小学招生工作总结发言稿8篇小学招生工作总结发言稿 教育局关于2021年工作总结范文 一年来，在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的悉心指导下，我局坚持以办人民满意教育为宗旨，始终围绕下面是小编为大家整理的小学招生工作总结发言稿8篇,供大家参考。
篇一：小学招生工作总结发言稿
局关于 2021 年工作总结范文一年来，在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的悉心指导下，我局坚持以办人民满意教育为宗旨，始终围绕教育强县目标，不断深化教育改革，扎实推进教育协调均衡优质发展，各项工作均取得较好成绩。现将 xxxx 年度全县教育工作总结及下年度工作部署总结如下：
一、主要工作 1.科学统筹，优化发展环境。一是切实加大争资跑项力度。抢抓当前政策机遇和发展先机，积极主动向省、市教育主管部门争取项目资金，努力化解县本级财力不足的问题，着力提升办学水平。今年至目前，我县已累计争取中央和省里教育发展专项资金 xxxx 万元，有力推动了城乡中小学校建设。二是全力推进教育项目建设。全面建成思源实验学校，并于 xxxx 年秋季招生开学，共招收初中、小学学生 xxxx 余人；积极推进完成 xx 所薄弱学校改造（其中包括 x所中小学学校、xx 个义务教育标准化教学点、x 所公办幼儿园建设），加紧实施xx 一中教育现代化推进工程、党校职校共建项目，启动了“芙蓉学校”建设。三是完成化解超大班额。通过采取“建、改、借、调、租”等工作举措，千方百计增加学位，从严规范办学行为和招生行为，全县共新增学位 xxxx 余个，全面完成化解超大班工作任务，共消除超大班额 xxx 个（其中城区 xxx 个，农村xx 个），全面完成了消超任务，受到省、市教育部门及学生家长的一致好评。四是办学体制机制趋于完善。我们根据省、市督导督查工作中提出的意见建议，积极向县委、县政府汇报请示，撤销了五一学校，对城郊中学、城郊小学等 x所农村薄弱学校进行了整合，重新组建为城郊学校等 x 所九年一贯制学校；将
田湾学校降格为农村教学点；将异地办学近二十年的县成人中专搬迁回 xx，与白云职中合并组建为县中等职业学校，进一步理顺了学校办学体制机制，为 xxxx年顺利通过省政府第三轮教育督导评估验收打好了基础。
2.品学并重，深化素质内涵。一是德育教育推陈出新。制定出台了《关于加强和改进中小学校（幼儿园）思想政治工作的实施意见》，深入开展以社会主义核心价值观为主题的德育教育活动，切实强化学校德育考核工作，健全德育工作网络。结合文明创建等工作，广泛开展各类德育主题活动，全年开展各类宣讲活动 xxx 余场次，xx 余名学生在省市级征文演讲比赛中获奖，德育工作时效性明显增强。二是教研教改深入推进。全县累计创办市级课改样板校 xx 所、县级课改样板校 xx 所。全年对全县 xx 所学校的课改和教学常规工作开展了专题视导和督查 xx 余次，组织专项培训 xx 余场次，培训教师 xxxx 余人次，开展送教下乡活动 x 次，xx 名教师获省市级教学比武大赛奖励。积极开展教育科学成果评选活动，全年在省级教育教学论文获奖 xx 余篇、微课大赛获奖 xxx 余人次。三是素质教育成效显著。全面贯彻落实学校体卫艺工作条例，认真组织开展体卫艺活动。联合县科协等部门组织举办全县中小学生第十二届科技创新大赛，努力培养创新型高素质人才。其中，全年共有 xx 个项目在全省青少年科技创新大赛中获奖，学生创新意识和创新能力显著增强。
3.多措并举，强化教学管理。一抓常规管理。出台了《xx 县义务教育阶段教学质量综合评价方案》等文件，全面落实《x 市中小学教学工作常规》，狠抓基础教育质量和优生培养与巩固，定期和不定期督查学校教育教学常规管理工作，做到周查与月查、通报与跟踪相结合，为学校教学质量的提高奠定坚实基础。二抓督导督查。坚持贯彻落实《国家教育督导条例》，全力推行教育督导改
革，推动我县教育健康发展。全年共开展随访督导 xxx 余次、专项督导 xx 余次、综合督导 xx 次，下发整改意见 xxx 条，约谈校长、教师 xx 余人次，推动了教育教学各项工作的顺利实施。三抓提质增效。积极开展送教到校及教学专题讲座等活动，通过“走出去”考察学习、“请进来”指导教学等方式，多措并举提升教学实效。
4.内炼外修，强化队伍管理。一抓行风师风。充分结合县人大对教育工作的评议，以及县委第一巡察组对我局进行的巡察工作，切实狠抓师德师风建设相关规定。印发了《全县中小学教师违反师德师风行为处理文件汇编》手册，做到全县教师人手一册。严肃查处乱收费、乱办班、有偿家教家养等违纪违规行为，通过狠抓“雁过拔毛”式腐败问题和纠“四风”专项整治、违规征订教辅材料专项整治、违规经营食堂商店专项整治等，从严规范办学行为，教育行风、师德师风显著改善。全年共开展行风、作风督查 xx 余次，查处违规办学、违规收费行为 xx 起，组织处理 xx 人，党纪、政纪处分 x 人。二抓业务培训。大力开展各种业务提升培训工程，依托“国培计划”、“省培计划”、“送培到县”等政策支持，开展了全县各学科教师全员培训和专项培训，xxxx 余名教师接受了不同形式的培训。三抓结构优化。进一步加大师资补实力度，通过公开招聘、特岗招录、定向师资培养等途径补充新老过渡，切实解决教师队伍老龄化问题。xxxx 年，全县共新进教师 xxx 人，其中免费师范生 xx 人、公招高中教师 x 人、特岗进编 xx 人、引进外县 x 人。
5.综合施策，提高服务能力。一是扎实推进综治维稳。成立扫黑除恶工作领导小组，先后两次召开专题会议，全面摸排涉黑涉恶线索；深入开展教育系统综治民调工作。会同交警、卫计等部门开展专项整治行动 xx 余次，查处违规
经营户和违规网吧 xx 余个；对学校及周边的 xxx 个食堂、商店进行了全面督查，下发监督意见书 xxx 份。同时开展安全教育培训 xxx 余场次和紧急疏散演练 xx余场次；排查治理一般校园安全隐患和学校周边突出问题 xx 多处。深入推进平安校园创建活动，申报省市平安校园 x 个。此外，着力强化舆论宣传，全年在省、市、县等主流媒体发布正面宣传稿件 xx 余篇，其中省市 xx 余篇；核查处理涉教网络舆情和上级交办函件等各类信访件 xxx 余件，处置完成率达 xxx%。二是积极落实惠民政策。全县发放各级各类教育资助资金 xxxx.xxx 万元，资助学生共计 xxxxx 人次；拨付营改资金 xxxx.x 万元，农村学校学生营养切实改善、体质有效增强。同时发放生源地信用贷款 xxx.xx 万元，有效解决了 xxx 名贫困大学生入学难问题。此外，完成了 xxxx 元/人的“泛海助学”和 xxxx-xxxx 元/人的“同心助学”等资助活动。三是精准实施脱贫攻坚。完成结对帮扶工作。今年我局为结对帮扶的 x 个行政村（其中贫困村 x 个、非贫困村 x 个，共有结对帮扶贫困户 xxx 户、xxx 人），给予 xx 余万元帮扶资金，同时积极争取项目资金 xxx 余万元，帮助所结对帮扶村实施基础建设项目 x 个，极大改善了村民的人居环境。落实“控辍保学“责任制。制定了《xx 教育系统 xxxx 年控辍保学工作实施方案》，落实乡镇、教育局和学校控辍保学“三线”责任制，切实做到任务分解到位，责任到人，实行一月一排查和报送。到目前，已劝返学生 xx 名，全县义务教育阶段适龄学生已全部在校就读。四是加强基层党建和党风廉政建设。全年召开局党委会 xx 次，共研究 xxx 多个议题，专题研究党建工作 x 次，研究重大项目建设 x 个，完善了贯彻民主集中制，强化权力约束，规范权力运行。严格落实党风廉政责任制，全年共召开 xx 次会议专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作，及时解决反腐倡廉建设中的重点、难点问题。落实党建工作
专项经费 xx.x 万元，教育系统“五化”建设基本合格。深入学习十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，组织动员教育系统及机关 xx 个党支部的xxxx 余名党员开展集中学习和个人自学 xxxx 余场次，共撰写学习心得体会 xxxx余份。开展党委中心组学习 2 次，领导干部思想意识和业务能力进一步提升。xxxx 年共发展党员 xx 名，“七一”表彰教育系统优秀共产党员 xx 名、优秀党务工作者 xx 名、先进基层党组织 x 个，有力增强了组织建设的凝聚力。五是强化意识形态工作建设。建立由局党委书记任组长的意识形态工作领导小组，进一步明确主体责任、直接责任、“一岗双责”及部门职责，局党委书记亲自抓意识形态工作。制定出台《xx 县教育局关于加强和改进中小学校（幼儿园）思想政治工作的实施意见》、《xx 县教育局意识形态工作责任制》，加强队伍管理，明确工作责任。加强网络舆情监管，出台了《xx 县班级微信群管理制度》、《突发舆情应急处置工作预案》等文件。开展最美乡村教师评选活动，树立先进典型，引领教育发展。六是协调推进各项工作。全面落实省市创建标准，结合教育工作实际，全力抓实生态文明建设；切实加大计生新政正面宣传力度，狠抓计生综治考核，积极落实计生优惠政策，计生综治工作得到上级认可；积极推进法治 xx 建设，夯实民主法治创建基础，教育系统“七五”普法参考率达 xxx%。落实分管领导牵头、相关股室负责落实制度，全力抓好建议提案的办理工作，办结率达 xxx%，代表、委员对教育工作的满意度显著提高。
6、精准发力，突出特色亮点。一是深化教育领域综合改革。一是统筹推进城乡义务教育一体化改革。出台了《xx 县深化教育领域综合改革实施方案》，切实推进城乡教育一体化发展。目前，关于义务教育均衡发展存在的问题中，xx%由学校解决的问题已基本整改到我，剩余 xx%关于功能室、装备等硬件建设工作
