我在汨罗江边作文1 微风轻轻吹佛起书页，其中似乎夹杂着一丝香草气息。目光流动在司马迁用至情写下的文字间，我仔细品读着你——屈原奸臣的陷害，君王的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当你知道这一切无法下面是小编为大家整理的2023年我在汨罗江边作文,菁选五篇（范文推荐）,供大家参考。
我在汨罗江边作文1
微风轻轻吹佛起书页，其中似乎夹杂着一丝香草气息。目光流动在司马迁用至情写下的文字间，我仔细品读着你——屈原奸臣的陷害，君王的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当你知道这一切无法挽回时，你独处汨罗江畔，看滔滔江水，诉说自己的报国之志，你众身一跳勾画成最美的曲线。汨罗江啊！汨罗江。你知道你今接纳的是谁吗？或许你不知道，但是他却是现在家喻户晓的传奇人物。在寂寞的风中，伴随着业的灵魂，他赋《离骚》时的雄言豪语，“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。众女疾余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”。是的，没想到大名鼎鼎的楚国大夫，却一败涂地，他您远赴长流而葬乎江中鱼腹，也不愿一皓皓之白，而蒙世于天下，这就是他，大地坚挺的脊梁，汨罗江你现在明白了他的伟大了吧！理解他的忠心了吧！“路漫其修远兮，吾将上下而求索”这是他的壮志，忠诚为国的造福百姓，举世皆猪我独清，众人皆醉我独醒，这时她的心，这是一颗饱受折磨，无可奈何的疲惫之心。汨罗江啊！汨罗江，他不是和那些懦夫一样的寻短见，他是为了国家，为了自己的忠诚，才投入你怀抱的。宁溘死以之兮，为何？
哺应了五十年烟火，却落得灵魂离体，为何？造就了《离骚》、《楚辞》应精忠报国最终落得义愤偷你的宿命，为何？
汨罗江你明白他那三为何吗？何为官场？正面试怀才报国的地方，背面是常年的封建与黑暗，在这凄风苦雨间，溺亡精忠报国，又往洁身自好。这永远是一个伟大梦。当梦醒时，就会发现何谓炎凉世态。曾经一时无雨的才能，以及孤洁换来的则是万劫不复。汨罗江，你是不是觉得本以冰凉的心也因为屈原的忠诚之心而沸腾了。世人都以为屈原向往汨罗江你的*静，大家都以为屈原看透了人世间的残酷而走向你的怀抱，认为他是逃避现实，但是错了，他是宁愿“赴长流而葬乎江中鱼腹，也不愿以皓皓白云而蒙世之温。
汨罗江此刻你的心是不是觉得非常的激动，内心在沸腾啊！微风渐渐淡去，而香草般的气息却越来越浓，我依旧品读着屈原，在这满泪痕的字里行间，找行着你的身影。
我在汨罗江边作文2
披发行吟，形容枯槁的三闾大夫一声悲叹“举世浑浊而我独清，众人皆醉我独醒”后便投身汨罗，那是“鸾鸟凤凰，日以远兮”的无奈，是“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”的愤懑，令他只有选择以死亡来树立良知的威严与人性的雍容气度。你放弃了在楚怀王面前争宠的机会，选择了洁身自好的高尚情操。朝廷上，你拂袖而去，但你的眼神掩饰不了你的爱国心。你不忍离开，但你依旧拒绝了*厚禄的诱惑，坚持自己的“众人皆醉我独醒，举世浑浊而我独清”，你是伟大的。
当汨罗江中溅起颗颗泪滴，当江畔芦苇传出阵阵呜咽，当天上云朵为你俯瞰落泪时，一代伟人也就这样沉江而去。世人爱你，敬佩你不忍心看你就这样被鱼儿所吞食，为江水所吞噬。殊不知你的肉身早已消失在这世间，化作一片不冥的魂灵游走在这世上，为的只是看后人传承你的功业，去实现你一生的夙愿。别无他意，你从不怀恨任何人，只是在你仙去后的日子里，回来看望你的楚国，你的楚王，你那白发苍苍的老母，还有你那孤苦无依的妻儿，依旧屡屡回头看你所热衷的那片土地，不忍离开……
你曾经的那个“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的誓言不可消逝，丝毫无“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的那份凄凉与不可逆转的悲哀。你那崇高的性情和永无止境的美善，你当初的“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩，朝搴陂之木兰兮，夕揽洲之宿莽”的那种态度，庄重自爱的心境永存人心，成为当今人们战胜困难，成就伟业的不竭的动力源泉。昔人的辉煌早已不在，但今日的辉煌却足以验证你的功业。不错，先人的力量是无穷无尽的。
先贤的精神不容忘却，能激励我们保持性情的敦厚，克服贪婪的欲望，激励我们年轻的一代倾听那江水的声音，去重温先人的.喜怒哀乐，去重写岁月的篇章，去感悟时间的痕迹，去彻悟生命的真谛……
我在汨罗江边作文3
我可爱的家乡在汨罗，这里有一条江，据说屈原就是在这里投河的，汨罗江就因此闻名。
一靠近汨罗江，映入眼帘的就是一大片的草原，草原上牛马成群，蓝蓝的天空上白云朵朵，雄鹰从这里展翅飞过。耳边不时地传来阵阵牛马声，仿佛在在对我们说：“欢迎你们来到我的家乡，欢迎你们来到汨罗江！”有的牛成群结队的向我们低头致敬，有的马儿在展示着自己矫健的步伐飞奔起来！
草原上有许许多多的小河，河水清可见底，一脚踩进去，冰冰凉凉的，真想在里面游泳啊！有时我们拿起一块小石子，往河里扔去，哗啦哗啦的响声变成了小河的乐曲！
啊，这么美的汨罗江，怎么不会让我为之喜爱！
我在汨罗江边作文4
有的时候，仅仅是一个名字就足够让我们感动，譬如屈原，譬如端午，譬如汨罗江……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。您！一辈子在求索，一辈子在追逐，站在风口浪尖，您不管那些勾心斗角和尔虞我诈；站在明处，您毫无防备，超凡脱俗。
他们说您儍，为什么不去讨好，为什么不去附和，他们说您走投无路，我却为你鸣不*。
我想，你决定离开的那一天一定是乌云密布的，苍天垂泪，大地不语，汨罗江也在呜咽，它默默拥抱着您，然后将你托起，向我们昭示着您求索的沉重与艰难，昭示您不朽的诗人灵魂。
颠沛流离，我想着这或许不足以形容您的生活，怎么不是等待？等待期怀王警醒的那一天，只是这一过程太沉重了。
于是，你以逝去的生命表达了对昏暗世事的恨，以高尚的情操表达了对百姓的爱。
您是无奈的，却又是奔放的，是执著的……
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”您！一辈子在挣脱，一辈子在与世俗划清界限，宁愿葬身江鱼腹中，也绝不愿以洁白之身被官场的污浊玷污。宁愿独倚愁苦，也绝不愿看到百姓的民不聊生。
我想，你决定离开的那一天一定是风和日丽的，怀抱青石，欣然投江是一种怎样快活的姿态啊！或许您还笑着吟唱《离骚》，而汨罗江也一直在等您，等才华横溢、满腹经纶的您，等不愿深陷污浊泥潭的您。
仅仅的流芳百世，我想不够赞美你所留下来的一切。怎么不是深刻的启示，看！那汨罗江的小径上的过客，来了，又走了，于是，韩愈，留下了——萍藻满盘无处奠，空闻渔父扣舷歌，于是，司马迁，留下了——空余楚辞在，犹与日争光……
您是遗憾的，却又是唯美的，是高尚的……
我想或许有一天，我也会去汨罗江，去寻找那个令我魂牵梦绕许久了的古人足迹，去抚摸那些被江水拍打了千年的感受和泽畔年年绿意如碧的芦叶，然后再吃一个粽子，且把自己幻想成一条鱼……
不论曾经的汨罗江是风高浪急的，还是惊涛拍岸的，我想沉淀了
千年之后，它会是*和的，像一个老人，散发着的只有生命的宁静和沉香。
肆意汨罗江，于是，我想说：“感动，永远的屈原！”
我在汨罗江边作文5
秋风起，萧瑟的天空又添进几片枯叶，天地间死一般的空寂。远处黑影晃动，一步步的僵硬，无表情的走着。披散的头发遮住了半个脸庞。污浊的衣衫被秋风吹起，破烂的裙带飘飘摆摆更显凌乱。那是——屈原。
站在江边高处，秋日高远且昏暗的天空中沙尘与枯叶交织着任意飞旋。抬眼望去，空寂的大地除他之外别无一人。他低下头看着江水，片片枯叶落入汨罗江中，飘来飘去。可能是顺心而为的自由飘荡，但的应是被他物主宰的无奈与服从吧！他的脸上有了表情，似笑非笑染有苦意的神情。喉咙间发出低沉，绝望的笑声。他的身体在颤抖，声线也颤抖着变弱，直至消失……
仍旧凝视着江面，布满血丝的双眼，一夜未眠的思索。终身为国的抱负，终身为王的忠诚。而今，一切已是泡影，国已非国，王已离世。满腔的忠诚与才华都已无处施展。可叹呢！霸道的秦王，昏庸的楚王，唉！
