2023国考考试日期1 公共科目笔试时间为： 2023年11月28日上午9:00—11:00 行政职业能力测验 2023年11月28日下午14:00—17:00 申论 8个非通用语职位外下面是小编为大家整理的2023年国考考试日期100篇,供大家参考。
2022国考考试日期1
公共科目笔试时间为：
2021年11月28日上午 9:00—11:00
行政职业能力测验
2021年11月28日下午 14:00—17:00
申论
8个非通用语职位外语水*测试，*银保监会及其派出机构职位、*证监会及其派出机构职位以及*机关人民警察职位专业科目笔试时间为：
2021年11月27日下午 14:00—16:00
公共科目笔试试卷分为3类：
①*及其省级直属机构综合管理类
②市（地）级及以下直属机构综合管理类
③行政执法类
国考行测内容的变化
1.题量：行政执法类试卷时间依旧为2小时，题量预估为130题。2.考试内容：行测的五大模块——常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析，依旧是考试主体内容。
3.试卷难度：预计试卷设置会与市（地）级及以下综合管理类职位的试卷趋同，考查难度估计比省级直属机构综合管理类试卷略低。
参考国家公务员局发布的《公共科目笔试考试大纲》，可以发现行测考察内容较往年变化不大，行政执法类职位试卷大概率的变化主要体现在申论上。
2022国考考试日期100篇扩展阅读
2022国考考试日期100篇（扩展1）
——2022法考考试分析60篇
2022法考考试分析1
总体而言，客观题延续了过去两年的命题思路。在题目内容上，各科的重点，查内容并未脱离传统的重点范围;在命题方式上，仍然保持以小案例的方式对考生的判断分析能力进行考查。但客观题还是出现了一些值得关注的新变化，具体如下∶
首先，法考题目整体呈现难度加大趋势。根据 2020 年法考客观题参考人员的普遍反馈，无论是上午还是下午，法考整体的出题难度较往年有所加大。一种比较普遍的现象是．面对考题的4 个选项，考生往往能够利用知识储备对一到两个选项做出有把握的判断，但是对剩下的选项却很难做出准确判断，纠结、段时间，最终也只能凭感觉做出选择。
其次，试卷一各学科分值比重出现了较大变化。卷一各学科中，历年来，理论法属于公认的好拿分科目，尤其是*特色社会主义法治理论的相关内容，考生们对依法治国理念有基本的认知，在考场上基本上是不会失分的。但 2020 年理论法的分值比重被一定程度压缩，对应的分值被添加到行政法和刑诉法部分。这无异于变相增加了卷一的`拿分难度，加大了考生们复习的压力。这一部分需要大家格外地注意。而且，就 2020年法考客观题考情来看，行政法属于重点学科，放弃行政法的做法无异于一场豪赌。虽然在 2018年和2019年法考客观题的卷一中，行政法的分值比重在一定程度被压缩，但是，对于参加2020年考试的同学们而言，放弃行政法的复习所遭受的必然恶果就是在考场上遭受当头一棒。面对较前两年增加许多的行政法题目，完全没有复习这一科目的同学不仅会白白浪费这部分分数，也会对其他科目的答题产生消极的心理影响。因此，不能拿自己全年复习付出的时间和精力豪赌，不放弃每一个学科全面复习才是通过法考的不二法门。
再次，卷二各学科的考查难度出现了较大变化。卷二在各学科的分值比重方面并没有发生太多变化，而是加大了整体的考查难度。卷二难度的增加可以从两个维度来分析，一是考查的细致程度，二是考查的广度。体现考查细致程度的是民诉法和公司法。
简单来说，考生们常说的"不考原则考例外，不考常态考变态"在这两个科目中体现得非常明显。例如，公司法中有限公司股权转让的优先认购权几乎是一个所有考生耳熟能详的考点，但是在实际的考试选项中涉及的是，优先转让是否必须采取书面通知的形式，优先转让的行使期限是多长时间。相信这些知识点，大家如果复习时没有留意的话，在考场上是很难回想起来的。这也正是民诉法和公司法考查的难度所在。体现考查广度的是经济法、劳动法和环境法部分。众所周知，这 3 部法律是由很多细碎的"小法"组合起来的，各个"小法"之间没有完整的体系框架，知识点之间也没有形成紧密的联系，背起来非常的痛苦。即便是花非常大的力气把这些点都记下来，也维持不了太长时间。例如，作为传统冷门学科的票据法，今年一反常态，涉及的题目达到四五道之多。这样的变化确实是在考前很难预料到的，如果这一部分内容之前没有做针对性的准备，在考场很容易感到茫然失措。
2022法考考试分析2
法考合格分数
法律工作资格考试总共分为客观题考试和主观题考试两个部分。
客观题试卷有两张，两张试卷总共200道题，每张试卷100道题，两张试卷总共满分300分。200道题中单选题100道，每道题一分，多选题总共70道题，每题2分，不定向选择题30道，每道2分。两张试卷得分算计为180分或许180分以上就为经过客观题考试。
只有经过客观题考试才能够参与主观题部分考试。
主观题只有一张试卷，一般有6道题，满分为180分，分值分布没有统一。每题分值根据题目难度和子项数量分配。分数为108分或许108分以上则为经过。
法考通过率怎么样
2018年法考，全国总共有60.4万人报考，有47.3万人参与法考客观题的考试，其中有18万余人通过法考客观题考试。11万余人通过法考主观题考试，以报名人数来算，2018年法考全体上通过率为18.2%。
