移风易俗活动方案幼儿园5篇移风易俗活动方案幼儿园 第1页共3页2021中小学我们的节日春节元宵系列活动方案（完整版） 春节即将来临，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生下面是小编为大家整理的移风易俗活动方案幼儿园5篇,供大家参考。
篇一：移风易俗活动方案幼儿园
1 页 共 3 页 2021 中小学 我们的节日春节元宵系列活动方案 （完整版）春节即将来临，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行年味儿飘飘我们的传统节日——春节主题教育活动。
一、 活动主题 逐梦新时代，争做好少年。
二、 活动目的 以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，让学生在品味民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
三、 活动时间 2021年 2月 3日——2021年 3月 1日。
四、 活动内容
第 2 页 共 3 页 1. 一、二年级：争做家务小能手 要求：鼓励学生自己的事自己做，家务事帮着做，不会的事学着做，培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。
每班收集照片或小视频（不可超过一分钟），每校择优三至五张于 3月 5日前发送至德安处邮箱。
2. 三年级：“光盘行动”手抄报 目的：引导学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，倡导文明新风，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗，践行“光盘行动”。
要求：（1）通过制作手抄报，在体验中内化理念。（2）统一用 8开素描纸，内容紧扣主题，图文并茂，以文为主，图为辅，书写要工整，版面要有留白。（3）每校挑选 3-5份优秀作品（作品拍照发送至邮箱、手抄报原件上交），于 3月 5日前上交德安处。
3. 四年级：我是小小读书郎 要求：（1）推荐思想积极向上的经典书籍，指导学生合理安排时间阅读，培养爱读书、爱学习的良好习惯。（2）认真撰写阅读卡片，书写工整，以读书心得为主，各校挑选3至 5份优秀作品，于 3月 5日前上交德安处。
4 、五、六年级“我们的节日 —— 春节、元宵节”节日简讯 五、活动要求 1. 精心组织安排。各班主任进行细致的安排部署，要把开展好此次节日主题活动作为提高学生思想道德素质的一个重要抓手，高度重视、科学安排、抓紧抓好，扎实、安全、
第 3 页 共 3 页 有序地推进各项工作，引导广大师生过一个文明、和谐、健康、快乐的佳节。
2. 丰富活动形式。不断创新传统节日文化活动的形式和载体，尤其要善于运用互联网、手机、微信、微博等新兴媒体，使传统节日与现代生活方式相适应，增强节日文化活动的吸引力和感染力。
3. 营造浓厚氛围。充分利用微信公众号、美篇等宣传阵地，及时宣传报道活动进展情况以及活动中涌现的新典范、新风尚、新做法，大力普及节日知识，营造浓厚的节日氛围，使“我们的节日”深入人心。
4.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片、美篇和影像资料，并及时上报学校政教处，政教处要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
孩子们的成长离不开实践的体验，更离不开我们的陪伴、教育和引导。希望家长们能密切配合学校，鼓励和指导孩子们积极参与活动，“逐梦新时代，争做好少年”！
XXXC 中心学校 2021 年 年 2 月 月 3 日