屈原缓缓的用双手用力捂住自己的脸，将头一点点向上扬着，把手一点点往下滑着。他的眼前闪过一幅幅景象：与楚王同氏的荣耀，为国图强尽忠职守的努力，和小人的谗言，楚王的昏庸，以及楚国病态的躯体……猛地他将双手攥紧，“唉！也罢，也罢！”他转过身子，慢慢闭上眼，缓缓向后仰去……“哈……哈哈！”三声笑在空无间传递，最终被秋风吹散了这屈原的临终之音。“砰”，屈原石头般沉下，没有挣扎，不曾呼救。这是他伟大的气节，生为国生，亡为国亡。这是他对小人谗言最有力的答复：我以我血表忠魂！这是他对理想的追随；这是他对那昏庸的楚王——楚怀王和顷襄王的最后尽忠；这也是他为千千万万楚地百姓的最后感怀。浪花淘尽英雄里。屈原坠江的痕迹很快随波而*。风停了，叶落了，又是死一般的空寂……
千古的一叹，满是无奈。叹出了千百年来无数有识之士的凄惨命运。临终的三笑，是解脱？是崩溃？或许只是无为的笑吧！
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)扩展阅读
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展1）
——屈原汨罗江之夜散文5篇
屈原汨罗江之夜散文1
一位古代诗人走远了，留下一个永恒的纪念日。
再也不见轮毂交错短兵相接了，再也不见诗人拔剑击节而歌了。
古老的佩铃摇响在千年的楚地，诗人的长铗深深地沉入江心。
一段悲壮的历史在江涛中洗礼。
流水逝年。
那条江水依然静静地流淌，那江边的菖蒲依然不停地疯长。
“路漫漫兮其修远兮。”时时刻刻，有许许多多的人在上下求索。
一年一度，有许许多多的人在缅怀不朽的先哲。
在秭归，在汨罗江畔，在水边……
无尽的泪水浸透五月的天空，呜呜咽咽。
无尽的泪滴凝噎成精巧的香粽，投入奔流不息的江水，化作一种朴素深刻的怀念！
诗人走远了，再也没有回头。
诗人走远了，抱着一颗忠心走进了历史的江水，让*所有的龙舟打捞千年万载。
屈原汨罗江之夜散文2
不辱使命，终身奉行，为了这些人格的尊严，你不惜纵然一跃，投身汨罗江，上天把富有诗性的河流给了你，也把楚国国民的众人之心留给了你。是什么让你不屈使节放弃生命，是什么？噢，我懂了，那是尊严，生命的尊严，对上官百姓的尊严。你将臣心喻为指南针，不知南边不罢休，这是你终身奉行的吧！可这又是什么？是忠诚的心。啊，是的，因为你的尊严与忠臣的心。感动了上苍，感动了楚国国民，也感动了我。虽被流放，依然执着，那被石头所压的身躯啊，是一种精神，一种永垂不朽的精神！
很小的时候，我便知道了屈原，那时的我，仅仅只是惋惜于他的投江逝去；现在的我，理解了，生命的本质——尊严，为了尊严逝去，这是壮举，在于日本人的抗战中也有人为尊严逝去，屈原，他不愧为民族英雄，每一分尊严都因为他的逝去而增加了重量。在成长的过程中，我时常思考，当时，是否有其他方法来保全性命与尊严，但我没有找到。是的，屈原是用生命诠释了这尊严。他——是第一个让我恍悟尊严是什么的人。
生活中，我可能为了个人的小尊严而不低头，为了自己的尊严，我也可能会与别人争辩。尊严，到底是什么？我的理解是：尊严是在正义面前的不低头，在坎坷面前的坦然，在风雨当中的执着。
屈原，你那深层的精神，不知是我还不够成熟，还是没有思考透彻，我还没有完全懂得，或许当我正确理解时，我会再次感叹与你的那种精神。
你让我明白了尊严是什么，怎么维护尊严，我很感激你。不愧为中华英雄，你用生命诠释了完美的尊严，用执着完成了艰苦的使命，用信念铸造了美好的精神。
我很感激他——屈原。
昨夜子规声啼催，今朝汨罗带泪归。
《离骚》一曲哀民生，谁人诵之不含悲。
屈原，这位本欲厉治革新的伟大诗人，因小人谄害，终未被重用，且横遭流放，眼见国破民苦而无力回天，痛不欲生，投了汨罗江。
“长太息以掩啼兮，哀民生之多艰。”人民的流离失所，撕扯着他的心肺，空怀着满腔的报国志而无法施展，他的苦闷可以想见，投江，成了他解除痛苦的唯一选择。
人民为纪念他，因之有了粽子，有了赛龙舟，有了端午节。
两千多年过去了，如今的农民，不仅免去了农业税，还有了粮食补帖。从农民的笑脸中，我们似乎可以想象伟大的诗人屈原若在，见人尽其才，才尽其用，政治昌明，祖国昌盛，一定会重写《离骚》将其诗句改为：“长欣喜以欢呼兮，兴民生之多光。”
祖国正向富强迈进，人民正向小康飞奔。欣逢这样的盛世，汨罗江不再呜咽，欢快地向前奔流着……
每到端午节，伟大的诗人屈原，留给我们的是更多的历史反思。
屈原汨罗江之夜散文3
陷身于世，深思高举者，太多时是难求善终的，与世推移者无疑更适合长久的泛舟于俗欲纵横的物流中，屈原者，死人也，也就是那类自以为是的愚腐的深思高举者，世俗浑浊如黑夜，倘若欲生存质量不衰，当迎合逐流之，一味的搏浪逆行，注定会被蛇鼠一窝的黑色主流，拍击的体无完肤，肝脏皆痛的。
屈原在昏沉的庙堂中不屈，因而他的现实世界注定充满了悲剧色彩，异类在人类理性的概念中本就是不符合众流口味的，该于无形中抹杀的存在，如异类存在的屈原同志在哪根基腐坏，摇曳欲坠的帝国大厦中，作为还算*厚禄的上层干部，与烂泥般松踏的主流强势的背道而逐，无疑是很得同僚贵族之心的，自然无故的被上下糟蹋排挤就成无可厚非的事实了，被帝王这支绘满至高权力图彩的巨股套牢的君主无疑都是听觉上的两条腿生物，口蜜腹剑的臣奴，往往能更大程度上的取悦龙颜帝心，自然宠臣口若悬河的喊风，君主估计会自做孽的顺带洒点寒君子心的酸雨了，所以自以为忠君爱国的屈大叔被放逐了，毕竟烦人多嘴的苍蝇往往是很不博人爱的，当然这只是某些玩物丧志的上者的自我观点罢了，屈叔欲种赤诚的善因得国强民富的善果，却被牙尖嘴厉的社稷孕养的蛀虫，啃去了清君侧，扶社稷的权力，不可谓不是一件很悲剧化的结局，要真刨根问底的追其源头，估计只能怪他太死脑筋，太不通事理，太拘泥执著于客观时势了，常言曰伴君如伴虎，对于某些喜怒无常的禽兽类上位者，我们太多时应顺着它，以正确的姿态安抚之，一味无脑的冲撞式柬言，很容易激怒禽瘦的兽气的，到时遭受血肉翻飞的无枉下场，就未免得不尝失了，屈叔的生存之境，注定是小人得道升天，君子无立锥之处的，不想被世俗的尘埃污染，就不应该居庙堂之高，行君子之责。
君王都可以不挽息黎庶之苦，贪婪如豺虎，那社稷焉能不被强秦蚕食分解呢，所以说屈原的忧国之患无疑是庸人自扰，最终的投江自毙更是可笑至极，只不过徒留清名于后世罢了。
屈原汨罗江之夜散文4
看到此题目，您可能要哑然失笑啦：“嘿，写字的家伙，屈原可不就姓屈名原吗？”呵呵，这位朋友您未免太过自信了，屈原还真的就不姓屈名原呢。
我们先看屈原的姓。小时候，笔者在《少年文艺》读过一篇小说很有意思。讲的是范老师新到一个班级讲范仲淹的《岳阳楼记》。范老师讲完后，有熊姓学生举手提问范老师和范仲淹啥关系。遇上问题学生了，范老师颇有大家风范，讲了姓氏传承，反将了熊同学一军，说他是屈原的后代。熊同学后来问范老师，屈原姓屈，跟我们熊家有啥关联呢。范老师说，熊乃楚之国姓，屈、景、昭等姓氏都是从熊姓派生出来的，所以熊同学可能是屈原的后代。
这套理论听起来蛮有道理。不过，它也有两个缺陷。先秦姓、氏是分开的，姓大于氏，一般不会改变，而氏可能随着封邑、官职的更改而更改。屈氏是熊姓的分支，楚武王熊通封公子瑕于屈地，其后代就以先祖封邑为氏。我们可以说屈姓人祖先是姓熊，而不能说熊姓人祖先姓屈。还有一个，严格说来，熊并非楚之国姓，真正的楚国姓乃芈，就是电视剧《芈月传》里芈月的姓。这是怎么回事呢？原来，楚之先祖叫芈鬻熊，乃周文王的老师，其子孙以其名为氏。后来周成王封鬻熊曾孙熊绎为楚君。这样看来，楚王是芈姓熊氏，而屈原则是芈姓屈氏。
屈原的名也不是原，而是*，他的字才是原。屈原的名声显然盖过了屈*，这种称呼某人字而不称其名，在古代有个专有名词叫“以字行”。这类名人有很多，像我们熟知的项羽、伍子胥、陶渊明、孟浩然、唐伯虎等人，都是这样的。
屈原其实还有另一套名字呢。我们读《离骚》会读到这么两句：“名余曰正则兮，字余曰灵均。”看来，屈原又名正则，又字灵均。为什么屈原有两套名和字呢？史学界尚未有定论。也许是屈诗翁觉得寂寞，给自己额外加了套名字，逗大家伙儿玩吧，呵呵。
屈原汨罗江之夜散文5
屈原是位很道地的有神论者，他不仅懂政治、懂列国、懂历史、懂中药、懂修辞、懂诗歌等，而且懂神祗巫术巫艺，可能是楚国的大巫师大神甫。《离骚》就是这七种神秘的密码组成的划时代的文学名著。
屈原在《离骚》中彩放着神祗和巫术的诗气，这倒不是他故意为文学诗歌创作而创作，而完全是他生活和思想的写照和描述，是他真实的人生观在楚辞中的反映；这与现代人的鬼神文艺作品绝对不同的地方。
屈原的前辈孔子也是有神论者，但孔子对鬼神文化不怎么”入世”，他说对鬼神”敬而远之” 。屈原和孔子的人生观共同点都想入世，不过屈原只爱楚国想干一番大事；孔子只爱他的儒家文化，哪一国用他就为那国振兴服务。
屈原和屈原楚辞骨子里无商业气息，而孔子和孔子的儒学文化倒充满着政治的商业气息。孔子27岁开办私学，弟子三千是政商并畜。孔子的梦想比屈原更远大，孔子创立文化体系是想占领和安抚天下大统。屈原是逆境和倒霉中的`诗歌呐喊，是他的政治文化张力的单体表现。
