学校消防应急疏散演练总结3篇

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篇一：学校消防应急疏散演练总结

16 年小学消防演练总结

　 这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情。2016 年小学消防演练总结范文，欢迎大家阅读。

　016 年小学消防演练总结一：

　我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　1、为进行这次演练活动，学校成立了以郭西学校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

　 、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

　 、3 月 25 日下午，学校召开教师预备会，把演练方案印发到老师手中，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任;同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

　 、3 月 25 日下午第二节课，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各教室领导到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤

　离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　 、撤离演练准备工作做好后，随着郭西学校长“xx 小学消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，教室领导带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。

　 、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室领导针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

　这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生对其它突发事件的应变能力。

　小学消防疏散演练总结

　为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。2014 年 11 月 20 日上午 10 点 10 分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

　一、加强宣传教育，确保演习成功。

　为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

　二、制定紧急疏散预案，提高演练效果。

　为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。

　具体要求如下

　1.各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。

　 .教室领导要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。

　 .教室领导要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

　 .听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。

　 .撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

　 .严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

　.一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。

　 .因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，立即

　向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话 120。

　三、安全演练，成功之处。

　1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

　 .各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

　 .此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识，熟悉了逃生的流程。

　 .学校的学生对灭火设备进行了实际操作，教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

　 .演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。

　 .此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现人身安全和健康事故。

　四、安全演习，不足之处。

　1.个别学生对演练重视不足。

　 .个别学生由于精神紧张的原因，在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

　 .学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

　五、确保安全，今后努力方向。

　1.继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。

　 .定期进行安全讲座和疏散演习。

　 .增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

　016 年小学消防演练总结二：

　我校于 2015 年 12 月7 日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;

　学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);

　讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;

　张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

　一、精心准备

　我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

　二、严密部署

　针对这次防火演习，张校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职

　责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

　三、消防演习

　12 月 7 日下午 13：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。

　本次消防安全疏散演习历时 5 分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

篇二：学校消防应急疏散演练总结

小学防火应急疏散演练总结

　我校于 2011 年 10 月 20 日在全校开展消防应急演练， 此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主， 加强生命教育， 提高学生消防安全防范意识， 此次演练， 我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练” 活动。

　10 月 20 日上午 9:00， 一声令下， 学生们迅速从防火通道口撤离。

　只见他们一个个表情严肃， 用湿毛巾捂住口鼻， 迅速而有序的从通道口撤离“火灾” 现场。

　楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生， 保证在楼内学生的安全， 以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。

　学生们逃生到操场之后， 就会招到相应的队伍排成方队。

　 本次消防安全疏散演习可以说是在学校安全小组的认真组织下， 是一次必要的、 成功的全校师生安全疏散演习。

　这次演练活动， 安排周密， 全校师生高度重视， 各工作人员各就各位， 各司其职， 认真负责， 确保活动万无一失。

　通过演习， 使大家更加明确， 一旦发生火情， 每个人应该做什么； 如何正确报警； 如何正确扑救； 如何疏散学生； 如何自救和逃生。

　演习中， 学校教职工态度认真， 团结协作， 密切配合。

　通过集中演练，使大家在实战中得到锻练， 取得经验， 达到重视安全、 防火工作。

　演习结束后岳校长以“珍爱生命， 远离火灾” 为主题对本演习做小结。

　本次演习取得了圆满成功。

　乡

　 小学 年

　月

　日

篇三：学校消防应急疏散演练总结

5.12 消防演练总结讲话（六篇）

　学校消防演练总结讲话 （一）

　大家好 ! 今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报器到现在共用了 5 分钟，我们在

　亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。同学们，今天 , 我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢 ? 在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须 “ 居安思危 ” ，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。再次在向大家强调几个问题：

　1 、上下学路上一定要要注意交通安全，往返路上要结伴而行，团结互助，特别是女同学，绝对不允许单独行动，下午放学后离校不要拖拉，要迅速撤离。路上务必靠右边走。往返路上不准乘坐 “ 三无 ”( 无牌、无证、无驾照 ) 车辆，我们学校兰校长多次强调，我和王校长在防火演练中也强调过，我们经常收听收看广播电视，湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例，确实触目惊心，同学们要引以为戒，不怕一万就怕一万。

　2 、严禁上网吧，全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数，我们学校要联合公安认真查管，对经常上网吧的同学严肃处理，兰校长再次强调 一、凡上网吧的同学一律取消救助 ; 二、凡上网吧的同学评三好一票否决 ; 三、凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。

　(1) 昨天早晨就发现我们学校厕所石灰墙上，一个社会青年给我们学校经常上网的一个女同学写的很淫秽很流氓的语言。内容我就不说了，希望同学们引以为戒。

　(2) 我们学校曾有个学习很棒的学生，考上名牌大学，在大学里沉迷上网，耽误学业被开除学籍。

　(3) 我们学校 XX 级学生张 (..) ，在我们学校学习很好，考上重点高中，也因迷恋网吧违犯学校纪律被开除。活生生的案例给我们敲响了警钟，我们必须通过警惕。

　学校消防演练总结讲话 （二）

　尊敬的老师们、同学们：

　学生安全，牵动着千家万户。目前，我区共有近 400 个办学单位，在校中小学生 23 万人， 23 万学生就是 23 万个家庭。而中小学生是一个特殊的群体，对消防安全知识了解甚少，因此学校的消防安全形势不容乐观。为了切实保障学校师生的生命安全，本着

