总体评价：即以精练的语句高度概括干部的特点，
起到画龙点睛的作用。
5.主要特点：既以写实的方式，把考察了解到的内容，进行提炼、归纳，如实反映干部的德才表现。基本要求是：观点要明确，论点要鲜明，事例、数字要准确。
思想政治素质方面
理论素养和思想水平。学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和科学发展观，学习党和国家的方针政策，掌握基本原理和精神实质，学以致用，不断提高理论和政策水平的情况；
政治方向和政治立场。执行党的基本路线，在事关方向性和原则问题上的立场、观点、态度，在政治、思想和行动上与中央保持一致，增强法制观念，严格依法办事的情况等；
廉洁自律方面
保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，遵守市区委关于廉政建设的有关规定，严格要求的情况。
事业心、责任感方面
扎扎实实地做好本职工作，不断拓宽思路，开拓创新，使工作上档次、上水平，努力开创工作新局面以及发现人才、培养干部、知人善任的情况。
工作实绩和组织领导能力方面
运用马...
篇六：考察报告的格式范文模板
考察报告 范文范例 5 月 1 0 日， 我们跟随着老师脚步踏上了去广州的火车。开始了我的第一次外出专业考察。
选择去广州， 是因为广州有利于我们专业的考察。
它是一座历史悠久的文化名城,并且文物古迹众多， 也是中国近代和现代革命的策源地。
所以,很值得我们去看一看。
5 月 1 1 日早上我们终于抵达了我们的第一站专业考察目的地——广州。
在去广州之前，当然要做足功课， 先了解了解这里的情况， 这样有利于我们顺利的进行专业考察。
广州是广东省省会, 全省政治、 经济和文化中心。
广州的由来是：
早在公元前九世纪的周代, 这里的“百越”人和长江中游的楚国人已有来往, 建有“楚庭”, 这是广州最早的名称。秦始皇 33 年统一岭南后建南海郡。
公元 226 年, 孙权为便于统治, 将交州分为交州和广州两部分, “广州”由此得名。
直到 1 921 年成立市政厅, 才特指广州这座城市。
因为坐了一晚的硬座， 我们在旅馆休息了一上午， 下午老师就组织我们去看了广东省博物馆。
虽然它外观没有长沙博物馆宏伟， 名气也许没有它那么大， 但各有特色。
广东省博物馆也有体现它价值的地方。
广东省博物馆古榕环抱， 木棉参天， 绿草如茵、 环境幽雅。
它通过征集、 收藏文物、 标本， 进行科学研究和形式设计， 举办具有地方特色的陈列展览。
尤其是一楼的雕刻。
真是精彩致极。
雕刻得惟妙惟肖。
真不知， 雕刻这样一幅精美的作品需要花费多少大的人力和物力！
1 2 日上午我们又来了到了广州陈氏书院。
陈氏书院俗称陈家祠， 建于清光绪十六年至二十年， 是当时广东省七十二县陈姓宗亲合资兴建的合族祠。
1 988 年国务院公布陈氏书院为第三批全国重点文物保护单位。
1 959 年被辟为广东民间工艺博物馆。
陈氏书院建筑由深三进， 广五间， 大小十九座建筑物组成， 建筑中心是高达二十余米的中进主殿"聚贤堂"。
整个建筑根据中国古代建筑形式美的原则， 把众多大小不同的建筑物巧妙地组合布局在平面方形的建筑空间里， 前后左右， 严谨对称， 虚实相间， 极富层次。
刚进到书院的时候， 不禁为书院气势磅大的石湾陶塑脊饰所吸引， 这样大规模的工艺品真的非常少见， 绝对是中国清代建筑中的精华。
在陈氏书院的建筑装饰中广泛采用木雕、 石雕、 砖雕、 陶塑、 灰塑、 壁画和铜铁铸等不同风格的工艺。
雕刻技法既有简练粗放、 又有精雕细琢， 上下呼应、 相得益彰。