篇二：移风易俗活动方案幼儿园
x 中心“双语”幼儿园“去极端化”活动工程实施方案 xxx 中心“双语”幼儿园
“去极端化”活动工程实施方案
为引导广大师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透，增强各族师生共同团结奋斗，共同繁荣发展的思想基础，加大“去极端化”宣传教育工作力度，抢占意识形态主阵地。切实提高广大师生的辨别能力、免疫能力、防范能力，根据莎车县教育系统“十项工程”实施方案的要求，结合我园实际情况，特制 xxx“双语”幼儿园开展“去极端化”活动工程实施方案。
一、指导思想和基本原则 以习近平总书记系列讲话、自治区党委八届八次全委（扩大）会议、自治区党委稳定工作会议、地委和县委扩大会议精神为指导，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持以现代文化为引领，以“去极端化”目标，进一步落实上级相关文件精神。围绕社会稳定和长治久安总目标，以遏制宗教极端思想渗透蔓延、促进民族团结为重点，坚持打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬，坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，坚持“到人、管用、有效”原则。
二、工作目标 动员全园广大师生人人参与、时时宣传、丰富完善教育、管理、防控体系，坚持打防并举、疏堵结合、外敷里治、综合决策、齐抓共管的原则，做好对全园师生的宣传教育工作，以“小手牵大手”的工作思路，扎实做好舆论宣传、教育引导、文化引领、夯实基础等多种方式，让广大师生中分认识宗教极端思想的反动本质，增强判别力，提高抵制宗教极端思想的能力。引导全园师生自觉跟党走，坚决遏制宗教极端思想在学校蔓延传播，为我园教育教学工作顺利开展奠定坚实的基础。
三、组织领导 组
长：xxx（书记）
副组长：xxx（中心幼儿园教职工，具体负责人）
成
员：xxx 全体教职工。
四、具体实施 加强学习，提高教职工对“去极端化”的认识 认真组织学习自治区、地区关于抵制和防范非法宗教活动的有关要求，通过采取集中学习、自学等活动形式，进一步增强教职工的政治思想认识，要求每名教职工对照自己的言行，查摆出自身在安全稳定、政治思想、师德师风、教育教学、履行职责等方面存在的隐性问题。在每周利用政治学习时间，集中学习和加强对“两个不得”、“五个严禁”、“三
非”、自治区 11 号文件、75 种宗教极端化活动的具体表现等内容的学习。不断增强政治敏锐性。
五、工作内容 （一）丰富常规活动载体 （1）利用幼儿园活动室进行教育。
每周多媒体室观看关于民族团结视频，把“去极端化”宣传教育纳入其中。积极开展养成教育，移风易俗等宣传教育，挤压宗教极端思想渗透空间。
（2）民族团结主题教育活动。
深入开展民族团结创建活动，积极开展民汉教师，学生之间交朋友结对子，面对面畅谈交心，互学双语等。开展民族宗教政策为内容的知识培训，竞赛，“民族团结，从我做起”演讲活动等。
（3）红色革命文化教育活动 大力开展以爱国主义为核心的红色革命教育活动，通过口述历史讲先烈的英雄事迹，读经典故事，唱红色歌曲，看红色电影等形式不断激发师生对祖国，对民族的认同感。
（4）校园集体活动中渗透去极端化教育 开展师生集体签名，宣誓，编排校园集体舞，校园集体广播操食堂就餐前拉歌等活动，让师生体会融入校园，融入家庭的归属感。
（5）争做文明的莎车人，道德大讲堂教育活动
结合教育系统实际开展以养成教育为主的文明礼仪教育评比活动和讲述身边道德模范为主的大讲堂活动。
（6）校园阳光体育活动 结合“一校一品”活动，在校园内大力推进以三大球类为主，阳光体育活动，组建一支优秀的校园球队，营造健康的向上的体育文化氛围，不断防范和抵御极端思想的渗透。