　 以人为本，生命至上

　 的观念，以及对党、对人民、对家长高度负责的精神，经学校行政会研究，决定在今天下午以五年级、六年级为主体，举办消防知识讲座及消防演练活动。俗话说，水火无情。火灾常常伴随在自己身边，如家庭的液化气灶，外出乘坐的车辆，周末郊游在森林

　 ，都可能引起火灾。在学校里，也有许多引起火

　灾的易燃物，如实验室里有一些易燃药品，教室里的多媒体电器，课桌椅及书籍等。我们要对此在思想上保持高度重视，坚持做到警钟长鸣！为此，我希望我们的同学们通过这次消防知识讲座及观摩消防演练，能得到启发，收到教育，今后能做到：

　一、养成良好的习惯，不乱扔火种，以免造成环境的灾害。

　二、提高自己的防火的安全意识，每个学生都要知道火警的电话号码是

　119

　。

　三、要成为家庭、学校、社会的义务消防监督员，遇到火情，及时报告。

　四、学会火灾来临时，临危不乱，能有自我保护意识和自我逃生意识。同学们，我们只有提高自己防火意识，才能为自己营造一个学习和生活的安全环境，才能为自己的成长奠定基础。最后，再一次感谢龙岗区消防大队警官们的指导！谢谢大家的今天参与！学校消防演练讲话 （ 2 ）：老师们，同学们：今天的消防疏散演练活动，在全校师生的共同努力下，用时 2 分 01 秒，所有师生一个不少地安全地到达了安全区域，圆满地完成了消防疏散演练活动，达到了消防疏散演练的预期效果。消防疏散演练活动体现了学校对同学们人身安全的的重视程度；表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度；检测了同学们在关键时刻紧急疏散的速度；反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效度。在今后，希望全校师生站在生命诚

　可贵、安全重泰山的高度，在平时的学习和生活中处处谨慎、时时当心，绷紧安全这根弦，不损坏学校电器设备，不抽烟，不玩火，遇到紧急情况时迅速有序地撤离到安全地带，全力做到无事讲安全，有事保安全。让安全的警钟在我们心中长鸣，让生命的花朵绽放得更加灿烂！学校消防演练讲话 （ 3 ）：同学们、老师们：大家下午好！为了普及重大灾害来临时的逃生能力和消防安全常识，提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好学校的安全工作，构建平安校园，在丁桥镇专职消防队的大力支持下，在全体师生的共同配合下，今天我们成功开展了我校 XX 年应急避险逃生暨消防演练。本次演练，学校经过了精心的准备，制定了演练方案，增加了演练的内容，调整了逃生疏散的线路，充实了逃生线路上的管理岗位，演练目的只有一个：那就是在真的灾害来临时，尽最大努力保障师生生命的安全，特别是学生的安全。今天的演练，我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生，当警报响起。大家迅速集结，有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散，用时

　 分钟，说明大家应急应变的能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的，只有这样，在真的灾害来临时，我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住：在真的灾害来临时，只有互相配合、礼让，多考虑他人，逃生的速度反而会加快，逃生的成功率反而会更高。

　 学校消防演练总结讲话 （三）

　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时的逃生、自救能力，我校在今天大课间开展了消防演习活动。

　演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域。整个演练过程基本做到了快速、安全、有序。

　这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。

　2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

　3、召开了班主任工作例会，让各班班主任明白演练细节，明确自身责任;同时，还根据教师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

　4、对全校师生下发了消防知识宣传资料，学习消防安全知识 5、医疗救护组的老师们也能够迅速到位，为师生们的安全做好了保障工作。

　6、总务处的老师们积极配合这次演练活动，为广播、电源等做好了相应的布署。

　今天的消防演习过程中，老师和同学们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，真正做到了快速、安全、有序。当然，今天的演练也还反应出了一些问题，有的学生组织纪律性不强，行动缓慢;部分学生在演练过程中表现不够严肃，注意力不够集中;个别班级纪律有些松散，秩序有些紊乱。

　希望老师们和同学们通过这次演练进一步重视消防安全，增强安全意识，提高自护和自救能力。

　学校消防演练总结讲话 （四）

　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，3 月 28 日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。

　一、领导重视，演练活动组织到位

　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长**为组长，各班主任为成员的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，郑校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练， 一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

　二、筹划缜密，演练方案安全可行 学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先出教室，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。

　三、秩序井然，演练效果良好 学校体育教师下达指令，“全体师生请注意，即将有火灾发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”在场教师

　指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。

　这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措 施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

　 学校消防演练总结讲话 （五）

　自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

　还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打

　火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命 随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，最好早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。

　每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。

　 学校消防演练总结讲话 （六）

　各位老师，同学们：

　刚才，我们举行了“应急疏散”演练活动和消防技能掌握。目的在于，在出现紧急状态时，同学们在老师指导下，迅速、有序、安全地疏散，这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后，这样的训练我们还要经常地进行，请同学们认真参与、用心体会，不断地提高同学们的自救能力。

　同学们，刚才是一次模拟演练，说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况，报警器响了，要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区，我们这个操场是一个应急疏散的安全地带，我们用了很少的时间 脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领，说明我们这次应急疏散活动很成功。

　在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。

　同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离了，这是主要原因。另外一个原因，对于我们学生来说，遇到灾情肯定会惊慌失措，请不要慌张，有我们老师在，老师会在第一时间教你们，带领你们逃脱危险区，刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点，以后，如果真的遇到什么大的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。

　老师们、同学们：关注安全、关爱生命，是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习，提高自防自救的本领，保持冷静和秩序，既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重!与此同时，老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患，应及时报告，便于学校立即予以排除，学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境! 最后，祝大家在和谐的社会里、平安的环境中，生活愉快，平安健康!

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