幸福的读后感6篇读后感指读完一本书后把心里的思考通过文字撰写出来的书面表达，只有在认真领会了作者想表达的含义后，才能写出优秀的读后感，小编今天就为您带来了幸福的读后感下面是小编为大家整理的幸福的读后感6篇,供大家参考。
读后感指读完一本书后把心里的思考通过文字撰写出来的书面表达，只有在认真领会了作者想表达的含义后，才能写出优秀的读后感，小编今天就为您带来了幸福的读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
幸福的读后感篇1
提起“幸福”二字，每个人都赋予了它不同的定义，我曾经一度希望自己眼中的幸福是永恒的，我跑着、哭着、笑着、努力地去抓牢它，渐渐地我发现，“幸福”一直离我很近，哪怕它只是短暂的，我也觉得这样的它是令我怦然心动的。最近读了《生活文摘》上的一篇文章《一小时的幸福》文章中的主人公是一对卖馄饨的夫妻，他们一天当中只有中午可以休息一会，他们利用中午这一小时的时间陪着女儿写作业，这段时间里没有了工作时的叮叮当当，空气弥漫着的是安静，还有女儿无声的微笑，这样的一个小时匆匆而逝，这样的一个小时只是一天的二十四分之一，但对于许多人来说，足矣。
故事虽短，但篇幅当中的微笑深入人心，幸福就是那沉默的陪伴。现在很多人都说自己不幸福，我也包括在内，其实当你否定了幸福的那一刻，幸福就已驻足，生活当中的有幸变成了不幸，你眼中的光芒黯淡了。读完这个故事让人眼前一亮，原来幸福很简单，每天都会有这样的小幸福，当你起床时，面对镜子微笑并对自己说“今天真是美好的一天”，幸福就这样悄无声息地来了。当你面对工作中的失意时，家人的鼓励，朋友的陪伴，这也是幸福。
文中的一家人，他们真正在一起歇息的时间很短，但就是那一小时的短暂，让他们更加珍惜彼此在一起的时间，他们也许抱怨过时间的短暂、抱怨过生活当中繁琐的小事、正因为有了这些事的对比，他们最终明白生活有苦才有甜，幸福虽短，但很纯。
人生的航船，如意不常在，失意为常态，如果你总去抱怨，岂不浪费了眼前的大好时光，无论是此时此刻的你还是现在的我，一起打起精神、拿好船桨、顶着海浪、迎风而上，海阔天空就在你的眼前。
生活不怕挑战，可怕的是你忘记了回头，你一心只想着克服困难，只想着工作工作，忘记了身边还有幸福的陪伴，无论生活怎样折磨了你，你也要有一双发现幸福的眼睛。
一小时的幸福时光看似短暂，你不要小看它，用你一小时的时间来陪陪家人，看看远处的风景吧！幸福不在远方，它近在咫尺。
幸福的读后感篇2
做老师两年以来，一直被一个问题困扰着，“做老师，你快乐吗？幸福吗”面对班级的平均分，学习上不去的学生，教师的压力也日渐增多。当工作在日复一日年复一年的重复之后，整个人都觉得倦怠了。现在，大多数的老师没有幸福感，因为每天要忙于各种各样的工作：备课，上课，等等……还要应对各种各样的名目繁多的检查，真的感到心力交瘁。
当我读完《幸福地做老师》一书之后，也想了很多，自尊、自信、自强是教师职业幸福感的源泉，只有幸福地做老师才能让学生幸福。我想，很多人往往是在人生的路上，在行走途中，错误地把星座当做目的，而忽略了观赏沿途的风景，造成人生的混乱。而我，作为一名教师，应该努力调整自己的思维，每日早晨早早来到学校，有人会问“你不觉得累吗”也许又是会身心疲惫，但一想到学生们的笑容和听到的朗朗读书声，累，但也凝聚着快乐。因为，我看到的是孩子们的进步，感受的是他人所体验不到的做教师的幸福。我发现有时候心态决定一切，如果我们每天都心存报怨，心怀厌烦，那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼，一切工作都会显得了无生趣、索然无味；
书中的很多案例令人感动。感动之余又不禁想到自己，如果有人问我：“你会真正的喜爱自己学生吗？”在没有看书之前，我会不假思索的脱口而出：我是一名职业教师，我的职业道德中要求我们必须爱我们的学生。这不正是教师的职业精神吗？可是细细想想吧，我们的教师行为是否与说的相一致？就比如面对问题学生，您自己是否能有足够的耐心呢？这时我不禁想到了自己在看到一些表现出色、成绩优秀同学时的心花怒放，和看到成绩较差、经常捣乱的同学的火冒三丈。反观自己，我是否真的做到自己所说的真正喜爱每一个学生，真正做到一视同仁呢？教师对学生的爱，应该主要是职业的爱，而不是私人的爱。书中还说到要学会欣赏你的学生，要善于发现他们的闪光点。