（二）宣传活动扎实有效 （1）课堂宣传：以课堂教学为载体，加强民族政策，法律法规融入教学过程中，有计划，有安排，有教案并形成的长效机制。民族团结教育授课 5 分钟要有专门针对性的“去极端化”活动教案。
（2）节庆日国旗下宣传讲话活动：利用元旦，诺肉孜节，“五四”青年节，“六一”儿童节等节庆日，组织国旗下宣传活动，不断激发广大青少年，师生的爱国热情，在校园营造积极向上的现代文化氛围。
（三）开展特色活动，深入推进去极端化效果。
（1）开辟专栏专递正能量，开展“我们的心声”主题活动。
根据学生年龄特点，自行设计主题。“我的理想”我想要的幸福生活：等。通过学生之间，师生之间畅谈人生，有效的指导学生心理健康成长，让学生幸福，快乐的环境中接受教育。
（2）中华传统文化活动。开展“我的中华经典梦”诵读活动。
大力开展中华民族传统文化为主的弟子规，三字经，道德经。论语等。诵读，背诵活动。让学生了解中华民族经典文化的博大精深。
（3）中华历史节庆纪念活动。开展“记住我们的节日”纪念活动。
在清明节，端午节，中秋节，元旦等节庆日时，开展纪念活动。让广大幼儿深刻的认识到认识到中华传统节日的重要意义，增强对中华民族的认同感。
（4）现代时尚舞台秀活动，开展“漂亮的脸蛋露出来”舞台秀活动。
围绕新时代青少年的时尚服饰，少数民族风俗服饰及宗教极端化服饰的区别，开展服装秀，才艺展示，脱口秀等文艺活动。让广的师生积极参与到活动中，通过展示服饰，头饰，才艺让师生深刻理解现代化青少年应该具有的精神面貌，彻底摒弃面纱，头巾，大胡须这些具有宗教色彩的装扮。真正懂得让漂亮的脸蛋露出来，穿上符合新时代青少年的服饰，展示我们的靓丽青春才是新一代接班人应该具有的精神面貌。
六、在案例中学习，在学习中警醒。
通过学习再教育进一步规范教职工的言行举止。一是通过学习让教职工们看清极端分子的真面目、认清他们的本质，进一步明确教职工的自身职责，深刻认识到作为一名教育工作者我们应该怎么做，不应该怎么做，我们是在为谁培养人，怎么培养人，应该培养什么样的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相，认清暴力恐怖分子的丑恶本质，让教职工知道暴力恐怖和宗教极端化思想给家庭和社会带来的危害，深入开展亮观点表态度发声亮剑活动，积极传递正能量。要求认真遵守国家的法律法规，自觉维护民族团结和社会稳定，从自身做起管好自己，教育好身边的人、子女和亲戚朋友远离宗教极端思想，从不穿吉里巴甫服，不留大胡须、不戴面纱、不参与非法宗教活动等方面来抵御和防范宗教极端思想的侵蚀。三、开展形式多样、内容丰富的去宗教极端化活动，进一步坚定教职工的政治立场。
一是学校充分利用宣讲团组织开展宣讲活动，不断加强新形势下学校思想政治建设及“反分裂、反渗透”教育，为正确区分正常宗教活动与非法宗教活动的区别，进而为明确政治立场、坚守维护民族团结阵地夯实了基础。
二是利用家长会、开学典礼、庆“元旦”等主题活动，让家长走进学校，参与学校活动，跟孩子一起接受去宗教极端化思想的专题教育，进一步增强了家长对非法宗教活动及去宗教极端化思想的认识。通过大走访活动和平时的家访活
动，积极发挥每个教职工的宣传员和信息员作用，对每一个学生及家庭成员情况做到“四清四掌握”。
七、多措并举让“去极端化”宣传教育工作入脑入心，践行于行动。一是通过校园广播、黑板报、宣传栏、绘画、手抄报等能看得见、摸得着的，感受得到的宣传教育活动，大力营造浓厚的“去宗教极端化”宣传氛围。二是学校领导要经常深入班级和教职工中，了解学校在安全稳定工作、教育教学、学生常规管理等工作方面的开展情况，并就发现的一些问题作出具体的要求和部署。三是加大校园及校园周边环境的综合治理工作力度，重点清查校园及周边环境的安全隐患，对一些学校无法解决的问题及时上报给上级部门，通过上级部门的协调解决，使安全隐患问题得到有效地治理。四是配合县纪检部门对教职工的手机、电脑、多媒体卡进行突击检查。五是积极开展“八个一”主题宣传教育活动，增强学生“去极端化”思想的认识。