屈原不是一神论者，他是多神论者，他说：“百神翳其备降兮，九疑缤其并近。”意思是说，天上众神遮天蔽月下凡，快到楚国的九疑山去迎接众神的光临。这里他故意虚构不说昆仑山，意为他是多么关心楚国的命运呢！这正是体现了，屈原这位政治家的机智聪明的文化艺术和才华。
说屈原是有神论者，决不会影响他的光辉形象。纵观*千年万年的历史，凡后人崇拜的圣人圣贤，如尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子等是有神论者。前面还有伏羲、神农、黄帝、炎帝、颛顼、帝喾等是有神论者！
中华历史上成百上千的君主帝王将相都是有神论者，中华的四大名著作者都是有神论者。但*哲学史、思想史上有无神论者及其他们的无神论学说。有神论者不等于邪教论者和迷信巫婆论者。
什么是有神论者？就是敬天敬地敬祖先。敬鬼神，”敬鬼”就是敬祖宗，敬已故的亲人和好友，敬先辈烈士和豪杰等。
屈原曰：“勉升降以上下兮，求榘镬之所同。”这里的”曰” 字，可有三种含意解读：一是屈原借用前文的巫咸说；二是屈原暇设历史古人说；三是屈原借喻知心好友说。但是在下文中有插叙自己说的。此”曰”字是《离骚》中的神秘密码之谜。
接上文，屈原在流放中苦涩险阻，弄得七分像乞丐，三分像鬼，而他的政治情怀仍在洪流般的暴涨，为不止于血管情绪崩溃，他企图盼神仙支助的虚幻中降压。他又想起有人说，应该继续努力上下求索(勉升降以上下兮)，去选择其他谈得拢朋友论道(求榘镬之所同)。
屈原怀着爱国之心反而遭到无情的落难，他在精神痛苦中出现了神的梦幻；这如贞洁的少女落难时，期望白马王子救她一样；这如童贞的少年落难时，期望水晶公主给他神力一样。他们都是因个人身心痛苦企图用神话梦幻去挤出苦汁，获得甜蜜的乳芳，那怕一点点的，也是一种精神的享受和乐趣，这也是他们一种思维活泼性和精神向上性的自我安慰的胜利。
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展2）
——江边的作文5篇
江边的作文1
我的家乡在勤得利，这里三面环山，一面临水，是个风景秀丽的地方。在我家的北面，有一条奔流不息的大江，它就是我国第三大河流——黑龙江。我爱这条蜿蜒流淌的黑龙江，更爱那傍晚江边的美丽景色。
每当夕阳西下，热闹了一天的街道逐渐安静下来，可江边却越来越热闹了。吃过晚饭，我又跟往常一样来到了江边，观赏这迷人的景色。江边的人真多，有散步的，有打鱼的，有洗衣服的，有洗澡的，还有一群光屁股的娃娃们在岸边打水仗。不时传来一阵阵欢笑声。江面上波光粼粼，夕阳的余晖斜照在水面上，使江水一半呈翠绿色，一半呈橙红色。可真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！在夕阳的照射下，那一道道波光犹如一颗颗明亮的星星在闪动，发出璀璨的光芒。望着这种景色，我好像被带进了星的世界。无数颗星把我团团围住，那一双双顽皮的眼睛一眨一眨的，像是在跟我捉迷藏。
是什么声音打断了我的思路？我伫立在江边。噢，是远处的马达声，我踮起脚向远处眺望，啊！原来是渔民伯伯驾驶着马嘟噜（打渔的机动船）打渔归来了。不一会儿，几条小船相继靠岸。人们立刻围了上去，看谁打的鱼多。忽然，有个人扯开了嗓门喊着：“这位老伯伯打的鱼又大又多，快来看呀！”话音刚落，人们一涌而去。呈现在我眼前的是满满一舱活蹦乱跳的大红尾鲤鱼，人们立即向长满络腮胡子的老伯投去羡慕的目光。只见老伯面带微笑，那张爬满皱纹的脸上流露出自豪的神情。听着人们的议论，更是笑得合不拢嘴。这时，一声长笛又把我的视线转移到远处的江面，一艘载煤的外国大轮船正缓缓地从我眼前驶过。我们抬手向他们致意，他们也频频向我们挥手。来往的船只把*静的江面掀起了一排排翻滚的浪涛，一个接着一个不停地向岸边涌来，正撞击在一块大石头上面，顿时，溅起无数颗晶莹的小浪花，向空中四射；又像美丽的珍珠纷纷洒落下来，在水面上画出了一圈圈的小圆晕，接着小圆晕慢慢扩大，再扩大，最后终于消失了。这时候，好像懂艺术的太阳公公从它那五彩的画笔中抽出一支，把江面镀上了一层金黄色，来装点这幅美好的画卷。
啊！黑龙江，你将用你的美去赢得更多人对你的爱，对你的迷恋！
江边的作文2
在国庆节期间，我来到了世界上最大的淡水之河——长江畔边。
10月5日，我来到了潘家湾四邑公堤，放眼望去，只见海天相接的地方出现了一个巨大的物体，仔细看是一艘船。船漫漫靠近了码头，掀起了重重叠叠的波浪，仿佛像“钢铁加鲁鲁”发出来的“镰月弯刀”。这时，我清楚的看见这是一艘采沙船——船上面堆积着一座座沙山。
可能是出于好奇，我又耐心地看完了整个运沙过程。他们先是把沙子铲送到履带上，再用履带把沙子运到卡车上，最后把运送到各地。我不禁看入了迷。这时，一位老奶奶走过来，每天都有这么多沙子运到码头吗？是的。老奶奶严肃地说。我发现老奶奶脸上没有一丝愉快的表情。我又问女她，“采沙工每天都这样辛勤的劳动……”。没等我说完，老奶奶就气愤地说，“他们都是破坏大自然生态环境的‘恶人’”。“恶人”，这句话像一个晴天辟雷重重的打在我脸上。我恍然大悟，想到了最近水土流失统计报告，由于大量的采沙、砍树致使发生了多次水灾。想到这，我不由得想说一句“保护大自然吧！”
江边的作文3
一天，我跟爸爸一起去江边玩。
我来到了江边，看到了一条长长的链子，它非常普通。我问爸爸：“为什么它这么普通还要做一个景点呢？”爸爸微笑地说：“这个景点叫‘人链’，这里面有一个故事，09年的时候，有三个小孩在江边玩耍，突然有三个小孩掉到了水里。这时，有一群大学生就手拉手去救那三个小孩子。结果，那三个小孩被救了上来，可是有三个大学生却被水冲走了，为了纪念那三个大学生，就修了一条长长的人链。
我接着向前走，就看到长江大桥，横贯江面，像一条长龙在江面上休息。到了晚上7点的时候，灯都亮了起来，就像龙身上的鳞片，闪闪发亮。这座长江大桥还没有修的时候，都是用船渡过去的，现在修了这座长江大桥就方便多了，不需要坐船了，也不需要等很长的时间了。
我跟爸爸聊了一会儿，我们就把鞋脱了在沙子上散步，我们围着城墙一直走到墙的尽头才返回。我看见有人在玩沙子，把沙子堆成一个城堡，他们先把城堡的底部做好，接着慢慢地就做城堡的房子，最后做完了房顶，一个美丽的房子就做好了。我们在那里玩得很开心。
江边的景色真是太美了，我都舍不得离开了。
江边的作文4
黄昏的江边，一半是车水马龙的喧嚣，隔着蜿蜒向前的樱花道，这边风景独好。
走在水泥铺就的江堤上，看，年迈的老者趁着黄昏的微凉散步活动筋骨，虽然人到老年但仍然活力四射，对生活充满希望。看，嬉笑打闹的孩童，你追我赶，无忧无虑。看青年们步伐矫健，在跑道上挥洒汗水，健康向上。
不知什么时候，潮水已经落下，垂钓的人们收起了渔具，准备回家。或满载而归，或一无所获。但依然从容淡定，一竿一线就能打发光阴，纵然空篓而归，也丝毫不会打扰他们的雅兴。或许他们垂钓的不仅是鱼，更是那种乐趣。
渐渐地，隐入高楼大厦身后的太阳已无迹可寻，但漫天的霞光仍撒满远处的江面。隐隐约约的波光好似跳动的音符，弹奏出黄昏欢送的乐章。
夜幕还未降下，头上依旧是蓝天白云，抬抬头就能感受那云卷云舒的悠闲。这样的风景，让人卸下了所有的不快和烦恼，还以一种简单和快乐。就这样吧，微笑的面对，对自己，对他人而言都是一道美丽的风景。
我家的江边，这里风景独好！
江边的作文5
阿书又一次来到海边。
她想要回去。她知道，海的那边，是家。
阿书抬起头，似乎想要从天上看到家里的样子。只是，除了一片灰暗，她只看见了死亡。
我恐怕真的要一个人死在这个孤岛上，阿书疲倦的想。
不行!
她突然抬起头，抓紧手里的拐杖。不行，我要活下去，他既然说了他想在海的那边安家，就一定会回来接我的!我要等他。
说完，她又转身，如同二十多年前一样，一边说着阿木会回来接她，一边走着熟悉的路，走向熟悉的家。
"姥姥又来海边了"一个扎着羊角小辫的女孩，拉着哥哥的手说到。
"嗯，娘说姥姥在等人"
"是那个叫阿风的人吗?他怎么那么坏，躲猫猫躲到现在还不出来!"
哥哥紧紧抓住妹妹的手，没有说话。他想起那天去山上摘果子时看见的一块石头，上面写着阿风。
哥哥知道，那是姥爷的墓碑。
"阿书，我去海的那边去盖房子，我们以后就可以到那边安家啦……所以，阿书要等着阿风阿，阿风会回来接阿书的!"所以，阿书要活下去啊……
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展3）
——我的家乡汨罗作文 (菁选3篇)
我的家乡汨罗作文1
我的家乡在汨罗，那里有条令我难忘的汨罗江。
汨罗江自东向西缓缓流淌。江水绿莹莹的，就像盖有一层碧绿的纱巾一样。江水清澈见底，水里的鱼和草都能看得清楚。江边的风光带上都载满了树和花。时常在傍晚时分，爸爸妈妈和我散步在江畔，看着清清的江水，享受着习习的凉风，真是令人心旷神怡!