吸引我的不仅仅是陈家祠的前院， 还有它的后花园， 它在里面雕刻了一系列栩栩如生阿 Q人物传， 真是精彩致极。
雕刻得非常传神。
看完陈家祠后紧接着我们乘车来到了广州雕塑公园。
来到广州雕塑公园， 首先映入眼帘的是几根十几米高， 名叫“华夏柱”的大柱子。
“华夏柱”上刻画了各种各样的花纹和图案， 纪录了中国的历史， 真漂亮！
一走进雕塑公园， 就看见了矗立在道路旁一排的人物雕塑， 它们的动作、 神态各不相同。
并
且每件雕塑并不是孤立存在的， 它们彼此呼应构成一个动态的连续画面， 使游赏者在园中可游、 可观、 可思、 可品， 触景生情， 达到一种美的享受。
广州雕塑公园有着鲜明的主题和丰富的内涵。
它强调文化型主题公园的个性， 继承和运用中外造园艺术手法， 因地制宜， 把雕塑、 园林、 建筑等各种造景要素有机地结合， 交相辉映，形成和谐统一的、 流动的景观空间， 构成了一个以雕塑为主题的公园。
我们沿着雕塑圈中的一条小路向前走。
虽然没有雕塑， 但是， 却看到了漂亮的美景， 这里种满了各种各样美丽的花和形态各异的树木， 并且由树雕刻成各种可爱的动物。好看极了！看来， 雕塑公园不仅有雕塑， 还有“雕树”呢！
在鲜花绿草的指引下， 我们来到了充满童趣的儿童雕塑园。
听说， 这里所有的雕塑都是小孩子设计的， 有拿着书本在读书的， 有正在思考的， 有正在嬉戏的等等。
真是充满童趣的儿童雕塑啊！
在广场最中心还有一个最大的雕塑吸引了众人的目光：
那是一个用石头雕刻出来的巨大石雕， 刻画的是两只右手， 用两只右手围成一个圈， 这是在告诉我们一个人的力量是渺小的、 微不足道的， 只有团结合作才能让力量变得强大。
走过儿童雕塑园， 我们来到了民俗风情街。
民俗风情街道两旁绿树成荫， 鲜花成开， 雕塑也矗立在两旁， 并且每个石雕下面， 都有一首用广州口语题的诗， 叙述着关于广州民俗风情的趣事， 让栩栩如生的雕塑更添几分地方色彩。
广州雕塑公园是一部“绿色的史书”， 浓缩了广州市 2000 多年的文化与辉煌。
并且每件雕塑并不是独立存在， 它们彼此呼应构成一个动态的连续画面， 使游赏者在园中可游、 可观、 可思、 可品， 触景生情， 达到一种美的享受。
5 月 1
3 日上午， 老师又带领我们来到了全国四大植物园之一的广州华南植物园。
建园 46年以来已经培育、 收集了 6000 余种热带、 亚热带植物， 成为我国最大的南亚热带植物园。
在华南植物园里观看了丹东杜鹃花展。
真是争奇斗艳、 美不胜收。
最抢眼的要数那一盆通过嫁接的手法使一个盆栽里出现了两个不同颜色的杜鹃花了。
杜鹃花又名映山红， 为世界著名花卉， 是我国十大名花之一， 极具观赏价值。
我们湖南， 也是杜鹃花的盛产地。
而且杜鹃花还是长沙市的市花。
不过很可惜。
在长沙从未有过这种大规模的杜鹃花卉展。
如果在长沙也建一个这样的植物园， 让更多的人来欣赏花， 来爱护花， 是一个很不错的提议哦！
华南植物园里的姜园也是一个很美丽的地方。
开放着绚丽奇特的姜花， 春末夏初， 正是姜花盛开的季节。
姜花植物株形优美， 花姿奇特。
还有花型独特的天堂鸟， 有色彩斑斓的美人蕉。
竟相开放着， 真是美不胜收。
此外， 我们还观看了美丽的大竹园、 木兰园。
华南植物园里除了可以观赏到各种美丽的花之外， 还有新石器时代遗址， 并经考古认定为这是广州人的起源地， 而被称为“广州第一村”。
并且“新羊城八景”之一的“龙洞琪林”也就位于这里。
都有着重要的历史意义。
此外， 华南植物园更被誉为广州的“氧吧”和“市肺”。
5 月 1 4 日晚， 老师和我们一起夜游珠江。
我们站在船顶上， 欣赏着广州的夜景， 风吹拂着我们。