正在进行。二是深化新时代教师队伍建设改革。出台了《xx 县教育系统人员交流调配实施办法，拟定了《xx 县教育系统中小学教师县管校聘工作实施方案》（征求意见稿）；完成了新进人员入编及中小学编制调整工作。三是构建中小学生课业负担重、“择校热”、大班额等突出问题的长效机制。出台了《xx 县消除义务教育大班额专项规划》、《xx 县消除义务教育大班额专项行动实施方案》等文件，以及制定了《xx 县 xxxx 年秋季小学一年级招生工作方案》、《xx 县 xxxx年秋季初中一年级招生工作方案》等，切实构建了“择校热”、“大班额”等长效机制。二是积极开展推新时代文明实践活动。成立了新时代文明实践中心所和志愿服务队，各学校相应成立了新时代文明实践中心站分站和志愿服务分队，全县共成立了 xx 个教育志愿服务分队；各学校、青少年宫、青少年校外活动场所等，重点打造教育服务平台，通过平台开展各类活动；博雅实验学校、思源学校、黄溪口小学和白云小学将进行办点示范，着力打造教育系统文明实践示范学校。三是教学质量明显提升。xxxx 年我县高考取得了新突破，全县本科二批以上上线人数首次突破 xxx 人，其中本科一批上线 xxx 人，较上年增加 xx 人，增幅达 xx%；本科二批上线 xxx 人，较上年增加 x 人，本科上线率达 xx.x%。一本录取 xxx 人，比去年增加 xx 人（被“xxx 工程”录取 xx 人；被“xxx 工程”录取 xx 人）；二本以上共录取 xxx 人，比去年增加 x 人。县一中欧彦信同学被 x大学录取，县二中黄鸿飞和县博雅实验学校石彪同学均被空军航空大学录取。四是获得多项荣誉和奖励。xxxx 年度，我局先后被评为全国青少年五好小公民主题教育活动“红旗飘飘、引我成长”先进集体、x 省教师教育工作先进单位、x 市关心下一代工作先进集体、xx 县民族团结进步行动先进单位、人大代表建议和政协委员提案办理工作先进单位、高考工作先进单位等荣誉。
二、存在问题和下步打算 一年来，我们为推进教育发展做了很多工作，取得了一定成效，但对照教育发展目标和群众需求，依然存在一定的困难和问题，主要表现在：一是办学条件仍待提升。过来尽管投入了大量资金用于学校建设，整体办学条件有了一定改善，但由于历史欠账太多，导致总体水平难以提升，其中部分学校配套设施明显不足。二是教育发展不够协调。义务教育发展欠均衡，城区挤、农村闲得现象依然存在，化解大班额问题仍有一定难度；民办学前教育发展较好，但公办及普惠性幼儿园发展力度有待进一步加强；高中教育未能形成品牌优势，教育成效尚不明显；职业教育发展明显滞后，全县职教资源有待进一步整合。三是师资结构不够优化。教师队伍年龄呈现老化趋势，教师补员力度有待进一步加强；专业结构整体名优，专业教师依然不足；教师分布不够合理，城区及周边学校教师富余、边远地区学校教师不足现象依然存在；激励机制不够健全，职称评聘制度有待进一步完善。四是办学行为不够严格。个别学校对学生德育教育、体卫艺以及科技创新工作重视不够；部分幼儿园依然存在小教化倾向，教育教学活动不符合幼儿身心特点；个别教师敬业精神不强，组织纪律涣散，缺乏教书育人的热情和激情。为了切实开展好各项工作，下一步，我们将从以下几个方面着力：
1、做好教育督导评估迎检工作。与各有关部门一道，重点围绕教育投入、办学条件、队伍建设、发展水平、管理体制、教育环境、教育质量、资料建档等开展好迎评工作，全力做好 xxxx 年 x 省人民政府对我县开展的第三轮教育工作督导评估准备工作。
2、全力推进教育项目建设。全力推进芙蓉学校建设，确保 xxxx 年秋季全
面招生开学。继续推进薄弱学校建设、xx 一中教育现代化建设项目、党校职校共建项目和推进修溪中小学、大水田中小学迁建项目建设。着力推进辰阳明德小学教学楼维修加固、二都湾小学原校舍危房拆除重建工程，新建柿溪乡中心幼儿园、船溪乡中心幼儿园、大水田乡中心幼儿园 x 所公办幼儿园。
3、深化教育领域改革。深化人事制度改革，加大教师轮岗交流力度，推动富余教师交流到缺编学校任教，逐步实现县域内学校师资配备更加均衡。计划出台《xx 县中小学教师县管校聘工作实施方案》，将教师编制资源进一步盘活，教师管理体制将进一步完善。
4、切实提升...
篇二：小学招生工作总结发言稿
校长对上周工作总结的国旗下讲话稿 老师们，同学们：大家早上好! 在这明媚的凌晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从整体上来讲，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风采，下面我把一周情况总结以下 一、上周主要有七大亮点 1.各班的部份老师带领同学们坚持晨练。
2、晨会时段，绝大部份的班级纪律很好。任课老师及时放工，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一 个 个样，个班各具特点：
有 有读语文的、有读英语 的 的，也有做数学题的。
中 中午 1：00 时巡查时 发 发现好多老师已放工， 有有的在辅导学生的作业 ， ，有的在处理班级事务 ， ，有的在与学生一起活 动 动。总之，学生自觉性 很 很强，能依照旧规有序 活 活动。
3、天天早上 ， ，个班值日生打扫清洁 也 也很及时、仔细，校园 的 的卫生整体较好，特别 是 是一年级的周园、陈再 梅 梅、韩勇文，四年级的 马 马承顺、六年级的罗庆 玲 玲等老师，经常带领学 生生一起打扫卫生，率先 示 示范，精神可嘉。
4 、 、三年级的部份同学利 用 用休息时间主动自觉维 护 护校园环境卫生，他们 手 手拧着垃圾桶到处寻觅 垃 垃圾。让校园变得干净 清 清洁。
5、校园的教 研 研风气也很浓厚，学校 订 订在积极展开校本
研修 活 活动，好多教师积极响 应 应，天天总有教师在进 行 行集体备课，集体研讨 ， ，主动听课，体现了相 互 互学习，共同进步的教 研研氛围。还有很多老师 正 正在点缀和充实自己的 教 教研博客。
6、中午 用 用餐，由于班主任加强 了 了组织教育，值日老师 工 工作负责，都坚持到学 生 生用餐终了才离开，好 多 多班主任与学生一起用 餐 餐，催促学生洗碗，管 理 理到位，秩序很好，无 拥 拥堵的现象。
7、四 年 年级老师们正确引导同 学 学们玩故意义的课间游 戏 戏，如：跳皮筋、抽陀 螺 螺、跳屋子袋鼠跳、踩 轮 轮胎……，这既有益学 生 生身心健康，又丰富了 学 学生的课间生活，既培 养 养了学生的各种能力; 增 增进了学生之间、师生 之 之间的情感，又避免了 因 因活动的无序而造成安 全 全事故。
春天是播种 希 希望的季节，同学们天 天 天投入到了紧张充实的 学 学习当中，各方面都得 了 了较好的成绩。好的方 面 面我们固然要继续保持 ， ，但更重要的是我们必 须 须不断找到自己的不足 ， ，在寻求完善的道路上 寻 寻觅新的目标。
二、 几 几点不足：
1、做操 的 的时候，行走的秩序不 是 是很好，有的学生边走 边 边讲空话，做操的质量 不 不高，主要是动作不规 范 范。希望班主任引发重 视 视，加强教育，并参与 指 指导。少先队干部要加 强 强检查的力度。
2、 中 中午用餐下楼时，老师 有 有点耽忧：有些学生下 楼 楼时
候，有推搡的现象 ， ，有的速度很快，有的 不 不靠右行，影响秩序， 有 有危险的隐患，也有乱 倒 倒的现象，请同学们不 要 要边走边吃，留意安全 。
。楼梯口最多两人同行 ， ，不要拥堵。与前面的 同同学保持间隔，以免饭 菜 菜倒在其他同学身上。
请 请同学做事多设身处地 地 地为他人想想。
篇三：小学招生工作总结发言稿
017 年春新学期开学小学一年级第二学期第一次家长会班主任老师发言稿、学生家长代表讲话稿和 2017 年春新起点、牛津版小学二年级英语下册教学工作总结合集2017 年春新学期开学小学一年级第二学期第一次家长会班主任老师发言稿、学生家长代表讲话稿
大家晚上好！我是您孩子的班主任，也是这个班的数学老师。今天是咱们一年级新生的第一次家长会。在此，我代表各位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的建议和要求。
首先我想把我们班的现状对家长们做一个汇报我班有学生 69 人，其中男生 40人，女生 29 人。通过半个月的了解，我发现我们班多数学生听课习惯差；年龄小，不懂规矩；有一部分学生甚至还没有上小学的意识，特别是大部分孩子坐不住，静不下来；不能和伙伴处理好关系……所以给我们的教育教学工作带来很大难度。为了改变现状，我真诚地草拟了如下一些建议和要求，希望能得到您的认同和支持配合。
第一方面是关于入学准备的 1、备齐必需的学习用品 学具的准备书包、文具盒、直尺、削好的 HB 铅笔 5 支、橡皮(没有图案的)。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校的课桌抽屉较小，书包太大装不进去，我们班有很多孩子的书包都是放在地上，这样既不卫生也不方便。
课本家长最好和孩子一起把书包一下。这样能养成孩子爱书的好习惯。有几个孩子的书就弄坏了的。强调一下，书皮不要用带有彩图的塑料书皮，因为用这样的书皮把书名挡住了，学生不好找。可以选用透明的塑料书皮或其他的包书纸，然后在封面写上名字，这样便于老师改作业时认人。
2、准备一个水壶和一块手帕 小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦课桌。
3、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的习惯。不少孩子到第三节课就打哈欠，精力不充沛。
二是上学不带玩具和零食，以免分散精力影响上课。
4、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）
5、教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全，让孩子懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火，拨弄电源开关等，以免发生事故。
第二方面是关于作息时间 学校的作息时间我想每位家长已经从我们发的课表中已经知道，早上，学生是750 分到校。中午 12 点放学。下午最好 210 到校。下午周一至周三是 4 点放学，周四至周五是 310 点放学。在这儿我要提醒几点 （１）、早上的到校时间要清楚明白不要太晚的到来，那样会影响孩子的学习，家长只送到校门口，要让孩子自己进来学会自立。
（２）、来接小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的家长能到教学楼门口来领孩子，因为雨很大的话，小孩会淋湿了。
（3）、做好孩子在家的作息时间首先孩子在家你要监督他完成作业。每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要管好，一年级的小孩子，他自己没法独立做作业的。所以我们要求每一个小孩回家作业应该这样做①、要家长读题，家长如果自己没时间，或者是小孩在爷爷奶奶，外公外婆身边的，那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。②、小孩子做完作业，家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净。③、在作业上签好家长的名字这样做，不光能查漏补缺，还能使学生觉得家长是重视他的家庭作业的，他就会认真地对待作业。还可写上意见与老师沟通。