在节假日里，舅舅还经常带我到汨罗江钓鱼。有一次，舅舅钓了一只很大很肥的草鱼，我们趁着新鲜，拿到家里煮了吃了，真是美餐一顿。
阳春三月，我们在沿江大道上面放风筝、嬉戏。夏天里人们喜欢到江里游泳、捉鱼。汨罗江是我们的乐园。
最值得我们骄傲的是伟大的爱国诗人屈原曾经住在汨罗江畔的屈子祠里写下许多著名的诗篇，也曾经因为他含恨投江自杀，从而使汨罗江更加闻名。为了纪念屈原，每年的五月初五，人们都要向江心投掷粽子，还举行隆重的龙舟比赛，有许多外国龙舟队来参赛。汨罗江被誉为“蓝墨水的上游”。在2006年的上半年，“汨罗江龙舟节”有幸被评为世界级“非物质文化遗产”。这使我的家乡从而走向世界！
我爱我的家乡，更爱汨罗江！
我的家乡汨罗作文2
今天要介绍的，就是汨罗的过年。对炎黄大地而言，汨罗只是这片炎黄大地中的一块儿小石头，但就算是一块儿小石头，它也有着自己的历史和传统。端午节一到，大家就会想起爱国诗人屈原。
相传，人民知道屈原泪投汨罗江后，纷纷划着自家的小舟，带着用粽叶包着的熟糯米，划至江心，一边投下粽子，一边祈祷河神吃粽子，不吃屈原……慢慢地形成了传统。这个故事家喻户晓，但又有多少人知道，汨罗的过年也别有一番风味呢?“腊七腊八，冻死寒鸦”，这话不假。在这一年中最冷的时候，汨罗的过年也悄无声息地从腊八粥、腊八蒜、腐乳的香气中拉开了帷幕。
紧张、忙碌而快乐的准备工作开始时，大家头一件要干的大事儿，就是忙着买各式各样的鞭炮：冲天炮、一飞冲天的各种炮、飞碟式的炮……数不胜数。第二件大事就是按惯例过个好年，讨个好彩头。别看汨罗不大，这过年的每一个动作，每一个习俗，却都是别有深意的。腊月二十三过小年，家里必须大扫除一次，代表扫掉贫穷做富有的人;大年三十之前，每个人必须洗个澡，意味着洗去晦气迎接新年的到来;吃团圆饭时，碗筷得多摆几双，据说是已故的亲人会回家吃团圆饭;干鲤鱼一只是必备品，而且不能立刻上餐桌，得留几天吃，代表年年有鱼(年年有余);饭前要行拜天地爷爷的礼，由家族最年长的长辈对天作揖三个;吃饭时只要家里有人没吃完，就不可以打开大门，晚上家里也不能住进非嫡系子孙，因为怕财运、家运外流;团圆饭之后是汨罗独有的一大风俗——讨百家饼。小孩子们成群结队地提着大袋子，挨家挨户地拜年，说些“恭喜发财”、“祝您长寿”之类的吉利话。这时，主人就会拿出好吃的、面饼甚至是饮料来犒劳大家。一家不算什么，可十家、百家、千家……积少成多，孩子们常常是“去时一无所有，来时满载而归”的高兴劲儿。吃了还可以辟邪避难;初一到了，大家要做的就是比谁家人起得早，因为大家认为起的越早，这新的一年就越红火……这就是汨罗的过年，不一样的过年。
我的家乡汨罗作文3
去汨罗江，正值六月，烈日炎炎。进入汨罗市，来到汨罗江边，观看到人们在兴高采烈的赛龙舟。这条江，勾起了无数人内心的回忆
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在很久以前，这条汨罗江的.是让人永不忘记。这里曾经是一位爱国诗人，带着沉重的打击来到汨罗江，写下了最后一首诗《九章怀沙》滔滔孟夏兮，草木莽莽。伤怀永哀兮，汨徂南土。眴兮杳杳，孔静幽默您遭遇不幸，但是您始终有理想和抱负，您是多么伟大啊！
现在，您虽然已经离我们而去，但是您的精神会刻在我们的内心！我有许多许多的话想赞美您：您，如一朵美丽的鲜花一样，在楚国盛开。您，如一轮圆圆的月亮一样，引起无数人的思念。您，如一条清澈的河水一样，流进大海的怀抱您，就是屈原！我们虽然隔了几十个世纪，但是我依然能感受到您的内心！
终于，我来了！来到了汨罗江！从从前的想象，到现在能亲眼看见。当与汨罗江初见，那种激动的心情，那种自我内心的感叹。顷时，我的脸上写满了开心。来到汨罗江边，闭上双眼，听着那汨罗江的声音。此时此刻，我听到的并不仅仅是那水流淌的声音，更是听到屈原的倾诉。这又让我想起了屈原投江的爱国故事睁开双眼，我情不自禁地深吸了一口气，感觉神清气爽。我心中默念：屈原！屈原！您的爱国之心将会永远记在我们的心里，我们不会忘记您的精神！
汨罗江啊！汨罗江！这是一条让人忆不完的江
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展4）
——《我在》作文500字5篇
《我在》作文500字1
秋日的风，带来些稻子的香味儿，吹散了夏日的炎热，我坐在桌子前，望着外面金黄的世界，你的笑容浮现在我的脑海里。
卧室里的爱
那个阳光微醺的下午，我悠闲地坐在床上看书，爸爸躺在我的身边在手机上工作着。妈妈在百忙之中挤出了点时间为我们削着苹果，一片一片地切下来，一边喂着在床上的爸爸，又一边喂着看书的我，妈妈还不时唠叨几句。削完，妈妈又去忙她的事去了。过了一会，厨房里传一阵阵香味，那香味像夏日内蒙古的烤肉味，又像冬日路摊上的煎饼味，伴着房间里的花草的清香味一起钻进了我的鼻子。突然，我的味蕾便有了很强的食欲。随着时间的流逝，一盘煎牛排就在我们眼前了，妈妈细心地用刀切成了许多小块儿，用牙签一个一个地喂到我的嘴里。一瞬间，我的味蕾像被激发了，开始搐动起来，进嘴那一刻，味蕾感到了一股前所未有的香味。
妈妈，你的爱像春雨滋润着小草，你的爱让我充满了快乐和幸福。
书桌上的爱
那天晚上，我放学回来，当我为作业愁眉苦脸时，爸爸端着一杯热腾腾的牛奶进入了我的房间，嘱咐我不要太累，他看见我愁眉苦脸时，便已猜到我遇到困难了。他打开我的台灯说：“灯开下来保护眼睛，有什么不会的`我教你，我小时候在班上成绩可是数一数二的！”我心想：什么数一数二，倒数第一吧！随着台灯的光照亮了我的书桌，爱也随之陪伴我到深夜里。外面照进来的月光，温暖了我们心也照亮了我的每个夜晚，爱在家弥漫也随之陪伴着我。
爸爸你的爱像月光一样，照亮我前行，也照亮了我的心。
爱是一阵食物的清香，温暖了我的心，爱是书桌上的一片光晕，照亮我前行的路。爱在我家陪伴着我成长，给了我呵护，给了我幸福，更是给了我美好的童年。
《我在》作文500字2
我斟满了两杯烈酒，在等我的一位故人......
一川浩渺江水相隔，我已回不到彼岸。彼岸处，三两杨柳，几树桃花，不被世俗侵染。你也在彼岸，江水浸润了你的双眸，桃花粉饰了你的脸颊。江雾渐起，我已望不到彼岸。
握起炽热的剑，行走于江湖。何谓江湖？我也不知道。也许，脚下走的路就是江湖。我一直在行走，磨破了鞋袜，割破了双足。我心中一直有个信念，做个乱世英雄。
荷风梅雨，几卷迷离，可再美的风景，去不及你一瞬的美丽。清池雨荷，一如你临水照花的模样，不经打扰。我不敢伫足，继续行走。刀光一现，长剑滴血，江湖已是腥风血雨。剑出鞘，恩怨了，没有什么比这更好的办法。踏入这江湖，身不由己，谁也不可预料。今日，或是在青砖白瓦的屋檐，踏着砖石的嗒嗒声追逐，明日，又或是在大漠碉堡中迎着风沙战斗。
晓风残月杨柳岸，罗帐昏灯繁花巷。行走在江湖，四海为家。故乡在哪？绵绵乡音入耳时，去有那么熟悉陌生，那乡音，叫人好不肝肠寸断。泪划过，泪珠里，是你抚琴吟唱的身影，江湖独领风骚，独为你折了腰。
刀光剑影，斜拖了一世繁华。似水流年，如花美眷，却被流年辜负，如那老树，枯等一圈又一圈的年轮。春风再渡，吹白青丝。
拾起生锈的剑，行走于江湖之远。一川江水东逝，浩浩荡荡。彼岸处，江雾渐稀，却是荒草丛生。我踏上一条船，船夫划到对岸。我躺在草地上，仰面大笑。渡水？渡人?渡人生？
我修砌了篱墙，种了许多杨柳，桃花，一如你当年喜爱的模样。桃花烂漫，柳絮纷飞，朦胧了江湖红尘。
我准备了两盏清茶，在等我的故人。
《我在》作文500字3
变化，总是在悄然之间：几时枯柳发芽了？几时树苗儿长高了？几时，圆圆的月儿又缺了？几时，故乡的小道变宽了？……而我呢？……
—题记
眼眸中——我看到了变
在儿时的相片中，一个小女孩子瞪大了眼睛望着相机。一股子天真，满满的好奇，一大半的幼稚，那么转呀转呀，混合成一种新元素——儿时的眼眸。而如今，对镜自照，眼中满是成长的心愿树——理想。眼眸中，虽还有天真，却只是涓涓细流。我惊异，那一大半幼稚变成了橙色——成熟的色彩，眼眸里的我，在变。现在的我，眼中五彩缤纷，是青春的激情，更是成长的蓬勃！
日记中——我看到了变
偶尔发现以前的日记本，一本本的，旧了，破了。欣喜地翻看，发现儿时的自己真可爱，日记的字体大大的，歪歪斜斜。两三句话的日记在现在看来那么无聊、幼稚。一本本的日记，我看到了我在变，字迹变了，更小而清秀了，内容更丰富了，思维更活跃了——原来变化是如此之微妙！
书橱里——我看到了变
我最最珍爱的书，记录了我的成长。看童话的兴趣未泯，但却爱勾勾画画，圈点圈点。蜡黄的一本故事上，有儿时不懂事的涂鸦，缺了角的书也是从前的"“杰作”。但是如今的我，变了。最爱读太白的诗，鲁迅的文，国外高深的大部头小说，书中是成熟的批注，深有同感的感慨。我发现，书橱满了，我的大脑却尚未满，灵动的思想迸发出火花——我在变！
又一年，我遇见了变化，它那么悄然，那般科幻，我不知道何时那枯柳发芽，何时那树儿高长，何时缺了的月儿又圆，何时故乡的路更宽，何时我还会变……
——后记
《我在》作文500字4
我在变，我无时无刻都在变化着。但我认为我变化最大的还是良好的习惯方面。
小学时我总是没有一个好的生活习惯。衣服总是不拉拉链;老师也不管，自己也懒得改。写作业总是马虎，写错了就用胶带粘，弄得卷面极度不整洁，再加上字写得也很难看，造成作业本没得过几次优。反正小学时存在的一切不好习惯仍旧还在。但是自从我来到了新的学校，步入了初中的大门。学校的种种规定让我在不断改变，原来一个很差的小学生，已经不存在了。使我自己都感觉很陌生了。原来不爱拉拉链的我，现在已经不由自主的拉起了拉链，如果不拉拉链就要为班集体扣分，为了班级好，同时更为自己能养成一个好习惯，还是拉上好呀！
步入初中了，语文老师让我们写字帖，可我的字总写不好，还总是写错别字，写错了就涂改。不过还好不是正作业本，否则肯定要撕。数学老师不让我们用胶带，因此老师没收了许多人的胶带，数学作业本上如果谁用了，就把那页撕下来重写。为了不被撕掉，我认认真真的写争取不错，时刻都在提醒自己不要写错一定要认真。想想在小学时一星期就要用一卷胶带，现在根本用不了几回现在让我变得这么认真，而且还养成了不爱犯迷糊的这么一个好习惯，主要感谢我的数学老师啊！最主要的就是我变优秀了，再也不会像小学时的那么马虎了。
我在变，我相信我还会继续变下去的。至少现在我已经变得有良好的生活习惯了。我还要变，我不仅要有良好的习惯，我还要成为一个品学兼优的人！
《我在》作文500字5
当一切喧嚣安静，当一切灯火熄灭，夜已深。但是我开始感到不安，迷茫，失落。从初二开始，几乎所有人都开始忙碌起来。每天都是忙碌的生活，一节课一节课，一个老师接着一个老师。我刚上完这门课，转眼间又要去上另一门课。当我下课回家时，有成堆的作业。我已经被生活淹没，日复一日过着灰色的生活。晚上我一直在想，你是不是要过一天一天灰色的生活，为什么生活这么无聊。