通过组织开展法制教育宣传讲座、举办红歌比赛、读红色书籍、观看红色电影、组织一次“去宗教极端化”主题演讲、开展一次“去宗教极端化”征文大赛、举办一次绘画、手工制作比赛、开展一次“民族团结手拉手”融情教育活动、举办一次以现代文化为引领的学生、教师文艺活动。组织学生选手参与书法、绘画、口语、文艺汇演等比赛活动强化教育成果，并依托“道德讲堂”平台组织师生开展“去极端化”
主题系列教育实践活动。通过国旗下讲话、国旗下誓词等教育形式加强宣传教育，进一步强化广大师生的思想认识，引导各族青少年学生尊重知识、崇尚科学，自觉抵制非法宗教活动的侵蚀；充分发挥校园广播、以校园广播、主题班会等形式加强对师生马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等思想理论教育。为幼儿园教育教学工作顺利开展奠定坚实的基础，为莎车县教育事业贡献力量
xxx 中心“双语”幼儿园
2015-10-12
xxx 中心“双语”幼儿园“去极端化”活动工程实施方案 xxx 中心“双语”幼儿园“去极端化”活动工程实施方案
xxx 中心“双语”幼儿园 2015-10-12
篇三：移风易俗活动方案幼儿园
1 页 共 3 页 2022幼儿园创建“无疫校园”实施方案 （范本）当前，疫情防控形势依然严峻，为确保全体师幼生命健康，坚决打赢疫情防控阻击战，携手共创“无疫校园”。根据（南教防控办[2022]13 号）《关于做好“无疫校园”创建及示范创评工作的通知》文件要求，以更严、更细、更实的举措，全面精准做好防控工作，推动学校疫情防控工作常态化、制度化。守护来之不易的疫情防控工作成果，确保全园师幼的生命安全和身体健康。
一、严格落实校园管控要求 全体师生要严格遵守学校疫情防控的相关规定，严格执行进校审批制度，落实身份查验、测温、亮码（一码三验）、登记、佩戴口罩等五项流程，自觉接受幼儿园网格化管理要求，主动做好日常健康监测、校舍通风环境消杀，一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、吸收不适等症状，应立即向幼儿园报告，就医时如实向医务人员告知外出旅居史及人员接触等情况。
二、增强安全防范意识 广大家长要用实际行动为孩子树立榜样，引导孩子做好个人防护，坚持不去人员密集场所，谨慎网购海淘，在取、
第 2 页 共 3 页 拆快递包裹时做好消毒和个人防护。尽量减少外出流动，不参加大型聚集性活动，不前往国内中高风险地区。自觉保持“一米”安全社交距离，出入自觉戴口罩、勤洗手，常通风，不随地吐痰、不乱扔杂物、不任意丢弃个人防护用品。积极参与“大手拉小手”活动，筑牢群防群治的严密防线。
三、养成文明生活习惯 全体师生要从我做起，从一举一动做起，带动身边人养成健康科学的生活方式。要按防控要求合理安排工作、学习、生活计划，早睡早起，规律作息；要多学习，多思考，培养健康兴趣爱好；要文明就餐，积极维护环境卫生，注重清洁通风。
四、积极参加核酸检测及疫苗接种 全体师生要自觉履行检测义务，严格做好个人防护，有序参加核酸检测，确保应检尽检。无禁忌人员要主动接种疫苗，实现应种尽种。要积极宣传，带动身边亲人、朋友一起参与核酸检测及疫苗接种，共筑疫情安全防控屏障。
五、踊跃参与志愿服务 全体教师要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参与疫情防控志愿队伍，共同汇聚起战“疫”的磅礴力量。要积极宣传和执行疫情防控的部署安排，讲好疫情防控的政策要求和科学知识，全力做好各项教育教学工