（4）、要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上一定要让孩子睡好，睡前提醒他自己整理好第二天的学习用品。因为每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的，要保证小孩子充分的睡眠。
第三是对家长的几点要求 1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快进入角色。
2、家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，因为家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知道学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。
3、注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠整洁。学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。放学后，请家长按时来校接孩子，并且站在校门外幼儿园门口等待，不要堵住校门通道，影响学生进出。建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免
发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师。
4、排座位时，老师会根据孩子的性格，身高，学习状况等情况排。请家长尊重老师排座位的权利，不要参与过多，特殊情况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。一般是一月调整一次。如果孩子视力有问题，一定要自己想办法解决。
5、班干部的任命是在老师的观察后进行，尽量做到人尽其才。现在先暂时任命，以后会有调整，请您不要多虑。
6、值日配合。孩子小，劳动少，请家长帮助孩子学会扫地，拖地，抹桌子等任务。这也是培养孩子从小做事就要有责任心，同时也锻炼了他的能力。
7、现在要求学生学会听记作业，养成良好的听的习惯。
8、有事中午和晚上打电话，学校有纪律规定，上课不准接打手机，有急事发短信。
9、家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持 40分钟以上的注意力，这个能力是需要练习的，比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画，讲一个较长时间的故事。培养孩子静心学习的好习惯。同时训练学生正确的坐立行走姿势。
10、要教育孩子在活动与交往中学会使用礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）；要求孩子在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人；教育孩子关心和爱护集体，遵守班级的纪律；培养拾金不昧，助人为乐的品德。
第四方面是关于数学上的事情 我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为数学教师，我一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活
泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。我也一直在思考，如何使我的家长也能领略数学新教材的风采，了解当前教育改革的动向，成为数学教学改革的加油站。我愿意借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面，我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈，希望各位家长能和我们一同关注新课程，实践新课程。
一、一年级上册教材介绍 我想各位对孩子的数学书大概已粗粗浏览过了，估计大家会说和以前的教材大不一样了。是啊，这就是新教材。那么新教材到底新在何处呢？特别值得我们各位家长关注的又是些什么呢？ 1、选材更富童趣，贴近儿童生活。和以往教材不同的是，教材以孩子的生活经验为基础，创设了丰富的人物、情境。在这册教材中，还创设了丰富的故事情境，如小猫钓鱼、动物乐园、小猫吃鱼、飞行表演等，安排了许多的游戏情节，如猜数游戏、分苹果、搭积木等。如此种种，都极大的激发了孩子的学习兴趣，为孩子学习数学形成了良好的情感态势。
2、开放求知与探索空间，发展解决问题的策略。具体体现在（1）取消了原来意义上的“应用题”的概念，摈弃了“分题型，套公式”的陈规，（2）提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规对孩子思维发展的禁锢。（3）提倡算法多样化。
二、数学家庭教育指南 1、重视学习习惯的培养。孩子刚上一年级，有许多事情得慢慢学会自己处理，让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级学生作业不多，一般我上完一个新内容，都会布置数学课堂作业上的练习。没有这上面的作业，都会有在中字本上
完成的作业或者说的作业。家长一定要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间陪孩子做作业。帮着读读题目，让孩子弄清题目意思。以逐步培养孩子良好的作业习惯。还有一点就是家长在辅导学生时，不要告诉学生答案。如果学生在您的启发下还是不知道怎么做。就不要再讲了。在学校来了我就知道他哪里不懂，我好再辅导他。家长在学生每次作业的后面请签上字。为了了解学生完成作业时花了多少时间，家长请这样签字“学生花了几分时间完成作业”,或者还可以写上一些反映学生做作业的情况的评语等等。写完后，签上家长的姓名和日期。
2、重视孩子计算能力的培养。口算 20 以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。
计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？……同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。
3、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长。有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如“左右”的认识，分辨左右是孩子本学期学习的一个难点，有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程，家长要有耐心，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题，如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。
在时间许可时，我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展，因为在游戏中孩子
可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感，寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时，他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数，另一人猜并根据提示不断调整答案，直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力，家长可分阶段和孩子玩，目前可猜 20 以内的数。下学期可发展猜到 100 以内数。
4、重视数学语言发展，为聪明插上翅膀。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。要求孩子说完整的话。
5、把孩子推上讲台，和孩子分享功课。培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”，把孩子推上讲台，做孩子的“学生”这虽有明知故问的嫌疑，但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋，很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对一年级小朋友而言，这是一种很好的复习方式。
6、让孩子享受成功的喜悦。俗话”数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”；与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步！继续努力!没关系，我相信你一定能行！不要吝啬真心的表扬。
7、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。有些孩子入学前就已能认一些字，做一些简单的运算，这样在上学后老师讲这部分内容时，孩子看上去豪不费力就懂了，但事实并不完全如此，有些孩子可能并非建立起有效的学习方法，并非真正适应小学的学习生活，当他们面对新内容，特别是思维含量较高的问题时，孩子就会感到困难，因此常会出现这样的状况家长在家看孩子的计算很熟练，就以为孩子的数学学得很好，但真正考查或解决实际问题时，孩子往往有些不适应。或者说不尽如家长之
意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。
另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与 100 分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹...