这时，我遇到了《假如给我三天光明》和海伦凯勒，她像我的长辈一样，回答我的疑惑，诉说着生命的美好，传达着生命的美好。
当我真正走近她的生活时，我意识到如果现在忙碌的生活是灰色的，那么海伦凯勒的童年应该是暗淡的。她很小就失去了视力和听力，过着比普通人更黑暗的生活，因为她永远看不到阳光。我甚至无法想象她有多难过，有多痛苦，如何像.一样过着黑暗的生活。她没有因为残疾而放弃自己的生活，而是通过更加努力地学习和战斗来弥补自己。隐隐约约，她的精神一直在拉我。别人走过一片森林也许并不稀奇，但当她走过森林时，她能感受到森林中每一个生命的活力，也能感受到大自然的和谐与美好。经过她自己的努力，她可以像大多数普通人一样正常的生活，而这背后，都源于她对生活的珍惜和热爱。你还觉得自己的人生是灰色的吗？我不禁问自己。上课，作业，考试。这一切在她面前都显得微不足道。我们也在面对生活。我选择在灰色中抱怨生活，但她可以用自己的心去追求生活的光芒。
海伦凯勒用自己的亲身经历让我灰色的生活变得丰富多彩。我不再觉得生活无趣，对每一天都充满希望。她是我的精神导师和亲人，指引我走过人生的每一步。
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展5）
——你，在我心里作文5篇
你，在我心里作文1
日头渐渐升起来了，似一块对切的樱桃般，耀眼夺目，给这湛蓝的海水罩上了一片朦胧的金纱。水波微微荡漾着，羽毛般轻拭过心头。柔风，微光，青天，碧水交织相和，映出了你那时璀璨笑颜。
“言，你慢一些跑，我跟不上！”那是你第一次见海，再凶猛呼啸的海风也抵不住脸上的欢欣雀跃。你像是一只初次离巢，展翅翱翔的雏鹰，抛开风雪的阻隔，迎浪飞奔，扑向崭新的朝阳。“喂，咱们捡贝壳吧，比比谁捡的最好看。”你忽然回头，笑得灿烂，眼里扬着自信的光芒。我微微一怔，看看四周遍地的贝壳，在阳光的照耀下泛着点点荧光，着实可人。“好啊，比就比，我肯定赢。”我微昂着头，双手环在胸前，嘴角勾出一抹必胜的笑。阵阵涛声在耳边回响着，干脆褪去鞋袜，将双脚轻轻置在细软的金色中，沙粒轻挠脚心，仿佛被这火热的阳光赋予生命。海水成群从脚下一团接一团地流过。绵柔的浪花缠绕在指尖上，带着说不尽的情意。我细细地在浪中摸索，盼望着在海中游荡的哪一片美丽贝壳能听到我的呼唤，落在我手中。十指焦急地在海里荡着，目光却不禁移到了你的方向。只见你捏着一片薄薄的碎壳，宝贝似的捧在手心，对着光细瞧着。我悄悄从浪中退出来，轻踮着脚尖，小心翼翼地朝你移去。回想起来，你应该看到了吧，否则你的脸上怎么会出现那一抹忍俊不禁的笑颜？憋着气躲在你身后，眼微眯着，细细打量着你的战利品。那该是我见过最美的贝壳，通身晶莹剔透，闪着珍珠般光亮的粉白色。一面花纹似鱼鳞般依傍在壳上，鲜活得像要动起来似的；另一面轻柔如风吹扬柳，根根柳枝随风荡漾，栩栩如生。我不禁感叹却又心绪低沉，这场比赛看来是要输了。我轻叹口气，你却回过头来，歪头道：“你的贝壳呢？”我低下头，从口袋里摸出一片勉强算是好看的贝壳，看看我的又看看你的，胜负立见分晓。你眉眼弯弯，却故作伤感地叹了口气：“唉！我输了，你的怎么这样好看，作为输家，我把我的给你吧！”那时的我，眼中没容下贝壳，却容下了你的璀璨笑颜。
多年过去，你已许久没来这里，那个儿时陪我嬉闹，给我安慰，包容我、爱护我的你我也再没见到。但那片贝壳我却一直珍藏在家中。灰心时，它给我以力量；难过时，它给我以希望。它摆放在桌上，而你却一直在我心里，从未离去。
你，在我心里作文2
初来乍到，我们都不熟悉，但是短暂的相处，您却永远在我心里。
记得刚来那一天下午，您带着我们进了操场。从那一刻，我就知道，您就是我们的教官。刚来的我们，望着您严厉的目光，我闻到了浓浓的火药味儿，那时，我心里就在想：虽然是个女的，但是看上去也很严厉，这下惨了！果然，您说话时声音都特别大，而且要求也很严格：“记住，你们是八班的人，八班，没有一个孬种，你们，谁也不能给八班丢人！”后来我才知道，您姓牟，至于全名，也不知为什么，您就不告诉我们。在接下来的两天里，我感觉您像一头狮子，很凶，都看不到您脸上有一丝微笑。那时，您给我的第一印象就是严厉。
但是，后来我发现您也很辛苦。您总是跟我们说：“我比你们大不了几岁啊！”我心想：教官怎么也得二十多了。但是后来您告诉我们：“我今年十九岁。”十九岁！就带我们一个班，我当时很惊讶。从第三天，您的声音不再肯强有力了，而是沙哑的，声音没有那么大了。但是您尽量用最大的声音指挥我们。您不停地规范我们我们，脚步好像没有停过。当我们休息时，您又得跑去集合。那时，我感觉您特别辛苦，才十九岁，就这样。但是您的辛苦又得不到理解，我们只知道抱怨，抱怨您太严厉，没人情味儿。那时，您给我的.第二个印象就是辛苦。
最后两天，我感觉您好像变了。您说：“我是不是对你们太严厉了？”同学们大声说：“是！”您好想很听进去我们的话，我感受到您的温和。您说：“你们可以问我问题！”于是，同学们都纷纷问：“教官，您高中在哪上的呀？”“教官，您为什么上军？”您一一回答，“我高中在衡水二中上的。”“我喜欢那种集体的生活，很温暖。”汇报表演前一天晚上，您穿着便装，好美！您给我们发糖，说算是给我们的一个纪念。您给我们放歌《岁月神偷》，您说：“每当我不知道干什么，我就会听这首歌。那时，您给我最后的印象就是温柔。
汇报表演后，您就走了。
从此以后，我们可能永远不会再见了，但是那段美好的记忆，永远记在我心里，而您，永远在我心里。
你，在我心里作文3
啊！分别已久的朋友，你能听到我的呼唤吗？要知道你永远在我心里！
还记得我们一起讨论数学题吗？你我遇到难解的数学题目时，总是一起思考，尝试一个又一个的角度，但是常常以失败告终；提出一个又一个观点，但常常被否认。当我们绞尽脑汁想出来时，总是相互会心的微笑。从来都不管有多少坎坷和磨难，因为没有哪一个成功中没有失败！
还记得我们一起打乒乓球的时候吗？大家都是面带微笑地开始，球场上永远都有成功的喜悦和失败的不服输的精神。“乒乓、乒乓”你我又在对垒，那一个比一个花哨的姿势，一个比一个灵巧的技巧，都在一次又一次的对战中被寻找、挖掘出来。因为大家都知道球场上没有这些，永远都不会被看好！
还记得我们一起在讨论游戏的时候吗？我们总是在讨论中不断获得游戏经验、套路和喜悦。有时我们会有不断的快乐，因为我们的方法一样：有时我们又会一次又一次的辩论，因为我们的套路不同。但是，我们都会“受益匪浅”，因为这是我们对游戏的共同追求——快乐。
这些事你都还记得吗？你会忘记我吗？我们经历了太多的酸、甜、苦、辣。我坚决地相信，我们的友谊会永远持续下去；我坚决的相信，我们永远都在对方的心里！
你，在我心里作文4
还记得这首童谣“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享得了……”
从怀胎十月到哺育*，从牙牙学语到朗朗上口，这期间经历了许多艰辛，但是妈妈却默默的忍着，一声不吭！不管是那个妈妈，他都希望自己的孩子能出人头地。当孩子准备从零向前迈进时，她马上给予鼓励；当孩子获得一点小成就时，她毫不吝啬的表扬；当孩子即将误入歧途之时，她耐心的劝导，试图把他拉出黑暗的魔爪……试问，这普天之下有谁能与之相媲美呢？
妈妈，你在我心里。从您忍受生育之痛将我带到人间的那瞬间，您就在我心里生根发芽了。之后，您哺育我，使我温饱，逗我开心，教我语言，教我走路，教我文字……这所有的一切都是因为您！
依稀记得，当我会说话时，您脸上那堪比太阳般灿烂的笑容……不得不说，我的每一点一滴的成长都与你有着密不可分的关系！
您舍不得我吃一点苦，受一点累，所以您把所有家务都揽了。我还记得，第一次你们要出远门时，虽然很快就回家，但那眼神里还是包含着太多我那时无法理解的东西，而它们触动着我的心弦。后来您意识到这样下去会使我什么都不懂。于是，您便开始教我家务。您也明白，长久养在温室里的花如果一下子就让它独当一面是不行的。于是您一点一点的教，在教会我之后您松了一口气。也造就了现在的我，即使一个人在家里也能把家务整理得井井有条！
妈妈，这是多么美妙的呼唤！您是我一生中的第一个启蒙老师，也使我终身难忘！妈妈，你在我心里！
你，在我心里作文5
冬日的暖阳从白云的缝隙中流淌而下。我似乎看见了你的微笑，听见了你的叮嘱，触见了你的目光，忆见了你的一切。远在深圳的你从未离开，你装在我心里的爱从未不在。
周一早上，轻描淡写的告别后，你转过身去，从教室门口走入走廊，隐在走廊的尽头。忆，思不尽的惆怅；一个瞬间，物走星移；一次凝望，尽是离别的不舍。背影，匆匆离去，浸没在时间的角落。但在我心里，那背影依然匆匆的、匆匆的，却永远走不到尽头。
你像在我心里，种下了一颗种子。生根、发芽、开花、结果。我永远被心中的大树所保护、引导。早读时，它轻轻摇动叶子，提醒我读大声点；自习，它开放花朵喷吐芬芳，让我不再被走廊的噪声打扰；上课，它落下它的果食，让我不再瞌睡……开心时，它随风摇摆；伤心时，它落叶纷飞；生气时，它摇“叶”怒吼；激动时，它鲜花盛开；遇到困难时，它为我遮风挡雨；心灰意冷时，它给我信心和力量……你像一颗树一棵古老的树。把古老的根，深深地扎在我心里。
相思？即心之泪，熬之苦。阳光在窗外，却毫无生气。枝上刚放出的一抹绿，又凋落了。你走了，把所有的欢乐与微笑都带走了。天是灰色的，树是棕色的，草是黄色的，地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是缤纷的，因为你在我心里。离你越近的地方，越是百花齐放，鸟语花香。
你在我心里，永远不会离开，困难也不复存在。
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展6）
——在规则面前，我作文5篇
在规则面前，我作文1
“不以规矩，不成方圆。”孟子说。在规则面前，选择遵守，才能成为一个好学生。
那是去年暑假的事情，我和爸爸妈妈去青岛旅游。一天晚上，我在宾馆洗完澡，正准备上床睡觉，不经意看见沙发缝里有什么东西，过去一看，竟然是两张百元钞票。我喜出望外地叫到：“爸爸妈妈，我捡到两百元钱！”爸爸妈妈急忙围过来看。
看着红红的钞票，心想：“要不要把钱交给服务员阿姨呢？”不交，这些钱能买好多好多我喜欢的东西！吃的、玩的，包括我盼望已久的小熊抱枕。课堂上，老师的话语又在耳畔响起：“拾到东西要上交，做一个拾金不昧的好孩子！”可又一转念，“反正也没人看见，我还是自己留着吧！”爸爸妈妈好像看出了我的心思，鼓励我把钱交上。
我的"头脑乱糟糟的，到底交还是不交呢？心里像揣个小鼓，好似两个小怪怪在打斗。这时，胸前的红领巾也不那么光彩照人了？最终，理智占了上风，我把钱交给了服务员阿姨，阿姨夸我是个好孩子，爸爸妈妈也为我伸出大拇指。我感到无比高兴快乐！