第 3 页 共 3 页 作，有序有力推进疫情防控各项任务落实。
六、带头传递抗疫正能量 全体师生要关注官方防控公告，坚决抵制网络谣言，切实做到不造谣、不信谣、不传谣，不随意在网上发布、传播未经证实的信息内容。要加强家风家训、绿色生活等方面的涵养，积极倡导移风易俗，努力营造孝老爱亲、邻里和谐、节俭养德的良好氛围;要切实做到科学防护、敬业奉献、坚守岗位、认真履职、听从指挥、服从大局，积极配合幼儿园做好疫情防控工作。
疫情防控没有局外者。让我们行动起来，织密织牢防疫网络，全力创建“无疫校园”，为确保校园和谐、安全、稳定贡献力量。
篇四：移风易俗活动方案幼儿园
园开展清明节主题系列活动总结：清明怡情民俗润心 清明节是我国的传统节日之一，为了让孩子了解清明节的来历、风俗习惯、缅怀对已故亲人的思念之情、充分感受春的美好，在 2019 年 4 月 1 日这周，**幼儿园开展了“清明节主题系列活动”。活动一：小班级部开展踏青、荡秋千、放风筝活动。阳春三月、草长莺飞、春暖花开正是春游踏青的好时节，为了解传统风俗、强身健体，孩子们在老师的带领下走进大自然，通过看、闻、摸、说的方式，亲身感受春天的变化。摇曳的秋千、飘扬的风筝、孩子们的欢声笑语为春天增添了一份美好。
活动二：中班级部开展碰蛋、画蛋、护蛋活动，让孩子感受清明节传统民俗活动带来的乐趣。孩子们从家里带来三个煮熟的鸡蛋，一个和伙伴用来碰蛋找出蛋王，一个用来进行绘画创作，还有一个用七彩网兜或者卫生纸裹起来等多种形式，带在身上看一天来谁保护的鸡蛋完好无损。
活动三：大班级部开展“扫墓-祭奠革命先烈”活动。通过扫墓缅怀革命烈士，让孩子铭记历史，心存感恩、珍惜当下的幸福生活。活动前一天，老师带领孩子亲手制作了祈愿花-小黄花。活动当天，大班全体师幼徒步来到兴福镇王桥村烈士亭听老兵爷爷讲革命历史故事并带领孩子们庄严宣誓，随后，我园教师代表向烈士敬献花圈小朋友敬献祈愿花，表达哀思和敬仰之情。
活动四：我园开展“小小蛋壳 创意无限”亲子作品展活动，孩子和家长一起制作了形式多样、五彩斑斓的蛋壳作品，有的是脸谱形象；有的是可爱的小动物形象；有的是少数民族形象；有的是彩绘花草形象等等，孩子们把这些作品带到幼儿园参加蛋壳作品展览，此次活动赢得广大家长朋友的关注，深受小朋友喜欢。
通过“清明节主题系列”活动的开展，激发了孩子爱祖国、爱家乡、追念革命先烈的高贵品质！也让孩子们学会感恩、尊重长辈！
“清明节”战役工作总结 根据当前的气候条件和当前春防的严峻形势，为全面做好“清明节”期间森林防火工作，XX 县(局)本着“宁可十防九空，不可失防万一”的防火工作理念，按照“分级负责，预防为主，科学扑救，积极消灭”的防火工作方针，抢前抓早，超前谋划部署“清明节”战役，在“高度重视、务求实效、严密布控”上狠下功夫，为“清明节”战役取得全面胜利奠定了坚实基础。现将“清明节”战役的工作开展情况总结如下：
一是领导重视程度高。针对今年春季气温回升快、积雪融化快等实际情况，县防指抢前抓早、超前谋划“清明节”战役前期各项准备工作，县防指先后下发通知，要求各防火责任区区对“清明节”战役前期准备工作和“清明节”期间的森林防火工作进行安排部署，并结合县(局)实际情况，制定了《XX 县(局)“清明节”防火攻坚战工作方
案》，成立了由县委书记周魁伟、县(局)长宋波任总指挥、县防指成员任副指挥的“清明节”战役领导小组，在组织领导、宣传教育、火源管理、应急准备等方面从严要求、周密部署。4 月 1 日在防火办三楼会议室召开 XX 县(局)“清明节”防火攻坚工作会议，对“清明节”期间的防火工作进行了再安排、再部署、再落实。“清明节”期间，4月 4 日、5 日地委副书记、行署专员、林管局局长李大义、地委委员、政法委书记杨刚、地区人大工委副主任鲍海军先后深入到我县指导检查森林防火工作。同时，“清明节”期间，县(局)长宋波在县(局)有关领导和防火办负责人的陪同下，分别深入到各防火责任区对“清明节”战役期间防火工作开展情况进行了检查。