那么，就让我们幸福的阅读吧，不去为了写读书笔记而阅读，不去想着为了完成任务而阅读，我想说的是，任何一项创造都是需要代价的，教师的幸福人生需要我们用幸勤的汗水与泪水来滋润，当一切成为往事的时候，倘若我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位学生的笑脸，那才是教师幸福的最高境界！
幸福的读后感篇3
曾经看过许多名人对幸福进行阐述的文章，我对“幸福”这个词的含义渐渐有些迷茫了：什么才是幸福？看了这，我忽然明白了，幸福很简单。在城市里生活的人们总是每天抱怨着上班堵车，上司唠叨，秘书木讷，工作辛苦，即使薪水很多，也总是好高鹜远，跟亿万富翁比较，自寻烦恼，我觉得贫苦的人反到更容易得到足，找到幸福。他们每时每刻都知道幸福陪伴在他们身边，他们高兴地去工作，无论多累都会想着幸福会伴随着他。
这时候，我想金钱、权力也许就与幸福不在同一天平上。其实也可以这样理解，每一个人都可以拥有幸福的，只不过有些人不善于发现自已的幸福，而整天看着别人幸福，忧虑重重，而有一天，幸福大发慈悲来到你身边时，你又没有抓住，让它伤心地走了，每一个上进的人，热爱生活的人，知足的人都是比较容易获得幸福的，往往幸福也会跟随他（她）走遍天涯海角。每天大喊一声“我最幸福“吧！也许这会有助于你找到幸福。（二）用非专业的话来说，人生中的所有事都可以用“灾难and幸福”来说，而人们总是用“灾难or幸福”来说，为什么呢？
事物总是有两面，它就像一个两味的派，无论是苦或甜，你都得吃进去。有时派甜多苦少，有时派苦多甜少。
苦多甜少的派，人们一吃就知道，主观上也就一味地认为只有苦却没有甜，甜多苦少的派，人们也都会不约而同地认为只有甜，没有苦。人们都是将苦放大，将甜缩小，或是将甜放大，将苦缩小，认为事物只有一面：“苦”or“甜”。所以，我将默默祈祷；人们啊，当灾难来时，苦多甜少时，不要将那一点点的苦忘记，这样你们的人生将会更精彩，更有价值，更值得回味！
幸福的读后感篇4
“幸福”一直是我们关注的话题。中央电视台“百姓关注”栏目组曾经做过中国人幸福指数调查，城市人幸福感要低于农村人。城里人渴望幸福，追求自己的幸福，常常仰天长叹：“我的幸福在哪里?”我也不例外，总想有高人指点迷津。于是，各种书籍成为我寻求答案的金钥匙。
假期闲暇时光，一篇毕淑敏的《提醒幸福》走进我的视线，让我颇有感触。
毕淑敏是国内最著名的女作家之一，国家一级作家，内科主治医师，北师大文学硕士。曾30余次获奖。她的《提醒幸福》是一篇哲思文。作者睿智地提出一个观点：提醒幸福。文中告诉人们怎么享受幸福，让人真切地感受幸福，读后如沐明媚的阳光。文章开头指出：“我们从小就习惯了在提醒中过日子。”列举了一系列正常生活中提醒灾祸的生活现象。比如：小心感冒，小心受骗;别骄傲，别高兴太早;注意风暴，注意路滑……“我们太多注重自己警觉苦难”，“我们太忽视提醒幸福”。因此，感受幸福需要不断地训练，“我们要提高对幸福的警觉。当它到来的时刻，激情地享受每一分钟”。
什么是幸福呢?文中说：“幸福是心灵的震撼。”“幸福就是没有痛苦的时刻。”“幸福是平平常常的，是温馨的感觉。”“当我们一无所有时，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康时，那些勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心不再存活时，那些人类的优秀分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经活过。”
幸福在哪里?耳旁似乎传来同名的一首老歌：“它不在柳荫下，也不在温室里……”幸福就在我们身边。不是吗?一个信任的眼神，一声亲切的问候，一张鼓励的字条，一次成功的体验……面对天真可爱的学生，作为老师的我要告诉他们幸福所在：在父母的关爱中，在老师的谆谆教导中，在勤奋的学习中。提醒孩子时刻注意身边的细节，学会感受幸福，学会感谢幸福。
常常提醒自己关注幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就会不知不觉暖洋洋、亮光光，这就是幸福!