这件事在我的记忆中是那样清晰，我为自己做的事情而喝彩，因为在规则面前，我做对了。
在规则面前，我作文2
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”在生活中，如果不自觉的遵守规则，社会就不会有秩序的发展。那一次，在规则面前，我就做对了。
在一个星期三的早上，我起来一看，我的闹钟已经七点半了。天哪！八点就上课呀！我急忙穿起衣服，拿起书包，冲出家门。
我一路小跑，跑到一个十字路口，正准备过马路时，刚好红灯亮了。我心想：为什么偏偏在这个时候红灯亮了？再一想如果等绿灯亮了再走，不就迟到了吗？我心里很着急，不知道如何是好。忽然我的心里跳出一个魔鬼，一个天使。魔鬼说：“你马上就要迟到了，还不快点走。”而天使却说：“别听他的，要是你现在过马路，会很危险的，还是等红灯亮了再走。”
我犹豫了一会儿，最终下了决心。还是听天使的话，等绿灯亮了，我快步过了马路，然后向学校跑去。
虽然我上学迟到了，但我很高兴，因为我遵守了规则。
在规则面前，我作文3
国有国法，家有家规，在规则面前，守规则并非轻而易举，特别是当你面对很大的诱惑时，守规则就显得很了不起。
有一天，朋友要和我一起去公园玩，朋友骑着一辆共享单车，把车停在了我们家门口。我和爸爸妈妈忙走出楼迎接他。他的爸爸也骑着一辆共享单车。“走吧，咱们骑车去公园！”他们异口同声地说，指了指旁边的共享单车，示意我骑上去。我犹豫了一下。“十二岁以下儿童不可以骑共享单车”，这条规则突然从脑海里跑了出来，像一个小锤子一样“咚咚咚”地敲打着我，再说就在前段时间，学校里管安全工作的王主任还在升旗仪式后特别强调了这件事。我想告诉他们这条规则，可嗓子里还想有一块大石头，堵得我说不出话。看着他们热情地邀请我，我有点动心了，真想骑上去，和他们立刻出发。可第二个声音出现了：“你怎么能犯规呢？”第一个声音理直气壮地说：“怎么不可以？又不是小孩子，都已经长大了。”我向四周望去，没有一个走路的.行人，没有一辆骑车，也就没有一个人会知道这件事。我犹豫着，最终理智占了上风，我小声地对朋友说：“不，我不骑了，我坐爸爸的车子。”朋友显得很失望。但我心里很开心。
当我面对着很大的诱惑时，我战胜了诱惑，我为自己感到高兴！
在规则面前，我作文4
“不以规矩，不成方圆。”孟子说。在规则面前，选择遵守，才能成为一个好学生。
那是去年暑假的事情，我和爸爸妈妈去青岛旅游。一天晚上，我在宾馆洗完澡，正准备上床睡觉，不经意看见沙发缝里有什么东西，过去一看，竟然是两张百元钞票。我喜出望外地叫到：“爸爸妈妈，我捡到两百元钱！”爸爸妈妈急忙围过来看。
看着红红的钞票，心想：“要不要把钱交给服务员阿姨呢？”不交，这些钱能买好多好多我喜欢的东西！吃的、玩的，包括我盼望已久的小熊抱枕。课堂上，老师的话语又在耳畔响起：“拾到东西要上交，做一个拾金不昧的好孩子！”可又一转念，“反正也没人看见，我还是自己留着吧！”爸爸妈妈好像看出了我的心思，鼓励我把钱交上。
我的头脑乱糟糟的，到底交还是不交呢？心里像揣个小鼓，好似两个小怪怪在打斗。这时，胸前的红领巾也不那么光彩照人了？最终，理智占了上风，我把钱交给了服务员阿姨，阿姨夸我是个好孩子，爸爸妈妈也为我伸出大拇指。我感到无比高兴快乐！
这件事在我的记忆中是那样清晰，我为自己做的事情而喝彩，因为在规则面前，我做对了。
在规则面前，我作文5
哎！我*常在家里老是活泼，因此家里奶奶给我指定的规则我都圆满地完成了，但在这些规则中我唯一抵抗不了得诱惑就是闯红灯。
每当绿灯亮起时我才过马路，每当红灯时我有时会静静地站立等候，有时要上学时就冲着往马路对面奔去，而我们楼上的小朋友却把这点做得很好，因为她妈妈很关心她上学的早晚，所以经常早早地就起了床，不紧不慢的洗漱完毕后散步似地去上学，那位家长也和我爸爸说过红灯停绿灯行的道理，可是我的爸爸也有时闯红灯，所以那位家长给我讲了一个很真实、亲眼见过的事件。我听了以后从此明白了道理。
那是一个冬天的早晨，我的阿姨送我去学校，在仅有的一个红灯面前我犹豫了一下，刚准备过马路，可是又想到了那位家长讲的事情，所以又犹豫了一下，最终犹豫再三后我决定等绿灯亮了再过马路。就在这时一辆疯狂的车“嗖”箭也似的从我们面前“飞”过给我带来了一阵狂风，好险，幸亏没有过马路，要不然下一个被撞死的人就是我了！
这次我做的很对，因为在规则面前我抵制了诱惑，并且做对了！
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展7）
——在我身边半命题作文600字 (菁选5篇)
在我身边半命题作文600字1
爱，是一束温暖阳光；是一道绚丽的彩虹；是一座五彩的桥梁它是如此的*庸，又是如此的珍贵虽说珍贵，但它就在我们身边！
我被爱紧紧包围，所以我的每一天都是那么开心，那么幸福！早晨，我准时起床，妈妈已经做好了早餐。虽然做早餐时每一个母亲都要做的事情，可是，我每天六点十分就要去上，妈妈要起多早，才能赶上给我做早饭呢？不仅这样，妈妈每天都变着花样给我做早餐，让我怎么吃都不腻！这样一个小细节，谁会注意得到呢？其实它包含着母亲那浓浓的爱！课堂上，老师悉心教导。不好，我又做小动作了，老师那温柔的目光停留在我的眼睛上，似乎在对我说：“上课别走神！快点回到课堂上来。”老师那特殊的指责，常常会使我羞愧万分。原来老师对我们也有一份爱，那是默默无闻的奉献和慈爱的教导！
做作业时，一到题难道了我。于是，我向边上的同学请教，他细心的给我讲解，直到我听明白为止！看，这不也是一种爱的体现吗？只有团结互助，互相关爱，才能组成一个和谐的集体！下课了，我和同学们在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了点皮，同学们见状都围了过来，问情况，然后找人扶我去医务室。瞧，这不也是一种爱吗？它是同学们的关爱！放学回家，远远的便可看见奶奶的身影。见到我来了，赶忙过来迎接我！帮我拿书包，弄的我都不好意思了！回到家，奶奶立刻去做饭，不一会儿，我就可以吃到香甜可口的饭菜了！看，这不也是包含着的一种爱吗？其实爱触手可得，因为它就在我们的身边！
鲁迅说过：“赠人玫瑰，手留余香。也就是说要多给予别人，只有自己奉献出爱，别人才会用爱来回报你！这样每个人身边都有爱，爱就在我们的身边了！
在我身边半命题作文600字2
有时候，文明就是一个手势，去遮住那些不文明的举止。有时候，文明就是多一点分享。还有时侯，文明就在手边，只有几十厘米的距离。
在电梯里，一位妇女抱着一个正在熟睡的小宝宝，忽然一个年轻女子来了一个电话。年轻女子微微一笑，接了电话，可是做了一个手势挡住了她的嘴。抱孩子的妇女感激地朝她笑了笑，别人也向她投去了友好的目光。
一场狂风暴雨中，雨点无情地鞭打着大地，也劈头盖脸地打在了一个大姐姐身上。她勉强用一张皱巴巴的报纸遮在头顶上，跑到了站台底下等车。这时西边走来了一位阿姨，她打着一把伞，也过来等车。阿姨看见了那位顶着报纸的姐姐，就使劲往她身边靠，最后两人同遮一把伞。大姐姐把报纸拿下来，说了一声：“谢谢”！阿姨朝她笑了笑，上了车，周围的人也向她投出了敬佩的目光。
在一条车水马龙的路上，路边有一个孤零零的铁皮垃圾桶，上面趴着一个黄色的香蕉皮。不知是谁扔在上面，而没送进桶里。垃圾桶边人来人往，人们却好象没有看见。这时，来了一个穿滑冰鞋的青年。他滑过垃圾桶几米远，又停了下来，返回桶边，对着香蕉皮看了半天，果断地拿起来扔进垃圾桶，动作真潇洒。路人看见了，都向他投去赞同的目光。
在另一条马路上，一个司机拉着一车货物。他把车停在了路边，又开始卸货，一不小心把货物掉在了盲道上。这时走来了一位盲人老爷爷。司机看了看放在盲道上的货物，皱了皱眉头。他把货物使劲一拉，拉出了盲道。老爷爷顺利通过了盲道，司机也露出了开心的笑容。
2008年奥运会快到了，看到这些文明的举止，我心里很激动。文明是春天的雨，点点滴滴滋润人心。我相信，只要文明的绿叶不凋谢，欢乐就能常留我们身边。
迎奥运，讲文明，树新风。
在我身边半命题作文600字3
今天，我和爸爸妈妈乘车来到第六届中博会主会场——长风商务区。刚到门口我眼前一亮。
远远望去，一个像蘑菇一样的建筑映入眼帘。当我走到跟前，我又觉得像一个圆柱体带了一个帽子，这真是太美丽了。我一看指示牌，才知道这就是*（太原）煤炭交易中心。
往前走左面是美术馆，美术馆外观是由许多不规则像台阶一样的多面体拼接而成，极富棱角艺术。右面是图书馆，图书馆的外观也是由不同的面斜拼而成，就好像许多个大小不等的藏书区连接而成，充分表现了面与角的衔接艺术。
沿着长风广场往前走，左边是跻汾桥，远远望去，像两条银灰色的大龙盘旋在半空中，到了晚上，又像两条彩虹挂在空中。右面是大剧院，大剧院像一个大梯形，又像一艘大轮船，大剧院的正门前有无数的台阶，由近而远直至进入大门。给人一种仰视的感觉。
再往前走是博物馆，由五个红色的倒立椎体连在一起，像一窜红灯笼。接着往前走我们看到了科技馆，它的样子奇形怪状，馆前陈列着几个造型牌匾，演示*文字的演变过程。往南走就是南中环桥和祥云桥了，由于路太远了，就没往前走，南中环桥的两边上方的弧形像鸟儿的翅膀，展翅飞翔。祥云桥上的三个铁塔依偎在一起直窜云霄，象征三晋人民心连心共创辉煌。
今天，在这里我感觉走进了一个连绵不断的画卷。这真是“建筑在碧波上，我在画中游。”虽然我很累，但我又不想离开这个美丽的世界。
在我身边半命题作文600字4
人的大脑可以记住许许多多的事情。有人估计过，大脑可容纳下5亿本书的知识，即使一个人用其一生的时间和所有精力学习，也装不满。犹如一个巨大的图书馆，可以储存无以计数的知识。一个人也就如一座图书馆，然而，每个人的经历不一样，里面的内容也就千差万别。而我身边就有几个让我受益匪浅的“图书馆”。
第一个“图书馆”，教会了我如何做人，如何学会成长，如何面对挫败。这座伟大的“图书馆”就是我的父亲。只要一靠近这个“图书馆”，就会感到严肃和一股说不出来的安心。这个“图书馆”装满了关于做人和成长的书，看着好像枯燥无味，没有生动形象的描写，没有优美洋溢的句子，没有五彩缤纷的图画，只有大篇大篇的道理，只有密密麻麻的文字。但是，这些看似毫无趣味的书，在面对挫折，面对困难，面对失败，面对矛盾的时候，却显得特别有用。反复琢磨这个图书馆的书，才能参透其中的奥妙。这个“图书馆”犹如那绝世好茶，细细品味，才能知道其中滋味。
第二个“图书馆”，教会了我生活技能、美好品德以及如何待人接物。这座温柔的“图书馆”就是我的母亲。这个图书馆，让我感到温暖、幸福。这个“图书馆”里的知识虽然不是什么大道理，而且看似已经过时。其实，事实并非如此，这个“图书馆”里有许多应该继承的中华传统文化。那些传统文化不应该被时代的潮水冲走，应该一代一代传承下去。同时，这里还有着温暖人心的“心灵鸡汤”，是我受伤时的避风港。