二是充分利用宣传载体广泛宣传。4 月 1 日至 7 日，县防指动员社会各界力量，充分利用广播、电视、宣传车、微信、网络等宣传媒介与工具广泛宣传，印制《森林防火倡议书》张和宣传卡片张，电视台播发《关于加强“清明节”期间森林防火工作的通告》，在各居民区、入山主要道口悬挂防火条幅500余幅，充分利用仁和广场LED显示屏、宣传车不间断反复宣传，号召广大居民“文明祭祀、破除迷信、倡导文明新风”，教育群众改变烧纸、上香、燃放鞭炮等危险祭祀陋习。
与此同时，县辖各乡(镇)、场、所也都加大了巡查、检查工作力度，分别成立了由各林场机关干部、防火、公安等部门组成的火险隐患排查组，在进入墓地的主要道口出动宣传车宣传防火，在醒目位置设置防火宣传台和宣传图板，并通过电视和微信平台向全县居民发布清明节期间防火通告，提倡移风易俗，采取文明、环保、安全的方式
祭扫。每个坟区都有扑火队员和巡护人员不间断的巡查，同时对过往车辆和入山人员进行严格检查、登记、严禁扫墓人员带火入山，并增加巡护人员进行全天候、大密度反复巡查，严禁一切野外弄火行为。各单位的专业森林消防队伍时刻处于待命扑火状态，一旦发生火情，能够迅速出击，迅速扑灭。
三是严加防范人为火的发生。“清明节”攻坚战期间，我县(局)对县内的**处坟场座坟头进行了严密布控，共散发宣传单、宣传卡片等余张，设置临时岗卡**处，出动防火、公安、消防、县机关工委等单位工作人员 10**人，车辆 1**台，风力灭火机、油锯等扑火机具 380台，巡护组 38 组**0 人。同时，成立由了应急管理局、林业局防火办、公安局、两办督查等部门工作人员组成的防火巡查组 5 组 24 人，每日凌晨 4 点开始，分段划片，落实责任，加大巡查检查力度，坚决制止野外吸烟、上坟烧纸、烧香、燃放鞭炮等野外弄火行为，确保全力打好清明节攻坚战。通过广面积、大覆盖的宣传教育和火源管理，确保了“清明节”战役取得了全胜。
篇五：移风易俗活动方案幼儿园
1 页 共 9 页 精选中小学幼儿园 寒假我们的节日春节元宵 传统文化 主题教育活动方案 合辑 （最新版）伴随着冬日的暖阳，我们满怀喜悦地迎接 2021年的到来。为了深入挖掘春节、元宵节所蕴含的优秀传统文化内涵，丰富幼儿节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，培养幼儿做勤俭孝亲的好孩子，我园特开展了系列“我们的节日·春节、元宵”寒假主题教育实践活动。希望孩子们的这个寒假充实而有意义、健康而有趣味，充满绚丽的色彩。
一、活动主题 弘扬传统美德，培育文明新风 二、活动对象 全园幼儿 三、活动时间 寒假期间（2021年 1月 18日——2021年 2月 27日）
四、活动内容 活动一：喜气洋洋迎新春
第 2 页 共 9 页 1、 、 经典诵读 。家长们选择适合孩子阅读、观看的经典书籍和优秀影视作品，合理安排假期时间陪伴孩子进行阅读、观看，引导孩子们诵读中华经典，学习中华优秀传统文化、诗歌内容，学习英雄人物、先进人物事迹。进行“经典亲润童心”经典诵读展演活动。
展现形式：诵读小视频 2、 、 我是劳动小能手 。鼓励孩子们自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情参与做，主动承担力所能及的家务劳动。寒假期间，可让孩子们学习自己穿衣叠被、洗菜送饭、擦桌洗碗、除尘扫地等，培养孩子的自理能力，树立正确的劳动价值观。