广州的夜景真美， 远离了白天的嘈杂和紧张的节奏， 可以安静的来享受这一切美景，真想把广州的夜景都尽收眼底。
5 月 1 5 日上午， 我们便乘坐火车从广州来到了深圳。
深圳是广东省省辖市， 也是中国最早命名的经济特区。
走进深圳,就被这一栋栋的高楼大厦所吸引,多么辉弘的画面, 深圳的经济发展真是快速。
5 月 1 6 日上午， 老师带着我们来到了深圳书城， 一进入书店， 我就被这一张张精美的卡片深深的吸引了， 看着这些精美的卡片， 我的心中真有一股冲动——我也好想学着制作这些精美的卡片。
我不是学平面设计的吗？ 学学制作精美的卡片， 也是和专业挂钩的。
来到书城，当然还是要看书。
来到书柜这边， 琳琅满目的书， 让我都不知道首先看哪一本。
这一本好看，那一本也好看， 本本都精彩。
真的想坐在这里看一整天的书。
但是事与违为啊， 因为时间的关系， 我们不得不走出书店。
回长沙后， 我一定要多到图书馆去看书， 来充实自己， 使自己的知识更加丰富， 眼界更加宽阔。
紧接着， 那天下午， 老师又带着我们来深圳看海了。
劳逸结合嘛！
长这么大从未看过海。真想感受一下踩着海浪的感觉， 感受着海的气息。
不过， 可惜的是， 我们看的这个海是不能去海边嬉戏， 并且连近距离的接触海也是不可能的， 只能远观， 真是有点遗憾！
5 月 1 7 日上午， 我和同学们一起欣赏了在深圳举办的全国首届插画艺术展。
插画， 上个学期我们就有学习这门课程， 插画和我们的专业是息息相关的。
画插画是一个享受的过程。正好那天是全国首届插画艺术展的开幕式， 很高兴我们有幸来目睹这一幅幅精彩的插画， 能有机会近距离的接触到插画。
走进展厅里， 映入眼帘的是三大块的格式布局， 分左、 中、 右三个展厅。
我们首先被右边的海报展吸引了， 它设立在展厅门口的一副大插画作品和作者的人像给人眼前一亮的感觉。这个展厅里所有的插画都是由秋山孝大师所画， 插画的形式多样化， 有造型夸张的、 个性化强的、 反映社会问题的、 维护和平的、 保护环境的等等。
每一幅都深深打动着人心。
然后欣赏了左边的展厅,是由香港插画师协会会员和美国插画师协会会员所举办的插画作品展。
真是难能可贵啊！
在喧闹的城市里， 人们还能沉静心来， 描绘出这样一幅幅的精彩的插画作品， 在发达城市， 人们在追逐物质文明的同时， 同样也在追逐着精神文化。
物质和精神是相互联系在一起的。
艺术可以陶冶人们的情操。
使人们的生活充满着活力。
在深圳举办的全国首届插画艺术展深深的吸引了我们的目光， 停住自己的脚步， 静下心来仔细品味着这一幅幅精彩插画作品。
真的希望长沙也能举办这样的插画艺术展， 使插画被大众所熟悉， 融入大家的生活中。
时间过得真快， 专业考察已经结束了。
不过， 在外考察的日子里， 每天都过得非常的充实，时间也非常紧凑。
虽然天气很炎热， 但从不觉得累， 并且我很高兴能有这样的机会去外面专业考察， 让自己收获到更多的知识， 开阔自己的眼界。
05 艺术设计专业考察报告 05 艺术设计专业考察报告
时间：
2007 年 03 月 1 7 号—23 号
地点：
宏村—西递—杭州—上海—周庄
内容：
考察学习
姓名：
安彦龙
学号：
20056621 29
班级：
05 艺术设计专业
单位：
邢台学院
终于踏上了考察之行的道路.“他山之石可以攻玉”在 7 天时间里先后参观考察了， 宏村、 西抵、 杭州、 上海、 周庄， 一路上的所见所闻， 使我们感受颇多、 收获很大， 触动很深， 为我今后的生活和学习有很大的帮助。
第一站：
宏村、 西递。
宏村位于安徽省黟县东北部， 始建于南宋绍熙年间（公元 1 1 31 年）
， 至今 800 余年。它背倚黄山余脉， 云蒸霞蔚， 恰似山水长卷， 融自然景观和人文景观为一体， 被誉为“中国画里的乡 村”