篇四：小学招生工作总结发言稿
经验交流发言稿：以教育科研引领学校管理特色与办校工作总结：择善而行树形象登高致远创辉煌合集办学经验交流发言稿：以教育科研引领学校管理特色
办学经验交流发言稿：以教育科研引领学校管理特色
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
今天，我和大家交流的话题是《以教育科研引领学校管理特色》。
一、管理特色的确立 （一）背景 20**年以前，xx 店中学只有 9 个教学班，学生不足 400 人。教学条件简陋，师资力量薄弱。主要表现为师资结构不合理，严重缺科；教师教育教学观念落后，教学水平更是参差不齐；课堂沉闷，效率低下。布局调整合校后，优秀学苗仍然流失严重。如 20**年暑假招生，本镇前 100 名只留下 3 人。教学条件、师资力量、学苗素质严重制约着学校的课堂教学质量。
（二）确立 面对残酷的办学现实，如何改善教学条件，提升师资水平，提高教学质量，已经成为学校迫在眉睫的重要课题。我校领导班子反复酝酿，充分论证，明确提出了科研兴校的战略方针—— “以教育科研引领学校管理特色”。决定通过发展信息技术教育来改善教学条件，并与集体备课相结合，提高教师专业水平，构建有效课堂，以此来达到吸引学生、留住学生、发展学生的目的。
二、管理特色的研究
（一）、明确目标，规范管理 学校制订了《教育科研发展规划》，建立了教科研管理制度和教科研成果奖励机制，明确了教科研工作的重点和主要策略、措施。确立了教育科研中心课题《加强现代信息技术教育，推动教师专业发展》和《集体备课管理评价策略研究》，并加强对各级各类课题的规划和整合，形成了一个以中心课题为统率，由分部主课题和教师子课题组成的课题群，使教科研工作规范化、系统化。承担的 xx 省电教馆“十一五”规划课题《初中数学与信息技术的整合研究》和承德市“十一五”规划课题《集体备课管理评价策略研究》，带动了中心课题研究向纵深发展。课题研究过程中多次请教研室和电教站领导进行专业指导，学校的教科研氛围日益浓厚，取得了较好的成绩。
（二）、发展信息技术教育，引领教师专业发展 1、加强信息技术装备建设，实现教学手段现代化 自 20**年开始，学校千方百计筹措资金，先后投入 127 余万元，购置了较为先进的信息技术设备。现已装备语音教室 1 个、多媒体网络教室 1 个、多功能演播厅 1个、学生计算机教室 3 个。共有台式电脑 130 台，笔记本电脑 50 台，移动多媒体 2台，电子白板 2 块。专任教师实现了人手一机，24 个教学班全部装备了多媒体，实现了“班班通”。建立了完善的校园网，网点覆盖每间教学、办公用房。并装备了分布校园各个角落多达 30 个音区的广播设备系统。在加强硬件建设的同时，学校不断提高教学资源建设水平，我校享有农村中小学远程教育资源和 xx 省远程教育资源，并先后投入 20 万余元，购买了足够的电子课程资源和大批教学软件，并建立了学校教学资源库。
技术装备的不断投入和更新，全面改善了教学条件，满足了日常教学需要，更为教育科研工作的开展奠定了良好基础。
2、强化信息技术培训，促进教师专业成长
我校注重强化教师群体的信息技术培训，努力建设一支与现代教育技术同步发展的教师队伍。20**年，作为一所农村学校的教师，懂信息技术者寥寥无几。学校就邀请电教站领导和老师，利用寒暑假多次从教育教学观念引导，从使用技术进行指导。同时，我校强化教师树立网上学习的观念，并通过专题讨论、现场观摩、案例分析、课件制作和各种竞赛活动，使教师在相互交流中提高，在实践探索中成长。目前，我校教师都能自制课件，都能熟练使用、乐于使用多媒体进行课堂教学。教师运用现代教育技术的能力、信息技术与学科教学整合的能力、网络教研能力都得到了提高，使教师向现代化、信息化、科研型转化。今年开学，我校所有专任教师又开通了教育博客空间，以此作为专业化发展平台。
（三）、加强集体备课研究，促进有效课堂构建 几年来，我校在教研室的指导下一直致力于《集体备课管理评价策略研究》，走研究、实践→实践、反思→反思、再研究的科研之路，促进了有效课堂的构建。
1、建立了科学的集体备课制度。
我校在实践中不断完善集体备课制度，使集体备课日趋科学、合理，主要包括《集体备课实施方法和步骤》、《教学设计编写要求和评价标准》、《集体备课研讨制度》、《集体备课反思交流制度》、《集体备课检查督导制度》、《集体备课奖惩制度》、《集体备课管理评价制度》。
2、完善了集体备课操作流程。
在实践中，形成了比较科学的操作流程，具体环节：“制定计划、确定主备→整合资源、主备预案→个体研究、调整完善→集体研讨、形成共识→个性修改、实施教学→课例研讨、改进教学→单元反馈、查漏补缺。” 3、形成了集体备课管理评价模式。
集体备课管理评价=信息技术与学科教学整合的教学设计管理评价+集体备课过程管理评价+集体备课成果管理评价+备课组教学成绩管理评价优化了集体研讨质量提高的方法。
强化教学设计编写的实用性——以“主备案研究记录”增强研讨的针对性——统一活动和分组活动相结合增强研讨的实效性——科学的评价促进个体智慧充分发挥的自觉性。
网络环境下的集体备课将是我校“十二五”课题研究的一个方向。
三、管理特色显成效 几年来，我校以教育科研引领学校管理特色，取得了较好的成绩。
1、课题研究喜结硕果。《初中数学与信息技术的整合研究》获 xx 省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖，《农村初中高效课堂教学研究》获承德市“十一五”规划课题科研成果二等奖，《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题，《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过承德市“十一五”规划课题结题。《集体备课管理评价策略研究》，取得阶段性研究成果，《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课，提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。
2、教师素质明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中，先后有 20 人次获奖。其中刘淑清老师获国家二等奖，李素娟老师获省一等奖，王春江、高凤娟、闫翠霞、李素娟、刘淑清老师获市特等奖，牛文娟、王艳丽、赵国忠、刘艳超、姚欣老师获市一等奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中，我校王艳萍、牛文娟、赵国忠、张欣丽、高凤娟、朱亚丽老师起到了骨干引领作用。我校有 1 人被评为承德市名师，3 人被评为承德市学科带头人，3 人被评为承德市教学能手，3 人被评为承德市教学标兵。
3、教学成绩不断提高。几年来，我校中考成绩一年一个台阶，连续六年被县教体局评为 “中考成绩优秀单位”。20**年中考，我校 360 名考生，500 分以上 48人，居全市规模学校第 22 名，全县同类学校领先位次。去年寒假联考，我校三个年级全部实现同类学校第一，实现了我校教学成绩的新突破办学规模得到扩大。本镇优秀生源很少外流，我校已经由 20**年不足 400 名学生，发展为 1600 多名学生。
5、办学水平得到提升。我校先后获得承德市“学校管理规范化学校”、xx 省“现代教育技术示范校”和“全国美育成果十佳单位”等荣誉称号。得到社会各界人士的广泛认可。
教育科研引领了我校管理特色，特色管理促进了我校的发展。我们将发扬成绩，继续坚持“教育科研兴校”的办学之路，不断提升我校的办学品位和办学水平！3
办校工作总结：择善而行树形象登高致远创辉煌
办校工作总结：择善而行树形象登高致远创辉煌
1 开篇语 xx 县第一小学不知不觉地已走过两年的征程。这两年中，有各级领导的殷切关怀，有广大市民的大力支持，有全体教师的奋力拼搏，有稚嫩学生的茁壮成长；这两年中，我们在思考、开拓、创新，我们在耕耘、播种、收获。回顾历史，是为了更好地迎接未来，因此，我们制作了《择善而行树形象，登高致远创辉煌》这个宣传栏，从不同的方面、不同的角度，比较详实地介绍学校这两年来一路走过的岁月痕迹。在时光的流动中，我们能更加清楚地看到学校一如既往地择善而行，锲而不舍地登高致远，一步一个脚印地走向灿烂辉煌的明天。
2 校建篇 xx 县第一小学创是一所县属小学，坐落在建昌北大道 12 号。20**年 2月，征地签订协议；20**年 3 月 24 日，县发改委批复学校立项；20**年 4 月 2 日，xx 县人民政府批复同意创建 xx 县第一小学，并列为县重点建设工程项目；20**年 7月，学校总体设计方案招投标，由 xx 建筑设计院设计，工程监理、土建招投标，由高安市建设实业有限公司承建；20**年 7 月 20 日，举行学校开工奠基典礼；20**年 8月 18 日，土建工程结顶，教学楼竣工；20**年 8 月 21 日，教学楼预验收；20**年 8月 28 日，学校建设竣工验收；20**年 9 月 7 日，学校举行了隆重而盛大的揭牌庆典仪式，当时的县四套班子在家领导以及县教育局有关领导出席了揭牌庆典仪式，并为学校揭牌，同时，对学校寄予了厚望，希望我校以高质量满足群众对优质教育的需求为目标，努力办成学生成才、家长放心、社会满意的品牌学校。
第一小学的兴建，极大地优化了我县城区教育资源配置，进一步解决了城区学生上学难的问题，是一项让人民群众看得见、摸得着的实实在在的民生工程。学校占地面积 28 亩，一期工程占地面积 10 亩，已建有两栋教学楼，共 40 个标准教室，建筑面积 4400 余平方米；一个 1200 平方米的水泥操场；另有大面积的绿化、硬化工程。二期工程占地面积 18 亩，规划建造一栋综合楼、一栋教学楼、一个 200 米的运动场
及其配套体育设施。20**年 6 月 12 日，xx 县县委书记胡领高，20**年 5 月 18 日，xx县县委副书记、县长王小林分别在相关县领导与教育局领导的陪同下视察了 xx 县第一小学。县委、县政府领导了解到学校二期工程的启动与建设存在着巨大困难时，当即作出了重要指示：
一、落实 xx 县第一小学二期工程规划区内土地征用。
二、做好规划区内房屋拆迁工作，解决在拆迁过程中可能出现的问题。
三、落实二期工程建设资金及到位情况，认为资金不是大问题。
四、强调在县委县政府周边一定要建设好一所小学（也就是 xx 县第一小学），解决农民工子女进城就读的需求，有利于加快城市发展。
五、各级相关部门要不怕困难，在面对矛盾时，要想方设法解决矛盾，共同把xx 县第一小学二期工程尽快建设好并早日投入使用。县委、县政府领导对学校二期工程建设高屋建瓴的指示，脚踏实地为民服务的精神，将解决莘莘学子求学难的问题，这是 xx 县第一小学广大师生的福音，更是 xx 县教育史上一件惠及广大百姓的民心工程。3 管理篇为了倡导“以人为本”的民主、务实、和谐、创新的管理思想，进一步完善制度化、人文化相结合的管理机制，形成团结正气、心手相牵的人际氛围，学校在管理上强化领导班子要确立“一个中心”，即：以教学为中心；弘扬“两个精神”，即：团结协作精神、无私奉献精神；树立“三个形象”，即：廉洁从教形象、扎实工作形象、锐意进取形象；具有“四个意识”，即：责任意识、管理意识、服务意识、创新意识。要求领导班子做到：“日常工作走在前面，重大担子挑在前面，关键时刻站在前面，名利荣誉让在前面”；全体教师做到“三像”标准，即：“像关爱自己的孩子一样关爱自己的学生，像爱护自己的眼睛一样爱护学校的声誉，像珍惜自己的生命一样珍惜自己的事业”。4 文化篇学校站在教育前沿，高瞻远瞩，审时度势，集思广益，确定办学指导思想：外塑形象，内提质量；办学理念：快乐学习，健康成长，全面发展；校训：择善而行，登高致远；校风：团结进取，求实创新；教风：丰学惜教，睿智奉献；学风：乐学好问，善思践行。学校竭力打造以“国学传承
文明，经典浸润人生；传统相融现代，文化启迪思想”为主题的校园文化。一是打造“围墙文化”，制作了“一训三风”、“民族风情”、“学校发展”、“行为规范”文化墙；二是打造“走廊文化”，张贴悬挂唐诗宋词、论语精选、格言警句、名人画像与名人名言；三是打造“车棚文化”，在车棚檐下制作了中华民族德育小故事；四是打造“橱窗文化”，定期更换、制作宣传长廊、橱窗宣传栏内容；五是打造“温情文化”，在校园内、走廊中、楼道旁、教室里、厕所内制作了内容丰富、健康向上的各种温馨提示牌；六是打造“童趣文化”，在校园中错落有致地摆放了富有童趣的十二生肖石凳；七是打造“班级文化”，美化教室，展示特色，张扬个性；八是打造“办公室文化”，以字画、格言、座右铭、美化、绿化等方式凸显教师积极进取、蓬勃向上的精神风貌。漫步在第一小学校园内，科学的办学理念与宏大的育人氛围相得益彰，优美的自然风光和浓郁的人文气息融为一体，文化校园已经成为师生们幸福成长的学习乐园、安身立命的精神家园。
5 权益篇工会加强学校的精神文明和物质文明建设，完善管理体系，全面提高职代会质量，团结广大教职工，切实维护教职工的合法权益。教代会是学校民主管理和民主建设的重要途径，是全体教职工集思广益贯彻党的教育方针，谏言献策共谋学校发展大计，凝聚力量全面推动学校事业发展的重要阵地。因此，工会充分发挥了教代会参政议政、民主管理和民主监督的职能，竭力做到上情下达，下情上报，建言献策，倾听教职工对学校工作的意见。工会为了进一步帮助教师树立正确的人生观和职业观，注重加强教师的政治理论学习，将党的政策与路线方针的学习与教师教育教学工作实践及自身的思想政治结合起来，展开讨论，撰写体会，提高政治觉悟，净化师德师风。工会为教职工办实事，做好事，急教职工所急，想教职工所想，把维权工作作为大事来抓。工会坚持了走...