展现形式：图片或小视频 活动二：甜甜蜜蜜送祝福 1、 、 感恩有你。春节、元宵亲人团聚的期间，正是孩子们学习传统礼仪的好机会：给家人、亲戚朋友拜年，学说吉祥祝福话语。通过送祝福的方式感谢长辈的养育之恩，弘扬中华礼仪的传统美德。
展现形式：小视频制作 2、 、 新语心愿 。家长和孩子一起利用多种材料，多种形式制作心愿卡片，家长帮助孩子们记录下新一年的愿望的同
第 3 页 共 9 页 时写下对孩子的新年期望，增进亲子间的情感与了解。
展现形式：手工卡片制作 活动三：团团圆圆中国年 1、 、 习俗我知道 。春节、元宵节民俗形式多样，内容丰富：贴春联、守岁、吃团年饭、拜年、吃元宵、猜灯谜、逛花灯等，各地皆有之，是中华民族的生活文化精粹的集中展示。孩子们通过贴春联、包饺子，搓汤圆，吃团年饭，感受浓浓的新年气息。
展现形式：照片 2、 、 巧手贺新春 小班组：多彩的“福” 利用多种材料，如：油画棒、超轻粘土、彩纸、彩色布料、坚果果壳等材料给福添色彩。
中班组：巧手做花灯 充分发挥想象，利用废旧材料，进行立体花灯制作。
大班组：“纸”为你剪世界 利用“纸”这一常见材料，学习剪窗花，并将窗花贴在窗户上，感受过年的气氛和满满的成就感。
展现形式：完整的手工作品
第 4 页 共 9 页 活动四：快快乐乐亲子“游” 陪伴是最长情的告白，也是对孩子最好的教育和最好的爱。希望这个寒假家长朋友们能够陪孩子学习阅读、陪孩子亲子游戏，陪孩子创意美工，陪孩子开开心心过大年，一起体验美好而快乐的亲子时光。
小班组：亲子游戏亲子律动 中班组：亲子游戏亲子表演 大班组：亲子游戏亲子舞蹈 展现形式：照片或小视频 五、 活动须知 1.所有活动资料请传至班级微信群分享，由班主任收集整理后于开学时统一上交至保教室。
2.开学后，幼儿园将开展寒假实践活动汇报展示及评比活动，优秀作品上传微信公众号及掌心宝贝平台。
3.各班开展活动情况纳入2021年春季学期3月份班级量化考评。
各位家长朋友们，让我们一起携手，通过本次教育实践活动，让孩子感受浓浓的亲情，体验新年热闹的氛围，在获得爱国主义、传统美德教育的同时度过一个安全、快乐而有意义的假期。
第 5 页 共 9 页 最后，祝您和家人春节愉快、平安吉祥、生活美满！祝我们的孩子健康成长！
XXX幼儿园 2021年 1月 22日
学 中小学 2021 我们的节日春节元宵寒假主题教育实践活动方案 （最新版）
为了深入挖掘春节、元宵节所蕴含的优秀传统文化内涵，丰富幼儿节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，培养幼儿做勤俭孝亲的好孩子，我园特开展了系列“我们的节日·春节、元宵”寒假主题教育实践活动。希望孩子们的这个寒假充实而有意义、健康而有趣味，充满绚丽的色彩。
一、指导思想 以我们的节日• 春节• 元宵节为契机，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，在全体师生中开展辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明等系列活动，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬
第 6 页 共 9 页 传统的思想观念，增强师生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、 活动主题 逐梦新时代 争做好少年 三、 活动时间 2021年 1月 22日—2021年 3月 4日 四 、活动内容 （一）制定寒假规划制定假期规划和作息时间表，在假期仍必须坚持学习和每天一小时的体育锻炼，养成遵守时间按时起居的良好生活习惯。