2019年法考客观题考试报名人数达到了60.66万人，其中有34.3万人是初次报名法考。2019年法考主观题有25万余人考生参与考试，减去2018年未经过法考主观题考试的7万余名考生，2019年通过法考客观题考试的人数大概有18万余人，通过率为30%，和上一年通过率相差不大。
以上就是法考合格分数判定的相关内容，希望对大家能有所帮助，虽然法考通过率不是很高，但是其实只要愿意努力，认真复习，还是有很大概率通过的。
2022国考考试日期100篇（扩展2）
——国考考试时间安排表3篇
国考考试时间安排表1
2018年国考笔试时间表：2018国家公*公共科目笔试的时间为2017年12月10日。
2018国考考试时间安排：
12月10日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验
12月10日下午 14:00-17:00 申论
8个非通用语职位外语水*考试的时间为：2017年12月9日下午 14:00-16:00
银监会及其派出机构、证监会及其派出机构特殊专业职位和*机关人民警察职位专业科目考试的时间为：2017年12月9日下午 14:00-16:00
国考考试时间安排表2
具体的每个单位的面试时间不一样，所以要一以报考单位面试公告规定为准。
依据近年国考面试考情，2018年度国考面试工作或于2018年3月底前完成。
以2017年度国家公务员面试时间为例，比如：
①"云南省气象部门国家公务员"面试时间：2017年2月23日和2月24日;
②"*"面试时间：2017年1月17日至1月20日等。
国考考试时间安排表3
1、全国均有考场，就近参考
2018年国家公*，在全国31个省都设有考点，主要是在全国各省的省会城市、自治区首府、直辖市和个别的大城市设下考场，一般遵循的是报名人数多少以及顾及周边城市考生的就近原则，以及该城市组织大型考试的能力而设置考点。但不是只限定所有省份的省会城市才能报考，而是通过报名人数的统计，覆盖周边城市，方便考生就近进行考试。
比如山东省，2017年国家公*时在山东省的考点就包括济南、青岛、淄博、烟台、济宁、泰安等。报考人员应按照准考证上确定的时间和地点参加考试。考生在报名时，根据个人实际情况，可就近选择考点，选择考点与职位工作地无关。举个例子，你选择了山东的职位，也可以在广东参加笔试，以此类推。
因此，考生在报名时一定要选择你想在哪个省参加笔试。
2、部分特殊职位考点只能选北京或省会城市
1、报考银监会、证监会及其派出机构的特殊专业职位和*机关人民警察职位的人员在网上报名时，务必将考点选择为省会城市、自治区首府和直辖市。
2、报考中央对外联络部等部门8个非通用语职位的人员在网上报名时，务必将考点选择为北京。
2022国考考试日期100篇（扩展3）
——2022国考考试日期
2022国考考试日期1
公共科目笔试时间为：
2021年11月28日上午 9:00—11:00
行政职业能力测验
2021年11月28日下午 14:00—17:00
申论
8个非通用语职位外语水*测试，*银保监会及其派出机构职位、*证监会及其派出机构职位以及*机关人民警察职位专业科目笔试时间为：
2021年11月27日下午 14:00—16:00
公共科目笔试试卷分为3类：
①*及其省级直属机构综合管理类
②市（地）级及以下直属机构综合管理类
③行政执法类
国考行测内容的变化
1.题量：行政执法类试卷时间依旧为2小时，题量预估为130题。2.考试内容：行测的五大模块——常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析，依旧是考试主体内容。
3.试卷难度：预计试卷设置会与市（地）级及以下综合管理类职位的试卷趋同，考查难度估计比省级直属机构综合管理类试卷略低。
参考国家公务员局发布的《公共科目笔试考试大纲》，可以发现行测考察内容较往年变化不大，行政执法类职位试卷大概率的变化主要体现在申论上。
2022国考考试日期100篇（扩展4）
——山东菏泽中考考试具体时间
山东菏泽中考考试具体时间1
6月1日，从菏泽市教育局获悉，今年菏泽“中考”将于6月10日至12日举行，全市共有73686名考生报考。全市设9个考区、43个考点、2473个考场，其中菏泽城区考点共有8个。
今年菏泽“中考”报名人数比去年增加万余人，主要因为以往“直升”中职的初中毕业生今年也参加考试。据填报第一志愿的人数统计，全市报考普通高中的人数为63327人，报考中职的人数为8033人，报考高职人数为2326人。
菏泽城区的8个考点分别为菏泽市实验中学、菏泽一中、菏泽二中、牡丹区二十一中、菏泽三中、菏泽三中东校区、牡丹区职业中专、菏泽市高级技工学校。
具体考试安排为：6月10日，语文、历史、物理、化学;11日，数学、思品、英语;12日，地理、生物。
2016年菏泽高中阶段学校招生以初中学业水*考试成绩和基础性发展目标评价结果为依据，采取分数和等级呈现方式，按分数进行录取。
2022国考考试日期100篇（扩展5）
——广州中考考试时间安排
广州中考考试时间安排1