篇五：小学招生工作总结发言稿
21 年教育局工作总结范文参考xxxx 年我局坚持“学有良教，品质卓越”的发展方向，认真贯彻落实市教育局工作安排部署，紧紧围绕教育工作“提质升位”目标要求，以“教育质量决胜年”为发展主题，大力实施教育教学质量、队伍素质、治理能力、办学条件“四大提质行动”，推动了全县教育工作的快速发展。目前，教育均衡化、现代化指标均位列全市前列。教育工作受到省委书记 x、市委书记 x 等领导的充分肯定。现将情况汇报如下：
（一）坚持教育惠民，抓项目、强保障，不断提高教育服务水平 一是建设项目有序推进。“教育岛”二期工程室内体育馆、外实校小学部食堂已完工，完成“教育岛”内拆迁工作，正在进行 x 中学“绿瓦殿”修复施工、教学综合楼装饰施工等，同时完成教育岛内文化建设方案。完成普兴镇徐家渡社区幼儿园等第一批 x 所公办幼儿园建设，加快第二批 x 所公办幼儿园建设，预计 xxxx 年 xx 月底前完工。完成华润初中等 x 所学校校园环境改造，x 职高实作楼、邓双学校餐厅等建设有序推进。
二是入园入学规范有序。根据实际调整幼、小、初、高的入园入学政策，印发宣传资料 xxxxx 余份，强化宣传和政策执行力度。深入推进了“阳光招生”，采用微机派位的方式安排学位，保证入学公平。
三是教育资助精准到位。认真落实资助政策，实现“应助尽助全覆盖”，完成“三儿”资助、普通高中家庭经济困难学生资助、中等职业教育资助等工作，全年资助学生 xxxxx 人次，资助资金 xxxx.x 万元。做好农村义务教育阶段学生
营养改善工作，受惠学生 xxxxx 人。
（二）坚持专业发展，抓培养、强素质，不断提高教书育人水平 一是狠抓专业发展，出台《x 县乡村教师支持计划实施方案（xxxx—xxxx年）》、《中小学幼儿园干部教师素质提升工程（xxxx—xxxx 年）》等，选派 xx 名校（园）长参加省市培训，xx 名教师到国（境）外学习培训，完成 xxx 名教师信息技术能力提升培训。大力实施名师名校长批次培养计划，新评市、县级名师 xx 名，全县各级名师队伍数量增至 xxx 名。
二是强化师德建设，在全县教育系统开展争做“四有”好教师主题活动，评选“四有”好老师 xxx 名。组织 xx 名教育系统党政干部到井冈山“理想信念”专题培训，颁发乡村教师从教 xx 年荣誉证书 xxxx 份。
三是加强队伍管理，公招选聘教师 xx 名，阳光公开选调 xx 名农村教师到城区学校。深入推进教师“县管校用”工作，xxx 名教师与县教管中心签订合同。优化城乡教师配置，xxxx 年县域内交流教师 xx 人，与 x 区学校互动交流 xx 人。
（三）坚持改革创新，抓试点、强探索，不断提升教育治理能力 一是扎实做好创新试点建设。积极推进与教育部教育发展研究中心共建“x教育治理创新研究与实验”工作，我县被确定为“x 市教育管办评分离改革试点县”。切实做好“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”创建工作。
二是大力推进依法治教。在全面完成学校章程建设的基础上，扎实推进“学校法人治理结构改革”试点工作，积极开展法治教育主题月活动，完成首届全国青少年学生法治知识网络大赛工作。大力推进依法治校示范校创建工作，x 一小以全市第 x 高分被确定为省依法治校示范学校候选单位。
三是深化质量评价改革。大力推进“x 市中小学教育质量综合评价改革试点县”建设，根据数据显示：我县小学学生综合发展指标位列全市前列，初中处于全市市中上水平。x 月，我县成功承办“x 市小学语文阅读能力提升现场会暨专题研讨会”。xx 月成功承办“全国中小学教育质量综合评价改革实验工作现场交流会（x 分会）”。
（四）坚持品质教育，抓特色、强质量，不断提高教育竞争力 一是办学特色不断彰显。深化“一校一品、一校多品”工作，制定《x 县校园足球建设三年计划》，华润初中成功创建“x 市教育国际化窗口学校”，泰华学校、北大附中 x 为明学校成功创建“x 市环境友好型学校”。
二是优质教育覆盖面不断扩大。与 x 签订《xxxx—xxxx 年深化区域教育联盟实施方案》，促进优质资源共享。推进农村学校改革发展，开展 x 学校等 x 所薄弱学校教育质量提升工作，完成花桥镇中心幼儿园“x 市一级园”创建工作，花源初中、花桥小学、方兴小学成功创建“x 市新优质学校”。深化教育科研，《农村学校融合教育中伙伴支持研究》x 市优秀教学成果二等奖。在万和小学成功举办“x 市农村教育工作现场观摩会”。
三是育人质量不断提升。xxxx 年我县高考本科一次性上线 xxxx 人，比去年增加 xx 人，上线率 xx.xx%，比去年增加 x.xx 个百分点；一本一次性上线 xxx人，比去年增加 xx 人，上线率 xx.xx%，比去年增加 x.xx 个百分点，x 中学成功进入“x 市领航高中”序列。拓宽学生升学渠道，高职单招录取 xxx 人。推进x 职高物流、机械加工等 x 个重点打造，在全省中职学生技能大赛上，x 职高学生龚丽娟荣获省级一等奖。
篇六：小学招生工作总结发言稿
春季学期散学典礼讲话稿与小学春季学校工作总结合集小学春季学期散学典礼讲话稿
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小学春季学期散学典礼讲话稿 老师们、同学们：
大家上午好! 光阴似箭，新年后开学的情景还历历在目，转眼间一个学期就过去了。从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了，我的心情和你们一样，心中充满了欢乐和期待。
回首一学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长!在全体老师和同学的共同努力下，我校教育教学等方面本学期的工作，都取得了可喜的成绩，得到了上级主管部门的充分肯定和社会各界的高度评价，我们再次为学校的办学历程添上了亮丽的一笔。在这里，我谨代表学校向奋发向上、积极进取、刻苦学习、取得优异成绩的各位同学表示热烈的祝贺，向辛勤劳动、默默无闻、无私奉献的全体教职工表示衷心的感谢!下面，请允许我就本学期工作进行一个简单的回顾与总结。
一、德育工作成效显著 为了营造良好的育人环境，体现环境育人功能，学校重新制作了多个文明宣传标语牌树立在校园的每个角落。为了抓好学校的教室、清洁区等的清洁卫生工作，保证师生有一个整洁、卫生的环境，我们注意从小事抓起，从身边事抓起，从每一个学生抓起，扎扎实实，确保成效。学校充分调动同学们自我管理的积极性，让大家自我管理、自我检查监督。同时，我们采取量化积分的方法，确保评比的公正、公平、公