幸福的读后感篇5
泰迪熊是幸福的象征，它憨厚笨拙，却温和驯良，毛绒绒的，圆润又贴心！
是啊！也许只有像泰迪熊这种性子，才能使一个自闭，缺乏温暖与勇气的小女孩，感受到一丝丝感动，让她那颗冰封已久的内心，开始一点点暖化吧！
这真是一个温馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感动总是一次又一次萦绕于心，眼泪也总是一次又一次地从眼角滑落……
小念是个可怜的女孩，家庭的变故，父亲的背叛，使她变成了一个十分自闭，十分沉默寡言的人，伙伴们瞧不起她，经济欺负她。她很弧独，唯一陪伴她的只有一只她臆想出来的茶色小熊和一个特别的胖男孩——霍雨欣，在经过一场惊悚的车祸之后，她失去了她的茶色小熊，但却遇到了善良温和的林医生。
林医生的微笑和送给小念的泰迪熊给了小念温暖和希望……
“哪怕生活再苦，我们还是要好好活着，过着那本就平凡的日子，不是吗？”
小念，坚强的面对生活中的苦难和挫折。这种支持着她的力量，使她从自卑，懦弱，胆怯中挣扎出来了。
终于如小林医生所说的，她拥有了许多的泰迪熊。也拥有了许多幸福。
她蜕变了，她变得自信开朗！变得坚强充满着朝气。
生活总不会一帆风顺，在通向梦想的.道路上总是铺满荆棘，但只要我们以积极乐观的心态，去面对生活中种种的艰辛，苦难和挫折，一切的不幸都会过去的，所有苦难都会被微笑过滤掉，随风而散。
因为，勇敢微笑着面对，远远要比用眼泪来倾诉痛苦要好的多；因为，历经种种艰辛，蜕变成美丽的蝴蝶，永远比躲在树枝中缩着头，怕这怕那的毛毛虫更美丽……
所以，请记住——生活，由自己来改变，创造！
幸福的读后感篇6
每一个孩子心中都有一处角落，那个角落幸福美好，永远阳光照耀，永远被孩子铭记，它就是――童年。
有一位教育家曾经强调：“让每一个孩子都拥有幸福的童年。”而我读的"一本书――《拥抱幸福成长》就可以使广大青少年拥有幸福的童年，幸福的成长。
这本书讲述了青少年成长中遇到的困难，烦恼，同样也讲述了解决的方法。
在一个个故事的最后，作者总是会把我们的真实的心声写出来，把克服困难的方法也写出来，让我们能够继续在通往成功的道路上前行。
我，是一个胆小的女孩，在课堂上总是不敢发言，害怕回答错了被老师骂，被同学嘲笑，当发言的机会落在别的同学手中时，发现自己想的是对的，追悔莫及。而读了这本书之后我懂了，我的担心是多余的，因为我和同学，老师朝夕相处了多年，完全可以把他们当成我的亲人，在亲人面前说话，还用害怕吗？书中还有许多励志的故事，它告诉了我很多的道理。
孩子们不谙世事，而家长在呵护孩子，保护孩子，让孩子们健康成长的过程中，应该保护孩子不受社会不良习惯的侵蚀，否则孩子很可能在童年时留下阴影，以至于以后走上犯罪的道路。而这本书可以保护孩子健康成长，所以，我十分喜爱这本书。
这本书让我学会了青少年幸福成长的秘诀：成长.乐观.自信.超越.感恩.分享.宽容.沟通.关爱.赞美.努力.奉献。
我喜欢这本书。