宏村是中国古代依据仿生学建造的， 具有独特造型的“牛型村落”——“山为牛头树为角，桥为四蹄屋为身”。
始祖汪九是唐初越国公汪华的后裔。
村子始建于宋代， 数百户粉墙青瓦、鳞次栉比的古民居群， 特别是精雕细镂、 飞金重彩的承志堂、 敬修堂； 气度恢宏、 古朴宽敞的东贤堂、 三立堂； 森严的叙仁堂、 上元厅等祠堂和南湖书院； 巷门幽深， 青石街道旁古朴的观店铺……， 同平滑似镜的月沼和碧波荡漾的南湖， 雷岗上参天古木、 民居庭院中的百年牡丹与探过墙头的青藤石木， 构成一个完美的艺术整体。
真可谓是步步入景， 处处堪画， 同时也反映着悠久历史所留下的广博深邃的文化底蕴。
至清代宏村已是“烟火千家， 栋宇鳞次，森然一大都会矣”。
走进宏村， 便觉是在画中游——村间毗邻的高楼叠院间是一条条精心铺就着石板路的小巷，高高的白墙上烙印着数百年风雨冲刷的斑驳， 雕刻精美的门楼错落地镶嵌在高大简约的院墙上。
全村现保存完好的明清古民居有 1 40 余幢。
宏村是中国古代依据仿生学建造的， 整个村落呈“牛”型结构布局——“山为牛头树为角， 桥为四蹄屋为身”， 被誉为当今世界历史文化
遗产的一大奇迹。
那巍峨苍翠的雷岗当为牛首， 参天古木是牛角， 由东而西错落有致的民居群宛如宠大的牛躯。
以村西北一溪凿圳绕屋过户， 九曲十弯的水渠， 聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘， 形如牛肠和牛胃。
水渠最后注入村南的湖泊， 鹆称牛肚。
人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁， 作为牛腿。
历经数年， 一幅牛的图腾跃然而出。
这种别出心裁的科学的村落水系设计， 不仅为村民生产、 生活用水提供了方便， 更创造了一种“浣汲何妨汐路远， 家家门前有清泉”的良好环境。
宏村依山伴水而建， 村后以青山为屏障， 地势高爽， 可挡北面来风， 既无山洪暴发冲击之危机， 又有仰视山色泉声之乐。
八九百年前的建村者便有先建水系后依水系而建村的前瞻， 所以使它有了水一样的灵性， 这也正是它比其他徽派建筑的村落更具魅力的原因。
有 “明清民居博物馆” 号称的西递村位于距离黄山市 50 多公里的安徽省黟县， 距黟县县城四公里。
西递村原有牌坊十多个， 现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊， 据说它的保留是因为一位军属老大妈的保护， “文革”时， 当有人要这座牌坊同其它牌坊一起砸掉时， 是她出面保护，又因为她的儿子在部队当团长， 才没有人敢动手。
西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个， 西递村全体居民均为胡姓， 我们走进了当年的大商人胡时虎的住宅“瑞玉庭”， 庭院小巧玲珑， 厅内布置古朴典雅。
正中悬挂着大型画轴， 画轴的两边是付对联：
快乐每从辛苦得，便宜多自吃亏来。
只是辛苦的辛字分明多了一横， 吃亏的亏字又多了一点， 这是为什么呢？导游告诉我们：
西递村自古素有饱学之士， 儒商代代相传。
这副楹联是宅的主人成功的经商和处事之道， 多付出一份辛苦就会多一份回报， 多一些成功的几率， 所以辛字特意多写一横。而多吃一点亏， 往往会获得更大的利益， 所谓吃亏是福， 多吃亏占大便宜， 故而亏字特意多加一点。
正是这两个错字激励了后辈们恒久的记住了这副楹联， 也促使他们励精图治， 奋发向上。
画轴的下边， 是一大挂钟， 条桌上摆的是东瓶西镜， 取谐音平平静静之意。
和...