第三个“图书馆”，有着唐诗、宋词、元曲、明清小说，有着十分深奥的函数、方程、几何题目；有着十分复杂的生物、物理、化学公式；有着变化多端的英语文法、单词、句子；有着博大精深的变法、王朝、政治制度。这个“图书馆”包罗万象，那就是我的老师们。也许因为这“图书馆”的知识太多，以至于有一部分会忘记，一些会看不懂，但我仍然孜孜不倦地学习，因为它让我受益匪浅。
第四个“图书馆”，装的东西不多，可能是因为存在的时间不长吧，但是有着很多我喜欢的书，里面有许许多多有趣的图片，和许许多多的小故事。这个“图书馆”就是我的朋友。这个“图书馆”里的一些东西也和我有关，如果没有这个“图书馆”，那么我的童年就会是黯淡无光的。“这个图书馆”是我珍贵的回忆，是我在学习累了的时候，心灵放松的土地。
我身边的这些“图书馆”，给予我很多知识，教会了我做人做事，给了我一个快乐的童年。能拥有这么多“图书馆”是我的幸运。我身边的“图书馆”，谢谢你们的陪伴。
在我身边半命题作文600字5
父母是永远不会抛弃你的人。也许他们对你漠不关心。也许，他们对你的爱不会被表达出来，但他们会用行动证明这一点。过去，我不知道我的父母有多爱我。我想他们更喜欢我的弟弟，但现在我知道我父母对我的爱。
去年，我获得了参加县重点初中入学考试的资格。经过一年的奋斗，我终于得到了回报。我回到家，把这个激动人心的消息告诉了我的父母。我妈妈只说了一句话：“现在让我们再看一遍复习题！做好准备。”我笑着拉着妈妈的手说：“妈妈，今晚你能陪我复习吗？”我母亲放开我的手，淡淡地说：“太好了！自己去复习吧，妈妈还有工作要做，不空陪你，努力工作吧！”
我听了妈妈的回答，非常失望。我多么希望妈妈能陪我复习啊！忍住眼泪，我痛苦地对妈妈说：“妈妈，工作这么重要吗？你不是整晚都和我在一起吗？我妈妈被这感动了，但她终究没有答应陪我复习。我很难过，跑进房间哭了很多，但是明天考试就要到了，我花时间复习。
第二天早上，早饭后，我和我的同学乘公共汽车去学校。我早上没和我妈妈说过话。我感到很不舒服，但是没有办法释放它。我不得不在草地上散步。
“丁”和“丁”响了。我走到我的座位上坐下，等待试卷的到来。五分钟后，试卷被分发到我的桌子上。我打开铅笔盒，看到里面有一张纸。我捡起来，发现是妈妈写给我的：女儿，你还在责怪妈妈没有和你一起复习吗？妈妈希望你独立自主，自力更生。你必须依靠自己，而不是别人。你明白妈妈为什么这么做吗？还在责怪妈妈吗？看完之后，我的眼睛变得有点湿。我理解母亲对我的深深爱。妈妈，我不再责怪你了。谢谢你的宽容和努力。我拿起笔，低下头，做了一份严肃的试卷......
亲情一直伴随着我们。只要我们用心去感受，我们就会明白，有些爱是沉默的，但却是深沉的。我父母的爱一直在我身边！
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展8）
——在我的成长道路作文 (菁选5篇)
在我的成长道路作文1
今年我已经10岁了,陪伴我走过这10年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长.
首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩.
接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理.让我们从一样都不明白的"小种子成为了一棵知识丰富的参天大树.是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的园丁,灌溉着我们这些祖国未来的花朵.
再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理.在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗.在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我.在我开心时,她们会陪我开心.
最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大.在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母.也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系.一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!
帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!
在我的成长道路作文2
在我成长的岁月里，有许多许多的快乐记忆。这里面，有喜、怒、哀和乐，含有酸、甜、苦和辣。岁月就像我的人生棒棒糖，吃完后还有甜甜的余香留在嘴边，让人难以忘记。
一次，我到花园边去玩儿，发现许许多多的同学都在像小鸟一样灵巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋，于是便飞快地跑回家缠着爸爸妈妈给我买滑冰鞋。爸爸妈妈都同意了，我像一只刚刚学会飞的小麻雀一样，活蹦乱跳。经过一个月的精心挑选，终于买回来了一双品质好，还很便宜的滑冰鞋。刚刚到家门口，我便迫不及待的打开车门，拿着滑冰鞋去小花园练习。我妈妈给我穿上滑冰鞋，很谨慎的扶着我的手，让我往前滑。一个淘气的小石子在地上直冲着我的滑轮奔去。“啊!我的手腕儿!”妈妈听见了我的惨叫，脸上的神情无法形容。“没事吧?啊?”妈妈连忙看了看。“没事儿，一点儿皮外伤，算不了什么。”我说。于是我在爬起来练。就这样，经过一次次的失败，我终于学会了!从这时起，我懂得了：不经历风雨，怎能见彩虹!
在我的成长道路作文3
在成长的道路中，我们会遇到许多风风雨雨，同时也会遇到许多的困难和挫折的，但这些并不代表着什么，因为我们在以后的时间里，将会遇到更多难以挑战的内容，更加难上加难的问题在等着我们去挑战、去创新、为自己提升能力。
我们同样也知道，没有努力是不会进步的、没有耐心更不可能有成功的，所以必须要靠自己的实力去加油、去努力、去实现自己的人生目标，去完成自己的梦想。
在成长的道路中是没有捷径的，都是靠自己的实力奋斗出来的，走捷径是根本不会成功的，因为他（她）没有能力才走捷径，即便是成功了，也避免不了进一步的挑战，去刷新自己的成绩。走捷径是非常不好的，可更少不了别人鄙视的眼神，所以我们更不提倡走捷径，应该靠自己的实力去实现。
就比如说，我们读过的那一篇《丑小鸭》一样，不经历风风雨雨，怎么能变成美丽的白天鹅了呢？所以，不管在什么时间、什么地点都需要不断的磨练自己、不断的打造自己。
成长的路上就像是在爬楼梯，一步一个脚印，如果有一丁点马虎，就会跌倒；如果累了，可还是要继续，因为还没到终点，还没有雨过天晴，还没有到达梦想的彼岸，怎么可以放弃、怎么可以打退堂鼓、更不可能原路返回；所以，只要坚持不懈，就可以成功，就可以打开理想中的大门。
成长路上无捷径，每个人都应该知道吧！“成长路上无捷径”这一句话说明了很多的道理，同时也证明了不努力什么也完不成的代价；所以，我们更应该认真地对待每一件事情，也更应该努力地完成一些不可能、有难度、有挑战的事情。
成长路上无捷径！
在我的成长道路作文4
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓*静泉水。
今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
培根有一句名言，我非常喜欢。
他说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修饰之学使人善辩；凡有所学，皆性格成。”
我相信大家也一定会喜欢的。
在我的成长道路作文5
人生，充满着未知。它或好或坏取决于自己的努力与不努力。然而在这条危险且奇妙的道路上，会面临很多的选择。
这每一个选择都决定你人生最后的结果。可能结果很不称心，但是在这个过程中，你成长了。其实，结果的好坏没那么重要，重要的是体验这个过程，它可能让你哭过，也笑过，但收获的一定是成长。你失败了，不需要气馁，不需要放弃，总结出为什么失败的原因，重新爬起来，你就是成长了。成功了，不要骄傲，继续努力创造更好的更大的舞台。没有人选择的道路是一路顺风的，这条路上一定会有坎坷。一路颠簸抵达最后的终点。以前，我常常以为遇到事只要告诉爸爸妈妈，他们帮我解决就可以了的，完全不用自己动手。可是，到后来，我慢慢发现，所有的事情，不能一味的依赖别人。
以前，我自己的房间都是妈妈收拾的，我一点儿也不关心。妈妈在收拾我房间时总不忘说一句：“一个女孩子，卧室弄的跟狗窝样。”我总是笑笑，没怎么在意。也不知道最近怎么了，妈妈不再收拾我的房间。我就想：“说不定是忘了呢？”又过了两三天，妈妈还是无动于衷。我就开始盘算着：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾。”我一再的拖延，妈妈仍然是当做不知道。
终于有一天，我自己也忍不了了，房间实在是太乱了。着急时找东西都找不到。我开始学着妈妈帮我收拾房间时的样子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概两个多小时打扫完了卧室，自己也算是松了口气。
又是几天过去了，我开始学洗衣服，虽然该洗的污渍还在那个地方，我知道我已经尽力了。
我知道，在我这个年龄，应该学会的就是自立。学会了自立，也就等于又成长了一部。
我在汨罗江边作文 (菁选5篇)（扩展9）
——我在作文 (菁选5篇)
我在作文1
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”随着年岁的增长，阅历的增加我渐渐发现我对书藉的“依赖”心竟愈来愈强！
小时候，我最讨厌的是边莫过于读书了。书中哪一行行一页页密密麻麻的字看着心中便充满着一种无形的恐惧之感。所以那时的我，从不主动要求读书，只会央求妈妈给我读书中好玩的小故事。
