南通特殊教育中心关工委工作总结 南通特殊教育中心关工委工作总结二〇一四年十二月在崇川区教育体育局关心下一代工作委员会的正确领导下，以十八大精神为指针，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展下面是小编为大家整理的南通特殊教育中心关工委工作总结 ,供大家参考。
南通特殊教育中心关工委工作总结
二〇一四年十二月
在崇川区教育体育局关心下一代工作委员会的正确领导下，以十八大精神为指针，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。进一步发动广大“五老”人员积极参与关心下一代工作，大力推进家长学校建设，为青少年的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：
一、重视组织建设
加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。
1、我校党支部非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，同时努力调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。
2、进一步建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。建立健全工作制度。《家长会制度》，《关工委工作会议制度》，《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。
二、做好常规工作
1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。
2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校德育工作安排，积极参与到德育工作的各个领域。组织学生参加“托起我的中国梦”主题的读书征文活动。举行中华经典诵读比赛，盲、聋、培智部共31个班级参加了比赛。诵读比赛以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容，各班都认真选材、精心准备。比赛中精彩纷呈，培智部学生用天真的童音表达自己对生活的理解；聋部同学用优美的手指弧线歌颂
人间真情；盲孩子用自己的心声抒发对父母、对政府、对社会的感恩之情。举行消防安全知识讲座，从“怎样防止火灾事故”和“遇到火灾怎么办”两方面，向全体学生进行了消防安全教育，希望全体学生要增强消防安全意识，学习消防知识，共创平安校园！组织聋部近80名学生到崇川区青少年法治教育实践基地开展普法活动。学生们在班主任老师的引导下有序参观了序厅法治印象、在法律的呵护下健康成长、在法治的世界里幸福成长、法治中国法治文化、附厅等五个主题展厅，并踊跃参与“交通法律知识答题”、“食品安全知识问答”等法制互动游戏，现场气氛十分热烈。同学们在游戏中愉悦身心，感受着成功的快乐，还学到了不少法律知识，纷纷表示今后一定要做一名知法守法的好少年。
3、关心和指导青年教师。动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行交流。9月30日，学校党政邀请退休教职工欢聚一堂，召开“九九重阳节
浓浓敬老情”退休教职工座谈会，秦金泉、潘占美、胡志坚等老领导、老教师畅谈了自己从事特殊教育工作，奉献特教事业，关爱残疾孩子的感人故事。一个个生动的爱生故事，一件件学校发展的大事，给青年老师以启迪，让青年老师从中获益良多。同时老同志们也对学校发展以及即将到来的百年校庆提出了很好的意见和建议。
4、做好《关心下一代周报》、《火炬》、《托起我的中国梦》等报刊书籍的征订、发放工作。
三、以活动为载体，开展实践育人活动
1、我校充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。通过聘请文明礼仪监督员、环保小卫士等方式，及时发现身边的文明闪光点，找出不文明现象，每月利用校会开展评点，表扬先进，批评后进，督促学生养成良好的文明礼仪习惯。
2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好班会课、主题教育活动课，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。邀请了南通大学管理学院副院长、副书记、心理学博士王啸天对我校七年级以上同学进行青春期健康教育讲座。
王书记就男女
生理知识、青春期的心理特点，结合大量真实案例、图片，对青春期早恋问题进行详细分析，指出现阶段男女交往中关系处理不当的危害性，提醒同学们要正确处理好男女同学之间的交往，让同学们正确地认识自己，掌握身心保健知识，顺利渡过青春期。同学们听得很认真，了解到了青春期给他们带来的困惑和原因，更意识到了要把握好自己青春期的重要性。通过讲座，同学们经历了一次思想的更新和认识的提升。为他们今后认识青春期的问题打下了较为坚实的思想基础。
3、学校充分利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，培养学生的爱国意识和集体荣誉感。学校努力营造安全教育氛围、明确责任、狠抓落实，对校园内疏散指示标志灯进行了排查、维修，在每个楼层增加了警示标牌、消防疏散路线图，在喷水池、假山、城山河防护栏等处增加了警示标识。积极开展安全教育活动，开展了“普及交通法规，争做文明交通人”系列安全教育活动。让交巡警九大队的同志把交通安全知识送进校园。同学们认识交通安全标志，学习道路交通法规，开展交通模拟游戏，让安全意识深深扎根在心田。组织残疾学生走进交警九大队和市公安局110指挥中心参观，学习交通安全知识，增强自救自护能力。多次开展应急消防疏散演练活动，通过演练，提高师生安全意识，掌握逃生技能。
四、协助团、队开展主题教育活动
关工委配合学校德育处、团委组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党；让每个学生，特别是团员意识到不断加强学习，不断提高素质能力，充分发挥团员青年突击队和生力军作用，积极参与社会实践，在艰苦环境中经受锻炼。应邀参加了在南通博物苑举行的“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”文化助残公益活动。参加社会综合实践活动，融扫墓、入团仪式、春游三项内容为一体。全体师生在亲近自然的同时，深切缅怀了学校的创始人张謇先生，又深刻感受了入团宣誓的庄重，进一步增强了学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级的朴素情感。
五、开展帮困助学活动
关爱弱势群体，促进和谐进步。学校在反复调查摸底的基础上，确定了帮困学生名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学困生”“问