篇七：考察报告的格式范文模板
考察报告怎么写(共 8 篇)一、考察报告基本要求
1、考察结束时学生必须提交考察报告，学生应充分运用所学专业基础理论知识，结合自己的考察经历和调查资料，进行比较深入的分析和总结。
2、考察报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于 3000 字。
3、考察报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相关，能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。
4、考察报告由封面、正文和附录构成，各部分要求如下：
封面反映学生考察的基本信息，按系统一制定的格式填写。
正文内容必须包含以下四个方面：
①考察目的；②考察地点介绍；③考察内容、过程和完成的任务；④考察收获、体会和建议。⑤考察报告应该内容真实，要有观点，有分析，结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。
标题。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的考察报告”、“关于××××的考察报告”等。另一种正副标题结
合式，如《古今精雕细琢――徽派民居的建筑特色》等。
考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料，又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容，也可以写大学教材与考察所知不一致之处；可以写某一个考察点或考察点的某一个局部，也可以将几个考察点对比、结合起来写。报告要有
观点、有论据、有论证过程。考察报告的基本格式要规范。
二、考察报告格式要求
第一、构成项目
设计考察报告包括以下内容：
关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。
第二、各项目含义
关键词
关键词是从设计考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。
正文
正文是论文的主体部分，通常由绪论、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。
.注释
对所名词术语的解释说明，注释采用脚注形式。
图片
对所考察到的地方，具有风土民情特色的民居、建筑等图片。
附录
附属于正文，在设计考察结尾中出现，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、照片等形式。
第三、考察报告格式编排
纸型、页边距及装订线
报告一律用国家标准 A4 型纸打印。页边距为：天头 30mm，地脚 25mm，订口 30mm，翻口 25mm。装订线在左边，距页边 10mm。
版式与用字
文字、图形一律从左至右横写横排，1.5 倍行距，首行缩进 2 字符，文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。
设计考察各部分的编排式样及字体字号
文头
封面顶部居中，小二号宋体，顶行，居中。固定内容为“设计考察报告”。
报告标题
小二号宋体。文头居中，按小二号字体上空一行。
日期、考察地点、内容、作者、学号、班级、系别、指导教师、
项目名称用小四号宋体，后填写的内容处加下划线标明，8 个汉字的长度，所填写的内容统一用小三号宋体，各占一行，左对齐。下空两行。
固定值 30 磅。
关键词
紧接后另起行，版式和字号按正文要求。文字宋体三号，上空一行，段首空两格，回行顶格。关键词通常不超过七个，词间空一格。
正文文字：另起行。
正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。
正文文中标题
一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点；
二级标题，标题序号为“”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；
三级以下标题序号分别为“1.”和，与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连
续编号。
附录
项目名称为小四号宋体，在正文后另起一张，空两格排印，内容编排参考“示范文本”，也可附上,设计考察致谢词。
设计考察报告字数不少于 3000 字。
专业考察报告牛逼大学美术学院 院
系：年级专业：姓
名：学
号：带队老师：考察时间：考察地点：填写时间：美术学院年
月
日
XXXXXXXXX
艺术设计学院
艺术
考察报告
专
业：
艺术设计
班
级：
0 产品造型 2 班
姓
名：XXX
学
号：200910040018
指导教师：
XXX
实习地点：
华东地区
报告日期：
时间：2012.11.01——2012.11.09
地点：华东地区
一、考察主题
华东之行，艺术之旅，感受艺术的魅力，提升设计修养
二、概述
调查目的。
考察是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过考察，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
考察时间：2012.11.01——2012.11.09
考察地点：南京、杭州、苏州、上海、无锡等
考察对象：工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等 考察范围：工业设计艺术
调查要点：产品造型设计在实践中的应用和表现，表现技巧、表现形式等
调查研究的方法。
考察研究方法：实地考察、摄影、报告分析