上小学了，面对着每周一次的作文课，我可谓百感交集。每次写作文时，总是提笔老半天却不知从何下手，有时当我费尽吃奶得劲，好容易七拼八凑出一篇作文，交给老师后，可每次老师的评语都是类似于“中心不明确”或“记流水账”的话。哎！怎么办呐？正在我为写作文感到“山重水复疑无路”时，妈妈买的一本作文书，却让我立刻得到“柳暗花明又一村”的感觉。呵！书中写的真全呀。人物描写的个个活灵活现；景物描写的柳翠花红。仿佛世界万象立刻呈现在眼前。一时间，我爱上了读书，爱上了那充满灵气的小精灵，所散发出一种独特香浓的油墨之气。慢慢的，我开始接触各类书籍。卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，令我泣不成声；狐假虎威的狡猾机敏，使我忍俊不禁；丑小鸭的故事不禁使我浮想联翩。司马光砸缸又使我拍手叫好。我像一直贪婪的小鱼毫无忌惮的在书海中遨游。慢慢地，写作文不再发愁了，老师的评语变了“语言优美”“思路很好”。呵！书籍，是我最渊博的好朋友，让我敞开心扉聆听一个个书中角色的心声！
如今，上初中了。一个个美丽生动的童话故事，以满足不了我对知识的渴求！我犹如一只饿坏了的狼一般细细咀嚼书中的精髓！四大名著成为我最的最爱。神机妙算的诸葛亮令我赞叹不已；豪爽重意的鲁智深，令我刮目相看；悲伤多情的林黛玉，令我惋惜愤恨；神通广大的孙悟空更是令我佩服不已！不仅喜欢读*名著，也渴望获求外国书籍，《钢铁是怎样炼成的》中的宝尔坚韧不拔的精神刻在我心；百万英镑中见钱眼开的店员令我气愤不已……一个个鲜活灵动的生命连同书藉一起涌入我心中！
我爱读书，我渴望得到知识。书籍是我成长的引导者，见证者！书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
书籍，是我成长道路上的伙伴！
我在作文2
明天，我们过幸福的生活，面朝大海，春暖花开——题记
每一天的结束我都会想，明天的我会去哪，会在哪，会发生什么，总是会对明天充满着期待，对我这个未知的未来充满着各种想象，就好像一位船长开着他最为骄傲的轮船，向神秘的大海最深处驶去，虽然不知道会出现什么，但是却丝毫没有畏惧，反而期待满满。
我最近又重新看了一遍那本名作《海底两万里》，距上次看应该有几年了吧，不过哪怕是过了那么长时间，我依然还是被鹦鹉螺号的主人尼摩船长带入他的世界，我在他的世界里看到了许许多多惊心动魄的经历，也看到了他没有遇到阿龙纳斯之前的孤独，但唯一一点的是，我没有看到迷茫，无论是在地面上被土人围攻，还是航海的途中被冰山封路，他总是明确自己的目的，一步一步的去解决问题，在神秘的大海里，没有人知道会出现什么，人们总是会对未知的东西充满恐惧，所以很少会有人去想征服大海，而尼摩船长却充满着期待，并运用自己丰富的知识建造出了征服大海的鹦鹉螺号，在所有人怯懦的时候，他却已经进入了那神秘的大海，开始了他五彩波澜的一生，也许在尼摩船长没有建造出潜水艇之前，他根本不会想到自己的明天是什么样子吧，也根本不会想到自己以后的一生会那么的波澜壮阔，让旁人羡慕不已。
如果可以我也真的想去未来看看，我是不是像尼摩船长一样，生活的那么精彩，又或许根本就不用看吧，可能我的心里已经早有了答案，我怎么可能让自己的明天过的那么*凡呢，我期待着未来啊，期待着会未来遇到什么样的人，期待着会未来会做什么样的事情。
让人向往的永远是自己心里对未来所描绘的一切，愿以后的我可以更加坚强，可以更加勇敢，拥有更多知识，明白更多事情，让生活不再无聊，对身边人变的更加珍惜，不再浪费时间，不再多想那么多的烦恼，也让错过的人错过，让陪伴的人一直留下，简简单单，对自己也更加好一些，我的未来就这样就好了。
每一天的开始就好像是故事的新一篇章节，充满着希望的味道，请让我们都满怀期待，心向光明吧。
我在作文3
有时候，你的一点宠爱，胜过无数千言万语，只是茫然的你总以物质取代一切。
窗外，飞雪飘扬，寒冬的肆虐还未消极，万家灯火通明，在刺眼的冷风中格外显眼，一个缓慢的身影从门外走了进来，他拄着一根拐杖，眼睛眯蒙着，很是疲惫，苍白的头发和胡须甚是杂乱，一脸的皱纹与乏力的目光显得那么脆弱，只见他随手拿出一个茶壶，坐在那小木椅上，品着茶香，电视中的戏曲又响了起来，那悠闲的曲调令人舒畅。
我钻在门缝那看着外公的举动，心里不时涌来一阵伤痛，想着外公这些年来过的时光，有哪一天是快乐的呢，原来的我一在认为给外公买许多好吃的，就是尽了做外孙的一片孝心，可谁想外公真正需要的不是这些，而是陪伴，亲情的温暖，外公当年的潇洒之气已退去，优雅之风已尽散，精神抖擞之貌已不存，傲然凛气已不在，如今只落得个两手空空。
爸爸常年在外，回家少之又少，妈妈也因工作繁重而已，不开自己的岗位，舅舅舅妈都找各种理由推辞，觉得外公是个累赘，而我也因学业紧张脱不开身，这次好不容易抽出点时间可以好好陪陪外公，看见的`确实这般模样。
可恨外公到年老之时也不能尽享天伦，豆大般的泪珠滴了下来，如今外公的眼睛一天比一天差，有时连放在跟前的东西也看不清了，要是再这样下去可怎么办啊，不外公你不能看不见我还要陪你一起看世界，我的内心在咆哮着，恍惚之间，我仿佛又看见了外*上新添的几丝白发。
在明亮的窗前越发的明显。外公他老了，真的老了。细细看着外公的眼神是那么的柔弱，油尽灯枯的外公以无力再去奢望什么，只求在自己最后的时间里能再享受一点亲情之爱，团圆之美便知足了，可事非人愿，不可扭转外公注定不能快乐吗？
难道只有孤独相随那儿时的一面又浮现在我的眼前，外公一个人坐在床前，捧着相片，手拿烈酒，一饮而尽，喝完之后又是深深的叹息。想着小时外公对我的百般宠爱与娇惯，酸楚之情不禁油然而生，外公对我的好，而我却又该如何呢，我决定用我最大的能力逗外公开心，但求眨眼一笑，外公你不要一个人伤心的哭了，我来陪你共度晚年。
外公别怕，我在，永远都在。
陪你疯，陪你笑，陪你一起去看天荒地老。
我在作文4
宋代学者程颐说过：读书之味，愈久愈深。纵观我读过的书中，读得最久的非语文课本莫属了。我读过我在，读课本的滋味尤为深刻，在书中我读到了自然，读到了真情，读到了人生真谛。这些，也正是读书之好处所在。
我读故我在，在语文课本中，我读到了自然。无论是雪花飘飘，雾霭沉沉，还是蝶儿翩翩，鸟语花香，都让我读到了自然，感受到了万物的生机；无论是拂晓晨光，残夜余暗，还是日暮西山，夜色朦胧，都让我读到了自然，感受到了朝夕的更替；无论是春暖花开，秋叶萧萧，还是夏蝉如雷，冬雪飘飘，都让我读到了自然，感受到了四季的轮回。读到书中所写的自然，我明白了时光匆匆，学会了珍惜。
我读故我在，在语文课本中，我读到了真情。每当忆起身处异地的亲人时，读到一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，就会感受到如康乃馨般温暖的亲情；每当想起曾伴左右的好友时，读到一句，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，就会感受到如百合般纯洁的友情；每当看到相守一生的恋人时，读到一句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，就会感受到如红玫瑰般浪漫的爱情。读到书中所写的真情时，我不禁感动，不禁感慨人间自有真情在，不禁希望要让世界充满爱，于是，渐渐地，我明白了爱，学会了感恩。
我读故我在，在语文课本中，我读到了人生。当读到陶渊明的那一句“采菊东篱下，悠然见南山”时，我理解了不与世俗同流合污，高洁傲岸的志向当读到李太白的那一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”时，我理解了敢于揭露现实，为追求自由而蔑视权贵的潇洒；当读到对诸葛亮的评价——鞠躬尽瘁死而后已时，我理解了坚守承诺，誓死效力的忠诚。读到书中所写的人生时，我理解了人生，理解了按自己的方式度过一生，就像为官清廉的海瑞，就像游历天下的徐霞客，选择自己所喜欢的，所信仰的度过一生。
语文课本，读了十年的书，学了十年的书，伴随我的成长，让我在成长中感受到了自然，明白了真情，理解了人生。我读故我成长，我成长故我存在，我读故我在，让我们一起在书海中畅游吧！
我在作文5
鹰，一种翱翔于蓝天的鸟类，自古以来便是不屈、自由的象征。每只小鹰出生时，两件事情是不会改变的，一是在小鹰羽毛丰满之日，老鹰定会折断小鹰的翅膀，将它推下悬崖，二是在小鹰即将成年的时候，将会在雷电交加的暴风雨之日，振翅飞翔一番，感受风雨的侵蚀，大自然的恶劣，让它在不断的打击和磨练中丰满自我的羽毛，变得更加坚强。
鹰如此，人亦如此。
在年幼时，我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子，在院子里骑车相互比赛时，我的心就激动不已。转弯时，他们侧着身子，尽可能地将角度放大；刹车时，左脚踩地，猛地一刹车，车后轮留下一道印记，一记完美的飘移划过；骑车时，时而单手扶着车子，另一只手*口袋，时而双手放开，做出一连串的手势，给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们，总是央求父亲给我也买一辆，在我的百般央求下，父亲最后同意了。几天后，一辆崭新的小单车出此刻我的眼前，我轻轻地抚摸着这架单车，爱不释手。父亲提议说：不如去试试吧！我心里一动，回想起别人骑车时的潇洒模样，有一种说不出的兴奋。我坐在单车上，双手扶住车把，正准备骑上去，可没掌握好*衡，摔了下来。又上，再次摔了下来。几次都是这样，我率了多次，也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了，流出来血。我哭着跑回家，向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我，而是把我推出门，让我自我继续练去。我又一次骑上车，又一次摔倒。。。在我的哭泣和父亲严厉的责令声中，我渐渐掌握了骑车子的技巧，摸索出如何持续*衡，最后能够东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象，父亲笑了：停下吧，回家！”。说罢便举起我的单车，回家了。
回到家后，父亲把我叫到身边，语重心长地对我说：“明白这天为什么让你一向练吗？因为我想让你明白，没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。你能够去观察，去查资料，每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔，才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白，你也务必在风雨中成长。”
弹指一挥间，转眼十几年过去了，可父亲的话我还一向牢记。无论在枯燥的书法练习中，还是在高深的奥数习题中，无论是在众多的题海中，还是在复杂的语法中，我都一向信奉：“在风雨中历练”的原则，不断探索，不断发现。
我仿佛也找到了自我的一片蓝天，正在自由的翱翔。