开，使学校的各项德育常规管理工作不断跃上新台阶。在具体操作上，学校德育处、督导检查组加强督查，发现学生违纪行为，及时批评教育、通报扣分。另外，在下半学期，学校还专门聘请 5 名纪律督导教师，专门在上午、下午、晚修上课前在校园执勤，纠正、制止同学们在文明、安全、三化等方面的违纪行为，收到了明显的效果。
在大家的共同努力下，校园里追逐、嘻闹等不文明不安全的现象减少了。走在学校的每一个地方，都能够听到同学们礼貌的问候声，都能看到同学们相互关爱的场景。中低年级的同学们更好地适应了在校内的学习与生活，提高了自理能力，增长了成长本领。五六年级同学们，在磨练中健康成长，为低年级的同学们树立了大哥哥大姐姐的好形象。而且本学期，全校共有 821 个学生被评为三好学生或优秀班干部，1125 个学生被评为文明学生;全学期总评被评为五星班级的有 10 个班(四 7 班、五 1班、六 7 班、五 4 班、五 5 班、六 6 班、六 4 班、四 1 班、四 4 班、五 2 班);全学期没有出现过安全事故的班有 30 个班;全期没有出现过不良行为的班有 36 个班;全学期全校同学做的好事共有 756 宗。而且更让我们高兴的是，王艺雯等 9 个同学被评为市、县三好学生、优秀学生干部。四班被评为‚惠州市先进中队‛，学校少先队大队被评为‚广东省‘红领巾共促和谐行动’先进集体‛。
二、教学质量稳步提高 一是我们学校的老师在教学方面表现出极强的奉献意识和吃苦精神，他们起早贪黑，废寝忘食，既教书又育人，对学生倾注了大量的心血，用无私的爱心去呵护每一个学生，用创新的态度去开展教学教研工作，取得了显著的成绩。据统计，本学期学校老师参加各学科竞赛或评比中，共有 100 人获得县级以上奖励。其中获国家级奖项的有 28 人次，省级奖的有 17 人次，市级奖的有 21 人次，县级奖的有 21 人次。其中，游新娣荣获第三届全国小学英语课堂教学优秀课展评和 20**年全国中小学英语教师教学技能大赛两项全国一等奖;刘桂兰、游新娣荣获第三届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会论文一等奖。游新娣、邹艳芳老师分别在市、县的课堂教学评优比赛上获得一等奖。
二是我们全体同学勤奋好学，学习成绩突飞猛进，硕果累累。这主要表现在，本学期期末考试中，我们新校区全校语文平均达到 90.15 分，及格率 98.9%，优秀率91.7%，总计 280.6;数学平均达到 88.4 分，及格率 97.5%，优秀率 82.1%，总计 268;英语平均达到 87.2 分，及格率 94.2%，优秀率 79%，总计 260.4。三个学科均继续保持优异的成绩。另外，据统计，三科中 50 个班科合格率达 100%，有 57 个班科优秀率达 90%以上，其中前 1 班、前 3 班、前 4 班、前 5 班、一 2 班、一 5 班、二 1 班、五1 班的语文优秀率，前 1 班、前 4 班、一 2 班、二 2 班、二 3 班、三 3 班的数学优秀率，前 3 班、前 4 班、前 5、一 6 班的英语优秀率达到 100%(以上数据不含六年级)。特别是六年级期末全县统考，我校语文、数学、英语三科反映都特别好，预计又将获得全县城最好成绩。
同时全校在本学期举行的各类竞赛活动中获得县级以上奖励的学生有 217 人次，成绩喜人。如：全国第十四届‚华罗庚金杯‛数学竞赛(小学组)我校有 31 人获奖，其中许伟钊等 3 人获得全国一等奖;20**年全国小学生英语竞赛中，我校继续保持以囊括之势夺得全县 22 名全国一等奖中的前 21 名，再次以绝对优势夺得全县最好成绩;中央电视台 20**年度‚希望之星‛英语风采大赛，我校有 306 人获奖，其中 3 人晋级省总决赛，2 人获省三等奖;惠州市青少年科技创新大赛上我校有 9 名学生分获二、三等奖;20**年‚4.23‛世界读书日博罗县小作家征文比赛中新校区有 10 人获得县级奖励，其中小学部梁雨思获得全县第一名;博罗县 20**年小学生‚恒丰杯‛规范汉字现场书写活动，我校 8 人获奖，其中 3 人获县一等奖。(具体奖励和获奖名单等一下由肖主任公布) 三、主题活动异彩纷呈 这学期，学校组织同学们开展了内容丰富、形式多样的主题活动。如：‚守纪、知礼、自立，争做文明学生‛的主题活动，‚快乐伴我成长‛书信活动，‚情系三江，我为灾区重建献爱心‛的捐献活动，为与我校联动发展的平安中心小学捐书活
动、班际拔河比赛或接力跑比赛，叠被子比赛，人人参与的‚我的舞台我做主‛的学生素质展演活动，以及 40 多个项目的兴趣班活动。
这些活动一个接着一个，但大家乐此不疲，认真准备，踊跃参加，取得了一个又一个的好成绩，展示了实验学校小学部同学良好的精神风貌。更加重要的是促进了同学们综合素质和能力的良好发展同学们，暑假生活从今天下午开始，为期 56 天。为了让大家度过一个文明、安全、充实的暑假，我提出以下几点要求，希望同学们记住：
学习方面：
1、每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。
3、每天坚持看一些增长知识的课外书，并养成做读书笔记的好习惯。特别是，我希望每个同学都要积极参加广东省教育厅、广东第二课堂编辑部组织的‚暑假读一本好书活动‛，而且最好不要只读一本，只要时间允许，可以读多一点，几本、甚至十多本都可以。读得越多，你的收获就会越大，你就会变得更聪明。
生活方面：
1、和家长一起制订合理的生活时间表。
2、每天早起早睡，并坚持参加 1 小时的体育锻炼活动。
3、每天收看电视节目、玩电脑总量不得超过 2 小时，注意读写姿势，注意保护视力珍惜在实验学校的学习生活，做好下学期缴费、注册准备工作。记住下学年报名注册时间为 8 月 30 日、31 日，9 月 1 日正式上课。
实践方面：
学校要求同学们放假开展‚五个一‚活动：和家长一起参加一次社会实践活动;为社区(村)做一件好事，如打扫公共场所卫生，帮助孤寡老人做事;参加一次家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗;看一部好电影(写观后感);培养自己的一种特长，如学会打乒乓球、篮球，学会下象棋，学会弹电子琴，学会画画或书法等等。
安全方面：
要严格遵守博罗县教育局制定的《学生假期安全注意事项》(后附)。(在暑期要做好几个方面的预防工作：
不要到人多密集的地方活动，特别是不要到发生疫情的地方，尽是不要去医院病区。
保持个人卫生清洁，勤洗手，勤换衣服，不随地吐痰。
发现自己发热时，应戴上口罩并及时到医院检查就医。)老师们、同学们，过去的一个学期，我们过得既紧张又充实，在博罗实验学校的历史上写下了厚实的一页。展望新的学期，我们充满信心，有我们这样一支高素质的无私奉献的教师队伍，有这么多聪颖、活泼、可爱的同学，博罗实验学校的明天一定会更美好。最后，祝老师们、同学们暑假快乐，新的学年再相会。
谢谢大家!