广州市招考办23日公布了今年广州中考体育考试的政策和问答。今年广州中考体育考试的政策保持稳定，必考项依然为男生1000米跑、女生800米跑，普通考生的择考项为立定跳远、三级连续蛙跳、一分钟跳绳、投掷实心球、推铅球五选一。体育科目成绩满分仍为60分，计入考生学业考试总成绩。
今年广州中考体育考试将于4月7日—15日、19日—27日分两批进行，其中荔湾、越秀、白云、黄埔、南沙、花都六区为第一批;海珠、天河、增城、番禺、从化五区为第二批。
体育素质综合评价占20分
根据广州中考政策，普通考生、择考生、免考生和特殊体育考试考生的体育成绩按不同方法计算。
普通考生体育成绩由统一考试成绩和体育素质综合评价成绩两部分组成，其中统一考试占40分，体育素质综合评价占20分。体育素质综合评价成绩由初一、初二年级体育课成绩(10分)、体育运动技能成绩(6分)和初中三年《国家学生体质健康标准》成绩(4分)三部分组成。外地返穗生和往届生只计算统一考试的成绩，满分为60分。
择考生则可根据自身情况在统一考试项目中选择力所能及的1个或2个项目(不能是同一类别的项目，须从立定跳远、三级连续蛙跳和一分钟跳绳中选一项，从投掷实心球和推铅球中选一项)。
考试当天身体不适可申请缓考
免考生根据考生不同身体情况分为三类。免考Ⅰ类为因残疾而免考的考生，从保护残疾人权益的角度出发，按全市普通考生体育考试最终成绩*均分计算。免考Ⅱ类为因身体健康方面的疾病而免考的`考生，成绩按全市普通考生体育考试最终成绩*均分的85%计算。免考Ⅲ类为因考前或临场发生伤病等特殊情况缓考，缓考期间仍未康复而免考的，按全市普通考生统一考试最终成绩*均分的85%计算统一考试成绩，体育素质综合评价按照普通考生的办法执行。
具有视力残疾、听力残疾、智力残疾和肢体残疾(含脑瘫)一级至四级;自闭症谱系(含亚斯伯格症、高功能自闭症)，并能提供残疾人证或相应检测机构出具的诊断证明、随班就读认定备案材料等相关证明材料的考生，可申请特殊体育考试。
广州市招考办负责人提醒，考生参加体育考试当天，有发热、腹泻、腹痛、呕吐、头疼、头晕、胸闷、抽筋、肌肉拉伤、皮疹、痛经等情况，要及时报告领队教师或监考人员，经考点医生及时进行相应的处理后，由考点体育考试医务审核组根据实际情况办理缓考。此外，在考试前或考试期间临时患有严重伤病的考生以及外地返穗生和往届生等社会考生都可申请缓考。
2022国考考试日期100篇（扩展6）
——政治月考考试反思
政治月考考试反思1
月考考试已经结束，考试就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。
1、选择题。本次考试出的数量太少，分值占的过多，导致在选择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足并不太多。2。大题部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可说。卷面不整洁，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系课本知识，不会灵活运用，如：战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看，优秀率偏少，低分太多。
二、学生中存在的问题
1、基础知识不牢，记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基础知识为主的。在做选择题时，缺乏严谨的态度，很多学生在做选择题时脱离题目给的材料，过分依赖教科书，考虑不全面是失分的主要原因，培养学生在*时养成良好的做题习惯尤为重要。
2、缺乏解题思路，答题技巧，学习主动性差。从卷面的主观题答题情况看来，学生缺乏深刻的理解，不会组织语言，只会从书本上一字不漏，大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现，答题思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满，可是老师却无从给分。
三、今后教学中注意的问题
1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开，也不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化，检查内容要有选择有重点。
2、习题课要注意对习题的分析，要让学生掌握思路，同时让他们善于归纳和总结。既发挥学生的`主动性也要使学生明确规范准确的答案，使学生对照自己的答案，在比较重提升自己总结分析习题的能力。
3、强调上课的效率问题。使全体学生都能参与到教学中来，尤其使差学生扭转被动态度，多提问他们，给他们机会，使其注意听讲，让学生掌握一定的听课的技巧，使学生提高听课的效率。
4、课下作业的落实。主要是体现在背的作业上。让学生把背的内容写一遍，使之明确答案与问题，只有这样才能背的准确，记得牢固。避免对作业的抄袭，使学生独立自主的、完成作业。
5、发挥小组的作用。对差生的帮助和督促，在组长的安排下进行。无论是课堂发言还是讨论，让差生真正的发挥出应有的作用来。使他们能主动学，认真学，学的进去，真正把基础知识有所掌握。