（二）开展“传承礼仪文化”活动 1、 主动学习传统礼仪，给家人和亲戚朋友拜年，与长辈说说知心话，了解长辈过去一年的工作和生活情况，听听长辈对自己的期望和要求，谈谈自己一年来的收获以及新年的打算，感谢长辈的养育之恩，弘扬中华传统美德。疫情防控期间，建议采用线上拜年方式，利用微信、钉钉等给师长、同学、亲戚等编辑短信拜年。
2、深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，主动参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动，感受传统文化的魅力。
第 7 页 共 9 页 （三）开展“倡导文明新风”活动。落实习近平总书记关于厉行节约、反对浪费特别是制止餐饮浪费行为的重要指示精神，利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，倡导文明新风，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；倡导低碳生活理念，弘扬勤俭节约、艰苦奋斗等传统美德，践行“光盘行动”、杜绝“舌尖上的浪费”等文明行为。通过听家人讲家风故事、谈家庭美德，推动形成爱国爱家、向上向善、共建共享的社会主义文明家庭新风尚。
（四）开展“劳动小能手”活动 。自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情积极做，主动承担洗衣扫地、洗菜做饭、手工整理、种植养殖等力所能及的家务劳动和社会公益劳动，并学习日常生活实务、生产劳动、工艺制作等方面的基本技能，培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。
（五）开展“公益志愿服务”活动 。引导学生参与文明劝导、清洁家园、环境保护、慰问帮扶、公益宣传和文化传播等力所能及的志愿服务活动，营造崇德向善、文明和谐的节日氛围。
（六）开展“好书伴成长”活动。
。根据学生的年龄特点，推荐思想积极向上的经典书籍，指导学生合理安排时间阅读，培养爱读书、爱学习的良好习惯。鼓励学生开展研究性学习和创新性实践，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际
第 8 页 共 9 页 问题过程中增长才干，不断提高实践和创新能力。
（七）开展“双拥和国防教育”活动 。结合纪念中国共产党成立 100周年，开展“双拥”活动和国防教育，推进军地联谊，弘扬拥军优属、拥政爱民光荣传统，学习军队的优良作风，传承红色基因，增强国防观念。
五 、具体要求 1.寒假规划：每天体育锻炼一小时、每天做一项家务劳动，积极参加文明志愿者活动，移风易俗进行线上拜年活动。上述活动均要拍照上传到家长群； 2.主动参与“我们的节日·春节·元宵”书法、绘画、征文、手抄报、手工制作等活动（任选其一），下学期初上交； 3.综合实践：初一以“集春联及了解春节习俗”为主题，初二以“防疫知识知多少”为主题，初三以“湖头名人、名胜知多少”为主题，并撰写调查报告，于下学期初上交。
4.读名著，与大师同行。
（初一《儒林外史》、初二《简·爱》、初三中考要求名著，并结合 6阅读红色经典名著）
5.小手拉大手，抗疫我先行。（宣传志愿者活动；做好个人防护工作，不聚集、不串门、戴口罩）
6.观看爱国主义题材的电影，如《金刚川》、《秀美人生》
第 9 页 共 9 页 等；阅读红色经典名著，如《长征》、《青春之歌》《红岩》、《红旗谱》等，并做好读书笔记；为老战士做一次家务；听老兵讲一个军营故事。
XXX 重点 中学 2021 年 年 1 月 月 28 日
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