小学春季学校工作总结
小学春季学校工作总结
本学期，我校进一步深化课程改革，在有效德育、高效课堂、艺术体育三个方面进行了积极的探索，使学校彰显出了鲜明的办学特色，在市县范围享有崇高的美誉度。
一、特色建设（一）、推进有效德育。通过多年的探索与实践，形成了我校有效德育的框架与模式。我校有效德育分三大板块：
一是课程式德育（美德课堂、家长讲堂）；二是主题式德育（每月规划一个教育主题）；三是互助式德育（让合作小组从课堂的互学到课外的互勉）。本学期，榆林市德育工作现场会在绥德召开，市委常委组织部长陈宁、副市长马秀岚、市教育局局长常少明、县长李晓媛等与会领导观摩了我校有效德育展示，给予了充分的肯定。
1、课程式德育：开发德育校本课程——《美德课堂》、《家长讲堂》。我校紧紧围绕‚忠、孝、律、俭、信、礼、勤‛七个字，编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等，制作了美德视频教学光盘 30多个，丰富了美德课堂课程资源。各年级每周安排固定课时开设美德课程，以‚知美德规范‛、‚唱美德童谣‛、‚讲美德故事‛、‚学美德人物‛、‚诵美德格言‛五条育人途径，对学生进行美德教育。本学期，我校以班为单位，每月开设一节‚家长讲堂‛课，由优秀家长代表上课。‚家长讲堂‛包括四大门类：即百科知识类、兴趣特长类、实践技能类、职业特点类。到目前为止，学校共安排了八期‚家长讲堂‛。‚家长讲堂‛涉及健康、环保、安全、科普、艺术、法制、民俗等多个领域。在现场会期间，优秀家长苗 XX 的《我的三十里铺》，宋 XX 的《大美绥德》等七位家长的精彩课堂给与会领导留下深刻的印象。
2、主题式德育：在师生中每月开展‚双主题‛德育活动。我们本着‚为孩子设计，给孩子快乐，促孩子成长‛的原则，每月规划一个德育教育主题，将德育教育融入日常生活细节和学校活动之中。本学期，我校开展了‚红色革命教育‛、‚安全教育‛、‚八礼四仪教育‛、‚规范语言文字教育‛四个专题教育。组织学生参观了绥德县革命纪念馆，进行了安全应急演练，开展了礼仪少年评选活动，安排了易错字纠正专题活动，实现了月月有主题，周周有活动。学校根据现代教育的需要，每月进行一次师德建设主题教育活动，以提高教师的师德修养和教育能力。本学期在教师中进行了‚社会主义核心价值观教育‛、‚礼仪教育‛、‚荣辱观教育‛、‚尊严教育‛，为教师印发了七期学习资料，制定了《绥德县第二小学教师礼仪规范》，修订了《教师综合考核办法》，进行了《教育部教师十条禁令》的学习。在实施‚双主题‛教育中，德育处对每一主题教育做到规划合理，方案细致，措施得力，督促到位；少队部把升旗活动作为实施主题教育的大德育课，充分利用校园广播进行主题宣讲；各班级将主题教育设计为近、亲、实、小的话题，严格按照德育处的安排落实教育活动，保证了教育的质量。
3、互助式德育：推行合作小组捆绑式评价。我校把高效课堂中学习小组从课堂的合作学习拓展到课外的互助成长，使学生在互学互勉中培养良好的学习品质和行为习惯，实现了合作学习和互助发展的双丰收。为此，我们主要从以下几个方面进行了探索：
一是文化带动。学校把‚十个学会‛作为‚互助式德育‛总目标，让学习小组成员在‚课堂互学‛中‚学会学习‛、‚学会讲解‛、‚学会倾听‛、‚学会求助‛、‚学会展示‛；在‚课外互助‛中‚学会自律‛、‚学会互助‛、‚学会分享‛、‚学会欣赏‛、‚学会评价‛。
二是评价推动。按照‚淡化个体、强化小组‛的评价原则，我们把每个学生的成绩高低、表现好坏都放在小组中进行捆绑评价，旨在培养学生的集体荣辱观，让学生在‚一荣俱荣，一损俱损‛的意识下，提高德育的有效性。
三是课题促动。学校把‚学习小组建设‛作为立项课题进行研究。本学期，学校进行了小组长全员培训，组织了小组建设研讨会，开展红旗小组评选活动，对‚互助式德育‛的推进进行了卓有成效的探索，效果显著。
（二）建设高效课堂。为建设高效课堂，提高课堂教学的效益，我校在充分学习邱学华先生尝试教学理论的基础上，借鉴洋思、杜郎口、山东昌乐二中等名校课堂教学改革的成功经验，在语文、数学、英语、科学四个学科方面进行了不同教学模式的探索，取得了良好的实验效果。
1、模式简介：四个教学模式突出了‚以人为本‛的教育理念，体现了‚少教多学‛的教学思想，让‚先学后教‛有了可操作的模式，为师生的互动交流搭建了宽阔的平台。
（1）小学语文四环节教学模式：‚定向学习‛——‚课堂展示‛——‚精讲点拨‛——‚检测训练‛（2）小学数学五步尝试教学法：
‚准备过渡‛——‚尝试探究‛——‚精讲点拨‛——‚二次尝试‛——‚课堂检测‛（3）小学英语‚四学‛教学模式：‚教学‛——‚展学‛——‚补学‛——‚测学‛（4）小学科学‚四疑‛教学模式：‚设疑‛——‚解疑‛——‚破疑‛——‚用疑‛2、主要做法：在实验过程中，我们通过‚借鉴与消化相结合‛、‚理论与实践相结合‛、‚指导与探究相结合‛，实行‚以校实施，实验带动，全面推进‛的工作思路，进行实践与探索。
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篇七：小学招生工作总结发言稿
2017 小学期末家长会发言稿和 2017 小学校长年终工作总结合集
2017 小学期末家长会发言稿
很高兴各位家长能准时来参加我们的家长会，能看出各位家长对这次家长会给予了充分的重视。不知不觉，我教咱们班已经快一年了，作为班主任，通过这两个学期与孩子之间的交流、学习已经很熟悉了。从陌生到亲切，其实也是一个不短的过程。孩子们对我有了很深的了解。同时我也了解了我的 60 个可爱的学生，他们的性格、他们的爱好及特长。
这是咱们班五年级下期的家长会。下一学期，我们的孩子将步入六年级，走向毕业。所以这次家长会意义重大，具有承上启下的作用。根据学校的统一安排，这次家长会有以下两大版块第一个版块是学校工作汇报，第二个版块是班级家长会。
一、学校工作汇报 二、班级情况介绍 （一）班级主要成绩 1.学生们养成了一些好习惯 (1)按时完成作业的习惯 想我刚接咱班时，全班 60 人按时完成作业的不到 5 人，现如今班级绝大多数学生能按时完成作业，即使有不完成的，也只是少写一两项，而且当天在学校就能很快补完，而不像以前的大面积不写，让补写还不写呢！这里有我的严要求也有家长的督促更有孩子们自己的努力，我认为我们应该为我们的这个成绩而鼓掌！
（2）课前预习的习惯 （3）认真听课的习惯
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2.许多学生懂事了 打架闹事的少了 多数学生知道学习了 不再任性了 不乱花钱了 3.成绩有进步 （二）存在问题。
1、有些学生知识断层，学习跟不上厌学，表现为不完成作业，知识不懂也不问，别人帮助还不接受。
2、缺乏自理能力，表现为不会值日，劳动不知如何下手，自理能力差，个人卫生、座位周围收拾不净。
3、进入青春期，男女生传纸条，屡教不改 4、自私，只为自己想，不为他人考虑。值日来晚偷跑。
(三)安全教育 学习安全公约 （四）家长教师互动交流 家长们可以就自己最想了解的情况或是提出问题。
（五）假期安排 为了让孩子过一个愉快而有意义的暑假，在暑期中既能得到充足的休息，参加各种丰富而又有趣的活动，拓宽自己的眼界，又能适当温故而知新，学校精心设计了暑
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期作业。作业分两个部分常规作业和综合实践作业。（对照作业通知单，逐项具体说明）
（六）个别家长交流 结束语 这一学期结束了，孩子们即将迎来新的一学期，相信在家长们的配合和支持下，我们的孩子会有更大的进步，让我们共同祝愿进步成为孩子成长生活中的主旋律!
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2017 小学校长年终工作总结
本人自 2017 年 1 月任**小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结
一、加强理论学习，注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排，2017 年 8 月 9 日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会，之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型**小学尽职尽责。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学
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化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任四年级的《品德与生活》的教学；积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进**小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。
四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。
（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培养，为后继有人做人才储备。
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（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。为此，我校 2017 年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。
篇八：小学招生工作总结发言稿
会主席工作总结发言稿 5 5 篇学生会主席工作总结发言稿 1
时间转眼即逝，回顾过去将近一个学期的时间，学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件，虽然规模小，但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加，虽然各部部长及成员没有足够的经验，但是深入同学们中调查的实践过后的活动，仍被同学们喜闻乐道。
作为主席，这一学生会的领导人物，我们深感这份工作的压力，但压力即使动力，我们在实践中寻找经验，在过去学生会成员那儿仔细寻求经验，然后认真到落实实践活动中，积极在活动的内容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量。
学生会换届之时，对学生会的工作可能存在着一些问题，但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战。要知道当环境变化的让自己无法适应时，应第一个想到是改变自己而不是改变环境。要让同学们进一步认识学生会成员，更是学生会成员深感肩负的责任重大，更加严格要求自己的日常行为举止，力图在同学们的心中树立一个良好的形象。
为调好各部门的工作，各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席、副主席秘书长联系。计划好各项活动所需的经费和奖品，时间、活动场所，以便使活动开展得更
加顺利。负责为各项活动进行统筹安排，例如演讲比赛得初选，文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。
在我的第三届学生会主席任期即将届满之际，我回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带。我们深知肩上责任的重大，深知自身的不足。收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。
我们相信通过我们的努力和系领导的支持下，我们的工作会取得更加辉煌的成绩。
学生会主席工作总结发言稿 2
尊敬的各位老师、校学生会主席、_届主席团、各位同学们：
大家晚上好!
非常高兴，也非常荣幸能做为新一届学生会主席，代表全体学生会成员在此发言。与各位一起见证陕西科技大学学生会轻工与能源学院_届学生分会的成立。
首先，请允许我代表新一届学生会全体成员向给予我们关怀和信任的领导老师和莅临成立大会现场的校学生会代表表示衷心的感谢!向风雨同舟、并肩奋斗的上一届学生会主席团及各位同事致以崇高的敬意!向给予我们支持和帮助的全体同学表示深深的谢意!