三、正文
11 月 1 号下午四点，考察第一站，我们到了无锡工业园，真的是受益匪浅，获取了不仅在视觉里的精华，更为我们做毕业设计作了准备。
第二天考察第二站，苏州园林是我国园林建筑的伟大成就。拙政园风景秀
丽，园林艺术代表了江南私家园
林的一个历史阶段特点和成就，
在中国造国史上有重要地位。苏
州园林拙政园每一个窗的花纹
图案都不一样，其建筑风格独
特，文化氛围浓厚，亭塔楼阁，
隐于山水之中。
苏州完后，我们来到了大都市——上海。上海是
个经济文化飞速发展的地方，来到上海的第一站是上海当代艺术博物馆，到上海的第一感觉，都市的繁华，高楼林立，各具特色，其生活的气息让人觉得倍感压力和动力。上海当代艺术博物馆和 M50 艺术区都聚集着大量的艺术作品，通过各领域当代艺术的集中展示，实现当代艺术与设计、文学、电影等领域的兼容并蓄，将当代艺术博物馆打造成为一个跨媒介、跨学科的艺术综合交流平台，成为上海艺术和创意激发器。通过汇集国内外当代艺术的优秀成果，丰富和拓展公众的文化视野，培育青少年创新创意的自觉意识和能力，为文化
创意产业的发展带
为上海成为中国和世界当代艺术
传播、交流、展示与合作的中心
之一奠定坚实的基础。中国当代
艺术的发展，伴随着从边缘到主
流的一个过程。当代艺术是指今
天的艺术或是艺术在当下的实
验、探索，是特定时间段的产物。一方面关注社会、生活、个人体验。
一方面采用新材料进行语言上的创新，未来与观众还将形成互动关系。
在就到了杭州的第一印象就是西湖，西湖独擅山水秀丽之美，
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林壑幽深之胜。
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坐上西湖游船感受其气息和韵味，优美动人的神话传说，白娘子和许仙，怎能叫人不动容，不生感怜惜。自然、人文、历史、艺术巧妙融合，给人一种美的视觉享受。
最后一站南京，我们
就来到了南京第一景点夫
子庙，夫子庙古建筑群，
周围茶肆、酒楼、店铺等
建筑也都建成明清风格，
夫子庙有很多特色小吃，
传统食品和风味小吃不下 200 种.每年农历正月初一至十八，这里举行夫子庙灯会，热闹非常.夫子庙饮食文化源远流长，夫子庙已成为闻名遐迩的“美食中心”。夫子庙独特的布局和建造
给人留下深远的映象。
四、结论与建议
很多人都说，外面的
社会是很残酷的，工作中
的竞争是很激烈的，像我
们这些刚毕业出来的学
生，即将要面对的是跟学校完全的另一种环境。呵呵，现在自己出来之后，才知道这种话是有一定道理的，但没那么惨烈，当你自己身在其中的时候，就会发现以自己的能力，是很快就可以适应这种环境的，所以不用那么害怕。刚出来工作也是一个求学的过程，要多以谦虚的姿态去面对社会。
通过这次学习考察，我们近距离、多角度地感受到了其各地的特色和魅力，接受了大量新的视点和感触，让我开阔了眼界，收益匪浅。学习使我开阔了视野，让我们的遵守法纪，文明礼貌的作风得到发扬。不畏辛苦的长途跋涉精神得到提高，让集体更加团结有爱。更让我明白了艺术要多思多想，要深入生活，体验生活，不断从身边提取艺术元素，艺术离不开生活。考察是一种学习，一种享受，一种经历，更是一种回忆。
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赴武汉参观学习报告
年月日至日，我们一行 7 人，在部长的带领下，赴红牛咸宁基地、黄鹤楼酒业、稻花香集团三家公司学习考察。所见所闻，触动很大，感受很深。用三个词来形容就是震撼、阵痛、振奋。现从现场管理、绩效管理、设备管理、生产效率四个方面将考察的主要收获做以简要汇报。
现场管理：
红牛咸宁基地占地面积 370 亩，配备了两条三片罐红牛饮品的进口生产线。红牛咸宁基地已推行 5S 管理和精益生产。从推行的效果来看，咸宁基地现场管理水平高于我们。看板管理已全面实行，车间组织结构图、岗位工序图、年度经济指标对照图应有尽有，且时刻在更新。任何人员凡进入生产车间前均需戴工作帽、穿工作服和工作靴，洗手消毒并穿过消毒水沟，现场未看到任何人员违犯此规定。水杯采用统一样式，每个工序旁都悬挂有岗位管理标准，办公室看板中包含了制造合格率和劳动生产率。每个工序对应当班人员名片，更新及时。交流中红牛龙工展示了精益生产推行后的成果，精益生产已取得了可喜的成果，并深入到了每个员工心中。精益生产已经历了“夏冬春秋”四个阶段。
黄鹤楼酒厂规模较小，从参观情况来看，现场物品摆放整齐有序，各种标识齐全。
百闻不如一见。通过导游的介绍和身临其境的感受，稻花香集团现场管理直观印象和经验做法给予了巨大的冲击。稻花香集团现场区域划分比较明了，每区域均对应相关责任部门、相关责任人。生产现场相对于我们来说，物品摆放较为整齐。
”，也有的在落款中标明考察人员的姓名。落款之下写年、月、日，一般不加盖公章、私章。
在正文内容的结构布局上通常分为三部分：
考察概况部分
这部分是考察报告的前言或序言。通常包含以下一些内容：有的重在介绍起因，简述本次考察的动因及背景，指明为什么要对某地区某项目进行考察等；有的主要简述过程，叙写本次考察的时间、地点、涉及范围及考察方法等；还有的侧重说明情况，介绍考察对象的基本情况、突出成绩、显著特点、典型经验及对其考察的意义作用等。这部分内容的写作要开门见山，简明扼要，篇幅不宜太长。
考察内容部分
这部分是考察报告的主体。要写出考察对象工作的指导思想、主要做法、基本经验、突出成果等。内容布局上可视情况采用纵式、横式、合式的结构安排方式。
采用纵式结构的考察报告，通常有两种写法：一种是按照考察的先后顺序，自然地逐“点”叙写。即以作者的考察活动为线索，把参观的若干个单位、走访的若干个人、考查的若干个“点”串在一起去写。既要交代各“点”情况，又应突出考察重点。有时还可以对每个点侧重讲一个特色或一条经验，防止报告内容重复。另一种是按照考察对象本身发展变化的过程或时间顺序来写。这种结构方式适用于反映考察对象的情况，可将其发展过程大致划分为若干个阶段去写，然后归纳综合其做法和经验。
