2023年幼儿园学期末年终总结,菁选3篇【优秀范文】

时间:2023-01-27 18:00:11 来源:网友投稿

幼儿园学期末年终总结1  一、明确办园方向,强化内部管理  本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内下面是小编为大家整理的2023年幼儿园学期末年终总结,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年幼儿园学期末年终总结,菁选3篇【优秀范文】

幼儿园学期末年终总结1

  一、明确办园方向,强化内部管理

  本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,提高办园质量。

  二、落实素质教育,促进幼儿发展

  一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了我园特色的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。另外,我们还开展了大手拉小手趣味运动会、“欢乐六一放飞梦想”文艺汇演、爱心支教等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自我表现,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。特别是“六一”文艺汇演得到了社会、家长的广泛好评。

  三、不忘初心,砥砺奋进

  为了开阔老师们的视野

  不断更新教学理念

  不断提升教师个人的专业化水*

  我园不定期安排老师们走出去学习

  把更好更新更专业的课程带给孩子们

  四、安全工作

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在的一些不安全因素,并让幼儿学会简单的自我保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我园在所有老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,感到非常欣慰。也感到保教工作不容松散,以后还要继续加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、密切家园联系,发挥教育合力

  在这一学年中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园召开了家委会,也通过家园共成长活动的展开,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水*。同时,各班灵活采用家访,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,得到了良好效果。

  六、我们的课程总结

  整合课程是一种课程模式,它倡导课程综合,是强调课程内容的有机联系,把课程的各个部分要素有机地组合在一起,形成一个整体的课程,注重教育影响的整体性,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤地培养较多成为主动、积极有效的学习者。幼儿园活动的整合课程提倡融生活、游戏、学习为一体。幼儿的学习是在游戏和生活中实现的,在课程整合活动中为幼儿提供了一个供生活、游戏、学习为一体的课程。

  奥尔夫音乐教学

  以孩子的本能为主,注重趣味性和灵活性,注重培养孩子们的创造能力,注重孩子的感受,让孩子们享受音乐。以孩子们喜欢的各种形式进行活动,孩子们主动参与的积极性特别高。奥尔夫音乐教育体系内容丰富,深受学生的喜爱。

  舞蹈

  音乐、节奏、优雅和高难度的动作,通过舞蹈的学习锻炼了幼儿四肢的灵活性、协调性,提高身体素质,锻炼孩子的毅力,培养勇气和自信。

  美术

  孩子在美工坊中接触到了丰富的美术类别,如:水粉、彩泥、版画、线描、纸艺、马赛克、印刷术等等,孩子在欣赏现代和传统艺术的同时,学会了用美术这种独特的形式来表达自己内心独特的想法。

  陶艺

  人类与生俱来就有亲近大自然,亲近泥土的天性。陶泥艺术走进幼儿园,它能促进幼儿在创造、想象、思维、观察、记忆、审美等方面有效发展,还有利于树立幼儿的自信心和成就感。在活动中,教师利用游戏的形式开展教学,让幼儿切身融入于游戏活动中,并将陶艺创造的技艺合理贯穿其中,让幼儿“开心的”玩、“有水*的”玩、“有个性的”玩。

  木工

  一人、一锯、一尺、一线、一木、一机床

  一心、一意、一笔、一画、一手、一构想

  通过木工实践活动,传承了中华传统文化艺术,培养了幼儿创造力和工匠精神。学习木工的同时,孩子们学会了专注、耐心,将美术、数学等知识融会贯通。

  乐高

  乐高是孩子们最喜欢的玩具。靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出无穷的造型,学习乐高可以激发孩子参与科技的兴趣,鼓励孩子在玩中学习,反复的实验培养了孩子挫折感,也可以培养孩子的想象、创造力,更可以建立孩子的自尊和自信。

  篮球

  让孩子们玩篮球,是为了促进孩子的身体发展和身体健康。幼儿园里的篮球运动是在遵循*篮球运动的基本规则的基础上,根据孩子的年龄特点和体能发展水*,简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式,能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展,保持和提高孩子的生命活力,为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。

  体智情

  体智情课程是根据孩子的年龄、身心发展特点,合理设计的孩子的体能锻炼项目。每天坚持体能锻炼的孩子,其专注力、创造力*均比少运动的孩子高。体能锻炼要求肢体动作迅速、准确,要求整体有机协调,这就对孩子的感知能力、观察能力、注意能力、记忆能力、想象思维能力都提出了很高的要求,因此,孩子不仅提高幼儿体能,还能提高孩子的智商和情商。

  滑步车

  让孩子们体验到在滑步车上主动运用自己的力量去驱动车子前行的愉悦快感。他们掌握技巧后,会很快明白,只需要步子更大一点用力一点,就可以抬起双脚轻松自由地滑动起来。

  总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园学期末年终总结2

  时间的脚步从不停歇,我们从忙忙碌碌中送走了XX年,不知不觉迎来了XX年。跟小朋友在一起的时光似乎特别快,在共同生活学习的这一年里,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。回想来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  在XX年中,我逐渐的走向成熟,付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。在工作中,我凡事都勤勤恳恳,脚踏实地地去做。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去,以便更好地提高自己的各项工作水*。

  一、师德方面

  本人热爱祖国、热爱*,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记。*时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

  为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、*和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

  二、师能方面

  1、加强班级的"管理工作,创设与幼儿互动的环境:

  我结合本班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

  2、教育保育方面

  根据开放教育理念,及幼儿全面*衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

  在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

  三、其他方面

  在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼儿园学期末年终总结3

  光阴荏苒,时光如梭,转眼间,紧张而忙碌的一学期结束了,为反思过去的工作,分享成功的喜悦,明确下一步的工作思路,20xx年 6月28日上午,漳州市机关幼儿园召开了期末工作总结大会,全体教职工参加了本次会议。

  会上,黄园长从党建工作、工会工作、教育教学、课题研究、卫生保健、后勤工作、安全教育、家长工作等方面对本学期工作做了详细的汇报和总结,她对全体教职工一学期以来取得的成绩给予了充分肯定和高度的评价,同时也指出了存在的问题和不足,指明了今后发展和努力的方向。最后,黄园长号召全体教职工总结过去、立足当前、着眼未来,继续凝心聚力,真抓实干,进一步增强责任感、紧迫感、使命感,深入细致地开展各项工作,继续发扬无私奉献精神、团结协作精神,为创办家长满意、领导放心、社会认可的幼儿园而努力奋斗。

  本次会议的召开不仅为本学期工作画上了完美的句号,同时也为下学期幼儿园各项工作的开展指明了方向。通过此次会议,教师们充分认识到自身的优势与不足,为新学期的到来做好了充分的准备,全体教职工将会以更加昂扬的姿态、更加饱满的热情、更加奋发的精神,团结一致共创幼儿园美好的明天!

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