回顾一年来的工作，轻工与能源学院_届学生会在学院分党委的领导下，在院团委的指导下，在校学生会的大力支持下，始终围绕新时期共青团工作面临的新形势、新特点，将基础工作做实，重点工作做深，特色工作做精，不断加强全体成员的思想建设、组织建设、作风建设、文化建设，协主校团委、院团委举办了“向大自然道歉”等大型户外活动，打造了“器乐大赛”等特色，圆满完成了年度工作任务，开创了学院学生会工作的新局面。
历史已成为过去，在新的起点上，新一届学生会将秉承前人经验，探索创新形式，下面请允许我代表轻工与能源学院学生会全体成员向大家做以下工作设想和决心：
一、打造一个团队：加强组织建设，树立团队形象
打铁还需自身硬，只有建立一支具有先进性和纯洁性的
队伍，我们才能更好的开展学生工作，新学期的组织建设从思想引领建设和制度文化建设两条主线开展。秉承至诚至博的科大校训，紧密围绕学院团委中心工作，以加强大学生思想政治教育为主线，切实加强组织队伍建设，丰富团队文化，打造一个三位一体的创新型学生会组织。
二、围绕一个中心：明确团队目标，开展学生服务
学生会是进行自我服务的一个学生组织。新一届学生会将全心全意为同学服务为宗旨，以学风建设为主线，丰富校园文化，维护学生权益。定期组织开展班级部门小活动，继承学院特色活动，打造学院创新活动，丰富我院学生的课余生活。权益部定期组织学生调研，了解学生动向，及时完成对接，保护学生权益。
三、突出一个特色：挖掘学院特色，创建品牌活动
新一届学生会将继续深入挖掘本学院专业特色，发挥专业优势，积极开展并创新专业活动项目，树立专业品牌形象，提升专业魅力，打造新的专业文化活动，不断强化专业文化活动的专业元素和科技元素，丰富专业文化活动内容，形成学生会校园文化活动新格局。
四、抓好一个重点：夯实业务基础，加大宣传力度
在常规宣传上，指导培训新闻部门新闻写作、采访能力等专业素养，在紧抓学校内部宣传的同时，做好社会宣传，向中国青年网、华商网等多家媒体的投稿，向社会展现当代
大学生的精神风貌。另外，在新媒体上，飞信、微信等通讯工具的广泛使用已经成为了现代社会的新局面，学生会将关注新媒体，接受新媒体，研究新媒体，热爱新媒体，广泛利用新媒体展开工作，从而扩大学生会活动影响。
路是脚踏出来的，历史是人书写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。我们一起努力便可书写我们灿烂的人生篇章。
最后，再次感谢各位领导老师对学生会的大力支持。预祝我们学生会在有限的时间里，能够团结一致，齐心协力，服务同学，做出成绩，创造无限的辉煌。
谢谢大家!
学生会主席工作总结发言稿 3
回顾过去的一个学期的时间，学生会的工作由一片乏味到丰富多彩，不论是我自身，还是学生会都发生了很大的变化，对于本学期学生会的工作历程和基本经验，我感触良多。这学期学生会已红红火火地开展了各项学生活动。虽然规模有大有小，但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加，虽然各个部门部长及成员有上岗没有多久，没有足够的经验，但是每次努力过后的活动，仍被同学们所喜欢。
作为主席，我们深感这份工作的压力，但是有压力才会有动力，我们在实践中寻找经验，在过去学生会成员那儿仔细寻求经验，然后认真到落实实践活动中，积极在活动的内
容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量。
在漫长的一个学期里，大家做了很多工作，有过幸苦，也有过欢乐。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会以后的工作再上新的台阶。
在学生会组织建设方面，我们在新生刚进校时便积极开展纳新活动，争取把德才兼备的同学纳入到学生会这个大家庭中，能够更高效的为老师和同学们服务，在新生军训结束后，我们安排部署工作内容，个部长成员轮流走访各个班级交流宣传，同时利用课余时间各部门分别对本部门纳新成员开展了新干事动员大会、培训活动。内部组织机构规范，分工细化明确，监督检查公开透明。从总体来看，本一届学生会运行正常，学生会干部团结一致，对待工作认真负责，得到了学校、学院领导老师的一致认可。
在活动建设方面，2014 年 11 月，我们在老师的领导下举行了艺术传媒学院首届校园文化节，在一个月的活动进行中我们主席团成员和各部门部长
天天在上课、工作、活动中度过，有时连中饭都没有时间去吃，我感到很感动很骄傲，我为我有这样的部长干事而自豪，同时我也在活动中起到到了各部门与各部门之间的纽
带作用，调节各部门承办活动时间地点等。在各部门活动之按时按点的到达活动地点，帮助承办部门顺利举行活动。最后使得维持一个月的校园文化节圆满结束。
11月中旬学校组织了2014年至2014年上半学期校园体育月，我们带领体育部积极组织我院同学参加，在每个活动举行的前一天具体通知每一个参赛队员，在比赛开始之前都在比赛场地给我们的队员加油，在比赛结束后我们学院取得——羽毛球第一名，拔河比赛季军的好的成绩得到了我院老师学生的一致好评。
12 月 25 日我院举办了班级风采展暨校园文化节颁奖汇演，我们主席团进行活动结果的统计与奖品的分配，在一个星期中我们跑了大润发，南方市场，轻纺城，大学城等地方进行奖品采购。在晚会举行前按活动结果进行物品分类与装包。在晚会现场进行奖品发放和会后奖品补发。晚会在各位学生干部的通力配合之下取得了圆满的成功。除了以上大型活动之外，还有不定期参加学校和其他学院举办的各种常规性的活动，各项活动都顺利开展并在全校取得了良好的反响。在这里，请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导老师，向长期关心并细心指导我们工作的辅导员老师致以崇高的敬意!向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!
在学生会的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。工作中存在的不足之处：
1、学生会有些部门缺少沟通交流，缺乏凝聚力，战斗力。对于份内的
工作不能按时保量完成，有些大型活动中个别部门互相推诿，不能积极认真负责。
2、部分学生不能充分认识自我，不注重个人品德修养，不能给新干部起到师范引领效应，个别干部带头起混，不遵守学生会各项规章制度。
3、学生会干部学习成绩有待进一步提高，参加各项活动的积极性还需进一步加强。
当然，学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢?
“长江后浪推前浪，江山代有才人出”。我们有理由相信：在黄院长、黄老师、姜老师、张老师的悉心指导下，在全学院广大师生的热情参与共同努力下，学院学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
学生会主席工作总结发言稿 4
尊敬的 x 主任、主席团、亲爱的同学们：
大家下午好!
我很荣幸能够代表_级的学生会成员在此发言。今天，
是我们第 x 届团总支学生会最后一次相聚在这里，近一年的时间里，在学生会这个大家庭里，我学到了很多，也收获了很多。从_年的迎新晚会，到_年的欢送毕业生晚会，我从刚入校时的稚嫩到现在的逐步成熟，认真负责的完成每一次工作，是学生会给了我机会，让我去展现自己的能力，在工作中得到锻炼，在工作中得到快乐。在此我感谢张志魁主席对我的信任和培养，谢谢。
我是_x 的一员，在_x 工作的近一年时间里，在_x 部长的带领下，我们顺利完成了学生会安排的所有工作，在每次的工作中我懂得了三点，这三点也将始终伴随着我。
第一点：认真负责
这一点在学生会的工作中是最重要的，大到每场晚会，小到每次晚自习查纪律，任何地方都必须做到认真负责，保质保量的完成，不能有任何马虎的地方。或许你的一个小小的失误就会影响一场晚会的成败、一个班级的荣誉，这都是不允许的。所以认真负责是我们每位学生会成员都应具备的品质。
第二点：团结向上
在第五届学生会的一年里，给我的感觉就是团结向上。学生会是一个组织，是学校联系学生的桥梁和纽带，它要求学生会的每位成员都必须“心往一处想、劲往一处使”，而我们正是拥有了这样一种品质，每位成员都竭尽全力去完成
自己的工作，我们哭过、笑过，但都是为了一个共同的目标，为了使我们的__x 系越来越好。
第三点：任劳任怨
进入学生会，就意味着我们将比别人付出更多的努力和汗水。这一年来，有人受过委屈，有人受过埋怨，但大家都没有退缩，正是有了大家的吃苦耐劳、任劳任怨，才换回了每次工作的顺利完成。
第 x 届学生会就要结束了，如果还有机会，我将选择继续站在这个舞台上，用我的实际行动继续服务同学，为新闻系贡献自己的一份力量。
最后，我代表_级全体学生会成员感谢这一年来对我们辛勤帮助和培养的各位领导、老师和各位亲爱的学长、学姐们，谢谢你们。也祝愿我们___系的明天更加灿烂辉煌。
谢谢大家，我的发言完了。
学生会主席工作总结发言稿 5
时光荏苒,岁月如梭,转眼间本学期已经接近尾声。回首这一个学期的历程，一切都历历在目。作为化学化工学院学生会副主席，自上任以来，在领导老师的指导和帮助下，在广大同学的鼓励与支持下，我积极配合学生会主席开展学院内的各项工作，努力按时保质的完成主席分配的各种任务，并且认真协调团总支学生会各个部门顺利完成各项工作，同时积极响应学校号召和各项活动，认真做好本职工作，在短
暂的几个月中，学习到了人生中不可或缺的经验与教训。
接下来就本学期的工作简单总结如下：
一、学期工作概况
学期之初，我们完成了团总支学生会内部组织结构的调整、部长级的换届以及新成员的吸纳。新一届团总支学生会确立后，各部门在领导和老师的指导下，积极认真的做好各项工作并组织开展一系列活动，取得了一定成效。
二、分管部门的主要职能及工作情况
1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力，举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。
本学期学习实践部在做好本部门日常工作的同时积极组织策划了“英语四级讲座”，并会同社联分会承办了“英语演讲比赛”，取得了良好的效果，与此同时学习实践部还积极组织我院学生参加校级比赛、活动等，如我校首届大学生规范汉字书写大赛、第五届外语文化节系列活动之“外语之星”个人风采演讲大赛、第七届大学生英语演讲比赛、第六届“挑战杯”大学生课外学术科...
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