采用横式结构的考...
篇八：考察报告的格式范文模板
生考察报告格式(共 8 篇)附件 2：
重庆城市管理职业学院大学生调研报告格式规范
一、应提交的调研报告文档资料
1.封面
2.调研报告正文
二、调研报告的整理、装订要求
1．统一采用 A4 纸打印、左面竖装；
2．材料装订顺序：
调研报告封面；
调研报告正文；
三、调研报告的书写格式规范
1.报告正文一般分调研的总体情况介绍，分析问题的主、客观原因和制约、影响因素，解决问题的思路、对策和可行性，结论等四大部分。
2.报告字数不低于 3000 字。
3.报告题目一般不超过 25 个字，要简练准确，可分两行书写。
4.作者处于报告题目正下方，须写明系部、专业、年级、姓名；有指导教师可注明。
四、调研报告
2
1.版面尺寸：A4。
2.装订位置：装订线 1CM，左面竖装，页边距上下左右均为 2.5CM。
3.页码：采用页脚方式设定，采用小 4 号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，例如“第 1页”，处于页面下方、居中、距下边界 1.5cm 的位置。
4.正文文本：宋体小 4 号、标准字间距、行间距为固定值 26 磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。
5.报告标题：小 2 号黑体，居中。
6.作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小 4 号仿宋体，作者在上，指导教师在下。
9.正文内标题：小 2 号黑体。
10.文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号标准统一，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。
11.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示，在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；
12.封面格式附后。
3
重庆城市管理职业学院
题目：大学生调研报告
调研区域
姓
名
系
别
专
业
指导教师
时
间
重庆城市管理职业学院学生处、院团委制
附件 3：
重庆城市管理职业学院大学生 2014 年暑期
大学生调研报告参考题目
紧紧围绕贯彻落实党的十八大精神，以“为祖国勤学修德笃实”为主题，围绕以下几个重点方向开展调研：
教育事业改革梦的调查情况；
基层医疗卫生改革的梦调查情况；
大学生创业创新发展的梦调查情况；
社会养老制度完善的梦调查情况；
基层文化建设的梦调查情况；
生态文明建设的梦调查情况；
当代大学生对社会主义核心价值体系认同度；
基层公共文化服务体系建设情况；
基层民主法治建设情况；
基层素质教育发展现状；
基层干部群众思想动态；
校园文化建设情况；
“权利公平、机会公平、规则公平”相关
以实践明辨
附件 3：
重庆城市管理学院大学生调研报告格式规范
一、应提交的调研报告文档资料
1.封面
2.调研报告正文
二、调研报告的整理、装订要求
1．统一采用 A4 纸打印、左面竖装；
2．材料装订顺序：
调研报告封面；
调研报告正文；
三、调研报告的书写格式规范
1.报告正文一般分调研的总体情况介绍，分析问题的主、客观原因和制约、影响因素，解决问题的思路、对策和可行性，结论等四大部分。
2.报告字数不低于 3000 字。
3.报告题目一般不超过 25 个字，要简练准确，可分两行书写。
4.作者处于报告题目正下方，须写明系部、专业、年级、姓名；有指导教师可注明。
四、调研报告
1.版面尺寸：A4。
2.装订位置：装订线 1CM，左面竖装，页边距上下左右均为 2.5CM。
3.页码：采用页脚方式设定，采用小 4 号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，例如“第 1页”，处于页面下方、居中、距下边界 1.5cm 的位置。
4.正文文本：宋体小 4 号、标准字间距、行间距为固定值 26 磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。
5.报告标题：小 2 号黑体，居中。
6.作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小 4 号仿宋体，作者在上，指导教师在下。
9.正文内标题：小 2 号黑体。
10.文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号标准统一，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。
11.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示，在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；
12.封面格式附后。
重庆城市管理学院
大学生调研报告
题目：
调研区域
姓
名
系
别
专
业
指导教师
时
间
重庆城市管理学院学生处、院团委制
附件 4：
重庆城市管理学院大学生 2012 年寒假
大学生调研报告参考题目
结合中国共产党成立 90 周年和全市着力打造“民生政府”要求，主要围绕以下几个方面重点开展调研：
市民的马克思主义信仰和其他宗教信仰情况；
市民对中国共产党执政能力评价和期盼；
当代大学生对社会主义核心价值体系认同度；
基层干部群众思想动态；
户籍制度改革情况；
农村开展养老保险情况调查；
二代农民工现状；
农村空巢老人问题调查；
基层公共文化服务建设情况；
附件 2：
金华职业技术学院大学生调研报告格式规范
一、应提交的调研报告文档资料
1.封面
2.调研报告正文
二、调研报告的整理、装订要求
1．统一采用 A4 纸打印、左面竖装；
2．材料装订顺序：
调研报告封面；
调研报告正文；
三、调研报告的书写格式规范
1.报告正文一般分调研的总体情况介绍，分析问题的主、客观原因和制约、影响因素，解决问题的思路、对策和可行性，结论等四大部分。
2.报告字数不低于 2000 字。
3.报告题目一般不超过 25 个字，要简练准确，可分两行书写。
4.作者处于报告题目正下方，须写明学院、专业、年级、姓名；有指导教师可注明。
四、调研报告
1.版面尺寸：A4。
2.装订位置：装订线 1CM，左面竖装，页边距上下左右均为 2.5CM。
3.页码：采用页脚方式设定，采用小 4 号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，例如“第 1页”，处于页面下方、居中、距下边界 1.5cm 的位置。
4.正文文本：宋体小 4 号、标准字间距、行间距为固定值 26 磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。
5.报告标题：小 2 号黑体，居中。
6.作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小 4 号仿宋体，作者在上，指导教师在下。
9.正文内标题：小 2 号黑体。
10.文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号标准统一，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。
11.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示，在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；
大学生调研报告格式
总体情况 ：
调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有 17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐
在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助
为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中,对于社会公益活动有 57.75%的人选择“经常参加”,有 37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有 4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。
代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗？”她回答很干脆：“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢！”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有 58.63%的同学积极参与,还有 36.31%的同学想去,但没时间,只有 10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微
之处。比如：尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有 49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了 97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
环境保护
环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有 87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有 6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有 6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有 5.73%的人会马上弄干净,而有 80.21%的人想弄干净但最终没做,其余 14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,
大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21 世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。
遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有 93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在 XX 年南京某高校的一次调查中,居然有 56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在！这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引
导,更主要的还是大学生自己增强思想道德...
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